小兒神經外科護士長實習周記

2025-05-10 小兒神經外科護士長實習周記

小兒神經外科護士長實習周記 篇1

這是實習生涯的最后一周，我并沒有因為要結束實習而在工作時開小差，反而對最后的實習時光倍感珍惜，也更加嚴謹的對待我所做的每一個操作，只要穿上這一身潔白的工作服我就知道它的分量有多重。

通過在新生兒室實習的這一個月，我真切體會到了什么是大愛，我想可以這么形容。在這一個月里，我所見到的就有很多新生兒通過醫護人員的全力搶救、悉心照料而康復出院。2月28日，新生兒病房收治了一個孕32周，體重不滿2KG的早產兒，孩子的情況不容樂觀，幾次生命危在旦夕，甚至連家屬都要放棄治療，但是醫生不放棄，護士不放棄，一起盡最大的努力來挽救這個小生命。大家的努力沒有白費，經過精心的治療，小寶寶的病情逐漸好轉，每當這個時候老師們的臉上都會浮現出欣慰的笑容，是發自內心的高興，好像這就是自己的孩子，甚至有時候比對自己的孩子都要好。孟子曾經說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”看到老師們對這些患兒所做的努力，讓我不禁想到這句話。正能量是可以傳遞的，我們應“推其所為”,讓這種精神，這種感動持續下去。

回想實習以來的這八個月，數一數日子可能會覺得有點長，但真的經歷過了，卻又顯得那么短暫。時間都去哪兒呢?我不禁思考。這八個月的實習生活給我感觸最深的就是“珍惜”和“感謝”。珍惜和家人相處的時間，珍惜學習的機會。最后，我要感謝恩施市中心醫院的各位老師，是你們教會了我該用怎樣的心態去工作，去做一名優秀的醫護人員。

小兒神經外科護士長實習周記 篇2

護士個人履職總結范文在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成本月的護理任務，現將總結如下：

一、為病人護理提供優質護理服務

堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的目的`，醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人；掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優質的個性服務，以患者滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。

二、保證護理安全

1、加強制度與職責教育重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象等。

2、加強學習安全管理組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護理風險預案平時工作中注意培養護士的反應能力

小兒神經外科護士長實習周記 篇3

怎么來形容這一周呢?是一周理論課的集體補課吧。只要有時間，陳老師就會帶領我們一起學習，都是我們平時容易忽略的細節，老師也會給我們布置任務，讓我們回家以后自己看書。比如藍光照射的目的、注意事項、作用及副作用等。以前只是在書本上看新生兒黃疸，但不能實際區分生理性黃疸和病理性黃疸，通過在新生兒病區的學習，我已能完全掌握，如果以后我身邊的朋友要問起我這方面的知識，我想我一定能準確的給她們提供幫助。

現在我更明白要做一名優秀的兒科護士并不是那么容易，因為新生兒的血管很細，有的甚至看不見，老師們總是能夠一針見血，所以不僅要有精湛的穿刺技術，還要耐心、細心和愛心。記得在學校的時候班主任就給我們說過，兒科的護士很是了不起的，如果你能在兒科做的很好，那么在其他任何一個科室你都能做好，現在想來，老師這么說是有道理的。

由于新生兒病房的特殊性，整個病室都是沒有家屬的，新生兒的所有護理，治療都是由我們護士來完成，所以相對于外面病房來說新生兒病房的工作量要更大些，每位老師每時每刻都在忙碌著，特別是夜班，新生兒不會像成人一樣晚上就會乖乖睡覺，晚上除了第二天要做檢查的寶寶在規定時間不能喂奶，其他的都是到了時間都要喂奶。

有的寶寶晚上就會哭個不停，老師告訴我，這種情況可能是寶寶沒有安全感的表現。那么遇到這種情況時，我就可以將寶寶包裹起來，用“襁褓法”使寶寶們獲得安全感，因為胎兒在媽媽的子宮里是被緊緊包裹著的，可以讓寶寶們感覺像是重新回到了子宮，獲得被保護的安全感。再就是吮吸，寶寶在預產期前三個月就開始吮吸手指了，我就給寶寶安撫奶嘴，吮吸不僅能夠緩解寶寶的饑餓感，還會激活大腦深處的鎮靜神經，將寶寶帶入安靜，讓寶寶進入滿意的放松階段。

