無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的弘揚雷鋒精神的作文800字,希望能夠幫助到大家。

雷峰精神征文800字 篇1

三月,是綠色之月,是環保之月,更是學雷鋒做好事之月。這個三月里,有我們學校最美的風景。最美的學校我們的市一中,有最美的同學,最美的老師,學校更是最美麗的。為什么學校最美?因為只要走進校園,看到的就一定是干凈整潔、書香四溢、充滿愛心的學校。這一切,都歸功于每個師生。每天,會有許多師生手持笤帚,認真清掃校園,讓學校整潔美麗;我校還為五畝鄉布莊小學捐贈了教學器材,讓校園充滿愛心;每個班都開展了“文明、感恩、奉獻”主題班會,讓校園文明了;校園中,修剪花草的園丁,讓校園充滿綠色……我們的學校,有了師生真誠的奉獻,才顯得如此美麗。

作為初中生的我們,不應只顧學習,更要弘揚雷鋒精神,因為構建美麗校園,靠你、靠我、靠大家,快快行動起來吧!最美的老師在文明、感恩、奉獻的三月,最美的還有老師。老師們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做文明的一中學生;在他們的指引下,不知道有多少學生走上了成功的道路。我們七十五班的馬老師和其它學科的老師,有著上進心、自信心和責任心,和我們朝夕相處著。他們付出了全部,如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。還有市一中的每一位老師,都關注著我們的成長,無私地付出著。我們辛勤的園丁,不正是雷鋒的傳人嗎?

不是最美的老師嗎?最美的學生在我們校園里,涌現著許許多多的.雷鋒,如:八年級的張嘉琪,他是我們市一中最美的學生,他的事例告訴我們,講文明,懂感恩、比愛心,大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次,我生病了,我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我,還陪伴我一起輸液,幫助我學習。他們的到來,減輕了我的病情,帶給了我快樂,提高了我知識。他們倆,就是我校的活雷鋒,我校最美的學生。我相信,我校還會有許許多多最美的學生的。雷鋒精神不曾消失,他一直在我們心中熠熠閃光。同學們,讓我們行動起來,共唱雷鋒之歌,與文明同行!這樣,我們的學校會更美,我們的師生會更美!

雷峰精神征文800字 篇2

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的`更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五(2)的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前,總是主動到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機,使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。

#同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他:“朱瑞真像一個小雷鋒啊!”

還有,#同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

雷峰精神征文800字 篇3

《雷鋒俠》是去年紅極一時的微電影,雖然拍攝得有些粗糙,仍不失為一部時下難得一見的好作品。男主角鄭英雄是一位生活在底層的清潔工,父親是一位軍人,臨走時,囑咐他要做一個頂天立地的男人,此后便杳無音訊。鄭英雄在極度思念父親之中,想起了父親的那些話,不僅為之振奮。于是,他穿上父親的舊軍裝,帶上從舊貨攤上淘來的風鏡,披著用舊窗簾做的披風,化裝成“雷鋒”的模樣,穿梭在城市中,扶老人過馬路,幫助那些受欺負的人,做的都是平凡的瑣事。但是他在網絡上躥紅,成為超級英雄“雷鋒俠”,在社會上引起了極大的反響……

在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時代,極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力,沒有酷帥的造型,沒有做出驚天動地的偉業,也沒有美女的陪伴,孤獨地游走在城市邊緣,做些力所能及的小事,像雷鋒那樣悄悄地為社會作著貢獻。但是他卻比那些英雄更實在,因為他做的是我們力所能及的小事。正因為如此,才讓我們更覺得慚愧,更覺得失落。

關于雷鋒,當今流傳的不是雷鋒的'感人故事,而是流傳著不和諧的聲音,說“雷鋒做好事不留名,但都記在了日記里”。一句話,將人們引向了對雷鋒精神的懷疑,甚至嘲諷。有了這句話,有人笑話雷鋒精神虛假,有人眼看別人陷入危難而不顧,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說的,好人是極少數的,壞人也是極少數的,大部分人就生活在兩者之間,渾渾噩噩。

