端午節主持詞（精品17篇）

2025-05-31 端午節主持詞

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的端午節活動主持詞開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節主持詞 篇1

男：尊敬的領導，來賓：

女：親愛的觀眾朋友：大家早上好！

男：今天我們在這里隆重舉行xxxx第x屆街道千家萬戶粽子香暨非公有制企業文化展覽慶祝端午節系列主題活動。

女：首先，請允許我介紹所有參加今天活動的領導和客人。

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們

男：當我們在身邊的時候xx站在這片歷史名城的舞臺上環顧四周，這片紅色的土地將使我們真誠地尊敬我的中華民族祖先。

女：這種敬意不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，也來自我們祖先的大智慧和辛勤創造。

男：今天，我們在這里舉辦這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中國的靈魂像黃鐘大呂，再次在廣闊的中國大地上敲響！

女：通過歷史的烽煙，偉大的愛國詩人屈原來自古代，來自洶涌的汨羅江。走到我們中間，走進我們的心海…

女：請欣賞下面的理由xx小學的孩子們給我們帶來了古箏演奏《離騷》，歡迎掌聲。

男：非常感謝孩子們給我們帶來的精彩表演，讓我們一起欣賞吧xx學生們帶來的熱情奔放的現代舞xx，掌聲有請。

女：20xx年，一曲由xx農民自編自演的花燈戲xx在xx山區唱響，xx每一句話都表達難分，每一句話都表達對xx深深的敬意，謝謝xx給xx巨大的變化。今天我們特別邀請xx同學們給我們帶來快板xx，掌聲有請。

男人：用筆在紙上寫下他們生活在一個沉默的世界里，他們微笑著聽著這個看似嘈雜但沉默的世界，但通常是一個小動作，表現出對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。xx領導對xx特殊教育學校的學生代表表示慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。（對特殊教育學校的慰問）

女性：感謝我們領導人的關心。傣族人在葫蘆絲的陪伴下，唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲有無數著名的歌曲。接下來，請xx同學們給我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。

男：在這個美麗的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，同事的'擁抱，父母的擁抱！有了父母溫暖的擁抱，我們感受到了節日的幸福和生活的幸福！請在下面欣賞xx小學的孩子們帶來歌舞xx。

女：首先要感謝今天活動的順利進行。xx，感謝xx公司以及xx中心和其他單位對該活動給予了大力的支持和幫助。感謝所有參加今天活動的領導和客人，感謝社區的支持，感謝所有員工的辛勤工作。你努力工作了！

端午節主持詞 篇2

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

（乙）來紀念中華民族的傳統節日—————端午節，弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的'端午節祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

文藝表演

1、古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。（丙）下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。（丁）掌聲有請！

2、舞蹈《春的變奏曲》

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！（丙）有愛的童年，如春！

（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽

（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？（乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結束語

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

端午節主持詞 篇3

男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人xx。歡迎朋友們的到來。

女：親愛的朋友們，我是今晚的主持人xx，我將和xx一起主持這場有意義的“寄情端午”經典誦讀晚會。

男：剛才xx的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕，屈原離開已有20xx多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

女：是啊，作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。

男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節。

女：屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！今天就讓我們一起來紀念這位偉大的詩人。

男：龍舟競渡舞端陽，千家萬戶粽飄香，楊柳翠枝情長寄，離騷一曲萬古芳。下面就讓我們走進晚會的第一篇章《處處端陽》請欣賞01散文朗誦《五月端午》（節選）作者：xx朗誦：xx

女：02又是一年端午節，一籮香粽遙祭千古詩魂。一冊撒落的《離騷》、《天問》，預示了五千年的風流。請欣賞散文朗誦《江邊行吟》（節選）作者：xx朗誦：xx

男：03夢入潺潺流水，汨羅江畔我們舉燭，追尋赤子圣潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫，悲壯的英雄淚，掀起滔天的濁浪，吹動一江的寒風。請欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者：xx朗誦：xx

女：在茫茫天地之間，屈原的思想已經影響和融入到我們的現代社會中。愛國，愛民，要和平，不要戰爭，他的思想融化在文字之中，成為我們的文學中流砥柱的思想，是在我們民族集體記憶中生根發芽茁壯長的參天大樹，是我們中華民族的精神財富！下面讓我們走進晚會的第二篇章〈懷想屈原〉請欣賞04散文朗誦《端午節憶屈原》作者：xx朗誦：xx

