轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了,回顧這段時間的實習經歷,收獲的不僅歲月,還有成長,感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。那么如何把實習總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的實習崗位技術總結(通用13篇),歡迎大家分享。

實習崗位技術要求總結 篇1

近年來,隨著計算機技術的發展,數控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

近年來,我國在世界制造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,就在我們畢業實習之際,學校安排了實習就業單位來我院招聘人員,進行為期5個多月的頂崗畢業實習,我很榮幸的應聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。

一、綜述

1.公司簡介

巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本制造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產商之一的巨騰國際以及臺灣上市公司華立集團共同出資15000萬美元創建,主要生產:筆記本電腦、手機、汽車、數碼相機等外殼;內構件材料及鎂合金相關制品的生產,產品主要銷往日本、美國、及東南亞地區,年銷售額可達1億美元。

巨寶位于江蘇省句容市經濟開發區,占地150畝,現有員工3000余人,生產部門主要分為:機加(cnc)、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門。本公司年輕而有活力,正處在創業期,具有廣闊的發展空間。xx年仁寶電腦及巨騰國際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經全部到位),公司總注冊資本5000萬美元,xx年底總人數將達到15000人,占地面積1000余畝(現已經全面建設中),華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。

2.實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了數控加工技術管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、主體

1.入廠以來的工作內容

從xx年11月18日我被巨寶精密加工(江蘇)有限公司錄取,于同月25號隨其他錄取上的校友們來到江蘇鎮江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區。從此開始了在巨寶公司為期五個月的頂崗實習。初到廠區后,我被公司人事部分配到機加課(cnc),作為一名普通的操作技術員,主要是操作數控加工中心加工鎂合金產品,涉及到加工pl面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產品分為jbloologlowjal50pa、nal70pa、jal20loglow、kayfol或是kayfor件,還有一些最近的新產品kiuiologlow、kiueoa件、gd3xxxdloglow等復雜產品。緊接著在三月初,我又被提拔為儲備工程師,負責接管機種的生產。主要是調試機床以及架治具,新產品首件的確認等一系列技術工作。

2.良品與不良品的分辨

生產加工是我們操作員每天的本職工作,可是有加工,必然也會生產出報廢產品。在xx年x月x日,我被班長分配去加工jbloo——d件(產品圖如下)。

這個產品體型面積比較大,而且加工的部位也甚是多,光是產品公、母模面的螺牙孔就有20個,包括m2.0的和m2.5的。其他部位就是卡勾多,產品的檢具就有十多個。看到ipqc和工程師拿著產品檢來檢去。我當時還真不知道是在檢測產品部位。直到后來了解多了,我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好”。這句話是我們巨寶公司各個課部通用的品質政策。就是這句話,我還被罰抄了500遍。剛開始加工,我還不是很熟練,再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天生產時,產品在裝夾上沒有做好,導致了產品加工部位的嚴重過切,產品報廢。工程師拿著不良品來找我,教育訓練一番,當然懲罰就是品質政策抄上500遍,以此警告下。這次事件真的讓我感覺到操作上真的有太多地方需要注意了,嚴密的加工才能更好的生產出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規定,減少不良品的生產,減少ng(nogo)不良率。我在犯錯中學到了知識,從而也為以后加工其他產品敲個警鐘吧!

3.漏加工的認識

從進入機加課部門,我就時常聽到一句話:漏加工。開始時,我從面上理解到,漏加工應該就是產品遺漏了沒有加工。同時,每天上班點名時班長、組長也會重復宣導我們這個機加課的大忌:漏加工。我聽的多了,心里也開始引起重視。然而,漏加工還是光臨了我。

就在xx年xx月xx日,這是一個下著小雨的日子,我早上八點去廠里上班,在開完晨會,到操作崗位交接好后。班長走過來,拿著一件jbloo—d件產品,產品上附著一張制成單。拿給我產品讓我看下有沒有問題。我一看才心虛的恍然大悟,產品的第三工程(也就是我所加工的一道工序)沒有加工,然而上面我也簽了自己的編號。這下完了,心里想到。班長對我狠批了一頓,問我有沒有做檢查,我只記得自己加工完產品后,3pcs產品一起來寫編號,肯定是拿錯產品了。唉!粗心大意啊!工程師最后也是給我重新教育一番,給我講解每個加工部位,哪些是重點檢查的,哪些地方是管控的,一定要特別注意。老員工對我說:現在我們做操作員的基本上沒有幾個沒有漏加工過,剛來接觸產品,難免的,沒事。我心里還是擔心,這下班長會有什么處分啊!心里忐忑不安。就在這難熬的一天即將過去時,班長找我談話,對我講:“漏加工是我們機械加工的大忌,不是說漏加工了處罰你們,處罰也是為了讓你們對此引起重視,以免下次再犯。我們加工的每一片產品都要對客戶負責。產品加工的ok,客戶才會滿意,繼續接受我們的生產,才會愿意去花錢購買。若是漏加工產品流到客戶手里,我們公司形象乃至企業在客戶那邊還怎么談的上呢?是吧!所以,以后要重視,做好自己本職工作……”一番話說的很對,我也真正領教過漏加工的厲害了,好多人因為漏加工,公司對他們進行過罰錢的處分,有的人也被警告過或是罰抄品質政策。這次班長念我是初犯,只是嚴厲的教育了一番,沒有給予處分。相信,自己有了這次教訓,以后不會再犯錯誤了。古語說的好:吃一塹,長一智。

實習崗位技術要求總結 篇2

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節奏,20xx年就這樣快接近尾聲,經過這這個月的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟。

