參觀大學的心得體會(合集十五篇)
2025-03-27 參觀大學的心得體會
參觀大學的心得體會 篇1
我們水東鎮中在陳潔校長的帶領下,早就有了課改的理念。金秋開學,我們進行了集體備課,便于各教研組的分工合作。提高了工作效率,發展了有效課堂。那么怎樣將許市經驗運用于我們的實踐中呢?在這里,我們學習小組成員有以下幾點建議:
一, 改變觀念
我們若要接受一種新的事物,得改變自己的觀念。首先我們要有角色的轉換。老師不是高高在上,神圣不可侵犯的。老師應該是課堂的組織者,促進者,引導者;是民主,平等,和諧氣氛的營造者。在許市中學,我們驚嘆于學生的能力,有些學生在展示時,那種氣質甚至超過了一般的老師。其次,我們要有方法的改變,老是要走下三尺講臺,站在學生的背后,做一位指揮者,解惑者,評價者。而不是站在講臺上滔滔不絕地講解。
二, 樹立自信
在許市,年輕的老師居多。但也不乏兩鬢蒼蒼的中年老師。因此我們每一位老師都要相信自己的能力。只要我們有信心將課該進行到底,我們的知識就沒有老化的那一天。我們的課改就有碩果累累的那一天。
三, 吸取精華
我們可以在有限的條件下,吸取精華,結合實際地開展課改。首先我們認為最行之有效的是導學案的運用。老師可以根據教材內容,結合學生實際設計導學案。這樣在課堂上,既節約了時間,又可以對學生進行當堂檢測。無疑就提高了教學效果。其次,作為班主任,我覺得我們將班級管理要精細化,多設部門,多培養班干部,讓學生管好學生。這樣我們會取得事半功倍的效果。
參觀大學的心得體會 篇2
從一年級到現在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。所以,當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,所以現在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經濟師曾聯松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關,祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現在開始,為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現象就上前提醒,讓我們把我校的優良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的.夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!
參觀大學的心得體會 篇3
這次參觀后發現一個企業能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大,除了雄厚的是實力外,最重要的是企業要不斷創新,不要停止不前,要不斷創造開發新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發空間,所以,一個公司在新藥研發上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會,管理也是一門很深的學問。xx廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調動員工積極性,還是怎樣節省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設施,這是出乎我意料的,這都體現了現今社會上對工人們的人文關懷,展現了社會生產上的人性化管理,所以,除了本專業必須學得很好外,其他關于管理方面的知識也應該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!
參觀大學的心得體會 篇4
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風和日麗的日子里,07級管理科學一班的同學們前往參觀位于x理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻,團支書丁藝辰的帶領下,全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學的.創始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學的視線內經過,在這樣一個校園,任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當時滬江大學的創辦之初,他們就意識到了我們現代大學要培養的是面向國際化的,吸收世界先進文化、知識和技術的全面發展的優秀人才。
