搬廠心得（通用十三篇）

幼兒園公開課教學計劃及評價記錄

執教教師：

執教時間：

參與教師：

設計意圖：學會生活、學會關愛、學會做事是現代教育中非常推崇的一種教育理念，《綱要》中指出：“讓孩子學會有好相處，學會分享，學會合作。

”在生活中，孩子們同樣會碰到各種各樣的問題，除了讓幼兒在實踐中鍛煉外，一些優秀的經典故事同樣會給幼兒以啟迪。　繪本《搬過來，搬過去》正是以其可愛的形象，柔和的色彩，幽默夸張的運作表情，還有那貫穿始終的愛的情調讓孩子們在感受困難，解決困難中感受著愛的真諦。

活動目標：

1引導孩子們仔細閱讀**，了解兩個朋友住在不同高度的房子里給他們帶來的困難

在體驗故事中，好朋友相互關心，相互理解，以積極的態度面對和解決困難。

三。學***事件的發展，驗證答案，提高**故事開發能力

活動重點：體驗好朋友相互關心、相互了解、遇到困難的故事，以積極的態度面對和解決困難

活動難度：引導孩子仔細閱讀**，了解兩個朋友住在不同高度的房子里所帶來的困難

教學方法：敘述、引導、觀察、創設情境

學法：觀察法談話法

活動準備：繪本《搬過來，搬過去》

活動過程：

一、導入部分

老師：孩子們，你喜歡和朋友們在一起嗎？和好朋友在一起心情怎么樣？今天，我給你帶來了兩個新朋友。看，他們是誰？

師：這對好朋友間有趣故事就藏在書里，故事的題目叫《搬過來，搬過去》師:鱷魚和長頸鹿怎么了?他們為什么要搬過來搬過去?

老師：讓我們一起來聽這個故事吧！

師:鱷魚和長頸鹿在干什么?