對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,自20xx年7月份從學校畢業,帶著一身稚氣在20xx年九月份到公司參加工作。從開始的對工作環境的茫然,到后來把工作這個概念強加到自己的觀念中,我在一步步成長起來。由于所學的專業為機電一體化,比較偏重于數控加工工藝這方面,對機械加工有一些理論上的了解,并且在蕪湖美的也實習過倆個多月的時間,很快就熟悉了總裝和預裝的分工與任務,對廠的主要設備也有了初步的認識。不過在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對廠里的品牌和類型缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最高效率。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

工作心得:

1.工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,我才能夠在廠里那么多的競爭下進入技術部。能夠積極自信的行動是這幾個月來我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。減少因為自己對工作的不熟悉或者對工作的流程不能很好的表達的原因,而重新返工的痛苦。

2.在幾個月的工作中,我學到了很多工作上和平常生活中的知識,也強化了工作的質量、效率、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

3.經過幾個多月工作的錘煉,我已經完成了從學校到社會的完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾爬,我深刻認識到:細心、嚴謹是所應具備的素質,融會貫通、觸類旁通和不斷創新是平庸或優秀的關鍵因素

4.在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格新員工培訓總結求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

經過半年年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的'不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在開發時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優化空間。

2.工作方式不夠靈活;在工作的過程中,周圍能能利用資源的就要充分利用,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通,怎么和本部門人員進行溝通,怎么才能提供高效率又不會多做職責外事情,以后是需要重點溝通學習的地方。

3.缺少平時工作的知識總結;這幾個月對工作的總結不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

4.做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。

新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。

1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。

其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。爭取更好的工作成績。

實習崗位技術要求總結 篇3

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的'職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習崗位技術要求總結 篇4

兩個月的實習瞬息即過,為大家帶來這篇實習,了自我表現,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結能夠供大家作為參考范例。

認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的'專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

實習崗位技術要求總結 篇5

一、實習目的

進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。

通過實習,培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程潛力;培養我們動手潛力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程潛力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好必須的基矗

二、實習單位及崗位介紹

我的崗位是Java軟件工程師。

實習期間參與人力資源管理系統的開發,根據開發規范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統的開發文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開發的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯系,培養了自己發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高了自己從事實際工作的潛力。

三、實習資料及過程

1、Java基礎知識

Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂,此刻的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實,對于網易、騰訊等大公司來說更是如此,我們在開發過程中運用了超多的Java基礎知識,如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流等等,所以一個系統對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。

2、MySQL、Oracle數據庫

MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統,它是由MySQLAB公司開發、發布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放源碼公司,結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle則是以穩定性著稱,在訪問量和數據超多交換的服務器中,Oracle占了大臂的江山,在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等。

3、Servlet和JSP

一個Servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著能夠透過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類型的請求產生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的Servlet類,

javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務必實現Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動態技術標準。在傳統的網頁HTML文件(html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽,就構成了JSP網頁Java程序片段能夠操縱數據庫、重新定向網頁以及發送E-mail等,實現建立動態網站所需要的功能。所有程序操作都在服務器端執行,網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果,這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持Java,也能夠訪問JSP網頁。

JavaServlet是JSP技術的基礎,而且大型的Web應用程序的開發需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服務器,也能夠透過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet,這得益于Java的跨平臺特性。另外,由于Servlet內部以線程方式帶給帶給服務,不必對于每個請求都啟動一個進程,并且利用多線程機制能夠同時為多個請求服務,因此Servlet的效率十分高。

實習崗位技術要求總結 篇6

我從20xx年9月開始在三礦社區工作,已將近一年,在見習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業業務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。下面,我將這一年來的工作總結如下:

一、工作方面。

深入井下工作現場。由于煤礦工作的特殊性,要求技術人員必須深入井下一線。在開掘區安排下,我被分配到了02、03隊,開始為期六個月的勞動實習。在02隊的三個月里,與班長及工友一起在勞動,同上同下。在實踐中學習各種煤礦基本常識。在隊期間,我嚴格遵守班組的各項規章勞動制度,積極從事各項勞動。遇到有不懂的地方,主動向隊長、班長、工友請教。勤于問,善于問。時刻牢記:深入到工友當中去,多跟他們溝通交流,盡快的把理論知識轉變為實際操作。努力學習掘進各項工藝的流程及各項巷道掘進作業的施工標準和技術參數,在三個月的02隊鍛煉后,我接受安排來到了03隊,在隊期間,跟工友們共同勞動。無論是舊巷道的整修,還是充填巷掘進工作,我都做了不怕苦,不怕累,努力完成區隊交辦的任務。與此同時,還從工友身上學到了堅忍不拔與樂觀開朗的品格;在03隊實習期間又組建了充填隊,并擔任充填隊中班班長,新組建的班隊成員都是比自己工作時間長,經驗豐富老同志。充填線路遠,任務大等情況,虛心向區隊領導工請教管理經驗,合理安排工作,接受班隊成員提出的合理建議,并結合充填隊其他班長改進充填方式,提高充填效率,我身先士卒、團結工友、并在擔任班長期間,順利的完成了上級領導給予的任務。通過這幾個月的鍛煉,為我從事技術管理工作奠定了堅實基礎。20xx年5月,隨著技術實習開始,我被調到通風區。對新到的環境不熟悉,多跟區隊長、技術員勤請教,使自己盡快融入這個新的集體中來。始終提醒自己要有年輕人的沖勁,對加班落點毫無怨言,自己虛心學習的精神、不怕苦不怕累的精神贏得啦區隊領導的認可,在162811工作面形成,隨之而來的是調改風工作,我上學以前曾在煤礦工作過一段時間,憑著以前在通風區工作過的經驗,跟隨區隊長深入現場,為工作面的初采提供了有力的'保障。在地面上,緊跟技術員學習各項通風規程。做到學一門,精通一門。參加每周六、日的職工培訓會,了解職工在工作中還有哪方面的不足。同時自己努力提高自己,與技術人員多溝通交流,向區隊長多請教;在閑暇之余翻閱書籍,不斷的提高自身的專業素質

