部隊五四青年節新聞稿(優質14篇)

2025-03-26 部隊五四青年節新聞稿

隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到通訊稿，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。寫起通訊稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的五四青年節活動通訊稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

部隊五四青年節新聞稿 篇1

一、晚會背景：

為隆重紀念偉大的“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質，促進學生健康成長，結合我系學生會工作的實際，決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

二、晚會目的：

五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動，繼承光榮傳統，戰士青年風采，塑造輝煌人生。

三、主辦單位：

藝術系學生會全體成員

四、晚會安排：

晚會地點和時間

地點：待定

時間：20XX年4(待定)月

五、策劃的任務

(1)籌備階段;

(2)編創階段、設計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下：

1、明確晚會的主題：(暫定)

2、把握晚會的格調：以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人

3、確定節目的構成：節目的種類、內容、數量、效果的設想

4、設計晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

5、安排演出保障：這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

(二)策劃對節目的編排和設計要求：

1、開場節目，先聲奪人;

2、歌舞節目，豐富多彩;

3、相聲、小品穿插安排;

4、高潮節目應火爆動情;

5、結尾節目、見好就收。

六、晚會的準備

(一)抓好節目創作

(二)加強排練指導

(三)選擇演出場地

七、文藝晚會的演出

(一)排好節目順序

(二)選好節目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、晚會籌備組

(1)晚會負責人：主席團，文藝部

演員化妝：由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

DV拍攝：分配人員主要控制當晚DV拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質量。

晚會現場攝影：負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

協調工作：負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

部隊五四青年節新聞稿 篇2

1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。

2、“理想與責任”主題征文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育，緊緊圍繞 “我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的.樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

部隊五四青年節新聞稿 篇3

一、指導思想

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業，提升素質，盡快成長。

三、座談會時間

5月4日（周五）下午4：45

四、地點及主持

音樂教室，座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

部隊五四青年節新聞稿 篇4

“我與祖國共奮進”五四青年節活動總結 今年是五四運動第九十六周年，九十六年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我學校于20XX年5月4日開展了已“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展組織建設活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動。 在活動過程中，各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的'主要內容有："關注國家發展，當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等，最后結合實際談談自己的感想。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。

班、團、隊會活動記錄

部隊五四青年節新聞稿 篇5

4月26日，大辛莊中學舉行“慶祝建黨成立xx周年——迎五四，頌青春”主題班會活動。

為紀念五四運動xx周年，進一步弘揚五四精神，繼承和發揚五四光榮傳統，弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，促進良好校風的形成，學校舉辦了此次活動。

學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動，進一步豐富學生的思想，展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德，認真學習，用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日，為黨獻禮。努力成長為國家棟梁，為祖國的發展做出應有的貢獻。

4月27日，樂昌職校為紀念五四愛國運動xx周年，各班召開了以“紀念五四運動，弘揚愛國精神”為主題的班會。

此次主題班會內容充實，形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義，有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料，有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識，有的'班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會，同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識，也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示，今后要努力學習專業技能，強化職業道德操守，奮發進取，爭做新時期的優秀中職生，為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。

部隊五四青年節新聞稿 篇6

5月19日，西安城市建設職業學院團委召開五四表彰大會。該院常務副院長李信、學生處處長邢晟瑋、院團委書記段毅飛、院團委副書記、建筑工程學院團總支書記王晶晶、院團委副書記、經濟管理學院團總支書記詹興飛、院團委副書記安東、交通旅游學院團總支書記王曉霞、機電信息學院團總支書記史華、建筑工程學院團總支副書記何凱峰出席，院團委及各二級學院先進團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀協會代表參會。

伴隨著團歌的響起，大會正式開始。邢處長在致辭中代表學校學工部、學生處對受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。

西安城市建設職業學院團委學職副書記、建筑工程學院14級工程造價13班范嘉豪代表全院團員青年表態發言。

西安城市建設職業學院團委段書記宣讀了《關于表彰20xx年共青團工作先進集體、先進個人的決定》，王晶晶副書記宣讀獲獎個人名單，詹興飛副書記宣讀獲獎集體名單。隨后，由參會領導為獲獎個人和集體先后頒發了榮譽證書。

此次表彰共組織特色、工作創新獎、先進集體獎、最佳特色部門、先進協會、優秀團學干部、模范共青團團員、部門之星七個獎項，分別表彰優秀團學干部106 名、模范共青團團員25名、部門之星39名、先進協會6個、先進集體獎24個、先進協會6個、最佳特色部門2個、組織特色獎、工作創新獎4個。

會上，李院長代表做總結講話。在講話中他肯定了學院共青團工作取得的成績，同時也對青年團員提出了勉勵和要求，勉勵青年學生繼續發揚“五四”精神，堅定信念，踐行社會主義核心價值觀，奮發圖強，時刻跟緊黨的'步伐，做好祖國和社會主義的接班人。

在團員青年們滿懷決心熱情的掌聲中、在激昂的團歌聲中，我院五四表彰大會成功閉幕。

部隊五四青年節新聞稿 篇7

五四青年節正值中國共產主義青年團建團98周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：

1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的`歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。