男：05郭沫若曾表示，《雷電頌》是受了屈原《天問》中“薄暮雷電”的啟示，想表達“天問”的意境。這段獨白想像瑰麗奇特，氣勢宏偉壯闊，具有革命浪漫主義的詩學風格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請欣賞郭沫若的散文詩《雷電頌》朗誦：xx

女：06汨羅江有“詩人河”之盛譽，而汨羅的端午節則有“詩歌節”的美名，這一切歷史積淀與文化榮光皆源于屈原，也正因為屈原，享譽海內外的詩人余光中也應邀來到汨羅，用自己的詩作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請欣賞臺灣詩人余光中的這首《汨羅江神》朗誦：xx

男：屈原的長詩《離騷》，讓我們聽到詩人靈魂的悲憤呼號，看到希望追求之光在詩人胸中一次次的升起。在那種回旋反復的心靈吟誦中，一個出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人們面前，為我們塑造了一座既是時代的、又是永久的非人工的紀念碑。而最激蕩人心的，就是那“上下求索”的執著精神。下面進入晚會的第三篇章《上下求索》請欣賞07散文朗誦《上下求索》作者：xx朗誦：xx

女：08《吊屈原》是近現代詩人曾卓寫于1983年的作品。詩歌以第二人稱，對話的形式，開始了穿越兩千多年的現代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的，人民的，美麗的傳說”與“荒野中踽踽獨行的身影”、“充滿痛苦和悲憤的歌聲”以及詩人悲憤投江的'現實相對照，寫出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運。下面就請欣賞xx朗誦這篇《吊屈原》。

男：09兩千多年了，棕香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠記住屈原，記住這位偉大的愛國詩人。請欣賞詩歌《汨羅江的屈原》作者：艾丁朗誦：xx

女：端午節是為了紀念偉大的愛國詩人而產生的，從某種意義上講端午節和愛國主義是密不可分的。今天，我們在一起歡慶端午，今天大家共同祝福祖國，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，明天會更好。下面進入晚會的第四篇章《祝福祖國》請欣賞10詩歌《獻給祖國的十四行詩》作者：xx朗誦：xx

男：11誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國！穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯系起來，那就是對祖國深深的愛。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚地對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》，下面就請欣賞詩歌《我愛這土地》作者：艾青朗誦：xx

女：12《可愛的中國》是方志敏用自己對祖國火一樣的愛戀之情鑄就的一篇愛國史詩。沒有矯揉造作的豪言壯語，處處是作者情感的自然流露，處處是曉之以理、動之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情，教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的隊伍中來。下面請欣賞xx朗誦這篇《可愛的中國》

男：最后請欣賞對誦《我的祖國》作者：xx朗誦：xx

結束語

女：親愛的朋友們，“寄情端午”經典誦讀晚會就要落下帷幕了，讓我們在xx的詩歌中結束今天的晚會。

男：汨羅江水啊，日夜流淌，楚辭華章啊，世代傳唱。

龍舟還在打撈屈原的靈魂，粽葉還在炊煙的升騰中飄香。

女：《天問》還在云際回響，《九章》還在耳畔回蕩，《離騷》雖然離我們兩千二百多年，卻依舊閃耀著奪目的精神光芒。

男：屈原，屈大夫啊，你和伍子胥作伴，你同秋瑾共吟《國殤》，你是詩人志士的自豪和驕傲，你是中華民族的精神脊梁，你是神州大地的兒子，你是世界文壇的輝煌。

女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，《橘頌》頌揚著和諧小康，《抽思》思考著國富民強。

《九歌》正在歌唱上下求索，中華民族正在譜寫嶄新篇章！

男：親愛的朋友們，今天我們共同度過了一個難忘的夜晚，謝謝大家的支持！朋友們再見！

端午節主持詞 篇4

甲：親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！在這星光璀璨、明月高懸的美好夜晚，我們共同慶祝我們中華民族的傳統佳節——端午節。我是今晚的主持人甲，非常榮幸能與大家共度這個充滿詩意和傳統的節日。

