圍繞民族團結進步月進行討論(優選三十八篇)

2025-12-11 圍繞民族團結進步月進行討論

時間過得飛快,我們又有了新的工作,此時此刻我們需要開始做38個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編幫大家整理的關于圍繞民族團結進步月進行討論,希望能夠幫助到大家。

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一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育,結合本年級學生年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,促進學生身心健康快樂成長,從而培養學生良好的行為習慣和道德意識,為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎。

二、具體工作

1、加強行規學習與訓練

(1)應切實加強學生的日常行為教育,針對學生的年齡特點,對學生的紀律、衛生等方面進行訓練和指導。重點加強良好的學習習慣培養和“講誠信、有責任”的養成教育,將行為規范的實施與學校各項主題活動有機結合。

(2)以《兩綱》教育為重點。加強安全紀律教育,如:教育學生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時,各班要充分利用晨會,班隊課時間,向學生滲透生命價值,生命意義教育;教給學生自護,自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。

2、加強班級教育(少先隊)的管理

班級是學校組成的最基礎“單位”。加強班級管理,對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。隨著學生年齡的增長、能力等各方面的提高,有必要加強班級教育與管理,以提高班級管理的效率,形成良好的班風、班貌。加強班級教育陣地建設,對于落實德育常規教育有著深刻的意義。

少先隊是學生課余活動的主要組織機構。根據隊員的年齡特點與實際情況,與時俱進,組織隊員開展適合學生需要的活動。本學期將加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的.、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,

3、重視家校聯系工作

教師通過家校互動平臺或其他方式,與家長互通電話、短信,反映學生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

三、工作安排

3月:

1、各班制訂德育工作計劃。

2、班級布置、衛生檢查評比活動。

3、慶祝教師節。

4、學生廣播操訓練。

5、中隊第一期黑板報。

4月:

1、慶祝國慶。中隊第二期黑板報。

2、強化教育訓練《小學生日常行為規范》。

3、三年級學生家長會。

5月:

1、開展法制、毒品預防教育、“崇尚科學,拒絕邪教,共建和諧校園”教育。

2、行規訓練,重點抓學習規范。

3、愛科學、愛學習活動。

4、中隊第三期黑板報。

6月:

1、加強學生心理健康教育。

2、繼續抓好常規教育,提高安全意識。

3、新一輪“行規之星”“行規示范員”評選工作。

7月:

1、做好班級期末量化工作。

2、做好復習考試的準備工作。

2、三年級第一學期德育工作計劃

1.文明禮儀宣傳教育

著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

2.愛國主義教育

(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

3.民族團結教育

(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》等,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統,新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節約。

4.安全,理想教育

(1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。

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一、基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習方面:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德方面:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、德育工作總目標:

1、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的.思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。

3、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

4、繼續開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。

5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

三、教育內容及措施:

(一)行為規范教育:

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

(二)主題教育活動:

1、愛國主義專題教育。

2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(三)假日工作:

1、組織好學生參與每周的假日活動。

2、協助學校抓好有特長學生的培養。

(四)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

(五)心理健康教育:

1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

(六)教師的自我要求:

1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。

3、多讀有關教育的書籍,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

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為了發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。現制定德育工作計劃如下。

一、指導思想

以"以人為本"的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

二、工作要點

結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標

1、加強學生日常行為規范教育

加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。堅持“三個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育工作先進學校。

2、進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度

(1)加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的`處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。

(2)嚴格規范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發學生的上進心。繼續進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:早操、班紀班風、各班清潔區衛生評比。繼續辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

3、抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣

(1)主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

(2)加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。開展豐富多采的少先隊活動。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創文明學校為目標,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

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為了全面深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,讓孩子們了解各民族豐富的節日內涵,感受各民族濃郁的民族風情,增強民族自豪感,激發孩子們對傳統民族文化的興趣。XXXX鎮中心幼兒園組織開展了第22個“民族團結進步”宣傳月主題教育系列活動。

快樂學習·健康成長

文化認同是民族團結的根和魂,幼兒期是各種情緒情感的萌芽時期,也是關鍵的塑型期,在幼兒時期為孩子們心中種下一個民族團結的種子,引導他們從小筑牢中華民族共同體意識,是幼兒教育的使命與責任。瞧!老師正在為孩子們講解中華民族文化,讓孩子了解少數民族的風俗、民情,了解民族團結的重要性和黨的民族政策,從而自覺維護民族團結,熱愛祖國。

畫筆繪和諧

不同的'民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。我國有哪些民族?他們的生活習慣和我們一樣嗎?孩子們在老師的帶領下,一起了解各民族的生活習慣與穿著特點,用自己的畫筆勾勒出不同的民族風情、裝飾不同民族的服飾,感受不同民族的風土人情,激發了幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。

快樂學習·健康成長

民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,各民族間團結互助是中華民族的傳統美德。本次活動中,老師們將多民族文化靈活的滲透在孩子們的生活中,增進了幼兒對各民族文化的了解,營造了民族團結的良好氛圍,同時讓中華民族團結互助,互敬互愛的傳統美德得以傳承,使幼兒從小樹立了中華民族一家親的思想,讓民族團結之花開在每一個人的心中。

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為認真貫徹落實《XX縣委宣傳部XX縣委統戰部XXXX縣民族宗教事務局關于開展20xx年民族團結進步宣傳月活動的通知》文件精神,搞好宣傳月活動,為維護我鎮社會穩定和增進民族團結,營造一個安定和諧的環境,結合本鎮實際,今年8月份,我鎮以“共同團結奮斗共同繁榮發展”為民族工作主題,結合“三嚴三實”專題教育活動,深入開展多種形式的宣傳活動,推動了黨的民族政策的宣傳落實。

一、加強領導,精心組織

為扎實有效地開展好今年民族團結進步宣傳月活動,鎮黨委政府十分重視此項工作,結合實際,成立了由鎮長XX為組長,鎮專職人大副主席為副組長的民族團結進步宣傳月活動領導小組,組織召開干部會議,傳達貫徹落實了宣傳月活動的內容,充分利用鎮聯系村村聯系組組聯系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區域自治法》的同時,深入群眾開展“三個離不開”,努力營造宣傳民族政策落實民族政策,促進民族團結進步的良好社會氛圍。我鎮把宣傳月工作納入黨政重要議事日程,采取多種方式展開宣傳工作。

二、加強宣傳,營造氛圍

宣傳月期間,我鎮利用懸掛橫幅標語發放宣傳資料等多種形式,宣傳黨的民族政策,大力營造了宣傳月的輿論氛圍。活動期間召集村組黨員干部村民代表會議一次,參會人員達80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次,達1000多人次,以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作3次,農村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災預防2次,張貼標語8幅,切實做到宣傳面達100%。宣傳內容廣泛豐富,主要圍繞對黨和國家的政策法律法規及民族工作全鎮經濟社會發展取得的新成就,進行大力宣傳。

三、開展自查

在開展宣傳月活動期間,我鎮對貫徹執行民族宗教政策法律法規情況進行了自查,無影響民族團結穩定的隱患。

在民族團結進步宣傳月活動中,我鎮黨委政府本著保一方平安,確保社會平安穩定,構建和諧社會的.根本出發點,集中精力,帶領全鎮黨員干部認真深入宣傳,切實發揮宣傳活動的積極作用,有效的推進我鎮民族團結的進步。

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為了全面貫徹落實教育局關于“中小學弘揚和培育民族精神月”,進一步加強和改進未成年思想道德建設,營造有利于學生健康成長的良好社會環境和輿論氛圍,我校本著“以生為本、重在實踐;突出重點、體現特色;與時俱進、開拓創新”的宗旨,以“愛我中華”、“文明習慣養成教育”、“形勢教育”三個主題為綱開展“弘揚和培育民族精神”教育系列活動,進一步增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性,現將工作總結如下:

一、充分準備,宣傳到位

在開學初的工作計劃中制定了弘揚和培育民族精神月活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,在學校宣傳窗中開辟專欄進行宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,并交流心得,利用校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣,內容豐富

1、以方案為指導,領導為核心,明確活動的主題和重點。

我校對此項活動高度重視,重在科學布置、嚴格落實。決定通過結合社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀教育活動、“六愛塑魂”活動、等活動,加強校風校紀、行為規范、尊師重教等教育,不斷增強學生民族自尊心、自信心和自豪感,樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、以學生為主體,以活動為主線,校內、校外并重,開展“民族精神代代傳”活動

通過組織師生觀看愛國主義教育影片、閱讀各類愛國主義教育文章和相關書籍、開展“中華民族美德和革命傳統”主題班隊會和學生征文等活動,使學生深入了解中華民族精神的時代內涵,感受中華民族精神的偉大力量,牢固樹立民族自尊心,增強民族自豪感。

三、強化措施,深入推進

將民族精神滲透到每個學生心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校在各項特色活動結束后,均展開一次民族精神的.追尋大討論活動,鼓勵學生去做一件能體現民族精神的事,去體驗民族精神的時代內涵,幫助學生深刻了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

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民族的交融,是貫穿我們歷史的血脈;民族團結,是中華繁榮的基礎。為了響應新時代民族團結與進步發展的主題,在我校黨委統戰部、學工部等機關的指導下,我反恐法學院于五月舉行了第三屆“民族團結進步宣傳月”系列活動,時長近一月。

5月4日中午十二點,第三屆“民族團結進步宣傳月”啟動儀式暨民族文化一條街活動在我校校園明辨路口開展。活動中,漢族、藏族、壯族、回族、蒙古族、維吾爾族、柯爾克孜族各族同學,于街設席,以如火熱情邀我校老師同學聚于此,共同感受多彩而獨特的民族文化。在品各民族之茶酒、嘗各民族之佳肴、賞各民族之歌舞,意猶未盡之余,在場老師和同學都對我國各民族的特色文化有了更深的體會。

不已,為弘揚愛國主義精神、傳承中華優秀文化,我院組織老師同學參觀了xxx大學的教育博物館、婦女文化展館和書畫藝術展館,及位于終南山的關中民俗藝術博物館。在講解員的帶領下,通過參觀古籍文獻、古代生活器具服飾、書法作品等,我院同學對歷史中的人和事物有了身臨其境般的體會,對中國教育的歷史有了更加全面的理解。感受傳統文化的熏陶,有利于我院學子歷史觀的豐富與健全。

繼而,五月中下旬,我院接連舉辦“奉獻邊疆”座談會、“書法藝術與人生追求”座談會、“追憶紅色歷史,傳承渭華精神”主題分享會、“美麗漢字”交流會等系列講座,均與“民院團結進步宣傳月”的主題息息相關,意在培養我院學子深厚的家國情懷與文化擔當。

很快,為弘揚“誦詩書,品經典”主題,我院開始舉辦書畫攝影展。展內,我校同學的書法、繪畫、攝影作品各放異彩,引起游覽者們極大的興致。水墨丹青,是我們中華文明濃墨重彩的一筆;藝術之美,是民族文化不可或缺的一幕。在觀賞美中,我們的心靈獲得了安寧。

最終,我院于校天平樓aj33室內舉辦的'第三屆民族文化藝術節晚會,為“民族團結進步宣傳月”畫上了完滿的句號。晚會上,各民族載歌載舞,紛紛登臺演出自己民族獨特的美與活力;我校學子亦在臺上,用樂器、歌舞、朗誦等表達青年對于民族團結與國家繁榮的真摯祝愿。晚會落下帷幕,唯不散者是我們的初心。

至此,第三屆“民族團結進步宣傳月”系列活動正式宣告完結。這長達一月的活動,真真正正貫徹落實了民族團結、愛國主義、文化傳承等精神。活動期間,我校學子也對各民族友好和諧、共同促進國家發展等思想有了更深的感悟。

我校學子來自四面八方,如江河湖海匯于西法大。我們相信,萬千河山,民族繁榮的篇章由吾輩在此書墨,文化傳承的薪火由吾輩在此延續,國家復興的道路由吾輩在此力筑。

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1.深入開展民族團結進步年活動!

