一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的勞動日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1～2年級勞動日記 篇1
今天是五一勞動節，是辛勤勞動者的節日。
媽媽帶我去公園，到了公園哇。公園里人山人海，還有好多游樂玩具有劃船、碰碰車、攀繩等。今天的公園真熱鬧呀。我觀察一下周圍的環境，發現有許多人亂丟垃圾踩踏花草。媽媽說這是環保的叔叔阿姨們辛苦栽上去的，再經過無數次的`澆水、施肥才長成現在這樣令人欣賞的花草樹木，所以我們要愛護它，更要愛護環境不亂丟垃圾。我要向今天依然堅守在崗位上的叔叔阿姨們致敬。你們辛苦了，勞動最光榮。
1～2年級勞動日記 篇2
今天是五一勞動節，我們一起去xx農業觀光園玩，一路上，春光明媚，鳥語花香，一排排整齊的向楊樹在守衛著我們。
到了目的地，只見觀光園里人山人海，熱鬧非凡，有的在釣魚，有的在燒烤，還有的在談笑風生，我們邊走邊看，來到了農具展的小屋，聽大人說這是我們原先農民遺留的.工具，到了我們這代，已經很少見了，只見中間停放著一輛很大的水車樣子有點陳舊，別看它怎么笨拙，在當時沒有水泵我們就離不開它了，大水車要見人力引河水來灌概莊稼這樣才能讓田里的秧苗茁壯成長，還有簑衣，過去也是農民伯伯身上的一件寶衣，用來遮風擋雨，還有一輛紡織車，聽說在當時，婦女們用它來織紡線，還能紡織出五顏六色花布來做被子。還有石臼是用來打糕的，一件件農具發揮了很大的作用真的不簡單，最后我們又去看了駝鳥，它高大粗壯是世界上名貴的鳥類。
這次的觀光，我受益非凡，從中懂得了很多的道理，也給了我不少啟發，回來后，我感嘆不已，以前的農民用他們的智慧和結晶給我們保留了最珍貴的東西。
1～2年級勞動日記 篇3
勞動最光榮，只有勞動才能換來真正的、無法替代的快樂。
我的衣物每天都是亂成一團。床上、沙發上、衣柜里一團一團的。我也是天天不管，最后沙發上、床上連個坐的地方都沒有了。衣柜里也因為衣物亂堆裝不下什么東西了，還有些需要掛平的衣物也被揉在了“飯團”里。慘不忍睹。
我被“飯團”攻擊了，只能反擊。將他們變成“豆腐塊”。我先將所有的衣物大“集結”。首先把又大又厚的羽絨服放在最下面，衣柜一共可分為三排，我就把它們放在第一排下側。然后取出衣服撐子，將需要掛平的衣服掛好。再將剩下的兩排分為兩大類——衣服和褲子。由下向上，由厚至薄。
我還將同樣厚的衣服分為四級——特級、高級、中級、低級。我越喜歡的衣服等級越高，將它們在床上擺好，袖子往回一窩，帽子往回一折，再從中間一折，一個“豆腐塊”就好了。我乘勝追擊，三個、五個、十個、幾十個。“飯團”被我打敗了。我開心的走向了放褲子的地方，褲腿一對折，再從中間一窩。不知不覺亂如麻的.褲子也被我打敗了。最后，我一點一點將它們歸位。熱的我滿頭大汗。
雖然我滿頭大汗，可是看到整齊干凈的房間和方方正正的衣柜。我很欣慰。我開心地喊了一聲“耶——”。媽媽聞聲而至，夸獎了我。我更開心了，流露出了難以掩飾的喜悅。
1～2年級勞動日記 篇4
在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因為我們四、五年級要去勞動基地里學習雕刻知識，在勞動基地里我們可以學習了解印章、如何雕刻印章的知識，同學們可開心了。
在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺。我們的梁老師帶著我們去了解許多豐富多彩的'印章知識，首先要知道印面、印邊……同學們聽得很認真，一刻也不想錯過，生怕漏了一個字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻，陰刻白底紅字———凹，陽刻白底紅字——凸，陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這么多知識的。
第二天激動人心的雕刻時間到了。梁老師為我們發好工具后，一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫出反字，接著用復寫紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫一次，就會印在印胚上了。只看到大家都很認真的開始雕刻，但雕刻起來可不是一帆風順。我也不怎么樣，經過老師的教導下，大家雕刻得更好了，我一會兒右手拿著小工具，一會兒左手拿著印胚，一會刻一下印邊，一會抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開交呢。經過兩節課的雕刻，一個個小印章還是有點模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學還拿了小獎狀，我也不甘落后拿了“優秀學員”呢！
這真是難忘的工藝課啊，在勞動基地里我們學到了很多以前不知道的知識，可開心了。
1～2年級勞動日記 篇5
五一勞動節感想盼望已久的“五·一”勞動節三天假期又到了，爸爸帶我到公園去玩。路過一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙來忙去，一刻也不停歇，我不解地問爸爸：“今天不是勞動節嗎？很多人都放假，他們干嘛不休息？”爸爸說：“因為工人伯伯要趕時間，爭取早日完工，所以就放棄了假日，工人伯伯辛苦吧，也很偉大！
不光是工人伯伯，還有警察叔叔、醫院里的叔叔阿姨們，他們在節目里也放棄了休息，還堅守在工作崗位上呢。”原來是這樣，我終于明白了，并不是所有的人在節日里都放假休息，還有那么多的'叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里，還在忘我的工作著。他們是平凡的人，但他們又是多么的高尚啊！我不禁向他們投去了敬佩的目光！向節日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬！
