科協工作總結2025年(十八篇)
2025-09-10 科協工作總結2025年
時間飛逝,一段工作活動已告一段落。在此回顧期間,我們的理論知識和業務水平都有了顯著提升。為了理清過去的工作,總結至關重要。下面是小編整理的精選18篇科協工作總結,歡迎大家閱讀,希望對你們有所幫助。
? 科協工作總結 ?
根據縣委分工,下面將20xx年前三季度分管的統戰、科協等項工作開展情況、第四季度工作安排及20xx年具體工作思路,做如下匯報:
一、20xx年前三季度統戰、科協工作簡要總結
——統戰部機關建設工作。
一是加強對統戰工作的領導。
把統戰工作納入鄉鎮和縣直部門黨政主要領導的實績考核內容,在年初召開的全縣組織、宣傳、統戰工作會議上認真總結了去年的工作,安排部署了今年工作任務。同時,根據縣委、縣政府的中心工作和市委統戰部的工作部署,制定下發了《20xx年統戰工作要點》,進一步明確了工作目標。
二是認真開展“創先爭優”活動。
按照縣委統一部署,認真完成“創先爭優”活動各階段各項任務,進一步增強了以“創先爭優”重要思想統領統戰工作的自覺性和堅定性,黨員和機關干部職工的思想素質得到提高,工作效率得到加強。
三是強化統戰宣傳工作。
到目前累計向市委統戰部門及各大新聞媒體報送各類信息40多條,被市委統戰部、工商聯、市民委及縣新聞中心、中國廣播新聞網、網易、新浪等媒體采用了20多條。組織機關干部、黨外干部等統戰成員向市委統戰部報送文化統戰征文12篇。今年5月份,配合市委統戰部在全縣范圍內開展了統戰理論大宣講活動,圍繞“和、合、善、義、根”等統一戰線理論方針政策,組織開展統戰理論知識宣講活動,全縣300多名統戰干部、統戰成員參加了宣講活動。
——服務民營經濟發展工作。
縣委統戰部、工商聯積極發揮職能作用,采取各類措施,為民營企業發展提供了優質高效的服務和保障。
一是加大對民營企業的扶持力度。今年在做好100萬創業促就業專項資金貸款收回工作的基礎上,縣委統戰部會同工商、地稅、農業銀行等有關部門經過認真考察,嚴格篩選,重新選擇了9戶發展前景好,信譽好的中小企業進行扶持,目前受貸企業生產經營狀況良好,預計今年的銷售收入將比20xx年增加15%以上,新增就業75人。同時組織協調工商聯、金融辦、各大銀行、中小企業貸款公司開展銀企對接,召開市縣兩級銀企洽談會兩次,參與企業40多家,達成貸款意向1.2億元,目前到位資金3000萬元。
二是注重企業人才選聘,提高企業整體素質。一方面為企業選聘人才,解決企業用工難問題。今年3月9日,協調縣工商聯、經委等有關部門召開了“春風行動20xx民企用工招聘會”。來自北京、遼寧等50多家外地企業和本地企業,5000多名求職者參加了招聘會,提供用工崗位2600個,達成意向1620個。另一方面加強民營企業負責人培訓,提高企業經營管理水平。5月下旬選派了6名優秀民營企業家參加了在大連財經學院舉辦的全市企業經營管理培訓班,進一步提升了民營企業家的綜合素質。
三是大力塑造企業良好形象。與電視臺聯合拍攝了《走進開魯民營企業》專題片一部,制作《民營企業在開魯》系列報道五期,全面展示我縣民營企業的創業風采。
四是不斷強化招商引資工作。年內引進新源房地產開發有限責任公司富源小區建設項目資金3000萬元。
五是商會友好往來和基層商會建設取得新進展。今年6月份邀請了浙江嘉興秀洲區工商聯和企業家代表團來我縣考察投資環境,并締結為友好商會。10月份組織成立了保安農場商會,使全縣基層商會達到6個,鎮級商會組建率已達60%。
——黨外干部培養選拔工作。
按照中央和區市黨委要求,不斷探索黨外干部培養選拔使用工作的新途徑、新舉措,認真完善了抓好黨外干部培養選拔工作的四項制度:
一是完善聯系制度。積極和黨外干部結對子、交朋友,全面掌握他們工作、生活的情況,有針對性地進行幫助教育,為他們排憂解難,確保他們健康成長。
二是完善培養制度。將黨外干部的培訓納入全縣干部培訓的總體規劃,有計劃、有步驟地進行培訓。根據不同層次、不同類別、不同崗位的.需要,本著“缺什么補什么”的原則,有針對性地進行培養,在今年6月份和10月份先后安排5名黨外干部到市社會主義學院和江蘇社會主義學院培訓學習。
三是完善檔案制度。對全縣黨外干部的整體狀況、隊伍的綜合素質等情況進行調查摸底,了解和掌握黨外干部的新情況新特點,加強對黨外后備干部動態管理。通過向各級黨組織選優推薦,請知識分子集中的單位重點推薦和發動廣大干部群眾踴躍推薦等渠道,現已健全了黨外干部簡明情況檔案和黨外后備干部人事檔案。
四是完善選拔任用制度。在選拔任用黨外干部時,組織部和統戰部明確職責、分工合作、協調配合,按照“統籌兼顧、全面安排”的方針進行統一考核任用,并真正做到在同等條件下對黨外干部優先任用。今年協助組織部通過公開選拔的方式,選派了2名享受副科級待遇的黨外干部到鎮場任鎮長助理,使鎮場副科級黨外干部達到了1/3配備要求。
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隨著今年全國經濟形勢的好轉、鐵路改革的深化和機車車輛產品市場需求的擴大,我廠今年的經營狀況有了明顯的好轉。基本上實現了扭虧的目標。但工廠的資金仍然很緊張,很多技改、大修項目欠帳太多,技術革新和技術攻關活動很難組織。使我們科協工作受到很大限制。尤其是去年九月,工廠為了增加銷售額,把我們科協的科技咨詢業務全部上收到工廠銷售部,使我們技協本來就不高的經濟收入更陷入困境。如果沒有我們自己的經濟實體,我們的工資都成問題。這就迫使我們必須下力量加強實體建設,調整我們內部的核算分配機制,在基本保證我們自己工資的前提下,盡量籌積一部分活動經費,力所能及地開展科協的活動。今年我們主要做了以下幾方面工作:
一、發展經濟實體,落實經濟責任制,鞏固科協經濟基礎。
今年初,我們對辦公室內部機構和作用進行了調整,并相應制定了經濟責任制考核辦法和職能作用考核辦法。打破了過去的統算統分,形成了按經濟效益和職能作用獨立的考核機制。明確了各部門工作的指標和目標,并實行獨立核算。一年來,取得了較好的效果:科協自己創辦的.機械加工廠在去年股份制改造的基礎上,實現了經理和骨干的新老交替。使企業在年輕化、產品化、規模化方面有了新的進展。經濟效益得到鞏固。科技樓自年初施行獨立承包以來,充分挖掘內部潛力,不斷尋求新得經濟增長點,調整資產和人才的合理配置。經營和管理有了很大提高。不但承擔起科技樓所有消耗費用和辦公室一半在職職工的工資,還自費更新了一部捷達汽車。增加了科協的自有資產。辦公室本部在搞好科協活動的同時,注意資金的合理利用和投資收益的回收。有效的保證了科協的經濟來源。彌補了失去廠內科技咨詢業務收入的損失。為科協的生存和科技活動的開展提供和了有利的保障。
二、圍繞促進企業技術進步,開展科協活動。
我們對辦公室內部機構的調整和獨立考核機制的實施,使辦公室本部的職能作用突出出來。使我們可以拿出更多的精力,投入科協活動的開展。今年,我們圍繞促進企業技術進步,在科普宣傳、科技論文評選、科技講座、科技培訓以及豐富科技人員業余文化生活方面做了一些工作:
5配合社會形勢和工廠中心工作,開展政治與科普宣傳教育。今年我們的科普櫥窗共出刊八期。(160個版面)
5春節前,我們與廠報社聯合,搞了一期集知識性、科技性、趣味性為一體的科技知識競賽活動。主要內容是一年來廠報上刊載的工廠科技信息、科技動態以及與鐵路機車車輛行業有關的科普知識。全廠職工踴躍參加,共收到答卷846份,由于大家認真查閱有關資料,答卷的正確率很高。有124人獲獎。
5今年三月,我們還組織全廠科技人員參加了中國科協舉辦的科學知識答題活動。我們作為一個分賽區,把中國科普研究所出的科學知識競賽題轉載在廠報上。還買了80本《當代科學知識》發至各科協分會供大家參考。此次活動得到廣泛參與,共收到答卷1860份。(全部報到中國科協科學知識競賽組委會)經驗卷,95分以上的就有951份。我們為隨機抽取的120名參賽者發了獎。此次活動獲中國科協科學知識競賽組委會組織獎。
