大學生計算機實習

為了“大學生計算機實習報告”，迷你句子網編輯為您準備了一些關鍵信息，希望您在學習和工作中取得更加出色的成就。簡單來說，成功背后都需要經歷探索的過程，特別是當一項任務即將結束時。我們通常會編寫報告來總結工作，而撰寫報告的時候需要先確定主題，然后圍繞這個主題展開討論。

這次實習我們julyrose小組（七個人）開發了一個名叫julyroseoa的協同辦公系統。在實習中我的收獲不少，我得到了在往年實習中得不到的東西。原來實習的時候只是編編代碼而已，需求分析幾乎沒有，也可以說是在一邊編程一邊體會需求。所以原來實習的時候感覺腦子里很亂，不知道自己在做什么，總是想著把軟件做出來就行，我們不會去考慮代碼質量，程序的運行速度，程序的可用性等等。

這次實習就不一樣了，我們花了很長時間去做需求分析，做設計。我們小組每個人都閱讀了需求分析文檔，認真分析，有不懂得地方就和其他同學一起討論，討論某個功能到底是什么意思，到底要完成什么任務，到底要給用戶帶來什么。如果需求分析中還有什么模糊的地方，我們就請教老師，讓老師給我們講解一下。

分析完需求我們就開始畫用例圖，我們在畫圖的時候是分工協作的，我們都有各自負責的模塊。我負責的就是系統管理那一塊。當然我們不可以只是自己畫自己的，我們還要共同協作，例如我們要統一參與者（actor）的名字，有相似的用例要融合在一起，用例的粒度大小也要統一起來，如何劃分用例等等。總之在畫用例圖的時候各組員之間也是經常交流的。這樣我們在最終整合用例圖的時候才不會出錯。

畫完用例圖我們就寫用例的基本路徑。用例的基本路徑雖然好寫，但是我認為十分重要，因為通過寫用例的基本路徑，你可以了解到程序運行的基本流程，以及程序要實現的基本功能?？傊隳軐δ阋龅南到y有進一步的了解，同時你可以在這個過程中再次品味需求分析，看看還有哪些東西你沒有考慮到。

寫完用例的基本路徑，我們就開始設計系統原型，我們并沒有下載原型的模板，而是每個組員把自己負責的那個模塊的原型做出來，然后整合起來。雖然這樣原型會顯得很不好看，并且風格不統一，但是這樣可以發揮每個組員的創意，展示出每個組員的想法，我覺得這樣做還是挺不錯的，畢竟這只是實習，又不是要把我們的產品真正的賣給某個客戶（如果真的做一個項目的話，那可要統一風格了）。

原型設計完了開始進行概要設計，概要設計主要是進行系統的

今天下午，我懷著愉快的心情來到公司，剛剛來到這個新的工作單位，一切都很陌生。不過當我看到公司里的員工都很友善，頓時讓我有了一種家的感覺！緊張的心情也逐漸消失，取而代之的是對這個我未來2個月實習和生活的新單位的無盡好奇。熟悉了一下公司環境，了解了公司的大致情況，認識了一下未來的同事后，也差不多到了下班時間了，于是我就回家了，準備明天的正式上班。

企業管理器是幫助用戶創建數據庫的一個有力的工具，利用數據庫向導，你可以很容易地創建一個完美的sqlserver數據庫，并輸入相關的數據。在魯老師的認識詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。使各個模塊實現的最基本的都是相通的，相信通過自己的努力一定會陸續實現其它模塊的功能。

20xx年6月9日 星期四 天氣晴

今天是實習的第八天，也算的上是真正意義上實習的最后一天。老師先前給我們分了小組，每個小組的成員最后要進行互相測評。最后，每個小組要推薦一個優秀作業給老師展示，本來還有明天最后一天的，但是因為特殊原因，所以老師就把最后的測評和展示放到了今天，這樣一來，我就有點忙得不可開交了，因為現在看來好像還有好多東西需要做。雖然圖書的借閱已經完成了，但是還有圖書的預定以及圖書的掛失，并且還有好多bug需要修正，再加上我是我們小組的組長，在老師的催促下我們必須趕緊開始我們的測評，所以一時間我顯得有點手忙腳亂。

但是所幸運的是，我用了很短的時間就大體將這些工作完成了，我想可能也是因為之前已經做熟練的原因，熟能生巧，對于一些容易調試錯誤的原因也都基本上了解了是個什么狀況。而且所有的代碼中都有一些相似之處，所以很快的我就開始了我們小組之間的互相測評。上午的工作大致如此。最終我獲得了最高分，因此下午我設計的圖書管理系統要給老師展示。

但這同時也就意味著我還要應對更嚴格的考驗。所以中午我一刻也不敢休息，利用午休的時間，我一遍遍調試自己的軟件，及時去發現軟件的bug，然后去修改，于此同時我繼續將上午權限設置的功能的界面完善和美化了一下，就這樣一直到上課前，我還在繼續查找著自己的軟件有沒有什么缺陷，不敢有絲毫的懈怠，因為我想把自己最好的東西給展示出來。下午老師在看了每個小組的作品之后給我們做了簡單的點評，使我深刻意識到了自己還有