最新閱讀比賽主持詞

2025-05-22 閱讀比賽主持詞

閱讀比賽主持詞 篇1

aa：尊敬的各位領導、老師，

dd：親愛的同學們，

合：大家晚上好!

aa：我是主持人張aa

dd：我是主持人楊dd

aa：十年，一步一個堅實的腳印，

都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd：十年，一年一層喜人的發展，

都醞釀成如詩如畫的輝煌。

aa：勤學習，勇拼搏，xx人同舟共濟，十年奮斗。

dd：敬師長，樂同學，xx人團結友愛，十年共進。

aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

aa：就在十周年校慶之際，也迎來了第四屆讀書征文活動，再次讓大家歡聚一堂。

dd：下面請允許我宣布出席本次活動的領導、嘉賓有：-x，-x，-x

合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動演講比賽”正式開始。

閱讀比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領導，各位來賓，同志們，朋友們：大家上午好!

伴隨著孩子們清脆的聲音，全區第二屆讀書節今天正式拉開帷幕了!這是全區市民文化生活中的一件大事，也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!

為推動書香新區建設，以實際行動貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，區文化體育中心、區總工會、團區委、區婦聯、區廣電中心、六個街道辦事處聯合舉辦本屆讀書節，讀書節以?‘橋隧時代’書香家園?為主題，在為期一個月的時間里，將組織展開?書香〃文明?讀書演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開發區圖書館讀者協會、圖書服務進企業、十大書香人家?頒獎暨風采展示、流動圖書進基層?等15項活動。

我們旨在通過系列讀書活動展開，大力倡導讀書求知、讀書明理、讀書成才之風，努力形成?人人讀書、人人學習?的良好社會風氣，增強知識傳播，推動全民閱讀，提升市民素質，構建和諧文化，為適合?橋隧時代?新要求、推動?五大板塊?建設、建設全國一流開發區提供精神動力和智力支持。

(與會領導及單位介紹)

今天，我們在這里隆重舉行全區第二屆讀書節開幕式。

閱讀比賽主持詞 篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位家長、老師們：

大家下午好！熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們為你們的到來表示感謝！

我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進來了。我們為孩子千挑萬選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個大家庭里的家長里短吧。

感謝張園長風趣幽默的發言。教師每天“閱讀”著不同特質的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變人的一生。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。

感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變人的一生。而親子閱讀是幫助孩子走進知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。

通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實在我們的周圍也有許多值得我們學習的榜樣，有請家長代表，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。

感謝家長的分享。保持親子閱讀的習慣，給我們的孩子一個幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！

???各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節里生根發芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式！

閱讀比賽主持詞 篇4

乙：親愛的同學們，

合：大家好！

甲：腹有詩書氣自華，

乙：最是書香能致遠。

甲：閱讀一本好書，

乙：點亮一盞心燈。

合：xx小學讀書伴我成長第xx屆讀書節啟動儀式現在開始！

甲：雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書節，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：手捧書籍，就是手捧希望。

乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎！

甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

乙：讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。

乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長發言：

甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

甲：讀書是在和最崇高的人對話，

乙：讀書是一種心靈的旅行，

甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎！

甲：古人云；百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規入則孝》。

乙：弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規余力學文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。

乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績。

乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。

甲：接下來讓我們一起誦讀XXX的《沁園春雪》。

甲：少而讀書，如日出之陽，

乙：壯而讀書，如日出之光，

甲：老而讀書，如炳燭之明，

乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行。

甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

乙：下面，請劉xx同學宣讀xx小學第xx屆讀書節倡議書。大家歡迎！

甲：同學們，今天，中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。

甲：與經典同行，打好人生底色，

乙：與博覽同行，開拓廣闊視野，

男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！

閱讀比賽主持詞 篇5

A：尊敬的各位領導

B：親愛的們

合：大家下午好

A：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想

B：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂

A：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香

B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游

B： 今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香

A： x小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽

合：現在開始

B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是。

A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎……

A：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規則。

B：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由張老師 給我們帶來的《 生命因讀書而精彩 》， 聶老師做準備。

A：②讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著 x老師 一起《與書共舞，體驗幸福》， x老師做準備。

B：③有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽x老師 帶來《 讀書之樂，樂在讀書》，x老師做準備。

A：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞閆珍 老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人 》， x老師做準備。

A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放 》， x老師做準備。

B：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞x老師 帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》， 老師做準備。