2.建設美麗新疆 共圓祖國夢想!

3.中華民族一家親 同心共筑中國夢!

4.高舉各民族大團結的旗幟!

5.民族團結是新疆各族人民的生命線!

6.團結才有力量 團結就有希望!

7.各族人民要像石榴籽那樣緊緊抱在一起!

8.要像愛護眼睛一樣愛護民族團結 像珍視生命一樣珍視民族團結!

9.讓民族團結之花盛開在各族群眾心坎里!

10.漢族離不開少數民族 少數民族離不開漢族 各少數民族之間也相互離不開!

11.筑牢各族人民共同維護祖國統一 維護民族團結 維護社會穩定的鋼鐵長城!

12.堅持依法治疆 團結穩疆 長期建疆!

13.堅持中國特色社會主義的'正確道路,實現大團結·!

14.堅持中國共產黨的領導!

15.堅持中國特色社會主義道路!

16.堅持維護祖國統一!

17.堅持各民族一律平等!

18.堅持和完善民族區域自治制度!

19.堅持各民族共同團結奮斗 共同繁榮發展!

20.堅持打牢中華民族共同體的思想基礎!

21.各族人民要牢固樹立國家意識 公民意識 中華民族共同體意識!

22.各族群眾要增強對偉大祖國 中華民族 中華文化 中國共產黨和中國特色社會主義的認同!

23.共產黨好 社會主義好 偉大祖國好 改革開放好 民族團結好!

24.堅持發展成果惠及各族群眾!

25.民生優先 群眾第一 基層重要!

26.各民族交往交流交融是社會發展的必然趨勢!

27.大力推進雙語教育和各民族互學語言!

28.民族團結教育要從娃娃抓起!

29.讓各族青少年從小玩在一起 學在一起 成長在一起!

30.促進各民族走動互動 加強交往交流交融!

31.創造各族群眾共居 共學 共事 共樂的社會條件和法治環境!

32.堅持不懈開展民族團結宣傳教育和民族團結進步創建活動!

33.深入學習宣傳貫徹《自治區民族團結進步工作條例》!

34.加強軍政團結 軍民團結 警民團結 兵地團結!

35.把對口援疆工作打造成加強民族團結工程!

36.大力培育和踐行社會主義核心價值觀!

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1、為創建民族團結進步示范縣而奮斗!

2、全面貫徹黨的民族政策,促進各民族共同繁榮進步

3、增強國家意識、公民意識、法律意識

4、增強對偉大祖國的認同、對中華民族的`認同、對中華文化的認同,對中國特色社會主義的認同

5、漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開

6、三個離不開展現民族團結真情,四個認同反映共同心聲

7、人人爭當民族團結的模范,處處盛開民族團結之花

8、傳承愛國愛疆精神,開創察布查爾科學跨越

9、團結就是力量,進步就是方向

10、增進民族團結,促進宗教和諧

11、團結之花綻放中華大地,后發趕超提升幸福指數

12、振奮民族精神,彰顯民族氣概

13、用民族團結之水,澆昌盛和諧之花

14、天山雪松根連根,各族人民心連心

15、民族團結重在交心

16、各民族大團結萬歲

17、六十年風雨同舟,六十年輝煌成就

18、團結之花處處綻放,民族之情源遠流長

19、同筑中國夢,共建新箭鄉

20、愛國愛疆愛箭鄉,同心同行促和諧

21、各族兄弟姐妹一家親

22、維護社會穩定,促進民族團結

23、鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系

24、圍繞長治久安抓民族團結

25、感恩偉大祖國,謳歌輝煌成就

26、民族團結是各族人民的生命線

27、同呼吸、共命運、心連心

28、心連心共筑民族團結真情,手拉手共建美好新時代

28、高興民族團結旗幟,共享和諧小康生活

29、像愛護眼睛一樣愛護民族團結

30、贊頌民族團結,弘揚社會正氣

31、各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展

32、團結奮進,開創民族團結工作新局面

33、講團結、謀發展、保穩定、促和諧

34、維護民族團結,構建和諧察布查爾

35、多說有利于民族團結的話、多做有利于民族團結的事

36、民族團結一愛親,熱心服務明民心

37、軍民團結一家親,試看天下誰能敵

38、兵地手拉手,共建好家鄉

39、與日俱增謀發展,攜手并肩奔小康

40、共同團結奮斗,共同繁榮發展

41、創全國民族團結進步示范縣,譜箭鄉美好新篇章

42、各族人民緊密團結 齊心協力共建繁榮和諧

43、堅持現代文化,引信、鞏固發展民族團結大好局面

44、團結穩定是福 分裂動亂是禍

45、愛國愛疆 團結奮獻 勤勞互助 開放進取

46、重視發展民族教育 提高全民素質

47、樹立典型,學習先進,弘揚正氣

48、譜寫民族團結篇章,爭優民族團結楷模

49、人人都來宣傳民族團結,人人都來維護民族團結

50、做民族團結美妙音符,奏文明城市和諧樂章

? 圍繞民族團結進步月進行討論 ?

1、同心協力,爭創第一。

2、品質你我都做好,顧客留住不會跑。

3、環境好一點、心情美一天。

4、超越夢想,勇攀高峰

5、傲視群雄,問鼎天下。

6、團結一致,再創佳績。

7、博觀約取,厚積博發。

8、欲望提升熱忱,毅力磨平高山。

9、檢驗檢測堅持做,一點問題不放過。

10、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

11、市場是海,企業是船,質量是帆,人是舵手。

12、攜手綻放青春,創新共鑄輝煌。

13、堅持理念,穩固發展;精誠團結,務求創新。

14、飛躍巔峰,縱橫四海。

15、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執。

16、我的團隊我的團,業績銷量非等閑。

17、團結求實,開拓進取。

18、風雨同路,別具一格。

19、志同道合,攜手并進,共創輝煌。

20、正因自信,因此成功。

21、做正做直,務真務實。

22、創造無止境,成就美一天。

23、有禮貌:文明用語、禮貌待人。

24、勾搭一心,其利斷金。

25、有一分耕耘,就有一分收獲。

26、成功決不容易,還要加倍努力。

27、品質源于責任,效率源于誠信。

28、一人疏忽百人忙,做好檢驗更順暢。

29、縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。

30、你可以停止上學,但你不能停止學習。

31、高效,高效運作、卓越管理,精英團隊活力無限。

32、凝聚團隊夢,匯成公司夢。今朝同努力,夢圓有保證。

33、旅游是獎勵,大家來爭取,你能我也能,萬元搶先機。

34、抓緊每一道工序,做好每一件產品。

35、賺錢靠大家,愉悅你我他。

36、夢想聚團隊,團隊鑄夢想

37、精誠團結,續寫傳說。

38、用青春燃燒希望,用豪情點亮理想。

39、愛整潔:穿著整齊,崗位清潔。

40、拼命沖到底,再努一把力,努力再努力,人人創佳績。

41、集體行動、團結協作。

42、人人心中有目標,失敗成功我都要。

43、業績如抗日神劇,銷量如長假人流。

44、以市場為導向、以網絡為基礎、以人才為根本、以發展為前提。

45、薈萃精英,聚焦科技,客戶至上,成就未來。

46、質創未來,成就精彩。

47、成功決不容易,還要加倍努力。

48、E心E意打造精品,盡職盡責服務社會。

49、激揚青春,勵志圖強。

50、以己之力,革新科技。

51、新單續保并肩上,業績倍增創輝煌。

52、敢擔當:重視錯誤,勇于承擔。

53、自我提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持。

54、創新視界,威名天下。

55、永不言退,加倍努力;協力,共創佳績。

56、小企業做事,大企業做人。

57、嚴謹思考,嚴格操作,嚴格檢查,嚴肅驗證。

58、爭取一個客戶不容易,失去一個客戶很簡單。

59、風口浪尖,我們爭先。

60、市場是企業的方向,質量是企業的性命。

61、過程不能交換報酬,結果才能取得報酬。

62、同創美好視界,共贏輝煌人生。

63、制造須靠低成本,競爭依賴高品質。

64、情真意切,深耕市場,全力以赴,掌聲響起。

65、超越第一,實現夢想。

66、嚴紀律,濃學風。

67、投入多一點,方法好一點,績效自然高一點。

68、銷出奇跡,售盡滿意。

69、雙腳踏出億萬金,推銷要拼才會贏。

70、強化競爭意識,營造團隊精神。

71、全力以赴,掌聲響起。

72、團隊精神,是企業文化的核心。

73、愛崗敬業、求實創新、用心服務、勇爭一流。

74、有夢你就來,銷量贏未來。

75、堅持一盤底,二核對,三發料,四減數的`倉儲管理原則。

76、溝通與合作,帶給您完善緊密的聯系和無限效益。

77、科研創新,團結奮進,精益求精。

78、知道是知識,做到才智慧,多做少多說。

79、環境衛生,從我做起。

80、壯志凌云,勝利在握。

81、市場練兵;心里有底,團結拼搏,勇爭第一。

82、團結一心,其利斷金。

83、化學物品很危險,存儲使用要小心。

84、相信自己,相信伙伴。

85、大家好,才是真的好。

86、不要說謊,但可以在它被欣賞的地方說謊。

87、賣產品更賣滿意,講銷量更重質量。

88、團隊共作戰,人人出業績。

89、你提議,我提議,開展會議有成效。

90、成就價值,使命鑄造未來。

91、一個恰當的時間,恰當的場合,一個簡單的微笑可以制造奇跡。

92、潛心做事,成就末來。

93、志存高遠,愛拼才會贏。

94、只有勇于承擔責任,才能承擔更大的責任。

95、本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無窮。

96、市場競爭不同情弱者,不創新突破只有出局。

97、創新、創業、創輝煌。

98、有夢就追,有路就闖。

99、有能力:思路清晰,執行到位。

100、博學慎思,明辨篤行。

101、創新時代,永不言敗。

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紅陽村將以新農村建設工作為總抓手,以“五新一好”為目標,以發展新產業為重點,進一步抓好基礎設施建設,有效促進村級經濟增長和農民增收。

一、以“三清三改“為重點,深入推進新農村建設。

今年,紅陽村將以村規劃建設、“三清三改”(清垃圾、清污泥、清路,改水、改廁、改路)為重點,以提高農民素質和生活質量為根本,把新農村建設作為解決“三農”問題的新的突破口和加強村級組織建設新的載體,科學規劃,分步實施,依靠群眾,整體推進。

紅陽村今年“三清三改”的主要任務是:以中村為示范點,全村清理污溝2500米,清除上、中、下村邊兩旁屋場的路障16處,拆除亂搭亂建的牛欄蕏圈廁所55間,建公廁2個,整修上村至下村村道2公里。

建立紅陽村新農村建設長效機制。一是要強化村民自我管理、自我服務的功能,充分發揮村民自治組織的作用,把階段性集中整治與日常性管理結合起來,建立健全村規民約;二是要建立健全門前“三包”責任制以及全體村民共同保護環境、愛護衛生的責任機制和約束機制;三是要充分發揮農村理事會和農村“五老”作用,建立巡察制度,加強督促檢查。