1～2年級勞動日記 篇6
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會兒電視就煩了，我無聊地在院子里轉來轉去，突然，我在院子的角落里發現有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候，姥姥突然在一個角落發現了一些種子。其實我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的'時候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會集中在一起，應把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經驗真多。做完這一切，我就靜等它長大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已經發芽了，原來它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個綠色的小手掌。非常可愛，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動，此時的我感到無比的幸福。
原來生命在于勞動，做一個熱愛勞動的人，就會感受到勞動的快樂！
1～2年級勞動日記 篇7
五一小長假我們全家去了許多地方：在灃峪口山路上跑馬、小溪里戲水；草灘河邊釣魚；鯨魚溝坐船乘風破浪；看精彩電影《家菲貓》。
可最有意思的還是：在一個農家樂自己烤肉吃。
那天傍晚，我們全家開車來到閻良郊外的'一個農家樂。這個店的老板是爸爸的同學。這里是一片桃樹林，小桃子現在還只有核桃的大小，好象是害羞的小娃娃，躲在樹媽媽的懷里。樹下面爬了一片草莓，地上是我們小朋友在摘紅了的小草莓。
過了一會兒，媽媽來喊我去烤肉吃。我取了一串肉放在爐子上。用小火一邊烤一邊翻動。一會兒，給肉上刷一點油，再繼續烤。幾分鐘后，我又給肉上撒了一些鹽、辣椒、孜然，最后在火上過幾下，我就開始品嘗了。呀，我烤得肉可香了！后來我還照這樣又烤了幾串肉，還給爸爸和媽媽嘗了，他們也說很香。
原來吃自己動手做得飯是這么香，以后我還來這了！
1～2年級勞動日記 篇8
五月一日是勞動節，也是學生的假期，家長的假期，爸爸決定帶我去月湖公園玩，我特別的開心。
月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”的`地方，離月湖公園不遠處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球，大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生，我和她比賽看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。
后來，我和爸爸又去看了“智勇大沖關”賽道，可好看了，原來許多高手就是在這表演的啊！
這個五一勞動節，我過的很快樂，月湖公園真好玩，我玩的很開心，我下次還要來！
1～2年級勞動日記 篇9
以前我做覺得做家務很累，因此媽媽叫我做家務時，我總以做作業為借口，很少做家務;洗碗，我覺得很滑;掃地，我覺得灰塵太多;可是有一件事讓我開始喜歡上了做家務。
一天，爸爸媽媽都不在家。我這在家玩，突然電話鈴響了，原來是有客人要來，媽媽讓我把家里收拾干凈，他們一會兒就回來，就掛了電話。我只好動了手起來，先把沙發整理好，再把茶幾上的書摞好，把一些其他東西放進房間里，最好把地掃干凈，雖然很累，但我收拾得很干凈。我坐在沙發上，等待客人的到來。
客人終于來了，看了一遍我們家的客廳時：“你家很漂亮，很干凈嗎，”聽了客人的話，我的`心里美滋滋的。
原來，做家務也不是很累，看來我的想法錯了。從此我就喜歡上了做家務。
經過這件事，我覺得我長大了，也喜歡上了做家務了!
1～2年級勞動日記 篇10
勞動是美好的，它的美好在于通過自己的雙手到達自己想要的東西或者目的，通過這個東西可以讓自己和家人朋友們過得更好，更加幸福，不為其他的金錢名利所擾，所以勞動是美好的，是幸福的。
千千萬萬個在各個行業的勞動者們，他們其中有清潔工、快遞員、建筑工人、農民工、鐵路工人等等，感謝在自己崗位上兢兢業業的勞動工作者們，職業平等，不分貴賤，因為有了他們才有現如今干凈，整潔，快速，有秩序的中國社會，每個人都是功不可沒的，沒有他們艱苦，辛勤而又平凡的勞動，就不會有中國現在都成就。但也正因為有了國家領導人的支持、牽掛，才讓千千萬萬個勞動者們有了想要努力建設美麗中國社會的決心。
李大釗說過：我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。因此我們要愛上勞動，努力勞動，才能在自己所勞動的崗位上有所成就，因此才能自命不凡。
勞動是美好的，勞動是社會進步的鑰匙，是人類文明進步的方法，是人類探索世界奧秘、探索太空奧秘的輔助器，是帶領人類由現階段文明走向更高文明的.方法論。勞動也是平凡的我們要想實現自身價值的途徑與方法。勞動是美好的，是幸福的、是需要拼搏奮進的，是可以創造未來的！
1～2年級勞動日記 篇11
今天是五一勞動節，要幫媽媽干很多活。
起床后，媽媽讓我先整理桌子，再擦。我擦呀擦，一會兒就擦好了。媽媽又讓我曬鞋子，我分兩次運鞋子。今天，媽媽洗的鞋子真多呀!雖然我很累，但是媽媽更累。
曬好后，媽媽又讓我整理鞋盒，把空的鞋盒拿出來，扔掉。整理了好久，發現空盒子很多，都要堆成一座小山了。最后，在媽媽、外婆的幫助下，盒子小山慢慢變小，直到清理干凈。
我看著家里干干凈凈的.，非常高興。
1～2年級勞動日記 篇12
我和爸爸一起去奶奶家，坐在公共汽車上看見田地里有許多農民伯伯正在種地。到奶奶家，奶奶正在種玉米，我說：“奶奶，我幫您種玉米吧？”奶奶說：“行！”奶奶挖坑，我放種子，然后培土。我心里很高興，因為到秋天我就可以吃到自己親手種的玉米了。
