甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
元有開始之意,旦指天明的時間,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:
元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民-國建立,孫中山為了行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計,定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。
放音樂《新年好》
乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于春節的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:
蕭(xiao)蔬白發不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大家新年快樂!!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每
查看更多>>>男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天是20xx年4月19日星期五,歡迎收聽每周五的新聞直通車,我是主持人王家樂,
女:我是主持人郭歡。
女:禽流感給人帶來恐慌的同時,也有人不信它的危害。接下來看看這幾條新聞。新聞一:每天看新聞,聽“雞”就敏感。媒體的報道反映的是重壓下一些養雞戶的心聲。一場禽流感不僅僅涉及到養雞戶,在南京更是出現了全城殺雞,城管苦練殺雞術,市民百里送雞的場景。
男:新聞二:面對恐慌與擔憂,也有人在禽流感疫情面前從容不亂。最近在廣東茂名的一些市場,很多市民都在低價搶購活雞,因為雞價下跌,在一些活雞批發市場許多人騎著單車、開著摩托車、三輪車、小汽車前來買雞,買的數量還不少。
女:現在播報校園新聞,從上周衛生打掃來看,各年級都打掃行很認真,可是會打掃的同時也要學會保持才是最生要的。根據我校校園記才來稿反應,了解到了一、二年級的有些學生有愛丟垃圾的不良習慣。我們來看看通來上周的講解后一、二年級的同學是否有了新的認識呢?現在我們來接線一線記者三年級蒙姚。
第二篇 新聞時事熱點廣播稿男:各位老師、
女:各位同學:
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是許旋,我是孫琳。
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。
女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人:沈順毅同學,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,
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