二、思想方面,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在校期間向學校黨組織遞交過入黨申請書,并在實習期間我依然努力向黨組織靠攏,深入貫徹黨的基本路線方針,同時加強自己的理論知識學習,努力提高政治思想素質,在實習期間,認真學習了集團公司“一三九”安全管理模式。并把學習到的知識運用到實際中去,在實習期間深刻體會到區隊是一個集體,自己是其中的一員,個人的成長離不開集體,只有在思想上和集體保持高度的一致,才能融入這個集體之中,努力學習專業知識,使自己能和集體共同進步。

三、工作中存在的不足和今后工作目標方向。

在校期間所學部分理論知識,還未能巧妙靈活的應用在實際工作中,現場管理掌握不夠全面,與區隊領導在工作上的思想溝通不夠緊密。為此在今后的工作中努力彌補不足,提高自己各方面,更好的去應對以后工作所存在的不足,把問題處理做到更完善,以積極向上的工作態度,踏踏實實的做好本職工作。主動向區隊管理領導請教他們的管理經驗,區隊領導的現場管理經驗對我來說是一筆寶貴的財富。在學習他們的管理經驗的同時,要多深入井下現場,細化現場管理,鍛煉自己現場管理能力和現場突發狀況的處置能力,使之成為一個真正優秀合格的管理人才。在過去的一年里,使我不斷進步,學習提高自己能力的一年。由不足實踐經驗的我,轉為了一名光榮煤礦技術工作者。在今后工作當中我將努力用所學到的知識和實踐經驗充分運用到工作當中,為三礦社區美好的未來做出杰出的貢獻。

實習崗位技術要求總結 篇7

時間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學步,蹣跚跌撞中亦步亦穩。回首畢業入職如紙空白,一路上得幸師傅、領導、老師傅、公司、項目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國電新疆托里瑪依塔斯風電二期項目實習技術員是我入職第一崗,現對將近一年的工作經歷總結如下:

一、對本工程的了解

本期工程名稱為“國電托里瑪依塔斯風電二期49.5MW項目風機、箱變安裝及場區集電線路施工工程”。工程建設地點在新疆塔城地區托里縣瑪依塔斯。

國電托里瑪依塔斯風電二期49.5MW項目工程位于新疆維吾爾自治區塔城地區托里縣境內,施工現場為低丘陵地帶,共33臺聯合動力UP77—150065m高低溫型發電機組(其中UP—77IIA1500kW低溫型風力發電機組12臺;UP—77IIA+1500kW低溫型風力發電機組21臺),總裝機規模為49.5MW。

工程33臺風力發電機組安裝及35KV場區集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年5月2日,由于業主方在吊裝前期風機機艙及葉片進場滯后,施工現場地形復雜,工程前期風力發電機組只進行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16臺。5月28日工程完成第一臺風機(備35#)整機吊裝,之后風機塔架吊裝期間(前16臺風機整機吊裝完成后),業主方設備進場及時、現場工況條件良好的情況下項目施工人員在保證安全、質量的前掉下以每天完成一臺風機整機吊裝的進度進行余下17臺風機吊裝。

期間由于業主方風機設備進場滯后工程滯工總計18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風力發電機組安裝施工實際進度基本符合開工施工進度計度,施工用時略有縮短。發電機組力矩驗收從20xx年6月20日開始進行,驗收期間因聯合動力廠家液壓泵多次出現故障,力矩驗收工作直至9月30日才全部完成,同時完成風機整機驗收工作。風機電氣安裝于20xx年5月30日開始,8月23日完成33臺風機電氣驗收工作。

35KV場區集電線路全線長24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復合絕緣子、避雷器等)設備進場滯后,工程在完成集電線路基礎分坑、復測、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進場滯工天數長達27天。但項目領導及專工及時調整施工計劃安排,做足做好材料未進場前的一切施工準備,在20xx年8月9日復合絕緣子、避雷器進場,13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進場,材料進場后第一時間組織人員清點造冊、分類、下料,第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立,8月23日開始導地線架設,但因設計未提供線路光纜架設施工圖紙末能進行光纜架設施工,至10月5日光纜開工架設場區集電線路導地線架設已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進度,但項目領導與甲方項目部及監理積極協調,靈活多變的調整施工安排及施工分部,充分利用因材料進場原因滯工時間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年10月22日起委會召開后當天順利帶電試運行成功,11月7日全線帶電試運行成功,兩次帶電試運行,項目部以過硬的人員技術和施工質量保證了每次線路帶電試運行一次成功帶電,贏得了業主方相關領導及現場建設項目部成員的全體好評。

二、工程資料的初步學習、整理和一點心得

工程末開,資料先行。從前期的開工報告以及其附件公司資質、質量管理監督體系、管理人員資質、施工組織設計、施工技術交底這類質量技術方面的資料整理報審,到安全管理、監督,各類現場需要的應急預案此類安全方面資料報審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設備、材料報審。這些前期資料的整理成為構成工程順利開工不可或缺的一部分。

