實習日志康復周記（精品十五篇）

2025-04-07 實習日志康復周記

在生活中，接觸并使用報告的人越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的康復實習報告15篇，希望能夠幫助到大家。

實習日志康復周記 篇1

在院領導的正確領導下，以科學發展觀為統領，堅持以人為本，全體醫務人員齊心協力，克服困難，圓滿完成了各項工作，取得了良好的社會效益和經濟效益，為了總結經驗，克服不足，以利今后更好的開展工作，現將工作總結如下：

一、20xx年在科職工的共同努力下，業務工作取得顯著進步。1—11月收治收治門診病人超過1000人次，針灸、推拿、理療、體療等總治療人次達1000余人次。較去年均有顯著增幅。

二、醫療業務工作管理我科職工共3人，全體成員積極學習鉆研醫療技術，提高醫學醫藥業務素質，全科工作秩序協調，對就診患者熱情接待，精心診治，醫德、醫風、執業行風良好，醫療技術過硬，我科在患者的心目中有很好的信譽，在診治過程中，不僅對一般常見病，多發病有很好的療效，而且對不少疑難雜癥也有獨特的治療經驗。

三、安全醫療，嚴防差錯事故我科在嚴格工作紀律的基礎上，要求醫務人員嚴格遵守各項技術操作規程及查對等醫療核心制度，對病患者的.健康負責，杜絕差錯事故發生。

四、加強思想政治學習，提高思想覺悟為了提高職工的思想政治素質，我科加強學習政治思想及醫院各種規章制度。職工經過政治思想學習，大大提高了思想政治覺悟，能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項院內規章制度。

五、不足之處及以后工作展望

1、由于醫院規模及資金等多種原因，我科治療區偏小，治療床位過少，硬件建設更新進度較慢，康復場地及器材極度缺乏，導致發展潛力不足，急須進一步不斷完善、加強硬件建設，購進康復治療設施及器材，提高中風后遺癥等老年病的康復治療及外傷截癱、小兒腦癱等疾病的康復治療水平及能力，做大做強現代康復治療業務。中醫藥技術資源及業務用房、設施設備等硬件配置不足，使針灸、康復科的設置及業務的開展明顯受限。

2、中醫藥學術發展相對滯后、中醫人員科研意識，創新能力仍須加強；相對于中醫針灸、推拿等傳統療法，缺乏康復專業技師，成為制約我科業務發展的瓶頸。

3、中醫預防、保健、康復、養生、治療未病的理念未能充分發揮優勢。

4、須進一步加中藥、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運用。

實習日志康復周記 篇2

我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現，均得到了主任和帶習老師的好評，對于康復科未來的發展，和整個康復醫學今后幾年的發展，給我們同學們樹立了以后就業的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們現在的學歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業的非凡化，所以在目前的就業應該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己，社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步，明白活到老學到老，時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發言，不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到，提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題，也祝愿我們今后會更好!

同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的.教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

對于我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學會了怎么做人，學會了自己應該有一份責任心，我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分，在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個人從20xx年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運動治療室實習中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴肅，他們細心地指導操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導，所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯，而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習，我代表省衛校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里范文網被澆灌成長成為一個社會需要我們的人，主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作，在生活學習中給了我們很多關心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發芽，成為一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能，一切皆有可能，因為付出和收獲是成正比的，機會會留給有預備的人的，同學們不要錯過任何就業的機會，社會的就業壓力我們要轉化為動力，希望我們能走的更遠!

在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會，也感謝老師們給我們制定的實習計劃，讓我們學到了在學校學部到得東西，我也珍惜這次實習，它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標走下去!

實習日志康復周記 篇3

社區衛生服務團隊培訓臨床實踐是按項目將相關政策。專業技能和服務技巧等理論培訓的內容與臨床實踐有機銜接、密切融合，以提高社區衛生服務人員公共衛生服務專業技能，增強服務團隊對國家基本公共衛生服務規范的理解，促進合作，提高項目實施的團隊效能。在過去的一個多月里，我站承擔了全科醫生的臨床實習帶教工作，在領導的重視、大力支持下，通過全體帶教老師的共同努力，圓滿完成了的實習帶教工作，現總結如下：

1、敬業愛崗，注重職業道德教育。

作為教學點，培養出來的學員不單是臨床業務要好，社區工作及團隊工作更要好。首先要成為一個合格的社區工作者，要有獻身社區工作、全心全意為轄區居民服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，這將對他們的社區工作產生深遠的影響。我站負責人對每批次到我站實習的學員分別進行了實習前教育，強調組織紀律、遵守規章制度、著重培養實習學員如何熟悉和做好社區工作，以及團隊之間的合作。

2、帶教老師要樹立良好的醫德醫風，建立良好的師生關系。

帶教老師是學員臨床實踐的指導者，對學員起到言傳身教的作用，帶教老師的言行、舉動對學員都是一種無聲的教育。帶教老師要熱愛本職工作，要有極強的責任心；不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗，更應具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應注意以身作則，體現對病人的關愛，并自然地結合醫德醫風開展教書育人工作。因為社區團隊這項工作剛開展不久，大家對這項工作都不是很熟悉，所以對學員的問題要耐心仔細的回答，建立平等、和諧、合作的師生關系。

3、加強質量管理，定期舉行例會。

每天早上進行一次10分鐘左右的例會，總結前一天的實踐中的問題和需要注意的事項以及布置接下來一天的工作計劃。

4、及時總結，不斷提高帶教水平。

教學過程中我們帶教老師也存在經驗不足的問題，所以我站負責人在教學的過程中，重視對帶教老師自身素質的培養，要求老師嚴格按照實習大綱對學員進行帶教。定期組織學員召開座談會，收集學員意見并積極反饋給帶教老師，讓學員和帶教老師的.關系得到進一步的融洽，促使實習帶教工作更加圓滿。同時也定期召開帶教老師座談會，對于現存或潛在的帶教問題進行分析和總結，給大家提供了一個進行教學經驗交流，共同提高的平臺。