乙：大家好，我是主持人乙。在這個粽葉飄香、龍舟競渡的時刻，我們共同感受著中華文化的博大精深和傳統節日的溫馨氛圍。今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，共同迎接這個充滿希望和歡樂的節日。

甲：沒錯，端午節不僅是一個紀念屈原的傳統節日，更是一個承載了豐富文化內涵和民俗風情的節日。接下來，就讓我們一起走進這個節日的世界，感受它的魅力。

一、開場舞

（音樂起，開場舞演員上場）

甲：首先，讓我們用一段精彩的開場舞來拉開今晚晚會的`序幕。請欣賞開場舞《龍舟競渡》。

（開場舞表演結束，演員退場）

乙：真是太精彩了！舞者們用優美的舞姿和激昂的音樂，為我們呈現了一幅生動的龍舟競渡畫面。讓我們為他們的出色表現鼓掌！

二、歌曲演唱

（歌手上場）

甲：接下來，我們將欣賞到一首優美的歌曲。這首歌將帶我們走進端午節的濃厚氛圍，感受那份獨特的節日情懷。請欣賞歌曲《粽子飄香》。

（歌曲演唱結束，歌手退場）

乙：歌聲悠揚，讓人陶醉。這首歌曲不僅唱出了端午節的特色，更唱出了我們對傳統文化的熱愛和傳承。感謝歌手的精彩演唱！

三、知識問答

（邀請觀眾參與知識問答）

甲：在我們享受節日歡樂的同時，也讓我們來一場知識問答吧！下面，我將提出幾個關于端午節的問題，看看大家是否都能回答上來。

（提出問題，觀眾積極參與回答）

乙：看來大家對端午節的知識都很了解啊！通過這場知識問答，我們不僅能更深入地了解端午節的習俗和文化，還能增進彼此之間的交流和友誼。

四、舞蹈表演

（舞蹈演員上場）

甲：接下來，我們將欣賞到一段充滿民族特色的舞蹈表演。請欣賞舞蹈《端午情緣》。

（舞蹈表演結束，演員退場）

乙：舞蹈演員們用優美的舞姿和深情的表演，為我們展現了一幅幅動人的畫面。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌！

五、閉幕詞

（甲、乙共同站在舞臺中央）

甲：親愛的觀眾朋友們，今晚我們共同度過了一個難忘的端午節晚會。在這個充滿歡樂和溫馨的夜晚里，我們感受到了傳統文化的魅力和節日的氛圍。

乙：是的，今晚我們不僅欣賞到了精彩的節目和表演，還學到了許多關于端午節的知識和文化。讓我們共同祝愿我們的傳統文化能夠不斷傳承和發揚光大！

甲、乙：最后，再次感謝大家的參與和支持！祝大家端午節快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！

端午節主持詞 篇5

【開場白】

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾：

大家好！今天是中國傳統節日——端午節，我們又聚首一堂，共同慶祝這個充滿傳統文化魅力的節日。

【介紹端午節的由來】

端午節，又稱為“重五”、“端陽”，是中國傳統節日中的一個重要節日。農歷五月初五，民間有劃龍舟、吃粽子、掛菖蒲、賽龍舟等習俗，是為了紀念古代愛國詩人屈原，并祈求健康、平安、幸福。

【介紹屈原的故事】

屈原，古代愛國詩人，太原人，春秋時期的樂正子。居住在南楚，為了將保衛國家遭受不斷侵略的力量，終日勤奮爭常出謀畫策，使國家安定和民族繁榮。

然而，由于權貴相妒，竟進行了毀謗、陷害，使得屈原被逐出宮廷，既受了奸人的冤屈，又忍受了祖國的失范。屈原終于無法忍受這種無人關心，感傷自沉于汨羅江。他的自殺，觸動了千古。

如今，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們制作粽子、劃龍舟賽龍舟、掛菖蒲，抒發對屈原的懷念之情。

【介紹端午節的民俗】

端午節有許許多多的民俗，其中最具代表性的當屬劃龍舟、吃粽子以及掛茱萸。

劃龍舟：龍舟是古代祭水的一種傳統水上樂器，龍舟運動又稱為龍舟賽、劃龍舟等。劃龍舟是端午節的傳統活動，亦是中國傳統文化的一種體現。劃龍舟可以鍛煉身體，培養團隊協作精神。