參觀大學的心得體會 篇5
十月十六日下午,光明中學的部分退休老師來到了淞滬會戰的重要遺址——四行倉庫,懷著崇敬的心情參觀了這所抗日紀念館。
四行倉庫是位于蘇州河西畔的一座混凝土建筑,它特殊而重要的地理位置鑄就了它悲壯而可泣的戰斗歷史。現如今,它雖佇卻在靜靜地訴說著它曾經見證的苦難。由于天氣悶熱,我們慢慢走近四行倉庫,西墻壁上那目驚心的彈孔和碩大的窟窿赫然地展現在我們眼前,那滿目瘡痍的搶炮痕跡活生生地鐫刻著那次慘烈而悲壯的戰斗硝煙,也深深地刺進我們每一個人的心。
進入四行倉庫館內,里面陳列著大量的歷史文獻資料片以及按照真人大小設置的雕塑,有奮不顧身的中國戰士,也有窺窗翻入的日本鬼子,深動地展示出每一個場景無不取材于史實,我們仿佛身臨其境置身于戰場,內心翻涌起保家衛國拯救國家與民族于危難的熱血。自小身處在和平年代的我其實總感覺到戰爭離我們很遠,但美好的生活讓我不曾體會到民族所歷經的水生火熱。通過參觀閱覽和知曉戰役,目睹中國軍人浴血奮戰斯殺敵寇的場景,我無比真實的感受到了日本侵略者給中國人民帶來的`巨大災難和苦痛。
轉眼七十多年過去了,時間帶走了槍林彈雨和戰火紛飛,卻終究沒能撫平遺留在我們每個中華兒女內心深處的傷疤。我想那傷疤永遠都無法愈合,正是因為這傷疤,我們才會永遠銘記那些為國捐軀的民族英雄;正是因為這傷疤,我們才會珍惜英烈們用生命換來的今天來之不易的幸福生活,正是因為這傷疤,我們才會拼命地去努力、去維護、去奮斗建設出一個最為美好的和平年代。牢記歷史、緬懷先烈、珍惜當下、興我中華。
參觀大學的心得體會 篇6
“玉露枯楓林,巫山巫俠氣蕭森,漸江的波浪在天空中洶涌,擋住了風和云。這是古代詩人杜甫的作品。事實上,中國的很多詩人,傅在游覽三峽后寫了一些著名的作品。
被三峽中斷的巫峽以其深邃的美麗而聞名。孤谷綿延45公里,沒有間斷,是三峽中最長最整潔的峽谷。兩岸峰巒秀麗,千姿百態,古樹藤蔓,飛丹滴翠,山洪沸霧飛。有時站在絕壁前,特別是著名的巫山十二峰,屹立在大江南北,奇峰異山,相互爭奇斗艷。其中,神女峰是最帥的,神話多彩的傳說賦予它迷幻的色彩。劃船過峽,欣賞海峽兩岸的風景,似乎在彩廊里徘徊,仿佛什么都沒有,就像一幅淡淡的水墨畫;有的巖石穿云,波濤洶涌,像一幅色彩斑斕的油畫;有些懸崖高聳,懸巖即將落下,但也像一把結實的劍刃,印著對比鮮明的圖案。這些畫又厚又密,色調很好,沒有雕刻和鑿刻的痕跡。他們有設置自然的絕妙之處,船動風景動,讓人沉醉迷茫。
三峽之美,在于它的壯麗、險、奇、幽。沒有峰,沒有灘,沒有洞,沒有谷,沒有幽,沒有一個地方不能成功,沒有一個地方不能畫。
參觀大學的心得體會 篇7
參觀校史館后,我有許多感受。校史館承載著學校的許多往事、以前和現在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽證書和獎狀等等,不僅體現了學校一批一批的人才,更體現了熊官屯鎮中心小學這塊沃土不停的努力,不斷的奮斗,精益求精!
可發出感嘆的同時,我們不得不反思自己。介紹員們介紹時,有兩名四年一班的同學和五名五年級的'同學。可是卻沒有我們班——四年二班同學在介紹。
參觀校史館后,我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學當介紹員呢?我們班同學比不上別的班的同學嗎?我們班同學難道不會介紹嗎……”
仔細想一想,問題也許并不在別人身上,而在自己身上。當我們在外面玩耍中,別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當我們在早自習上大吵大鬧時,別人卻在認真的寫早自習在黑板上出的習題;當我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時候變的?在一點一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時,別人依然在大步向前走時,這就是距離拉開的時候。
參觀校史館后,那個情景依然在我的腦海里……
參觀大學的心得體會 篇8
春天,到處萬紫千紅,郁郁蔥蔥。我們來到了草堂,探索杜甫的生平。
春天的草堂,溪水環繞,樹木挺拔,生機勃勃。河對岸,鳥兒飛來飛去,游客們在一株株垂絲海棠下拍照,魚兒享受著溫暖的`陽光。
我們來到了小溪邊,發現溪中有一堤壩。走上堤壩,上有藍天白云,下有碧水環繞,魚兒在水中跳躍。
突然,小可驚喜地叫起來:“快看,好多魚!”
我往水中一看,果然,有十幾條魚在游來游云,我看見它們都往小楊那邊游。小可抓起小楊的零食,往溪里丟去。大家跑過來湊熱鬧,小可張大嘴巴,說:“天哪!它能吃下去么?”