同時，新生兒病房也是一個相對隔離的環境，家屬也只有每周規定的時間才能有幾分鐘的探視時間，但有的產婦由于身體狀況不能來看寶寶，就托婆婆帶一件寶寶穿過的衣服給她聞聞，不免有些辛酸，希望這些寶寶能早日康復，盡快回到媽媽的懷抱。

小兒神經外科護士長實習周記 篇4

在護理部等各院區領導的帶著和關愛下，我科全體護理工作人員同心同德，較高質量的完成了本年度打算，先總結如下：

一、患者滿足度持續質量改良

上錦院區為新開設的醫院，病院滿足度將干脆影響到醫院本身的名譽及信譽問題。因此，我科將患者滿足度考核作為了一項重點指標。

措施：

1〕對全科護士進展“如何開展神經外科專科學問的安康教育”做了專項培訓及相關業務查房。

2〕切實落實分床到人的優質護理效勞理念，強化入院、術前、術后、出院等各環節的安康教育，對生活不能自理的患者，幫助其生活護理。

3〕將每月抽查的患者滿足度及所行安康教育力度納入績效考核，落實床邊護理。

4〕舉辦“護士禮儀”專項培訓，提升職場素養，提高護士自身修養。效果：患者滿足度不斷提升，在病員數量的增加狀況下，患者年平均滿足度亦達101.93%。

二、優質護理效勞

做為院區優質護理效勞示范單元，為全面貫徹執行優質護理效勞精神，將護士還給患者，不斷提高患者滿足度，我科室在優質護理效

勞大旗下實施的新舉措如下：

1.強化優質護理效勞意識，制定優質護理效勞實施方案和措施，將其細微環節化、詳細化。按優質護理效勞方案每月自查，進展相應的反應。用多種形式反應本月工作中的缺乏之處，用持續質量改良的方法進展分析整理和措施的修訂。 2.注意病房環境的人文化和細致化，開設安康教育傳播欄，制作安康教育手冊，，對護士的口頭安康教育進展了一個良好的補充，以便更好的效勞于患者。

3.為了保證護理質量，加強薄弱環節人力配置，我科進展了新型排班模式的探究。以高年資帶動低年資護士的方式；依據患者病情動態敏捷調整排班；如早班〔7:30-10:30〕,下午加強班〔18-21〕；加強班〔8-18,14-22〕；機動班〔6-9，18-21〕等。

4.實行床位分管，“包床到護”，每個病房由1-2名護士分管，實行姓名掛牌，患者對主管護士知曉率從74%上升到101%；患者對開展優質護理一項知曉率到達101%。

5.改革護理文件書寫方式，限制護理記錄時間，表達病情動態改變。護士書寫時間

三、新業務、新技術培訓

1、我科承辦的四川省接著教育工程“神經外科護理新進展培訓班”于20xx.9在成都召開，護理人員踴躍相應，通過學習和溝通，促進其護理專科學問的提升。

2、為加強科室醫護人員專業學問技能，我科舉辦“新型腦電檢測儀檢測培訓”。該項檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發作的'頻率及部位，為臨床治療供應了更多的信息，也為更加詳細細致的開展護理工作供應了牢靠依據。

3、針對開顱術后的惡心嘔吐，在護士長帶著下由科室護理組幫助開展針灸止吐工程，患者術后惡心嘔吐現象明顯改善，由原有的23%下降到3.68%。

4、踴躍鼓舞醫務人員外出培訓和學習，本年度共有參會人員4人次。 5.對新進護士進展技能操作與專科理論學問培訓，科室本年度共開展科室講座31次，平均到會率101.2%。不定期抽查筆記，賜予相應的理論及操作考核，并建立新進人員培訓檔案，每月與護士進步行一次口頭談話，總結本月工作學習狀況，催促其進步和開展。

