我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的弘揚雷鋒精神心得感想,歡迎閱讀與收藏。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇1

你一定見過燦爛的焰火吧?不知道你在看焰火的時候會想到什么?是為它轉瞬即逝的生命歷程而惋惜?還是為它曾經輝煌過的時刻譜寫一首贊歌?如果是由我來選擇,我會很堅定地選擇后者,大概是因為我生性熱戀美好的緣故吧。是的,焰火綻放的瞬間,留給人們的總是無限美好的回憶。

瞧,這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”啊!這或許是天地間最絢麗的“焰火”了,這朵“焰火”的名字叫——雷鋒!

對于雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的,他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個春秋,就像是焰火劃過夜空一般的短暫啊!可雷鋒的形象又是不朽的,雖然他的生命消失了,但是他的精神姿態卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的`心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長,使人為之沉醉,為之感動,為之歡欣。

我們要學習雷鋒的——釘子精神。可以說,這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數千年的中華文明史書,眾多偉大的人物逐一浮現到我們的眼前:從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……這些名人真是才智非凡,他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望,他就是一個普通的中國人,一個普通的軍營士兵,一個普通的農民的兒子,他的身份簡直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發出“向雷鋒同志學習”的號召呢?第一個緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時間,隨時隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會做貢獻的知識營養和道德能量。我這些淺薄的認識和雷鋒叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席對年輕人的期望?是否可以成為一盞指引人們具備道德修養的明燈?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知識涵養的人,就充滿愉悅;做有釘子精神的人,就可以為社會主義建設事業添磚加瓦。

我們還要學習雷鋒的——愛國熱忱。真的,愛國行為不是高喊一句“我愛國”就真正愛國了,愛國是為災民流淌出的一串串淚珠,是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手,是為曾經百孔千瘡的祖國做出的一次次貢獻。當年,雷鋒叔叔為了不讓象征國家的五星紅旗被雨水淋濕,他毅然脫下了自己的衣服,用衣服把國旗包裹起來擁在懷里,用他那并不厚實卻充滿溫暖的胸膛為國旗遮擋風雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要緊,自己的衣服暫時當成了雨傘不要緊,自己的健康狀況受冰冷的風雨影響了也不要緊。為了讓國旗依舊明艷,他挺直了自己的脊梁,他書寫了無畏的戰歌,他把愛國的夢境放飛在無際的藍天。

雷鋒叔叔!雷鋒叔叔!雷鋒叔叔!我們長久地呼喚你,因為你擁有一種為民眾分憂的堅定的信念。你的一生雖然是短暫的,但你的品質也像焰火般的燦爛。因為擁有了做好人的基本素質和準則,因為擁有了讓人敬佩的釘子精神,因為擁有了與日月共存的愛國熱忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路標,成了一面始終迎風飄揚的鮮艷的旗幟。今后,我相信:我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去!

對雷鋒精神的感悟和體會 篇2

三月的“雷鋒活動月”轉眼即將結束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創造出無限而長久的價值。

雷鋒精神的內涵:

在改革開放的進程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步,始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來,雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。

雷鋒精神永遠不會過時。

雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現了中華民族的傳統美德,內涵著人類道德的`最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發生什么樣的變化,也無論社會發生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?

雷鋒的一生當中,并沒做出什么驚天動地的有壯舉,也并沒有高調的宣示和張揚,可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設和諧社會的需要。

雷鋒精神是永遠都不會過時的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!

我們當代大學生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發,用實際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒,爭做雷鋒,讓我們的家園更加友愛,更加和諧!

對雷鋒精神的感悟和體會 篇3

每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的.人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義 勇敢 奉獻 節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇4

“雷鋒精神我傳承 青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,收獲滿滿。

說起雷鋒,大家可能再熟悉不過了,他是全心全意為人民服務的楷模,偉大的領袖XXX曾經筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人,而我身邊就有個雷鋒。

不知什么時候,小區里多了一位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家親切地稱他為“陳老伯”。

早晨,天剛蒙蒙亮。東方蒼莽的天際之間,升浮起一片絢麗的朝霞,透射出一抹燦爛的晨曦,暈染著湖水與大街小巷,那些樹叢中悄然棲息的宿鳥,也從徹夜的酣夢中蘇醒,開始在繁茂蔥蘢的枝杪間蹦蹦跳跳,嬉鬧。