A：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師做準備。

B： ⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書香》， x老師做準備。

A：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，x老師做準備。

B： ⑩當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由 趙艷梅老師 帶來的《 生命因讀書而精彩》， x老師做準備。

A：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽x老師 的《讀書伴我成長》，x老師做準備。

B： ⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準備。

A：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博，讀書足以成長，請欣賞 徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書香》，x老師做準備。

B： ⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《 讓我們一起讀書吧 》，演講者 x老師 ， x老師做準備。

A： ⒂ 書籍滲透人心，漫隨血液循環，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽 隨化榮老師的《暢游書海 ，學無止境》，馬宏赟老師做準備。

B： ⒃書是清茶，品不盡其中的茗香;書是，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌

B：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂

A：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長 為獲獎選手頒獎。

B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請 方校長、姜校長 為獲獎選手頒獎。

A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請 梁校長 為獲獎選手頒獎。

A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結束語

A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

A：以書相伴，是心靈上的洗禮

B：以書相知，是精神上的慰藉

A： 讓我們的校園彌漫陣陣書香

B： 讓書香伴我們一路前行

合：x小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!

閱讀比賽主持詞 篇6

主持人1、2

1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，了解人生百態；

2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！

1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

2：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

1：為了引導同學們多讀書、讀好書，我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2：接下來，由我來宣讀比賽規則：每位選手分10分，要求選手推薦書籍內容積極向上，演講者能表達出對該書獨特的見解，表述清晰，內容有深度。

1：擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

1：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累；

2：讀書是一種修養，讀書更是一種境界。

1：書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。

2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。

1：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

2：讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；

2：以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

1：讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。

2：書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。

閱讀比賽主持詞 篇7

主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節”的開幕。

本次活動共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發言，學生代表發言。

主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

奏樂、齊唱校歌。

主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節”幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言，大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發言。

曹野同學的發言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。

(尾語)校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。

同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，

今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：

開 場 詞

a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，

b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，

c、我們迎來了4月23日世界讀書日。

a、讀書，收獲知識。

b、讀書，收獲彩虹。

c、讀書，思緒飛揚。

合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現在開始!

結 束 詞

a、時間抹不去我們的記憶，

b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，

c、讀書將成為我們學習的旋律。

a、這里有我春天的詩行 ，

b、這里有我春天的文頁。

c、這里有我奮飛的力量。

合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結束。

閱讀比賽主持詞 篇8

開場白

宋：尊敬的各位領導、各位來賓

劉：親愛的朋友們

合:大家上午好!

宋：這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現場。我是主持人宋明明。

劉：我是主持人劉曉娟。

宋：中華文化博大精深;

劉：國學經典源遠流長。

宋：國學是中華傳統文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現代社會;

劉：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

宋：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座挖不盡的礦。

劉：書是一扇清新的窗，他激勵著每一個尋夢者。推啟心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

宋：朋友們，讀書吧，讓平庸和貧乏遠離我們。

劉：朋友們，讀書吧，讓博學和睿智豐富我們。

宋：下面我宣布：崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現在開始。

劉：首先請允許我介紹蒞臨本次活動現場的領導及嘉賓，他們分別是：

宋：市委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)

劉：市人大副主任蘭宏(歡迎您)

宋：市政協副主席張志新(歡迎您)

劉：同時也歡迎全市各相關單位分管領導、以及各鄉鎮分管領導和各鄉鎮文化站負責人、崇州市優秀讀者代表和學生代表。

宋：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

劉：理想的書籍是智慧的鑰匙，讀書不僅能增加我們的修養，同時也能提升我們的鑒別力。所以說讀的書一定要是好書，在讀書的同時，還要有好讀書的精神。只有這樣才能把書讀好!崇州市圖書館為此開展了“閱讀，從圖書館出發”全民閱讀活動，下面有請成都市語文特級教師、崇州市崇慶中學副校長何黎給我們閱讀主題演講《從圖書館出發》

宋：崇州市圖書館自從開展了“閱讀，從圖書館出發”全民閱讀活動以來，受到崇州市廣大讀者和在校學生的積極響應，那今天呢有請市委宣傳部部長廖冬雪、市人大副主任蘭宏、市政協副主席張志新向崇州市20xx年度優秀讀者代表和優秀學生代表贈書

劉：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!