5今年上半年,我們組織了科技論文評選活動。對征集來自科技一線的40篇科技論文,組成了包括總師、副總師在內的專家評審組進行了認真的評審。最后以打分的辦法評出一等論文二篇,(各獎1000元);二等論文四篇,(各獎800元);三等論文六篇,(各獎500元);四等論文八篇,(各獎100元)。并將入選論文編輯成科技論文集印刷1000冊,用于廠內外科技交流。我們還從中優選四篇推薦參加第四屆**工業企業優秀科技論文評選。其中兩篇獲三等獎,兩篇獲鼓勵獎。
55月16日,協助**市技協在我廠工人文化宮舉辦了由中國科普研究所所長袁正光教授主講的科技報告會。各單位參加報告會的有600多人,其中我廠職工有近500人參加。
5今年9月中旬至11月中旬,我廠科協配合教育處,舉辦了工廠中層領導干部微機基礎知識普及培訓班。以適應辦公自動化和信息化的要求,提高其掌握、運用微機進行辦公的能力。這次參加培訓的共有196人,按不同的基礎分為A、B、C三個班,每周半天脫產學習,有考核,有考試。大家感到收獲很大。
5在“**科技周”活動中,我們組織科協、技協骨干50多人,參觀了中國科技館、觀看了穹幕電影《夢想成真》并游覽了居庸關長城。
5評選廠級優秀青年科技工作者26名,并又科協出資組織他們赴張家界、三峽參觀旅游。
5今年,我們出資兩萬多元給全廠1400多名科協、技協會員每人購買了一本由我們總公司編輯出版的《鐵路機車車輛工業新技術》,做為日常學習的科普資料。也為我們下一步組織科普知識競賽打下基礎。
5今年我們還在全廠科技人員中,組織了業余飛標比賽。先給各分會配置了120個標盤,讓大家練習、選拔,然后進行分組預、決賽。共有近千人興致勃勃地參加了這項活動。
三、配合廠工會開展“經濟技術創新工程”活動。
今年四月份,廠工會下發文件,決定在全廠職工中開展以“技術比賽”、“創一新”和“征三絕”(絕活、絕技、絕招)為主要內容的“經濟技術創新工程”活動。我們科技協辦公室做為組織成員之一,積極配合這項活動的開展。
“經濟技術創新工程”活動,是以年度為考核的。明年“五一”節前進行總結表彰。開展半年來,已經初見成效。截止到目前的統計,各分會在“技術比賽”活動中,參加技術培訓的達45個工種,1045人次;參加各種(主要是焊工、車工和油工)技術比賽的達852人次;在“創一新”活動中,學習一門新知識的達1698人次;掌握一門新技能的達563人次;應用一門新技術的達915人次;改進一項新工藝達53項;攻克一項技術難題達118項;推廣一項科技成果達13項;創造一項操作方法達40項;總結一套新服務模式達52項;制作一項小工裝達154項;搞一項技術革新達164項;提一項合理化建議達766項;刷新一項記錄達7項。在“征三絕”活動中,共征集絕活、絕技、絕招11項。這些階段性成果預示這一活動具有很大的發展性和可操作性。必將促進企業的技術創新和經濟效益的提高。這將是我們科技協明年的主要工作內容。
20**年即將過去,新的世紀即將到來。在國家整個宏觀經濟日趨好轉的形勢下,我們盼望國企在改革、發展方面有更大的進展,也盼望科協工作更多地得到社會和企業的支持。我們將繼續努力工作,發揮科協的作用,以自己的實際工作贏得企業得重視和支持。
**機車廠科協
20**年*月*日
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為進一步推進我校科技教育,普及科學知識,培養學生的科學創新精神和科技創新能力,根據市科學技術協會、市教育局的有關文件精神,我校在5月4日至31日舉行了為期近一個月是科技節活動。在近一個月內,學校開展了豐富多彩的活動。現將我校本次活動情況總結如下:
一、動參與面廣
本次科技節活動,我校做到了班班參與、人人參與。學校利用廣播、板報的陣地宣傳、普及科學知識;為師生舉辦科普講座;通過網絡組織學生觀看有關科普知識的影片;各班圍繞我校科技節的主題上網瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學生人人動手獨立或合作設計制作科技創新作品,四、五、六年級的學生人人撰寫科普論文。
二、活動形式多樣
根據小學生的年齡特征、心理特點,我校在科技節活動中,安排了形式多樣的活動,讓學生通過上網查找科普知識、搜集科普資料、觀看網上的科普影片;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學生科學幻想畫,科普小報展覽評比;有科普演講;有科普專題講座等。豐富多彩的活動形式深受學生、教師的喜愛。
三、活動中學生想象力得到培養
在人類前進過程中,在科學技術發展過程中,想象力發揮著巨大的作用。愛因斯坦說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學生的科普作文、科學幻想畫中可以看出,為期一個月的'科技節活動,大大地激活了學生的想象力,在學生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞……。未來的學校所有的樓房都是環保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,所有的學校不再為沒有很大的操場而發發愁,因為,地下的空間很大……。
四、充分發揮網絡優勢
我校在這次科技節活動中,充分發揮學校網絡優勢,讓學生自己上網查找、搜集資料。學生通過上網學到的科普知識更多,同時也真真切切地感受到高科技給人們生活帶來的快捷、便利。我們來看看學生在科技節活動中寫的一些日記吧:……,到20xx年全世界的能源消耗量將比1995年的能源需要量增長一倍。如果這些能源全部用化石燃料如煤、石油、天然氣,那么,到20xx年世界就難以找到能滿足100億人口的煤礦和油田。根據科學家預測,21世紀的能源主要為核能、太陽能,風能、地熱能、氫能和潮汐能、海洋能……,太陽能是一種取不盡,用之不竭的能源。據估算,地球上每年接收的太陽能,相當于地球上每年燃燒其他燃料所獲能量的3000倍,因此,大力開發利用太陽能是21世紀的高新技術。過去,人們只注意到太陽給地球帶來溫暖,而在尋找清潔能源的今天,科學家自然而然的把注意力對準了太陽,開始向太陽索取人類所需要的光和熱。太陽是一個巨大熾熱的球體,它的表面溫度高達6000多攝氏度,核心溫度高達2萬度。太陽內部不斷的進行地熱核反應,同時向廣漠的宇宙釋放出巨大的能量……。
當今社會是一個科學技術迅猛發展的社會,“科技是第一生產力”已成為不爭的事實。廣泛開展科技教育已成為中小學素質教育的重要內容。由于我校一貫重視科技教育,把科技活動和德育活動、課堂教學統一起來。開展豐富多彩的科技實踐活動,所以使我們學校的教師和學生的科技意識有了明顯的提高,學生的參與意識進一步加強,促進了科學素質的提高
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本學期我擔任一年級的科技活動教學工作。一年級的科技選擇了科技制作這些內容從不同的角度引導學生初步學會科學研究和科技發明的方法,創造制作科技產品,同時努力號召學生積極參與科學實踐,培養自己發展和合作精神意識。在課程內容組織形式和評價等方面進行了大量有益的嘗試,取得了一定的效果。
1、教學中,我把科技活動課程與各門文化課程緊密結合,不但激發了學生的學習興趣,而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中,組織故事會。
2、貼近學生生活實際,進行有益的`科學實踐活動。學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關系的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研究生活、進行社會調查。為了幫助學生實現這個期望,在科技活動中,注意引導學生親身體驗和感受,培養學生的自主意識。
3、實踐與理論緊密結合,培養學生動手動腦的創新能力。科技活動的精髓在于“實驗、制作、探索、創新”八個字。教學中,我讓學生親自參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題,主動地去探索、發現、體驗、重演,獲得解決問題的真實經驗,從中培養科技實踐能力。
科技活動的廣泛開展,拓寬了學生動手的空間,為學生自主動手、獨立制作、體現個性化特征的設計提供了時間的保障。
