歌唱比賽策劃書(推薦十七篇)

2025-12-30 歌唱比賽策劃書

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一、比賽主題:

愛我學院愛我中華

二、比賽目的:

為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

三、比賽時間:

20xx年4月29日(具體時間待定)

四、比賽形式:

由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求:

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一,紀律良好。

六、活動時間安排及內容:

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎項設置:

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

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一、活動目的:

作為系列迎新活動之一——新生十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活,給新同學更多展現自我的機會”的宗旨,為05級的同學鋪設了這樣一個舞臺讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱,同時選拔出其中的佼佼者參加寧波市大學生藝術節的校園歌手大賽活動。

二、活動過程:宣傳及報名

(1)報名時間:20xx年10月10日-10月13日

(2)報名方式:向各分院、各班級分發報名表格,再統一收集有效的表格。

(3)活動宣傳:通過海報、拉橫幅宣傳以及各分院文娛部長向各斑級文娛委員宣傳,再由各文娛委員向自己所在班級宣傳的方式。

初賽

(1)時間:20xx年10月17日-10月21日

(2)地點:體育館舞蹈房或聲樂教室

(3)形式:選手采用清唱的方式表現,評委打分,取前20名進入決賽。

決賽

(1)時間:時間:20xx年10月24日

(2)地點:藝術大樓表演大廳

(3)形式:①采用晚會的形式,除了選手的表演外還有舞蹈等節目,并邀請老十佳獻藝。②選手表演完后回答聲樂知識題。

三、活動組委會:

總指揮:校團委副書記童雪央老師副指揮:校學生會文娛部部長葛曄校學生會文娛部副部長張俊杰工作組成員:校學生會文娛部全體成員及其他兄弟部門參與工作的同學本次活動的宣傳工作由校學生會宣傳部主要負責組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會,負責大賽的評審工作。

四、活動獎項:

十佳歌手:

10名優秀歌手:

5名活動預算:

宣傳費用:約400元,獎品:約400元,禮品:約200元,共約1000元經費來源:團委撥款為主。

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一、活動背景、目的及可行性分析

1.背景

時下社團活動日益豐富多彩,人才輩出,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰與嘗試,而粵語歌曲是粵語文化的一種獨特風韻,還展現了音樂的另一種韻味。

粵語文化是我國南方極具有代表性的文化之一,它在與外來文化的不斷融合和沖撞中得到發展,無論在文學,歌劇,曲目等各方面都有不同的創新和改革。而粵語歌曲的發展更是如此,簡練的歌詞,優美的旋律,唯美的意境,一曲娓娓道來,令不少人癡迷。許多人即使不懂粵語,也會懂得哼唱幾句,可見人們對粵語歌曲的熱愛。

粵文化作為優秀中華文化的其中一種,有著其獨特的文化特點及包容,借著此次粵語歌唱比賽,希望能弘揚優秀的粵文化,弘揚此種優秀的漢文化,實現中華民族的偉大復

2.目的

1、通過這次活動,豐富學生校園生活,為同學們提供一個展示自己的平臺和機會。

2、 通過這次活動,宣傳嶺南文化,為感興趣和不太了解的同學提供一個加深認識的機會。

3、通過這次活動,展現社團的風采。

比賽可行性分析

1、粵語歌知名度較高,且粵語歌唱大賽是全校性的比賽,規模較大,加之去年成功舉辦的經驗,這次比賽一定能引起極大反響。

2、這次活動旨在通過粵語歌來表現年輕人的個性和風采,更希望能將粵語歌作為一種渠道,方便有興趣的同學加深對嶺南文化的了解。

二、比賽規則相關說明

1、比賽形式

a.本次比賽只允許粵語歌參賽,歌曲演唱方式不限,可獨唱或組合參賽(不超過三人),而內容積極向上即可。

b. 本次比賽設置粵語組和非粵語組,每校各取一名進入決賽,且原則上為一男一女,最終結果視實際情況而定;

2、比賽規則(待定)

a.初賽:通過網絡清唱選取優秀選手給予加分,最佳人氣獎也會獲得相應加分,最終比賽將會已輪流演唱的形式進行,決勝處每個小組的前三名,獲得頒獎,每組的冠軍將有機會獲得財大總決賽的參賽資格

3、參賽對象

XX科技大學在讀所有學生,包括本科生、研究生。

4、參賽時間及方式

20xx年3月21日前

最終結果視實際情況而定。

5、比賽時間、地點

時間:20xx年3月26日 19:00

地點: XX科技大學東四食堂3樓

6、評委設置(待定)

專業指導老師兩名

協會部長一名

贊助商代表一名

十大校園歌手代表一名

共5名評審

7、獎項設置

本大賽共設4項,共12個獎項。

分別為:粵語組、非粵語組

一等獎各1名

二等獎各2名

三等獎各2名

最佳人氣獎1名

8、評分細則

(1)發音:要求必須唱粵語歌,最低標準為說粵語者能聽懂。基本分10分,酌情給分。

(2)歌唱水平:對選手的音準、音調、音色、節奏等進行評分,基本分55分,酌情給分。

(3)臺風:對選手的表演方式進行必要的評分,對觀眾和評委的禮貌程度、儀容儀表、表情神情、在臺上的舉動等,該項基本分為35分,評委適當給分。

三、活動日程表

四、比賽當日時間安排

1. 時間安排

6:00-6:40:觀眾入場,選手準備。

6:40-6:50:開場節目,主持人致開場詞,并介紹評委和嘉賓。

6:50-6:55:開場式,由粵協老成員組合演出。

6:55-8:20:比賽第一輪環節開始。(每人獨唱+公布結果預計7分鐘)