宋：下面有請崇州市閱讀協會籌備小組負責人、巴金文學院簽約作家、崇州市作協副主席、武侯區作協副主席楊虎，介紹我市閱讀協會籌備方案和籌備相關情況，以及宣布《崇圖書話》推薦圖書活動方案。

劉：崇州市圖書館為了認真貫徹落實黨的關于開展全民閱讀活動的重大部署，根據成都市委“文化強市”和我市“產業新城、品質崇州”的要求，進一步推進“書香崇州”品牌建設，深入貫徹落實黨的精神，努力踐行社會主義核心價值觀，通過在全市開展以“共享全民閱讀，共筑書香崇州”為主題的全民閱讀系列活動，培育“多讀書、讀好書”的良好風尚，進一步筑牢人文基礎，增強城市文化軟實力，提升市民的綜合素質。下面有請崇州市作協主席傅安宣布“4,23”全民閱讀有獎征文活動方案和活動細則

劉;讀書，讓我們的記憶開始鮮活;讀書，讓我們的思想從容深邃。下面有請崇慶中學清墨大型詩朗誦《用讀書點亮人生》

結束語

宋：閱讀，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌;

劉：閱讀，讓傳統文化的智慧支撐著我們民族的脊梁;

宋：愿五千年文化瑰寶，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈，讓閱讀與我們同行，讓智慧與我們相伴。

劉：讓我們在傳統文化的熏陶下，學而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德的堯鄉大地傳承、生根、發芽、開花、結果。

宋：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

劉：品味書香，坐看云卷云舒時，讓我們的神情從容而淡定。

宋：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，我宣布崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式—

合：到此結束

閱讀比賽主持詞 篇9

女：尊敬的老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好!(鞠躬)

男：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

女：五月,康乃馨綻放了笑顏，五月,美酒浸醉了歌聲，在這風和日麗的五月天，我們歡聚一堂，來贊美我們可敬、可愛、可親的母親。

男：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，我愛你。

女：今天，綿綿真善美沉淀淳淳真情只為道一聲：媽媽，我愛你。

合：柳樹0小學“溫馨五月花，感恩母親節”演講比賽，現在開始!

女：母親給予我們生命的體驗，我們感激她;母親使我們茁壯成長，我們感激她;母親給予我們教育的力量，我們感激她，濃情五月，我們懷著感恩的心，譜寫一首贊歌。請欣賞四二班學生溫暖人心的激情演講。

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!一號選手最后得分( )。

男：母親的愛綿長而悠遠，是一縷陽光，是一泓清泉，付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，祝福天下所有的母親平安幸福!請欣賞六二班同學的演講。

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!二號選手最后得分( )。

女：是的，世界上沒有一種愛可以與母愛相提并論。母愛比山高，比海深，聽，四一班同學講述的關于母愛的真實故事，讓我們一同感受母愛的真實、偉大、無私!

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!三號選手最后得分( )。

男：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。還等什么，請欣賞五一班的演講《媽媽，謝謝您的愛》，聆聽那最美的主旋律!

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!四號選手最后得分( )。

女：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。母愛平凡而偉大，且行且珍惜，母愛無言，但她是人生的無價之寶。請欣賞五二班的演講《母愛無言》。

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!五號選手最后得分( )。 男：母愛無言，我們謝謝您!謝謝您教會了我做人，謝謝您給了我無私的愛。永遠祝福您，我親愛的母親。感恩母愛，為我撐起一片蔚藍的天空。請欣賞二二班同學的演講，用心品讀母愛的真摯情懷!

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!六號選手最后得分( )。

女：母親給予我們的愛，是任憑我們肆意的索取，享用，從不要任何的回報。但我相信，只要我們懷著一顆感恩母親的心，用心去愛自己的母親，我們的母親一定會以我們為驕傲!詮釋愛的偉大，感恩母親，請欣賞三一班同學的演講。

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!七號選手最后得分( )。

男：落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育它的藍天的感恩，那我們拿什么來感恩母親呢?請聽六一班董一向我們訴說她心中的感恩。

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!八號選手最后得分( )。

女： 母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!感恩母親，感恩母愛!!請聽二一班學生的傾情訴說。

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!九號選手最后得分( )。

男：幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好，感謝偉大的母親陪伴我們成長!請聽一二班小朋友們的心聲。

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十號選手最后得分( )。

女：給母親一個暖暖的擁抱，給母親一臉感恩的笑容。為母親洗一次腳，為母親捶一捶背。讓母愛的凝望，變成希望，承載夢想，揚帆遠航，請聽一一班的演講《感恩母親》

男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十一號選手最后得分( )。

男： 孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。充盈在和諧的世界里，因為有您為更加絢麗精彩。為了母親的微笑，我們勇往直前。請欣賞三二班谷雨萱感恩母愛的內心獨白吧。

女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十二號選手最后得分。

女：不管是語言還是歌聲，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。

男：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里， 也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

男：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的親情。

合：“溫馨五月花，感恩母親節”演講比賽到此結束，同學們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

女：最后，感謝本次為演講比賽辛勤付出的老師和同學，你們辛苦了。

閱讀比賽主持詞 篇10

尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!