“可不是嘛,這魚那么肥,嘴又那么大,肯定吃得下去。”
另一邊,小楊抓起一把“乖乖果”往嘴里送去,臉上有一種甜蜜的笑容。魚兒也跳著、鬧著,都去搶水中的“乖乖果”。有幾條小魚在搶一個“乖乖果”,結果和“乖乖果”一起被大魚吃掉了。我差點大叫起來,這一幕把我驚住了。
遠處,小miu在要“乖乖果”。“小楊,再給我一個乖乖果!”小miu叫道,結果他差點掉進小溪里。完了!我想跑過去,突然腳下一滑,晃來晃去,差點忘了這是凹凸不平的堤壩!穩定好后,我繼續前進,小miu已經站好了,穩穩地走著,我終于松了一口氣。
走了不遠,看見前面有一條溝,距離比較寬,我使勁一跨,一只腳搖搖晃晃地踩上了另一邊,穩定了以后,再使勁蹬上另一只腳,終于站穩了。
小楊大把大把地抓著“乖乖果”;小miu在堤壩上晃來晃去;小可玩著小溪里的水;游客們在堤壩上照相;我看著池里嬉戲的魚兒。
溫暖的陽光灑在堤壩上,我們走過的路充滿歡聲笑語,我瞇著眼睛仰望天空,覺得這是有史以來最明媚的下午。
參觀大學的心得體會 篇9
在這次參觀活動中,我有幸深入了解了X公司的運營情況和發展歷程。通過這次參觀,我不僅對X公司的產品和服務有了更直觀的認識,還對公司的企業文化和管理理念有了更深刻的理解。
在參觀過程中,我深入了解了X公司的產品和服務。我發現,X公司的產品不僅質量上乘,而且設計新穎,深受消費者喜愛。同時,公司的服務也非常到位,為消費者提供了全方位的服務體驗。這讓我對X公司的專業能力和市場競爭力有了更深刻的認識。
此外,在參觀過程中,我也感受到了X公司的企業文化和管理理念。公司注重員工的成長和發展,為員工提供了廣闊的職業發展空間。同時,公司還注重社會責任,積極參與公益事業,為社會做出了貢獻。這讓我對X公司的企業價值觀和社會責任感有了更深刻的理解。
通過這次參觀,我對X公司有了更全面的了解,也對公司的未來發展充滿了信心。我相信,在X公司的不斷努力下,公司一定能夠取得更加輝煌的成就。同時,我也意識到了自己作為參觀者應該具備的素質和責任。在參觀過程中,我不僅要注意安全,還要遵守參觀規定,保護公共設施和環境。同時,我也要時刻關注自己的行為和言辭,做一個文明的參觀者。
總之,這次參觀活動讓我受益匪淺。我相信,在未來的工作中,我會將參觀所學到的知識和經驗運用到實踐中去,為公司的發展貢獻自己的力量。
參觀大學的心得體會 篇10
六天的考察學習時間匆匆而過,經過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,若要對這六天做一個總結,只有一句話--出發時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。
臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、感受和諧,打造和諧
6月24日,我鎮第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經、,最后到達xx市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為xx鎮安全生產辦公室成員,山道交通管理是我必備的經驗,這正是我現場觀摩學習的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛士在提醒著、監督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發展觀一樣。看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環境,讓我們的駕駛員也在安全文化環境下受渲染,去自覺地遵守交通規則。JZ139.COm
6月25日和6月26日我們參觀了園、園和谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的山和逶迤滂沱的山,它們曾經一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經是一片和諧的世界,那現在為何黯然失色,我們作為無量山鎮的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經濟建設與環境保護協調發展的原則,把無量山鎮也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產業結構調整,大力發展綠色產業,加大環境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮打造成一個綠色產業旅游文化基地、經濟建設與環境保護協調發展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。
二、抓住機遇,創造機遇
6月26日下午我們驅車到達了第一村“”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀風貌和了解發展歷程,幸好鎮領導為我們搞到了一張介紹發展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮職工收看。這不僅是大營街發展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬建設模式,但可以學習集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創新精神。我們在今后的發展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創新的新活力,團結協作,積極尋找戰略伙伴,努力去尋找機遇、創造機遇,我相信在我鎮黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把xx鎮建設成為物產豐富、鄉風文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化,挖掘無限旅游資源