工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術交底,以及作業票既能是保證施工作業安全進行,又是能保證工程質量達標,還能起到警示和防患未然明確責任各司其職,有條不絮進行的重要作用。還有每周的項目部安全、質量例會,各類工作聯系單不僅能及時了解工程實時進展情況,又能總結和實時調控解決工程施工過程中所遇到的各類突發問題并形成可考查記錄。上報公司、遞送監理、甲方的周、月報等能實時匯報項目施工情況,協調解決各類施工過程中遇到的困難和問題,方便工程繼續施工,保證了工程質量及進度。

作為一名剛剛畢業初就業的新人和徒弟,通過師傅的教導以及工作中的學習終于初步了解到風電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:

按施工進度可分為開工(前期)資料報審,過程控制資料及報審,竣工資料整理報審等三部分。因為本期工程主要是風機、箱變安裝及35KV場區集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場區集電線路施工資料大部分由分包隊資料員進行整理,所以比較熟悉的是風機安裝標段方面的資料整理和歸類。

風力發電機組安裝資料開工前有專業施工組織設計、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風力發電機組安裝強條執行計劃及單位工程質量驗評劃分報審,工程施工前有安全、技術施工交底及安全施工作業票,進行時發電機組塔架、機艙、葉輪、柜體的吊組裝、風機電氣安裝質量控制、報驗記錄、風機吊裝記錄,以及強條執行、檢查閉環控制記錄;吊裝完成后有高強度螺栓力矩復檢及驗收記錄,分部、單位工程報驗記錄和竣工報審等。

通過本期工程對資料的學習和整理工作,發現各類資料的表號、編號是一個很容易被忽略的小細節,但因為這些表號、編號關系到資料整理的系統性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的敲門磚,是個不可忽視且必須重視的大問題。

雖然本期國電二期合同只包括了風力發電機組、箱變安裝及45KV集區集電線路工程的施工,但因為工程竣工后得以配合甲方資料員進行一期資料整理,通過師傅、甲方及監理部資料員的幫助指教對風機基礎、35KV場區集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設備安裝略有皮毛之得,雖然學未透徹,但相信通過公司的平臺在今后的工作和學習中定能如風機安裝資料一樣,能詳知其一二。

三、工程技術的學習了解

因上學時的專業是電力系統自動化,在本期工程中我學習的重點是風機電氣安裝和35KV場區集電線路方面的知識和經驗,但自因愚鈍又初次工作毫無實際經驗,雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導、提點,卻也只是在風力發電場電氣專業方面千里長途上邁出數十步之區,未來的工作和學習中尚須努力、致志學問。施工過程中初次接觸的電氣專業知識是電纜的`裁剪。

電纜裁剪根椐不同的風機類型和電纜切面積的大小風機廠場家的電氣技術要求上都有詳細說明和記載,本期工程中聯合動力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風力發電機組主要敷設電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側由機艙至塔底柜連接的動力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計18根,轉子側則是1×120mm軟纜和硬纜總計12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設備,必須堅決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動現象出現。

如果說風力發電機組電氣安裝是保證發電機組能正常實現機組配發電的必須保證,那么箱變及場區集電線則是保證發電機組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風機及集電線路的中間升降壓的輸送點,所以在箱變電氣施工中其高低壓側電纜的敷設和電纜頭制作連接的質量要求則非常重要,電纜敷設后電纜溝的回填土電阻測試、電纜頭的絕緣耐壓試驗、箱變通斷電測試、箱變安裝完成后的常規性試驗都是必不可少的測試驗步驟。

場區集電線路則要保證導線相序的區分必須與35KV配電室進站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發生。

電纜頭的制作必須嚴格按照技術說明或相關制作要求進行,保證電纜頭的密封性和衛生絕緣。

電氣施工中還有重要的一個環節是接地,無論風力發電機組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風機基礎接地,以及箱變、場區集電線路的防雷接地都必須嚴格按相關技術要求和標準進行可靠接地,以保證電氣設備在正常和突發情況下可靠安全運行,也保證人員自身安全。

工作學習中時間總是不覺察,從20xx年5月17日到達國電瑪依塔斯風電二期49。5MW項目至今,在清晨朝陽下穿著紅耀的風電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時分下班,短短數月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學習讓一個初出學廬的全不通,在師傅、領導和前輩們的耳提面命教導下,漸漸也終有一日能成長為一個名合格的有所通的工程技術員。

逝者如斯夫,20xx年乘風破浪的航船在公司領導的掌舵下也已起錨揚帆,相信也堅定自己在新的一年里在新疆電建風電工程公司這艘破堅輪里能成長更快,得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領導們的指向下,勇擎戰旗作前卒,不辜負青春如火熾燃!

實習崗位技術要求總結 篇8

一、實習目的

1、加強鞏固理論知識,培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2、

鍛煉自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

3、了解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

5、通過實習來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。

二、實習過程

這次畢業實習是做網絡管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務器和網絡的維護,通過兩個月的實習,學到了很多。局域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統,是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。

三、主要收獲

計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除,了解了局域網絡的大體結構和組建方式,對網絡安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網絡安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。

四、存在問題

1、電腦無法登錄到服務器;

2、電腦無法通過局域網接入Internet;

3、電腦在"網上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

4、電腦無法在網絡內實現訪問其他電腦上的'資源;

5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

五、解決措施

以下原因可能導致連通性故障:

1、網卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;

2、網卡硬件故障;

3、網絡協議未安裝,或設置不正確;

4、網線、跳線或信息插座故障;

5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

排除方法:

1、確認連通性故障

當出現一種網絡應用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網絡應用,如查找網絡中的其他電腦,或使用局域網中的Web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現,繼續下面操作。