帶教工作是培養社區團隊學員了解社區工作、團隊工作第一步。臨床實踐的目的就是將醫學理論基礎與臨床實踐能力融為一體，實習效果直接影響學員能力的好壞，如何在新的形勢下嚴把實習質量關，是我們醫學教育者面臨的重要課題，關系到社區事業的興衰。在來年的實習帶教工作中，我們會總結不足，積極探索，更加圓滿的完成實習帶教任務，認真做到傳幫帶，為社區事業注入新鮮優質血液，做出應有的貢獻。

實習日志康復周記 篇4

2月24日周一

今天來到河北建環工程技術有限公司，開始了我的畢業實習。該公司是以銷售、安裝中央空調及工業設備、節能環保機組、制冷、供熱、通風和空調工程及相關配套產品系統服務的現代新技術企業，專業提供集中央空調商用空調銷售設計，售后服務。通風系統、中央空調系統、工業設備清洗、風道清洗、消毒、水處理、維護保養、機組托管運行和溴化鋰直然機組維保等高質量服務的高新技術企業。首先由劉工給我們做了中央空調安裝過程的進行注意事項和安全事宜培訓，以保證大家在實習過程中的安全。這個過程我學到如何讓自己在生產過程保護自己，保證人身安全。

2月25日周二

今天公司主要是安排我熟悉各部門，了解公司運作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時，真有些不習慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起床去擠公交車。不管天氣如何，我都堅持下來了，從不遲到、缺勤。每天在規定的時間上下班，上班期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。面對著這么生疏的環境，心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。參觀公司各個項目的實際運營情況，并認識同事，了解實習的環境。

2月26日周三

在公司的總工劉工的指導下，開始暖通相關施工規范、技術手冊等的學習。其實，通過三年多的專業知識的學習，我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較為全面，大概的認識。空調，簡單的說，就是利用機器設備，對空氣進行調節和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環境之中，學習，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結構包括以下幾個部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的`液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。通過學習暖通相關施工規范、技術手冊等讓我對實際過程中應該注意的問題。

2月27日周四

今天繼續學習暖通相關施工規范、技術手冊等，利用這一天時間，來進一步熟悉相關規定，讓我意識到自己還欠缺很多。例如，我了解到：在設計空調水系統時應進行必要的水力計算，根據設計流量計算出在該流量下管路的阻力，以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量后，進行水泵的選擇。有些設計人員未進行設計計算，認為揚程大一些保險，導致所選擇的水泵不能滿足要求，或者造成運行費用增加，甚至水泵不能正常工作。

一般工程項目中配置的冷水機組都在2至4臺之間，對于規模很大的工程項目，甚至需要5臺以上的冷水機組并聯工作。制冷站內的主機與水泵的匹配一般來說是一機對一泵，以保證冷水機組的水流量及正常運行，因此，目前我國空調水系統大多為有2臺或2臺以上水泵并聯的定流量系統或一次泵變流量系統。空調設計時，都是按最大負荷情況來進行設備選擇以保證最不利情況時的需要。在循環水泵采用并聯運行方式時，選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯特性曲線進行選型計算。選型時，除應注意水泵在設計工況時的性能參數外，還應關注水泵的特性曲線，盡量選擇特性曲線陡的水泵并聯工作。運行人員應注意工況轉換時對閥門的調節。

2月28日周五

今天是實習的第三天，第一次到公司施工現場，認識和熟悉中央空調相關設備和施工流程，并認識施工工具。見到了具體施工過程的實物，可以讓我們結合課本上所學的知識，提高自己的綜合實踐能力。讓我們從課本走到了實際，用實際工程來檢驗自己，這樣讓我們更好提高自己。

3月3日周一

通過上網查資料、看書、向同事請教等多種途徑補充實際工作中需要的知識。

我只能通過網絡，還有和同學的交流區熟悉一些陌生的概念，慢慢的我明白了一些概念，圖紙也基本都懂了，尤其是在以后的驗證工作中還要接觸到電器圖紙，現在要自己學習點電氣知識，對我來說電氣知識是我在學校中從沒有接觸的，有點困難，但我相信我自己可以學好的。

3月4日周二

在劉工帶領下參加了某商場中央空調的安裝工作，做了個送風管。風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統的供水管道采用的是下供下回式系統，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定；所有的通風管道只有一種連接方式――法蘭連接，風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝，采用上供下回式供水系統。

3月5日周二

今天繼續參加了某商場中央空調的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝，在風機盤管機組、整體式空調器或者組合式空調機組等設備運行的過程中，都會產生冷凝水，這些冷凝水如不及時排走，會給工程造成嚴重后果。

由于本工程標準層高為3200mm，層高的限制使本工程的冷凝水管道應盡量分成小區域進行敷設，以最大可能的減少冷凝水水平管道的長度，使冷凝水及時排出。冷凝水管道安裝時要結合幕墻龍骨間隔、鋁板與結構間隙等空間敷設，同時也要結合暖通、建筑節點、室內吊頂圖，與外立面幕墻安裝及室內裝飾緊密配合，保證美觀。冷凝水管道在設計時如果發現與現場沖突，要及時與設計單位協商溝通，在保證外觀的前提下做局部調整通過實際操作。通過這個安裝過程學到了很多。

