以植樹為主題的題目

2025-04-09 以植樹為主題的題目

以植樹為主題的題目 篇1

1、街心公園一條直甬路的一側有一端原栽種著一株海棠樹，現每隔12米栽一棵海棠樹，共用樹苗25棵，這條甬路長米？

2、街心公園一條甬道長200米，在甬道的兩旁從頭到尾等距離栽種美人蕉，共栽種美人蕉82棵，每兩棵美人蕉相距多少米？

3、有一條長1250米的公路，在公路的一側從頭到尾每隔25米栽一棵楊樹，園林部門需運來棵楊樹苗？

參考答案：

1、此題與題7類型相同，所求不同、已知間隔長12米，棵數是25棵，求全長。

列式是：12×25=300（米）

答：這條甬路長300米。

2、此題與題8類型相同，所求不同。

解法一：82棵是甬道兩旁的，先求出一旁栽的棵數、82÷2=41（棵），再求間隔長、200÷（41-1）=200÷40=5（米）

答：每兩棵美人蕉相距5米。

解法二：可以把兩旁轉成一側，00×2=400（米），轉化成一側后兩棵美人蕉重疊，所以共植82-1=81（棵），再求間隔長，400÷（81-1）=400÷80=5（米）

答：每兩棵美人蕉相距5米。

3、此題是植樹問題中植樹線路不是封閉的一種，并要求植樹線路的兩端都要植樹、那么全長、棵數、間隔三量之間的關系是：

棵數=全長÷間隔長+1

全長=間隔長×（棵數-1）

間隔長=全長÷（棵數-1）

只要知道其中兩個，就可求出第三個量、1250是全長，25是間隔長求棵數，列式是：1250÷25+1=50+1=51（棵）。

答：需運來51棵樹苗。

以植樹為主題的題目 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

再過兩天就是植樹節了。今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。中華民族自古以來就有愛樹養樹的傳統。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時間的流逝，我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據統計，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講結束了，謝謝大家！

以植樹為主題的題目 篇3

1、一條路長10米，從頭到尾每隔5米植樹1棵，共要植樹多少棵？

10÷5=2（段）

2+1=3（棵）

答：植樹3棵。

2、一條路長48米，從頭到尾每隔6米植樹1棵，共要植樹多少棵？

48÷6=8（段）

8+1=9（棵）

答：共植樹9棵。

3、在相距100米的兩樓之間栽一排樹，每隔10米栽1棵，共栽幾棵樹？

100÷10=10（段）

10-1=9（棵）

答：共栽9棵樹。　

以植樹為主題的題目 篇4

1、甲、乙兩地相距1000米，在兩地間共栽了51棵樹，每兩棵樹之間的距離是多少米？

分析與解答：

每相鄰兩棵樹之間有一個間隔，在1000米中有51棵樹，說明有50個間隔，這樣就可以求出兩棵樹之間的間隔了。

（1）兩棵樹之間有多少個間隔？

51-1=50（個）

（2）相鄰的兩棵樹之間的距離是多少？

1000÷50=20（米）

答：相鄰的兩棵樹之間的距離是20米。

由此得出：全長÷（棵數-1）=間隔長度

2、在兩座樓中間每隔3米種一棵樹，共種了20棵，這兩座樓之間距離是多少米？

分析與解答：

在兩座樓中種樹，首、尾兩頭都不種樹。

（1）一共有多少個間隔？

20+1=21（個）

（2）兩座樓之間的距離是多少？

3×21=63（米）

答：兩座樓之間的距離是63米。

3、在學校400米環形跑道四周，每隔5米插彩旗一面，需要彩旗多少面？

分析與解答：

由于是在環形跑道四周插旗，從第一面開始，依次往下插到最后一面時，再往下插將會與第一面重合了，這樣插的面數與分成的段數相等。

400÷5=80（面）

答：一共需要80面彩旗。

以植樹為主題的題目 篇5

1、紅領巾公園一條長200米的甬道兩端各有一株桃樹，現在兩棵桃樹之間等距離栽種了39株月季花，每兩株月季花相隔多少米？

2、學校召開運動會前，在100米直跑道外側每隔10米插一面彩旗，在跑道的一端原有一面彩旗還需備面彩旗？

3、在一條長50米的跑道兩旁，從頭到尾每隔5米插一面彩旗，一共插面彩旗？

參考答案：

1、此題與題4類型相同，所求不同、已知全長200米，棵數39株，求間隔長、列式是：200÷（39+1）=200÷40=5（米）

答：每兩棵月季花相隔5米。
2、此題是植樹問題中植樹線路不封閉的一種，并要求植樹線路的一端要植樹、那么全長、棵數、間隔長三量之間的關系是：

棵數=全長÷間隔長

全長=間隔長×棵數

間隔長=全長÷棵數

只要知道其中兩個，就可以求出第三個量、100米是全長，10米是間隔長，求棵樹、列式是：100÷10=10（面）

答：還需準備10面彩旗。

3、此題也屬于植樹問題中植樹線路不封閉的，并要求植樹線路的兩端都要植樹、與題1類似，但又要求在線路的兩旁，而不再是一側。

解法一：50÷5+1=10+1=11（面）…先求出一側的，再求兩旁、11×2=22（面）

答：一共要插22面彩旗。

解法二：把線路兩旁轉化成一側、50×2=100（米），100÷5+1=20+1=21（面）、在轉化成一側時，有兩棵重疊了，所以還需加1、21+1=22（面）

答：一共要插22面彩旗。

以植樹為主題的題目 篇6

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲 望；可以節省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最 重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪 惡心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？

謝謝大家！

以植樹為主題的題目 篇7

老師們、同學們：

早上好！我今天在國旗下演講的題目是：植樹節，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

謝謝大家！