二、以新產業發展為切入口,穩步促進農民增收。

經過多年培植和扶持,毛竹林、臍橙、生豬己成為紅陽村民脫貧致富的主要產業。紅陽村今年在抓好3000畝毛竹林低改的同時,要大力發展以臍橙為主的果業生產,大力推廣“豬—沼—果”生態農業模式,提高農業可持續發展能力。

新建優質臍橙種植示范基地。紅陽村將在金風山新建優質臍橙種植示范基地500畝,以點帶面,推動果業發展。主要措施:一是由村委會理順山場租賃關系;二是鼓勵10至20戶果業大戶到點開發,對開發戶實行每畝100元的開發獎勵措施;三是爭取鎮政府的優惠政策,由鎮政府提供果園路開辟、電路架設等扶持資金。

加大對生豬養殖大戶的扶持力度。紅陽村今年主要從以下方面對養豬大戶進行扶持:一是籌建養豬小區,對到小區養豬的'大戶提供低成本用地;二是鎮村邀請縣內專家每月到村傳授養殖技術和提供指導;三是由鎮村負責協調對養豬大戶提供銀行小額貸款。

此外,紅陽將以培養新型務工農民和產業農民為目標,加大對農民培訓力度,提高農民的科技致富能力和市場競爭能力,積極組織農民進城務工,增加現金收入。

三、以農村可持續發展為目標,繼續加強基礎設施建設。

繼續抓好通村公路建設。紅陽村去年實現通村公路硬化4.1公里,總投資達53.2萬元,為村經濟發展打下了堅實基礎。今年,紅陽村要完成公路建設帶來的6萬元的債務清償任務,同時,力爭在去年的基礎上再硬化道路500米,建設需求資金約8萬元。籌資主要渠道為:一是國家扶貧資金;二是市、縣掛點幫扶單位扶持資金;三是村民自籌資金。

加大農田水利建設力度。紅陽村的農田水利年久失修,給農業的生產與可持續發展帶來隱患。今年,紅陽村將努力籌資1.5萬元重點建設上村水尾和下村水口的兩座水陂,使1200畝的農田灌溉難問題得到切實解決。

紅陽村黨支部和村委會在新的一年里,將搶抓發展機遇,迎難而上,扎實工作,努力促進農村事業的發展,帶領全體村民勤勞致富奔小康。

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一、大力抓好村黨建工作

1、繼續抓好黨建工作,堅持共同學習、共同提高的理念,定期召開全體黨員會議,加強黨員素質與干部綜合能力的培訓,認真好貫徹落實好會議精神。不斷吸收更多文化高、素質高、水平高的優秀青年加入黨的隊伍來充實支部后備力量。

2、加強高素質干部隊伍建設,加強黨組織建設。做好黨員干部培訓工作,繼續深入開展各種專題學習活動。組織廣大黨員通過各種途徑學習,扎實開展學習,引導黨員干部準確把握科學發展觀、構建社會主義和諧社會、法治社會等黨的重大戰略部署。

二、完善村級服務,促進村級全面發展

1、城鄉環境衛生,搞好全村的環境和衛生,是一項合民心、順民意、使人民群眾安居樂業的.重要工作,也是改善居民生活質量、塑造村形象的一項重要舉措。加強轄區日常生活垃圾清掃清運工作,積極爭取政府投入,加強衛生設施建設。

2、加大治安管理

良好的治安環境是建設和諧村以及保證社會穩定的基本保障。我村建立村治安聯防體系,組建村巡邏隊,定期進行巡查。建立由村干部、黨員、居民代表等組成的社會治安信息員隊伍,形成覆蓋村全體居民的社會治安信息網絡,健全社情民意定期報告制度和匯集分析制度。

3、進一步加強村基礎建設

預計投資12萬元對我村消防池進行維修改造,目前己動工;投資10萬元對我村境內進行亮化工程建設;爭取專項資金對大市村部進行改造或是維修。

4、提高服務質量

村居委會是城市基層群眾性自治組織,是黨和政府與居民群眾聯系的橋梁和紐帶。宣傳貫徹黨的方針、政策,協助政府部門做好社會工作是我們村工作的基本要求和最終目的。我村建立和完善各種服務制度和社會體系,不斷拓寬服務領域,提升服務水平。以廣泛服務居民為宗旨,以為老弱服務、助殘幫困服務為側重點多方位地開展工作。

5、搭建全方位、廣覆蓋的計劃生育優質服務體系。深入開展計劃生育優質服務,充分發揮計生協會作用,著重加強對流動人口的教育、管理、服務工作。

三、為民增收

1、鼓勵村民擴大生產規模,積極幫助村民協調種植項目,轉移剩余勞動力,為民增收。

2、健全合作社各項制度,鼓勵有條件的農戶實行土地流轉。

四、其他方面的工作

1、改善交通條件,爭取上級資金改造村前公路;

2、加大農田水利建設力度,確保旱季灌溉到位;

3、加大合作醫療基金收取力度,參保率力爭超98%;

4、計劃生育工作常抓不懈,狠抓對外來人員和重點戶的管理,對避孕節育對象做好隨訪服務工作;

5、完成好上級下達的其他中心工作。

總之,我村工作按照鄉黨委政府的工作部署,結合我村的工作實際,在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任,為廣大群眾辦實事、做服務、作貢獻,推動大市村工作再上新臺階而不懈努力!

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2022年是全面推進鄉村振興戰略的第一年。吉安市委老干部局和吉安市浦發銀行聯合組成的幫扶工作隊于8月份到駐點幫扶村漢溪村報到。為促進2022年鄉村振興幫扶工作的順利開展,根據省、市、縣相關文件要求,結合漢溪村的實際情況及對未來發展的思路,經過幫扶工作隊和村兩委的共同探討規劃,特制定2022年鄉村振興幫扶工作年度計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的主體思想,立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局,大力弘揚脫貧攻堅精神,確保脫貧不返貧,振興不掉隊。執行好防止返貧監測幫扶機制,做好產業就業幫扶,落實兜底保障措施,堅決守住不發生規模性返貧底線,著力推動脫貧攻堅同鄉村振興政策體系、工作體系、制度體系等的有效銜接,推進各類幫扶政策統籌、資源統籌、力量統籌、機制統籌等。要抓緊把統籌推進鄉村振興工作抓起來,盡快熟悉業務,主動作為積極開展工作,因地制宜探索多種路徑和模式。

二、基本情況

漢溪村位于馬市鎮東部,全村共有13個村小組17個自然村,總面積2.6平方公里,其中耕地面積2137.89畝,人均耕地1.56畝,農業以種植和養殖烏雞為主。全村共454戶1384人,脫貧戶21戶42人。村內目前共14個村,已經修建通組公路,17個自然村通生產用電及互聯網站,并建有一座村衛生室。漢溪村的汪陂自然村系泰和烏雞發源地,具有獨天獨厚的'優勢。但目前未突出汪陂作為泰和烏雞發源地的特色資源和汪陂涂的生態稟賦。

三、工作計劃

1、發展產業助力鄉村振興,今年計劃有兩大產業要盡快發展,一是烏雞養殖項目,二是中藥材種植項目。這兩個項目都計劃在汪陂開展,利用通往汪陂途中道路一側的荒山養殖烏雞和種植中藥材。其中烏雞養殖項目今年年底前初步開展,除了汪陂的荒山建立養殖基地外,同時我們也計劃在漢溪村村部利用空地養殖烏雞,涂繪烏雞文化展示墻面,打造一個村部的烏雞養殖的展示平臺。中藥材種植項目計劃年底前全面完成,由村委會牽頭聯系藥材老板和村民對接。

2、村部改造提升,漢溪村村部年久失修,庭院雜草叢生,辦公大樓辦公設備嚴重缺失,包括辦公電腦、空調、會議桌、辦公桌椅等均需添置更換,計劃今年把村部的整體環境進行初步改造,另外還準備在村部建立養老互助之家,方便村里老人用餐。

3、修復農田灌溉水渠,漢溪村有很多村小組存在農田灌溉水渠損壞現象,村民的農田灌溉得不到保障,計劃今年聯系水利部門把無法正常灌溉的水渠進行修復。

4、開展高標準田園化建設,漢溪村作為一個以傳統農業種植為主的村莊,目前有1、3、4、5、8、9、10等小組均未開展高標準田園化建設,因為歷史原因,導致田埂高低不平,影響了村民的農耕生產,計劃今年聯系有關部門,把漢溪村未開展高標準田園化建設的村小組都規劃到建設名單中。

5、修通組路,漢溪村目前有4個小組未通組路,鄉村振興局已經撥付了40萬元可以解決6、10兩個小組的問題,還剩7、11兩個小組共計2000米未通組路今年急需解決,預計需要資金60萬元。

6、村里路燈亮化,漢溪村目前大部分主干道均無路燈,村民出行存在安全隱患,大約需要安裝350盞路燈能夠覆蓋現在的道路,我們已經計劃聯系交通局,希望在年底前把該項工作開展起來。

7、建造大棚蔬菜基地基地,漢溪村目前的現實狀況幾乎沒有村集體產業以及村合作社產業,唯一的村集體收入來源僅是漢溪水庫每年的租金收入1200元。但漢溪村有肥沃的土地和大面積平原地塊的優勢,具備大棚蔬菜產業發展的優越條件,我們計劃今年聯系農業農村局幫助我村建造20畝大棚蔬菜基地的基礎設施建設。

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一、明確職責,進一步完善健康教育網絡

鄉村健康教育網絡覆蓋率達到70%。各村各單位、工業企業、服務行業要按職責分工,抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門要通力協作,共同推動健康教育事業穩步發展;要組織開展相應的健康教育活動,健康教育工作做到有計劃、有記錄、有總結、有評價;要注重加強對健教人員的培訓,提高健教隊伍的素質;要建立定期檢查考核制度,認真開展健康教育的檢查評比和調查研究工作;要注重信息反饋,及時總結推廣經驗,對健康教育計劃實施情況及時作出評價,進一步提高全鄉健康教育工作水平。

二、結合國家衛生城市標準,扎實開展城鄉健康教育

年取得國家衛生城市稱號,各村各部門要結合創衛標準,加大健康教育工作力度,為保持全國衛生城市做出貢獻。各村各單位要把健教工作作為一項重要內容來抓緊抓好,針對重點人群開展經常性的健康教育活動,以規范化、經常化目標全面推進健康教育。要繼續落實和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教組織網絡;有固定而規范的.宣傳陣地;有健康教育資料入戶;有健康教育計劃和評價總結。

三、開展“億萬農民健康教育行動”,努力拓展農村健康教育新局面

要圍繞新農村建設,農村初級衛生保健工作和創建衛生城鎮、衛生村活動,結合農村改水、改廁和除害防病工作,積極組織開展“億萬農民健康教育行動”。各村各單位要健全鄉村健教組織網絡,建立農村健康教育示范點,開展農村居民健康知識和健康行為調查,組織多形式的健康教育活動,倡導科學、文明、健康的生活方式,進一步拓展農村地區健康教育工作新局面。農村居民基本衛生知識知曉率達到75%以上,衛生行為形成率達到70%以上。

四、開展學校健康教育,提高學校健康教育水平

學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》,積極開展學校健康教育和健康促進活動。要確保中、小學校把健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會、隊會、家長會、文藝會開展不同形式的健康教育咨詢活動,并設立健康教育科普宣傳欄,宣傳衛生保健和防病知識。要加強任課教師的業務培訓,改善學校衛生保健條件,并將學校健康教育向幼兒園延伸。中、小學校健康教育開課率分別達到100%和80%;學生衛生知識知曉率分別達到85%和75%以上,衛生行為形成率分別達到85%和70%以上。