3月6日周四

我們對前兩天我們在施工過程中遇到的問題進行了總結，并從規范和網上找到一些解決方案。例如：在空調制冷過程中，內機會出現滴水的情況，這并不是空調使用的正常現象，而是由于空調安裝不規范造成的，如內機安裝得比穿墻孔(管子通向外機的地方)低，內機安裝不平整等。檢驗辦法：在空調安裝完以后，馬上試機(制冷)，如果在運行了一定時間沒有水滴漏下，就基本不會出現漏水問題。當然，還可以要求安裝人員進行漏水檢驗，往內機導入水，水通過機內接水盤、落水管自然流出室外為正常。

3月7日周五

最后劉工對我們做的總結進行了指正，并介紹了施工中一些常見問題和措施。講解了一些運行問題，例如：冷水機組運行中故障的早期發現與分析，對冷水機組進行精心的維護保養，可以盡量減少故障的發生，但不可能杜絕故障的出現。因為冷水機組本身和客觀的外部條件，使得冷水機組的結構制造、安裝質量、使用方法和操作水平等優劣程度各異，不可能絕對地全部消除潛在的不利因素，因此構成冷水機組故障的不安全因素始終是存在的。為了保證冷水機組安全、高效、經濟的長期正常運轉，在其使用過程中盡早發現故障的隱患是十分重要的。

實習日志康復周記 篇5

一、實習概況

本次實習我有幸被安排在xx醫院康復科進行為期一個月的臨床實踐學習。康復科作為xx醫院中專注于促進患者功能恢復、提高生活質量的科室，其重要性日益凸顯。在這一個月的時間里，我深入了解了康復醫學的基本理論、治療原則及多種康復技術的應用，親身體驗了從評估到制定康復計劃，再到實施與評估療效的全過程，收獲頗豐。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習內容

1、理論學習：實習初期，科室安排了系統的理論課程，包括康復醫學概論、常見康復評定技術、物理療法、作業療法、言語治療、心理康復等內容。通過學習，我掌握了康復醫學的基本框架和核心理念，即“以患者為中心，促進全面康復”。

2、實踐操作：

（1）康復評估：在帶教老師的指導下，我參與了多位患者的康復評估工作，包括肌力、肌張力、關節活動度、平衡能力、日常生活活動能力（ADL）等多方面的評估。這一過程讓我深刻認識到精準評估對于制定個性化康復計劃的重要性。

（2）物理治療：我學習了并參與了如運動療法、牽引、理療（如電療、熱療、冷療）等物理治療方法的應用。通過觀察和實踐，我掌握了不同治療手段的適應癥、禁忌癥及操作要點。

（3）作業療法：在作業療法區，我見證了如何通過日常生活活動的模擬訓練，幫助患者恢復或提高自理能力。我協助患者完成穿衣、進食、洗漱等訓練，深刻體會到作業療法在提高患者生活質量方面的作用。

（4）言語與心理康復：雖然直接參與的機會較少，但我有幸旁聽了言語治療師和心理康復師的工作過程，了解了言語障礙的評估與治療、心理干預在康復過程中的重要性。

3、病例討論與學術活動：科室定期舉行病例討論會和學術講座，邀請專家分享最新研究成果和臨床經驗。這些活動不僅拓寬了我的專業知識視野，還培養了我的'臨床思維和批判性思維能力。

四、實習感悟

1、患者為中心：康復科的工作讓我深刻體會到“以患者為中心”的服務理念。每一位患者都有其獨特的康復需求和目標，我們需要耐心傾聽、細致觀察，制定最適合他們的康復方案。

2、團隊合作：康復科是一個多學科交叉的科室，醫生、護士、治療師、社工等人員緊密合作，共同為患者提供全面的康復服務。這種團隊合作的精神讓我深受啟發，認識到在醫療工作中相互協作的重要性。

3、持續學習：康復醫學是一個不斷發展的領域，新技術、新方法層出不窮。這次實習讓我意識到作為一名康復專業的醫學生，必須保持學習的熱情和動力，緊跟學科前沿，不斷提升自己的專業素養。

五、總結與展望

總之，這次康復科的實習經歷是我醫學生涯中寶貴的財富。它不僅讓我掌握了康復醫學的基本知識和技能，更重要的是培養了我對患者的關愛之心、對專業的熱愛之情以及對未來的憧憬之愿。我將在今后的學習和工作中繼續努力，不斷提升自己的綜合能力，為成為一名優秀的康復醫師而不懈奮斗。

實習日志康復周記 篇6

一、實習背景與目的

康復科是醫院的重要科室之一，主要針對患者進行康復治療和訓練，涉及多種疾病和傷殘的康復，如神經康復、骨科康復、運動康復等。康復科采用多種治療手段，包括物理治療、作業治療、言語治療等，旨在幫助患者恢復功能，提高生活質量。本次實習的目的在于了解康復科的工作流程和治療方法，加深對康復醫學的認識；學習與患者溝通和交流的技巧，提高專業素養和人文關懷能力；通過實踐操作，掌握康復科常用設備和器材的.使用方法，為今后的工作打下基礎。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習地點

xx醫院

四、實習內容與過程

1、患者接待與評估：實習期間，我負責接待患者，了解其基本情況和病史，對患者進行身體評估，包括肌肉力量、關節活動度、平衡能力等，并根據評估結果制定初步的康復治療方案。