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為了提高學校科技教育的質量,鞏固學校科技教育成果,學校于20xx年11月3日開展了大足縣實驗小學首屆校園科技節系列活動。
本屆科技節活動別開生面,效果良好。呈現出學校領導重視,組織管理落實;主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點。現作如下簡要總結:
一、學校領導重視,組織管理落實
成立了以袁位校長為組長的活動領導小組,并確定了各分項活動開展的負責人及相關工作人員。責任到人,任務明確,組織落實,確保了“科技節”活動的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1.本次活動主題:體驗·創新·成長
2.活動目的明確:
(1)全面落實《大足縣教育委員會關于加強學校青少年學生科技教育工作的'意見》文件精神。
(2)注重探究,培養學生創新精神和創新能力。
(3)汲取科學家身上的民族精神和魅力,培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣。
(4)面向全體學生,普及科學知識,培養學生動手實踐能力。
(5)通過各種活動發現品學兼優,在科技方面有潛能的學生,為參加市縣比賽作準備。
(6)提升學生的科學素養,提高學校科技教育的質量,擴大科技教育的內涵,推動學生科技活動的蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節”創新理念、科學新穎、靈活多樣、富有創造性。活動符合學生實際,吸引廣大青少年學生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節”活動的內容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學性、思想性、實踐性和興趣性緊密結合起來。其活動內容體現在以下幾個方面:
1.科技創新主題活動。本屆科技節讓師生了解了科技創新的方法,講解了我國與世界科技的發展,了解現代科學發展的前景趨勢,并在創新實踐活動學科學、用科學。
2.科技小制作、小發明活動。這類活動必將引起學生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。
3.科技模型比賽活動。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。
4.少兒科學幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上,通過科學的想像,運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。
我校首屆“科技節”在縣領導的關懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創新永無止境。實驗小學師生將以自身的實際行動,在創新上努力,在努力中創新,力爭讓我校科技特色教育再上新臺階。
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由市科協、市教育局、市科技局、市環境保護局、市知識產權局共同舉辦的第十三屆青少年科技節活動順利結束。在這次主題“科技夢,環保夢,大城夢”活動中,認真對待,積極參與,取得了優異的成績。
1、高度重視、積極參與、注重安全。
我校以青少年科技節為主題,向學生普及基礎性科技知識及前沿科技發展動態,普及低碳環保等與生活息息相關的科技知識,通過讓學生“參與、探索、感悟、創新”各種科技實踐活動,培養學生的創新精神和動手動腦實踐能力,激發學生參與科學實踐探究活動的興趣,提高學生的科學文化素質。按照全市統一部署,在校內廣泛開展各類青少年科技活動,形成以科技活動促進素質教育的良好氛圍;活動期間加強了安全預防工作,確保活動有序進行。
2、精心組織、周密安排、逐級推進。
加強學校各級各層分管部門對科技節系列活動的組織領導和落實工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進一步落實工作責任制,明確責任人、輔導老師、帶隊老師,及時培訓科技輔導員,參加全市競賽嚴格按照組織程序和時間要求進行報名。
3、注重質量、突出創新、優中選優。
通過分工,將科技節的`任務下派到體育、信息、美術、物理組的專門教師,在校內進行了競賽的活動安排,參賽項目和作品注重了學生的自主創新性,堅持集中展評,突出科學性、真實性、示范性和教育性。
4、取得了優異的成績。
在這次市、區科技節活動中,通過我校師生的共同努力,參賽同學在各類團體及單項比賽中屢獲佳績,特此報喜!我校區科技節參賽人數第一,獲獎數第一。
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“科技進步是經濟社會發展的決定性因素。”國家大力提倡加強中小學生學習科普教育,使我們深刻認識到,科學技術對經濟社會具有重大的意義。根據有關文件精神,結合我校實際情況實施素質教育,我校于__年11月份扎扎實實地開展了旭東小學科技周系列活動,現將有關工作總結如下:
一、加強領導,深入宣傳
我校成立了以胡勝利校長為組長,以業務副校長劉雙富為副組長,大隊部教導處、信息技術教師和各班主任為組員的科技活動周領導小組,詳細擬訂我校的活動計劃和實施方案,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。
同時我們在校門口上懸掛“學習科普,宣傳科普”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。學校利用電教設備展示大量科普知識圖片和科普視頻講座,吸引眾多師生關注科普知識,了解科技文化,學習科學理念,大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。
二、活動豐富,扎實開展
1、制定科技活動周活動計劃
我校于_月3日下午4:00組織科技周領導小組進行會議商議,制定我校科技周的活動計劃,同時積極召開班主任工作會議,對班主任進行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機,對全體學生展開宣傳教育,發出了“學習科普,宣傳科普”的活動倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識,參加科技活動等。,
2、出科普板報
科技活動周期間,我校組織各班看一次科普圖片、視頻講座,出一期科普板報,視頻講座均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。視頻講座選擇利用各班教室電教設備的方式向同學們介紹科技知識。
3、讀科普文章、開展讀書交流會
科技周活動期間,我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會,讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的`科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環保資料向同學們做個介紹。
我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。
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教科研工作是一所幼兒園生存、發展和進步的靈魂。“科教促教、科研興園”是幼教發展的新理念。本學期,我園教科研工作以貫徹《規則》精神、《綱要》精神為指南,全面實施素質教育,促使幼兒全面發展和主動發展。我們通過教科研工作不斷改善教師的實踐行為,提高教師素質。通過各位老師的努力,鉆研,本學期的教科研工作已接近尾聲。現做一個簡單的小結:
一、細抓教育常規管理,優化一日活動組織.
