道德模范巡講活動總結,道德模范巡講活動總結(集合十四篇),道德模范學習活動總結

道德是一種力量，好人是一面旗幟。x街道積極組織道德模范與“身邊好人”深入社區市民講堂開展交流活動，道德模范、身邊好人，通過自己的親身經歷，與廣大干部群眾一道分享和傳承道德的力量。這些道德模范和身邊好人，用自己的行動，感動著一座城市，構筑著人們的精神家園中最亮麗的風景。如今，這些道德模范和“身邊好人”群像涌現，處處流傳著凡人的好事。

活動開展過程中，各社區高度重視，周密安排。把這次主題實踐活動，作為慶祝建黨92周年的重要內容，精心組織，狠抓落實，最大限度地把道德模范、身邊好人吸引到活動中來，使廣大居民在參與中受到教育、得到提高。

同時活動做到了主題明確，組織有序。各社區把建設社會主義核心價值體系貫徹活動的始終，緊緊把握健康向上、生動活潑、團結奮進的主基調。同時積極協調有關媒體，報道活動開展情況，宣傳先進典型，交流活動經驗，確?；顒硬粩嗌罨?，取得實效。

活動還堅持貼近廣大居民思想實際、貼近廣大居民生活、貼近廣大居民群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，使廣大廣大居民在參與中受到教育、得到提高。

開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創新工作，是提高社區居民素質的教育工程。根據區文明辦和街道黨工委、辦事處關于開展“道德講堂”建設工作相關文件精神，睦崗街道領導高度重視，扎實開展活動，號召社區群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養和社會文明程度。

自10月份起，街道先后組織機關事業單位干部職工和桂林街、龍塘社區居民群眾開展了該項工作，現將該項工作的開展情況總結如下：

一、領導高度重視，迅速傳達內容、安排部署、提出要求

自區召開“道德講堂”建設專題工作會后，黨工委副書記在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。

二、成立了“道德講堂”建設工作組，確?！暗赖轮v堂”工作有保障。

成立了以書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設工作有序開展。

三、根據道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內容

根據上級文件精神和結合街道和社區實際情況，確定了“道德講堂”建設的類型是社區

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伊旗布連小學關于開展“道德模范、‘最美人物’、‘身邊好人’、文明家庭”宣傳教育活動的實施方案

為大力宣傳道德模范、“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭先進事跡，提高廣大教師和學生思想道德素質，在學校營造“學模范、做模范”的輿論氛圍，根據教育局的部署和要求，結合學校實際，布連小學決定開展道德模范先進事跡宣傳活動。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和XXX重要講話為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為統領，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，用道德模范的先進事跡感召全體師生，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。

二、活動主題

學道德模范 做文明公民

三、活動安排

1、第一階段：宣傳發動(2015年3月-4月)

全面動員和部署，并做好宣傳發動工作。充分運用宣傳欄、校園網站、微信平臺等多種方式，大力宣傳道德模范、1 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮布連小學

“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭等模范的成效、經驗，大力宣傳先進事跡，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，引導廣大師生從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，使道德模范的高尚思想行為逐步轉化為廣大師生的自覺行動。

2、第二階段：學習實踐(2015年5月-11月)

(1)道德講壇：學校將邀請優秀教師以及優秀班主任等先優人物，舉辦爭創道德模范活動專題講座，大興學習道德模范、爭創道德模范之風。

(2)搜集推薦道德模范事跡讀物：發動師生廣泛搜集閱讀有關道德模范事跡報刊、雜志和書籍等，營造爭創道德模范的文化氛圍。

(3)舉行“學道德模范 做文明公民”主題班會，使“學道德模范 做文明公民”的觀念深入學生心田。

(4)以班級為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動”。各班依照學生道德模范的分類，深入開展“尋找我身邊的榜樣活動”。要廣泛調動學生的參與熱情，在學生中間形成爭創道德模范的良好氛圍。

3、第三階段：總結提高(2015年12月)

認真總結主題教育的經驗和成效，把主