四、品管圈活動

1.物資管理：1〕常用液體管理：做到先到先用，有打算、有目的的運用，幸免液體過期的狀況發生。

2〕每月對庫房進展定期清理，依據每月耗材，敏捷的打算和管理，做到供需平衡。

2.專項管理：搶救物資及毒麻藥專人、專柜，定期自查，雙人交接。每月合格率達101%。

3.操作技能：實行示范的操作全體護理人員過關的操作技能品管模式，做到護理人員操作實力逐步上升。

五、科室規章制度的完善

完善科室各項規章制度，細化其詳細要求，使護理工作做到有據可依。

1.交接班制度：醫護一體共同交班，護理組交接班結合整體護理模式，應用護理程序，嚴格執行床旁交接班制度。

2.雙人查對制度：采納“護-護，護-患”的雙人查對制度，嚴防過失事故的發生。查對精確率由原有的92%提高到了101%。

3.細化薪酬考核方案，績效考核干脆關系薪酬水平，引導責任護士工作重心從治療轉移至護理，有效的引領了護理團隊的進步和開展，4.將各應急預案流程詳細化、并增設消防應急預案，將各項責任切實落實到人。

六、護理質量平安

1.環境管理：進展護理查房標準環境管理要求；以各種形式對陪護人員進展耐性的勸導和宣教，以隨機巡房的方式提高護理人員的重視程度，盡可能給患者營造一個靜謐的環境。

2.感染管理：醫療垃圾分類放置，重點加強手衛生管理，提高護理人員自我防護意識，定期開展感控總結。

3.采納“整合-分類”消毒的新舉措，將治療盤、彎盤、壓脈帶、網兜整合為一個消毒箱，而那么負壓吸引分開浸泡消毒，每日21：:00現場配置，對物資進展集中浸泡消毒，用后馬上倒掉。保證了消毒液的有效氯含量，并削減了消毒液的測試次數，同時還削減了物資的消耗和院內感染事務發生。

4.平安質量管理：全部入院患者進展跌倒評分，以及壓瘡高危患者評分，將高危標識落實到患者，加強相應的安康教育。效果：患者病情病重而壓瘡發生率低。

小兒神經外科護士長實習周記 篇5

來心胸外科已經第四個星期了，轉眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了。總是在離開，又總是在遇見。告別熟悉的老師，到達新的環境。或許只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長。

高__老師(帶教老師)是一個特別勤勞，認真而負責的一位老師，還記得來科室的他對我說的第一句話便是讓我們共同學習!心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科。由于上個科室是消化內科，與之對比下讓我真正的感受到了內科和外科的差別。在內科治療多為保守，同樣是矽肺的病人，在心胸外科大多數會進行手術治療，而內科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療。在內科消化時幾乎沒有碰到過手術病人，而在外科就恰恰相反，手術病人很多。特別是心胸外科，一般手術較大，通常手術后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU觀察，待病情穩定后再送回病房。

在心胸外科最常見的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損，主動脈關閉不全較為常見)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術前術后的差異較大，術前就醫時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難，術后病人一般需禁食一個星期，這一個星期病人會比較難受，因為傷口疼痛，加上食管癌手術將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發生肺不張。患者可能出現煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應鼓勵并協助患者進行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已達到稀釋痰液的目的。通常術后一個星期病人病情穩定后，逐漸開始進食，病情的恢復就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數并不會像消化內科控制的那么嚴格，因為消化內科大多數為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數需嚴格控制外，其余的病人基本上可以滴個70滴左右。在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在消化內科也有見到過，可是并沒用真正的處理過。

在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標準，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學到了很多。之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念，在高老師的指導下知道了自己每天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時做事很嚴謹，對待我的要求也很嚴格，雖然常常被老師說的很沮喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師。可是回家后仔細想想老師的話我又得到了收獲。