1. 幼兒園領導組織教師重溫了《教師一日行為規范》和《幼兒一日行為規范》,加強了對班級常規教師常規的檢查工作。期初各班根據本班幼兒的實際情況,制訂出了切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為經常性的工作,杜絕了各種安全隱患行為的發生,做到耐心細致,常抓不懈,形成了良好的班風和園風。
2、加強專用室的規范使用和管理。各班級按照"專用室活動安排表",有目的地設計方案,按時組織幼兒活動,并做好活動登記,老師們在組織活動的過程中引導孩子正確使用和操作專用室內的物品材料。活動結束時又對照專用室資產表進行清點物品,并整理歸放好,遇到有損壞或遺失的及時進行了上報和補充工作。
3、發揮環境的教育功能,經常對班級墻飾、活動區角、自然角、家長園地等環境創設進行全面的檢查評比,做到環境與主題教育同步,真正讓環境成為孩子的第二個老師。
4、以考核細則規范教師教育教學常規,本學期狠抓教育教學常規的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規范教學工作秩序,培養良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進行一月一次的考核評分,期末作為教師教學工作考核的依據。
二、加強園本教研,深化課程建設、提高教師組織活動的質量
1、本學期教師按照《綱要》精神,選擇適合幼兒年齡特點及符合幼兒生活經驗的、符合時代特征、有一定挑戰性、幼兒感興趣的教學內容充實到我們的園本課程之中。教師們在組織活動時認真設計教學活動,做好每節課的課前準備,利用現有的教學資源為教學內容服務,在教學過程中盡量采用多種教學手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。
2、充分發揮年級組的作用。一方面我們按時按計劃且有效地開展年級組的各項常規性教研活動;另一方面繼續開展各年級組的集體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,然后進行集體討論,使教師做到心中有數,提高集體備課的質量。
3、隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題不斷涌現。我們密切關注教研的發展動向,及時發現問題;深入開展備課、聽課、評課活動;向一線教師征集園本教研金點子;定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題。
4、期末我們對每個孩子的'認知發展、社會性發展、健康發展和能力發展等方面作了全面的測查,對每個年級的測查情況進行分析,并形成書面的測查分析報告。為以后更好地開展活動提供依據。
三、加強課題研究,積極提高課題實施水平
這學期我們把課題研究與幼兒園的日常工作緊密結合起來,凸顯《體育活動中幼兒合作能力的培養》這一主題。圍繞課題活動的開展,我們做了以下的工作:
(1)園長及骨干教師帶頭走出去,參加省、市級的各種課題培訓,回來后及時組織教師學習。
(2)每月組織一次科研例會,匯報交流課題研究情況。
(3)課題組成員按時上好研究課,并及時對研究課進行交流、研討
(4)課題組成員每月撰寫一份活動記錄、完成一篇與課題相關的個案分析和理論摘錄;每學期撰寫一篇課題論文,并積極參與論文評比。
(5)每學期搜集、整理一次課題過程性資料。
四、強化隊伍素質,根據園情抓培訓,加速教師專業化進程。
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,進一步深化對《綱要》的理解和認識,同時加強理論與實踐的融會貫通,積極把《綱要》的思想滲透在課程的目標、內容、評價中,并通過各種實踐研究,把《綱要》的精神內化為教師實際的操作行為。
2、根據我園具體情況,分層展開科研培訓,提高教師科研水平。
(1)選定科研骨干對象,報名參加市組織的科研培訓,多觀摩、多討教,了解最新的教研動態與研究策略.
(2)抓全員教師的園本培訓,提高整體素質。
開學我們征求廣大教師的需求,發放園本培訓調查表,根據調查情況,成立了三個培訓小組:①繪畫培訓組(趙敏);②教具制作培訓組(王惠玲);③舞蹈培訓組(陳衛)。聘請園內有這方面特長的老師擔任培訓員,教師根據需要自愿報名1—3組,時間上規定每組每月活動不少于一次,根據教師的需要安排活動。各組還制訂詳細的活動方案,根據方案組織園本培訓,滿足了教師們的需求。由于培訓的內容都是出自教師的需要,所以教師學習起來非常認真,有些內容培訓后還帶回家練習。
3、及時傳達市、區級有關征文、競賽等信息,組織教師積極參與評選。我們的教具制作作品《小小商鋪》,經過層層選拔現以報市教育局參加評比。
以上是我們對本學期教科研工作方面的一點總結。為了使我園真正成為合格的省優質幼兒園,在以后的教科研工作中,我們將不斷地充實、豐富和完善自己,用科學的教育理念,指導自己的工作實踐。我們全體同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創新,為孩子們的成長耕耘幸福的沃土。
? 科協工作總結 ?