鱷魚長的怎么樣？這是鱷魚他非常矮小

長頸鹿長的怎么樣？這是一只長頸鹿。她很高。他們的身高差別很大

老師：不過，他們已經成為好朋友，而且是非常親密的朋友。他們每天都想一睜開眼睛看到對方，送給對方一個甜甜的微笑。于是，他們決定住在一起。

二、**故事發展。

老師：這兩個朋友應該搬進長頸鹿家還是鱷魚家？如果你認為你會搬進鱷魚的房子，請這樣做。如果你想搬進長頸鹿的家，請這樣做。請選擇？為什么？（幼兒**并說明原因）

老師：讓我們看看故事里這兩個好朋友搬進了誰家。

師：搬進了誰的家？當一只長頸鹿搬進鱷魚的房子時會發生什么？我們一起來看一看。

師：長頸鹿怎么了？她遇到了什么困難？長頸鹿無論走到**都會撞到她的頭。她住在一個很不舒服的地方。

讓我們來學習長頸鹿是如何彎曲雙腿和扭動脖子的。師：這樣舒服嗎？鱷魚看到自己的好友住的這么不舒服會怎么想？如果你是這條鱷魚，你會怎么做？

師：我們來看看故事里的鱷魚是怎么說這么做的“要不，我們搬到你家去吧。鱷魚對長頸鹿說，“小鱷魚住大房子總比大長頸鹿住小房子要好的多。

師：鱷魚做了個什么決定？為什么要搬過去？這是一只關心朋友，為朋友著想的鱷魚。在生活中，你有像鱷魚一樣關心你的朋友嗎？

老師：小鱷魚會在長頸鹿的大房子里過得舒適嗎？你認為會的，請這樣做。如果沒有，請這樣做。

請選擇？那他會遇到哪些困難呢？究竟鱷魚會不會遇到困難呢？

我們一起來看看。

師：他們在干什么？遇到了什么困難？

你能幫他們找到解決辦法嗎？師：我們接著往下看。

我們來看看你們想的辦法行不行？老師：椅子高一點。鱷魚坐在上面嗎？

桌子越來越短了。長頸鹿怎么了？在同一個高度吃飯似乎成了他們生活中的一個難題。他們還會遇到哪些困難呢？

出示**，鱷魚又遇到什么困難，你是從**看出來的？

老師：鱷魚住在長頸鹿的房子里時遇到了很多困難。長頸鹿的心情怎么樣？如果你是長頸鹿你會怎么做？

三、想辦法解決困難

師：小房子只適合小鱷魚住，而大房子只適合長頸鹿住，看來，這對好朋友之間的身高差距給他們帶來了許多的煩惱。那怎么辦呢？

我們繼續往下看，他們怎么了？面對困難，他們會放棄同居嗎？

師：你們覺得他們應該放棄嗎？認為應該放棄的請做這邊，不該放棄的請坐這邊，請選擇。為什么？（引導孩子們說，好朋友互相關心，一起相辦法，困難總會解決的。）

老師：如果你是長頸鹿或鱷魚，你最好的方式是什么？老師：讓我們看看他們能做些什么。

師：他們在干什么？觀察畫面

師：他們現在在**？這里就是他們的新家。在這間房子里，他們遇到的困難有沒有解決呢？是怎么解決的？先找找吃飯問題解決了嗎？是怎么解決的？

飲食問題-餐桌設在游泳池**。為了不使桌子漂移，桌子的兩端用鐵鏈固定。他倆可以在同一高度用餐了。

門把手的問題：改造長頸鹿的門。在原來的大門上安裝一個小門，再安裝一個小門把手，這樣鱷魚就能拿到。

樓梯問題——雙人樓梯。在游泳池的不同方向，按上下樓梯方便。鱷魚的樓梯臺階是小的，長頸鹿的樓梯臺階是大的。

廁所問題——連接到游泳池，池水會降低馬桶的高度，鱷魚上廁所不用爬梯子。鱷魚也不用擔心上完廁所因為夠不著手紙，光著屁股干瞪眼了，如今的手紙就放在馬桶同樣的高度上，伸伸手就能夠到。

晾衣服的問題——晾衣服的地方就在地面和游泳池的交界處，正好有高差。長頸鹿可以把衣服掛在地上，而鱷魚可以站在上面。師：

孩子們剛才說的很好，小鱷魚和長頸鹿，這對好朋友來說太好了，讓我們為他們的友誼鼓掌吧！游泳池成了鱷魚和長頸鹿的愛巢。小屋很溫馨。

讓我們看看房子的其他部分吧！（書架、垃圾筒、床、毛巾架）

師：“身高的差距”曾經讓這對好朋友面臨很多生活上的困難，他倆沒有抱怨，你想著我，我也想著你，相互關心，相互遷就，用積極的生活態度和自己的智慧，最后終于把困難都解決掉了。現在他們可以在這樣的房子里，每天你看著我，我看到你，甜蜜的微笑，一刻也不分開

老師：你喜歡這些好朋友嗎？什么是真正的友誼？好朋友之間最寶貴的東西是什么？

師：我們要學一學他們，遇到了困難，要你想著我，我想你，用積極的心態去對解決生活中的困難，讓你和你的好朋友快快樂樂地在一起，好嗎？

活動反思：

《搬過來搬過去》是一個繪本的教學內容，通過高大的長頸鹿和矮小的鱷魚這對好朋友想生活在一起而引發的的一系列的問題。從這個活動的兩條目標上來看，即包含了能力的目標，也體現出了情感等方面的目標，符合中班班幼兒的年齡特點，目標制定是比較適切的。

實際在整個活動過程中，觀察理解繪本畫面的成分還是比較多的。活動開始時，我比較了長頸鹿和鱷魚，讓孩子們了解長頸鹿和鱷魚的明顯區別。引發孩子們的興趣，激發他們去思考“長頸鹿和鱷魚能生活在一起嗎？

”這個問題，我們班級的孩子很多都認為他們是不能生活在一起的，因為孩子們覺得長頸鹿和鱷魚之間的身高差距實在是太明顯了。這個時候我并沒有否定孩子們的想法，而是他們繼續欣賞故事，感受遇到困難要積極的想辦法解決，而不是放棄的道理。經過觀察、理解、欣賞的故事環節，主要是和孩子們一起觀察畫面。