2、康復治療計劃制定：根據患者病情和評估結果，制定個性化的康復治療計劃，并與患者及其家屬溝通解釋治療計劃的目標和意義。

3、康復技能訓練與實施：指導患者進行康復技能訓練，包括肌肉力量訓練、關節活動度訓練、平衡訓練等。根據患者訓練情況，及時調整訓練計劃。

4、患者出院指導與隨訪：對患者進行出院指導，包括日常生活注意事項、康復訓練的持續進行等。安排患者隨訪時間和方式，及時了解其康復情況。

五、實習收獲與體會

通過這次康復科實習，我收獲了很多：

1、理論與實踐相結合：在實習中，我不僅學到了康復學的基礎知識，還有機會真正接觸到實際康復的工作，將所學的理論知識應用到實際操作中。

2、團隊合作能力：與其他康復師、護士和患者家屬等人進行了密切的合作，培養了我的團隊合作意識和溝通能力。

3、獨立工作能力：學會了獨立完成一些康復工作，如康復評估、康復訓練等，提高了我的獨立工作能力。

4、了解患者需求：通過與患者交流和觀察，我能夠更好地了解他們的康復需求和困難，針對性地制定康復計劃。

六、存在問題與改進建議

在實習中，我也發現了一些問題：

1、理論知識應用不夠靈活：在實際操作中，有時我會因為對理論知識掌握不夠靈活而陷入一些困惑，需要進一步加強理論和實踐的結合。

3、針對以上問題，我建議加強理論學習與實踐操作的結合，提高理論知識的應用能力。同時，多參與實際案例的討論和分析，加深對康復治療的理解和應用。

七、總結與展望

通過本次實習，我對康復科的工作有了更深入的了解和認識。未來，我希望能夠繼續深化對康復醫學的學習和實踐，提高自己的專業素養和技能水平，為患者提供更優質的康復服務。

實習日志康復周記 篇7

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅持，現在開始工作了感受也很多。總之。至少堅持了還能有一絲希望，若不堅持就一定沒有希望。要有的一顆平凡的心，一顆寬闊的心，一顆不抱怨的心，所謂的公平是相對的公平，并沒有絕對的公平與不公平，要看開，想開，不計較，這樣才不會活的累！還年輕，應該充滿活力，充滿干勁，發揮自我潛力。

踏上了由新余開往東得列車，于年月日。人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，轉乘555來到距離珠江醫院最近的一個站臺，一起齊心協力的著珠江醫院，一起扛著那些重重的`行李，一會，一座城堡似的高樓呈現在面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我面臨著一個巨大的問題，學校與醫院在住房問題上沒有達成協議，今晚該住哪里？暫時把東西放到醫院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們然后我大家商量好分批找房子。

因為不熟，所以我不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的最后我和同學問一保安叔叔，告訴我去找租房中介，按保安叔叔指的路線，找到中介公司。中介把我帶到珠江醫院后面的一個小區，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，擠擠還是能住的下，當天我商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我還是很期待著學校能聯系好醫院，讓我住醫院宿舍。那晚我打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我要到醫院宿舍，然后我網吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我還是繼續找房子，中午我已經精疲力盡無精打采了考慮到方便，已經決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我開始大張旗鼓的搞衛生，買生活用品，很快我一個大家庭形成了很熱鬧呵呵！

但也分工合作，生活上我很是團結。八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生。一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，經常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現在回想起還真懷念那段實習日子！會經常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的有時我會產生點小矛盾小意見什么的但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我很快就又一起了一起堅持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。

剛開始還有點后怕，首先的實習科室是言語室。因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，一個很隨和的人，教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房，由于科室安排，言語室多呆了一周，該室就少呆了一周，這里學會了床邊的一些臨床知識，解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師，跟著他學到很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、Bobath運動療法、Brounnstrom分級及運動療法、Rood刺激法、PnF技術、ADL評估、mRP治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他耐心指導加上自己的勤學好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效，前提要是初期。

對一些調理內臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風寒，體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科室是作業室，跟著徐老師一起學習，除了教我手法另外還結合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見)高位截癱患者，及周圍神經障礙患者。主要治療方法有關節松動，增加關節活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協調等。第六實習科室是理療室，這也有兩位老師帶我這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室，這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的還可以治療疾病。這跟老師學習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

搞業外活動，科里也經常會聚聚。比如每星期打一次羽毛球，經常打乒乓球，出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯絡感情。很辛運，正好趕上過年之前實習結束，記得我康復科搞了一次大聚會，那就是一起吃年夜飯，擺酒設宴，配合節目，有獎活動等，吃完飯我還一起去看了一部電影，趁這次機會我學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我提供了一個優越實習平臺并讓我那里快樂學習，那晚我玩的都很開心很高興。

學習知識，通過這九個月的實習對自己的看待又不一樣了因為學會了很多。做人，做事。可以說進步了很多！這里再一次感謝珠江醫院康復科的全體老師們謝謝你嚴謹教導，將永記于心！

實習日志康復周記 篇8

為貫徹落實《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》提出的“注重預防、治療、康復三者結合”的要求，逐步構建分層級、分階段的康復醫療服務體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復醫療服務需求，xx市中醫醫院康復科積極傳達文件精神，結合xx市中醫醫院實際，開展了建立完善康復醫療服務體系試點工作。現將有關工作總結如下：

一、強化基礎，業務指標再上新臺階。

20xx年一月至十月，康復科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業務收入達5452268元。

二、完善康復治療設備，不斷優化硬件資源；

按照xx市建立和完善康復醫療服務體系試點工作的實施方案，xx市中醫醫院康復科將建設成為能綜合應用康復醫學診斷和治療技術，為患者提供全面、系統的康復醫學專業診療服務的臨床診療科室。康復科在原有的康復診室、康復評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫特色診室等設備的基礎上，引進了骨質疏松治療儀、低頻治療儀、SET懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復評定量表，形成了系統的康復診療規范，建立健全了質控體系，完善了科室的康復診療手段。