天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。 首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——

同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——

歡迎各位評委的到來!

現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，

讓我們為他們熱情鼓掌!并預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)

我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，采取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。

現在，請1號選手上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，1號選手最后的得分是分。大家歡迎!

下面，請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，2號選手最后的得分是分。大家歡迎!

到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

(領導頒獎)

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為 事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。 *局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!

閱讀比賽主持詞 篇11

(開場主持詞)

尊敬的各位領導，各位來賓，同志們，朋友們：大家上午好!

伴隨著孩子們清脆的聲音，全區第二屆讀書節今天正式拉開帷幕了!這是全區市民文化生活中的一件大事，也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!

為推動書香新區建設，以實際行動貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，區文化體育中心、區總工會、團區委、區婦聯、區廣電中心、六個街道辦事處聯合舉辦本屆讀書節，讀書節以?‘橋隧時代’ 書香家園?為主題，在為期一個月的時間里，將組織開展?書香〃文明?讀書演講展示、市民文化大講堂?系列講座、成立青島開發區圖書館讀者協會、圖書服務進企業、十大書香人家?頒獎暨風采展示、流動圖書進基層?等15項活動。

我們旨在通過系列讀書活動開展，大力倡導讀書求知、讀書明理、讀書成才之風，努力形成?人人讀書、人人學習?的良好社會風氣，加強知識傳播，推動全民閱讀，提升市民素質，構建和諧文化，為適應?橋隧時代?新要求、推動?五大板塊?建設、建設全國一流開發區提供精神動力和智力支持。

(與會領導及單位介紹)

今天，我們在這里隆重舉行全區第二屆讀書節開幕式。出席今天開幕式的領導有：

區人大會副主任宋建萍同志;

區政府副區長孫大貴同志;

區政協副主席劉國華同志;

市文廣新局社文處副處長陳正星同志;

市圖書館副館長徐月霞同志;

區紀委(監察局)派駐第四紀檢組組長張莉莉同志;

來到今天開幕式現場的還有：區文體中心、區總工會、團區委、區婦聯、區廣電中心、六個街道辦事處等主辦單位的領導;管委(區政府)各部門、區直各單位的分管領導;市民代表;區圖書館熱心讀者代表;參加?書香〃文明?讀書演講展示活動的朋友;新聞媒體的朋友。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來表示歡迎和感謝!

(請相關領導致辭啟動活動)

下面首先請區人大會副主任宋建萍同志、區政府副區長孫大貴同志、區政協副主席劉國華同志、市文廣新局社文處副處長陳正星同志、市圖書館副館長徐月霞同志共同上臺啟動全區第二屆讀書節!

(取得成果成績環節的主持詞)

感謝各位領導!

朋友們：

近年來特別是去年以來，區文體中心聯合有關單位組織舉辦了一系列讀書學習的活動，得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中，在各類讀書演講比賽中，一大批獲獎選手脫穎而出。他們是我區全民閱讀活動中涌現出的優秀代表，雖然來自不同行業和崗位，卻都用演講的方式，展示了自己讀書學習的風采。更重要的是，他們的精彩演講，對全區廣大市民帶來了深刻的啟迪和教育，為激發全社會的讀書熱情，營造全區多讀書、讀好書的良好社會風氣發揮了重要的示范和帶動作用。

今天，我們很榮幸地邀請到了部分獲獎選手代表，他們將圍繞?書香〃文明?這個主題，再次通過演講方式講述自己讀書學習的收獲與思考，暢談對閱讀提升文明的認識，進一步激勵廣大市民熱愛閱讀、參與閱讀、分享閱讀，通過讀書提高修養、增強素質，從而推動城市文明與和諧社會建設。

(各類節目表演環節的主持詞)

首先為大家演講的來自區第一人民醫院的丁梅，她演講的題目是《書香潤心守護生命》，大家歡迎!

第二位上臺演講的是：來自區實驗初中的王菲，她演講的題目是《書香伴我行》，大家歡迎!