全市教育科研工作堅持“為教育宏觀決策科學化、民主化服務,為教育改革和教育發展的實踐服務,為繁榮教育科學服務”的工作宗旨,立足前沿,面向基層,探索規律,提升品位,打造“魅力教科研”,使教科研工作逐步成為教師幸福工作的追求,成為學校發展的支點,成為名校建設的“助推器”。
(一)創新科研機制――建構“金字塔”模型
努力創新市域教育科研運行機制,目前,全市初步形成了以教育敘事、案例研究為主體的“金字塔”塔基;以校校開展規劃課題研究、滾動發展三級科研基地為主體的“金字塔”塔身;以省項目學校、全國特色項目學校照亮的“金字塔”塔尖的教科研模型,分層推進教育科研工作。
(二)堅實研究過程――組織開題、中期匯報工作
“十五”教育科研規劃20xx年度,全市立項國家課題1項、省34項、市213項。為規范課題研究工作,我們把開題、中期匯報與科研指導結合起來,精心組織了課題的開題和中期匯報工作。目前全市所有市級以上課題均已開題,20xx年度立項的'57項市級重點以上課題進行了中期匯報。
(三)打造科研隊伍――推進“個人課題”
04年9月底,由市教育局下發了《市個人課題申報通知》和《市個人課題規劃指南》。我們按照校、市、市逐級擇優推薦申報的原則,組織全市教師廣泛開展“個人課題”研究。目前,我市已初步形成市、校、市三級“個人課題”研究網絡。
(四)普及科研知識――舉辦教育科研培訓
5月22日,舉行了“教育科研理論與方法培訓會”,市教育科學“十五”規劃20xx年度立項課題主持人、各縣(市、區)教育科研管理主管局長、教研室主任以及市屬中小學主管校長和教科室主任等共計350余人參加了會議。
(五)搭建開放式平臺――展示優秀成果
課題中心把課題優秀成果推廣作為科研先導的一項重要舉措來抓,先后組織參加了市第十屆社會科學成果評獎暨第三屆社會科學青年專家評選的申報工作、市校本課程成果評選、省“校本課程開發與實施”成果展示、市學科建設展示月教育科研成果展示等活動。通過開展活動和搭建平臺,促使學校把課題研究成果轉化為學校發展的優勢項目,讓研究成果成為校本特色,促進了特色學校的形成,一批優秀教育科研人員也迅速成長。
(六)提升辦學品位――舉辦大型教育科研論壇
謀劃并組織了學科建設展示月活動中的“以優質教育科研助推教育教學質量提高”論壇。本次論壇從多方面、多角度、多層次闡釋了教育科研在教育教學中的重要作用,給各學校下一步的教研工作指明了方向,對全市教育教學質量的提升起到大力推動作用。
? 科協工作總結 ?
11月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的.開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。
? 科協工作總結 ?
組織青少年開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的'是通過學生的實踐過程,培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神,培養學生的創新精神和實踐能力。
1、主要活動:發明創造活動、科學試驗活動、生物與環境科學實驗活動、計算機競賽活動。
2、主要競賽:科普知識競賽;創新作品競賽;創新設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。
3、普及型:
(1)課內科技課:每周一節,教材為《科學》《綜合實踐活動、教導處重視科技課教學的研究,建立聽課、評課、考核制度。
(2)科普閱讀:《少年科普報》以《我愛科學》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內容。
4、提高型:(校級興趣小組)
(1)模型模擬組。
(2)科幻繪畫組。
(3)計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創新作品、創新方案、科技小論文、科學幻想畫等項目上每學期上交有質量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內容。
? 科協工作總結 ?
為了進一步推進科技教育,發展科技教育成果,我校積極參與xx區科普宣傳周活動。經過全體師生的共同努力達到了預期的效果。活動緊扣“攜手建設創新型城市”—營造創新創業環境,推動五個建設”的主題,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動,整個活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現已告一段落,現將活動開展情況總結如下:
一、統一思想,提高認識
創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的信息時代,開展素質教育重要的就是培養學生的創新意識與創新能力,這是我們下一代立足于現代社會的起碼的條件,創新型人才需要用創新的方法來培養,活動是培養人的重要載體。科學的價值在于普及,科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。為了增長學生的科普知識,提高學生的創新意識和創造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會,各班還利用班會、晨會進行宣傳發動,使學生明白了科普活動的目的`和意義,增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領導,精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展,學校成立了“科普宣傳周”活動領導小組,校長任組長,政教主任、大隊輔導員任副組長,班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗,配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結,完善過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。
? 科協工作總結 ?
20xx年以來,辦事處科協在辦事處黨工委的領導下,在縣科協的業務指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,團結動員和組織全辦廣大科技工作者緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作大局,積極開展科普創建、科普宣傳、科技咨詢、科技示范和農村實用技術培訓等各項工作,拓寬了科協工作和視野與領域,增強了科協工作的活力和能力,在全辦營造了良好的科普工作的基礎得到了進一步的加強,現將全辦科協工作情況總結如下:
一、主要做法
(一)加強學習,創造學習型團體
辦事處科協干部職工通過集中學習和個人自學相結合的形式,運用學習理論與解決工作中的的實際問題相結合的辦法,認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。積極引導廣大干部職工認真學習,樹立工作學習化、學習工作化的理念,使學習成為創新科協發展,開創科協各項工作新局面的動力。
(二)深入開展科普創建工作
辦事處科協根據國家科協關于創建“科普示范鄉、示范村、示范戶”的精神要求,在全辦各村組織開展了創建科科普示范村、科普示范基地、科普示范戶活動。已在全辦建起4個“科普惠農興村”宣傳欄,創建王梁村為科普示范養殖基地、紅棗種植基地,安渠村為科普示范脫毒馬鈴薯種植基地,雙城村為農牧一體化科普示范基地。經過黨工委會議研究評選出杜成喜、劉克章、管恩福為我辦科普示范戶。科普示范基地的創建、科普示范戶的評選,進一步的使我辦科協技術推廣得到加強,帶動農村基層科普組織,團結動員科技工作者,竭誠為廣大農民服務,使科普知識和實用技術持續惠及廣大農民、在農村形成崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚,是集成公共科普資源的形象工程。
(三)打造農村科普工作品牌,不斷提高全辦科技知識和科學素質。
一是抓好辦事處科協工作,配備配齊了辦事處科學技術領導班子,辦事處科協組織當地科技人員圍繞社會新農村建設,為當地干部群眾作好日常季節的農業科技培訓。根據不同情況有針對性的請省、市、縣科技專家為當地干部群眾進行講課。請當地致富能手、科技土專家、農技協的技術員為當地農民傳授實用技術。田家焉村邀請專家培訓大扁杏種植技術3次,60人次;柏樹渠村邀請專家培訓大扁杏種植技術4次,58人次;王梁村邀請專家培訓科技養羊5次,185人次,紅棗種植技術4次,200人;安渠村邀請專家培訓脫毒馬鈴薯種植5次,420人次。
二是開展科技“下鄉”活動。為使基層農民真正能感受科技,普及科技,為了更好地貫徹落實黨中央、國務院《關于實施科技規劃綱要、增強自立創新能力的決定》,把科學技術作為解決當前和未來經濟發展的頭等大事,更好地落實《中華人民共和國科學技術普及條例》,提高我辦人民的科學文化素質,促進廣大人民物質文明、政治文明和精神文明,建設推進橫山發展新跨越。據統計,我辦科協20xx年開展科技各種培訓。參加人員達1200余人,出動宣傳車10輛次,播放各種科技宣傳光碟,制作宣傳展板4塊,接受各類咨詢1800余人,解答科學技術難題50余個,贈送《科學養豬》、《科學種植》、《優質人工牧草栽培技術》等資料300份,開展義診100余人次。
三是三月科技之春科普宣傳月、我辦科協組織、農技站印發宣傳資料利用集會之際掛橫幅標語9幅在人員較為集中地點進行科技技術知識宣傳。發各類科普宣傳資料100余份,法制宣傳30余種、科普資料20余種,這些科普活動提高了廣大群眾的科學意識,豐富了他們的科學生活,促進了他們的科學決策、科學種植、科學養殖,為農民增收致富起到了很好的促進作用。
(四)規范農村專業技術協會,充分發揮協會生力軍的作用。
全辦農村專業技術協會1個,會員達100余人。今年以來我辦科協對農村專業技術協會主要抓了以下工作:
繼續抓好典型示范。主要是抓羊產業合作社工作。
羊產業合作社工作制定了詳細的培訓計劃,采取“倒金字塔”的.培訓形式,首先對全辦13個村的村干部及養殖大戶進行培訓,向養豬、養羊大戶明確責任,簽訂技術服務責任書。協會再分期分批對各個重點村、重點專業戶進行培訓,技術服務做到覆蓋全辦13個村。養殖戶提高了全辦養殖戶的科學文化素質和技能水平,改變了原來傳統的養殖觀念,樹立了科技思想,嘗到了“科技”的甜頭。
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(五)不折不扣完成了上級科協和黨委、政府交辦的工作
我辦科協除抓好自身工作。今年以來,在人員少的情況下不折不扣的完成了黨工委、辦事處交辦的各項工作。
二、存在的問題
培訓學習不夠,落實上加大工作力度。經費投入極少。
三、下一步的打算
一是繼續抓好黨建工作。
二是進一步加強理論學習,大力宏揚熱愛科學的良好風尚。
三是著力加強科技隊伍建設,努力提高落實科技的能力。
? 科協工作總結 ?