其實幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時,伸以援手;當我們面臨危險的時候,就會有人扔過來一根救命繩索,讓我們逃離險境。在別人老邁的時候,我們尊重他,給他讓座,扶他過馬路,替他分憂解難;當我們白發蒼蒼的時候,就會有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。

真的希望有一天,女孩在接受男孩的求愛之前,不是問“你有房子嗎,有車嗎,有高收入嗎,父母是做什么的”,而是問“你做過好事嗎,你樂于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時候,不是說“你是我的白馬王子,你是我的錢袋”,而是說“你是我的雷鋒俠”,那世界真的就陽光燦爛了。

雷峰精神征文800字 篇4

三月的春風雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續去傳播學雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結果,茁壯成長……

然而,就在這人人學習雷鋒的春風里,有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個極度平凡的人,一生卻做了無數“平凡”的好事,正因為那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實,我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動著我們。現在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。

打開記憶的`鏡頭。放學了,天下著大雨,校門外,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,家長都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

將鏡頭轉向我們的校園。一位同學撿到了錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對得起自己的良心。或許,這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,很是可愛。車開了,車上的人滿滿的。不久,車上上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。

關上鏡頭。徜徉在和煦的春風里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。

雷峰精神征文800字 篇5

在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事。

那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又為人民服務多少?

“一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的`后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷峰精神征文800字 篇6

有人說雷鋒時代已經過時了,不存在了,但在我們的身邊,卻時常能看到許多活雷鋒。

那是星期五中午,火球似的太陽高掛在空中,剛上完4節課,疲倦的我們立刻跑到飯堂吃飯。當我們吃完午飯準備走時,只看見林亭廷滿頭大汗地走來,而葉倩華卻一拐一拐的,痛苦極了。我聽見林亭廷說:“老師,葉倩華的腳扭傷了!”原來是林亭廷把她從教學樓背到飯堂的。湯老師對此進行了表揚,然后對我和練雅迪說:“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫務室看看醫生。”本來我想回去做作業的.,因老師的話而泡湯了。我有點不想去,想說我們要回去做作業,可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情,我們的決心被動搖了。

我們決定輪流背葉倩華到醫務室,大家一致同意。林亭廷首先挺身而出,自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路,而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了,剛背起葉倩華,我就放下了她,覺得像背了一只大象一樣,沉重極了,令我無法移步,看到我這樣,其他同學爭著背。最后經過我們的齊心協力,終于把她安全地送到醫務室,經醫生檢查后,說:“她的腳嚴重扭傷,最好不要走路移動。”這時林亭延自告奮勇要背她,她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點想偷懶,不愿背。看到這種情景,我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學樓。剛出校醫門口,就遇到了一位校衛隊的保安叔叔,他問清情況后,二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學樓。看著他高大的身影,心里涌起一股暖流,保安叔叔真是活雷鋒啊!

剛到教學,我們就碰到了班主任李老師,李老師得到消息早在這里等著,放下手中的作業本,就把葉倩華背回了課室。當同學們看見李老師這樣關心同學時,他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

這時,我覺得非常愧疚,為當時不該有的想法而慚愧。當我抬頭看到太陽時,忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣,永遠都發出耀眼的光芒……

是啊!雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多,雖然時代不同,但雷鋒精神卻永存。

雷峰精神征文800字 篇7

我一直在思索一個問題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?Jz139.COM

雷鋒精神就在我們身邊!