小兒神經外科護士長實習周記 篇6

上個禮拜，我的肝膽及小兒外科實習已接近尾聲，這是我久違來的累，很久沒有找到工作的激情和感覺了，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛去那一周，跟到謝老師，我比較樂意在實習這個階段能學到一些專業知識，謝老師會教我很多小細節的東西，我就跟著慢慢學習，我是一個學得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講："你每天回去要看至少一個小時的書，好好學，把證考到"那些日子非常忙，不過我也從此被累安逸了，每天就過上了苦日子。我習慣睡午覺，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了，每天眼睛都像睜不開似的，今天中午終于回來睡了一會兒，我把該科知識歸納總結了如下：

ercp術前術后的護理

術前：禁食6~8h，并做好碘過敏試驗，左手留置靜脈套針

術后：臥床休息，24h可半臥或適當活動，以利排石。密切觀察意識、面色、體溫、皮膚溫度情況，監測血壓、心率、血氧飽和度變化。術后禁食12~24h，無惡心、嘔吐及腹痛后，可進食無脂肪流質食物并逐步改為半流飲食

腹腔鏡膽囊切除術

胃腸道準備：術前一天予以消化的少渣半流食，禁食易產氣的食物，術前6~8h禁食、禁水，并予生理鹽水灌腸一次，防胃管

術后：去枕平臥，頭偏一側，術后6h，予平臥

飲食：術后當天禁食，次日半流飲食

出院：(1)術后7~10天左右可恢復工作

(2)術后3周內勿提重物

t管引流：

正常人每日分泌膽汁：800~1200ml，黃或黃綠色，清亮無沉渣

拔管指征;術后2周，無腹痛、發熱、黃疸消退、膽汁減至200ml，膽道造影通暢，夾管實驗或抬高試驗無不適可拔管

帶“t”管出院患者的護理：告知患者帶管出院的原因及帶管期間的自我護理和自我觀察等注意事項，一般6周后可回院復查

腹部外傷術后護理：

1、 注意觀察生命體征及腹部情況，觀察傷口敷料滲血、滲液情況

2、 保持各引流管通暢，妥善固定，觀察引流液的量、色，觀察是否有繼續出血情況

3、 予禁食，保持有效胃腸減壓，每日予口腔護理一次，待腸功能恢復后予拔除胃管，予全流質飲食，逐步恢復普通飲食

4、 術后觀察尿量，術后需保證靜脈輸液通暢，勻速輸入液體，輸液量不足亦會導致少尿

5、 停留尿管者，每日予會陰沖洗2次

6、 術后血壓平穩后予半臥位， 降低傷口壓力，利于傷口愈合及引流，便于呼吸

腸套疊

常見：回腸套入結腸、小腸套入小腸、結腸套入結腸

臨床表現：最多見的為回腸末端套入結腸，三大典癥：腹痛、血便、腹部腫塊，表現為突然發作性腹痛，患兒陣發性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查常可在腹部捫及臘腸形，表面光滑、稍可活動，具有一定壓痛的腫塊，常位于臍右上方，而右下腹捫診有空虛感。常見“杯口狀”，甚至呈“彈簧狀”陰影。

手術方法：(1)手術復位 (2)腸切除吻合術

空氣灌腸復位患兒的護理：

嚴密觀察整復后的表現：(1)不哭鬧不嘔吐

(2)腫塊不再觸及

(3)排氣并排黃色大便

(4)碳劑試驗：口服活性炭，6~8h后可觀察排出黑色碳末大便

術前護理：術前準備3~4h，糾正脫水和酸中毒，必要時輸血、胃腸減壓、發熱患兒待體溫降至38.5°c方可手術

術后護理：(1)禁食，胃腸減壓，輸液1~2天

小兒神經外科護士長實習周記 篇7

為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業。

我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫大學唐都醫院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優勢醫療學科，國家藥物臨床試驗機構，第四軍醫大學基層建設標兵科室，醫|學教育網搜集整理是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區，設有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和-諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。唐都醫院一向強調綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學科參加的聯合大查房。查房時，先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。

科室要發展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流，包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見并多發病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次，各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進醫療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規范的、合理的運用常規技術，開展力所能及的新業務、新技術，也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議：

1、科室要發展，醫院要強大，在競爭的醫療市場中立于不敗之地，必須要走專科化建設道路，學科門類齊全，科學在發展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

2、醫院要發展，必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科醫|學教育網搜集整理、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫院的社會效益、經濟效益，提高醫院的知名度。

3、建議成立專門的呼吸內科，成立強大的胸外科，目前流行病學顯示，呼吸系統疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農村占第3位，肺癌無論是發病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據疾病譜及我院目前情況，為了爭取這部分病員，為醫院創造更好的社會效益及經濟效益，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備，并加快這方面人員的培養，開展新業務、新技術，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉，急診科醫生不固定，讓急診科醫生也學有專長，學而有所用，讓全院醫務人員得到全面發展，讓住院部的醫生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術。

小兒神經外科護士長實習周記 篇8

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退.對于各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。Jz139.cOm

術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察 他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題 ,早解決..