五、開展醫院健康教育,提高醫務人員健康教育能力

鄉衛生院要建立健全健康教育領導機構,做到有組織、有領導、有專人負責。要加大對醫療衛生人員健教專業的培訓力度,提高醫院健康教育檔次和水平。通過健康教育宣傳欄、健康教育咨詢服務臺、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識和防病知識。

六、加強行業健康教育,提高群眾健康防護知識

有關單位要結合實際,有組織、有計劃地實施健康教育和健康促進工作。工廠企業要完善勞動保護設施,建立勞動衛生制度和職工健康檔案,開展有針對性的職業病防治、女工保健和環境保護知識培訓,職業衛生、女工保健知識培訓率要達到95%以上,知曉率達到80%以上。機關、事業單位要重視開展多種形式的健康教育活動,提高干部職工健康知識水平,干部職工基本衛生知識知曉率達到80%以上,衛生行為形成率達到70%以上。

七、擴大健康教育宣傳覆蓋面,提高廣大群眾健康意識

鄉宣傳文化服務中心要充分發揮自身優勢,積極配合、參與健康教育。要結合創建文明城市,教育和引導廣大人民群眾破除陋習,更新觀念,樹立文明意識,增強健康意識,提高自我保健能力。村廣播室要開辦健康教育節目,開展經常性的衛生公益宣傳和健康知識普及活動,讓健康知識進入農村千家萬戶。

八、加大控煙力度,深入開展“無吸煙先進單位”活動

要采取多種形式,開展經常性的控煙宣傳教育工作;要結合“世界無煙日”等衛生活動日,加大控煙宣傳工作力度,定期開展監督檢查,扎實推進公共場所禁煙工作;要進一步開展創建“無吸煙先進單位”活動,把控煙工作不斷引向深入。

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我于xx年年x月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

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在忙碌的工作中,不知不覺一個學期即將結束。在本班的每一位老師的共同努力下,班級的各項工作都得以順利完成。現將本班的各項工作做出了以下的總結:

一、教育教學情況:

在學期的開始,全園召開家長會,班里的老師在家長會上跟各位家長進行了一次面對面的交流。在保教工作方面,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等。縱觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了有意義的活動,如;“放風箏”、“親子運動會”、“六一”繪畫展等等活動。這些活動豐富了幼兒的學習情趣,為幼兒的生活增添了不少色彩,也為我們和家長建立了溝通的橋梁。

二、保育工作情況:

一個學期下來,我們做到不遲到、不早退,對工作極端負責。在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養成了良好的進餐、午睡習慣。能夠做到自己的事情自己做,并能把自己的物品與伙伴們分享。

三、幼兒發展情況:

通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發言,積極參加各種游戲,語言表達能力,動手操作能力,以及常規方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數幼兒學會了自己整理衣物。在“親子運動會”及平時的各種活動中,增強了幼兒的表演欲,大部分幼兒能大膽在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發生得到了較好的預防。

四、家園共育方面:

我班一直堅持每周向家長公布教學內容,以便家長能及時了解幼兒在園的學習情況,并且方便了家長的參與。平時在幼兒的教育問題上,我們經常與家長進行聯系,有的通過電話聯系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發現問題及時溝通,處理,以便達到家園共育目標的一致性。

五、存在問題:

由于我班孩子的年齡差距較大,有的不足齡,有的是在其它幼兒園讀過的,行為習慣與我們的要求有所區別,導致幼兒個體差異比較大,行為習慣很難統一,給我們的保教工作帶來很大的阻礙。但我們班級老師不氣餒,盡量做到保教要求一致。

在本學期做的好的方面我們會繼續保持。但我們也會正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性地進分析、解決,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。相信在這學期里,通過我們和孩子們及家長的共同努力,會取得更好的成績!

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忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學期我擔任的是一年級的音樂教學工作。作為新教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在許多的的不足。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一、教學方面:

1、認真備課:

本學期我采用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程、教學反思。認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃:

在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。

反思:教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課:

注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

反思:

在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

4、認真考核:

按照學校的期末檢測制度對學生進行認真的考核。

反思:檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

5、課后反思:

本學期,由于跨學科和跨年級聽、評課的效率不高,雖然聽課的次數較多,反思卻不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,有些優秀教師的課沒能及時地記錄下來并進行總結,在教學工作中留下遺憾。

二、教育工作方面

本學期我擔任一年級的音樂教學工作,在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

三、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

四、今后打算:

一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。

總之,在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

總的說來,本學期在教學工作中我做的還不夠,作為一名新教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

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學期末又到了,一學年即將結束。本學期,我們音樂科組老師,在學校領導的帶領下,能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務。現將這學期我科的教學工作總結如下:

一、教研促教扎實有效

我們科組老師能積極參加校內外的各種教研活動,加強理論業務學習,深入領會課程標準的教學理念。

(一)、校外,我們積極參加市鎮組織的教研活動、課例觀摩學習,通過觀摩、培訓,提高專業知識,加強專業技術水平。

(二)、校內,積極開展校本教研活動,通過聽課、評課、反思等,知道自己的不足而汲取別人的有點,達到互相學習、互相促進的效果,進一步提高科組成員的整體水平,以及對新課標的理解和內涵有更深刻的認識。我們足不出戶也能進行直播觀摩課例,開展“莞師慧課堂”網絡直播學習活動,觀后科組進行簡短的討論,充分發揮“研”和“討”的最佳作用。

二、課堂教學豐富內涵

在課堂教學中,我們科組老師始終堅持以審美教育為核心,培養學生核心素養為目的,努力做到通過音樂陶冶性情、啟迪智慧,激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,關注學生在課堂的行為表現和感受能力,讓學生在音樂實踐活動(聽、看、唱、演等)中,主動去發現、探索,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂,體驗音樂帶來的快樂和成功感受。通過不斷實踐與嘗試,課堂形式不斷得到豐富,我們還把口風琴引進課堂,在常規的課堂上抽取10分鐘學習,不僅豐富教學內容,讓學生能通過學習和掌握樂器提高核心素養。

三、積極開展學生課外興趣活動

繼續開展多項音樂第二課堂活動,讓學生根據愛好自由選擇,以興趣愛好為目的,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活,每個隊伍都有機會代表學校參加市鎮組織的各項文藝活動。順利完成2019屆畢業班典禮暨文藝匯演,給一個真正屬于學生的舞臺,讓孩子們盡情揮灑青春,個性飛揚,得到社會各界的好評。

四、口風琴特色項目的建設

本學年音樂科組繼續開展特色項目——口風琴教學,口風琴作為本校特色項目,現階段已在1—6年級音樂課堂上普及開展,一、二年級口風琴校本教材編寫已全面完成,教材內容簡易好學,富有趣味,校本教材每級有十課,每課內容都創編了兩到三首的練習曲,幾首中外經典兒童歌曲,根據學生的手指特點和演奏技巧由易到難,循序漸進地進行學習。低年級的學生學習興趣濃厚,享受學習獲得的成功感和愉悅感,繼續開發和研究實用、適合學生的學習教材將是我們科組科研的方向。

學生的基礎打好了,到三年級起把學習能力強,演奏技巧掌握較好的同學將被選入學校的精英隊訓練,同學們訓練時很認真,我們科組的老師認真負責,為打造一支展示藝術性強的表演隊伍,真正實現學校特色項目而努力。

回顧過去,展望未來,我們音樂組全體成員將繼續響應學校教導處的號召,不斷充實教學內容,豐富課堂形式,積極開展教研活動。我們音樂科組會一直走在藝術教育這條路上,風雨兼程!

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為貫徹落實嘉興教育局“新增區域內融合型、共建型教共體學校(校區)共同體15對30所”列入嘉興市政府20xx年民生實事項目。根據海寧市教育局《關于印發“海寧市跨地區和區域內教共體結對學校及幫扶民生實事工作實施方案“的通知》(海教〔20xx〕29號)等文件精神,根據海寧市獅嶺學校與海寧市博達學校對幫扶協議,經共同協商,制定本實施方案。

一、指導思想

貫徹落實全國、全省教育大會精神,根據省政府“互聯網+義務教育”部署要求,依托互聯網等信息技術優勢,充分利用城鎮優質學校的教育資源,幫助解決農村薄弱學校在教育教學中的存在短板,實現城鄉幫扶學校管理共進、教學共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補,推動城鄉義務教育優質均衡發展。

二、工作目標

1.以“促均衡、提質量”為工作主線,以提升支援和受援兩所學校辦學水平為宗旨,立足學校的常規教學工作,線上線下相結合,充分利用信息技術優化教師日常教育教學行為為抓手,重點采用互動、互助、共享三大結對幫扶活動方式,全面提升支援和受援學校教師業務素養和教育水平,提高學校教育教學質量。

2.依托之江匯教育廣場這一教育資源平臺,尋求獅嶺學校、博達學校雙方教學資源共享、師生共同成長的途徑,實現兩校的可持續發展。

3.通過兩校師徒結對,跟崗鍛煉,線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程,學生集體交流活動等實現兩校無障礙交流,提升教學品質,實現雙方共贏。

三、組織領導與職責

組長:

職責:簽訂協議,做好兩校的方案策劃,搭建平臺、引領教師團隊專業發展。

副組長:

職責:共建型創建方案制訂和總結,指導核心組成員落實相關工作。

核心組成員:

唐旻祎(教導主任)徐湘如(教導主任)

職責:做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實等。

王吉利(教導處副主任)劉明憬、付開萍(教導處助理)

職責:協助教導主任開展相關工作,記錄行事歷,做好資料的搜集、整理等。

張莉(教科室負責人)徐湘如(教科室主任)

職責:科學研究兩校共建型創建的提升策略,做好每年的相關主題的省市級相關論文、案例評比工作和相關活動信息報道的報送等。

林曉君(信息技術老師)吳夢丹(信息技術老師)

職責:做好錄課,“之江匯”教育廣場的教育共同體智慧服務平臺上傳有關佐證材料,提升應用數據等。

張潔(德育主任、少總輔)陳明雅(德育主任)

職責:組織學生集體交流活動,每學期不少于一次。

結對導師:孫飛鳳(五語)、徐潔(四數)、徐靜(六英)

職責:每位導師結對三位教師,每學年活動5次以上。

兩校各學科教研組長

職責:組織教師上好線上線下示范課,開展線上線下集體教研,落實線上拓展課程的實施。

四、結對幫扶內容及方式

(一)開展師徒結對活動

1.確定師徒結對關系。獅嶺學校教研組長、海寧市骨干教師、五年級語文教師孫飛鳳,海寧市骨干教師、四年級數學教師徐潔,海寧市骨干教師、三六年級英語教師徐靜分別與受援學校的三位教師建立師徒結對關系。于3月17日下午開展師徒結對儀式。

2.開展線上或線下傳授指導活動

師徒開展豐富多彩的線上或線下傳授指導活動不少于5次。師徒各自完成相應的記錄表(附表2),做好相關的活動照片搜集提交給資料管理員,活動報道資料提供學校信息報道員。

(二)異校跟崗鍛煉

博達作為受援校至少安排1名教師在獅嶺學校跟崗鍛煉,每名教師跟崗鍛煉時間不少于1個月。根據學校工作實際需要,博達學校派付開萍跟崗鍛煉,獅嶺學校根據跟崗需要,來安排人員和具體內容。

