為了確保活動得以順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。下面小編為大家提供了大學生就業活動方案(精選7篇)僅供大家參考!
2025就業團日活動主題 篇1
一、活動主題:
實施女大學生關愛行動、積極推動女大學生就業
二、主辦方:
xx區婦聯、xx區總工會、xx區人事局、xx區勞動和社會保障局
承辦方:中關村人才市場、xx區職介中心
三、活動時間:
20xx年4月12日
四、活動地點:
中關村人才發展中心(四季青橋西北角)
五、活動內容:
(一)現場招聘會
參會企業及職位見附件。
時間:9:00-14:00
地點:
(二)就業指導
內容:中關村人才市場邀請心理專家為女大學生進行就業心理輔導。
時間:10:00-11:30
地點:
(三)培訓活動
內容:中關村人才市場開展遠程授課,講授《性格塑造》課程。
時間:9:30-11:30
地點:
(四)現場咨詢
內容:區婦聯、區勞動局開展現場婦女權益保護、勞動保障政策咨詢工作。
時間:9:00-11:30
地點:
2025就業團日活動主題 篇2
一、活動目的。
今年“十·一” ,偉大的祖國母親將迎來xx歲生日,在全 國上下一片歡騰的同時,也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親” ,中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子,但在我縣服務的省外大學生西部計劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ,他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志愿服務工作,他們遠離親人 朋友,無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。
為了使志愿者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日,豐富 志愿者的業余生活,搭建習水青年與志愿者相互學習、共同進 步的交流平臺,展現志愿者的青春活力,同時讓志愿者更好的 了解習水的縣情,促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環境,進入 工作角色,有針對性的開展志愿服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志愿者項目管理辦公室研究,擬舉辦此次青年志 愿者中秋節活動。為確保活動有序開展,特制定本方案。
二、活動主題:
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。
三、活動形式:
游覽參觀、戶外活動、聯歡
四、活動時間、地點、內容:
1、以紀念新中國成立xx周年為契機,感悟“四渡赤水” 精神,重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀,讓青年志愿者接受革命傳統教育,了解我縣的紅色旅游發展狀況。 同時,開展保護母親河活動,沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識,動員身邊的每一個人積極行 動起來,參與到環保隊伍中,在參與中思考,在參與中奮進。
(1)時間:xx月xx日上午。
(2)地點:xx。
2、進一步引導廣大青年認識習水、了解習水,組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區,領略大自然的風光。
時間:xx月xx日下午。
地點:xx。
3、篝火晚會。
(1)時間:xx月xx日晚上 7:30—10:00。
(2)地點:xx。
六、活動項目:
1、景區內游戲:(主要體現團隊精神)
(1)多人多腳。
①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),每次比賽最少要 有兩組人員上場,每組人員需男女搭配,最少3人以上。
②道具:尼龍繩若干規則:兩隊小組成員分別相互綁上雙腳,以百米為距離,先到達的'隊伍為優勝。
2、篝火晚會上游戲(游戲中間可即興穿插一些文藝節目),前奏:播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
(1)心有靈犀:
①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),各分為2人一組 同時進行。
②道具:寫好名詞的大紙、準備好的簽。
③先請選出的人員抽簽,簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品,當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看,邊看邊做動作給 另一名隊員看,另一名背對紙,看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。
(2)占領陣地。
自由組合兩個參賽隊(多則不限),每隊至少四人。
①道具:報紙。
②規則:各隊隊員分別站在一張報紙上,每人身體的任何部 位均不得碰地,成功后撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3)蹲蹲樂。
①要求:自由組合幾組人員,每組不少于5人,人多不限。
②道具:動物面具。
③規則:先給每個人手上發一個動物面具,每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排,以手上動物面具命名,由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲,如: “xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲” ,要求各組目標要一致,依此類推但不能馬上回指。(邀請縣領導、相關科局領導參加)
(4)吸管運輸。
①要求:上場20位人員,分為2隊。
②道具:吸管、匙扣環。
③規則:每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時,不許用手接觸吸 管和匙扣環,只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳,直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 扣環掉下來,則要從新開始。運輸最快的隊勝出。