8:20-8:30:中場節目,期間準備第二輪的節目。

8:30-9:30:各位歌手依次表演,評委打分。

9:30-9:40:公布結果,粵語協會會長致辭,比賽結束。

2. 細節說

l比賽形式視參賽人數而定,人數較多則只為一輪,若人數在30人一下可進行第二輪

l主持人宣布第一輪比賽正式開始后,各位選手輪流上場,出場順序由協會預先決定準備

l演唱結束后,若時間較晚,比賽結果可次日以短信形式通知選手名次,確定入選決賽的冠軍選手。

l由于比賽僅僅為初賽,各組前5將會獲得協會獎品,冠軍選手將有機會參加財大的總決賽

3.人員安排如附頁所示

預計屆時活動人數為:150人左右

五、應急預案

1、停電方案

①若現場前停電,晚會最多推遲半個小時舉行,如果半個小時內沒恢復正常供電,則擇日舉行;

②若晚會進行的前半部分停電,超過15分鐘,則擇日重新舉行;

若晚會進行的后半部分停電,超過15分鐘,則由主持人宣布晚會閉幕;

③停電期間由負責相關任務的部門,相關工作人員負責舞臺,音響設備等的看管。

2、節目應急方案

①臺上一個選手演出時,其后的兩個選手在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法上臺,下一個節目及時跟進(視具體情況決定剛才延誤的節目是否還上臺表演)。

②任意選手在演出過程中失誤或者無法順利進行時,立刻由該節目的領演人迅速組織退場,后一節目及時跟進。(視具體情況決定退場的節目是否重演)

3、設備應急方案

外聯部租借設備時,應提前調試設備能否正常使用,并最好多借1至2個作為后備

4、關于工作人員

1)注意安全問題,排除安全隱患,要組織好觀眾,嘉賓,選手的進退場。

2)工作人員要提前半個小時布置好場地。

3)比賽完后要清理干凈場地。

5、各校自備應急預案

六、活動預算

1.宣傳

(1)大海報:6*5=30

(2)小海報:2*40=80

(3)橫幅:25

(4)報名表:0.1*50=5

(5)帳篷及椅子租借:40*2=80

2.晚會

(1)礦泉水:3*5=15

(2)臺簽:3*6=18

(3)話筒電池:20*1

合計:273元

七、招商

由于本次比賽為初賽,總開支較小,故無對外招商

八、附頁

人員安排

工作職責:

1.舞臺安全需負責上下舞臺是否安全,舞臺是否堅固,及用電安全

2.各區負責人負責各區安全,防止各區打架斗毆,喝

倒彩等現象,若場外圍觀人數過多則進行驅散,防止人員過度擁擠

3.過道安全須保證過到過道不站人,且不能逗留

4.出入口安全須保證出入安全,不允許在出口入或入口出

5.應急臺負責發放藥物、止血貼等,如出現有人嚴重受傷或暈厥則馬上聯系120

總負責人責任:

1、負責制定活動實施安全預案;

2、負責請組委會調用警力;

3、負責做好活動前,會場的治安、消防安全檢查工作,發現安全隱患及時要求整改;

4、負責做好活動期間的安全檢查工作及突發事件的處理。

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一、活動主題:“魅力歌聲,活力舞臺”

二、活動背景:歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔,唱響在每一顆驛動的心里。所以生物技術系舉辦歌唱比賽來豐富同學們的大學生活,陶冶同學們的生活情操,比賽也為同學們提供了一個展現自我的舞臺,同時展現我系學生多才多藝的一面。

三、活動目的及意義:舉辦此項比賽,可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而為同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,發掘許多優秀的同學,努力提高同學們的綜合素質,給同學們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

四、主辦單位:生物技術系

五、承辦單位:生物系文娛部

六、協辦單位:生物系組織部

七、參與人員:生物技術系全體師生

八、

活動開展:

1、活動時間:20xx年3月27日

2、活動地點:圖書館四樓

3、報名方式:向各班文娛委員報名,再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯系方式:吳坤熙18649703793報名截止日期至:3月15日

4、活動前期宣傳:海報

九、活動實施:

①在比賽開始前幾天就應完成宣傳、報名工作。

②主持人介紹開展本次活動的意義

、背景及主題;主持人介紹到場領導嘉賓、評委老師及參賽選手。

③主持人宣讀競賽規則及流程。

十、活動流程:

1、參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限。

2、評分方式:

評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分) (歌曲曲風有新穎的特點,評委可另加分數) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分。

根據以上評分由高到低,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名、 十一、活動分工:

宣傳工作:宣傳部出海報

舞臺布置:宣傳部

生活部:負責購買活動所需品

網絡部:負責現場拍照

勞動部、實踐部、體育部 道具場務(包括桌椅的擺放 搬動等)

其他部門協助控制會場秩序以及賽后會場的清理,打掃工作。

總指揮:文娛部

十二、活動資金安排:

水、果盤 100

口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等 200

橫幅100

共計400元

生物技術系文娛部

20xx年3月10日

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為了營造一種用心向上、格調高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、主辦單位:臨汾職業技術學院團委

二、承辦單位:院團委社團部

三、協辦單位:各個社團部門

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們帶給一塊展示自我的舞臺,發揮學生特長,培養學生用心向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性

五、活動主題:音樂點亮青春歌聲唱響未來!

六、參賽對象:全院在籍學生

七、活動地點:校園廣場

八、活動流程

(一)前期宣傳:

廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且用心加入。

(二)通知工作:通知時光為20xx年11月10日中午12:30,

由院團委社團部召開會議并下發通知,通知各個社團。

(三)報名工作

1、報名時光:20xx年11月10日-11月14日

2、報名地點:各班班長

3、報名對象:本次大賽以全院學生為主,音樂協會為輔

(四)比賽工作

1、時光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一輪淘汰賽:各系自行組織,時光自定二輪淘汰賽時光:11月22日14:30-18:30決賽時光:11月25日14:30-18:30

2、地點:初賽不予限制,復賽在會議大廳,決賽在校園廣場。

3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進入復賽,最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)

九、比賽后期宣傳:

廣播宣傳:透過廣播站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本狀況;

十、比賽規則

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

(三)比賽評委:由特邀評委組成

1、初賽:各系自行安排,不做要求。

2、復賽:院及各系的文藝部部長

3、決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4、評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