(三)線上線下示范課、集體教研

獅嶺學校向博達學校開展同步課堂或送教下鄉示范課累計不少于10節。

1.城鄉同步課堂。雙方共同商議決定,選擇除體育、信息外其他所有學科進行互聯網+同步課堂教學。精心挑選名優教師上課,對本校和博達學校的學生開展視頻直播互動教學。雙方學校學生實現同步上課、同步作業、同步教研。主要學科:語文、數學、英語、科學、美術、音樂、班隊。

措施一:協調兩校作息時間和課程設置,安排好同步課堂直播時間,建立大課表。(唐旻祎徐湘如)

措施二:確定同步課堂教學內容,兩校教師依據自己班級的學情和個人教學風格,完成初次備課,提交教研組長。學習小組集體交流討論修改教案,主講老師收集建議進行二次修改。(唐旻祎徐湘如)

措施三:對接老師交流互動,課前討論好各種預案(包括學科知識方面和信息技術運用方面等),做好充分的課前準備。(林曉君、吳夢丹)

措施四:課中多元互動,協同教學。以雙方教研組為單位,教師之間交流互動,同步互學,共研提質提效的策略與方法。(學習小組)

措施五;課后精準反饋,及時改進。兩校教師及時跟進調研,根據學生的課堂反應和作業反饋、考試成績、情緒變化等做好溝通、交流和記錄,為下次的同步教學改進教學做好準備。(學習小組)

2.遠程專遞課堂。依托“之江匯”教育廣場,由獅嶺學校針對博達學校的薄弱學科,系統地提供以視頻點播為主的網絡課程。

措施一:全員磨課。獅嶺學校通過樣本研修的形式,各學科組打磨出一堂高質量的微課,含所有學科。

措施二:將微課應用于專遞課堂教學中。

3.送教下鄉示范課。本年度獅嶺學校三位名優骨干教師作為導師向博達學校各送教下鄉示范課一次。四月語數學科送交一次,十月英語送教一次。

措施一:校級磨課。導師在集體研究、備課、磨課。

措施二:送教并開展研討活動。

(四)線上線下集體教研

1.教師網絡研修。雙方教師基于網絡平臺開展集體備課、教學診斷和主題研修活動不少于4次,促進教師專業發展,提升城鄉教師教學整體水平。

措施一:定學科,定計劃。確定美術學科為網絡研修的主要學科,期初布置任務,兩校溝通制定好研修計劃(王彥、姚新英)

措施二:重合作,多交流。兩校教師利用多媒體實現異地互動,打破空間限制,交流互動,共同提高。

措施三:求創新,共成長。根據實際情況,隨時創新教研方式,促進兩校共同成長。

措施四:線上、線下雙管齊下。多點聯動,切實提高教學研修效率

城鄉同步課堂后,每次精準反饋,及時改進。

2.線下集體教研活動。四月博達學校教師參加獅嶺學校的集體教研活動各學科各1次。

措施一:教研組課堂打磨,提升課堂質量,學科組分別進行單元整組說課、上微課和評課。博達學校教師可參加教研組的競賽,有導師的小組主動邀請結對教師共同教研。

措施二:四月周六學習會開展第一期“凝聚智慧 展現精彩 亮出風采——獅嶺學校養正課堂教研團隊展示活動”。

(五)線上拓展課程

獅嶺學校向博達學校共享至少1門用于課后服務的線上拓展課程。

措施一:定學科,完善課程。獅嶺學校確定(二年級噼里啪啦小魔棒數學)拓展課程為共享課程,課程負責人沈緣,課堂實施人數學團隊,做好課程地完善,提高實施價值。

措施二:四五月重點開展拓展課程活動,豐富兩校的課后服務。

(六)學生集體交流活動

兩校間開展學生集體交流活動(包括文體活動、勞動實踐、研學實踐等)不少于1次。

措施一:兩校德育處商量具體學生集體活動內容。制定實施方案和安全預案。

措施二:上半年圍繞勞動教育,兩校大隊干部結對研訓,播種希望;下班年開展研學實踐,兩校大隊干部技能大賽,體驗豐收。

(七)科研提升與信息報道

科學研究兩校共建型創建的'提升策略,做好每年的相關主題的省市級相關論文、案例評比工作和相關活動信息報道的報送等。

措施一:每年四五月組織教師參加省市級相關論文、案例評比工作,提升質量,科研總結促進兩校共建活動質量的提升。

措施二:獅嶺學校充分與信息2.0工程相整合,提高各類網絡課堂、研討的質量。兩校做好典型案例經驗總結推廣。分別組織信息報道團隊,經常性撰寫相關活動報道及時上傳之江會學校平臺,同時上報市教育網或信息中心。爭取完成上級要求的目標:年度內在省級以上媒體至少有1~2篇報道。

五、結對幫扶期限和本年度任務

自20xx年開始,至20xx年結束。每兩年為一輪,共兩輪。

本年度所有任務完成截止時間:3月底、6月底、9月底、10月底前,教共體完成結對幫扶進度分別不低于40%、60%、80%、100%。我們作為20xx年新增的跨地區和縣域內教共體學校,應力爭在20xx年9月前全部完成規定的年度任務。

六、工作職責

1.制訂方案,簽訂協議。按照一對一的方式制訂結對方案并簽訂結對協議,明確具體結對目標、任務、職責分工及完成時間。

2.開通空間,匯聚信息。基于“之江匯”教育廣場,開通專項網絡空間,動態呈現結對幫扶推進過程和階段成果,交流信息與經驗,共享優質資源。

3.點位聚焦,探索實踐。對照結對方案,圍繞管理共進、教學共研、資源共享,信息互通、師生互動、差異互補的結對幫扶總體思路,開展豐富多樣的結對活動,探索形成促進結對學校依托信息技術共同發展的經驗和模式。

七、保障措施

1.及時制定結對幫扶年度計劃,雙方全力支持結對幫扶活動的開展,根據學校各自特點,開展多種形式的主題活動,以活動促進結對幫扶工作的深入開展。

2.雙方定期了解情況,及時指導活動開展的相關情況,幫助指導、總結各自資源開發利用、同步課堂實施及教師研修等工作。

3.雙方明確一名分管校長作為結對的聯系人,校際間要加強電話聯系,及時通報信息,統籌安排相關活動。

海寧市獅嶺學校聯系人:賈建飛

海寧市博達學校聯系人:童歡

4.雙方明確一名工作具體負責人,做好線上線下示范課,線上線下集體教研,線上拓展課程的課表安排和具體工作的溝通、落實等。

海寧市獅嶺學校聯系人:唐旻祎

海寧市博達學校聯系人:徐湘如

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一、體育教學工作

1、加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習縣教育局20年體衛藝計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

2、深入探索,成立課題。要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

3、規范常規,注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

二、學校群體工作

1、體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。

2、抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。

3、深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局20年體衛藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的.樂趣。

4、進行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節新操。

三、競賽訓練工作

1、抓住重點。組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。

2、統一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。

3、梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。

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為加快農村薄弱學校建設,充分利用和發揮城市學校的人才優勢、管理優勢、資優勢、信息優勢,逐步縮小城鄉教育差距,促進城鄉基礎教育均衡同步發展,根據臨渭區教育局《關于推進城鄉學校發展共同體建設實施教育精準扶貧三年行動計劃》精神,結合實驗小學校情及三張鎮、孝義鎮1所學校的現狀與特點,特制定本實施方案。

一、指導思想

貫徹區局精神,發揮核心校實驗小學優質教育資的輻射作用,以師資隊伍建設為抓手,以優化堂教學過程為載體,以相互促進、共同提高,優質辦學為目的,整合城鄉教育資,在共同體內實行共享管理經驗、助推教師成長、探索考核評價等新機制。通過理念更新、隊伍建設、教學改革、特色創建、輪崗任教等方式,實現“理念共享、資共享、方法共享、成果共享”,構建均衡優質和諧的臨渭教育,促進基礎教育均衡發展。

二、組織機構

總負責:

組長:

副組長:

領導機構下設城鄉學校發展共同體辦公室

主任:

副主任:

三、主要目標

1、互相融合,完善學校管理體系。幫助孝義鎮中心校和三張鎮中心校確立明確的'辦學思路、科學學校制度,改善教師培訓方式、更新教師教學理念,形成學校辦學特色。

2、任務驅動,落實城鄉幫扶責任。主要通過“四會”即開展聯席會、組織專題會、召開現場會、舉行匯報會明確責任。

3、依托活動,開展相關幫扶工作。以“標研讀”為主線,舉行集中教研活動、科研知識講座、題指導、師徒結對、業務競賽等活動,形成“學習、研究、實踐”為一體的研修氛圍。

4、積極探索,遵循“五共五聯”原則。即示范榜樣共引、教育管理共濟,教育資共享,教育問題共研,教育發展共進;城鄉學校聯誼、教學研究聯動、教學質量聯抓、教師培訓聯辦、亮色孵化聯手,真正打造成均衡聯動發展共同體,互補短板,互長優勢,共生共長,共同發展。

四、具體活動安排

1、時間安排:原則上不要隨意調換,但因為實際工作原因,所以安排的時間可以根據受援學校和我校工作進行微調,調換時間不要超過一周。

2、涉及內容:備、上、班級管理、作業布置、德育主題、班隊會、少先隊程、捐書捐衣、關愛留守、管理人員跟崗學習等形式和內容不限。

3、活動形式:跟崗學習、集中培訓、送培到點

4、資料呈現:活動方案、活動簡報、活動總結、照片、活動記錄表過程性資料

5、裝訂順序:

封面——目錄——活動實施方案——活動具體安排——活動簡報——過程性資料(包括:教學設計、教學反思、聽感受、聽評表等)——照片(檔里面橫版粘貼10張,每兩張放在一個檔)——活動小結——所有手寫的資料原。備注:參加活動的感受(人人一份,每份不少于一張半)

6、強調說明:每次活動都是以日期+活動主題命名,里面是:一個檔(排好的冊子)、一個照片包(原圖照片多角度10張)、一個包(執教內容或者報告內容)。

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7月5日,20xx聚和尊享‘感恩新時代,共筑中國夢’,健康中國行無錫站在無錫白金漢爵酒店圓滿舉行。標志著聚和集團始終堅持不忘初心,緊隨時代腳步,開拓進取,服務社會。

隨著節日:螢火之光的結束,活動正式開始,參與此次‘感恩新時代,健康中國行’的有聚和集團董事長,聚和尊享品牌創始人史大維先生與聚和集團各個大區的領導,及中國疾病預防控制中心首屆咨詢委員會專家(原安徽省衛生廳廳長)戴光強教授、國家保健食品評審專家(安徽省藥理學會理事)龍子江教授、安徽省富硒專委會常委姚自鳴先生、中科大諾美茲董事長馮健先生、安徽省養生文化研究會秘書長凌以聳先生、原江陰市中醫醫院院長蔣蓬先生以及社會各界的行業專家參與此次活動。

活動開始,聚和集團副總經理胡林先生與馮建分別致以歡迎辭及開幕詞,他們在致辭中說到,歡迎出席本次活動的'政府領導、行業專家、農業科研(生產)單位、企業家代表、媒體代表及市民代表,感謝各位就力促功能性農業和富硒食品在無錫大地快速發展,讓千萬無錫兒女共享科技惠民成果而作出的努力。

會議期間,蔣大為,陳寒柏,侯耀華以及草帽姐徐桂花,對于聚和集團以及本次硒的科普推廣活動送上了祝福視頻。

安徽省富硒專委會常委姚自鳴先生發表演講:硒對農業生產的應用緊接著,國家保健食品評審專家(安徽省藥理學會理事)龍子江教授發表演講:硒與癌癥,用專業的知識去闡述什么硒,為什么能作用與疾病。

神奇的硒元素,中國疾病預防控制中心首屆咨詢委員會專家(原安徽省衛生廳廳長)戴光強教授親自為大家講述,硒元素為什么神奇,為什么人體需要補硒等問題。

隨著產品多微玉米胚芽粉展現在臺上,現場響起了熱烈的掌聲,作為聚和集團又一極致產品亮相,彰顯著著聚和集團在新經濟形勢下,對于自身極致產品的開發、個性化服務提出了更高的要求。

結束前,聚和集團董事長,聚和尊享品牌創始人史大維先生發表講話,從誠信為本到顧客至上,從產品品質到未來三個等級,從多個維度闡述了聚和集團對于極致產品的開發,提供讓顧客放心的極致產品,讓顧客滿意的個性化服務為高要求,堅持以顧客為中心,服務至上的理念,在新時代的浪潮中砥礪前行,實現自我!