找出他們為了生活在一起而搬家兩次時會遇到什么問題。在這個環節，我設計了幾個關鍵問題。隨著故事的深入，讓孩子們一步步討論這三個問題。

在這個環節，孩子們積極為鱷魚和長頸鹿說話，以預見和解決困難。

第三部分是設計好的計劃。在和你的孩子們一起解決他們遇到的四個問題之后，請他們幫助他們設計解決這四個問題的偉大計劃。這個環節我根據班上孩子的具體情況采取大家的設計方法。

鼓勵班上膽小的孩子們努力表達清楚。在解決之后進行展示時，我覺得還能做的更好的就是給孩子進行歸類，整合一個歸類擺放的意識。

在整個活動結束后，我認為最好完成活動目標。

評課記錄

王婷：教學風格自然大方，活動各環節設計流暢。在展示**觀察時，孩子們有更多的時間觀察和思考。

劉運霞老師：教師講述故事的語言動聽，很好的創設了故事的氛圍，在最后設計環節由于時間不多，沒有給孩子們充分發揮創作的時間，草草結尾。

馬媛老師：故事新穎，教師的感染力較好。能調動幼兒參與活動的興趣，一個連一個的問題，帶動幼兒不斷思考，師耐心的引導，目標達成突破重難點。

◆ 搬廠心得

短暫的實踐生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，回顧實踐生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。回頭總結我的實踐報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排的暑假實踐實踐的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實踐過程中的一些感悟，這也為我的.人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

◆ 搬廠心得

今天真是一個很特別的日子，因為是--實習的第一天。雖然平時有點兒賴床，但今兒早上我可是早早地就起床了，熱切地期待著去金陵紡織的實習。其實我這么高興也是有緣由的，想我寒窗苦讀了十多年，一直都是在搖頭晃腦地念那些個理論，現在好不容易可以看看理論是如何付諸于實踐的，我能不高興嗎?

在經過一番周轉后，我終于來到了金陵紡織的車間。單從外觀看呢!我真心覺得環境還是不錯的，外墻都刷成粉紅的，還挺溫馨的。進到里面才發現，真是另外一番天地啊!

首先，就是那入耳的機器運作聲，既吵又令人煩躁。但那些工人們卻仿佛在平常的環境下，泰然自若地在做著自己的工作。一開始，我以為他們帶著耳塞。后來仔細觀察后才發現他們并沒有戴耳塞，我想他們是已經習慣了這樣的環境了吧!因為是紡織廠，所以女工為主，男工主要負責那些繁重的工作比如搬布等。我也是進去之后才知道，原來簡簡單單的一塊布竟然需要那么多復雜的工序：有專門負責織布的，有專門熨布的，竟然還有專門負責質檢的。原來再簡單的東西都不是一蹴而就的，都是經過一系列的努力才能做成的。另外一個我注意到的就是在廠子進門的地方貼的一張緊急疏散圖，就算再小心，也可能有意外，防患于未然的確應該在每個公司的考慮范圍之內。

我一直以為辦公得在一個令人舒暢的環境里，喝著令人心情舒暢的茶或者咖啡，這樣才能事半功倍嘛!可是，這個廠改變了我的想法。我看見好多辦公桌都直接設在了車間。一開始我很不理解：為什么辦公要在那個很吵的車間呢?在一個安靜的地方多好啊!可是后來廠里的一個人對于如何提拔人才的回答讓我明白了一些。她說：一般提拔管理人才都是從內部選的。好多人都問為什么。她回答說：如果他連最基本的操作和流程，產品是如何生產出來的都不知道，他怎么和別人談生意呢!對啊!如果不從基層做起，怎么會了解產品，又如何能管理呢!所以，以后找工作啊!千萬不能眼高手低，只有放低姿態，虛心向別人學習，才能有所得。因為別人只會相信腳踏實地、有經驗的人，是絕對不會相信那些夸夸奇談、只會紙上談兵、嘩眾取寵的人的。