(5)合作愉快。
①要求:自由組合2組人員,每組至少3人(兩男一女)。
②道具:汽球。
③規則:由一名男生負責吹汽球和綁汽球,另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆,時 間為3分鐘,壓爆汽球多的一組獲勝。
(6)邀請領導表演節目。
(7)晚會結束。
七、游戲獎項設置。
每個游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
2025就業團日活動主題 篇3
為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關于轉發人力資源社會保障部關于開展20xx年全國高校畢業生就業服務月活動的通知的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神,深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃,促進高校畢業生就業創業,制定本方案。
一、活動主題
實名服務,精準到人,助力高校畢業生就業創業。
二、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
三、服務對象
20xx屆有就業意愿的離校未就業高校畢業生、往屆未就業高校畢業生。
四、活動目標
將有就業意愿的離校未就業高校畢業生全部納入就業創業促進計劃,做到登記一人,服務一人。對有求職意愿的,提供職業指導、崗位信息;對有創業意愿的,提供創業服務,落實創業扶持政策;對有培訓意愿的。,組織參加職業培訓,提供技能鑒定服務;對就業困難的,實施重點幫扶,加強就業權益保護,促進就業創業。
五、活動內容
(一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業服務機構要擴大實名信息登記渠道,將在本地求職的未就業畢業生全部納入實名制就業幫扶。縣就業局要及時將省人社廳下發的離校未就業高校畢業生信息實時錄入數據庫,同時主動拓展登記范圍,在報到接收、就業失業登記、政策申請等業務辦理時同步對有就業意愿的未就業畢業生進行實名信息登記,在各類招聘活動中對求職畢業生辦理現場登記。各鄉(鎮、社區)人社部門要依托基層服務平臺開展專項摸排,做到人員信息應登盡登。全面摸清離校未就業高校畢業生的情況,后續跟蹤服務情況要做到動態更新,及時掌握未就業畢業生就業幫扶、政策落實和就業創業進展情況。
(二)全面落實實名制就業服務。縣就業局和各鄉(鎮、社區)人社部門要掌握未就業畢業生底數,要結合未就業畢業生特點和就業需要,提供有針對性的就業服務。要與未就業畢業生建立一個聯系渠道,將一攬子幫扶措施及時推送,做到發放一份政策清單、提供一本服務手冊、開展一次職業指導、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業或創業計劃。要深入企業挖掘崗位信息,對有就業意愿的畢業生提供不少于3次有針對性的崗位推介,同時做好對企業的用人指導和服務,用好相關就業扶持政策,增強企業吸納就業積極性和畢業生就業穩定性。要將有志創業的畢業生納入創業引領計劃,推動各類創業孵化基地向其開放,提供場地、項目、資金、培訓等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業畢業生以及就業困難的少數民族畢業生、女大學生作為重點幫扶對象,建立專門臺賬,加大政策服務傾斜力度,幫助他們盡快融入就業市場。
(三)加強政策宣傳。縣、鄉(鎮、社區)人社部門要結合離校未就業高校畢業生實名登記和入戶調查的機會,直接把政策送到畢業生手中。結合高校畢業生就業服務月和各項專場招聘活動現場發放宣傳資料,開展政策咨詢解答,提供面對面的宣傳服務。充分利用鄉鎮、社區服務中心等基層服務平臺,通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片,張貼宣傳畫,擴大政策知曉度。幫助未就業畢業生知曉獲取信息和服務的各類渠道,引導有服務需求的主動登記和接受服務。
(四)加強就業權益保護。進一步加強人力資源市場和職業培訓機構監管,依法清理整頓人力資源市場秩序,嚴厲打擊招聘過程中發布虛假信息等欺詐行為,及時查處“中介”和未經許可擅自從事職業培訓業務等各類侵害就業權益的違法行為,糾正性別、民族等各類就業歧視現象,保護畢業生就業權益。
六、工作分工及責任落實
(一)加強活動組織領導,成立領導小組,集中精力做好相關就業服務工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)縣就業局負責離校未就業高校畢業生實名制登記、開展未就業畢業生就業創業幫扶、落實高校畢業生自主創業獎補、社會保險補貼等扶持政策。
(三)縣人才交流中心負責落實高校畢業生人事代理、檔案托管、公共服務等相關政策宣傳及業務辦理。
(四)縣小貸中心負責高校畢業生創業貸款及貼息政策落實。
(五)各鄉(鎮、社區)人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調查等措施,全面摸清離校未就業高校畢業生情況,同時有針對的開展就業幫扶,定期后續跟蹤服務。
相關單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業生就業創業工作順利開展、推動高校畢業生盡快實現就業的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實,協調配合,共同推進。并將好的做法和經驗及時總結,做好對接上報。
2025就業團日活動主題 篇4
一、活動背景:
新的一學期已經開始,為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。 激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園文化氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。
二、活動主題:
社會主義核心價值觀24字。
“富強、民主、文明、和諧” “自由、平等、公正、法制” “愛國、敬業、誠信、友善”
三、活動目標:
豐富我院共青團員的課余生活,激發大學生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的.凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,并積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,并聽取各位團員的意見問題。