注:評分細則A。音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個人風格)。

B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句間連續是否自然;3、換氣是否自然;

4、重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;5、樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

C、形象(2分)1、著裝打扮;2、精神狀態及氣質;

D、臺風(1分)1、動作(是否自然是否與曲風相配);2、神態表情;3、互動潛力。

十一、獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)

十二、具體工作安排

〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,發送請柬等。

〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等。〈3〉體育部負責會場座位安排。〈4〉各部門負責維持后場秩序。〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。〈7〉其它部門工作另行通知

十三、經費預算

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主辦單位:xxx系文藝部

承辦單位:xxx文藝部

一、活動主題

在山的那邊,我們歌聲嘹亮

二、活動目的

進一步豐富我系學生的課外生活,展現本系學生青春風采,這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺,同時也給同學們提供一個相互交流,增進友誼的平臺。

三、活動時間

03月30日周五晚

四、活動地點

圖書館旁大報告廳

五、活動前準備

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;

2、系各區隊做好內部選拔工作(自愿原則,限制每個區隊3人,要求在20號前交名單);

3、系辦公室成員出面協調場地,設備等相關問題;

4、場景布置,老師茶水、水果,獎品問題(見附錄1)。

六、具體項目安排策劃

(一)第一階段風采展示以區隊為單位分組(一區隊3人)上臺依次演唱曲目(串燒或單個曲目),并且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分,主持人宣布得分情況,得分最高三個組晉級下一階段比賽,其余待定。

(二)第二階段重振旗鼓在待定的小組中,經過組內討論,各選一名唱功最好的同學進入復活賽,每個選手采取清唱的模式進行比賽,得分排名前三的選手進入第三階段,其余的淘汰。

(三)第三階段強強對決每人抽簽(紅1~6,藍1~6),分成紅、藍兩大陣營開始挑戰,(紅1對藍1,依此類推)每組挑戰評委經過決定,PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。

(四)第四階段終極大PK剩下的6位選手,在主持人處隨機抽簽,按順序依次進行演唱(帶伴奏),評委評分,記分員總分,排出名次(1~6)。

(五)第五階段頒獎與合影根據排名情況,分出K歌之王一名,二等獎兩名,三等獎三名,最高人氣獎一名,最佳表演獎一名,最團結區隊一個,獎項(共9獎),然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念,比賽結束。

七、參賽人員相關規定

每個區隊參賽人數不能小于3個,伴奏自備,演出服裝自備。

八、購買物品清單、人員配置、程序細則

詳見附錄

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活動目的:

歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔,唱響在每一顆驛動的心里。我們南洋學院信息系人懷著滿腔熱情,決心用最質樸卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為“唱響春天---卡拉OK歌唱比賽”的初衷。

比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

活動地點:

預賽:

決賽 :

活動時間:

預賽:

決賽:

主辦機構:

指導老師:

具體活動安排:

一、 預賽

具體活動計劃:

1、 參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處,再匯總到文化部負責人。

2、 預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、 比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、 比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、 主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、 在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、 賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名

二、決賽

現場環境布置:

1、 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、 設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、 給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、 決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

2、 決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

三、幕后人員分工:

1、場監: 負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、入場組: A.簽到處:負責簽到 帶領選手等人入席

B.派發組:派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及 選手的.號碼牌

3、臺布置: 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備 (如飲水等)

4、道具組: A.道具組:切換磁帶

B. 燈光:

C. 音響:

5、催場組: 預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。

6、氣氛組: 人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的 不同部分。

五、獎勵辦法:

1.第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

3.優秀組織獎若干個。

4.獲獎選手送院十佳歌手大賽。

六、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、 精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、服裝化妝情況

7、吐字清楚

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上“√ ”

9、優秀組織獎評分標準:班級參加比賽總分和。

姓名

音色及唱法20分

音準、節奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

臺風

20分

服裝、化妝

10分

最具臺風

最具潛質

最佳演澤

特別創意

是否具備

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一.活動主題:

青春如歌 唱響未來

二.活動目的:

通過讓同學們選擇自己心愛的歌曲上臺演唱,展現同學的個人風采,培養同學們的膽量和自信心,發掘同學們的演唱潛能,展現我經管學子獨特魅力,同時達到宣傳我經管學院,讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾

三.活動亮點:

1、 比賽增加了現場搭線環節,增加活動的氣氛,讓觀眾積極參與互動

2、 加入了記憶歌唱等比賽項目,令活動更加有新意。

3、 本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選,歌曲的種類不限,風格不限,演唱的時候要突出新意,最好演唱可以帶出自己個人的特色,評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

4、 每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵,打氣。

5、 屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子,表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。

6、 屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名,“最具演繹創意獎”3名,還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。

四.活動可行性:

這次活動主要符合現代青少年的口味,以歌唱為主,讓同學們可以有一個展現自我的舞臺,同時借此機會,響應學校的政策,展現大學生風采!,

五.活動時間:

5月17號

活動地點:簡易籃球場高場

主辦單位:經濟管理學院團委

活動對象:廣東工業大學龍洞校區全體師生

六.活動內容:

概括流程:

1. 初賽

報名參賽者于學生活動中心進行海選,選手自選曲目。

2. 決賽

進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎,比賽分為四個環節,每環節中間穿插小游戲,以活躍現場氣氛。

具體流程:

初賽

時間:5月12日

地點:學生活動中心

所有參賽選手于學生活動中進行海選,曲目自選,形式不限,每個節目不超過5分鐘,選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。 決賽

時間:2008年5月17日(星期六)19:00—21:00

地點:簡易高場

詳細流程內容:

14:00 布置場地(檢查舞臺設施,落實人員安排)

16:00 參賽選手到場,彩排,與主持人交流熟悉活動流程。

19:00-19:10 主持人開場,領導致辭,鳴禮炮,表演正式開始。

19:10:19:20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。

19:20-19:45:(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。

19:45-19:50:觀眾游戲環節-現場連線

19:50-20:15:(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后,主持人宣布2名淘汰者名單)