吃粽子：粽子是一種傳統中國食品。端午節吃粽子是源遠流長的民族傳統習俗之一。粽子有許多種，具有甜的和咸的，紅棗粽、糯米粽、肉粽等等，是人們在端午節品嘗的一種美食。

掛茱萸：茱萸是端午的`特色花卉之一，是一種帶有特殊香氣的紅花。端午節掛茱萸意味著祈求好運和祝愿家人平安。

【總結】

在歷史長河中，端午節的習俗和慶祝方式逐漸豐富多彩。作為中華民族傳統文化中的一部分，它贏得了在世界各地廣受歡迎。

讓我們高唱端午節的歡樂之歌，銘記屈原詩人的豐功偉績，祈愿祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！謝謝大家！

端午節主持詞 篇6

A： (主持人B的名字)同學，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

B：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、 元宵節 、 清明節 、 立夏節 、 中秋節 、 重陽節 等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如 中秋節吃月餅 賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈

A：看來你知道的還不少嘛。

B：先別夸我。我先請你猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.

A： 這個嘛......它是粽子。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃 粽子 嗎?

B：這個問題太簡單了，讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答： 端午節 )

合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。

汨羅江上的風，打落苦味的露珠，滴今濕古。

今天，讓我們回到掛菖蒲的門前

回到飄滿艾香的城市與鄉村

回到屈原縱身的一跳

讓我們共同走進端午。

A：請欣賞 同學和 同學表演的相聲《端午小段》

甲：今天是什么日子?

乙：五月初五。

甲：什么節?

乙：端午節。

甲：吃什么?

乙：吃粽子。

甲：紀念誰?

乙：屈原。

甲：他為什么叫屈原?

乙：我哪知道呀。

甲：死的憋屈，必有因原。

乙：是這么解釋的嗎?

甲：屈原寫過一篇詩歌，叫那什么。

乙：什么?

甲：牢騷。

乙：牢騷?那叫《離騷》。

甲：離牢騷不遠

乙：沒那一說。

甲：屈原長什么樣?

乙：你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。

甲：你就知道吃。

乙：本來嘛，端午節出了吃粽子還能干什么啊?

A：看來，咱們對端午節還真是缺乏了解。那么 端午 節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

B：每年的農歷 五月初五 ，就是中國民間的傳統節日端午節，也叫端陽、 龍日、 夏節、 五月節、 詩人節 女兒節 、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，請聽

同學講述端午節的來歷。

端午傳說屈原投江

大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的.痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

屈原死后，人們為他建廟筑墳，長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日，人們把這一天當作一個節日，即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽，據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子，據說也同屈原有關。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進水里去喂魚，使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

A：謝謝 同學的精彩講述。過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒 回娘家 ，懸掛菖蒲、 艾草 ，佩香囊， 賽龍舟 ，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃 ，飲用雄黃酒，吃 咸蛋 、粽子和時令 鮮果 等。

B：端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇，請聽。

A：有請 同學。

節令門·端 陽(清) 李靜 山

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

七律·端午 老舍

端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;

相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;

有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;

當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

A：有請 同學。

競 渡 歌(唐)張建封

五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。

使君出時皆有準，馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標，后船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定，輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西，競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒，何殊當路權相持。

不思得岸各休去，會到摧車折楫時。

A：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

B：這還用說，就是賽龍舟嘛。

A：那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?

B：那當然是吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

A：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、 包粽子 ，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、 火腿 、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

B：講完了故事，聊完了風俗，我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國2000多年之后，這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話，如果生在中國，不讀楚辭，不理解楚辭，枉為中國人。千百年來，屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產，今天，我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人，是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神，創造出更加燦爛的文化和歷史。

B：我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟，他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平，構成了中華民族愛國主義的傳統精神，是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天，我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗，培育全民的愛國情懷和愛國之心，早日實現中華民族的崛起和騰飛。

合：話說端午愛國主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂!