總之，這次金陵紡織之行讓我收獲良多：其實有時候并不是生活欺騙了我們，只是我們早已習慣自己欺騙自己，所以才會一直走在失敗的圓圈里，無法突出重圍。

◆ 搬廠心得

導語：食品廠實習心得體會及收獲為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

實習目的

要想在念書的時候就試足將來的工作環境，實習是個好辦法，在實踐經驗豐富的導師和技術人員指導下學到的理論知識可以得以具體化，實習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業基礎知識，要求做到理論與實踐相結合，在實踐中開展調查研究、鍛煉和培養學生分析問題和解決問題能力，為以后的學習、畢業論文以及工作打下堅實的基礎。具體如下：

1.接觸社會

2.學習企業管理知識

3.學習生產技術

4.了解和初步掌握生產工藝的流程、技術經濟指標。

5.了解生產工藝所用的設備、規格型號及工作原理。

實習過程及結果：

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產實習以及接觸社會是很必要的。

只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地實現自我價值。因而在今年七、八月份，我們04食品班的大部分同學在林強老師的帶領下，到____市歡樂家食品有限公司進行了為期一個多月的專業實習。

7月23號早上九點左右，我們到達了____歡樂家食品有限公司，此時工廠已在生產當中了，在外看來一片安靜，但進入車間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快。公司的領導在百忙之中熱情地接見了我們，隨后便有一位相關工作人員給我們安排好宿舍，接著帶我們去買好工作帽，借來工作服和水鞋，最后還收集我們的相片去辦好實習工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象爾后公司給我們安排了許多實習的崗位，讓我們去實際操作，親身動手體驗。

從第二天起，我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術。一個產品的生成要經過多項的分工，他們的分工很細，對員工的要求是很嚴格的，每個工序上都有上十名員工，但只聽到機器的聲音，每個人都在忙忙碌碌。

我首先是分配到包裝車間里的。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧，并慢慢的結合實際操作體會其中的技術。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時，直到我基本掌握，實在難得與心存感激。

通過現場的不斷觀察學習和實習后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的終產品出現在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。

包裝車間實習了一段時間后，接著被輪流分配到新、舊生產車間，質檢部等工作崗位實習。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許許多多生產和管理的知識。

這次生產實習，通過各種不同工序的學習與操作，對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的了解，獲益匪淺。

一、具有良好的業務能力是基礎。我深切體會到，在工作崗位上，有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力，而理論學習是業務實踐的基礎，因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。

二、進一步接近社會，接近企業。我比較清楚了解公司企業的運轉情況，更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足于社會、與他人競爭的本錢。要創造最大的效益，務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比，其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門下，促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

四、比較準確了解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況。現在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來加工，和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

食品廠專業實習順利完成了，但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的發展，非常感謝____歡樂家食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之，這次實習不但增強了我的實際動手操作能力，也讓我學到了許多實際的工作經驗與知識，使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

畢業實習是應屆畢業生從大學校園走向社會的過渡階段中的關鍵環節，對于了解社會適應社會有著積極的作用。而在一線的社會崗位實習，是將理論知識運用于實際的好機會，是培養大學生自身工作能力、提升素質的磨刀石，是檢驗大學生適應能力、應用能力、創新能力的前沿陣地，這對應屆畢業生盡快適應社會工作具有重大意義。

今年1月10日，我正式走進昆明景潤食品有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于是應屆畢業生，本身對大規模食品生產的工藝、技術等都很陌生，公司讓我在生產部實習，采取每個崗位呆三天，學習每個崗位的設備原理、工藝參數、注意事項及設備操作，認真做筆記，每個崗位學習完后撰寫一份崗位工作總結。在生產部部長的熱心指導及同事的幫助下下，我依次王老吉生產的整個流程進行了詳細了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識及相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐與大學所學相結合。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務，在廠里的這段時間，我始終跟同事一樣上下班，協助同事完成相關工作，只是在整個實習期內我只是上早班;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成領導交給我的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對食品行業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的任務首先是熟悉王老吉生產的工藝流程，接著是對每一個崗位進行全面的熟悉，熟悉每個生產過程所取到的作用及該崗位在生產過程中的重要作用。一個企業要生產出安全健康、衛生的食品，就必須加強對每一個崗位的管理，提高員工的責任意識，大家齊心協力共同生產出合格的食品。飲料生產過程中水最為重要，飲料中95%的都是水，如果水質沒有處理好的話將直接影響到最終產品的質量。在實習過程中給我一個最深的印象是王老吉的滅菌過程，理論上的滅菌溫度只要120℃15min就可以了，但是在實際生產過程中的滅菌溫度最低得在121℃以上。在這個廠里面實習的這段時間里，我一直在思考這樣的一個問題：企業要提高生產效率，那么必須改進一部分的生產過程，比如在滅菌過程中是否可以采用其他更加方便快捷的滅菌方式，提高生產效率。該廠采取的是傳統的殺菌釜殺菌，每一鍋所需時間在50分鐘左右，而該廠只有三個殺菌釜，這直接就限制了王老吉的生產效率。如果能采取其他更好的殺菌方式，那么將直接提高王老吉的產量。因此，一個企業要取得較大的利潤，對生產過程的改進很重要，同事培養員工愛崗敬業，熱愛公司的職業理念也非常重要。一個企業只有留得住人才才能取得長久的發展。