20:15-20:25:首輪淘汰后,晉級的六位選手抽簽即興表演的節目。觀眾游戲環節-音樂我最行

20:25-20:40:即興表演(六位選手根據所抽到的題目進行即興演唱,結束后根據表現在淘汰三名)

20:40-20:45:觀眾游戲環節-現場連線

20:45-20:55:巔峰對決-三位晉級者進行最后的唱功展示。

20:55-21:00:頒獎,主持人宣布比賽季結束。

七.人員安排:

統籌組:負責活動的指揮和協調

音響組:負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。 燈光組:負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

后勤組:負責活動當天物資的保管,為晚會準備熒光棒等所需物資。

保安組:負責維持秩序。

氣氛組:負責配合節目帶動氣氛。

催場組:負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)

禮儀組:負責簽到,引領嘉賓進場,臺上以及派送禮品的禮儀工作 。 應急組:負責處理會場內一切突發事件,協助保安組。

八.宣傳方案:

前期宣傳

1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

2. 派發傳單 提前4天派發傳單,分別在校道,宿舍宣傳欄等多人的地方,時間為吃飯時間

3. 4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格,29日收齊報名表,并匯總參賽人數。

4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅,海報,配合宣傳單,三管齊下。

5. 組織各班文娛委員開會,要求做好班上的宣傳,報名工作。

6. 利用低音炮播放錄音或音樂,吸引同學們的注意。

后期宣傳:

1. 在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題,主辦方和承辦方,贊助商,后面印有日歷)

2. 比賽的歌手的精彩照片展示

3. 制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議,以便吸取經驗,選出若干名積極的同學給予獎勵。

4. 將本次活動的全過程用拍下,制成VCD,作為獎品派放給優秀的參賽者。

? 歌唱比賽策劃書 ?

一、比賽主題:愛我學院愛我中華

二、比賽目:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大愛國主義精神,抒發斗志昂揚情懷,營造青春洋溢、健康高雅校園文化氛圍,展現用心向上、朝氣蓬勃精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題紀念“五四愛國運動”81周年紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院完美明天。

三、比賽時光:20xx年4月29日(具體時光待定)

四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學院師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲資料以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民隊伍,歌頌完美生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱務必是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一,紀律良好。

六、活動時光安排及資料

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生群眾學唱,校區廣播站在播音時光滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎項設置

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

顧問組:傅燕貞

對“紅歌會”比賽給出意見和推薦。

策劃組:文娛部、主席團

決策“紅歌會”比賽所有事項,確保活動順利開展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部

負責比賽道具搬運和會場道具擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動宣傳。

評委組:院校領導及相關老師

以“公平公正公開”原則比較賽進行評選工作。

保衛組:紀檢部

維持活動現場秩序,營造良好會場紀律。

機動組:文娛部、主席團

處理活動前、中、后突發事件。

舞臺組:秘書處

負責比賽舞臺裝飾和布置。

外聯組:社會實踐部

負責比賽贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委學生會文娛部

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為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、 活動主題:唱響青春

二、活動主辦單位:校團委

三、活動策劃承辦單位:學生會

四、活動時間及地點:3月中旬在學校操場(總決賽)

五、活動對象:學校全體學生

六、基本活動程序:

前期宣傳:

1、請各班于2月25日前以班級為單位上交報名單于學校學生會文宣部,也可到指定的報名地點報名。

聯系人:云維棟(高二5班)

報名地點:校團委、學生會辦公室,云維棟(高二5班)

時間:12:00-13:30,15:30-19:00

2、報名參賽形式不限

3、報名參賽曲目不限

4、由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

5、通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

活動準備期:

時間:2月26日

地點:學校一樓階梯教室

1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

2、比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

活動二次海選:

主題:唱響青春——校園歌手大賽

時間:3月18日

地點:學校操場

1、由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

2、由主持人總結前兩場海選比賽

3、由主持人介紹評委。

4、由主持人介紹比賽規則及評分標準

5、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

6、第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分)

7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且舉行頒獎儀式。

8、進行現場抽獎活動,抽取現場十名幸運觀眾。

9、由主持人敘述結束詞

注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽和決賽都由音樂組老師擔當評委。

七、獎品設置:

設置校園十大歌手十名,十大歌手頒發證書和獎品。

八、經費預算:

1、觀眾氣球棒、拍拍手、熒光棒等。(800元)

2、十大歌手獎品(600元)

3、現場幸運觀眾獎品(500元)

4、礦泉水(100元)

5、選手名片20張(100元)

6、入場劵20xx張(500元)

7、舞臺、音響(16000元)

總計:18600元

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一、活動目:

為了豐富員工業余生活,讓員工能夠充分、健康利用業余時光,同時給員工展示自我舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我風采,同時能夠更好融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時光:

5月23日10:00—13:40

四、籌備單位及分工

企業文化部:負責比賽組織協調工作,包括主持人人選,初賽選手選拔工作,負責統計選手名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。

酒店工程部:負責現場設備調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定):喬勇、趙梅

五、評分資料:

包括5個項目:歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)

b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2。5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自我特色(2分)

六、活動流程

(一)賽前安排:

1。餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備調試。

2。參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3。正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。

(二)比賽流程:

1。開場,介紹評委

2。第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽順序,每組選手依次上臺演唱準備曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手表現進行打分,由學習部同學負責統計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分最高選手獲得進入第二輪決賽資格。

3。第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分最高選手獲得一等獎,得分第二和第三高為二等獎,得分第四至第六高為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5。行政部和人事部統計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見,另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。4。公布成績5。領導頒獎6。領導總結7。活動結束

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

最佳人氣獎1名獎金200元

最佳舞臺表現獎1名獎金200元

部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2。活動現場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下,負責清理會場。