2、看LED燈判斷網卡的故障

首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時,網卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態。

3、用ping命令排除網卡故障

使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網卡和IP網絡協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網卡和網絡協議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的接口狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒有發現網絡適配器,或網絡適配器前方有一個黃色的"!",說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網絡適配器刪除,刷新后,重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協議,然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝,說明網卡可能損壞,必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協議未安裝。

4、如果確定網卡和協議都正確的情況下,還是網絡不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態)。

6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發送,3、6線用于接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。

通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或Hub上。

7、硬件連接故障

硬件連接故障主要表現在以下方面:

(1)網卡沒有連接好。主要現象:一般網卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上,網卡的電源燈和數據燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。

維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網卡固定在主板上,然后,通電后看網卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網卡的存在,就可以根據安裝向導將網卡安裝上。

(2)網線沒有連接好。主要現象:網卡已經驅動,協議也添加完成,但仍然不能上網,觀察網卡硬件連接會發現網卡只有一個燈亮,并不閃爍。

維修辦法:

<1>檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。

8、網卡驅動程序安裝提示錯誤:

計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用,如果驅動程序沒有安裝,就不能安裝網絡協議TCP/IP,如果網卡驅動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網絡通信。

檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說明驅動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網卡驅動。

9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

(1)收集有關故障現象的信息;

(2)對問題和故障現象進行詳細描述;

(3)注意細節;

(4)把所有的問題都記下來;

(5)不要匆忙下結論。

除了測試之外,網絡管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據數據流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。

六、建議

時間匆匆,轉眼間實習結束了,這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。

自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系,突出自己的優勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以后的學習生活中,應加強鞏固,做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平,有利于畢業后的就業。

實習崗位技術要求總結 篇9

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位基本狀況:

實習崗位描述:

二、主體

實習過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的.準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,小組長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質檢員),按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自我的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產品質量的基礎上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自我工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。透過學習,對自我專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的學習。僅有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的推薦:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作潛力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作潛力。

三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手潛力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收獲:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓練了自我的動手操作潛力,提升了自我的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

實習崗位技術要求總結 篇10

班級:xx

姓名:xx

學號:xx

實習時間:10月8日至10月18日

實習內容:

國慶過后,我們必須收拾心情迎接第二期的為期兩周的金工實習。有過第一次的實習經驗,這次我們就顯得從容淡定了很多。10月8號,第一周的實習內容為數控加工,對于這個工種我們還是蠻期待的,因為在第一次實習的時候就聽老師傅說過這是這個專業里比較輕松的工種。這次見到了兩個熟悉的面孔,是上次實習的年輕導師,據說是本校的師兄畢業后留在了母校工作。見到熟悉的面孔總歸是高興的。這周的實習分為三個步驟:一是數控車床加工、二是數控銑床加工、三是電火花的數控加工。首先說數控車床,數控車床是通過編程來控制車床進行加工的。我們一班三十六人被導師分為了八個小組,每組的人數有多有少,而我的組分到了四個人。導師先教我們熟悉車床的操縱,說了很久,實話而言,我聽不太懂,更不用說操作了。然后,導師教我們寫編程,說了G0、G1、G2的作用等等,可能是我的學習能力差點,還是搞不太懂。所以我會虛心的求教導師或者同學,所謂熟能生巧,經過百十遍的練習,我還是基本掌握了很基本的操作和編程能力。然后導師就布置了作業,而我們只剩下不到一天的時間去做了(第一周的五天實習,數控車床和數控銑床都是兩天,電火花數控加工則是一天,同時上下班的時間都是早上的八點到十一點,下午的兩點半到五點)。作業是每人做兩個導師布置的工件,本以為的不夠時間,原來不過是一個下午茶的時間罷了。從兒第一次認識到數控加工的便利和必要性。同時也是小組之間的一起努力的結果。

接著,我們來到了電火花的數控加工車間。實習之前我對電火花一無所知,經過老師講解我才知道我們錦亭要學習的是車間里最先進的工種之一——電火花數控線切割加工。這對于我們來說比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我們產生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發生人身和設備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數控裝置、機床部分、運絲機構、絲架、拖板(X、Y方向)在計算機控制下,作協調的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電)、工作液系統(絕緣作用;排屑和冷卻作用)。數控線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個上午的時間,老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其走絲。看者數控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,老師反復的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。由于一個小組交一個作業就可以了,所以我們的作業就是編好程,計算好每一步,然后交給老師。

最后的就是銑床的數控加工了。由于有了第一次的數控車床加工,所以這次好了很多,步驟和第一次操作的一模一樣。這次我們的任務是在一個零件上刻上圖案,圖案的大小和模樣就在乎于你的編程編寫了。第一周的實習到了尾聲出乎的順利,通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解我們了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。通過這個工種的實習,我更加向往作一名機械工程師,同時也要朝著這個目標而努力。

經過兩天的周末假期,迎來了第二周也是最后一周的實習。這周的實習是鉗工!這次的'導師比較嚴格,第一天集中因為有人遲到就被狠狠的訓斥了一頓。他跟我們強調的是上下班的概念,不可遲到,不可早退。然后就放一些關于鉗工的碟片給我們看。通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、套螺紋、裝配等等。