20xx年辦公室工作在公司領導的正確領導下,在其他部門的支持配合下,圍繞本部門工作職責,全體同志團結一心,密切配合較好的完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況簡要總結如下。
一、20xx年工作回顧
1、管好公司機要材料。公司的各類印章、證照是公司管理經營工作順利開展的重要憑證。辦公室也積極完善了公司各類印章管理工作,并制定了詳細的印章管理制度及使用流程,對所有文件、材料必須報告領導同意才能蓋章,未出現印章管理失誤現象。
2、組織服務公司各類會議。對公司召開的各類會議,每次會議做到了會前有通知,會場有安排,會中有記錄,對于一些重要會議,會后整理出會議紀要存檔備查,或根據領導的講話重點整理形成公司文件印發,使會議議定的事項在工作中能得到更好的貫徹落實。
3、做好人力資源管理。年初比較系統的起草了公司人力資源管理制度(草案),根據各個時期的工作重點,按照公司領導安排,在招聘網站適時發布招聘公告,做好公司招聘的各類人員的初選和審查把關,按照程序或組織統一面試,或向公司領導推薦進行單獨面試測試,按照一定程序對錄用人員辦理入職手續,落實工資及其它福利待遇。
4、管好集體辦公設備和器材。對辦公室設備(電腦、電話、打印機、復印機)進行了及時清理維護,使辦系統得以運行正常。堅持嚴格的辦公用品采購領用制度,實行專人管理,堅持按計劃采購,按規定入庫,領用人采取實名制簽名領取,既保證了正常辦公需要,又減少了跑冒滴漏現象。
5、處理好公司來往公文。注意做好公文來往的收發傳遞。根據工作需要,做好公司有關文件、報告的起草工作,并對一些協議、報告進行邏輯、法律法規和文字質量把關,力求使各類行文邏輯準確,不違背法律法規規定,為公司拓展業務提供有效的支持服務。
6、及時有效的處理領導交辦的各種臨時工作。辦公室由于人員少、工作量大、責任重、涉及面廣,為保證高質量的完成日常工作,辦公室員工沒有怨言,迅速開展工作,較好完成各項任務,也受到了公司領導的肯定,同時也鍛煉了自己,提高了辦公室工作能力。
7、做好公司內部事務工作。為公司領導和各部門提供有效的支持服務。按照先急后緩、先重點后一般、先領導后部門的調度原則,統一安排調度公司車輛,并提醒司機愛惜車輛安全行車,確保因公司公務外出人員乘車安全、辦事順利,高高興興出門去,平平安安回公司。
二、存在的問題與不足
在這一年的時間里,辦公室人員為公司的發展付出了很多的.努力,取得了一定的成績,同時我們辦公室負責的一些工作也存在許多問題和不足:
1、辦公室綜合協調功能不到位。沒有完全發揮作用,對各個部門之間的工作協調服務不夠到位。在明年工作中要加強綜合協調作用,爭取做到各個部門之間的協作配合。
2、學習氛圍不濃。理論學習還不到位,工作標準未能達到公司要求,以后的工作要認真努力學習,實現自我管理、自我激勵與自我發展。
3、整體功能發揮不好。因經常忙于一般性事務,工作深入調研不夠,對領導提供有參考價值的工作信息不多。
三、對20xx年公司工作若干項建議
1、完善績效考核制度。逐步推進績效考核工作,實行月度、年度部門及全體員工的考核,提高工作效率。
2、嚴格執行公司各項規章制度。在20xx年工作中要求嚴格執行各項財經制度手續工作,杜絕一切采購、招待費事后補辦,嚴格按照差旅費150元/天,車費以車票票面數字為準財經制度嚴格執行。
? 科協工作總結 ?
忙碌中的20xx年即將過去,新的一年即將在我們面前展開畫卷,回首這一年,在總經理室的領導下,在身邊各位同事的密切配合下,完成了綜合辦公室行政工作。經過一年來的學習、工作,使自己慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏,從每件小事做起,默默的行使著職能,發揮著作用,盡我所能,為公司的正常工作及各個項目進行供給著保障和支持。現將一年來的工作總結匯報如下:
一、日常主要工作
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
20xx年xx月至xx月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告xx份;整理對外發文xxxx份;整理外部收文xxxx份,認真做好公司各類文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協助公司領導,完善公司制度
根據公司運行工作實際,協助公司領導相繼完善了《規章制度匯編》、《員工手冊》兩本小冊子,并根據實際操作需要擬定《加班制度》、《員工宿舍管理制度》等。并根據各項制度執行情景修訂《員工制服及使用管理制度》等。
3、完成公司證照年審、變更工作
公司營業執照、代碼證每年的年審工作,是公司順利開展各項工作的基礎,20xx年xx月份,順利完成兩證的的年審工作;后由于公司發展需要,資產變更后需進行變更工商登記。于20xx年xx月xx日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作,為公司順利經營打下基礎。并配合總經理室及辦公室主任收集、整理各項資料,于20xx年xx月完成資質證書變更工作,為公司順利發展打下基礎。于20xx年xx月份完成二次供水水箱清洗工作及二次供水衛生許可證的換證年審工作。
4、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作
對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,并做好相關費用的結算工作。
5、做好公司活動組織及企業文化宣傳工作
20xx年初,xx遭遇大雪,綜合辦公室組織各部門、項目部與惡劣天氣做戰,對管理區域及政務區指定區域積雪進行掃除;5月4日青年節組織公司青年團員參加植物認養活動;xx月,組織各項目員工開展從細節入手,提高服務質量大討論活動。xx月,完成接待省團支部書記至我司視察團建工作。于xx月xx日完成公司在《xx物業》上刊登公司信息工作。
6、其他工作
綜合辦公室是一個與其他部門聯系最多的部門,在各部門、項目與總經理室之間擔當著橋梁的主角,20xx年在總經理室xx總的`引導下,轉變工作意識,變為為各項目能順利開展工作的服務者,在大項目、小公司的環境引導下,完成了公司總部的日常管理工作。每月按時交納電費、電話費、月物資的申領、公司花卉租擺、辦公環境的督察及重大節日值班安排工作。
二、不斷學習,努力提高自身素質
一年來,我時刻秉承把工作當成學習,把學習當成工作的信念,努力在日常工作中不斷學習。經過電視、報紙、網絡等傳播渠道及時了解當前形勢;經過向身邊的領導、同事學習,及時掌握工作方法;此外,我還利用業余時間,自行出資進行提高式在職再教育,以經過不間斷的學習來更新知識,從而努力提高自身素質,以不落后于企業發展的要求。
三、存在問題
一年來,雖然能按時按照領導的要求完成各項工作,但也存在一些不足,主要表此刻:
1、綜合協調能力方面欠佳,遇到問題容易急躁,處理問題不夠冷靜,不能及時抓住領導給予的提升機會。
2、行政工作事多面廣,有時研究問題。
3、物業理論知識水平欠缺。
四、今后努力方向
1、繼續搭建好并發揮好行政管理系統的基礎平臺作用,發揮部門團隊的合力,重點做好各部門、項目部的后勤保障的服務職能,繼續加強對各部門、項目部的聯系,創立公司良好的溝通網絡。
2、提升個人綜合素質,以適應公司的快速發展。作為行政工作人員,要不斷的學習,見賢思齊,見不賢而內自省。同時,還需必須要有強烈的時效觀念、意識,求真務實的工作作風。公司是我家,發展靠大家,我渴望公司的成功壯大,所以盡力在自身的崗位上做實、做好,與公司一起成長!