端午節主持詞 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

晚上好！

我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的'文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師，溫州都市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午節主持詞 篇8

端午節是中國傳統節日之一，源于古代中國人民的祭龍和賽龍舟活動，具有重要的歷史文化意義和民間傳統習俗。每年五月初五，全國各地紛紛舉辦各種形式的活動，以慶祝這個傳統節日。今天我們聚在一起，共同慶祝這個有趣而豐富多彩的節日，讓我們一起迎接端午節的到來！

首先，我們將進行一個傳統的龍舟比賽活動。龍舟比賽源自中國南部的一個小村莊，在幾千年前，人們用龍舟祭龍，祈求平安和豐收。現在，龍舟比賽已經成為了端午節的一個標志性特色。比賽的規則很簡單，兩支隊伍跨著一艘船，在指定的路線上劃水，一直沖刺到終點。每個隊伍由多名選手組成，他們必須密切合作，保持節奏，以達到最好的效果。在比賽過程中，觀眾可以為喜歡的隊伍歡呼助威。

接下來，我們將進行一個“包粽子”比賽。粽子是一種古老的中國傳統食品，它由糯米，肉類和其他香料組成，通常用竹葉包裹成三角形。無論是在家庭聚會還是商業活動中，包粽子都是一個受歡迎的傳統活動。在我們的比賽中，兩支隊伍將在規定的時間內盡可能多地包制粽子。選手們需要在適當的時間內將糯米和其他材料裝入粽葉中，并用繩子綁好。當計時器停止時，評委將選出包制最快，最漂亮和最美味的粽子隊伍。

最后，我們將進行一個有趣的品嘗活動。在這個活動中，選手們將品嘗各種不同風味的粽子，并給予他們評價。這個活動旨在教育人們不同地區的粽子有著不同的'味道和風味，同時也讓人們更加欣賞粽子的文化價值和美味。

在這個端午節活動中，我們見證了許多中華文化的精髓，比如團結合作，勇氣和探險精神，以及對美食的珍視和表達。在現代社會，這些傳統已經逐漸消失，但是在這個有趣的傳統節日里，我們可以讓他們重新煥發生機和活力。讓我們共同歡慶這個傳統節日，并沉浸在濃濃的中國文化氛圍中！

端午節主持詞 篇9

(男)尊敬的各位領導、各位來賓、

(女)女士們、先生們，

(合)大家好!

(男)又是火紅的五月

(女)又是鮮花盛開時的季節。

(男)五月的xx陽光明媚，(盛事連連)。

(女)五月的xx喜氣洋洋。

(男)今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。

(女)今天，龍騰虎躍，百舸爭流。

(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”。

(女)為了慶賀這一美好時刻，更好的展示xx的人文風采，推介xx龍舟的`特色，大賽組委會專門安排了今天這一場演出，讓我們一起分享共同的喜悅。

男：尊敬的各位領導。

端午節主持詞 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子――端午節，端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。xx小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現在開始！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的.嘉賓，――每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔！

大家熱烈歡迎！首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物――紅領巾！大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：x聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的嗎？請舉手，好請那位同學

謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。

同學們，端午節就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來？

好請那位同學。（xd63.cOM 心得體會大全）

大家說了很多關于端午節的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦――《離騷》

謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇，《穿越時空看屈原》，有請！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！今天你吃粽子了嗎？

那你們會包粽子嗎？那我們就來學一下吧！請看大屏幕！

端午節主持詞 篇11

端午節，又稱龍舟節、端陽節，是我國傳統的民間節日，時間在農歷五月初五。此時天氣已經進入盛夏，人們經常在這一天組織賽龍舟、吃粽子、掛艾草、喝雄黃酒，以此祭祀屈原和悼念他的逝世。

在這個特別的日子里，作為主持人，我們的任務就是利用語言把活動進行的生動有趣，使參與者們能夠了解到更多的有關端午節的文化內涵和歷史典故。接下來，我會給大家帶來一些精彩的主持詞。

首先，我們來介紹一下端午節的由來。相傳在西楚霸王項羽的年代，他的大將屈原為了抗議腐敗的政治狀況，投江自盡。百姓得知后非常悲痛，紛紛跑到江里救人，并劃船擺弄來嚇走魚蝦，以免傷害屈原的身體。他們把粽子投入江中，讓魚蝦吃了這些粽子之后就不會去靠近屈原的遺體。到現在的端午節，人們仍然會吃粽子和賽龍舟，以示對屈原的緬懷。