每一個學生都有一個工作臺,一個收藏工具的抽屜。導師首先就是教我們認識這些工具,例如300mm的銼刀,一把手鋸,一把錘子,一個游標卡尺等等。導師強調了工具對于鉗工的重要性不亞于眼睛對于近視眼的重要性。然后講解這次的任務。這次我們的任務比較重,首先,我們要量出22—24毫米的距離,然后在直徑超過30毫米的鐵圓柱把這個大小鋸下來,必須強調,是鋸下來!瞬間就覺得是滿滿的壓力。沒辦法,雖然不愿,但我也知道這個時候該做什么,收起情緒,拿起手鋸去干活。第一次用手鋸去鋸鐵,十分鐘之內,我弄斷了一條鋸條,接著不到一個小時我又弄斷了一條,出現了問題就去問老師傅,老師傅教我鋸鐵的時候一定要用力均勻,要拉滿鋸,保持一分鐘40下的速度,如此下來,便漸漸掌握了節奏,到了下午3點左右終于把這個小圓柱鋸了下來。然后就是銼鐵,要把圓柱的兩個面銼平,銼滑,我們大多出現一個問題,就是中間高,四周低的現象,于是老師傅教我們交叉銼法,沉住氣,手要保持平穩,慢銼,銼出交叉點,再去銼平,銼光亮。接著測量平面的平行度,做完這個工序已經是第二天的下午了。然后把這個圓柱鋸成一個對邊成30—31毫米的正六邊體,這個當然肥了不少周折,畢竟有了前天的一些經驗,鋸出了六邊體,然后去銼,一成不變的銼銼銼,銼刀在手指尖上飛舞,鐵屑在臺虎鉗上彌漫。做完了這個工序,接著是鉆孔,倒角,擴孔的工序了(題外話必須一提,老師傅中有一個特嚴厲的,因為我們之前總是把銼念成磨,他就嘮叨我們只有小學生的水平,沒有大學生的范,實屬不該有的低級錯誤啊)鉆孔機分為臺式,立式、搖式和最厲害的液壓式。反正怎么厲害怎么來,而我們主要用臺式的來鉆孔,搖式的`倒角,立式的擴孔,液壓的拿來看看。最后一步工序就是套絲和攻絲了,攻絲的用具分為頭錐和二錐,先頭錐用力向下壓轉三圈,轉的過程中注意頭錐斜正與否,過了三圈就不必壓著,可退半圈進一圈而動,到了盡頭換二錐直接轉到低即可,套絲也如是此般。到了第四天上午10點前便要交了作業。

最后的一天半用來考核,主要考核之前所學,老師傅出了另外一個工件圖交予我們去制作。有了前幾天的練習,這個工件難不到我們無論是鋸,是銼,是鉆,我們都可以去做,去追求更好的、更完美的工件。其實在不知不覺中,我的心態早已變了,不再是第一天那時候的各種不情愿,各種煩惱。現在,我們在追求鋸得更好,銼削得更好,做得更好!看著自己做出來的小零件,看著自己用辛勞和汗水換來的成果,心中是滿滿的滿足!為了這份滿足,為了這種積極向上的態度,無論是再苦再累,我們也要堅持,要努力。

最后一周的實習圓滿結束,我心中充斥著淡淡的不舍,是真的不舍!不舍看起來嚴厲實則可愛可親的老師傅們,不舍可以與同學在一個空間里揮斥著汗水的炙熱青春。

實習崗位技術要求總結 篇11

實習目的:

我在佛山的一家網絡公司實習,總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期一年的專業知識,又對今后兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,并激發我們在今后的工作中根據實習的經驗識時務的調整自己的知識結構和經驗技能,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網絡傳播發展方向的人才需求。

實習內容:

我承擔了公司網站開發、ftp服務器的管理工作和公司內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。公司網站是公司對外宣傳的名片,一個好的公司網站能讓客戶更快更好地了解到公司的理念與成功之道,為公司帶來更多的效益,所以我盡量地收集了解關于公司的資料,篩選設計好公司的主頁,并充分運用所學知識實現更多的動態網站功能,打造出一個美觀實用的公司網站。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

第一天去網絡公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道領導怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領導同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

剛到網絡公司,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領導對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比較感興趣,所以領導就讓我協同他們或獨立的完成大小單位的網絡安裝與檢修工作。如網絡故障檢修、辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了公司網絡的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

此外呢,領導還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是使用網絡計費、電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫領導做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實習當中,領導就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時某公司反映網絡不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了領導的認可。

做什么事情都要有條理,這是領導給我的忠告。在網絡中心有一個部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的`桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

實習結果:

通過這次實習,使我有了很多實際經驗,以前可能只是理論上懂得了是怎么回事,只能紙上談兵,但這些理論在實際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產物,是當年流行趨勢,在實際工作中還需要再學習,在實習過程中也使我們接觸很多社會上的人物,使我們慢慢會懂得如何與社會人相處,也了解了很多社會上的黑暗面,人心的險惡,與人勾通時明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當今的人類一樣。擺正一個良好的心態去面對形形色色的人是一個很重要的課題,這就是我實習所得到的結果。

實習總結:

在實習的這半年里,我經歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉折點,也許一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,身為學生,能賺多少錢,等畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

雖然我們畢業正趕在金融危機時期,就業的機會減少了,再加上我們的學歷有些太少,只是大專學歷,但是我們要對自己有信心,利用這幾年的時間來學習經驗,鍛煉自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學歷,反正利用這段時間來充實自己,相信在不遠的將來我們都會有個很好的出路的。

在實習期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點知識除了學到就算那是不行的,會應用才是對知識的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學習也學到更多新的知識,尤其是對于我們計算機的學生來說,學好計算機很重要,能很好的學好一門技術或掌握一款軟件更加重要。

半年的實習生活結束了,這期間有汗水有淚水但是同時也有歡樂,這樣的實習生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個深刻的經歷之后才認識了一個道理;只要你努力了付出了就會有回報,成功是要靠自己去爭取的!