聚和集團從20xx年創立至今始終不忘初心“行遠必自邇、追求無止境”,以團結、奮斗、榮譽、使命的核心價值觀構建大健康產業集群,大力發展康養集群產業,實現普惠健康產業,傳播健康生活理念的目標,努力在大健康產業建設中為廣大中老年患者以及亞健康人群帶來更多福音,并對未來公司的發展提出了更高的要求。

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xx年7月15號,在夏日雨中的時刻,我們滿懷著喜悅激動的心情踏上了前往梅州興寧刁坊鎮刁潭村的旅程。我們廣州工商職業技術學院工商管理系的28名隊員滿懷激情,離開熟悉的校園,前往梅州興寧,心中滿是憧憬、期待。在這維持一個星期的時間里,讓我學到了很多,無論是從工作上,還是與隊員的相處中,都讓我受益匪淺,學到了在大學校園里面學不到的知識。

很慶幸自己能夠入選這個團隊,能與大家一起下鄉展開我們的調研活動。還清楚的記得在出發的的當天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教學樓門口的時候,全身都已經淋濕了,盡管這樣,心里還是很歡快,期待再一次的揚帆起航!

在路上,大家都有說有笑,歡聲笑語不斷,我坐在靠窗的位置,一邊聽著歌曲,一路欣賞外面的風景。汽車飛快的行駛在高速路上,窗外的風景都一閃而過,我在想,我們這次下鄉活動也會像這般風景一樣在大家的腦海里一閃而過嗎?現在看來,我那時候的顧慮是多余的,即使這次下鄉活動結束了,可大家團隊的心依舊緊緊的聯系在一起,大家依舊還是像以前那樣團結友愛,系里邊的都是好樣的!

在這七天的日子里,我不會忘記有關于我們每一個隊員的點點滴滴,不會忘記那些關于四聯小學的點點滴滴。在我們這個隊伍當中,每個人都有自己的`任務和職責,我們整個隊伍分為了新聞組、調研組、文娛組、后勤組。每一個組里的成員都盡自己最大的努力去完成本職工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我雖然是文娛組的,但我不僅在做好自己的工作時,還會跟后勤組的隊員們一起為我們的隊員們煮菜做飯,這些讓我印象甚為深刻。

最讓我難忘的是,我們文娛組開展的第二課堂,我們開設的課程有唱歌、跳舞、畫畫、軍體拳等等,吸引了當地很多小朋友的參與。在教他們的過程中,看著他們天真無邪的笑臉,活潑可愛的動作,我突然好懷念昔日曾經的自己。曾經,我也有過美好的童年,都說越長大越孤單,我并不覺得,看到他們,我覺得更應該的是學習孩子們那種心境,不管遇到什么樣的困境,遇到什么傷心難過的事情也好,多笑笑,給自己找解壓的方法,凡事不能夠太過計較,像孩子們那般,哭過后就是晴天,雨后總會出現彩虹。

在這七天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,七天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。興寧的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創新,勇于挑戰創造;讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉鎮規劃和管理工作。

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“共筑中國夢” 活動在我校如火如荼地開展,全校師生積極參與,共同譜寫了一曲為夢想而奮斗的激昂樂章。現將活動總結如下:

一、活動背景與目標

中國夢是實現中華民族偉大復興的偉大夢想,它凝聚了全體中華兒女的共同理想和追求。我校開展 “共筑中國夢” 活動,旨在引導師生深入理解中國夢的內涵,激發師生的愛國熱情和創新精神,將個人夢想與中國夢緊密結合,為實現中國夢貢獻力量。

二、活動內容與形式

邀請專家學者到校舉辦多場關于中國夢的主題講座。專家們從歷史、文化、經濟等多個角度深入解讀中國夢,使師生們對中國夢的歷史淵源、現實意義和未來發展有了更全面、更深刻的認識。

各班級組織開展 “共筑中國夢 —— 我的夢想與行動” 主題班會。班會上,同學們積極發言,分享自己對中國夢的理解和自己的夢想,探討如何在學習和生活中為實現中國夢而努力。通過討論,同學們明確了自己的奮斗目標,增強了實現夢想的信心和決心。

舉辦 “中國夢我的夢” 征文比賽和演講比賽。師生們圍繞主題,用文字和語言表達了對中國夢的熱愛和對美好未來的憧憬。征文比賽共收到參賽作品 [X] 余篇,演講比賽中選手們激情澎湃的演講贏得了師生們的陣陣掌聲。這些活動不僅鍛煉了師生們的寫作和表達能力,更激發了他們的愛國情懷和責任意識。

組織師生開展豐富多彩的社會實踐活動。志愿者團隊走進社區,為居民提供義務服務;開展環保宣傳活動,倡導綠色生活方式;參觀愛國主義教育基地,緬懷革命先烈的豐功偉績。通過這些實踐活動,師生們將中國夢的理念轉化為實際行動,增強了社會責任感和使命感。

三、活動效果與影響

通過一系列活動的開展,師生們對中國夢的內涵和意義有了更深刻的理解,愛國熱情得到進一步激發。大家認識到,中國夢是每個人的夢,只有每個人都為實現自己的夢想而努力奮斗,才能匯聚起實現中華民族偉大復興的強大力量。

活動期間,校園內充滿了濃厚的夢想氛圍。宣傳欄、黑板報上展示著師生們的夢想和對中國夢的祝福;校園廣播定時播放與中國夢相關的`歌曲和故事。這種氛圍潛移默化地影響著師生們,激勵他們積極向上,追求卓越。

社會實踐活動的開展,使師生們在實踐中鍛煉了自己的能力,提高了綜合素質。志愿者服務活動培養了學生的團隊合作精神和服務意識;環保宣傳活動增強了學生的環保意識和社會責任感;參觀愛國主義教育基地讓師生們更加珍惜來之不易的幸福生活,堅定了為實現中國夢而努力奮斗的信念。

我校的 “共筑中國夢” 活動得到了社會各界的廣泛關注和好評。家長們對活動表示支持和認可,認為活動對學生的成長具有積極的影響;社區居民對師生們的志愿服務活動給予了高度贊揚,增進了學校與社會的聯系和互動。

四、活動經驗與不足

主題明確,內容豐富。活動緊緊圍繞 “共筑中國夢” 這一主題,開展了形式多樣、內容豐富的活動,滿足了不同師生的需求和興趣,提高了活動的參與度和影響力。

組織有序,宣傳到位。成立了專門的活動領導小組,制定了詳細的活動方案,確保活動有序開展。同時,通過多種渠道進行宣傳,如校園網、微信公眾號、校報等,及時報道活動進展情況,擴大了活動的知曉度和覆蓋面。

注重實踐,知行合一。將理論學習與社會實踐相結合,通過開展志愿服務、參觀調研等實踐活動,讓師生們在實踐中深化對中國夢的認識,增強了活動的實效性。

活動時間安排不夠合理。部分活動時間過于集中,導致師生們在參與過程中感到緊張和疲憊,影響了活動效果。

活動參與度有待提高。雖然大部分師生積極參與了活動,但仍有少數師生參與度不高,對活動的重視程度不夠。需要進一步加強宣傳和動員,提高全體師生的參與意識。

活動創新性不夠。在活動形式和內容上,雖然有一些創新舉措,但總體上還不夠新穎獨特,缺乏吸引力。需要進一步加強創新思維,不斷探索新的活動形式和內容,提高活動的質量和水平。

五、改進措施與展望

優化活動時間安排。在今后的活動策劃中,充分考慮師生的學習和工作時間,合理安排活動日程,避免活動過于集中。同時,根據不同活動的特點和要求,合理分配時間,確保活動能夠充分開展,達到預期效果。

加強宣傳動員工作。通過多種方式加強對活動的宣傳,提高師生對活動的認識和重視程度。同時,加強與各部門、各班級的溝通協調,積極動員全體師生參與到活動中來,形成人人參與、共同追夢的良好氛圍。

創新活動形式和內容。在繼承和發揚傳統活動形式的基礎上,積極探索創新,結合時代特點和師生需求,設計更多新穎獨特、富有創意的活動項目。例如,可以利用新媒體平臺開展線上互動活動,增強活動的趣味性和吸引力;可以開展與專業相關的實踐活動,將中國夢與學科建設、人才培養相結合,提高活動的針對性和實效性。

“共筑中國夢” 活動是一項長期而艱巨的任務,需要我們持之以恒地開展下去。在今后的工作中,我校將繼續以中國夢為引領,不斷豐富活動內涵,創新活動形式,提高活動質量,引導師生將個人夢想與中國夢緊密結合,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。同時,我們將以此次活動為契機,進一步加強學校思想政治教育和校園文化建設,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為實現中國夢貢獻更大的力量。

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x月x日上午10:00,隨著載滿同學們夢想的風箏在藍天下越飛越高,以“我的中國夢”為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。

應我院團委組織部的號召,團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想,品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分,x月x日下午,班上全體同學在文潤102參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽,話劇內涵體現了存在于全體團員身上的正能量;x月x日下午,各個小組在團支部的帶領下,來到首義廣場,在風箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。

在此之前,團支部內部對總的活動流程做出了細致的策劃與預算,以張貼海報,官方微信,微博,人人網等形式進行大力宣傳,充分準備好活動所需的物品,確保團日活動在積極輕松歡樂又不失深刻莊重的氛圍下順利開展。

在x日的話劇比賽中,全班同學分為七個小組,分別表演了以正義、公德心、學習、真情、友誼、誠信、夢想為精神主題的話劇,在詼諧幽默的氣氛中給大家灌輸積極向上的思想。一場場精彩的話劇使得大家捧腹,又讓我們陷入深深的思考。評委們在每場話劇結束時對話劇進行點評,在比賽的'最后公布各組得分并頒獎。其中,獲得“最佳主題獎”的話劇《中國夢》講述了一名被捕黨員在面對敵人的威脅與利誘之時,依然保持共產黨員本色,毫不妥協,毫不退讓的英勇事跡,體現了“中國夢”的主題,激起了全體團員努力奮斗、實現偉大“中國夢”的決心。擔任評委和頒獎嘉賓的組織部干事對此段話劇給予了高度肯定。此次比賽既以生動的表演向大家注入了青春的正能量,又加強的班級的凝聚力和同學間的情誼,用該組織部干事的話說,就是“沒有偏離主題,很歡樂,很有愛”。