在實習過程中'我嚴格遵守醫院規章制度'認真履行實習護士職責'以馬列主義XXX思想'鄧小平理論為指導'嚴格要求自己尊敬師長'團結同學' 關心病人'不遲到'不早退'踏實工作'努力做到護理工作規范化'技能服務優質化'基礎護理靈活化'愛心活動經常化'將理論與實踐相結合'并做到理論學習有計劃' 有重點'護理工作有措施'有記錄'實習期間'始終以愛心'細心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風.

通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務. 我希望在以后得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者

小兒神經外科護士長實習周記 篇9

兒科的環境是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環境，但是特殊病人要特殊對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

小兒神經外科護士長實習周記 篇10

__醫院在20__年_月__日正式開業，我感到非常幸運，來到新區醫院做了一名泌尿外科護士。在泌尿外科工作這段，學習到很多新的東西，挑戰了很多不曾遇到過的困難，現將我近段工作總結如下：

一、業務技術

泌尿外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

二、自我管理

我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室的業務學習，護理人員三基訓練，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、缺點和不足

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足。展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。在即將迎來的20__年，我會繼續發揚在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

小兒神經外科護士長實習周記 篇11

萬象更新，新的一年開始了。在這全新的一年之初，調整好狀態，從新年悠閑的假期轉為工作的快節奏，我來到了兒科的新生兒病區，和這些小生命度過我實習生涯的最后一個月。

還沒到新生兒病區報道之前，我就在家復習了關于新生兒知識的一些相關章節的書，讓自己與新生兒來一次書面知識的“親密接觸”。來兒科報道的第一天，晨會結束后護士長吳光惠首先給我們布置了任務，把急救車里面的各種急救藥物、急救用品、以及放置位置記下來，要求我們必須牢記于心，她說作為一名護士，最基本的急救常識是必須要掌握的。

接著吳老師帶領我們熟悉兒科的病區環境，在參觀病房布局的時候，吳老師又給我們仔細講解了相關的設備基本操作的細節，就連滅火器的使用和體重秤的調節也給我們一一講述。由于小兒的用藥是按體重嚴格計算，吳老師還給我們講解了藥物的計算方法，之后我們就正式進入了新生兒病區。

新生兒病區是相對獨立的一個病房，為了防止新生兒發生院感，新生兒病區有嚴格的消毒隔離制度。進入新生兒病房我們必須更換干凈的工作服、鞋子、口罩和帽子，手消毒后才能接觸這些小寶寶。沒有老師的指導我真不敢碰這些小寶寶，生怕弄疼他們。在老師的帶教下，我了解到在這里治療的新生兒大多是因早產、新生兒肺炎、高膽紅素血癥和新生兒窒息入院，有的甚至剛出生就被送來搶救。每一個孩子都是上天賜予的禮物，都應該被寵愛，可現在這些新生兒病房的寶寶脫離了母親的懷抱由我們24小時守護，我們更應該給他們更多的關愛，所以我必須以強烈的責任感去好好照顧他們。

新生兒病房的工作和其他病房的工作是不一樣的，這些寶寶們還不會說話，在進行各種操作的時候沒辦法和他們用語言交流來核對信息，這就需要我們每做一次操作都要仔細核對患兒的手腕帶，溫箱上的床頭卡，溫箱護理卡，輸液卡等等，這是絕對不能夠出差錯的。所以我每做一次操作，首先請示老師，再執行，換藥的時候嚴格三查七對，保證我所做的絕對正確。