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

實習崗位技術要求總結 篇12

一、實習目的

1、通過實習能夠加強和鞏固理論知識,能夠在實踐中培養自己發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,從而使我們在學校所學的知識能夠應用到實踐當中去。

2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業打下一定的基礎。

3、了解計算機軟件技術在應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、希望能在實習單位學到一些自己在學校難以學到的知識,為畢業設計的順利完成添磚加瓦。

二、實習內容

北京xx興業科技開發有限公司,它就是我這次實習的單位。

該公司是一個以it網絡技術研發、國內國際軟件系統集成及其它高科技產品研發為主要業務的高科技企業。

公司位于中關村海淀科技園區內,特聘一批學界知名的教授、博士、碩士以及高級程序員,組成一支強有力的科技人才主力軍。

我所實習的項目組是稅源監控管理平臺項目組,它是國家稅務總局委托我們公司開發的一款稅務管理及監控軟件。

進入公司的第一天,負責管理我們的項目組長帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環境,然后簡單的介紹了下公司的情況,以及稅源監控管理平臺的應用實施情況,從中我們得知該軟件現在已經比較成熟了,現在正在向全國各地推廣。

隨后的幾天公司準備了一些該軟件的技術資料給我們看,從中我們知道了該軟件的一些核心技術是什么,運行原理是什么,核心功能是什么。

該平臺系統是基于j2ee的mvc架構,使用oracle作為數據庫,采用b/s結構,用weblogic或者tomcat等作為服務器的這么一款軟件,它主要是利用數據間的監控比對,發現稅收征管的異常數據,為稅收管理提供準確及時的數據支持。

看完資料后,項目組長就教我們如何部署該系統了。

首先是安裝各種應用軟件,首先安裝oracle,安裝oracle時我們還是遇到了許多的問題,例如我們剛開始時我們根本登陸不了我們自己創建的數據庫,隨后在組長的指導下,原來是監聽服務沒有開啟。

還有我們還學到了如何給一些用戶授權等等。

隨后我們就開始安裝tomcat,在這當中我們學會了,如何正確的配置環境變量。

tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準備好的工程部署到tomcat下。

最后是導入數據庫到oracle中,這個也是我這次實習當中學到的一點小技術。

成功部署后,我們就能夠成功登錄到進系統了。

這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已,別人是訪問不了的,在接下來的幾天,我們就學習了,如何在用戶那里安裝我們的軟件。

我們用一臺電腦安裝oracle,讓它做數據庫服務器,一臺電腦業安裝oracle,它是數據采集服務器,還用一臺電腦也安裝了oracle,它是作為數據庫備份服務器的,最后一臺是應用服務器,安裝tomcat,并且將系統發布到tomcat下面,使在該局域網內的電腦都能夠正常訪問。

三、實習結果

通過這一個多月的實習,使我了解了一個系統是如何從開發階段到成功部署到用戶的過程。

知道了怎么去安裝一些工具軟件,怎么去成功部署項目。

同時也鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業打下一定的基礎。

四、實習總結

在這次實習當中我是感觸良多。

首先,就是我們在學校學的理論知識跟實際的軟件開發還是有很大的差距,而且我們在學校學的東西都是比較過時的知識了,有許多的問題是書上面沒法子學到的,正是那句話說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

其次,我們就是要多學習,軟件方面的知識是學海無涯,我們必須不斷地學習才能跟上這個行業的發展,當然我們還得集中精力,有的放矢的去學,這樣我們才能在有限的時間內學習到盡量多的知識。

軟件方面的總是更新的很快,這個就迫使我們必須的不斷地學習總結。

最后就是,跟同事相處必須融洽,有什么技術方面的問題多問下這些前輩,有什么業務方面的事就多問下領導,彼此必須多溝通,多交流。

真誠待人,方能得到同事和領導的認可。

同事之間多點協同合作,盡量去團結同事,使自己有一個融洽、團結的工作環境。

實習的同時也讓我了解到了自己的許多不足,在今后工作與學習的過程中,我會繼續努力,完善自我,使自己成為一個軟件方面合格的從業人員。

實習崗位技術要求總結 篇13

一、實習目的:

1、使用磁盤分區partitionmagic能實現對磁盤分區、調整分區大小、刪除分區、隱藏分區等。

2、使用nortonghost實現備份、還原、對鏡像文件進行管理。

3、對瑞星殺毒軟件進行詳細設置。

4、用優化大師實現個性化設置。

5、用虛擬光驅軟件實現虛擬光驅并運用。

二、實習內容:

1、硬盤備份工具——nortonghost、磁盤分區partitionmagic的實訓

2、虛擬光驅軟件的使用

3、優化大師的使用

4、瑞星殺毒軟件的使用

5、其它軟件的進一步使用

三、實習步驟:

(一)nortonghost——鏡像文件備份

1、運行ghost后,用光標方向鍵將光標從“local”經“disk”、“partition”移動到“toimage”菜單項上,然后按回車。

2、出現選擇本地硬盤窗口,再按回車鍵。

3、出現選擇源分區窗口(源分區就是你要把它制作成鏡像文件的那個分區)用上下光標鍵將藍色光條定位到我們要制作鏡像文件的分區上,按回車鍵確認我們要選擇的源分區,再按一下tab鍵將光標定位到ok鍵上(此時ok鍵變為白色),再按回車鍵。

