無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植樹節小學生五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹節日記250字五年級 篇1暖風習習,我們迎來了一年一度的植樹節。
我們五一班的'陽光奉獻隊排著整齊的隊伍來到第一棟教學樓前面,劉老師開始分配任務,我們負責宿舍前面的青桐。
之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學們已經累得滿頭大汗,看來時間過了很久了。
同學們都積極地給小樹澆水,小樹也在為同學們加油,同學們大概是感受到了小樹在為他們加油,干的更賣力了。
時間一點一點地在流逝。終于,給青桐交完水了。同學們看著自己的勞動成果,露出了陽光笑容。最后,同學們跟自己的勞動成果照了一張合影。
這次活動,不僅僅是澆樹,更提高了同學們的環保意識?,F在,大家都愿意為綠化出一份力。
植樹節日記250字五年級 篇2一年一度的植樹節已經到來。早上,陽光明媚,暖風吹過臉龐。白云漂浮在天空,有些像在草地上吃草的馬,有些像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。我媽媽帶我去“黃興公園”教我種樹。我像一只快樂的小鳥一樣飛到了公園!
但是,你不能在公園里種樹,你需要在單位里統一安排。我媽媽不得不指著一棵樹,教我種樹的步驟。
首先要做的是用鏟子挖一個洞。洞的深度是為了完全掩埋樹根。將樹放進坑里后,用鏟子將挖出的土一個接一個地填滿并壓實。用腳將土壤踩緊。當樹穩穩地站立時,水就會慢慢地注入土壤,樹就會“喝”滿水。只有這樣,樹才能被完全種下。
公園里的大樹是由小樹苗一點一點長大的,只有經歷了無數次大風和大雨之后,它們才能長成天空中的大樹,保護我們免受風雨的侵襲!
只要我們都有植樹和愛護樹木的意識,我們的地球就會變得更加美麗!
植樹節日記250字五年級 篇3春姑娘踏著輕盈的腳步來了。
在一個艷陽高照、春光明媚、暖風拂面的植樹節里,花兒迎風舞動、芬芳撲鼻。小草爭先恐后地從地下探出頭來。大樹有的吐出了點點嫩芽,有的枝繁葉茂,還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲,那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起,聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動聽悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著同學們興
查看更多>>>在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的五年級植樹節作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節日記300字五年級 篇1今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節特別活動。
首先,一位老師給我們上了一堂關于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。
桂花的'葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。
最后一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。
這是我第一次領養植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。
植樹節日記300字五年級 篇2今天是植樹節,王老師帶著同學們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時,天上飛來了一群小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,為動物和人們著想,你們真是好孩子!"
植樹節日記300字五年級 篇3又是一年植樹節,這回我一定要種樹!
“唉呀!
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