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篇1:歌唱比賽策劃書<\/h2>

。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰自己呢?二、活動背景:比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。三、活動主題:《xxxxxx》四、活動地點:1、預賽地點:(xxxxxx)2、決賽地點:(xxxxxx)五、活動時間:1、預賽時間:(xxxxxx)2、決賽時間:(xxxxxx)六、主辦班級:xxxxxx系xxxxxx班指導老師:xxxxxx七、具體活動安排:(一)、預賽1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。7、賽后公布預賽晉級的'同學,并附有進入決賽的選手名(二)、決賽現場環境布置:1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以歌唱春天為主題的布景, ? ? ?3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。具體活動計劃:1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。(三)、幕后負責人員分工:1、場負責: 負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備3、道具組:A.切換歌曲曲 B.音響:4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。6、評分組:要公平公正一、獎勵辦法:1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。4、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、臺風 20分)其他的相關策劃書范文推薦:市場營銷策劃書? ?歌唱比賽策劃書? ?旅游策劃書

篇2:歌唱比賽策劃書<\/h2>

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

三、【比賽思路】:

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日―11月29日

初賽地點:學生活動中心

復賽地點:學生活動中心

(3)彩排時間:12月15日晚上7點―9點30分

彩排地點:學校前門廣場

(4)決賽時間:12月16日晚上7點―9點30分

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

PART1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

PART2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

復賽流程

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:

(1)演唱自選歌曲

決賽流程:

3、醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20―30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)

歌曲說明:

1、評分標準:

A、基本分――音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

B、創意分――歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。

C、精神面貌――形象及穿著的服裝要整潔。

D、觀眾反應――取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎

六、【工作安排】:

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)

篇3:歌唱比賽策劃書<\/h2>

。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰自己呢?二、活動背景:比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。三、活動主題:《xxxxxx》四、活動地點:1、預賽地點:(xxxxxx)2、決賽地點:(xxxxxx)五、活動時間:1、預賽時間:(xxxxxx)2、決賽時間:(xxxxxx)六、主辦班級:xxxxxx系xxxxxx班指導老師:xxxxxx七、具體活動安排:(一)、預賽1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名(二)、決賽現場環境布置:1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以歌唱春天為主題的布景, ? ? ?3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。具體活動計劃:1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的.過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。(三)、幕后負責人員分工:1、場負責: 負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備3、道具組:A.切換歌曲曲 B.音響:4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。6、評分組:要公平公正一、獎勵辦法:1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。4、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、臺風 20分)更多的策劃書范文推薦請查看:大學班級活動策劃書? ??如何寫策劃書? ? ?班級元旦晚會策劃書

篇4:歌唱比賽策劃書<\/h2>

“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽策劃書

活動主題:“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽

一.活動引言

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的'異樣青春......

二.活動目的

為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

三.活動對象

信陽師范學院全體在校學生。

四.活動內容

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

五.活動安排策劃

(一)報名:10月16日--10月19日。

地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

前期宣傳:

<1>廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且用心加入。

<2>海報宣傳:透過校內海報的張貼,讓同學們處處感受到此活動的熱情。

通知工作:通知時光為11月10日中午12:30,

由院團委社團部召開會議并下發通知,通知各個社團。報名工作:

1。報名時光:月10日D11月14日2。報名地點:各班班長

3。報名對象:本次大賽以全院學生為主,音樂協會為輔比賽工作:

1。時光:11月15日D2011月25日一輪淘汰賽:各系自行組織,時光自定二輪淘汰賽時光:11月22日14:30D18:30決賽時光:11月25日14:30D18:30

2。地點:初賽不予限制,復賽在會議大廳,決賽在校園廣場。3。方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進入復賽,最終選出15人進入決賽。九、比賽后期宣傳:

<1>廣播宣傳:透過廣播站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本狀況;

<2>海報宣傳:透過校內海報的張貼,對十大歌手比賽及選手進行宣傳

十、比賽規則:

比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

比賽評委:由特邀評委組成1。初賽:各系自行安排,不做要求。2。復賽:院及各系的文藝部部長

3。決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4。評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。注:評分細則A。音質可沙啞聲,可圓潤聲。

B。唱功1。吐字清晰度2。字、句間連續是否自然;3。換氣是否自然;

4。重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;5。樂感好壞。

C。形象1。著裝打扮2。精神狀態及氣質;

D。臺風1。動作;2。神態表情;3。互動潛力。:十二、獎項設置一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最具風采獎2名最佳參與獎4名稱號)

十三、具體工作安排:

〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,發送請柬等。

〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等。〈3〉體育部負責會場座位安排。〈4〉各部門負責維持后場秩序。〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。〈7〉其它部門工作另行通知

十四、經費預算

篇8: 歌唱比賽策劃書<\/h2>

歌唱比賽策劃方案

一、比賽主題:愛我學院愛我中華

二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現用心向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的完美明天。

四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲資料以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌完美生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱務必是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一,紀律良好。

六、活動時光安排及資料

第一階段(20XX年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生群眾學唱,校區廣播站在播音時光滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20XX年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

第三階段(20XX年4月29日)決賽。

七、獎項設置

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

顧問組:傅燕貞

對“紅歌會”比賽給出意見和推薦。

策劃組:文娛部、主席團

決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部

負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

評委組:院校領導及相關老師

以“公平公正公開”的原則比較賽進行評選工作。

保衛組:紀檢部

維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。

機動組:文娛部、主席團

處理活動前、中、后的突發事件。

舞臺組:秘書處

負責比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯組:社會實踐部

負責比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委學生會文娛部

篇9: 歌唱比賽策劃書<\/h2>

一。活動主題:青春如歌唱響未來二。活動目的:

透過讓同學們選取自我心愛的歌曲上臺演唱,展現同學的個人風采,培養同學們的膽量和自信心,發掘同學們的演唱潛能,展現我經管學子獨特魅力,同時到達宣傳我經管學院,讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾

三。活動亮點:

1、比賽增加了現場搭線環節,增加活動的氣氛,讓觀眾用心參與互動

2、加入了記憶歌唱等比賽項目,令活動更加有新意。

3、本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者能夠選取自我心目中的唱得最好歌參加海選,歌曲的種類不限,風格不限,演唱的時候要突出新意,最好演唱能夠帶出自我個人的特色,評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