4、進入鏡像文件存儲目錄,默認存儲目錄是ghost文件所在的目錄,在filename處輸入鏡像文件的文件名,也可帶路徑輸入文件名(此時要保證輸入的路徑是存在的,否則會提示非法路徑),如輸入d:sysbak123,表示將鏡像文件123.gho保存到d:sysbak目錄下,輸好文件名后,再回車。

5、接著出現“是否要壓縮鏡像文件”窗口,有“no(不壓縮)、fast(快速壓縮)、high(高壓縮比壓縮)”,壓縮比越低,保存速度越快。一般選fast即可,用向右光標方向鍵移動到fast上,回車確定;

6、接著又出現一個提示窗口,用光標方向鍵移動到“yes”上,回車確定。

7、ghost開始制作鏡像文件

8、建立鏡像文件成功后,會出現提示創建成功窗口,回車即可回到ghost界面;

9、再按q鍵,回車后即可退出ghost。

(二)nortonghost——鏡像文件還原

1、在dos狀態下,進入ghost所在目錄,輸入ghost回車,即可運行ghost。

2、出現ghost主菜單后,用光標方向鍵移動到菜單“local-partition-fromimage”,然后回車。

3、出現“鏡像文件還原位置窗口”,在filename處輸入鏡像文件的完整路徑及文件名(你也可以用光標方向鍵配合tab鍵分別選擇鏡像文件所在路徑、輸入文件名,但比較麻煩),如d:sysbak123.gho,再回車。

4、出現從鏡像文件中選擇源分區窗口,直接回車。

5、又出現選擇本地硬盤窗口,再回車。

6、出現選擇從硬盤選擇目標分區窗口,我們用光標鍵選擇目標分區(即要還原到哪個分區),回車。

7、出現提問窗口,選yes回車確定,ghost開始還原分區信息。

8、很快就還原完畢,出現還原完畢窗口,選resetcomputer回車重啟電腦。

(三)partitionmagic——調整分區容量

1、啟動pq8.0,在程序界面中我們看到硬盤沒有調整前的一個分區,調整分區時首先我們先從當前分區中劃分一部分空間。在分區列表中選中當前分區并單擊右鍵,在右鍵菜單中選擇“調整容量/移動分區”命令。

2、打開“調整容量/移動分區”對話框。在該對話框中的“新建容量”設置框中輸入該分區的新容量。隨后在“自由空間之后”設置框中會自動出現剩余分區的容量,剩余容量即是我們劃分出來的容量,

調整后單擊“確定”按鈕即可。在pq已經為劃出了一段未分配的空間,使用這塊剩余空間,單擊左側“分區操作”項中的“創建分區”命令,彈出一個“創建分區”對話框。在“分區類型”中選擇分區格式,在“卷標”處輸入該分區的卷標。在“容量”中輸入配置分區的容量。單擊“確定”按鈕即可新創建一個分區。

partitionmagic-分區合并

在partitionmagic主界面中選中要合并的分區,然后單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“合并”命令,會打開“合并鄰近分區”先在“合并選項”欄中選擇要合并的分區,然后在“文件夾名稱”。最后單擊“確定”。

partitionmagic-創建新分區

在自由空間上用來創建新分區。選newpartition,進入創建新分區界面。在這里的advanced選項中。在輸入新分區的卷標之后,即可完成創建新分區的操作。

partitionmagic-刪除分區在opterations菜單中或者單擊鼠標右鍵后,選項彈出“刪除”對話框即可。

partitionmagic-隱藏分區

選擇所要隱藏的分區,點擊鼠標右鍵選擇高級選項,再點擊隱藏分區即可。

(四)優化大師——系統優化

1、系統信息檢測和自動優化。打開化化大師即進入到系統信息檢測和自動優化界面,可詳細查看電腦硬、軟件的信息;按右上角“自動優化”按鈕,即開始進行優化。

2、系統性能優化。點擊左上角(或左下角)“系統性能優化”,打開系統性能優化界面,有磁盤緩存、桌面菜單、文件系統、網絡系統、開機速度等選項,勾選選項-確定-點擊“優化”按鈕即可。

3、系統清理維護。點擊左上角(或左下角)“系統清理維護”,注冊信息清理和磁盤文件清理方法是——確定清理對象——掃描——全部刪除——是(確定)——確定(是)。軟件智能能卸載——選中要卸載的對象——分析——是——確定。系統磁盤醫生—勾選要檢查修復的磁盤—檢查,即自動檢查并修復該磁盤。

(五)瑞星殺毒軟件

查殺病毒

打開瑞星全功能安全軟件主程序的【殺毒】頁面,在左側的對象欄中選擇【查殺目標】或【快捷方式】,選定查殺目標后,單擊設置欄中的【開始查殺】按鈕,即開始進行查殺。

瑞星升級

在瑞星全功能安全軟件主程序界面中,選擇【設置】/【網絡設置】,選擇所使用的上網方式。如果已經可以瀏覽網頁,則說明網絡設置已經配置成功。

瑞星密碼

【瑞星設置向導】中啟用并設定了瑞星密碼,在保護范圍中勾選【修改查殺設置】,如果修改查殺設置,則會提示您輸入密碼、如果您未設定瑞星密碼,則會提示您輸入驗證碼。

定時查殺

在瑞星全功能安全軟件主程序界面中,選擇【設置】【空閑時段查殺】再點擊右側【瑞星空閑時段查殺】再點擊下方【查看】,進入設置界面進行設置,點擊【確定】即可。

四、實習體會:

在實習過程中,老師耐心地給我們講解軟件的使用。還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著其他軟件的使用。

很快一個星期就這樣過去了。我們就要結束實習了。實習告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

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