初中體育是一種以身體練習為基本手段的社會活動,旨在增強體能、增進健康、豐富社會文化娛樂生活。下面是小編精心整理的初中體育教師述職報告(精選7篇),希望對大家有所幫助。
初中體育老師年終個人述職工作總結 篇1尊敬的領導:
大家好!
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數外理化生等老師面前,覺得各位工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己工作,覺得是盡職盡責,從未使自己工作褪色而感到坦蕩。下面我就我工作進行述職。
一、思想政治表現
本人堅決擁護中國共產黨領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備基本素質,它直接影響教師從事教育教學活動方向性、示范性和成效性。凡是要學生做,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時言行中,總是以一個莊嚴人民教師形象身份,處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節重難點。同時,訂閱大量專業報刊雜志,并堅持做業務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展一般規律,結合本校實際情況,不斷地探索和嘗試新教學方法。采用多種形式進行情景創設和直觀呈現來吸引學生們注意力,促使學生思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快氛圍中樂于學習和易于接受新體育知識和運動技能,取得較好教學效果。
本人在教育教學中重培養學生終身體育習慣,重點將在生活中運用到動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。
榮譽和鮮花只能代表過去,我在教育崗位上還須不懈努力!教育生命
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初中體育老師年終述職工作總結 篇1緊張而又忙碌的一學期即將結束,在這一學期里,我一直兢兢業業、愛崗敬業,把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學工作上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位??朔щy,堅持全勤。為了下學期在工作中發揚優點、糾正不足,特將本學期工作總結如下:
教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和上級工作精神,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作情況和特點,按照《體育教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的.教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
教學情況
1、按照學校工作管理規定,認真完成學校規定的各項工作,努力上好每一節課,以及德育辦的各項工作。除了備好課、寫好教案外,做好學生工作外,我還要備學生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加體育小組,培養他們的運動興趣,提高他們的自身素質。組織參加各項體育活動,并取得學校與學生的一致好評。
3、在體育課教學中有的放矢,抓住重點,突破難點,注意體育課的調整,教學中注意事項體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。
4、在教學之余,我也注意自身的發展進步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學,從思想上端正自己,從行動上參加繼續教育學習。
經驗和教訓
1、老師要認真貫徹本教學大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。充分發揮體育教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
2、貫徹啟發式原則,采取多種教學形勢,充分調動學生的積極性,使他們生動活潑的學習大膽地進行藝術表現和創造。
3、老師應加強示范,并充分利用展示有關體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、學業考核以平時成績為主,考核
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