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士;一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學便去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。一天放學,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想,那位司機一定是心地善良的人。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,無可奈何地晃動著身體站在那里。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“阿姨,您坐著吧,我馬上就要下車了。”老奶奶連聲:“謝謝,謝謝。”坐了下來。可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的',我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”

同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷峰精神征文800字 篇8

提起雷鋒,有人想到他的螺絲釘精神,有人憶起“一滴水融入大海,人要在集體中進步”的話,還有人想到了3月5日是學習雷鋒的紀念日。少先隊員則想到的是他胸前飄揚的紅領巾和為人民服務的精神。

我們要把學習雷鋒貫徹到平時的生活中去,組成雷鋒學習小隊,開展環保小隊入社區活動。幫助孤寡老人做家務,幫助環衛阿姨打掃衛生。本周日上午,同學們高唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,打著一面紅旗向學校對面的`東旭小區出發。

我們“紅領巾”隊來到小區廣場,每人拿著笤帚和簸箕,在花壇邊打掃垃圾,在樹叢中清理雜草,干得非常賣力和認真,引來不少老人觀看。他們說:“你看看小雷鋒又來了……。”聽了人們的夸贊,我們感覺很光榮。

從花壇一直走到胡同,又穿過巷口和大街,回頭一看,廣場和街道干干凈凈,一塵不染。廣場和街道的衛生打掃干凈后,我們下一個任務就是清理城市“牛皮癬”。有人拿水桶、有人拿鏟子、還有人拿抹布,仔細地去刮樹上的、電線桿上的、還有墻壁上的各種小廣告。雖然天氣還是比較寒冷,但是大家的額頭上都冒出了汗珠,同學們干得非常起勁,有一種不清理干凈誓不罷休的精神。同學們邊清理邊議論:這些亂貼廣告的家伙,污染環境、毀壞建筑物和植物,真是百害而無一利,城市的文明和衛生都被他們給污染了。

在打掃一個樓道衛生的時候,一位老大爺打開門,讓我們到他家里去喝點水,休息休息。我們笑著對爺爺說:“大爺,我們是學雷鋒小隊的,來小區義務勞動。”老大爺笑著說:“好啊,孩子們辛苦了,真是活雷鋒啊!”我們說:“我們雷鋒小隊,天天學雷鋒,以后還會常來的。”同學們把小區的衛生打掃干凈了,但是身上、臉上都沾滿了泥灰,可是同學們卻感覺到非常的漂亮。

學習雷鋒并不是一句口號,而是勤勤懇懇、實實在在要做的事情。我們每一個少先隊員都應當不懈努力,不懈奮斗,以為人民服務為宗旨,做一顆永不生銹的螺絲釘。做事認真,樂于奉獻,時時刻刻以雷鋒為榜樣,從小事做起,從一點一滴做起,做新時代的雷鋒實踐者,為祖國和社會做出自己的貢獻!

雷峰精神征文800字 篇9

暑假的時候,我和媽媽一起去外婆家看望。

我們來到車站前,這時天空正下著蒙蒙細雨我和媽媽打著傘等車。不過一會一輛公交車就來了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過一會車上就坐滿了人。正當車要開時我聽見了誰用沙啞的聲音說:“等等,等等”我仔細的通過沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太,那位老太太拿著把黑傘,有些駝背,她迎著正面的風,進一步退半步踉踉蹌蹌的走來,我看了看這位老奶奶滿頭的銀發,臉上的皺紋,還有那佝僂著的背,顯得她特別蒼老,老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。

我望了望了四周,沒人讓座,想著給不給老奶奶讓座時,我前面的男孩從座位上下來了,他向老奶奶走了過去,接著將她攙扶到了自己的'座位上。就在我張望時,他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜,后來人們都贊揚起這個男孩。有的說:“真是好孩子,這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說:“這是小學生應該做的”一聲聲贊揚的話不斷地回現在我的腦海里,我不斷自責道:我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能,難道老師沒教過尊老愛幼是我們中華民族的一個優良傳統,是我們民族的一種美德?難道幫助一位老太太還需要考慮?