伴著朝陽,“沙沙沙”陳老伯拿著一把大笤帚,賣力地掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在了。每當我從他身邊經過,他總是沖我微微一笑,笑容是那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的。我原本以為陳老伯當清潔工只是為了賺錢而已,但是當我問他為什么選擇清潔工這個工作時,陳老伯和藹地笑了笑:“你誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒,我看見小區這么臟,反正閑著也閑著,倒不如做點有意義的事。”

聽了陳老伯的話,我羞愧地低下了頭,老伯年紀這么大了,還想著大家,我為什么就不能為社區做一點貢獻呢?社區是我家,綠化靠大家。我應該多種一些小樹苗綠化我們的.大家園。

說干就干,我召集了同社區的幾個小伙伴,一起湊錢買了小樹苗,打算利用周末時間將小區兩處閑置垃圾堆放點清理出來,并種上了小樹苗。我們的想法得到了爸爸媽媽的支持,在他們幫助下垃圾堆放點被順利清理好。周天我和小伙伴們拿著鐵鍬、水桶和樹苗向目的地出發。開始動工了,可種樹這事,對于平時在溫室里長大的我們還是有一定難度的,首先用鐵鍬挖樹坑我們就費了九牛二虎之力,但這一切并沒有難倒我們,在大家的努力下,小樹苗終于落地生根啦。望著迎風招展的小樹苗,我和小伙伴們都笑了……

雷鋒精神需要傳承與弘揚,讓我們一起行動起來,讓雷鋒常駐我們心田。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇5

每年入三月,都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出共產黨員應具有的優秀品質,成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰斗力、凝聚力、向心力的重要一環。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時準備為黨和人民犧牲一切,為實現共產主義奮斗終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發現,許多共產黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員,一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,要保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,永遠與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優秀的'共產黨員,就在于他不僅閃耀著實現共產主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關頭,都發揮著一個共產黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領導干部,都應從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的共產黨員。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇6

3月5日是學雷鋒紀念日。鞍山作為雷鋒的第二故鄉,雷鋒精神深深融入到這座城市之中,有著深厚的底蘊和廣泛的群眾基礎。“一座鋼都、兩代雷鋒”已經成為鞍山的鮮明符號。我們要充分發揮這一優勢,繼續大力弘揚雷鋒精神,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,用一點一滴的小愛,匯聚起推動鞍山全面振興、全方位振興的磅礴力量。

雷鋒精神于平凡中孕育,在為人民服務中升華,充分體現了共產黨人的價值觀念和崇高精神境界。雷鋒精神影響了一代又一代鞍山人,形成了鞍山獨具特色的英模文化,成為引領社會風尚的精神坐標。鞍山市委始終高度重視弘揚雷鋒精神,以“孟泰精神”立根鑄魂,傳承榜樣力量,挺起城市的'脊梁的要求,掀起了新時代學雷鋒熱潮,為鞍山振興發展凝聚了力量、營造了氛圍。

雷鋒精神內涵豐富、意蘊深刻,是一面永不褪色、永放光芒的精神旗幟。弘揚新時代雷鋒精神,就要始終做到對黨忠誠,堅決貫徹黨中央決策部署,在真抓實干、狠抓落實、務求成效中詮釋對黨忠誠;始終牢記為民宗旨,強化為人民服務的實踐體驗,充分利用“三個互動體系”,帶著感情和“溫度”傾聽群眾、企業、基層的訴求,真心實意幫助解決實際困難,在為人民服務、為人民做事、為黨的事業作貢獻中建功立業;始終堅持愛崗敬業,強化責任意識,樹牢作品意識,發揚奉獻精神,立足本職、心無旁騖、恪盡職守,在本職崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘;始終保持斗爭精神,牢固樹立“因為難、所以做”工作理念,咬定青山不放松,按照干部“三論”標準,以市委工作法為戰法,以“三個馬上”干部工作法狠抓落實,確保各項工作取得實效。