實習生活，感觸是很深的，各個方面都得到了提高，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的理論知識與實踐相結合。自走進景潤開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與公司的各項生產任務的完成。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。m.my0556.com.cn

實習收獲，主要有4個方面：

1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

在工作過程中，我發現自己的專業理論學得還不夠多，研究得還不夠深入，在具體應用方面還缺乏經驗。針對存在的諸多缺點，我會從一下幾方面去改善。 1、認定目標，端正工作態度，加強思想修養。

2、注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高職業素質。

3、熱愛工作崗位，牢記工作職責，積極完成任務，不斷提升工作效率。

我本次實習的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談，在思想上有一個很大的進步，。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的??這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，在短短的兩個月時間，就讓我受益非淺，感慨萬千!

______食品廠在人員管理上是比較系統的，分工比較明確。不同的工6作都由不同的部門經理管理。我公司大致可分為兩個部門，其中包括連鎖事業部和生產事業部。產品事業部大致可分為六個部門，其中包括物流部、保管部、品控部、財務部、銷售部和生產車間。連鎖事業部由董事長領導，產品事業部由總經理和廠長負責。各個部門又分設部門經理。其中保管部隸屬于物流部。生產及銷售由總經理負責，其他事情由廠長負責。

我來到這里實習已經有四個多月的時間了，在實習的這段日子里，______食品廠讓我體會到了很多，最大的滿足就是學到了很多的書本以外的知識和處世的道理。我是做品控的，工作在生產一線，大部分時間都是在車間度過的，我的工作主要是通過感官檢測冰淇淋的口感、色澤、組織狀態、口味。沒有正式工作的時候覺得品控的工作比較單調，但是但自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅需要感清晰，更需要果斷的判斷力，不能有一點點的馬虎，通過不斷的品嘗、記憶各種冰淇淋的味道，慢慢積累，最后才能掌握它。時間長了就沒有了當初的困惑，日積月累經驗也就多了不少，這些都是我在書本上學不到的。剛開始上由于和別人一起工作都是別人做著我看著，并沒有感受到工作所帶給我的壓力，當有一天我自己獨立工作的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多么的重，體會到了作為一名品控所承擔的責任。

公司里的領導對待員工都很好。在我們完成了自己工作的前提下，可以有自己的空間，做一些自己喜歡做的事情。公司的領導對待員工就象自己的親人一樣，員工之間相處的也很融洽。在這樣的環境下工作是比較輕松和愉快的，這樣我們會更加熱愛自己的崗位和工作。

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我能有今天的收獲要感謝公司給我的這次工作的機會，是公司讓我學會了很多的東西。也要感謝領導對我的信任和關心，讓我圓滿的完成了這次實習任務并獲得了工作的機會。我能有今天的收獲要感謝公司領導給我的這次工作的機會，是公司讓我學會很多東西，我將在今后的工作中，更加努力的。

實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠參觀企業生產環節，了解和掌握食品的生產工藝和流程，鞏固和理解已學過的理論和專業課程內容，培養我們理論聯系實際的能力，提高實踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基矗在實習過程中讓我們了解企業廠史、生產現狀及發展遠景等，掌握企業的產品結構及在市場的地位;掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項;了解車間布局，掌握設備操作流程并分析車間的質量控制點，提出提高產品質量的合理化建議，以及企業的科研開發狀況等。