4、每位參賽者都能夠自我帶一個人數上限為5人的親友團為自我鼓勵,打氣。

5、屆時每位入場的'現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子,表格用來為自我心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。6、屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名,“最具演繹創意獎”3名,還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。勵志天下123

四。活動可行性:

這次活動主要貼合現代青少年的口味,以歌唱為主,讓同學們能夠有一個展現自我的舞臺,同時借此機會,響應學校的政策,展現大學生風采!,

五。活動時光:5月17號

活動地點:簡易籃球場高場主辦單位:經濟管理學院團委

活動對象:廣東工業大學龍洞校區全體師生六。活動資料:

概括流程:

1。初賽

報名參賽者于學生活動中心進行海選,選手自選曲目。2。決賽

進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎,比賽分為四個環節,每環節中間穿插小游戲,以活躍現場氣氛。

具體流程:

初賽

時光:5月12日

地點:學生活動中心

所有參賽選手于學生活動中進行海選,曲目自選,形式不限,每個節目不超過5分鐘,選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。決賽

時光:5月17日19:00D21:00地點:簡易高場詳細流程資料:

16:00參賽選手到場,彩排,與主持人交流熟悉活動流程。19:00-19:10主持人開場,領導致辭,鳴禮炮,表演正式開始。19:10:19:20以“康師傅”為主題的歌舞表演。

20:15-20:25:首輪淘汰后,晉級的六位選手抽簽即興表演的節目。觀眾游戲環節-音樂我最行

20:40-20:45:觀眾游戲環節-現場連線

20:45-20:55:巔峰對決-三位晉級者進行最后的唱功展示。20:55-21:00:頒獎,主持人宣布比賽季結束。

備注:觀眾游戲環節-現場連線

大屏幕展示6個電話號碼,主持人要求現場觀眾撥打屏幕顯示的號碼參與現場抽獎。主持人在6個被撥通的手機中隨機接聽一個。要求被接聽的現場觀眾在電話中大聲喊出所支持的選手名字,便能夠得到舞臺上對應8位選手的展板背面的獎品

觀眾游戲環節-音樂我最行

選取幸運觀眾上臺,根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字,勝出者將會得到所帶給的獎品。獎項及評分標準:

設冠軍,亞軍,季軍,最佳人氣獎,優勝獎。優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

七。人員安排:

統籌組:負責活動的指揮和協調

音響組:負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。燈光組:負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

后勤組:負責活動當天物資的保管,為晚會準備熒光棒等所需物資。

保安組:負責維持秩序。

氣氛組:負責配合節目帶動氣氛。

禮儀組:負責簽到,引領嘉賓進場,臺上以及派送禮品的禮儀工作。應急組:負責處理會場內一切突發事件,協助保安組。

八。宣傳方案:

前期宣傳

1。橫幅宣傳。大型噴畫宣傳

2。派發傳單提前4天派發傳單,分別在校道,宿舍宣傳欄等多人的地方,時光為吃飯時光

3。4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格,29日收齊報名表,并匯總參賽人數。

4。5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅,海報,配合宣傳單,三管齊下。5。組織各班文娛委員開會,要求做好班上的宣傳,報名工作。

6。利用低音炮播放錄音或音樂,吸引同學們的注意。后期宣傳:

2。比賽的歌手的精彩照片展示

3。制作意見反饋信箱讓同學們帶給對本次活動的意見或推薦,以便吸取經驗,選出若干名用心的同學給予獎勵。

4。將本次活動的全過程用拍下,制成VCD,作為獎品派放給優秀的參賽者。

九。所需物資

十。經費預算:

篇10: 歌唱比賽策劃書<\/h2>

歌唱比賽策劃方案

活動目的:

本活動以“弘揚xx精神唱響藝術系”為主題。活力校園文化,展現藝術特色。在校運會來臨之際,為學院的體育健兒們加油。同時,我們透過這個文藝活動發掘我系文藝人才,使他們的藝術才能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,帶給展現個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術系的風采,唱出愿xx學院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動安排:

一、預賽

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏拷入優盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責人處。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

8、活動地點:xx學院行政樓二樓多功能廳

9、活動時光:XX年3月19日18點

二、決賽

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以“弘揚xx精神唱響藝術系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

活動地點:xx學院行政樓二樓多功能廳

活動時光:XX年3月19日18點

篇11: 歌唱比賽策劃書<\/h2>

歌唱比賽策劃方案

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動好處:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:蓮山課件

活動時光:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2。活動準備:_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3活動開始:

A、做好音響風箏方面的準備

C、由領導致辭——最后宣布開始

l放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

l比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部狀況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎…。。100左右。

l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自我的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部用心拉到)300元

策劃人:許碩

篇12:歌唱比賽策劃書<\/h2>

活動名稱:旋轉年代

活動主題:展示自我向上學習

活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間:xx年3月下旬

活動地點:教學樓

策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

參與對象:我校所有學生

活動流程:

(一)報名階段:

1、報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽:

(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

篇13:歌唱比賽策劃書<\/h2>

本活動以“弘揚xx精神唱響藝術系”為主題。活力校園文化,展現藝術特色。在校運會來臨之際,為學院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發掘我系文藝人才,使他們的藝術才能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供展現個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術系的風采,唱出愿xx學院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動安排:

一、預賽

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏拷入優盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責人處。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

8、活動地點:xx學院行政樓二樓多功能廳

9、活動時間:XX年3月19日18點

二、決賽

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以“弘揚xx精神唱響藝術系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的'順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

篇14:歌唱比賽策劃書<\/h2>

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2、體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

篇15:歌唱比賽策劃書<\/h2>

活動主題:超級新生歌唱比賽

活動時間:xx年10月

舉辦單位:物流學院大學生社團聯合會

具體職責劃分:

活動前期宣傳:社聯宣傳部

活動組織報名:學分認定部

現場維持紀律:社聯組織部

現場音響控制:社聯文體部

現場服務人員:社聯策劃秘書部

流程:

⑴宣傳:①制作宣傳海報(大幅宣傳海報,尺寸要大,紙張材料要好,標題醒目,圖畫大氣精細,能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳(通過各位干事幫忙一定宣傳到位,爭取每個班級都有足夠多的參賽人員,并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵)

注:活動前期宣傳工作很重要,一定做到精細,此項由宣傳部負責。

⑵報名

時間:10月7號到12號

負責統計部門:社聯學分認定部和文體部

具體工作:負責制定選手報名表(包括班級,姓名,性別,專業,聯系方式等)⑶初賽時間:10月13日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(以清唱為主)選出30為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑷半決賽

時間:10月16日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(加伴奏,可自帶樂器,可有其他相應簡短的才藝展示,如舞蹈,朗誦等,若需要其它音樂事先與文體部聯系)選出10為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑸決賽時間:10月20號晚上7點地點:青職學院藝術廳主持人:由主持人協會來推薦嘉賓:青島職業技術學院學院領導,物流學院學院領導,二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。評委:藝術學院專業老師,二級學院學生會和社聯主席。學生觀眾:物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團,每人10人。服裝:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,或出去租服裝)音響投影燈光:由藝術廳本身提供,文體部負責獎品:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,由學院出錢購買)比賽秩序:1、觀眾六點五十就坐后,評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。2、比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守,除了上廁所等,其它一律不讓進出,保證好比賽有效進行,保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。3、現場燈光及放音樂有專人安排工作。4、比賽結束后,有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出,然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場,以免發生不必要的麻煩。比賽流程:1、主持人說主持詞(開場白)2、主持介紹比賽規則選手編號與信息及評委3、從選手比賽編號順序開始比賽4、比賽項目:分兩個環節第一個環節(帶伴奏獨唱)評委給每個選手打分,分數較高的前五位直接晉級,分數較低的五位由評委選定一位晉級六強5、六強選定完后,第二輪才藝展示之前,由上一屆前三名的學長表演串場節目,節目完后,進行第二輪才藝展示(可拉外援但必須有自己參與部分),三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱(70分),歌詞熟悉度(10分),才藝展示(20分)3個環節。6,分數統計完后,得出1-6名比賽名次,然后,4-6名有部長代表頒獎,1-3名有上屆學長頒獎7、主持人說結束語(離場)注:一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序,所以會場秩序顯得尤為重要,各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。

獎品列表:

一等獎1名8gu盤一個和證書一張二等獎2名4gu盤一個和證書一張三等獎4名臺燈一個和證書一張優秀獎3名紀念品(筆記本)一本和證書一張主持人晚禮服200元左右

獎品總價值在500元左右。

大賽結束后會將各個獲獎選手公布在學校宣傳欄

最后祝愿此次晚會取得圓滿成功

物流學院社聯組織部成員高紹峰

篇16:歌唱比賽策劃書<\/h2>

為豐富我班同學課余活動、培養學生藝術修養,我班擬定于十六周舉辦“體育科學院09人體班歌唱比賽”大賽,屆時歡迎各位同學大展歌喉。

一、活動名稱:

09人體,歌唱比賽

二、活動主題:

“我們是一家”

三、活動目的:

本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的,并展示學生的.自我風格。

四、時間和地點:

五、策劃舉辦單位:

09人體班

六、活動安排:

1、初期宣傳:

(1)以宿舍為單位,在宿舍內部對本活動進行宣傳和動員工作;

(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

2、前期工作;

(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和ppt;

(2)參賽人員抽簽決定出順序;

(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;

(4)制作好背景;

(5)確定評委;

(6)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹;

(7)制作歌手號碼牌和評分表格;

(8)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計算人員,現場布控人員等);

(9)以拉花氣球等布置賽場;

(10)領選手熟悉賽場,進行簡單的排練,測試現場和多媒體效果;

(11)進行決賽,頒獎。

3、后期:

(1)合影留念;

(2)總結工作經驗。

七、賽制:

演唱階段:選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目,并由評委按平分規則評分,在下一位選手演唱結束后通告其演唱得分

(2)評分規則:曲目完整性20分(歌詞,是否搶拍、慢拍,咬字等)

選手編號及姓名:

曲目

臨場紀錄

評分內容

完整性

唱功

臺風

整體效果

情感表達歌曲詮釋

分值

30

20

20

20

10

得分

評委編號:

(3)獎項:1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎以及最佳創意獎,最佳努力獎,最佳幽默將和最具人氣獎

(4)小游戲:在選手依次演唱完畢后,進行選手與觀眾互動的小游戲,等待分數的計算和結果的揭曉。

八、幕后人員分工

6、氣氛:主持人和舍長及各位干部

九、資金計劃:

音響100元,會場布置和觀眾道具100元,獎項設置200元。獎品的購買。總計400【何盛賢】

? 歌唱比賽策劃書 ?

一、活動名稱:

中學部“歌唱祖國”慶祝建國xx周年歌詠比賽

二、活動主題:

獻唱祖國,飛揚青春

三、活動主旨

以慶祝建國xx周年為契機,唱響歌曲,傳承文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間:

9月29日中午12:30-15:00

五、活動地點:

中學部籃球場

六、參加形式:

初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

(1)準備階段:(9.109.25)

1、班主任對賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團,上交組會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)

5、形式新穎,創新力強。(10分)

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)

九、獎項設置:

此次賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評的評比結果。

? 歌唱比賽策劃書 ?