接下來，我們來了解一下端午節的習俗。在這一天，人們通常會掛上艾草和菖蒲，這是因為傳說屈原一生都喜歡菖蒲，而艾草可以驅邪避疫，帶有吉祥的意義。人們還喜歡參加龍舟比賽，這是為了紀念人們救屈原時所使用的船只，并且還有獨特的技巧和規則，讓我們看看哪個隊伍可以劃得最快。當然，吃粽子也是端午節不可或缺的活動，由于它的形狀和材料多樣，粽子已經成為節日的一大樂趣，每一種口味都能讓人們品嘗到不同的地方文化。

最后，我們要強調端午節的文化價值。端午節作為中華文化傳承的重要節日，充滿了許多的`民間傳說和寓意。它不僅讓我們了解古代文化的傳承與發展，也是中華民族精神的體現。我們要好好珍惜端午節，正確認識和理解這個節日的內涵和意義，讓傳統文化刻在我們的心中，代代傳承。

在主持期間，我們要讓參與者們了解更多端午節的文化，讓他們在這個節日里歡笑、陶醉，領略古代的風情。讓這個端午節成為大家心中愉悅和難忘的回憶，這也是我們主持人的最終目標。

總而言之，端午節是一年中重要的文化活動，它象征了家庭和團隊的團結與合作精神，也是思念故鄉與感恩親人的節日。在這個特別的日子里，讓我們一起傳承和發揚中華文化，一起歡度這個溫情的午節。

端午節主持詞 篇12

A：尊敬的領導

B：現場朋友：

大家早上好！

A：為了弘揚中國傳統文化和愛國主義精神，豐富人民的精神文化生活，今天我們聚集在這里紀念端午節。

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有來到現場的領導和客人。他們是，歡迎來到xx體驗和感受中國文化的悠久。

1、粽子比賽（在此過程中介紹端午節的相關知識）

答：后天是我們的節日——端午節。祝大家節日快樂！

你知道端午節在我國最流行的習俗是什么嗎？

甲：那就是吃粽子。

B：如果你想吃美味的粽子，做粽子是一個重要的環節，讓我們來做粽子比賽。

答：比賽規則）我們的比賽規則很簡單。誰包得最快，粽子不漏米，風格好看，誰就是我們的贏家。我們的比賽有一等獎、二等獎和三等獎。其他選手都是優秀獎。我們應該加油。

B：好吧，比賽馬上就要開始了。請做好準備。

互動：介紹端午節的相關知識

答：端午節是中華民族的古老傳統節日之一。它有很多不同的名字。誰能在現場談論它？（端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節、天中節、浴蘭節、詩人節等）

B：關于端午節的起源也有很多說法，我想問觀眾朋友，你知道什么？

（關于端午節有很多說法，包括紀念屈原、伍子胥、曹娥、惡月惡日、避邪等。但最廣泛認可的是紀念屈原）。

春秋楚懷王大臣屈原。他主張舉賢授能，富國強兵，力主聯合抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原被貪去職，被趕出都城，流放到元、湘流域。在流放中，他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，風格獨特，影響深遠。公元前278年，秦軍突破楚國京都。屈原看到祖國被侵略，心如刀割，卻始終舍不得放棄祖國。5月5日，他寫完絕作《懷沙》后，抱著石頭投入其中（mi）羅江死了，用自己的生命譜寫了一首壯麗的愛國主義樂章。

答：據說屈原死后，楚國人極度悲痛，紛紛涌向汨羅江吊屈原。漁夫們劃船，在河上來回打撈他的真實身體。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，撲通撲通扔進河里，說魚龍蝦蟹吃飽了就不會咬醫生的身體了。人們看到后紛紛效仿。

B：另一位老醫生拿了一罐雄黃酒倒進河里，說是藥暈龍水獸，以免傷害屈醫生。后來，為了害怕吃餃子吃餃子，人們想用印楝葉包米飯，外面的彩色絲綢，發展成棕色的。未來，每年5月5日，都有龍舟競渡、吃餃子、喝雄黃酒的習俗；紀念愛國詩人屈原。

答：2000多年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原。他的愛國主義和浪漫詩歌已經變成了民族文化和靈魂，深深地銘刻在我們每個人的`心中。