______食品有限公司是一家集生產、銷售、科研開發于一體的現代化綜合食品企業，公司憑借一流的方便食品生產水平和“______”、“華龍”等知名品牌而享譽華夏。

公司現員工總數3萬人，總資產達50億元，分設制面、面粉、餐飲、飲品、綜合五大事業部，下設28個分公司。在全國建有河北隆堯、邯鄲、正定、徐水、秦皇島、黑龍江哈爾濱、吉林長春、遼寧沈陽、山東兗州、河南許昌、湯陰、湖南平江、安徽天長、陜西扶風、浙江嘉興、廣東東莞、四川成都、北京密云等18個生產基地，形成方便面年產能120億份，年轉化小麥180萬噸的 龐大生產規模，這樣的轉化量相當于60多個縣的農民的商品糧，制面、制粉規模躍居世界前列。

營銷公司分設華北部、華中部、華東部、華南部、東南部、四川部、西北部、東北部、江安部(江西、安徽)、西南部和直營部(直轄市)等11個營業部，下轄47個辦事處60萬個營業網點。

公司旗下的______系列、東三福系列、小康家庭系列、六丁目系列均受到全國各地消費者的廣泛好評，尤其是以______為代表的產品更是以“勁道爽滑，營養可口”的優勢受到消費者的追捧。____年華龍日清公司實現銷售收入63億元。

______食品有限公司的前身河北華龍面業集團是1994年3月創建成立的一家股份制企業。以公司董事長兼總裁范現國為首的決策者，始終將"產業報國，造福社會"作為企業的崇高理念，憑借得天獨厚的資源優勢、領先水平的專業優勢、門類齊全的配套優勢、優越的產品性價比優勢、國內高覆蓋率的市場優勢，實現了企業的超常規發展，創造了中國食品界企業超速成長的"奇跡"。短短十年，企業規模與綜合實力擴張了1000多倍,品牌價值飆升至82.8999億元，產品暢銷全國31個盛市、自治區，并遠銷美國、加拿大、德國、捷克、南非、澳大利亞、新西蘭等30多個國家和地區，被業界譽為是國內方便面行業最具活力和發展潛力的企業之一。

◆ 搬廠心得

參觀佳達彩印印刷有限公司

心得體會

根據學校的安排，我們于2012年06月25日參觀了佳得彩印印刷有限公司。這是我第一次有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產現場，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

走進佳得彩印印刷廠有限公司廠區，只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為印刷產品的制造廠，一些諸如紙屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的印刷廠所面臨的嚴重問題似乎在這里并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。如下幾點是在參觀期間，我主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如CNC數控機,立軸機等。所以，只要操作得當。

鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片，最好是電子文檔。

包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

印刷生產車間：包括制版工作室和印刷車間，主要負責制版和印刷生產。制版工作室有CTP直接制版機，設備相當先進，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動強度：裝訂車間：主要負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

紙和紙板的印刷：紙和紙板的印刷，包含了受壓（噴墨印刷等非接觸式印刷廠除外）、著墨、吸墨、干燥等過程。紙張在這些過程中表現出的適合印刷條件的各種性能，即紙張的印刷適性，以及印刷油墨和印刷機械的性能，是決定紙張印刷質量的關鍵所在。紙張的印刷適性主要包括：表面強度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸堿度、彈塑性、白度、塵埃度，等等。因紙張的印刷適性引起的印刷問題及其解決方案可概括如下：紙張的表面強度太低，造成印刷過程中因油墨的粘附拉力作用而出現紙張表面拉毛和脫粉現象，印刷質量低劣。解決方案：使紙張具有較高的表面強度，才能獲得較好的印刷質量。為了保證良好的印刷質量，采用表面強度較高的紙張，或適當降低印刷壓力，或適當調整油墨的粘度;紙張的油墨吸收性太強，造成印刷過程中紙張透印和光澤損失；或者由于紙張的油墨吸收性太弱，造成印刷過程中油墨粘附不牢和粘臟。解決方案：各種紙張按照實際需要，保持一定的油墨吸收性能。例如，涂布白紙板的油墨吸收性一般控制在15.0-30.0%。正確掌握紙張的油墨吸收性能，合理調配適合紙張的油墨，合理掌握印刷壓力和壓印時間。