2、理想與責任主題征文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

部隊五四青年節新聞稿 篇8

5月4日，共青團青海省安全生產科學技術中心團支部組織團員青年和中心職工開展主題紀念、教育、學習和實踐活動。

上午10時，一行人觀虎臺遺址，憶南涼舊史，思文化保護，踐文明旅行。

10時30分，一行人游虎臺小學廉政走廊，覽歷代廉政典范事跡，主動增強了廉政自律和支持廉政建設的意識，團干部和黨員同志在警世鐘前微笑承諾，繼續為堅持創建中心學習型、服務型、廉潔型組織戰略而發揮能動作用。

11時，開展了圍繞西山“餓體膚勞筋骨”的10km徒步活動，大家登山前熱情高漲，下山后神采奕奕，互扶互助中，鍛煉了心志，凝聚了力量，增進了友誼，鞏固了團隊意識。

下午，隊員們來到南山踏青，拾階而上之余，領略自然風光，愉悅了身心，交流了體會，展示了風采，弘揚了精神，豐富了生活。

部隊五四青年節新聞稿 篇9

一、活動背景：

五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。104年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼104年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！

二、活動目的：

紀念五四運動104周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

三、活動主辦單位：

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位：

南華大學各青志分隊

五、活動對象：

南華大學全體學生

六、活動時間：

2023年三月三十日至五月五日

七、活動流程：

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日

A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

B：活動宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；

(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段：

時間：4月16日至5月2日

4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

八、活動預期效果：

1.各項準備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍，節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、經費預算：

展板費用：120元

海報；商家提供

晚會邀請函：20張共計20元

礦泉水：20瓶共計20元

晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元

租音響費用：500元

主持人服裝租賃費用：200元

其他項目：150元

部隊五四青年節新聞稿 篇10

“五四”青年節將近，為弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學的精神，展示青年愛心奉獻，關愛社會的高尚品質和精神風貌，引導轄區企事業單位的青年職工牢記青春使命，勇擔社會重任，4月30日下午，在迪安醫學檢驗所的組織安排下，光華園社區聯合東八區創意產業園發出無償獻血倡議書，號召廣大企業單位的職工開展“無償獻血獻愛心，獻血有限愛無限”為主題的無償獻血公益活動，活動由南京紅十字血液中心派出采血車到園區現場采血。

此次活動得到了廣大職工的積極響應和大力支持，紛紛踴躍參加，短短2個多小時的無償獻血公益活動，吸引了園區多家單位20余名青年員工的參與，共采集到無償捐獻的6000多毫升熱血。此次活動得到了企業單位、園區職工的普遍認可，通過這次的無償獻血公益活動，我們希望廣大青年人既要做傳遞愛心與真情的使者，更要做堅守希望與奇跡的創造者，鮮紅的血液不僅代表企業青年職工健康的心態，更多的是對社會的責任，也是給“五四青年節”獻上的一份厚禮。

為紀念五四運動95周年，5月4日，雙塔街道周家青社區攜手江山中學舉行了一場大合唱比賽，活動旨在進一步豐富校園文化生活，增強全校師生的民族自尊心、自信心和自豪感。為同學們提供展示才藝的`舞臺。弘揚愛國主旋律，激情歌頌祖國美好的未來。

此次活動的主題為“暢響中國夢”，整場比賽氣氛熱烈，所有參賽歌曲均來自內容健康向上、歌頌黨和社會主義祖國等方面的愛國主義題材。一首首膾炙人口的經典曲目一一展現在師生面前，歌聲時而輕快、時而激昂，不時贏得臺下師生陣陣掌聲。一首首熱情豪邁、雄壯有力的愛國歌曲，唱出了同學們對革命前輩的無比崇敬，唱出了同學們對祖國的美好祝福；一張張神采飛揚的臉龐，表現出同學們對祖國無限的熱愛之情，展示了同學們積極向上的精神風貌。

此次活動的開展團結和帶動了全校廣大青年教師，凝聚了“愛國、愛校、愛家”的新青年精神，同時也讓學生更好的紀念五四活動，更生動的理解了五四精神，極大地提高了學生的集體團隊意識，更增強了師生間、同學間的友情。

部隊五四青年節新聞稿 篇11

一、活動宗旨

為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽

三、活動目的

增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

四、活動主題

迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對象

寶蓋中學7—9年級全體學生。

六、活動形式

以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復）。

七、活動相關安排：

1、節目主持：xxx

2、評委：xxx

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

九、獎項設置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

十、評分標準

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標準（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

十一、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

部隊五四青年節新聞稿 篇12

5月31日下午，廣東東軟學院“五四”表彰大會在BG06報告廳舉行。院團委書記伍嘉華、院團委副書記陳潤堅、信管系老師杜佳瑤出席了大會，來自各院系的獲獎師生代表、各院系團委成員代表參加了大會。本次大會的主題為“彰顯青春正能量 創出青年新風采”。