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本人于10月份正式進入市三院,被安排在辦公室工作。在各位院領導的關心重視和辦公室同事的助指導下,開始全面了解我院的運行管理情況,逐步適應了在醫院工作和生活的模式。現就我的工作簡要總結如下:
一、加強學習,全面熟悉醫院的運行管理。
醫院的運行管理,對于我來說,是一個完全陌生的領域。為盡快適應院辦工作,我在劉主任和其他同事的協調指導下,學習了我院的規章制度和工作計劃、院辦的工作職責、二甲醫院評審標準、我院文件擬發和會議組織的具體要求等內容,熟悉了我院的科室人員結構和醫院的運行管理現狀。這幾個月來,我積極學習劉主任和其他同事好的工作方法,取長補短,注重與同事的協調配合,不斷提高自己的業務水平。
二、踏實工作,認真履行辦公室工作職責。
醫院辦公室是一個綜合協調部門,工作繁雜瑣碎,一般難以量化。所以,為使自己的工作規范、高效,根據劉主任的一周工作計劃安排,本著“服務好院領導、服務好科室、服務好醫護人員”的.工作理念,認真完成好本職工作。這幾個月來,我共協助或組織了10多次會議(包括院長辦公會議、二甲創建例會、行風監督員會議、醫患關系座談會、災害易損性分析工作會議等),擬制印發了11份文件,協助劉主任完成了二甲醫院創建初評意見整改饋情況匯總,積極完成年度醫院雙擁工作考評資料整理、各科室人員考勤統計、跟隨劉主任參加了兩次急診科早會和我院中層干部推薦工作、協助劉主任開展醫院行風監督、滿意度調查以及二甲創建辦公室所承擔的如院務公開、平安醫院等工作。
三、認清不足,努力提高自己各項工作水平。
來醫院工作以來,雖然我所參與的辦公室工作有序開展,自己的本職工作基本完成,但我深知我的工作離各位領導的要求和同事的期望還有很差距,主要表現在與其他科室的溝通協調較少,對縣級公立醫院和醫院運行管理的認識還不夠全面,工作效率和服務水平還有待進一步提高。在20xx年的工作中,我將加強對醫療衛生工作政策制度和辦公室事務性工作的學習,通過向領導、向同事、向書本、向網絡學,努力提高溝通協調能力和工作效率。
我來醫院的時間不長,對醫院的運行發展還在深入認識中,對于我院發展的建議,我覺得很重要的一點就是醫院要高度重視人才的引進與培養,多開展專業技術培訓,提高福利待遇,留住現有人才。通過對外招聘和提供進修學習機會等,加專業技術人才的引進和培養力度,為打造我院的特色優勢專科奠定基礎,增強我院的社會知名度。
最后非常感謝各位領導和同事的關心助,希望各位領導、同事們對我的工作提出意見,使我進一步完善自己。我將以此次座談會為契機,努力學習,勤奮工作,和家一道為醫院的跨越式發展增添一份微薄之力。
? 科協工作總結 ?
按照區委區政府有關文件精神,區殘聯發動區、鄉兩級殘聯和社會各界力量,結合業務工作,開展了豐富多彩的學雷鋒活動。現將活動總結如下:
一是制定實施方案,開展教育活動。
區殘聯科協聯合黨支部、理事會將學雷鋒活動作為殘疾人工作者道德建設重要內容,多措并舉,推動學雷鋒活動向深度、廣度推進。區殘聯發動鄉鎮(街辦)級殘聯,根據全國助殘日活動相結合、與各地助殘活動相結合原則,面對社會公眾、殘疾人兩個對象,開展學雷鋒活動,弘揚黨員干部創先爭優先進典型,營造機關學雷鋒的濃厚氛圍。區殘聯在機關黨員干部中開展“學習雷鋒精神,服務殘疾群眾”教育活動,努力在服務殘疾人的實踐中踐行雷鋒精神。
二是面對社會公眾,開展助殘服務。
在今年的助殘日活動期間,區殘聯將向全區20名創業殘疾人發放創業補貼資金2萬元;為166名重度殘疾人發放“陽光家園”家托補助資金9.96萬元;為384名下肢殘疾人發放燃油補貼資金9.98萬元;為10名殘疾人個體工商戶發放養老保險補貼資金0.8萬元;為9名殘疾兒童發放康復教育補貼資金0.45萬元;為2名盲人發放按摩機構補貼0.4萬元;為27名殘疾人發放輪椅;為9名殘疾人發放拐杖等輔助器具,合計發放資金27萬元。喚起社會對殘疾人貧困問題的關注,促進我區扶殘助殘良好風尚的形成具有重要意義。
三是發動社會力量,幫扶殘疾群眾。
以青年志愿者為主體的志愿服務遍布各街辦(鄉鎮),常年堅持。3月5日,區殘聯組織志愿者到殘疾人生活園開展志愿者助殘活動,幫助生活園的殘疾人們打掃衛生,做飯;3月7日,區殘聯全體干部職工和街辦殘協委員到譚家河社區重度殘疾人家中進行助殘活動;3月27日,由橋邊鎮集鎮的5名理發師、2名電器修理師和其他人員組成的愛心志愿者隊伍,來到橋邊鎮福利院,為生活在這里的37位殘疾老人奉獻愛心,免費理發和修理電器;3月上、中旬,五中、土城鄉人福小學等80多位“學雷鋒助殘志愿者服務隊”成員,分三批前往土城鄉中心福利院為老人們理發、打掃衛生,為老人們剪指甲;3月28日,棚鄉殘聯聯合聯棚鄉衛生院對我鄉福利院25名老人(其中殘疾老人8名),進行了義診活動。同時,艾家鎮殘聯組織10名青年志愿者走進鎮農村福利院,為五保老人們送去優質的'服務和真心的祝福,為老人們整理房間。為老人們洗頭、理發的,陪老人們談心聊天;4月6日,區殘聯學雷鋒志愿者再次到殘疾人生活園開展助殘活動;4月22日,三峽大學愛心志愿者到橋邊福利院開展關愛空巢老人愛心活動。以滿腔熱情為殘疾人排憂解難,辦實事,辦好事。
我單位將繼續發揚雷鋒精神及“人道、廉潔、服務、奉獻”精神,在區委、區政府的堅強領導下,共同攜起手來,向殘疾人獻出友愛之心,伸出援助之手,使他們共享改革發展的成果,促進殘疾人事業在新的起點上加快發展,不斷譜寫殘疾人美好生活新篇章。
? 科協工作總結 ?