一直以來我對印刷廠的流程不太熟悉，認為一個印刷時間很簡單的事情。可事實不是這樣井底之蛙永遠只能是坐井觀天，熟知自己的活動范圍及環境，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠不停地接受新事物，適應新環境。走出家門才能學會辨認方向，走出國門才能發展自己，走出相對封閉的環境來到與之相關的新環境才能體會更多。參觀印刷廠，感受生產環境，了解就業方向認真地看、仔細地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教。

看完印刷的每一部之后，我們接著就來到了盒子的包裝的制作。盒子說起來就比書的制作過程要復雜了。經過前面的發來的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫出來，經過機器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過機器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個個紙盒結構圖。這樣就可以通過機器粘貼就出成品了，其步驟也像書的過程一樣分的很精細。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進行一道非常精準的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進行燙金，就是在原有文字的基礎上加上金色凹凸的效果，這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序，看看工人那熟練的技術真想上去實驗兩把，因為，每一個圖紙都要非常的精準的對的上號，不然就成為處品了，一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進行過膠處理，然后經過手工粘成盒子，這樣就出來了產品。

之后我們看到精裝書的制作流程：精裝書是圖書出版中較講究的一種裝訂形式，與平裝相比，精裝具有用料考究、裝訂堅實、裝潢美觀、有利于長期保存等優點。其復雜的印后加工工序可為精裝書增添多于20%的附加值。隨著出版事業的發展，精裝書突現出巨大的市場發展潛力。精裝書的加工工藝過程：⑴書芯的制作與加工：折頁→配頁→鎖線→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”（粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書背紙）；⑵書封的制作：下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干；⑶書芯與書封殼的套合：套書殼→壓槽→貼環襯→壓平→定型，等等。

這也就是我這次參觀的大致的內容，從這次參觀我也學習到了很多有關印刷方面的知識，也讓我認識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對印刷專業的態度，設計才是最開始的第一步，結果那也只是結果，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作，在以后的學習和操作中相信會有較大的幫助。

這次佳達彩印印刷廠參觀實踐學習可以增強我們的感性認識，幫助我們掌握基本理論專業知識，為后緒課程的學習打下基礎。

這次佳達彩印印刷廠參觀實踐學習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握專業知識，進一步了解印刷工作的生產流程，了解印刷生產過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題，把所學的印刷專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

上帝給你關上一道門也會為你打開一扇窗，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍，自己的專業自己去闖，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業接受了你，你就要認真作好這個專業，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗！

◆ 搬廠心得

昨天下午，正是第一節校本課，我們民樂隊的剛下樓，張老師突然說：“我們換音樂教室了，需要大家去五樓搬凳子。”老師剛說完，我頓時絕望透頂。“哦，我真不想爬樓啊，還得搬著凳子往上爬，感覺這件事情做起來比登天還難！”我們民樂隊一起走到五樓，我順手搬起來一個，“天啊，這太重了。”我說，何珺卿也點點頭，大家開始行動起來了，我全力以赴地跟上隊伍，但我的手和胳膊都太短，根本抱不住，我走一會兒，換個姿勢，走一會兒，又停下來休息。當我下樓梯的時候，這個凳子太礙事，弄得我都看不到路，我只

能看一步，走一步，太不容易了！我感覺經歷了百年的煎熬，終于到樓下了，我趕緊找了一個地方坐了下來，瞬間感到自己輕松了許多。等到休息完畢，又開始了爬樓之旅。我一點點地爬，朝民樂教室又近了一步。盡管腰酸背痛，我還是堅持了下來。又不知走了多久，我抬頭一看，劉沁心正在喝水，我興奮的加快了腳步，趕緊去與他們會合。我們個個滿臉通紅，手和腿也微微顫動。雖然我們累得筋疲力盡，但心里卻甜滋滋的。原來勞動是一件這么快樂的事情。