三、繼續堅持業務知識的學習，繼續打造學習型、創新型團隊。

發揮云南省重點專科的優勢，成立了“中西醫結合骨傷康復研究室”。設置了物理康復技術、老年康復技術、兒童康復技術、工傷康復技術、中醫康復技術指導中心等，以對應慢性病，老年化和亞健康人群對康復的需求，并通過全科人才培養計劃定期派送人員外出學習，不斷增加康復醫學專業人才，提高隊伍素質，不斷提高康復醫師、治療師及護士的職業技能水平。多次派醫生和治療師到參加全國康復學術交流。

20xx年，科室共接收云南中醫學院、北京體育大學、云南新興職業學院實習生、各個區縣級醫院進修生100余名；并將在11月舉辦部級繼教項目“中西醫結合骨傷康復高級研修班”，同時科室還承辦醫管局會議“xx市康復醫療服務研討班”。

四、做好科研工作，提高康復醫學專業的服務能力

按照xx市建立和完善康復醫療服務體系試點工作的實施方案，各試點醫院中的三級醫院要加強康復醫學的課題研究，發展新的醫療技術。科室通過相應的政策，鼓勵各成員積極參與到學術科研工作中來。我科在認真完成去年課題的基礎上，刻苦鉆研，共完成論文8篇；此外，康復科作為國家“十二五”科技攻關課題“腦卒中后手功能障礙的中醫康復臨床規范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。

此外，科室積極申報“xx市康復醫療質量控制中心”，圍繞質控中心的準備工作，制定并完善了《xx市中醫醫院康復醫療質控工作方案》、《xx市中醫醫院康復治療訓練記錄規范、診斷標準及流程》、《xx市中醫醫院康復治療工作評價流程》、《xx市中醫醫院康復診療活動評價標準》、《xx市中醫醫院康復醫療質控小組分工及職責》等。

五、逐步建立通暢的醫院內部協調機制，提高康復醫療服務能力

康復醫學是現代醫學的重要組成部分，康復醫學的興起是醫學發展較高層次的標志，也是社會文明進步的體現。為滿足新形勢下醫院建設發展需要，xx市中醫醫院領導高度重視康復發展，在政策、經濟均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式，加強與醫院兄弟科室的`交流合作，逐步建立起健康有序的康復患者轉診、流動機制；

試點工作開展以來，xx市中醫醫院康復科深入研究，加強交流，大膽探索，勇于創新，強化督導，不斷總結，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。但是，根據綜合醫院康復醫學科應達到的《綜合醫院康復醫學科基本標準》和《綜合醫院康復醫學科建設與管理指南》要求，康復科還存在以下問題：首先是康復設備相對簡陋，治療場地有限，限制了康復科的進一步發展；其次，醫保政策在一定程度上限制了康復科業務范圍的拓展，目前運動療法等大部分康復治療手段仍為自費項目；因為醫保對于住院時間的規定，康復病人，尤其是神經康復的病人普遍存在治療時間不足的問題。我們很希望依托政策的支持及我們的努力，盡快完成康復醫療服務體系的建設。

實習日志康復周記 篇9

11月25日晴

其實今天不是我實習的第一天，今天是我寫實習日記的第一天。早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著上班賺錢找社會經驗。公司九點上班，我八點半就到了。我所實習的公司是桂林市九洲網絡科技有限公司。我任職于市場部擔任市場助理的角色。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我走進了公司11樓的辦公地點（七星區漓江路三星大廈）。跟部門主管李哥（李志龍）和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個人靜靜地坐著看看主管李哥給我的相關市場部門的工作計劃與安排等等。

最近上班，感覺蠻輕松的，所做的事情就是熟悉市場部的一些工作章程，整理一些存檔的相關客戶資料，大致上熟悉公司的業務。

11月26日晴

雖然才到剛到單位不久，但是總體覺得同事們都很隨和，很好相處，并沒有因為我是新人而排擠歧視我，也沒有因為我是新人而使喚來使喚去的。感覺社會并非我當初想象的那么險惡和骯臟，對社會又恢復了點信心。而且這些天公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。我想先對公司有個大概了解，在對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。而且部門運轉什么的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。主管總是鼓勵我說不懂的可以多問，問同事。慢慢來就入行了！

11月27日晴

今天的天氣非常不錯，秋高氣爽。剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到壓力很大——走出校園需要與人交流與溝通，公司里要學的東西學校里都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在第二天上班通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。鐵別感謝主管李哥的鼓勵與支持！相信自己，我能行的！

11月30日多云

好幾天沒寫日記了！由于工作太忙，所以忽略了幾天日記。但是很有必要總結一下這幾天的實習感悟。經過今天的學習，我基本上熟悉了公司的'業務流程。其實，說實話我目前從事的工作基本上是客戶服務。與人打交道的。但是這也需要我們熟悉公司業務才能為客戶解決問題。當有客戶提到公司的業務時候我們能很好的為他人解決。每當為客戶解決了一個問題的時候我總是感覺很欣慰。主管看到我逐漸實習了業務也在不斷鼓勵支持我。每當有問題的時候主管總是樂于解決回答我的提問。我記得主管的一句話就是“秉承一切只能靠自己看，猜想，厚著臉皮求教。”這句話意味深長！