接下來為大家演講的來自區藥監分局的劉茂新，他演講的題目是《我愛讀書 所以我生活的快樂》，大家歡迎!

接下來上臺演講的是：來自區黃浦江路小學的史衍釗，他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》，大家歡迎!

下面上臺演講的是：來自區第一幼兒園的薛棟，她演講的題目是《種下希望的種子》，大家歡迎!

下面歡迎區第四中學的魏建英為大家演講，她演講的題目是《沐浴書香》。

下面有請來自區婦聯的李偉，她演講的題目是《漫漫人生路 書香伴我行》，大家歡迎!

最后一位為大家演講的是來自區第四中學的韓同航，他演講的題目是《書香 文明》，大家歡迎!

好， 各位獲獎選手代表的演講到此結束。再次感謝他們的精彩展示!

朋友們：

腹有詩書氣自華?。我們真誠歡迎全區廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書節中來，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂：衷心希望廣大黨員干部勤于學習，帶頭讀書，以自己的模范表率作用引導全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣。 衷心希望廣大市民堅持讀書，終身學習，把讀書學習作為一種生活習慣長期堅持下去，通過讀書學習積累知識、豐富閱歷、提升素質。

衷心希望廣大青少年朋友多讀好書，早日成才，利用好圖書這一良師益友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，為個人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。

朋友們：

閱讀是人們學習知識、接受教育、增長智慧、提高修養的重要途徑。在科技、信息、知識、技術日新月異的今天，我們更要以書香為伴，從閱讀和學習中汲取創新和發展的力量。下面請欣賞散文誦讀《沉醉于書香》，朗誦者：來自濱海學院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。

感謝精彩的誦讀!

朋友們：

讓我們積極行動起來，一起加入到讀書學習的行列中來吧!多讀書、讀好書，用知識武裝頭腦、用書香點亮智慧、用文明提升修養，以更加創新的思維、更加卓越的能力、更加優異的成績適應?橋遂時代?的新要求，為打造?五大板塊?，建設全國一流開發區做出更大的貢獻! 全區第二屆讀書節開幕式暨?書香〃文明?讀書演講展示活動到此結束!感謝各位領導、各位來賓光臨!

朋友們，再見!

閱讀比賽主持詞 篇12

各位領導、各位來賓、同學們：

大家上午好!

風來翠柳滿眼綠，又逢春暖花開時!陽光和煦，微風輕拂。今天，我們在這里舉行明德學校20xx年春季“感恩”主題演講比賽。首先掌聲有請明德學校唐正滿校長講話!

唐校長講話。。。。

下面由我向大家介紹今天到場的評委及評分標準，今天到場的評委有明德學校家長委員會名譽會長王成耀先生，明德學校家長委員會會長蔡耿江先生，明德學校家長委員會副會長陳曉虹女士，明德學校家長委員會會員彭娟玉女士，明德學校音樂教師王燕、美術教師劉濤紅、車琴。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

下面請允許我宣布本次比賽的評分標準：

感恩主題演講比賽評分細則

本次演講比賽活動分演講內容、語言表達、演講態勢、整體效果四部分對演講選手進行評分。滿分100分。評分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。

一、演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、演講態勢：30分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然，得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

四、整體效果：10分。演講能引起觀眾共鳴，效果良好。

愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，在夏日里給我們帶來陰涼;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我努力拼搏進取! 感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。今天，讓我們說出心頭的感激，讓世界因我們而無限美好。

明德學校“感恩”主題演講比賽決賽現在開始。

本次決賽共分三組，分別是小學低年級組、小學中高年級組和初中組，每組五人。

首先有請小學部低年級組的1號選手上場，他演講的題目是：《銘記感恩》

謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他演講的題目是《獻給老師的詩》，大家歡迎!

謝謝2號選手。1號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。。下面有請3號選手上場，他演講的題目是《我感恩 我幸福》，大家歡迎!

謝謝3號選手。2號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。。下面有請4號選手上場，他演講的題目是《心懷感恩，擁抱自然》大家歡迎!

謝謝4號選手。3號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。。下面有請5號選手上場，他演講的題目是《知恩于心 感恩于行》 大家歡迎!

謝謝5號選手。4號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。接下來有請小學部中高年級組的選手上臺演講。下面有請1號選手，他演講的題目是《銘記感恩》大家歡迎!

謝謝1號選手的演講，小學部低年級組5號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請2號選手上場，他演講的題目是《學會感恩》，大家歡迎!

