防溺水活動方案（集錦十二篇）

邵家小學——珍愛生命，防止溺水

夏季來臨，為預防溺水事故的發生，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，預防溺水”的安全防范意識，培養學生自救自護的能力，確保學生平安，我校特制訂本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本、生命至上”的原則，充分發揮學校的教育職能，避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標

（1） 主題：珍愛生命，防止溺水

（二）活動目標：

通過一系列的防溺水教育活動，提高了學生的防溺水安全意識。普及學生游泳安全知識和自救互救常識。進一步密切家庭學校聯系，防止溺水事故發生。

三、領導機構

組長：王衛中

副組長：　高青青、柏冬冬

成員：吳麗娟陳方林盧展書盧威峰

各班級班主任

四：活動時間

2016、4月

四、活動內容及形式

五、安全教育活動重點及要求

活動重點：

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生做到：

六個不：不得私自下水游泳；不得擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水的性質的學生不得擅自下水施救。

四件事要記住：天氣正在回暖，不要到池塘里去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！不斷提高師生防范能力。

活動要求：

1．各負責部門需按照學校“珍愛生命，預防溺水”安全教育統一部署，開展好各項教育活動。

2．以年級組為單位收集好這次專題安全教育的典型材料活動手抄報上報學校政教處——高青青“預防溺水安全教育”文件夾。

三。預防溺水教育要經常注意，警鐘要不斷敲響。教育要滲透到課堂和活動中，形成長效機制。

4加強家校溝通，增強家長安全意識，杜絕癱瘓，加強家中防溺水教育和管理。了解并遵守學校的作息時間，督促孩子上學途中不要在水中游泳，以免發生意外。

大家講安全，永遠講安全，處處繃緊安全這根弦，共同努力把我們學校建設成安全、文明、和諧的校園。

西店鎮邵家小學政教處

2015、4.20

以下是關于該活動所開展活動的報告：

1各班防溺水專題班會報告

教師組織，學生自由討論，暢所欲言

2份防溺水手抄報告評估及校內板報

3教師國旗下講話---------關愛生命，預防溺水

老師們、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。

親愛的同學們！現在天氣越來越熱，暑假就要到了。在炎熱的夏天，游泳是兒童最喜歡的運動之一。

然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水**事故。據調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童死亡的主要原因。 在死于意外傷害的10名兒童中，有近6人死于溺水。

在此，希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

1.不要獨自出門游泳，也不要在不知道水底或有溺水危險的地方游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2游泳必須由成年人或熟悉水的性質的人組織和帶領，以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。晚餐后只需一小時，以免抽筋。

4要知道自己身體健康，平時四肢容易抽筋，不要參加游泳或深水游泳。要做好水前運動，首先要鍛煉身體，如果水溫過低，應先在淺水中清洗身體，適應水溫后再在水中游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6游泳時如突然感到頭暈、惡心、心悸、氣短等不適，應立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、當發現有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

總之，溺水是非常危險的。在日常生活中，要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。活動包括：

舉行一次國旗下講話動員活動；進行一次“珍愛生命預防溺水”簽名教育活動；；召開一次“防溺水”主題班會; 出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄；發一份《“防溺水”告家長書》；謝謝

4開展防溺水黑板報的宣傳

相關紙質材料已存檔。

政教處2016.4

?二?防溺水活動方案

即將進入5月，氣溫上升，天氣逐漸轉暖，學生臨水或下水活動、游泳頻繁，危險系數高，溺水事故隱患增大，同時也是學生溺水死亡的高發期。為保障學生的生命安全，防止發生學生溺水死亡事件，有效維護校園穩定。

根據x教安〔2022〕5號《關于進一步抓好預防學生溺水工作的通知》文件精神，為我校現就進一步加強防溺水安全工作，特制定本工作方案，請全體師生認真落實。

一、加強防溺水事故宣傳教育

各班要以發生的中小學生溺水身亡事故為典型案例，通過組織觀看防溺水專題教育片，發放游泳安全宣傳材料，舉行“珍愛生命、預防溺水”簽名活動和宣誓儀式，開展以防范溺水為主題的班會活動等形式，切實提高對未成年人特別是留守兒童的防溺水意識、生命安全意識，教育全體學生真正從靈魂深處汲取教訓，得到警示，提高自我保護的意識。

