初中英語教學工作,初中英語七年級教學工作總結

光陰的迅速，一眨眼就過去了，這段時間里，我們有得也有失，有苦也有甜，來為這一年的工作做一份教學總結吧。但是教學總結基本的方法論，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的七年級下學期英語教學工作總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回顧這學期的工作，我圓滿地完成了本學期的工作，使我感到既繁忙又充實，在不斷的學習中，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面

為了適應農村中小學英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。平時，注重業務資料的撰寫，每天認真備課，認真上課，向課堂45分鐘要質量。認真批改作業，定期對學生的學習效果進行測試，認真總結，查找不足。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是七年級的英語教學。經驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里盡量做到沒有遲到現象，做到有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專

一、教學目標：

1.語言知識目標：

1)能掌握以下單詞：growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist,besureabout,makesure

能掌握以下句型：

①─whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

─iwanttobeabasketballplayer.

②─howareyougoingtodothat?

─i’mgoingtopracticebasketballeveryday.

③whereareyougoingtowork?

④whenareyougoingtostart?

⑤i’mnotsureaboutthat.

2)能了解以下語法：

掌握一般將來時態的構成形式;

3)用一般將來時態表達將要做的事情。

2.情感態度價值觀目標：

每個人都有自己的夢想和對未來的打算，對于將來想要從事的職業也充滿了憧憬。人們以常談論他們的設想，因此，應通過學習這單元的內容來激發學生們的學習主動性和學習興趣，使他們更加有理想，并為實現自己的理想而不斷努力。

二、教學重難點

1.教學重點：

1)學習一般將來時態的構成方式。

2)學習本課時出現的重點句型，通過在不同情景下運用來熟練運用一般將來時態。

2.教學難點：

用一般將來時態表達自己未來的打算。

三、教學過程

ⅰ.lead-in

1.介紹自己小時候想要從事的職業，由此歸納出以前所學過的一些職業的英語表達方式：

teacher,nurse,doctor,basketballplayer,runner,actor,actress…

2.詢問學生們想要從事的職業，從而引出句型：

─whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

─iwanttobeabasketballplayer.

3.學生們看幻燈片，引導學生們進行問答自己將來所喜歡的職業。

ⅱ.presentation

1.播放幻燈片，展示一些職業的圖片，來引導學生們學習一些新的職業名詞：

computerprogrammer,cook,eng