辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的教師德能勤績廉工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師德能勤績廉總結 篇1教師是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實踐者和示范者,師德師風師德小結。教師的道德和行為直接影響著教育形象,關系到受教育者的健康成長。教育的不斷發展,要求我們每一位教師都應該自覺遵守教師職業道德規范。
“學高為師,身正為范,”這句話表明了教師在人們心目中的地位以及社會對教師教書育人的基本要求。要做一名廣大人民心目中的好教師,不僅自己要有豐富的學識,而且還要有高尚的品格,不僅要用自己的知識去育人,而且還要用自己的品格去正人,在平時的工作中,我時刻都牢記自己是一名人民教師,并以此為榮,以此不斷地自己勉勵自己。
一、正確認識。
教育家陶行知先生指出:“教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事,教育者所得的機會,純系服務的機會,而無絲毫名利尊榮可言?!弊鳛橐幻嗣窠處?,我感到由衷的自豪,同時,我也常常提醒自己,學生不僅是我們教育的對象,更是我們服務的對象,只有真正認識到這一點,我們才能自覺地保持高尚情操和道德理想。真正做到為教育事業無私奉獻。
二、充實自己“學”是師之骨。
學識和才能是教師從教的惟一資本。一方面,教師要將知識和才能傳授給下一代,自己必須具備更高的業務知識。教師所掌握的知識,只有比課堂上的多出幾十倍,方能居高臨下,深入淺出,引導學生舉一反三,全面理解教學內,達到極好的教學效果。另一方面,俗話說:“不進則退”,社會飛速發展,我們要跟上時代的步伐,不被社會所淘汰,也應該不斷學習,不斷積極。與時俱進,開拓積極已成為這個時代的主旋律,我想這也應該是我們的教育事業的主旋律。
平時,我總會在工作之余,訂閱和教育教學有關的報刊雜志,學習和教學相關的文章,提高自己的業務水平。作為一名語文教師,我認為不具備較深的文學知識,上課時就無法做到得心應手。因此,在提高自己業務水平的同時,我參加中文專業的函授進修,以此提高自己的文學修養。
此外,我覺得在教學實踐方面,每位教師都會有自己獨到的教育教學方法。為了達到更佳的教學效果,我一有空就會找同事探討研究教學上遇到的'問題,學習他們教學上的“絕招”。
查看更多>>>
在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說,又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。以下是小編為大家收集的教師德能勤績廉五方面工作總結(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師德能勤績廉年度工作總結 篇1本學年的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
一、師德方面:以德修己,以德育人。
授業、解惑,須傾心血;傳道、育人,應具愛心。我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
師愛是師德的核心。我時刻提醒自己,作為教師應有一顆無私的愛心。愛學生是教師的基本素質,只有教師以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會使學生“親其師,信其道”,激發他們積極向上的力量,這樣也才會受到學生的尊敬與愛戴。在課堂上和社團活動中,我會在學生受到挫折的時候去安慰他們,在學生受到煩憂的時候去開導他們,在學生迷茫的時候去幫助他們。教師對學生既要關愛,又要嚴格要求,做到嚴慈相濟,成為學生們的良師益友,從而形成師生相互尊重的和諧關系。
二、工作能力:肯于奉獻,注重創新。
本學年我擔任學校電教工作、三年級信息技術教學工作,以及學生小記者團與宣傳團的培訓工作。我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學與培訓工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間與培訓時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態度:勤奮敬業,積極主動。
工作上勤勤懇懇、兢兢業業,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的教師。
積極參加培訓,提高自身業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心與責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。
四、工作成績:穩中求進,提高質量。
按照制定的各項
查看更多>>>