各班要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發生。

二、成立學校防溺水安全工作領導小組

組長：_x、

副組長：_x、_x

成員：_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、各班主任及任課教師

三、落實措施全力防溺

1、發放《_縣教育局2022年預防學生溺水告家長書》等措施，并取回由學生家長簽名的回執，學校存檔。

2、各班要每月召開一次主題班會、給學生家長發一條防溺水事故溫馨提示。

3、向所有家長通告發生的學生溺水身亡事故，告知家長必須承擔起監護人的責任。除此之外，遇雷雨季節和強降水天氣，務必要采取積極有效措施應對，務必要在第一時間提醒家長在上學前、放學后必須到學校接送孩子。

4、告知家長加強周末和節假日對學生的看護和教育。要教會孩子自我保護的方法，告訴孩子下河(江、湖、庫、塘、池)游泳必須由家長或成年人陪護;途經江、河、庫、塘、池等要小心謹慎，教育學生自覺做到“七不兩要”(“七不”即不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自到山塘水庫、溪河湖泊等地玩水;不在上下學路上玩水游泳;不逞強盲目施救落水人員;“兩要”即一旦發現同學違規下水游泳要竭力勸阻并立即聯系家長或老師;發現溺水人員，要迅速就近呼救，請周邊有救護能力的人進行科學施救，或打110求助，嚴防連鎖溺水事故的發生)。

四、進一步做好學生溺水防范工作

在學生溺水事故高發期，且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各班要加強與學生家長的聯系，建立班級與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段，切實擔負起監護人責任，對孩子進行教育與監管，嚴防學生溺水事故發生。

五、加強督查，進一步落實責任制和責任追究制

各班主任不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究相關責任人的責任。

六、快速反應，進一步落實信息報告制度

發生學生溺水事故，各班主任要在第一時間趕赴現場，參與營救，處理善后事宜。同時要在第一時間向相關部門報告，瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。

七、嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實

各班要結合實際情況，強化防溺水安全管理。同時落實好崗位責任制，以制度明確各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。

?三?防溺水活動方案

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

學生討論：在游泳時要注意哪些問題?

學生分組討論以后，教師進行總結：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

五、課堂總結

1、同學們小結：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、教師小結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

暑假防溺水班會教育教案與教學課程2

活動目標

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

活動準備

1、多媒體教學資源：

(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

(2)故事《小貓咪落水記》。

2、相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

開始部分

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師：誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢，小貓咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪落水記》。（幼兒教師教育網 g589.com）

提問：小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢?

小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。

結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

?四?防溺水活動方案

為進一步強化學校防溺水教育管理，有效防范學生溺水事故的發生，切實增強中學生的安全意識，限度防止溺水事故的發生，確保我校學生的生命安全，現制定我校預防學生溺水活動方案：

一、指導思想和活動目標

1.指導思想：認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水活動的重要性，扎實有效開展預防學生溺水活動，促進(當地)教育事業平安、和諧發展。

2.活動目標：堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生，確保廣大學生生命安全。

二、加強組織領導，高度重視

成立預防學生溺水活動領導小組：

組長：校長。

副組長：副校長安全主任。

成員：各部門主任各班主任。

領導小組活動職責：

通過學習貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓學校防溺水的教育管理活動，要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

三、活動措施

(一)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識

1、強化教育，注重實效。

1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會，學校校長作報告。

2)各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。

3)學校上課期間，持續開展以預防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

6)向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮課堂教育作用。

各班教師在學生周一到校后及周五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查活動之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育，充分調動班主任等力量，對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患，落實整改

學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設置警示標志，加裝防護設施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責，切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理，嚴明紀律

學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防，確保平安

學校加強與家長的聯系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監管，做到家校齊抓共管，聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書，預防學生溺水安全承諾書，簽訂好后學校保留存檔。

(五)落實責任，嚴格考核

學校將預防學生溺水活動的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員，要明確責任分工，有任務要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。

四、活動要求

1.加強領導，周密部署：

對預防溺水活動學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水活動領導小組，加強對此項活動的組織領導，制定學校《預防學生溺水活動方案》。

2.收集資料，規范檔案：

加強預防溺水安全活動的資料收集與管理，整理此項活動開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。

3.加強過程管理，嚴格獎懲：

積極作好防溺水活動，對活動中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、活動不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任，并納入年終績效考核，學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

?五?防溺水活動方案