◆ 搬廠心得

一、為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手能力，通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

二企業概況

實訓的內容是關于湘中化肥廠的,該廠主要生產尿素。設有三個基本生產車間：合成車間、尿素車間、成品車間，屬于連續式多步驟生產，生產以電為動力。設有兩個輔助生產車間：機修和供水車間。機修車間負責機器設備的修理，供水車間以水為原料生產循環水和精制水，為基本生產車間和其他部門提供水。生產過程是由合成車間投入渣油等生產出合成氨，合成氨直接投入尿素車間生產出散尿素，直接進入成品車間包裝為成品尿素。

三實訓內容

1、根據期初資料開設生產成本總賬、制造費用總賬，基本生產成本明細賬、輔助生產成本明細賬和制造費用明細賬并登記期初余額;

2、根據有關原始憑證編制記賬憑證;

3、根據記賬憑證登記輔助生產成本明細賬，分配輔助生產費用;

4、根據記賬憑證登記制造費用明細賬，分配制造費用;

5、根據記賬憑證登記基本生產成本明細賬，填制成本計算單，計算產品成本;

6、登記生產成本總賬、制造費用總賬;

7、對賬、結賬;

8、裝訂憑證，撰寫實訓報告。

第一天的實訓給人的感覺并不是很累,因為第一天的要做的就只是開設生產成本總賬、制造費用總賬和輔助生產明細賬、基本生產成本明細賬并登記期初余額，然后就是根據實訓資料上的原始憑證編制記賬憑證，都是一些財務會計方面的知識，所以覺得不是很難，感覺也還蠻好的。

到第二天的時候，就開始分配計算輔助生產費用，制造費用并登記明細賬。分配輔助成產費用采用的是交互分配法，其中，機修車間的間接費用不通過“制造費用”賬戶核算，其輔助生產成本采用多欄式賬，費用項目進行明細核算;而供水車間設“直接材料、燃料及動力、直接人工、制造費用”四個成本項目，間接費用通過“制造費用”賬戶核算，采用品種法計算循環水和精制水的成本，供水車間制造費用按工時比例法分配。這種方法與我們書上的例題不同，剛開始的時候有點搞不清方向，不過后來老師講了之后就明白了。計算了之后就是登帳，發現了好多小的問題，一錯就不知道怎么辦了，越不想錯就越容易錯，老師也發現了我們錯了就不知道怎么辦了，然后就教了我們各種錯誤出現后的補救辦法。

第三天的時候就開始計算生產成本了，我覺得這次實訓的難點就在這，我們采用的是分步法中的綜合逐步結轉分步法，就是將本步驟的在產品折合成產成品數量后，將其結轉為下一步驟的半成品，在最后一個車間的最后進行成本還原。計算出在產品和完工產品的成本。我在平時上課學習這種方法的時候就認為學的不是很扎實，正好在實驗課的時候能加強一下練習，根據所掌握的理論知識加以鞏固練習，在實驗中我發現有的認為在課堂中掌握的比較好的知識，拿到實踐中來未必會懂得怎樣運用，這就體現出會計實驗課的重要性，一定要做到理論聯系實際。。而計算過程中關鍵的就是算分配率了，分配率出來了基本上就差不多了，分配率一般都是保留三位有效數字。在計算成本的時候都是數字，因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，甚至有一種按計算機按到手抽筋的感覺，感覺頭都大了。

第四天就是登記成產成本明細賬和總賬了，因為之前都計算了，看管了數字也就不覺得有什么了，登起來也就順了很多。

第五天就是整理，裝訂成冊。

四心得體會

通過這次的實訓讓我理解了以前在課堂上老師說的許多話我都不是很理解的知識，之前一直都覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，在實訓的時候我有很多不懂的問題，通過自己反復的看書、通過問別的同學，就明白了，還有就是在實訓時有的同學做的好快，我雖然有些著急但是我并不慌張，因為我覺得實訓并不是速度的問題，而是要看從中學到了什么，我在實訓期間學到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計應該懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。.經過一周的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣;經過實習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化。

◆ 搬廠心得