為了豐富同學們的課余生活,也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團,我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:

活動目的:豐富課余生活,展現新生風采,發掘唱歌人才。

活動地點:暫定3號教學樓326

主辦:信息團委學生會文藝部及文藝團。

工作人員:信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。

比賽細則:

一、比賽規則

1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加,同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

2、參賽歌曲不限,但要求其內容積極健康。

3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。

二、評分細則

本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數、評委評分。

啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時,對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當加分。

另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加,其中以我院同學為主。

三、獎項設置

比賽用品:

音響麥克麥架調音板分貝儀

4臺2支4臺1臺4臺

比賽流程:

2、當天下午2:30,選手入場并簽到。

3、當天下午2:30,各班觀眾入場。

4、當天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規則評分規則等。

5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

6、當天下午5:00,預計選手演唱結束,工作人員開始統計分數。

7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果,并頒發獎品及榮譽證書,隨后比賽結束。

? 歌唱比賽策劃書 ?

一、活動主題

弘揚青春主旋律,唱響校園和諧曲。

二、主辦單位

xx市xx職業學校。

承辦單位:校團委

三、比賽原則

本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

四、比賽方式

比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(xx強進xx強)復賽(x月xx日)、總決賽(進xx)。海選階段每班各設一個賽區,時間及海選,海選時間(x月xx日)初選(x月xx日)復賽(x月xx日)決賽(x月xx日)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發榮譽證書及物質獎勵。

五、報名方式

每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表,請在x月xx日前上交校團委文藝部xx處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點

海選階段:校工會舞廳x月x日

初賽階段:校工會舞廳x月x日

復賽階段:校文明大道x月x日

決賽階段:校文明大道x月x日

七、參賽歌曲內容要求

參賽曲目內容積極向上,體現當代大專生積極向上的精神風貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。

八、比賽規則

1、海選、復賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加x分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎上加x分。

4、各參賽選手要在比賽前x分鐘到達比賽現場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求,應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。

九、卡拉OK大賽評分標準

1.歌曲內容健康、積極向上(x分)

2.吐字清晰、發音標準,對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(x分)

3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(x分)

4.臺風好、舞臺效果(x分)

5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(x分)

評分采用x分制,評委打分保留小數點后一位小數,并去掉一個分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法

根據評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前x名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵

1、卡拉OK大賽設人氣獎,臺風獎,實力獎,創意獎,組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

十二、參賽人員

有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。

? 歌唱比賽策劃書 ?

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃: 惠安一中學生會團委

主辦單位:惠安一中學生會

承辦單位:惠安一中學生會文藝部

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

三、【比賽思路】:

(1) 比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2) 從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3) 比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。

(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日

初賽地點:學生活動中心

(2)復賽時間: 12月7日下午(待定)

復賽地點: 學生活動中心

(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分

彩排地點:學校前門廣場

(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分

決賽地點:學校前門廣場

(需要搭建舞臺)

五、【比賽流程】

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)

復賽流程

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程:

1、醒獅開場助慶。(5分鐘)

2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)

3、比賽流程

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、 進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)

8、 選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

歌曲說明:

1、評分標準:

A:基本分——音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

B:創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。

C:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

D:觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日-11月29日)

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)

1、確定活動的主題內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。 (10月27日)

2、開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優選拔,現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,主持人數量在 3-4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日-11月12日)

3、展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日-11月19日)

4、廣播站制作活動相關的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日-11月19日)

5、資訊部在網上論壇開設討論區,供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關資料。(11月2日-11月19日)

6、派出干事參與各系的'海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日-12月3日)

2、中期工作:(11月30日-12月14日)

(主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源)

1、確定復賽選拔的內容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11月30日)

2、安排干事對選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短等。(12月1日-12月3日)

3、根據選手的歌曲時間長短,制定復賽流程表,并分配好時間。

(12月3日-12月4日)

4、邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。(12月5日-12月6日)

5、安排干事參加復賽選拔的工作,并記錄相關情況。(12月7日)

6、籌備決賽所需物品、設施(包括租借和購置)(12月10日-12月14日)

6、 決賽助興節目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演

(12月1日-12月14日)

7、準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。

8、對入圍10強名單進行了解,對他們進行決賽的相關培訓, 進行抽簽安排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日-12月14日)

3、后期工作:(12月14日-12月16日)

(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)

1、確定決賽相關內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(12月14日)

2、加大對決賽的宣傳力度。(12月14日-12月16日)

3、預計決賽當晚所需時間,設計一張決賽時間分配表。

(12月14日)

4、每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短,燈光要求等。

(12月14日-12月15日)

5、確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)

6、展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓的需要,并進行登記,保證活動順利開展。(12月15日)

7、彩排時確定音源無誤,廣播站檢測所有音源。(12月14日)

8、制定決賽流程順序表,并打印。(12月14日-12月15日)

9、確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。(12月14日)

10、布置決賽場地,合理編排好場地的座位,準備好燈光設備及音響設備,并檢測無誤。(12月14日-12月15日)

4、比賽安排:

1、 會場布置負責部門 :文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會

(協作做好決賽當晚的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)

2、 司儀選拔與司儀稿負責部門 :文藝部、廣播站(司儀組)、老師

3、 干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門:秘書處

4、 音源播放負責部門:廣播站

5、 后場,催場,燈光,道具負責部門:文藝部

6、 外賓接待,老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門:外聯部

7、 會場紀律維持負責部門:體育部、社團聯合會、學科部

8、 決賽的拍攝及后期宣傳負責部門:資訊部

9、結束后清場的負責部門:全院學生會成員。

? 歌唱比賽策劃書 ?

活動名稱:

旋轉年代

活動主題:

展示自我向上學習

活動目的:

通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間:

xx年3月下旬

活動地點:

教學樓

策劃主辦單位:

xxx學院分團委學生會文藝部

參與對象:

我校所有學生

活動流程:

(一)報名階段:

1、報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽:

(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1、初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排:

職務

姓名

ppt制作及會場布置

xxxxxxxx

歌曲及相關題目搜索

xxxxxxxxxxxxxxx

會場秩序

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ppt播放及歌曲拷貝播放

xxxxxxxxxxxxxxxxx

應急

xxxxxxxxxxxxxx

備注:

1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區就位。。

經費預算:一等獎鋼筆1支

二等獎杯子2個

三等獎厚筆記本3本

獎狀共約50元

本文來源://m.my0556.com.cn/j/5810122.html

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