11月31日晴

以下是我實習的一些個人感受，因為我發現在工作中心態同樣很重要：實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同公司不同的部門待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態去對待我們的實習，才能積極主動、有責任的去完成任務。這是我進來公司領悟到的事情，作為實習生更是要清楚自己的職責，不能和別人比較，心態很重要，有時候會覺得我做的事情比別人多，但是別人工資不知道是我的幾倍，其實不能也不應該這樣想，因為我現在主要是學習東西，能學到東西這就是潛投資，誰都要經歷這樣一個過程。所以，學到東西才是最重要的！

12月01日晴

感悟：要說說在這里實習的人際關系。在實習期間，懂得與人相處，個人認為是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的`時候一定要虛心請教，因為能進來這里工作的人都是不簡單的，少說也是工程師級別的，不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很陌生，最主要是要把握一個度。

12月02日晴

經過這幾天的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！多動手一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司最終績效是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。這些都是主管給我的一些經驗。

12月03日晴

其實天天寫實習日記也沒有那么多的感悟與發現。今天還是和之前的幾天差不多，熟悉公司業務，熟悉如何操作。但是公司有個好處就是天天在下班前半個小時，開會討論一天的收獲以及發現的不足之處等等問題。

在一天的緊張工作之后，同事們總是滿懷激情的提出工作當中遇到的問題，并且能說出自己的一些個人見解。對于我就只能在旁邊學習了。

12月04日陰

這一天過的很慢很慢，可能是閑的吧。我一直很自信，認為自己是優秀的，但到這里來，感覺自己什么都不會，連使用傳真機和復印機都是同事教的。自己安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實現自己了。可能今天太閑，覺得有點空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。

今天的收獲可以總結為兩個，學會了使用復印機和傳真機。回到家后不知怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的？我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。我只是對工作有了一個大概的認知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時間來證明。相信我可以很快地進入狀態。

實習日志康復周記 篇10

一、實習目的

在康復科的實習是為了通過理論與實踐相結合，深化對康復醫學的理解，掌握基本的康復評估與治療技能，提升對病人需求的識別和響應能力，培養良好的職業素養，為將來的臨床工作奠定基礎。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習單位簡介

我所在的實習單位為xxx醫院康復醫學科，該科室主要負責對各類疾病、傷害后患者的功能評估與康復治療。科室配備了先進的康復設備，并擁有一支經驗豐富的康復團隊，包括醫生、物理治療師、職能治療師等。

四、實習內容

1.理論學習

在實習的初期，我參與了醫院組織的康復醫學相關知識培訓，對康復治療的基本理念、方法以及評估工具有了初步的了解。學習內容包括：

（1）康復評估與治療的基本原則

（2）常見疾病（如中風、脊髓損傷、骨折等）的康復方案

（3）物理治療、作業治療的基本手法與應用

2.臨床實踐

在指導老師的帶領下，我參與了以下實際操作：

（1）病歷學習與評估：對入院患者進行病歷查閱，理解患者的病史及康復需求。參與對患者的初步功能評估，包括關節活動度、肌力檢測等。

（2）康復計劃制定：在導師的指導下，根據不同患者的病情，為患者制定個體化的康復計劃，包括物理治療、作業治療和心理支持等。

（3）康復訓練實施：跟隨物理治療師，觀察并協助進行康復訓練。參與各種康復設備的使用，如步態訓練器、超聲波治療儀等，學習如何指導患者進行有效的鍛煉。

（4）隨訪評估：定期對康復患者進行隨訪評估，記錄其恢復情況，調整康復方案。

3.患者溝通

在實習期間，我學會了如何與患者及其家屬進行有效溝通。這包括：

（1）傾聽患者的需求，了解其對康復的期望與困惑；

（2）用簡單易懂的'語言向患者解釋康復治療的必要性和方法；

（3）在患者訓練時給予鼓勵與支持，建立良好的醫患關系。

五、實習收獲

通過此次實習，我收獲頗豐：

1.專業技能：掌握了基本的康復評估技術，了解了各種康復治療方法的適用情況；

2.團隊合作：認識到康復治療在團隊合作中的重要性，各專業之間的溝通與合作能有效提高患者的康復效果；

3.職業素養：增強了對患者的同理心，理解康復過程的復雜性，從中體會到作為康復醫務工作者的責任與使命。

六、總結與反思

此次實習讓我對康復醫學有了更深刻的認識，對未來的職業發展有了更清晰的方向。在今后的學習中，我將繼續努力，通過不斷的實踐與學習，提升自己的專業技能與綜合素質，為患者提供更優質的康復服務。

感謝xxx醫院及所有指導老師在實習期間給予我的支持與幫助。

實習日志康復周記 篇11

7月10日星期二

7月9日報到，第二天才正式開始實習。

實習地點：xx縣檔案局實習科室：檔案局辦公室

檔案局上班時間是從早上八點半到十一點半，下午兩點半到五點半。我是七點半坐公交車到檔案局報到的，單位上的人都早早的來上班了。找過辦公室夏主任報到后，隨即開始了暑期的實習生涯。

上午填寫了十二份檔案報舉辦的知識競賽題，通過做題，了解了檔案工作的不少知識，比如檔案分類的依據以及保存，檔案的機密性與公開性的區別。隨即夏主任安排我找了關于檔案局愛國衛生活動的資料以便于他參考，一共20份。通過一頁一頁瀏覽網頁，仔細篩選，最終找到了合適的資料并且打印出來交給夏主任。幾個小時之后，和單位的人去食堂吃過午餐，吃飯時一桌人圍著一桌菜一起吃，其氣氛，就如一家人一樣，有說有笑，讓我倍感親切。下午，繼續查找一些關于愛衛活動的資料，并且適當的做了一些修改，由于夏主任下午不在，單位的人又都開會去了，單位基本沒什么人，就隨便看看找出來的資料。