謝謝2號選手。小學部中高年級組1號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請3號選手上場，他演講的題目是《師恩----常懷于心》，大家歡迎!

謝謝3號選手。2號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請4號選手上場，他演講的題目是《學會感恩》大家歡迎!

謝謝4號選手。3號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請5號選手上場，他演講的題目是《感恩母親 熱愛祖國》 大家歡迎!

謝謝5號選手。4號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。接下來有請初中部選手上臺演講。下面有請1號選手，他演講的題目是《讓生命揮灑出感恩的雨露》，大家歡迎。 謝謝1號選手的演講，現在宣布小學部中高年級組5號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請2號選手上場，他演講的題目是《一路走來 感謝有你》，大家歡迎! 謝謝2號選手。初中部1號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請3號選手上場，他演講的題目是《在青春年華里，感謝你母親》，大家歡迎!

謝謝3號選手。2號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請4號選手上場，他演講的題目是《感恩之心 人人皆有》大家歡迎!

謝謝4號選手。3號選手的得分去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。下面有請5號選手上場，他演講的題目是《感恩之心 伴我成長》 大家歡迎!

請大家用熱烈的掌聲對各位選手的精彩表現表示最誠摯的感謝!在這次比賽中，選手們生動的語言和真摯的情感深深地觸動了我們心弦，“知恩于心，感恩以行”。讓我們從身邊小事做起，常懷一顆感恩之心，將感恩之情播撒人間。下面請欣賞小合唱《感恩的心》。 掌聲感謝合唱隊的精彩表演!

現在宣布初中部4號和5號選手的得分情況，4號選手去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。5號選手去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，最后得分為。。

明德學校各項活動的成功舉辦離不開家長委員會的高度關注和大力支持，在此，對你們的參與表示誠摯的感謝!接下來有請蔡耿江會長為選手們的表現進行點評。

感謝蔡會長的精彩點評。好，現在評委的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：(小學部或初中部)……號選手……、……號選手……、……號選手……。有請德育處李菲主任和教務處曾玉章主任為他們頒獎!

獲得今天演講比賽二等獎的選手是：(小學部或初中部)……號選手……、……號選手……。有請家長委員會名譽會長王成耀先生、會長蔡耿江先生、副會長陳曉虹女士為他們頒獎!

獲得今天演講比賽一等獎的選手是：(小學部或初中部)……號選手……。有請明德學校唐正滿校長為他頒獎!

沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

明德學校20xx年春季“感恩”主題演講比賽到此圓滿結束，請各班有序帶回。

閱讀比賽主持詞 篇13

各位老師、同學們：

大家上午好！

今天，光明日報出版社的書香節活動走進我們小學，我們在這里舉行讀書節活動啟動儀式。今天的活動有三個環節：第一，對各班評選出來的“閱讀之星”進行表彰贈送圖書，同時對家庭有困難熱愛讀書的同學贈送圖書，第二，圖書以舊換新活動，第三，《光明日報》出版社對我校贈送漂流圖書。

下面進行第一個環節，對各班級評選出來的閱讀之星進行頒獎，有請各班一名閱讀之星上臺領獎，同時對各班家庭有困難熱愛讀書的學生贈送圖書，也有各班一名相關同學上臺來。讓我們以熱烈的掌聲對閱讀之星表示祝賀。希望同學們讀更多的好書。

第二個環節，圖書以舊換新活動。有請每班派一名同學帶好舊圖書到臺上來換取新書。這些同學很有愛心，把自己平時愛讀的課外書捐出來，送給貧困山區的小朋友，并且還在書上寫上了自己美好的祝福，讓書送去自己的愛心。謝謝同學們！

第三個環節，《光明日報》出版社對我校贈送十二套圖書，放在各班進行漂流閱讀，請各班班主任老師和一名同學代表上臺領取。

老師們，同學們，以上所有的圖書都是《光明日報》出版社捐贈的，讓我們對《光明日報》出版社表示衷心地感謝。這兩套圖書一套放在各個班級漂流借閱，還有一套到明天下午歸還到學校小操場。

這次，《光明日報》出版社還帶來了一批適合我們閱讀的圖書，放在我們學校的小操場，今明兩天同學們可以在下課時間、中午等空余時間去看看、讀讀。如果覺得這些圖書自己很喜歡，還想仔細閱讀，明天可以填寫好征訂單，帶好錢，到學校小操場購買。