xx年是我市殘疾人事業開創嶄新局面、迎來新發展的一年,市殘聯將殘疾人事業宣傳和文化建設作為殘疾人工作的重要組成部分,明確任務,突出重點,今年在宣傳文化方面做了以下工作:
一、配合做好群眾路線教育實踐活動相關工作。
經市殘聯理事長辦公會議研究,扎口宣文科負責群眾路線教育實踐活動相關工作。根據市委黨的群眾路線教育實踐領導小組的統一安排部署,結合市殘聯實際和工作要求,宣文科積極主動對上銜接,提早準備,認真負責,將這一工作作為今年的重點工作和政治任務,認真抓落實抓推進:
一是寫好材料。宣文科負責了所有文字材料的起草撰寫,相繼完成了實施辦法、實施方案、對照檢查材料等多個材料的撰寫。
二是開好會議。從動員會議,到協調落實談心談話,能按照時間節點認真部署安排,確保萬無一失。
三是搞好活動。配合做好市級機關黨組織和黨務干部走進為殘服務中心、市政協主席團會議專題視察殘疾人工作等相關活動的'氛圍營造、機構講解等工作。
二、宣傳工作的內涵不斷拓展。
建設社會主義核心價值體系、在全社會大力弘揚人道主義精神,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,宣傳工作必不可少。今年以來,宣文科在拓展宣傳工作內涵和外延上積極構思,多措并舉推動宣傳工作全面開花。
一是搶抓機遇主動出擊。積極主動與宜興電視臺、宜興日報社記者銜接,記者從特色亮點活動籌備階段就及時介入,跟蹤報道,使得采寫的新聞更有價值,更加鮮活豐滿,更加深入透徹。愛德陶藝社揭牌暨大師結對活動等更是報紙上有報道,電視上有新聞、網絡上有消息。制定出臺《xx年信息考核工作實施細則》,鎮街道殘聯報送信息呈現常規化、規范化,報送信息質量和數量得到提升。出刊四期《博愛家園》殘疾人工作動態,向社會各界宣傳殘疾人事業。
二是引導媒體深入基層。與記者深入溝通,有效互動,紫砂頻道記者深入丁蜀報道了大師結對幫扶情況。《陽羨茶館》記者赴和橋等地拍攝自主創業殘疾人的感人故事。全國助殘日期間,每周都有殘疾人事業新聞出現在電視熒屏,《宜興新聞》、《陽羨茶館》、《今日關注》、《陶行天下》等四個宜興電視臺影響力和輻射面的品牌欄目全方位多角度報道了殘疾人事業發展及優秀殘疾人自強不息的風貌。截止6月25日,宜興殘聯網刊登信息135條,宜興日報社刊登新聞稿件22條,宜興電視臺播出新聞39條,新聞播出和刊登頻率與去年同期相比翻一番。為加強殘疾人事業宣傳,宣文科制作完成了《愛德陶藝社紫砂精品集》,《市殘聯惠殘政策實用手冊》以及《市殘聯為殘服務機構簡介》等編印,并向鄉鎮殘疾人廣泛發放,讓他們第一時間、直觀感受殘疾人事業發展和殘疾人可享受的政策。
三是拍專題片擴大影響。為了全面展示和宣傳殘疾人事業發展,與宜興電視臺合作拍攝了《共享藍天下的幸福》,時長13分鐘的專題片,并在宜興電視臺黃金時間播出,并放入xx市殘聯網站讓廣大網友點擊。組織部協調電視臺拍攝了《摯起關愛的天空》黨建專題片,兩部專題片播出后,在社會各界引起廣泛反響。
三、愛心卡辦理工作有序展開。
根據《宜興是殘疾人免費乘坐車去公交車實施辦法》,以人為本,充分調研,進一步擴大了殘疾人免費乘坐公交車受益面,并結合鎮街道意見建議,簡化辦卡程序,開年以來共計辦理愛心卡1046張。
四、舉辦第xx屆殘疾人紫砂精品展。
為展示我市殘疾紫砂藝人雅致精美的陶藝作品,弘揚他們自強不息、精進陶藝的卓然風采,由宣文科組織實施的第xx屆“陶樂人生”殘疾人陶藝精品展在宜興陶瓷博物館開展。此次紫砂精品展共匯聚了41位殘疾紫砂藝人的41件作品。宜興陶瓷博物館聘請研究員級高級工藝美術師顧治培、談躍偉等5名陶藝家擔任評委,從做工、創造力、器形等各個方面對作品進行打分,共評出13件陶藝類和陶刻類的一、二、三等獎和9件佳作獎。其中獲得一等獎與二等獎的6件作品參與了在xx青島舉辦的世界園藝博覽會“世外陶園”紫砂作品展,進一步向全國乃至世界展示殘疾紫砂藝人的藝術魅力。
五、配合做好愛德陶藝社揭牌暨大師結對工作。
今年,市殘聯將愛德陶藝社成立作為殘殘相助和文化助殘的重點工作抓落實和推進,通過成立陶藝社,旨在為殘疾紫砂藝人搭建一個學習交流、切磋技藝、大師結對、提高技能、展示作品的平臺,提升他們的技術水平,提振他們的創作熱情,加大對殘疾紫砂藝人宣傳推廣、整體包裝、技能指導、市場拓展的力度,最終提高知名度和美譽度,提升影響力和輻射面。宣文科主要負責大師結對相關工作落實協調,所以會議材料的撰寫,陶藝社布置以及氛圍營造,會務相關工作。由于時間緊任務重,科室同志放棄休息,任勞任怨,確保了活動的順利進行。
六、舉辦xx市首屆殘疾人運動會。
通過與體育局等部門的積極協調,今年,xx市第xx屆運動會首次將殘疾人納入比賽范圍,宣文科作為殘運會的扎口科室,認真細致制定了《xx市首屆殘疾人運動會規程總則》并在此基礎上制定了7個項目的分規程。嚴格按照比賽規程,積極落實相關項目的比賽。目前已經完成乒乓球、聾人男子籃球的比賽,總體安全順利,賽出了水平和風格,并且挖掘了一些優秀運動員苗子。
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