四、活動時間: 每月15號 (各班團支部可按情況安排)
五、活動形式:
以各班團支部為單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公布,各班團支部根據要求開展。
六、活動流程:
通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見——各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記
七、評比規則(100分)
1、主題:(20分)
主題鮮明且內容豐富。(18-20分) 主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分) 主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分) 形式一般,大眾化。(13—17分) 形式單調,沒創意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內容翔實。(15分) 策劃格式正確,內容簡單。(10—14)
策劃格式錯誤,內容過于簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調動同學們的積極性,活動有秩序。(15分)
能較好調動同學們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分) 班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)
5、總結:(15分)
總結內容充實,邏輯性強,并有一系列活動圖片。( 15分) 總結內容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10—14分) 總結內能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景布置合理,攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎懲細則:
①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。
2025就業團日活動主題 篇5
xx區婦聯、xx區總工會、xx區人事局、xx區勞動和社會保障局將聯合舉行xx區大學生專場招聘會及促就業活動。
一、活動主題:
實施女大學生關愛行動、積極推動女大學生就業
二、主辦方:
xx區婦聯、xx區總工會、xx區人事局、xx區勞動和社會保障局
承辦方:中關村人才市場、xx區職介中心
三、活動時間:
20xx年4月12日
四、活動地點:
中關村人才發展中心(四季青橋西北角)
五、活動內容:
(一)現場招聘會
參會企業及職位見附件。
時間:9:00-14:00
地點:中關村人才發展中心一層招聘大廳
(二)就業指導
內容:中關村人才市場邀請心理專家為女大學生進行就業心理輔導。
時間:10:00-11:30
地點:中關村人才發展中心二層213室
(三)培訓活動
內容:中關村人才市場開展遠程授課,講授《性格塑造》課程。
時間:9:30-11:30
地點:中關村人才發展中心二層212室
(四)現場咨詢
內容:區婦聯、區勞動局開展現場婦女權益保護、勞動保障政策咨詢工作。
時間:9:00-11:30
地點:中關村人才發展中心一層招聘大廳
2025就業團日活動主題 篇6
一 活動主題:
面向職場,規劃未來
二 活動背景:
隨著高校招生人數的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業生的就業競爭日趨激烈。
本次文化節以 “ 面向職場,規劃未來 ” 為主題,是基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己, 認清就業形勢,明確國家的有關政策,轉變擇業觀念,適時調整就業期望值,系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業氛圍, 提前體會擇業就業問題, 提高在校學生的就業意識,開拓就業視野和就業渠道 。同時 激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活,為將來的就業打下堅實的基礎:
本次文化節在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心,推出與之相呼應的“就業形勢分析” , 面試技巧等就業指導系列 講座,對應聘相關環節進行全方位的指導, 為同學們的就業、擇業提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業文化節的系列活動,發動和幫助廣大同學更好地了解自我,規劃人生,做好擇業前的準備,提高廣大同學在就業市場中的競爭力。
三 面向對象:
所有在校學生
四 活動時間:
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
ⅰ就業指導系列講座:
1.開幕+ “ 就業形勢分析 ” 講座
時間:11月17日周五下午3時
講師:學生處處長王秀勇
活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
活動目的:就業動員是畢業生就業的基礎性工作,與畢業生就業率直接相關。旨在通過就業形勢分析這一形式,結合我校實際情況,加強同學們的緊迫感,幫助他們提早作好就業準備工作。
預期效果:為全校的就業工作和本次文化節預熱。
活動地點:洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業與就業
時間:11月18日周六晚7時
活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)
活動目的: 幫助同學做好 擇業 和就業 時的心理調整 和 準備
預期效果: 增強 同學們 在擇業中的自信心 , 準確把握擇業期望值 , 積極把握擇業中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業準備直接有關的因素 。
活動地點:金川二樓就業報告廳(多媒體教室)
3 、 主題:你是企業需要的人才嗎?