校園溢滿書香，好書伴我成長。同學們，多讀書、讀好書、讀整本的書，誦讀經典，讓好書伴我們成長，讓書香浸潤我們的童年。

最后讓我們再次對《光明日報》出版社表示感謝，小學“光明書香”讀書節啟動儀式到此結束。

閱讀比賽主持詞 篇14

男：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。

女：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

女：讓我們留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。

男：讓我們找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女：老師們，同學們，知道了讀書的重要性，我們就要堅持讀書，學會讀書。

男：在本次讀書月活動中，我們不僅要交流讀書內容，還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數量，還將注意讀書的質量。

女：本月我們將通過劇本表演，圖書漂流，經典誦讀等形式推廣讀書，讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!

合：星光學校首屆閱讀月開幕式到此結束!

閱讀比賽主持詞 篇15

同志們：

今天，我們在這里召開全區全民閱讀工作推動會，主要任務是貫徹落實全區全民閱讀工作推動會會議精神，安排部署省全民閱讀測評工作任務。參加今天會議的有：我們宣傳部的劉部長，各鄉鎮、街道、開發區宣傳委員、區文體旅局、區文明辦、區教育局相關負責人。

今天的會議有三.項議程：一是由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神;二是區文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農家書屋迎檢工作任務;三是區委宣傳部副部長、區文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務。現在先由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神。

昨天上午由市委宣傳部、市文廣新局、市文明辦牽頭召開了全市全民閱讀工作推動會。安排部署近期省里全民閱讀測評工作。市里的大會由市文廣新局局長田明主持，市政府辦副秘書長劉沙，市委宣傳部常務副部長任瑜分別就此項工作作了重要講話，市全區全民閱讀領導小組成員單位、各縣區宣傳部分管領導、文體旅局局長都參加了此次會議，可見市里對此次工作的重視。這次全省問卷調查的時間安排是從即日起到1月中旬結束，但來我市調查的具體時間無法掌握，大概應該在這個月底之前，所以留給我們準備的時間其實很少，任務很重。大會發放了全市全民閱讀宣傳任務分解表，我們又根據表里要求，將涉及到我區的任務提煉出來，下發給各家，大家回去后，一定要快速行動，召開專題會議，實行再動員、再部署，細化工作方案，明確責任分工，按照規定時間要求，一項一項落實。此次全民閱讀測評，省里是是委托第三方*機構展開不公開入戶抽樣調查，之前不會通知官方，從前期了解的情況看，本次問卷調查的對象覆蓋城鄉居民，根據電腦派位分青少年、成年人、中老年三個層次實行。所以，居民對全民閱讀活動和調查本身的的知曉率、參與度、配合度顯得尤為關鍵。

閱讀比賽主持詞 篇16

同志們：

今天，我們在這里召開全區全民閱讀工作推進會，主要任務是貫徹落實全區全民閱讀工作推進會會議精神，安排部署省全民閱讀測評工作任務。參加今天會議的有：我們宣傳部的劉部長，各鄉鎮、街道、開發區宣傳委員、區文體旅局、區文明辦、區教育局相關負責人。

今天的會議有三.項議程：一是由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神;二是區文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農家書屋迎檢工作任務;三是區委宣傳部副部長、區文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務。 現在先由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神。

昨天上午由市委宣傳部、市文廣新局、市文明辦牽頭召開了全市全民閱讀工作推進會。安排部署近期省里全民閱讀測評工作。市里的大會由市文廣新局局長田明主持，市政府辦副秘書長劉沙，市委宣傳部常務副部長任瑜分別就此項工作作了重要講話，市全區全民閱讀領導小組成員單位、各縣區宣傳部分管領導、文體旅局局長都參加了此次會議，可見市里對此次工作的重視。這次全省問卷調查的時間安排是從即日起到1月中旬結束，但來我市調查的具體時間無法掌握，大概應該在這個月底之前，所以留給我們準備的時間其實很少，任務很重。大會發放了全市全民閱讀宣傳任務分解表，我們又根據表里要求，將涉及到我區的任務提煉出來，下發給各家，大家回去后，一定要快速行動，召開專題會議，進行再動員、再部署，細化工作方案，明確責任分工，按照規定時間要求，一項一項落實。此次全民閱讀測評，省里是是委托第三方權威機構開展不公開入戶抽樣調查，之前不會通知官方，從前期了解的情況看，本次問卷調查的對象覆蓋城鄉居民，根據電腦派位分青少年、成年人、中老年三個層次進行。因此，居民對全民閱讀活動和調查本身的的知曉率、參與度、配合度顯得尤為關鍵。