隨著莊嚴的國歌，學院“五四”表彰大會拉開帷幕。

廣東東軟學院共青團工作喜獲省、市級各嘉獎，其中省級獎項有：CSW工作室《電子積木》項目獲得的20xx廣東省“挑戰杯 創青春”創業大賽金獎，廣東東軟學院信管系團總支榮獲“廣東省五四紅旗總支標兵”稱號，廣東東軟學院學生會獲“廣東省優秀學生會”稱號，周詩梵獲“廣東省優秀共青團員”稱號。

市級獎項有：廣東東軟學院英語系團總支榮獲“佛山市五四紅旗團(總)支部”，林財智榮獲“佛山市優秀團干部”稱號，柯俏梅榮獲“佛山市優秀團員”稱號;區級獎項含“南海區優秀團干部”“南海區優秀團員”等。

隨后，共青團廣東東軟學院委員會，對“明星團干”楊偉鈞，涂釗鴻等370名“優秀共青團員”，岑偉堯等83名“優秀學生團干部”，劉德威等9名“五元能力之星”，音緣音樂社等5個“優秀社團”，周詩樊等10名“廣東東軟學院十大杰出青年”給予表彰。院團委書記伍嘉華、院團委副書記陳潤堅為獲獎代表頒獎。

此后，CSW工作室李峰同學作為獲獎學生代表，以一口流利的'英語講述了《電子積木》項目的創作歷程。“十杰”林潤充同學也作為獲獎代表匯報了過去一年的工作和學習情況。

最后，廣東東軟學院“青年之聲 網上共青團”V4.0平臺發布系統上線及線下服務站揭牌儀式舉行，伍嘉華與陳潤堅共同揭牌。此次線上線下雙發力，將有助于建立起共青團密切聯系青年的溝通橋梁，形成共青團青年思想引領的嶄新路徑，更好的發揮共青團優勢，引領東軟青年積極向上。隨著杜佳瑤老師一曲《龍文》，此次五四青年表彰大會圓滿結束。

部隊五四青年節新聞稿 篇13

5月4日中午，由中國人民大學學生會主辦、各學院學生會承辦的20xx年五四青年節主題展示活動在學生活動中心門前廣場舉辦。中國人民大學黨委副書記吳付來出席活動，校團委相關負責人與全校近千名青年學子一同參與了活動。

活動采取游戲闖關、展臺參與的形式，現場設置了“激昂歲月”“砥礪前行”“高歌猛進”3個版塊，分為“品崢嶸歲月”“觸景生情”“唇槍舌戰”“你劃我猜溯往昔”“拼起回憶”“悠悠校史，環繞我心”“我手繪我心”“人大猜猜猜”等12個展位活動，旨在引導和激勵人民大學青年學子紀念五四運動xx周年，銘記光榮歷史，發揚五四精神，彰顯青春活力，矢志成長成才。

本次五四青年節主題展示活動是中國人民大學20xx年“五四”系列主題教育活動的重要組成部分。為紀念五四運動xx周年，中國人民大學團委、學生會近期陸續開展“五四”文化藝術節、原創大型史詩話劇《雨花臺》系列活動、“五四”主題展示、“五四”主題團日、“五四”專題團課、“五四”社團嘉年華、“五四”體育嘉年華等一系列主題教育活動，激勵人民大學廣大青年學子發揚五四精神，凝聚青春力量，展現青春風采，沿著“立大志、觀大勢、成大事”的路徑，為實現中華民族偉大復興的`中國夢而努力奮斗。與此同時，今年的“五四”主題展示活動還融入了學校八十周年校慶的元素，以“薪火相傳xx年”的主題，弘揚“實事求是”校訓精神，宣傳校史校情知識，培育愛校榮校情感，營造喜迎校慶氛圍，激勵人民大學廣大同學為實現建設“雙一流”大學目標貢獻力量。

部隊五四青年節新聞稿 篇14

為傳承不朽的五四精神，充分凝聚我園青年教師的力量，5月4日中午，團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節活動。

活動一，觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡，深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師，并給大家帶來心靈上的震撼與啟迪。

活動二，夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的人物那么杰出，但我們都擁有一顆對幼教事業、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴，細心尋找小伙伴身上的閃光點，并用樸實無華的語言表達自己的想法。“這是我的小伙伴，她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細心周到，相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心，經常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡，但也是激勵我們互相學習、共同進步的`強大力量。

活動三，尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業非常辛苦，不僅要完成復雜的教育教學、班級管理、家長工作等，還要不斷學習進修，提升專業能力，對于入職不久的新教師來說，更是巨大的挑戰。“說說你最近的煩惱”這一環節讓老師們暢所欲言，大家互相鼓勵，出謀劃策，以積極正面的方式解決問題，激發工作的正能量。

本次活動的開展，既為青年教師樹立學習的榜樣，又增強面對復雜工作的信心和勇氣，更激勵青年教師不忘初心，努力前進，牢記教師使命，弘揚青年人的雄心壯志，彰顯青春風采，讓每一個年輕的心都能在xx幼兒園里散發出耀眼的光芒！