歡樂仍在繼續,x日下午,各小組帶著他們的比賽獎品——風箏來到了首義廣場。組員們在風箏上寫下對美好未來的期許,將自己的夢想放飛于藍天之下,同學們普遍覺得,這一活動內容非常有意義,它提高了大家的參與積極性,體現的活動特色,并反映了“青春夢”這一主題。

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一個人生活在這個世界上,就不能沒有文化,文化給予我們的是靈魂深處的品格,源自于內在的自信,和永無止境的知識源泉,文化給予我們的是一種巨大的而又無形的力量。

近期,某地開展了關于中學生傳統文化認同的調查,有百分之二十的同學喜愛與支持民族文化產品,大多數同學表示對中國優秀傳統文化無所謂的態度,這樣的數據讓我大跌眼鏡,雖說文化沒有高低貴賤之分,但是一半多的同學對文化的態度表示無所謂,這是為什么呢?我想是因為現代科技手機的發達各類游戲和短視頻軟件的泛濫成災,吸引著大多數同學,這還有什么時間了解和學習中國優秀傳統文化呢?所以我認為,培養自身對傳統文化的興趣非常重要,無論是線上還是線下,都應該積極宣傳中國優秀傳統文化,讓更多的人認識和學習,傳承中國優秀傳統文化,從我做起,從身邊的點點滴滴做起。不能讓那些寶貴的遺產慢慢消逝了。

時代在不斷的變化,人們所喜愛的東西也在慢慢變化,中國優秀傳統文化雖然蘊含著豐富的思想觀念,人文精神道德規范,但是總讓人感覺到枯燥乏味,有一種不愿意去感受去接觸中華優秀傳統文化的感覺,作為一個好的傳統文化,并不只是保持原本的樣子,原封不動,而是在不改變運意的前提下保持創新,讓死板的文化知識活起來,變得更加生動有趣,在這個新時代也不會掉隊,跟上時代的步伐,讓更多的人可以喜歡上中國優秀傳統文化,無論是老年人中年人還是青少年都應該傳承,或者學習中華文化。

中華上下五千多年的歷史,有豐富的歷史文化,紅色文化資源證,讓我們有了更多的方法來認識中華文化,在教育方面堅持不懈地開展紅色文化宣傳教育,深入挖掘優秀傳統文化,增強文化自信。

我們在吃喝玩樂的時候,千萬不能忘記是什么給予了我們現在這樣美好的生活是文化,如果沒有文化,這個世界將會變成什么樣子,可能就跟原始時代那樣的'樣子吧,只注重吃飽穿暖沒有思想,那和動物有什么不一樣呢。

中華文化的橋梁一直都在構建,時代的接力棒馬上就要加到我們的手上,我們一定要做好充分的準備,不辜負前輩的希望,做好后輩的榜樣,繼續續寫中華優秀傳統文化最美麗的篇章,傳承中華優秀傳統文化從我做起,從每一個青少年做起。

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上下五千年,中國一路風塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今日,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒有什么清晰的概念,甚至以為這種傳統禮儀文化是過時的東西。所以,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的不屑。

然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年處理人際關系的實踐結晶,是人與人間行為規范的準則。

楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去教師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢教師在打坐養神,楊時二人不敢驚動教師,就恭恭敬敬地立在門外,等候教師醒來。教師一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他遍身披雪,腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,敬人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不守禮,無以立”,禮貌禮儀不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母就寢;在夏日炎炎之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母就寢。黃香溫席是中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事坐起。

近百年來,由于種種原因,一些優秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經有了更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人,心已經沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。

唐朝貞觀年間,西域回綸國是大唐的藩國。一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的`是白天鵝。途中,白天鵝不慎飛走,使者只拔下幾片鵝毛卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之下把鵝毛獻給了唐太宗。唐太宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命。從此“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

中國傳統禮儀,應是體現精神價值的生活方式,傳承它能夠使我們的禮儀發揚光大。

傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現代國,而不能稱為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自己;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

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朗朗乾坤,得萬古之靈氣,孕千年文化之精髓,成千古曠世之奇書,《三字經》橫空出世!小子對此奇書甚有感觸,即書一文,此亦個人之意,又亦兒戲之言,不可當真也!

何謂此書奇之?其一奇,以三言韻句成句,自成一體,易讀易記,通俗易懂;其二奇,孕千年中華文化之精髓,這部僅有一千五百多字的小書,竟融歷史、地理、人物、天文氣象、詩書禮樂、教育、哲學于一體。可謂學一書而通萬卷也!但是,我們要把《三字經》與當時的歷史條件聯系起來思考,正確地認識,主動汲其精華,剔其糟粕。

親情、孝順是中華民族的傳統美德。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。香九齡,能溫席,孝于親,所當執。孔融四歲就知道讓大梨給長兄;黃香九歲便主動孝順父親而無怨無悔。

重視子女教育和歷史教育亦是優秀的文化傳統。昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼玉不琢,不成器。這表達我國對教育的重視。《三字經》還將整個中國歷史濃縮在一起,易學易記,并且專門談到學習歷史的方法。

總之,這一切都表現了古代中華兒女的傳統美德與我國優秀的傳統文化,是我們中華兒女的驕傲。

但是,我不得不再重申一遍,由于當時的歷史與政治原因,造成了許多不可無視的`問題,使《三字經》多了幾分糟粕:三綱五常。所謂三綱,即君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,三綱者,君臣義,父子親,夫婦順,這說明當時的人們愚昧地認為有了三綱,就會形成君順臣良,父慈子孝,夫和婦順的社會安定局面;所謂五常,即仁、義、禮、智、信,曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。這是人人都必須遵守這些根本道德底線,不容打破。只是可憐當時的人啊!一心認為三綱五常可以維護家族、國家秩序,所以大肆宣言三綱五常并親身踐行,實際上這不過是富有的統治者對被統治者在倫理道德和法律上施加的緊箍咒而已。

總而言之,《三字經》這本奇書,其精華就在于對親情、孝順的張揚,對后天教育和歷史教育的重視。其糟粕亦昭然假設揭:以三綱五常為核心的封建道德,兩千年來一直是束縛中國人思想和行為的繩索。

我們一定要記住,《三字經》所表達的中華文化博大精深,需要我們去汲取精華,剔其糟粕,最后發揚光大至世界。

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除夕夜播出的央視雞年春晚,不僅主打“家庭收視”概念,更設置了四個外景分會場。而整場晚會大量非遺元素與現代科技、流行文化的“混搭”,東西南北各地民俗文化符號的涌入,讓這場春晚顯得年味兒十足。華陰老腔一聲吼,震撼了全場,唱得氣勢磅礴,唱得觀眾熱血沸騰;唱出了中國人的精氣神,也唱出了非遺文化的生機與氣場。

其實,在整個春晚舞臺,非遺元素不勝枚舉,比如歌手薩頂頂演唱歌曲時,云南彝族舞蹈演員所帶來的海菜腔和跳菜舞就是非遺。據介紹,海菜腔是滇南四大腔之首,被譽為民族中的“美聲”唱法。跳菜舞,是云南南澗縣境內彝族民間辦宴席上菜時,為敬重賓客和增加喜悅氣氛而跳的一種風俗禮儀性舞蹈。他們極富地方特色,又富有生命力。

非遺元素的融入,彰顯了古老文化的魅力,也展現了中華民族的自豪感,正如薩頂頂接受采訪時所稱:“感謝來自云南南澗的跳菜團隊、‘花腰歌舞’的.團隊,這兩個團隊在這個節目中表現出了民族的文化和自豪感,這一點特別重要。”

“民族的就是世界的”。春晚在以往節目編排的基礎上,創新性的融入了具有地方特色的非物質文化遺產元素,并通過藝術的表現形式巧妙地與不同風格的流行歌曲相結合,讓全球觀眾能夠欣賞并了解到中華大地優秀的傳統文化。 非遺上春晚,具有多重內涵。這是對非物質文化遺產的尊重。所謂非物質文化遺產,是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產組成部分的各種傳統文化表現形式,以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所。他們是傳統文化的基因,保留了中華民族在歷史演變中的痕跡與活力,尊重非物質文化遺產,就是尊重我們優秀的傳統文化,就是保護老祖宗篳路藍縷的歷史胎記,也是傳承他們在那個時代的智慧與才華。

作為全國民眾一道不可或缺的“年夜飯”,端上非遺這道菜,顯得不僅不違和,更讓人有一種親切感。不難想象那種場景,當彝族人看到本民族的海菜腔和跳菜舞,一定歡呼雀躍,激動萬分。而其他民族的同胞,同樣不會生疏,而是能感受到文化的魅力,感受到中華民族的豐富多彩。

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團小學為做好民族團結進步創建教育活動,4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話,全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,把學校的民族團結進步創建活動抓緊抓實,要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日,各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識,進一步增強了廣大師生的民族團結意識,牢固樹立團結穩定是福,分裂動亂是禍的思想。

團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結

團小學結合重大節日和紀念日活動,大力弘揚兵團精神,開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動,激發廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館,了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來,增強他們對國家、對社會的責任感。

團中小學運動會力倡勤儉節約之風

團第18屆中小學運動會于4月27日舉行,而在今年運動會的舉辦中,我校亦積極響應了黨中央勤儉節約的號召,多措并舉力倡勤儉節約。

民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結在入場式和開幕式上,各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演,這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。

團小學防災減災安全教育宣傳小結

有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作,我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會,通過安全教育宣傳活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

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今年五月是自治區第二十九個“民族團結教育月”。為了更好的開展好社區民族團結教育月活動,社區結合推進“四知四清四掌握”工作機制,開展了一系列活動,現將工作小結如下:

一、精心組織,周密部署

為切實開展好今年的民族團結教育月活動,社區領導十分重視此項工作,召集社區工作者和下派干部集思廣益,結合實際制定了活動計劃,并按照計劃的安排精心組織實施,周密安排部署。

二、因地制宜開展好活動

1.組織社區工作者和干部進行民族團結教育知識學習,堅持理論聯系實際,通過學習不斷提高大家的政治理論素養和工作能力。

2.結合推進“四知四清四掌握”工作機制,社區工作者和干部深入到各族居民家中進行入戶登記,全面掌握各族居民家庭的基本情況。并做到在平時的服務工作中對前來辦事的各族居民群眾熱情、周到、耐心服務,讓居民感受到社區大家庭的溫暖。

3.五一勞動節之際,社區書記帶領社區工作人員前往低保戶家庭,送去米、面、油,表達愛意與關心。

4.5月6日,社區給某單位送上民族團結的橫幅,增進民族間的友誼,并祝他們生意興隆。

5.5月12日,社區某某來到社區進行“三個離不開”和“四個認同”講座,進一步堅定各族居民堅決反對民族分-裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。

6.5月20日,社區邀請轄區商戶、黨員、樓棟(單元)長、各族居民進行了一場“民族團結一家親”的主題會,大家暢所欲言,增進了各民族間的團結有友誼。

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根據為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全校受教育、人人促團結的活動氛圍,按照市教育局統一部署和要求,我校開展了民族團結進步宣傳月活動,現將具體活動開展情況匯報如下:

一、精心組織、合理安排

為了扎實有效地開展好我校的第33個民族團結進步宣傳月活動,成立了以曹鵬為組長,以學校行政班子為成員的領導小組。根據市教育局安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展2019“民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

二、多層次多形式開展活動,營造良好的民族團結氛圍

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市教育局相關文件所提出的具體要求,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

(二)充分利用學校的資源,通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,大力宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的良好氛圍。

(三)結合“民族團結一家親”主題班隊會活動,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民

族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到課堂教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的意識。 (四)與圣雄小學師生開展了“手拉手 心連心 同心共奏團結曲”民族團結教育月聯誼活動。為深入扎實地開展好民族團結教育月活動,進一步增強各民族師生之間的友誼,促進民族大團結,5月18日下午,我校與圣雄小學師生開展了“手拉手 心連心 同心共奏團結曲”民族團結教育月聯誼活動。此次活動的開展,不僅營造了良好的民族團結教育氛圍,豐富了學生的文化生活,而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋,為學校間民族團結奠定了良好的基礎。 ?總之,通過開展民族團結系列主題教育活動,不僅豐富了學生的業余生活,鍛煉了學生的體質,還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護新疆穩定,維護祖國統一具有十分重要的意義。引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。

XX小學

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為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

一、指導思想:

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標:

通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的.行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

三、組織方式:

院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、 個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務 目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開 端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有 效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排:

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神

2、深入社區、福利院

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

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一、活動背景:

12月5日世界志愿者日

二、活動目的:

通過此次志愿服務活動,使志愿者們樹立強烈的責任感及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神發揚光大。從而擴大志愿者的號召力,讓更多的人認識志愿者,了解我們的愛心活動,共同攜手讓我們的世界變得更加溫馨,更加和諧而美好!