時間: 11 月 1 9日周日下午3時
活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經理 鄧偉群
活動對象:全體學生
活動目的:使同學面對面地與企業人士接觸,更加直觀地了解企業及社會需要的人才。
預期效果:使同學認識到自己與企業要求的人才的距離,從而更好地學習與提高綜合素質。
活動地點:洪祖杭1-1
ⅱ經典視頻講座
1.《高光簡歷制作》
主講:馬思遠
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經理
中央電視臺《絕對挑戰》特約策劃人
講授內容 :人事經理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內 容 和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優秀簡歷的對比 。
時間: 11月14日周二14時30分
地點:金川 活動中心就業報告廳
2.《成功面對面試》
主 講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓師”
北京大學光華管理學院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區人力資源部經理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區人力資源總監
講授內容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應對“star行為表現面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結果等
時間:11月21日周二14時30分
地點:金川活動中心就業報告廳
3. 《必備職業素養 》
主講:柳青
中國第一代專業培訓講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓師”,中國人民大學mba特邀講師,現任諾基亞中國學院培訓講師,曾任吉百利中國培訓經理,伊萊克斯中國北方區培訓經理。
講授內容: 現代企業需要什么樣的員工;大學生與職業人士的3大差距;從職業形象、工作態度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現代職業人士必備的素養。
時間:11月28日周二14時30分
地點: 金川活動中心就業報告廳
ⅲ.第二屆簡歷設計大賽
11月13日-11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網絡、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設點征集參賽作品
11月23日-11月25日評比作品(邀請企業)
獎項設置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元
活動目的:幫助大四即將畢業,需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預期效果 :貫徹我協會 “ 關注就業,自我服務 ” 的宗旨,樹立就業協會良好形象,增加大四畢業生對協會的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。
ⅲ.第三屆模擬應聘賽
報名時間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1
活動對象:全校學生(主要對象大四同學,歡迎非大四畢業生參與)
活動目的:使大學生親身感受企業招聘的流程, 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業班的學生可以提前感受求職的氣氛,畢業生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰,讓同學們對學習以及今后的就業有 更 進一步的了解。
活動流程:詳見附表一。
獎項設置:全場最佳表現獎1名300元頒發證書
卓越表現獎2名各200元頒發證書
優秀表現獎2名各100元頒發證書
5位鼓勵獎頒發證書
活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業的若干職位,給同學更大的發揮空間。
六、宣傳計劃
1.宣傳方式:
傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現嘗宿舍等處分發,內容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球場
模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現場
海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡歷設計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》,以校內新聞形式進行報道,華僑大學廣播臺在每天固定時間播發活動的相關消息;微信、微博、172 校園活動網、大學生比賽網、易網、娛網,各學院機房主頁等進行網絡宣傳。
