在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中國傳統文化元宵節優秀作文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中國傳統節日元宵節作文 篇1中華上下有5000多年的歷史,傳統文化自然也有許多。有關于民藝的;有關于傳說的;還有關于節日的。其中,我最喜歡的元宵節的傳統文化了。
元宵節在每年農歷的正月十五,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為“元宵節”。中國民間傳統,在這一天都要出門賞月、放鞭炮、猜燈謎、共吃元宵、合家團聚,共慶佳節,其樂融融。
在元宵節那天,人們最熱烈的活動就是吃元宵了。元宵由糯米制成,有各種口味兒的,豆沙味兒的、花生味兒的、砂糖味兒的還有實心的。食用時可以,煮、炸、煎等。味道,香甜美味令人感到回味無窮。元宵又叫“湯圓”,或“湯團”,都是取“團圓”的諧音,代表著全家人團團圓圓,和睦幸福。
我們的祖國的傳統文化可真是豐富多彩啊!作為一個中國人,我感到很自豪,因為中國是一個歷史悠久的國家,是一個富強的國家,我愛祖國,也愛祖國的傳統文化。
中國傳統節日元宵節作文 篇2元宵節是中國的傳統節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。而今天正好就是元宵節!
既然到了元宵節,那元宵是肯定要吃的!正好媽媽買的元宵昨天到了,我們煮了三種餡:黑芝麻、玫瑰和花生,不過我最歡吃的還是黑芝麻餡。
元宵很快就煮熟了。我們把三個餡分別盛在三個碗里。我拿起勺子,盛了一個元宵,放到嘴邊。咬一口元宵,晶瑩的元宵皮就輕易地破了,從里面流出黑芝麻糊來。用舌尖試探著沾一下黑芝麻,試試溫度,略有些燙。但黑芝麻的香醇和甜絲絲的味道已經鉆進了口腔。我便也顧不上等元宵晾涼了,一口把剩下的元宵吞入口中。讓元宵進入口中后,我才發現自己有些過于急躁了,元宵在我的舌尖上滾動,熾熱的芝麻餡盡數流了出來,燙得我“嘶嘶”地直吸涼氣,趕緊把元宵囫圇吞了下去。待元宵下肚,我又有些意猶未盡。砸了咂嘴,回味著剛才元宵在我舌頭上短暫的停留。
元宵再好吃,吃多了也會膩。我吃了四個,感覺吃不下了。不過元宵節的習俗也算是遵守了。不管怎么說,又度過了新一年的元宵節~
中國傳統節日元宵節作文 篇3元宵節是我國的傳統節日,每年元宵節要吃湯圓
查看更多>>>作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的傳統節日元旦主題班會教案(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國傳統節日元旦主題班會 篇1主題
元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環節:
1)、會前準備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節目單。
c、排節目單。
d、當天班會流程最后核實。
2)、會議流程
a、班任宣布班會開始
b、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
c、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
d、進行才藝展示,并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。e、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:
歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
f、介紹元旦歌曲并稍加學習
卓
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