乙：端午節始于春秋戰國時期，至今已有2000多年的歷史。由于中國幅員遼闊，各地的節日習俗也不同。

A：誰能說端午節有什么習俗？

（主要習俗包括女兒回娘家、吃粽子、掛鐘馗像、貼午葉符、掛艾草、游百病、浴蘭湯、香包、賽龍舟、比賽、打球、蕩秋千、喝雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等。

筆會（這個過程穿插學包粽子）

乙：端陽五月天，炎黃年輕一代思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越千年。今天五代過端午節，吟詩抒懷敬賢。端午節的起源有很多傳說，其中以紀念屈原投江而聞名。人們一想到屈原就會想到端午節，一到端午節就會想到屈原。屈原和端午節也構成了中華民族特殊的文化象征。這是繼承民俗和紀念文人的唯一節日。下面，就請xx書法家為我們寫了一些端午節作品。

A：看完精彩的節目后，我們的粽子比賽結果也出來了面請領導為獲獎者頒獎。

乙：首先請xx為獲得三等獎的選手頒獎，請xx上臺領獎。

A：接下來，請獲得二等獎xx上臺領獎，請xxx獎勵獲獎者。

乙：最后請xx一等獎xx選手頒獎，請xx上臺領獎。

5。贈送粽子，贈送書畫，品嘗濃香粽子

A：我們的書法作品已經完成，我們將贈送這些作品xx，祝愿xx老人快樂安康，節日快樂！

（贈書畫）

B：當書法家們潑墨時，我們的粽子也散發出濃郁的香味。你想嘗嘗這個甜粽子嗎？然后我們把這些粽子送給我們現場的老人，讓我們一起品嘗甜粽子，也品嘗甜蜜的生活。

結束語：

A：老節日，如好酒，清淡，越久越醇厚；真正的友誼，如朋友，簡單，香味越長。

B：愿我們真正的友誼在這個老節日里變得越來越真實；我希望我們的活動能給你帶來節日的快樂和平

合：祝愿xx老人們幸福健康。祝現場領導、嘉賓、朋友工作順利，健康，節日快樂。

端午節主持詞 篇13

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的校園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

乙：我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

乙：來紀念中華民族的傳統節日，端午節，弘揚我們的民族文化。

甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。

乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的`客人送上最誠摯的端午節祝福。

甲：下面有請xxx致歡迎詞，大家歡迎。

乙：接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

端午節主持詞 篇14

甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！

乙：晚上好！在這粽葉飄香、龍舟競渡的美好時節，我們共同慶祝中華民族的傳統佳節——端午節。

甲：我是今晚的主持人甲。

乙：我是主持人乙。首先，讓我們向在座的各位領導、嘉賓以及所有觀眾朋友們致以最熱烈的歡迎和最誠摯的節日祝福！

甲：端午佳節，歷史悠久，文化內涵豐富。它不僅是紀念偉大詩人屈原的節日，更是傳承中華民族傳統文化的重要載體。

乙：沒錯，今晚我們的晚會將通過一系列精彩的節目，帶領大家領略端午節的獨特魅力，感受傳統文化的深厚底蘊。

一、開場歌舞

甲：下面，請欣賞由我們舞蹈團帶來的開場歌舞《龍騰盛世》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！