活動現場宣傳:活動現場發放給現場觀眾和參賽優勝者的紀念品,可由贊助企業自行決定。另外,協會會員可著印有贊助企業廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內受關注程度:要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學生比較了解此次活動的流程,有30%的學生深入了解活動的具體內容等細節問題,并參與到活動中來。我們在活動結束時可做一次跟蹤調查,以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發到位,校內媒體廣為報道。 每次活動參與人數達到 200 人以上。
七、項目總體預期成果
(1) 向社會展示華僑大學學子的風采,使學生在思想上順利實現由校園關注到社會關注的過渡;
(2) 讓知名企業進入校園,使企業的文化和經營理念得到當代大學生的了解和認同;
(3)貫徹我協會 “ 關注就業,自我服務 ” 的宗旨,樹立就業協會良好形象。擴大協會在校園的影響力。
八、注意事項
1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結束。
2.注意活動文化節進行過程中,各宣傳活動的連貫性。
3.編輯部應及時向校內媒體提供新聞稿,及時向全校同學報告活動進展情況,擴大活動影響。
4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協會的精神。
5.各部門要統一部署和安排,制定切實有效和可行的服務方式、服務內容,認真組織好本部門的成員服務活動,服從統一安排、統一調度,確保活動取得較好的效益。
6.參加活動的成員要端正服務態度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,并保持好服務現場的秩序和環境衛生。活動所需的各種設備、工具等請各部門提前準備,活動后所有材料物品務必收回。請及時與負責人或就業辦聯系。活動結束后,請各部門自覺清理現場。
2025就業團日活動主題 篇7
一、活動時間
開展時間:20xx年4~6月
二、組織形式
學生處學生就業指導中心牽頭,各學院協助組織實施,分別開展學校層面和學院層面的就業創業服務活動。
三、活動內容
(一)廣泛開展政策宣傳咨詢活動
1、做好政策宣講。依據《國家促進普通高校畢業生就業政策百問》,對20xx年大學生就業創業政策進行進一步的宣傳咨詢,將就業政策、求職簽約、創業扶持和畢業手續辦理等程序給學生講清、講透。
2、鼓勵基層、中小微企業就業。各學院應著力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學生應征入伍服兵役”等國家和基層項目,通過座談、宣講等方式,鼓勵畢業生到基層、中小微企業建功立業。同時,做好已在基層就業學生的.聯絡回訪。
建設信息專欄。各學院要設立“就業創業工作信息宣傳欄”,宣傳好政策,傳遞好信息,熱誠為畢業生服務。
(二)切實加強就業信息通道建設
1、信息平臺。加強就業信息平臺建設,利用學院網站、微博、微信、QQ群等信息化手段,實時傳遞、發布就業需求信息等。
2、就業渠道。調動全體教職員工、校友等資,通過多種形式,邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘(宣講)會。
網絡視頻招聘會。學校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學20xx屆畢業生網絡視頻招聘會”。各學院也要積極舉辦學院級各類招聘活動,促進畢業生充分就業。
(三)就業創業大講堂
繼續開展“就業創業大講堂”活動。鼓勵各學院推薦主講人人選,承辦“就業創業大講堂”,學生處負責組織安排。
(四)關注研究生就業創業工作
針對研究生,相關學院要充分發揮導師在研究生就業創業工作上的有效促進作用,認真總結、分析各專業研究生的就業狀況,通過專題培訓和“一對一”談話等措施,切實做好研究生就業創業指導服務工作。
(五)鼓勵學生自主創業
鼓勵大學生自主創業,積極引導、扶持和培育學生積極從事科技型、引領型創業活動。通過積極開展創業教育,開設有針對性的創業培訓,為創業學生提供創業導師、創業方案風險評估等服務。
(六)重視就業困難畢業生就業創業
各學院要摸清就業困難畢業生真實情況,建立信息臺賬,抓住本學期求職招聘的關鍵階段,通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優先推薦崗位、加強就業創業指導等措施,開展就業創業精準幫扶工作。
(七)做好大學生就業創業相關程的教學檢查和督導
“就業創業服務季”活動期間,學生就業指導中心將組織專人對全校《就業指導》程開展教學檢查。
四、活動要求
1、加強領導。就業工作是“一把手工程”,各學院要加強領導,落實責任,提前安排,精心準備,做好動員,充分發揮畢業班學生干部、學生黨員的模范作用,有效推進畢業生就業創業工作。
2、精心實施。在前期活動征集的基礎上,各學院已申報了相關活動,請各學院認真籌備相關活動,確保活動取得實效。
3、全員參與。要廣泛宣傳,在各級各類宣傳平臺上做好相關活動的宣傳報道工作。發揮廣大教師,特別是專業教師在就業創業工作中的積極作用,動員全體教職員工關心、支持、參與學校就業創業工作。
4、認真總結。活動結束后,各學院要全面總結工作,認真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前將活動總結報送學生處學生就業指導中心(xx校區)。
-
更多精彩的就業團日活動主題,歡迎繼續瀏覽:就業團日活動主題