三、活動主題

“傳遞愛心助飛希望創造未來”

四、活動口號:

“我志愿、我奉獻、我快樂!”

五、活動時間:

20xx年12月4日

六、活動地點:

xxxx廣場(西湖口)

七、主辦單位

xx志愿者協會

承辦單位:溆浦志愿者協會

八、活動內容:

義賣、義捐、義診、義剪。通過溆浦志愿隊的宣傳發動,號召社會愛心人士捐贈個人愛心物品,收集并篩選后進行現場公開義賣;組織大型募捐,接受企業、單位和個人的捐贈,并將所得與義賣收入統一交至溆浦志愿者慈善會轉發給貧困群體。(注意:愛心人士所捐贈的義賣物品,必須是全新書籍,文具用品、玩具、飲料、食品等,)

九、具體安排:

xx志愿者協會成立"20xx傳遞愛心助飛希望”愛心義賣項目組,負責活動的整體策劃和協調;志愿隊及社會愛心人士成立各行動小組,配合項目組具體展開活動。

十、活動組織:

1、義賣外聯

負責義賣場地的聯系及愛心商家的聯系。

2、現場協調:

主要負責各組工作的協調,兩處義賣點間人員、物質調配。

3、義賣宣傳:

主要負責義賣活動的橫幅和義工宣傳資料、音響準備以及活動拍照等工作。

4、義賣物資采購:

負責義賣物品的準備、采購、物品定價。

5、義賣財務:

義賣現場收費以及賬目結算發布。

6、現場義賣(人員不限):

主要負責義賣時物品的保管及售賣工作,義賣時要做好物品發放的登記工作,同時負責記錄義賣情況。

7、后勤安保組:

主要負責義賣活動現場桌椅、雨棚、橫幅、音響等搬運、義賣場地布置及義賣結束后物品清理,義賣期間的'秩序維持,同時協助宣傳組做好現場宣傳布置工作。特別是人員安全保護工作、防盜、防哄搶、防擠壓,協助義賣組做好義賣物品、音響器材等的保管工作及其它后勤服務工作。

十一、活動注意事項:

1、本次活動為自愿參加,請有意參加義賣組的會員確定活動地點后電話與活動點負責人報名。報名參加后勤安保組的請在12月3日前確定活動地點并電話與活動點負責人報名。

2、由于義賣物品可能會比較多,現協調組特招2名有車的愛心人士參與義賣物品運輸和人員的調配。

3、本次活動期間各類人員必須嚴格遵守紀律,服從組織安排,支持組長分配的工作,按活動時間及地點要求準時參加、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。

4、活動期間義賣人員必須佩戴協會會員證。沒有協會證的請與各義賣點負責人聯系。

5、活動期間不得與捐獻、義買人員發生沖突、不得隨意發表有損活動的言語,如出現矛盾或問題,立刻上報,由義賣點負責人出面調解。

6、愛護環境,保證活動場地的衛生,不破壞公共設施,活動結束后必須組織人員清理現場。

7、所有義賣人員盡量堅持到底,如有非常情況需離開,必須在第一時間通知負責人,以便及時補充人員。

8、一切以溆浦志愿者協會形象為重,不得做出有損協會形象的舉動。

9、活動期間交通及伙食費用自理。

10、各組負責人應對本組的活動包括人員安全、物品及活動秩序負責。

11、請各義賣點負責人做好參加義賣人員的考勤。

12、天氣嚴寒,請參與者做好防寒準備,活動風雨無阻。

13、其他未盡事宜由各組負責人現場討論后再決定。

十二、希望廣大愛心人士積極捐獻的各類物品或聯系愛心商家,

愛心熱線:

羅xx:

謝xx:

十三、活動免責:

xx志愿者協會活動免責申明:

所有活動秉著自愿參加、風險自擔、責任自負、費用自理的原則。參與者在活動中如出現任何意外,團隊的發起者和同行者應當“相互救助,風險自擔”,志愿者協會和個人概不負責。請您仔細閱讀免責申明,簽字后參與活動者視同接受本免責申明全部條款。謝謝!

? 圍繞民族團結進步月進行討論 ?

為了充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳本單位精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實縣文明委關于建設社會主義精神文明,創建文明單位的相關要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳本單位文明創建工作為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,通過網絡傳播文明、引領風尚。

二、基本情況

1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動,無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。

2、主要來源。重點依托校學雷鋒志愿者隊伍、黨團員、先進積極分子,確認為網絡工作通訊員為網絡文明志愿者。

3、承擔義務。

(1)展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關的文字、圖片及音視頻材料。

(2)營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志愿者要善于借助文明創建小組的各種文明創建活動,善于利用教育信息網及學校網絡、博客、微博等互動陣地,加強與家長、學生、社區居民等交流溝通,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建口號,營造爭創文明的濃厚氛圍。

(3)引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網絡文明志愿者的政治素養、理論水平提出了很高的要求。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過攥寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升網名的文明素養,進而提升網絡的文明程度。

三、網絡文明志愿者領導小組

xxx

四、工作內容

1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。

2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

五、工作要求

一是高度重視,精心組織。本單位各部門要充分認識開展網絡文明志愿者服務活動的重要意義,把它當作為凈化校園文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的'具體舉措,作為加強對全校師生,特別是學生進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。

二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,利用各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引學生、家長、社區居民的參與,使“文明上網”成為廣大師生、家長、社區居民的自覺行動,并使文明行為輻射到群眾的社會生活中。各教研組要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。

? 圍繞民族團結進步月進行討論 ?

為營造各民族大團結的良好氛圍,河南街道白菊社區積極開展“民族團結進步月”的宣傳活動,使民族團結進步事業取得新的進展,現將活動情況總結匯報如下:

一、開展宣傳活動,營造民族團結進步的濃厚氛圍

社區充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區陽光義工志愿者深入轄區在轄區明顯處的宣傳欄里張貼關于民族團結進步宣傳月活動的資料,并在社區街區主干道向居民發放宣傳單,宣傳民族團結工作的`重要性和必要性,宣傳開展民族團結進步工作的重大意義,在全社區營造濃厚宣傳月活動氛圍。

二、開展民族團結專題黨課學習

9月20日,河南街道白菊社區組織轄區黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座,通過講座,向居民們傳遞民族團結奮進的思想,進一步推進“兩學一做”學習教育,為扎實有效地開展民族團結活動,創建團結和諧的美好社區家園打下了良好的群眾基礎。

三、開展慰問活動

社區權美花書記帶領班子成員及社區老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬,當天權書記向李玉順家屬表示慰問,詢問了他們的家庭生活情況,感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人,看望他們的身體及生活情況,送去無限關愛。

豐富多彩的民族團結教育月活動,使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育,樹立了“五十六個民族一家親”的思想,為構建和諧社區營造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動,進一步推動了民族團結教育發展,使民族團結意識更加深入人心。

? 圍繞民族團結進步月進行討論 ?

根據榆政民宗發[20xx]40號文件精神要求今年9月被確定為民族團結進步宣傳月,結合我縣民族工作實際,我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創建活動”的民族工作主題,優化我縣民族團結工作氛圍,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的民族關系,現將宣傳月活動開展的情況總結如下:

一、基本情況

開展民族團結進步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題,全面貫徹執行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動,大力弘揚民族團結大發展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族的思想觀念,從而推動靖邊縣民族工作的發展,不斷增進民族團結促進社會和諧。

二、主要工作及取得的成果

(一)加強領導精心組織。

為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動,結合我局實際,趙軍書記及時組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機短信、微博、微信等新型媒體傳達縣民宗局關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。

(二)深入宣傳營造氛圍。

我局在縣政府廣場懸掛了“民族團結一家親共同提升促和諧”的橫幅,廣泛張貼宣傳標語發放宣傳材料。我局全體領導干部在9月份內還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標語等多種形式有重點、分層次地向干部職工、居民和青少年學生宣傳民族團結工作的重要性和必要性,我局開展的.民族團結進步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。

(三)形式多樣、內容豐富。

1、通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發放宣傳材料。

2、我局在民族小學開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育,使廣大教職工和青少年學生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,自覺維護和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系,奠定民族團結進步的思想基礎,進一步形成各民族平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環境營造民族團結進步的良好氛圍。

三、幾點體會

(一)搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用,領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。

(二)搞好宣傳月活動必須突出構建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題,全面開展好宣傳月活動,突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。

(三)搞好宣傳月活動必須樹立創新意識,讓群眾廣泛參與。要根據每年宣傳月活動的主題,采用廣大群眾喜聞樂見的形式,使宣傳活動收到良好的效果。

集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑,對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

? 圍繞民族團結進步月進行討論 ?

為弘揚愛國主義精神,培育中華民族的共有精神家園,認真貫徹“學院組織開展第33個民族團結進步活動月各項活動的通知”,進一步深入開展民族團結進步創建活動,推動我院民族團結進步事業不斷向前發展,九月份機械工程系開展了以“匯聚民族團結之力,建設和諧文明包頭”為活動月為主題的一系列活動。

1、9月3日下午2:30在實訓樓六樓報告廳舉行了“20xx級新生法制安全教育”講座,此次講座由保衛處綜合科科長支丹丹老師主講,支丹丹老師首先向我系新生講授了包括民族關系、民族團結、人身安全、財產安全、生活安全等內容。支老師以“錫盟事件”、“新疆暴恐事件”等為例進行講解,增強學生們的法制觀念,促進了我系學生的民族團結進步意識。

2、9月25日晚7:00機械系各班組織了以“民族團結進步”為主題的.學習活動及以“民族團結教育”為題材的觀影活動。此次活動弘揚了民族文化,增進了同學們的民族感情,加強了和諧文化和中華民族共有精神,推動了我系民族團結進步。

3、9月26日機械工程系宣傳部制作一期主題為“各族人民同呼吸、共命運、心連心”宣傳民族團結進步板報,同時系電子屏滾動宣傳民族團結進步標語,系微博對民族團結進步文章進行轉載宣傳。

機械工程系通過一系列的活動,使各民族“同呼吸、共命運、心連心”深入人心。通過多種宣傳教育形式,強化了學生對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同,引導各族師生更加堅定自覺地在中國特色社會主義道路上,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而團結奮斗、不懈追求,譜寫好“中國夢”的民族地區新篇章。