在老師們身上，我看到了作為一名醫護人員“慎獨”的含義，懂得了什么是“大愛”;從這些小寶寶們身上我想到了我小時候的情景，知道了父母為我們付出的心血，感謝老師對我的指導，感謝父母對我的愛。

小兒神經外科護士長實習周記 篇12

今天下午，我們班到人民醫院見習神經外科。我們看的是一個88歲的男校長。

一進去，他就開始講，一直講他的病情，我們的帶教老師就在旁邊說，問診的同學要注意問診的內容。我只好硬著頭皮問他，什么時候起病，哪里不舒服。他是個開朗的老伯伯，一直樂呵呵的給我們講。

從問診中，我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜，進行性發展，第二天出現右上肢無力，遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因“闌尾炎”做過手術，十幾年前因頭暈到醫院就診，診斷為“高血壓”，收縮壓高達180mmHg.間斷服降壓藥。05年7月份因心前區壓榨樣疼痛到醫院就診，診斷為“冠心病”。無糖尿病史，無煙酒嗜好。體查：右側鼻唇溝變淺，舌右偏，右側肌力減弱，右上肢遠端肌力3級，近端2級，右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱，左側腱反射亢進，提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。

我們診斷為“腦梗死”。

老伯伯很可愛，我們做體格檢查的時候，要檢查咽反射的時候，他捂著嘴巴在笑，像個頑皮的孩子，他說，我牙齒都掉了。我們都笑了，說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了，就變得像小孩子了?

令我們感動的是，我們檢查了那么久，他一點怨言都沒有，一直笑瞇瞇的，還一直謝我們，搞得我們很不好意思。

謝謝老伯伯!

總結的時候，老師指出了我的毛病，說我一進去應該做個簡單的自我介紹，還有說我的過去史問得比現在史還詳細。我想想也是，凡事都要認真，尤其是作為一個醫學生，面對病人，一定要搞好醫患關系，互相溝通。還得秉著負責的態度，盡職盡責的為病人服務。

小兒神經外科護士長實習周記 篇13

在進修的工作當中讓我感觸最深的是他們的優質護理服務工作開展的很好，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務，真正是做到了“以病人為中心”醫院盡量的減少陪住人員，生活能自理的病人或術前不安排陪住，對于生活不能自理的病人或術后安排一個陪護，每個陪護都有醫院發的陪護證，并規定了探視時間。以為限制了陪護，所以護理工作就更加繁重，他們的護理工作人員比較多，36張床，20個護士，監護室23張床，40個護士，有些科室還配備了護理員，所以基礎護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理，認真的整理，濕掃床單位;每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背，以防止褥瘡的不能及時發現;早晚兩次為患者準備溫水，協助患者洗漱;每周兩次為每位患者擦澡，每周一次洗頭。讓病人真正感覺到家的溫暖。無論工作有多忙，在與病人溝通時，護士門總是面帶微笑，柔聲細語，不厭其煩，直到病人聽懂或理解了為止，護士每個護士都有報干的病房，做完治療后就在病房對每位病人進行細致的系統評估，系統宣教以及心理疏導。科室還定期的舉辦健康教育講座，使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。醫院的配套實施也很齊全，有專門的營養食堂，很據醫生開出的飲食醫囑，配置相應的飲食套餐，每天三餐都按時送至病房;醫院還有配送中心，每天都會派人到病房接送病人做各項檢查，為病人解決了很多的實際問題。醫院各個科室都有門禁系統，只有醫務人員的胸卡才可以刷卡進入，這樣既能保證病房安靜，保障患者的安全，病房管理好做，整個病房給人的感覺非常整潔，優雅。

通過這次進修學習，使我在神經外科疾病的理論知識，基礎護理措施，病房管理等方面均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。服務永無止境，學然后知不足。這時我想起蔡院長的一句話，服務只有起點，沒有終點。看到301護理工作做得如此出色，既讓我們感受到了壓力，也催人奮進。如何加強護理隊伍建設，如何完善優質護理服務流程，如何提升包括基礎護理，專科護理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們全體護理人員也有決心和信心，通過我們不懈的努力，一定能為社會和患者提供更加優質的服務。