一天就這樣結束了，今天的實習教會了我做事要認真仔細，學會提取有用信息，做一個有責任心的人，不斷學習，吸收新的“養分”以不斷充實自己，讓自己在崗位上能學有所獲。實習第一天，是一個好的開始，堅信暑期實習會是我人生重要的人生經歷。

7月11日星期三

六點半起床，在外面吃了早餐就等那擁擠不堪的公交車去檔案局已經8點了。迎著晨曦，開始第二天的實習生活。

上午，夏主任把昨日的資料看了之后，讓我稍作修改，我把格式、內容根據夏主任的要求又更改了一番，然后打印出來上交與夏主任。看似簡單的工作，卻不是那么容易，整個上午就整理除了20份中的4份。吃過中午飯，應單位領導要求寫了一份簡歷并且上交。下午將檔案報上的競賽題一份一份裁剪下來。

今日工作有繁有簡，一切都有條不紊的進行中。下班后走在路上，覺得自己的`生活過得很充實，期待明日有更多收獲。

7月12日星期四

今天很開心，因為我接觸到了檔案的整理工作。

單位今天來了一位來自潤溪(xx縣下管轄的一個鄉鎮)的政府工作人員，我叫他于大哥，王局長和劉主任讓我和于大哥一起學習整理檔案，特意找來一間閑置的辦公室讓我倆整理潤溪的歷年檔案。僅是1988-20xx年的檔案就堆積成一條長龍了，年代久遠，都有一股灰和霉味了。我們先按年代分類排序，然后簡單擦拭一下資料，這個工作做了一個上午。因為整理這些檔案，吃飯的時候都去晚了，只有一些剩菜···下午原本將它們裝訂成冊的，可惜管理檔案盒的陳主任沒來上班就等了一個下午沒有做任何事。

今天真是令我開心，因為接觸到了檔案局最基層的也是最基本的工作----整理檔案。雖然搬檔案有點累，整理清潔辦公室的時候吸了不少灰塵和一些霉菌，可是總算有收獲，我喜歡這樣的工作，累卻充實。

7月13日星期五

今天早早的去單位了，因為想去學習整理檔案。

今天領到檔案盒了，于是我們開始學習整理檔案。我先負責把檔案盒折疊成成品盒，于大哥負責將檔案的目錄摘抄下來。50個檔案盒，一頁一頁的目錄。過了兩個小時，我開始用數字章蓋年份、卷宗號和目錄號。數字是1234···分開的，所以要一個一個加蓋，所以操作起來很是慢。手上滿是紅紅的章印。下午劉主任打電話叫我去辦公室，然后汪局長叫我繼續查找和修改夏主任安排的任務。不得已，不能學習整理檔案了···下午就修改了愛衛活動的資料然后打印，又重新查找了11份新的資料。一天就這樣不知不覺過去了。

轉眼已經星期五，今天是比較忙碌的一天，但是覺得很滿足。

實習日志康復周記 篇12

我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現，均得到了主任和帶習老師的好評，對于康復科未來的發展，和整個康復醫學今后幾年的發展，給我們同學們樹立了以后就業的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現在的學歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業的非凡化，所以在目前的就業應該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己，社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步，明白活到老學到老，時時刻刻都要學習豐富自己的真理！胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心！之后護士長對我們在康復科的成長發言，不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到，提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題，也祝愿我們今后會更好！同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評，在實習紀律上 ，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯！在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助！

對于我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的'大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學會了怎么做人，學會了自己應該有一份責任心，我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分，在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個人從XX年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運動治療室實習中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴肅，他們細心地指導操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人！我所得到的都離不開老師們的教導，所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西！

這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯，而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習，我代表省衛校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的天空！而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里范文網被澆灌成長成為一個社會需要我們的人，主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作，在生活學習中給了我們很多關心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作！我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發芽，成為一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能，一切皆有可能，因為付出和收獲是成正比的，機會會留給有預備的人的，同學們不要錯過任何就業的機會，社會的就業壓力我們要轉化為動力，希望我們能走的更遠！

在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會，也感謝老師們給我們制定的實習計劃，讓我們學到了在學校學部到得東西，我也珍惜這次實習，它對我們很重要！除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標走下去！

實習日志康復周記 篇13

來到康復中心有三個月之久了,但總感覺時間過得太快,尤其是在逐漸喜歡上這的老師、學生，習慣了上班的生活，每天都能見到那些孩子。轉眼就要走了，不禁讓我回想起剛來的時候。

剛來時被分到了幼兒園，既來之則安之，抱著任何經歷都是財富”的思想開始了我的實習生活，剛開始幾天很不適應，感覺整個人都提不起精神，不喜歡孩子，他們太鬧了，也不適應工作感覺疲憊，后來努力調整自己心態，希望這次實習能多學點東西，加上對班里的學生稍微有些了解了，上班的節奏也適應了，心情好多了，也對工作燃起了熱情，我最喜歡上的課是帶小孩子游戲，我希望小孩的童年都是快快樂樂的，每天早上來上學都是高高興興的，每天一放學就期待著明天還能來學校，而不是為了完成“爸媽的任務”，所以我會看一些游戲的書，想讓他們的游戲更有趣，在上課時感覺孩子們在玩的方面還是挺單調的，每當給他們玩到一個新的游戲時他們特別開心，看到他們開心的樣子，我特別高興有一點小小的成就感，我能讓孩子更開心一點我很滿足。我帶的是大班，我們班的生活老師很好，我很喜歡她，我們班的孩子是最乖，最守紀律的，后來我們開始講課，我講的是科學，我很喜歡這個課，感覺比較有意思。在授課過程中發現自己的不足，語言組織，應變能力都比較不好，每次上課都稍微收集一些資料，希望能把課講好，我很喜歡準備的過程，充實，孩子們都很棒，我感覺的到他們對知識的渴求，但也苦于我能力有限，總感覺可其實可以更豐富，更有趣，大有不知道怎樣做，這的欣欣老師常會給我一些建議，幫助讓我不至于太盲目。

