鵝鵝鵝古詩
《詠鵝》
唐駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
注釋:
1、詠:用、詞來敘述或描寫某一事物。詠鵝:用詩詞來贊美鵝。
2、項:頸的后部。這里代指脖子。
3、掌:詩中指鵝的腳掌。撥:劃。
賞析:
《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩,這是一首詠物詩。這首千古流傳的詩歌,沒有什么深刻的思想內涵和哲理,而是以清新歡快的語言,抓住事物(鵝)的突出特征來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。
開頭的鵝、鵝、鵝不只是模擬鵝的叫聲,而且把思維的那種躍動表現出來,融為一體。小詩人用三個鵝字道出鵝由遠至近的歡叫聲,讓人漸漸看清它曲項的外形和向天歌的得意神態,再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。表現小詩人細微入神的觀察力。
小作者通過白描的手法,簡單的略加勾勒,鵝的鮮明形象就脫穎而出。曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。一幅可愛的動態的形象。
詩中,小作者從自己的角度、自己的心態,去理解和觀察鵝,用了擬人的手法,如把鵝的叫聲說成是歌等。同時也把色彩的對比,也就是事物的特征表現傳達的豐富和全面。白毛、綠水、紅掌、清波,相映
首句連用三個鵝字,表達了詩人對鵝十分喜愛之情。這三個鵝字,可以理解為孩子聽到鵝叫了三聲,也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲,十分欣喜,高興地連呼三聲鵝、鵝、鵝。
次句曲項向天歌,描寫鵝鳴叫的神態。曲項二字形容鵝向天高歌之態,十分確切。鵝的高歌與雞鳴不同,雞是引頸長鳴,鵝是曲項高歌。
三、四句寫鵝游水嬉戲的情景:白毛浮綠水,紅掌撥清波。浮撥兩個動詞生動地表現了鵝游水嬉戲的姿態。白毛紅掌綠水等幾個色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺形象。鵝白毛紅掌,浮在清水綠波之上,兩下互相映襯,構成一幅美麗的白鵝嬉水圖,表現出兒童時代的駱賓王善于觀察事物的能力。
無論從什么角度和方面看,在藝術上,這首詩都是堪稱一絕的。
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1、珠圓玉潤 解釋:潤:細膩光滑。象珠子一樣圓,象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美,或文字流暢明快。 出自:唐·張文琮《詠水詩》:“方流涵玉潤,圓折動珠光?!?/p>
2、余音繞梁 解釋:形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。 出自:《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕,左右以其人弗去?!?/p>
3、余音裊裊 解釋:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。 出自:宋·蘇軾《前赤壁賦》:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。”
4、百囀千聲 釋義:形容鳥鳴聲婉轉多樣。 出處:宋·歐陽修《畫眉鳥》詩:“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”
5、風風韻韻 解釋:①形容韻致、意態美好。②聲音悠長婉轉的樣子。 出自:金·董解元《西廂記諸宮調》卷三:“好風風韻韻,捻捻膩膩,濟濟楚楚?!?/p>
6、天籟之音 籟,指孔穴里發出的聲音。天籟,泛指自然界的聲響,風聲,鳥鳴,泉涌,種種凝聚天地,日月精華的聲音:后世稱詩歌不飾雕琢,得自然之趣者為天籟。現在通俗用法為形容聲音好聽。
7、娓娓動聽 解釋:形容善于講話,使人喜歡聽。 出自:清·曾樸《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽?!?/p>
8、婉轉悠揚 解釋:聲音等時大時小委婉而動聽,高低起伏綿長而不絕。
9、黃鶯出谷 解釋:一般形容女子有美妙的聲音或歌喉,如文學作品中:“更難得的是兼具沉魚落雁之貌、黃鶯出谷之聲的麗莎·愛克妲……”
10、下氣怡聲 解釋:下氣:態度恭順:怡聲:聲音和悅。形容聲音柔和,態度恭順。 出自:《禮記·內則》:“及所,下氣怡聲,問衣燠寒?!?/p>
11、燕語鶯聲 解釋:鶯:黃鸝。燕子的話語,黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。 出自:元·關漢卿《金線池》楔子:“裊娜復輕盈,都是宜描上翠屏,語若流鶯聲似燕,丹青,燕語鶯聲怎畫成?”
12、洋洋盈耳 解釋:洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。 出自:《論語·泰伯》:“師摯之始,《關雎》之亂,洋洋乎,盈耳哉?!?/p>
13、繞梁三日 解釋:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。 出自:《列子·湯問》:“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕,左右以其人弗去?!?/p>
14、裊裊余音 解釋:
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