光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編收集整理的教師初級專業技術職稱個人工作總結范文,歡迎大家分享。
教師專業技術個人總結 篇1在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下:
一、教學方面:
一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
一、培養學生優良的行為習慣
初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優良的姿態。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
二、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們
查看更多>>>光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編收集整理的教師初級專業技術職稱個人工作總結范文,歡迎大家分享。
教師專業技術個人總結 篇1科學這門學科是培養孩子創新能力的,我知道門功課的重要性,所以在這段時間的工作,我認真負責,勇于探索,積極提高自己的能力,下面我就這段時間的工作進行總結:
一、要做的事
1、教學工作方面:認真鉆研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生;培養學生的創新能力及學生的動手能力為原則,全心全意地投入到教學工作中;培養學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷。
2、興趣小組方面:本學期開設的科技小論文小組,目的是為了提高學生的動手能力及創造能力,提高學生撰寫科學小論文的能力。指導學生完成3件作品,參加鎮的第三屆科技創新大賽。
3、專業發展方面:撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》,研讀書目《小學科學課堂教學藝術》《學與教的心理學》《小學科學教學技能》。
4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊。
5、值日工作方面:每周五在校門口站崗。
二、實際做的事
1、教學工作方面:做到認真鉆研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生。順利完成教研課《電路的研究》。在培養學生的創新能力及學生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,沒有很大的突破。
2、比賽方面:組織學生參加鎮第三屆青少年科技創新大賽,葉偉豪同學的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,葉嘉欣同學的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,魏雨欣同學的發明作品《磁鐵手套》獲鎮二等獎。
3、專業發展方面:論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》獲市論文評選三等獎,研讀書目《小學科學課堂教學藝術》,其它兩本計劃研讀的書目落空了。
4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊,迎接鎮教育辦的復評工作。當天早上師生7點已到校,提前換好服裝,可學生回去上完第一節課后竟然把外套全脫掉,讓我嚇呆了,要在10分鐘內快速讓學生穿戴整齊真的有點難度,最后還是是完成了,可我卻捏了一把汗。下次心不能軟,學生一定要留在隊部室里等候升國旗,哪怕是犧牲學生的一節課。
5、值日工作方面:每周五嚴守值日崗位,本人的身影穿梭于校門口和小廣場之間。經
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