（開場歌舞表演）

二、領導致辭

乙：感謝舞蹈團的精彩表演！接下來，我們有幸邀請到xxx領導上臺致辭，為大家送上節日的祝福。

（領導致辭）

三、詩歌朗誦

甲：端午節與詩歌有著不解之緣。下面，請欣賞由著名朗誦家帶來的詩歌朗誦《端午頌》。

（詩歌朗誦表演）

四、傳統民俗展示

乙：端午節有許多傳統的民俗活動，如包粽子、賽龍舟等。接下來，我們將為大家帶來一場精彩的傳統民俗展示。

（傳統民俗展示表演）

五、歌曲演唱

甲：讓我們繼續欣賞精彩的節目。接下來，請聽由著名歌手帶來的歌曲《端午情思》。

（歌曲演唱表演）

六、互動環節

乙：感謝歌手的精彩演唱！接下來，我們進入互動環節。我們將邀請觀眾朋友們上臺參與我們的端午知識問答游戲，答對者將有機會獲得精美的禮品哦！

（互動環節）

七、舞蹈表演

甲：互動環節結束后，讓我們再次回到舞臺上，欣賞由舞蹈團帶來的`舞蹈表演《粽香四溢》。

（舞蹈表演）

八、結束語

乙：隨著舞蹈的落幕，我們的晚會也即將進入尾聲。在這里，我們要再次感謝各位領導、嘉賓以及觀眾朋友們的熱情參與和支持。

甲：同時，我們也要感謝所有工作人員的辛勤付出和默默奉獻。正是有了你們的努力，我們的晚會才能如此圓滿成功。

乙：最后，讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！祝愿大家端午節快樂、闔家幸福！

甲、乙：謝謝大家！晚安！

端午節主持詞 篇15

何：尊敬的各位領導、來賓：

蔡：親愛的老師、家長、同學們：

何：蔡：大家好！祝大家端午節快樂！

何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！

蔡：端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。

蔡：其實端午節也叫端陽節、重五節、天中節、五月節、菖節、蒲節、夏節、龍舟節、浴蘭節、午日節、女兒節、詩人節、龍日、午日、屈原日等等。

何：你這說繞口令呢，其實今天人們紀念最多是五月初五投汨羅江的大詩人屈原。被他“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國愛民情懷所感動。

蔡：是的`，后人寫下了許多紀念他的詩歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節系列活動之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會就從余光中的一組紀念屈原的詩開始！

端午節主持詞 篇16

1、懸艾葉、菖蒲

女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？

女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。大家歡迎！

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會

女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇。

男：那就請上來念給大家。

3、賽龍舟

女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“xxx”。

4、品棕樂

女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；

南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女：等等，今天xxxx也來了。讓他們和我們一起分享吧。

男、女齊說：話說xxx端午到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！鼓掌：恭祝大家端午節快樂！

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xxx大學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

乙：我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

乙：來紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚我們的民族文化。

甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xxx。

乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的優秀學員向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。

乙：謝謝xxx校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。領導：下面我宣布，“xxx端午”主題活動現在開始。

丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

丙：下面有請翟芷卿為大家帶來一曲。

丁：掌聲有請！

2、舞蹈。

丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

丁：冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

丙：來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

丙：有愛的'童年，如春！

丁：下面請欣賞舞蹈。

3、歌舞劇。

丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇。

4、拉丁舞

丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

甲：，我想請你猜個謎語，好嗎？

乙：你說。

甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀？

甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；

聞著，香噴噴的；

吃著，甜滋滋的。

乙：接下來，我們的“xxxx”馬上就要開始，請xxx參賽隊員準備。

甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

合：感謝各位的光臨！“xxx端午”主題活動到此結束。

甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

乙：請各中隊有序退場。

合：老師們、同學們、家長朋友們，再見！

端午節主持詞 篇17

楊：隊員先包著粽子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上臺，并答對問題，可以獲得獎品一份。

1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某（清明）節日的習俗。

2、端午節的習俗有哪些?（吃粽子賽龍舟飲雄黃酒）

李：3、.端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的.五毒指哪五毒？(ABCDF)

A、蛇B、蝎子C、蜈蚣D、蟾蜍E、眼鏡蛇F、壁虎

4、核心價值觀中國家的價值目標有（ABCD）

A、富強B、民主C、文明D、和諧

楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有（ABCD）

A、自由B、平等C、公正D、法治

6、核心價值觀中公民的價值準則有（ABCD）A、愛國B、敬業C、誠信D、友善

李：7、端午節又叫（BCDE）節？

A、午日節B、重五節C、沐蘭節D、菖蒲節E、天中節F、龍日

8、端午節這天，古人在日出前為孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：（AB）

A、避除兵鬼B、不染病瘟C、祝賀祝壽D、女性勞作功績

楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有著不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義？（BC）

A、紀念秋瑾B、慶祝插秧勝利C、預祝五谷豐登D、紀念古代英雄巖紅

10、下列選項中屬于我國法定節假日的是：（ABCEF）

A、元旦節B、春節C、中秋節

D、七夕節E、國慶節F、端午節

李：第六個環節：手抄報展示特色。

我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長”手抄報？份。

下面請徐升恒主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上臺抽獎。（發獎）