6月28日我們參觀了古鎮。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現了彝族文化的靈魂,更為旅游產業的發展提供了無限的資源。該古鎮不僅給xx人民提供了經濟上的創收,更成為了xx人民與外界交流的窗口,這充分體現出現代社會的發展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,彝人古鎮讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現代社會之中,讓所有到彝人古鎮旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當地的經濟發展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現代經濟發展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們彝人文化品牌會走向世界,成為現代社會的消費需求。
此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現得淋漓盡致是不大可能的,現在散散數言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇心得體會中我沒有提到我鎮建設的許多優點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
參觀大學的心得體會 篇11
今年是紀念中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,媽媽帶我去了四行倉庫參觀。
佇立在四行倉庫的遺址內,我感覺到里面的氣氛都非常的嚴肅。聽了導游小姐的解說我知道了四行倉庫的意義。1937年7月,日本帝國主義侵略者對中國發動戰爭。8月13日,淞滬抗戰開始了,這是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中第一場大規模的戰役。中國軍隊共投入海陸空兵力75萬以上,傷亡30萬左右;日軍用兵力25萬左右,傷亡9萬余眾。
廣大愛國官兵前仆后繼,同仇敵愾,粉碎了日本侵略者“三個月滅中國”的狂妄企圖。八一三淞滬抗戰后期,中國軍隊第88師的“八百壯士”在中校團附謝晉元的率領下,堅守四行倉庫。“八百壯士”抱定為國捐軀的決心,以彈丸之地抗擊窮兇極惡的日本侵略軍,激戰四晝夜,打退敵人十余次瘋狂進攻,斃傷日軍200余人。而中校謝晉元被日軍收買的官兵刺殺,不幸身亡。
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參觀完畢后,我的心情非常的沉重。一座倉庫,因為英雄的堅守,而成為民族的永恒豐碑。一場戰斗,因為先輩的熱血,而成為民族永遠的記憶。勿忘壯士,銘記英雄。勿忘歷史,共鑄和平。謝晉元爺爺,我會永遠記住您的,一定好好學習,長大了好好的保衛我們的國家。
參觀大學的心得體會 篇12
為了拓寬思路,開創社區工作的新局面。20xx年5月15日,我們在民政局的帶領下,參觀考察了利水社區工作。在參觀中,我深深的感受到了利水社區在管理方面的巨大成就,這些成就是很值得我們學習借鑒的。走進服務大廳,大家立即被墻上所寫的字句所營造的溫暖氛圍所包容,保健社區創建以“一個中心、八個工作室、九個服務站”為主要內容的精品社區。一個中心即:社區社會事務受理服務中心。八個工作室即:黨務工作室、電子信息報刊雜志閱覽室、心理咨詢室、社區辦公室、社區議事室、社區檔案室、社區警衛室、書畫室。九個服務站即:教育培訓站、文化活動站、體育活動站、少兒活動站、家政服務站、法律援助民事調解站、社區救助站、社區醫療站、居家養老服務站。使居民不出社區就能享受到黨務接待、家政料理、心理咨詢、醫療救助、法律援助、文體健身、居家養老、青少年社會教育等十多項系列服務,不出街道就能辦理包括民政、社保、衛生、教育、城管等22個部門的64項社會事務審批業務。
保健社區的主任帶領大家一一參觀并講解,大家都覺得制度化的管理方法、人性化的服務手段、網絡化的服務平臺、科學化的服務配置,給居民群眾帶來了極大的方便。有效地提高了社區管理服務水平的效率。
通過一上午的學習參觀,我們社區還存在很多不足之處,我們也要根據自身的特點,站在“以人為本”的角度,先做好“服務居民“的工作,再凝聚民心,旺盛人氣,培育社區文化的亮點,打造一系列特色的活動品牌,充分展示我們軍安家園社區在文化生活層面上的魅力。
參觀大學的心得體會 篇13
今年7月18日上午,我們夏令營全體營員參觀了北京大學校園。
進了北京大學,導游就給我們講解了北京大學的歷史。
我們隨著導游來到北大圖書館前,它是我國歷史最悠久的國立大學圖書館,是亞洲所有學府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設計。如果從上空俯視,圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書啊!
接著我們參觀了北京大學最著名的景點博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構成一大景觀。由于建筑位置的.巧妙,從梁柱,古樹之間,時見它的身影,更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經風霜的老人,默默地站在湖畔,縱現著風云變幻,那緊鎖的塔門,就像這位老人緊閉的心扉,包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑,博雅塔是北大人的精神象征。
我們朝未名湖看去,只見柔波蕩漾,風光無限。未名湖是一個人工湖,仿造頤和園的昆明湖設計,在湖心修建了兩座島嶼,一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島,未名湖如掌,楓島就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆,永遠富有哲理,永遠耐人尋味。可以說,湖光塔影已經成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的,它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂,也是北大的靈魂。
參觀結束時,我在北大校園里買了一枚校徽作為紀念品。
回家以后,我把校徽拿給奶奶看。奶奶說:“將來你一定要考上北大啊!”我點點頭,大聲地說:“奶奶您放心,我從現在起,一定會刻苦學習,取得好成績,將來一定會考入北大!”