中間又一次生活老師請假了，我自己帶了一段時間的孩子，開始感覺有點力不從心，但我并沒有向別人請求幫忙，盡管大家挺熱情的提出要幫我，其實我是想證明自己是不是也可以帶十幾個孩子，我成功了。開始時手忙腳亂的，常會忘記一些事情，會因為孩子鬧哄哄的就發脾氣，后來就好多了，很多事都能按順序來，這是對我的一次鍛煉。

在幼兒園呆了大概一個月就去了康復中心，心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見到那邊的孩子，由于實習人員被分成了兩批，所以宿舍里在康復中心的'同學會經常說起那邊的孩子,會有好多可笑的事,還有一些"恐怖的事"孩子有的咬人,有的孩子打人。到那了開始還不是很適應，雖然早有心理準備但還是一時難以接受，那的孩子有好多不好的行為，需要太多的輔助，對于我這樣沒耐心的真的一種挑戰，過了大概一個星期我逐漸習慣了，對孩子有一一定了解以后，也變得喜歡那些孩子，他們有時候真的很可愛。我非常喜歡一個小胖子，特別乖，長著一對大眼睛，總是給人希望，據了解他還有好幾個兄弟姐妹，但媽媽從沒有放棄過他，我還看過一封小胖子媽媽給小胖子寫的信非常感動，字里行間流露著對小胖子的愛，對老師的感謝、有這樣的家長支持者，也是老師們堅持不懈的動力吧。

開始的時候都是帶孩子，后來我們開始上課，我上的是生活自理和點心課，記得第一節點心課上下來我就緊張的全身都出汗了，雖然看著容易，但真到自己做了還是有難度，課上孩子很亂，看他們一亂我就慌了，張老師還安慰我。后來上了幾節課就不緊張了，老師們也經常告訴我一些建議，讓我得到了鍛煉。我還經常看個訓課，也學到了很多，我在跟社交情緒課的時候和個訓老師一起探索訓練方法，我很喜歡這個過程，讓我對特殊教育更加的喜歡，我想對我以后走這條路也是一個借鑒。

給我印象深刻地是參加了一次IEP會議，雖然康復中心的規模不是很大，但學生的IEP制定的很好，在家長和老師共同評估學生能力，為他制定訓練計劃，家長在場能夠在當時就修改不合適的目標，制定家長比較期待的目標，做到了兼顧學生和家長，有了評估才能知道現在的能力，才能為下一步計劃提供依據，不是更具老師的感覺隨意的上課，有憑有據。可惜的是我只聽了一次，了解的還不多，學懂的也很少，真是遺憾，以后如果有機會一定好好學一學。希望再有機會吧!

以前以為只要你對孩子好，那么家長就會理解和支持，但現實不是這樣的，老師和家長的立場不一樣，尤其是是思考方式不同時，很容一互相難以理解，要對孩子好，不光要把教學搞好，還要注意與家長的溝通，不斷的溝通才能使大家的意見都得到表達和接受，尤其是特殊孩子更是需要家長的配合，只有家長和老師配合好了才是真正為孩子好，才有可能使孩子取得更大的進步，溝通很重要！

劉老師一再強調安全問題，從我的角度我不是很在意，感覺孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的，不用很在意吧，可是從劉老師角度想再結合以前見到的新聞關于孩子偶然弄傷而產生的嚴重后果真的挺可怕的，從管理者的角度來看，辛辛苦苦辦的學校，嘔心瀝血的，因為下面的老師疏忽導致的事件常常會讓整個私人的學校倒閉，就例如昨天的事件讓人確實很后怕，一個小零件都好幾千。謹記教訓！

在這還認識了許多好老師,他們的一些品質讓我感到自己為孩子們做得還太少.這也是一個收獲,不管學什么都是收獲,不斷在收獲，我就離成功不遠了，走在前進的路上-------無限幸福。

實習日志康復周記 篇14

我科在護士長的`帶領下，在各位帶教老師的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務。在教學過程中不斷積累經驗，改進教學方法。現將全年教學情況總結如下：

本年度共接受了臨床教學實習任務34人，總實習周數136周。實習期間未發生任何差錯、事故。

1）本科在教學中做好教學小講課內容，每批有兩次小講課內容及一次教學查房，實行教學目標質量管理，每周工作有重點，每日有內容，每輪回有反饋。

2）每一個學生輪轉時考核學生臨床技能操作一次及理論考試，并將考核成績記錄在臨床帶教考核表上。

3）嚴格學生管理，防范護理差錯。落實實習生管理規定、實習護士職責，對學生進行規范、系統的管理。

4）進一步完善了入科教育，包括科室基本情況介紹、科室各項規章制度、護理核心制度、教學學習內容及工作開展情況

5）以掌握整體護理觀、人際交流技巧、護理基礎知識、基本理論、基本技能及專科理論基礎知識為主，完成中專實習量化指標

6）采取一對一帶教方式，對實習生的基本技能進行專人指導。使實習同學學會將理論與臨床實踐相結合。

實習日志康復周記 篇15

實習結束了，原本迷茫與無知，現當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。

臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養跟鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。可能盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，全體環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才華發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的`懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不釋懷”的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現了病歷的書寫，教養查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養精良的職業技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫院的各項規章，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。

在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責。