偉大的事業需要偉大的精神。今年是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程第一年,是中國共產黨成立100周年,是鞍山全面振興、全方位振興取得新突破的開局起步之年。我們要繼續挖掘、選樹和宣傳道德模范、身邊好人等典型人物,讓雷鋒精神的旗幟永遠高高飄揚,引導和激勵全市干部群眾比肩先進、攜手奮進,奮力譜寫新時代鞍山振興發展新篇章。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇7

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光輝四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的典范,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。全心全意為人民效勞,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的.含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民效勞,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民效勞的踐行者。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆表達。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創立一個團結互助的集體,讓雷鋒精神得以延續。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇8

說到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的完美社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建完美社會。

世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的`消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的但是一比巨額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇9

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響好像已經超過了傳統的儒家文化。在許多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、聽從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費力心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人好像遺忘了我們身邊一個更好的典范,這是“雷鋒”的`悲傷,更是我們的悲傷。應當來說,“雷鋒”要比“羅文”宏大的多,也要實在的多。由于,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應當是一種對世界和他人的愛,為社會效勞,實現自己的人生價值。

這些年來,對許多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應當被遺忘的,雷鋒精神是不應當被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲傷的民族;

然而一個有英雄卻不知敬重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經受那么多苦難了。但是,我們不應當遺忘他。任何時候,他還應當是我們的典范,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應當理解他、敬重他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永久也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關心與愛。

對雷鋒精神的感悟和體會 篇10

“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學習的典范,是我們前進的方向。“傳承紅色經典,做新時代少年”活動,讓我豁然開朗。

在龍騰學校里,我們講雷鋒的故事,訴說他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們,但是他的精神還在。毛主席說:“向雷鋒同志學習。”是啊,我們確實要向他學習,助人為樂、舍己為人……更應當在學習時牢記他的釘子精神。

我們一起和龍騰學校的小朋友們做了嬉戲,大家玩得非常快樂。接下來李教師帶著大家參觀龍騰學校,給我們講解——申學東“申爸”與孩子們之間的故事。立刻,我感到“申爸”和氣可親,小朋友們在龍騰學校教師的'教育下:他們活波開朗、樂觀的心態、助人為樂、團結友愛……一個個真像是“小雷鋒”。

活動最終大家一起參觀他們的宿舍,眼前的一切令我大吃一驚。屋里擺設得井井有條、桌子和地上干潔凈凈;被子疊得整整齊齊,水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區后,媽媽說:“回家后知道東西應當怎樣放了吧?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面出現在我眼前。

原來雷鋒的精神就在身邊,需要我們去發覺、去學習、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮斗……他一心只為祖國!

對雷鋒精神的感悟和體會 篇11

在今年的“學雷鋒,掀熱潮,弘揚雷鋒精神”活動中,我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

首先,調整布置本月活動內容,重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡,沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人,并不知道雷鋒的先進事跡,我當時沒有多說,就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們:“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎?孩子們回答:“聽說過。”我接著又問:“你們知道雷鋒是怎樣的一個人,他是做什么的?”有幾個孩子回答:“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題,中班的.孩子異口同聲:“他是打雷的!”我又到小班去問:“雷鋒是做什么的?”小班的孩子鴉雀無聲,無動于衷,臉上一片茫然。當時,我震驚了,孩子對于雷鋒居然一無所知!我感覺到這既是我們老師的失職,更是我這個做園長的失職。

我們天天在說,現在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,我自己也有了小外甥,更是理解了家長的愛子之心,現在的孩子只知道索取,不肯付出,對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫什么是什么,孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育,善良的本性就會改變。就看我們怎么去教,怎么去影響孩子,學雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動中,學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走,學雷鋒要經常性,為此,我園制定了學雷鋒活動方案:

1.要求每位老師從自身做起,向雷鋒學習,引導孩子們了解雷鋒的先進事跡,學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

2.讓每個班級建立學習雷鋒檔案,把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

3.每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

兩個周下來,我看到:小朋友的鉛筆掉到地上,其他的小朋友主動地撿起來;小朋友跌倒了,有人把他扶起來;就連寶寶班的孩子都知道:誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水,打架的更是少了,變了!變了!我看到現在孩子們的表現,欣慰地笑了!

通過學習雷鋒的活動,使我進一步了解了學習雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

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