所以，今天參會部門，回去后，必須切實加強宣傳，提高知曉率，營造良好氛圍。對這次“江蘇省居民閱讀指數”調查，我們這次會上也發了情況說明，此次調查的具體方式、調查內容以及去年的調查結果都做了詳細說明，大家回去仔細研讀一下，這里就不細說了。需要提醒大家在宣傳上注意的是“公共閱讀環境服務”中“是否舉辦過讀書活動或讀書節”、 “是否參加過捐書獻愛心活動”、“ 城鎮居民對居住的街道有公共圖書館、社區閱覽室、報刊欄等公共文化服務設施的知曉率”等方便要大力宣傳，提高居民知曉率。

去年測評是以市為單位進行通報，從去年調查結果看，我市情況很不樂觀。今年，省里測評則是以縣區為單位，進行測評結果統計通報，市政府劉秘書長要求各家一定要高度重視，要以高度的責任感，講政治，顧大局，識大體，在規定時間內不折不扣的推進和完成各項宣傳任務，確保“規定動作”到邊到位。我們海州區是中心城區，測評的重點，大家一定要全力以赴，即便不能在全省測評中靠前，也一定要在全市測評中領先。

下面，會議進行第二項議程，請區文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農家書屋迎檢工作任務，大家歡迎。

下面，會議進行第三項議程，區委宣傳部副部長、區文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務，大家歡迎。

剛才，張主任對農家書屋迎檢工作任務作了詳細說明，對各階段的主要任務、責任單位、完成時限提出了明確的要求。劉部長對迎查宣傳工作進行了部署，就做好當前全民閱讀迎檢工作作了重要講話。劉部長的講話，深刻分析了當前所面臨的新形勢、新任務，進一步闡明了做好全民閱讀迎檢工作工作的重要意義，明確了目標任務、工作重點和方法措施，具有很強的指導性、針對性和可操作性。各鄉鎮、街道，各有關部門要充分認識做好這次全民閱讀工作的重大意義，回去以后，大家要及時向本主要領導同志匯報，迅速傳達貫徹好這次會議精神，按照會議要求和部署，明確任務，切實加強領導，精心組織實施，確保完成各項工作任務。

今天的會議開到這里，謝謝大家。散會。

閱讀比賽主持詞 篇17

A：尊敬的各位領導 、各位評委

B：尊敬的老師們、親愛的同學們，(合)大家好!

A： 草長鶯飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天

B：三月是書聲瑯瑯的季節，在這樣一個充滿詩情畫意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。

A：今天，我們相聚在這里，開展我讀書、我快樂讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!

A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

B：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。

B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

A：謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備;

B：下面公布一下 選手的得分，

A：謝謝選手的精彩演講，下面公布一下選手的得分，

B：高爾基說：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讓我們在讀書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學習，不斷前進!

A：以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。

B、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負擔，使人生更加輕盈。

A、讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩，是為了銘記無法回報的付出;學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。

A、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

B：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

A：請譚校長代表評委們為本次參賽選手做精彩點評。

B：現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果!

A：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

B：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

A：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

A：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

B：讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!

閱讀比賽主持詞 篇18

(合)尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 (女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

(女)它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。 (男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟桃花源小學20xx年“書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動啟動儀式，

(女)同時也是桃花源小學創建“閱讀特色品牌學校”活動啟動儀式。

(男)：下面我們以熱烈的掌聲有請校長為活動致詞。

(校長致辭)

(女)：書中有光明，可以燭照我們的內心;

(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;

(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。

(男)：非常感謝校長為我們致辭，下面有請少先隊大隊部主任宣讀本次讀書活動的倡議書。

(主任宣讀讀書活動倡議書)

(女)：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，

(男)：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。

(合)：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來!

(女)非常感謝陳主任給我們發出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學為我們帶來的經典誦讀。

(三年級一班經典誦讀表演)

(男)：正是由于老師和學生的堅持，三年級一班的同學才能夠為我們帶來精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學校在全縣的經典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習慣。下面有請x年級x班的x同學作為學生代表發言。

(學生代表發言)

男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學們，桃花源小學 “書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動暨創建“閱讀特色學校”活動已經拉開帷幕，大家行動起來吧!

(合)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。衷心祝愿全體老師和同學在各項讀書活動中都有收獲，預祝讀書活動取得圓滿成功!