突然前面的男孩問用悅耳的聲音問奶奶到:“奶奶,您住在哪呀?”“礦部”,那位奶奶用那沙啞的聲音說道。接著男孩臉上露出了喜悅的表情并說道:“奶奶我家也在礦部,我等下送送你吧。”“謝謝你,善良的、小男孩。”奶奶的臉上露出了笑容,那笑臉上滿是皺紋。“小朋友學起雷鋒同志了,比雷鋒同志還有愛心啊。”后面的一個叔叔說道。誰知那男孩幽默的說道:“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢!”

隨后一陣歡笑聲,大伙都哈哈大笑起來,笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠,那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

雷峰精神征文800字 篇10

老師在課堂上經常告訴我們,在生活中我們要助人為樂。說道助人為樂,我總能想起雷鋒叔叔,雷鋒叔叔用短暫的生命為我們詮釋了為人民服務的理念。雖然雷鋒叔叔已經去世了,可是他的精神卻是永存的,我們要學習雷鋒叔叔的精神,在生活中盡可能的去幫助他人,讓自己有限的生命散發出無限的光彩,讓時代為我們引以為豪。

雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:小伙子,謝謝你,你叫什么名字?我叫解放軍,出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會問到什么事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。

記得剛上一年級的時候,我幫一個阿姨撿過文件夾,那是我上小學以來做的第一件好事,為此,我還寫了一篇很長的日記來紀念它。日記大致是這樣寫的:9月27日星期六晴

今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:阿姨,這個是你掉的吧?對,對,對,小朋友,謝謝你啊。阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的`背影,感到非常開心。

所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發現的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一句話:人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中。

雷峰精神征文800字 篇11

雷鋒是一名解放軍戰士于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣安慶鄉的一個名叫簡家塘的小山村。他的出生是不幸的,很小的時候便失去了家人,后來是六叔奶奶照顧著他,長大后獨自奔波。

他十分熱愛學習,他無論到哪里始終都會帶幾本書。有一次,夜已經深了,高指導員剛剛開完會回來,卻看見雷鋒還坐在連部埋頭讀書。高指導員讓雷鋒早點兒休息睡覺,雷鋒聽后邊答應著邊收起了書。可高指導員睡了一覺,醒后卻發現辦公室的燈還亮著,原來雷鋒不知什么時候又看起書來了。不僅如此,他對待學習總是認真仔細、用心的,他讀過的`書每一頁每一篇幾乎都寫了閱讀心得,雖然這些心得都比較簡短,如“好!”“牢記”“就這樣辦”等等,但這些都可以看出雷鋒對待學習的認真。

雷鋒不僅對待學習認真,他還是無私奉獻的。當大水來臨,他頂風冒雨來到現場,用席子和雨布搭蓋水泥,可后面鞋子和呂布不夠了,他便毫不猶豫地脫下了身上的外衣蓋在上面,并立即跑回宿舍用自己的棉被蓋住了最后幾袋水泥。看見呂大爺穿得少又脫下自己的衣服蓋在呂大爺身上。看見一位大爺沒有座位便起身讓座,并向列車員要工具開始清掃車廂,還為旅客一個一個地送水。雷鋒做的好事太多了人們都不知如何感謝了。

雷鋒還是謙虛勇于克服困難的。他榮譽滿身但從不驕傲。他在向連里匯報冬訓工作時表揚了班里的其他幾位同學卻做了自我批評,說自己外出辦理工作抓得不夠緊。而且自己做錯了事后還會立即向他人道歉。有一次雷鋒在執行任務的時候遇到了很多困難,如找不到能夠行車的路、過不去一段積滿了厚雪的路,可這些困難都被雷鋒巧妙地解決了,由此可見,雷鋒也是勇于克服困難的。

可非常遺憾的是,在一次工作中,雷鋒不幸的永遠沉睡了。他一生向黨、為人民服務。他曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話不知震撼了多少人,雷鋒雖然不在了,可雷鋒精神永垂不朽。

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