在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字，歡迎大家分享。

從小，大人就告訴我們：努力去到遠方，那里比這里更美。

小時候，遠方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長長的街，左右兩邊是買賣各種用品的商鋪。商鋪沒有招牌，清晨打開門，各種各樣的貨架放在門口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過節(jié)，街上的店鋪會掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚販們的笑聲中，走入下一個年頭。

遠方，對我們而言，是父母所在的城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車要坐上一整天。我們在暑假的時候才會從家鄉(xiāng)趕到遙遠的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場，呼吸城市的'空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?

在未來，遠方又意味著什么?是去一個從來沒有到過的地方，那個地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠地方回到很久很久沒有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是，找一個安靜的地方，休養(yǎng)生息呢?

遠方，究竟意味著什么呢?

我愛美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。

春天的田野是充滿生機的。小草偷偷地從土里探出頭來，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠處望去，只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動著小腦袋，不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個個音樂符號，正準備為大家來上一段。

夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽，便會聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀?。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會。

秋天的田野是美好的。傍晚時分，我常徘徊在田野中。瞧！一個個胖胖的棉桃吐出了一團團棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

冬天的`田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我愛紅領(lǐng)巾小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從我羨慕別人胸前的紅領(lǐng)巾，到期盼自己戴上紅領(lǐng)巾，再到光榮的加入中國少年先鋒隊，紅領(lǐng)巾終于成為我胸前的驕傲。與紅領(lǐng)巾相伴的日子里發(fā)生了許多令人難忘的故事，今天我就和大家分享一下那件記憶猶新的往事！

記得有一次，我在院子里騎車時，發(fā)現(xiàn)了一個玩具鋼鐵俠，我見了非常想要，在家長不在的情況下準備據(jù)為己有，但當時剛放學(xué)，還帶著紅領(lǐng)巾，穿著校服。就在要蹲下拾起的那一瞬間，鮮紅的`紅領(lǐng)巾搶眼了，我突然反應(yīng)過來我可是中國少年先鋒隊其中的一員，我可不能為紅旗的一角抹黑，我要給我的紅領(lǐng)巾增加更鮮艷的紅色，但我又想了一想好像想多了，這和那什么紅領(lǐng)巾沒什么關(guān)系，但突然就在我想著這句話時，一陣風(fēng)吹過，那紅領(lǐng)巾飄在了我的臉上，也好像是在說：“我的主人，你可是一位光榮少先隊員啊！可不要給我抹黑?。　蔽医K于從低沉的深淵里出來了，我拿著鋼鐵俠，來到了小區(qū)物業(yè)辦，將玩具交給了那里的叔叔，他豎起大拇指，夸贊我說：“不愧是一個少先隊員啊！拾金不昧，叔叔喜歡這樣的好孩子，你做的真棒！”我心里開心極了，但學(xué)這經(jīng)常做好事一樣，輕輕地點了點頭，忍住了笑容……

走出物業(yè)大門，我忍不住了，一下子一蹦三尺高，做了個“y”的手勢，高高興興的往家跑，我在心里想著：要多謝我的紅領(lǐng)巾，我對得起你光榮的稱號！

我叫楊曉慧，是中心小學(xué)四年級的學(xué)生了，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我度過了四年的時光，在這四年的時光里有著苦有甜，下面就讓我講講吧。

當我第一次帶上紅領(lǐng)巾時，有說不出的喜悅，那種感覺就像吃了蜜一樣的甜。當時的我是一年級的小學(xué)生，根本就沒有少先隊員的責(zé)任心。

我慢慢地長大了，漸漸地也有了責(zé)任心，覺得以前的自己是羞愧的，這是苦。

機會終于來了。有一次，我看見幾個二年級的'小學(xué)生，躲在我們的包干區(qū)旁鬼鬼祟祟地不知干什么，我很疑惑，于是就走過去看，發(fā)現(xiàn)他們拿著零食在那津津有味地吃著，我立刻意識到，這是違反校規(guī)的，念在他們是二年級的小學(xué)生，我就和氣地對他們說："你們不能在校內(nèi)吃零食，這是違反校規(guī)的。"他們說："對不起，我們不知道。"我又想到如果他們吃完把零食