我堅信,北大的未名湖畔,博雅塔前一定會有我的身影。
參觀大學的心得體會 篇14
20xx年11月20日下午,在公司紀檢監察部統一組織下,我們前往BBC市紀委監委警示教育中心進行參觀學習,接受廉政教育,了解黨和國家在不斷發展的新形勢下,如何從嚴治黨,加強黨員干部的黨性修養。
警示教育中心以反腐倡廉為主題,以多展區、高科技,采用圖文結合,音頻、視頻、模擬現場等手段,通過視覺和聽覺的強烈沖擊向參觀人員宣傳黨和國家反腐倡廉方針政策,法律法規。警示教育中心重點圍繞近年來BBC市查處的典型案例,以案說紀、以案說法,用身邊人、身邊事警示和教育廣大黨.員干部。講解員依次帶領參觀講解,讓大家了解全國各地及我市典型腐敗案例,給大家上了一堂形象、生動、直觀的反腐倡廉課。
我們首先在展廳認真聽取了工作人員的講解,學習了黨和國家領導人關于反腐倡廉的經典論述,觀看了BBC市預防職務犯罪工作取得的重大成果,時刻提醒著參觀者提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,經受住各種考驗。實地參觀了探監場景,真實地再現了貪官入獄后與親人相見時的懺悔和痛苦,再一次震撼了每位黨員干部的心靈。展廳里大小貪腐官員的實際案例、鋃鐺入獄時痛徹心扉的懺悔,讓我又一次深切地感受到一定要吸取前車之鑒,要防止腐敗侵蝕,防微杜漸,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民。最后,我們又觀看了警示教育案例短片,從反面案例中汲取教訓,引以為戒。
這次警示教育活動是對我—一名共產黨員的鞭策,教育深刻,感受強烈,使我的心靈再次受到了強烈的震撼。
一是違紀人令人震撼。這些職務犯罪人員有很多是我們認識熟知,甚至有些曾被我們尊重、敬仰的領導千部。當初在位時也曾在臺上慷慨激昂、振振有詞地進行反腐宣言,而今卻淪為腐敗分子,令人震撼深思。
二是違紀事實令人震撼。這些腐敗分子有的違法犯罪數額之大,貪心之巨,腐化墮落之深,令人發指;有的違紀項口只是工作的失職或是小的吃喝宴請,違紀雖小,卻積少成多,受到黨紀國法懲處實屬不值。
三是鋃鐺場面令人震撼。每名高官在其位時雄姿英發,春風得意,躊躇滿志,慷慨激昂與身陷囹圄后姜靡不振,滿而愁容,蒼老無力,追悔莫及形成的巨大反差而,令人唏噓,他們無一例外地流淚滿面,頓足捶胸。通過警示教育,使大家陷入了反思。對一些發生在我們身邊的活生生的反面典型事例,使我感受到警鐘嗡鳴,持續不絕于耳,使我感觸頗深。
在人生的道路上,我們應時刻牢記自己的工作職責和宗旨,清清白白做人,實實在在辦事,工作中常懷律己之心,自我約束。所謂“律已”,就是用法律、規則、紀律和要求自覺約束自己。嚴以律己是一種美德,不同的人和思想境界是有差別的,正所謂“大德之人,正已而物正者也;缺德之人,不正已卻偏要正人者也。縱觀古今中外,眾多賢者偉人和有識有志有為之人,無一例外地都能夠正確把握自己,總是嚴以律已,守正求真,不隨波逐流,自覺遠離權力、金錢等誘惑;嚴以律己,不僅是個人拒腐防變、永葆清廉本色的修養方式,也是廉潔從業的明確要求。一個不懂得律己的人,不可能成為一個道德高尚、有益于社會的人。嚴以律己,是每個人必備的思想作風和道德品質。常懷律已之心,既是對華能事業的高度負責,也有利于個人健康成長。
通過學習,使我更加清醒地認識到,今后工作中,我要進一步加強自身廉政意識,自律把握,堅守防線,常懷律己之心,常思貪欲之害,自重、自省、自警、自勵,扎實做好自己的本職工作,永葆廉潔本色。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨的建設的重大任務。為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。XXX同志強調,要加強對權力運行的制約和監督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。通過依法對腐敗進行及時、有力的懲處,昭示凡腐敗者必付出沉重代價,從而彰顯法律的,使公職人員不敢涉足腐敗。嚴格堅持依法辦事,充分發揚民主,強化對權力的監督和制約,讓權力在陽光下運行。構建多重保障,打牢社會廉政基礎,使腐敗不易發生。
參觀大學的心得體會 篇15
今天,我們在團支書的帶領下,參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現在眼前的是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個打字赫然出現在眼前,這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有5個校區,占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領略了歷代師生的風采,為身為師大人而驕傲!
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲,在校史館中有許多生科院創造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學子!
從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學到先進的科學知識,為走入社會奠定良好的基礎!
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