對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是小編幫大家整理的開展五四青年節主題團日活動方案策劃（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節團日活動策劃活動 篇1
為紀念五四運動102周年，弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚愛國主青義、集體主義精神，營造良好的文化氛圍，豐富校園生活，激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質，特舉辦“五四”系列活動。
一、學習先進，談感想
結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想，他簡短而不簡單的生平，為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合，在工作崗位上無私奉獻，通過奉獻將知識和活力轉化為創造力，是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會，作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。
二、參觀產業園區
鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區，對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識，同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向，以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動
根據縣委依法治縣方針，鎮團委結合實際，在街道、學校懸掛法制宣傳畫，加強對青年、團員的法制教育，并請局法所、派出所到校開展法制公開課，在當今這個社會，不懂法就等于是文盲，只有加強法律意識，才是新一代青年應具備的基本條件。
四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日，我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的.成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
五、開展紀念“五四”文藝匯演
在團歌中，在緩緩升起的團旗，永福學校“五四”文藝匯演拉開帷幕，表演過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的舞蹈，抒發了同學們的愛國情懷，舞出了學生們的熱血青春，整個現場的氣氛活躍，高潮迭起。
青年節團日活動策劃活動 篇2
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為xx系統的發展xx的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）
a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；
b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史；
c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;
d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）
a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；
b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物；
c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；
d、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到xx系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為xx系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時間考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽；
4、建議在xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；
青年節團日活動策劃活動 篇3
一、活動背景：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新世界。”這是一首多么激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群團組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了101年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題：
我們的團支部我們的家
三、活動目的：
進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間：
5月11日-5月29日
五、活動參加對象：
20XX級111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內容：
1、活動前期準備：
1) 機電111團支部所有成員發表意見，經過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關的活動方案，此活動分為校內和校外活動兩方面。
2) 班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯系商英113團支部進行聯誼活動并且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3) 動員大會
時間：2023年5月14日下午2：30~3：30
2023年5月15日下午2：50~4：00
地點：教學樓C25
會議流程：
a) 團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項；
b) 班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2、活動開展
1) 校內活動
活動一：觀看辛亥革命百年圖片展
活動時間：2023年5月16日下午
地點：白云校區學生公寓5-6棟之間
活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。
活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯系中國共產黨的.建立和所走過的歷程。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2) 校外活動
活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。
活動時間：2023年5月26日
啟程時間：2023年5月26日早上6：30
回程時間：2023年5月26日下午6：00
地點：廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。
活動方式：
a) 由個人組隊進行游玩XX游樂區
b) 全體人員參觀XX歷史區，觀看有關共青團的歷史電影
c) 由選出各個組織者帶領他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。
d) 集體游戲：杯水傳情。
e) 在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻彌漫著互相關愛、團結合作、勤勞實干的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工：
A. 策劃書制作：麥XX
B. 總結書制作：黃XX
C. PPT制作：陳XX
D. 微博及博客制作：陳XX
E. 主要攝影人員：張XX、何XX
八、經費預算：
車費、購買材料費、其他 共XXX元
九、團日活動預期效果：
本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯系、團結合作的組織，明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創新意識和能力，培養了積極性和合作性。
十、注意事項：
所有成員必須遵守規定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
青年節團日活動策劃活動 篇4
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：
一、指導思想
為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高干部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織干部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質得到提高。
二、活動主題
傳承五四精神，踐行群眾路線
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
碧峰公園
五、比賽項目及參賽辦法
1、二人三足跑
項目的負責人：賈云 宋海忠
報名的方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽的規則：
(1)、各支部的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最后以完成時間長短進行排名;
(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;
(3)、在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發;
2、心心相印(背夾球)
項目負責人：徐勇智 張建紅
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規則：
(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。
(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒
(4)、進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力的活動。
3、托球跑
項目負責人：張靜 張輝明
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。
項目規則：
(1)、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至對面標志處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。
(2)、隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
(3)、途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
4、拔河
項目負責人：牛維政 霍忠忠
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。
比賽規則：
(1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽簽決定比賽隊伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。
(2)、比賽時，第一局抽簽來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。
(3)、拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。
5、登山
項目負責人：宋海忠 霍振華
報名方法：全體的人員
比賽規則：
(1)、比賽行程：起點設立于碧峰公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位于山頂北山寺平臺處。
(2)、比賽規則：隊員到達碧峰公園后，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發5分鐘后女子組出發，以到達終點的先后順序排名。
(3)、本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發揚團隊協作精神。
6、乒乓球比賽
項目負責人：張靜 張建紅
報名方法：按支部報名參加，不限名額。
比賽規則：
(1)、比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(并判對方3：0勝);如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。
(2)、小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。
六、相關要求
1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體干部職工熱愛運動、團結協作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。
青年節團日活動策劃活動 篇5
一、活動背景：
隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。
在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。
二、活動主題：
“走進和諧西大感受人文氣息，提高自身素質擴大知識儲備”
三、活動宗旨：
1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。
3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。
四、活動時間：
初步定于xx年4月27日下午。
五、活動形式：
組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。
六、主辦單位：
西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學
七、承辦單位：
文社院本科xx級3班大明小學三年級
八、活動內容：
（一）活動前期：
1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：
路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院
路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人：xxx
2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。
負責人：xxx
3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。
負責人：xxx
4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人：xxx
（二）活動中期：
1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。
負責人：xxx
2、參觀過程：
1、參觀隊列：每組以2列
2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。
3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的.形式講給小朋友。
負責人：xxx
3、休息地點：
1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演
負責人：xxx
2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。
負責人：xxx
3、贈送小禮品
負責人：xxx
4、照相留念
負責人：xxx
4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學
負責人：xxx
（三）活動后期：
1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
負責人：xxx
2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存
負責人：xxx
3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人：xxx
青年節團日活動策劃活動 篇6
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數：
20xx級中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
青年節團日活動策劃活動 篇7
一、活動背景
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發揚光大的；是值得我們代代相傳的！
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的.雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。
三、活動主題：
“學習雷鋒精神我先行”
四、活動口號：
“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
09級電信一班全體同學
六、活動時間：
20xx年3月份
七、活動內容：
1、三月13日，組織全班同學 到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊 天，并為他們做一點力所能及的事。
八、注意事項：
1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。
九、活動后序：
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。
青年節團日活動策劃活動 篇8
一、活動主題
青春·勵志·團結·友愛
二、活動時間
20xx年5月4日 下午14點。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規則
1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的'次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;
3、不允許有中途棄權的行為出現;
4、如有特殊情況向領導說明。
七、注意事項
1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。
八、結束語
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
