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第三季度個人工作總結(篇1)光陰似箭,日月如梭,轉眼間,來到單位已經三個多月了。記得是今年7月14日來到公司報到,回頭望去,感覺時光如流水一樣飛逝,提起筆,感慨頗深。下面對這季度的工作情況進行一下總結。
建筑行業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
剛開始,對于項目的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,覺得工作壓力大,偶爾會犯錯誤,也會被領導批評。在這種情況下,為了做好自己的工作,我不怕麻煩,向領導、向師傅請教、向老員工、同事學習,并且自己摸索實踐,在較短的時間里便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作順序和方向,提高了自己的工作能力,在施工現場具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成自己的本職工作。過去的三個月,是從一個毫無實際經驗的大學生到施工現場施工員角色轉變的時期。
面對著全新的生活環境和角色定位,本人的心態、思想也在不斷變化著,以更加平和的心態不斷適應著新的崗位,也時刻準備著迎接新的挑戰。在政治思想上,積極擁護黨和國家的方針政策,以公司的企業方針為自己的奮斗目標和職業理想,關心國家大事,積極地和各位同事交流自己的看法。
在這三個月中,我學到了很多學校學不到的東西,識圖算量合理安排工作等,這些都是我在出國留學網項目上學到的。作為一名施工員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調班組。這三個月施工現場的管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在,在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,結合工程實際做好質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導勞務班組工人作業。做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。力爭做到對每一個
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第三周工作總結【篇1】(一)教學教研工作
1、做好4月1-2日的月考命題和考前的事務籌備工作。要求:
(1)各組按照時間要求做好命題,確保命題質量,不出錯,不過易過難,答題卷規范,網上閱卷;
(2)年級辦認真核實參考學生名單,對近段受處理學生和上次缺考學生不安排考試。班主任要逐一核實班級學生參考名單,上報年級辦(以上次考試成績單為準)。上兩次的作弊生只安排在誠信考場。今后的作弊生依次類推,如果真正表現好,可以寫出申請,班主任擔保,可以安排到其它考場。
2、周二周三正常教研。要求:
(1)各組要更高標準做好“精品課堂”的磨課,力爭在高一高二對抗比賽中比出好成績,對在這項活動中取得優秀成績的學科組和個人,年級要給予積分獎勵;
(2)教研的組卷環節,不要再交打印試卷,一律交印發給學生使用的試卷,注意兩份(含小班和平行班);
(3)吸取語文組部分教師的反面教訓,加強備課組教師不良思想傾向的教育和引導。注意組內教師思想的引領和教育,以及組長自身的嚴于律己的約束。
3、各辦公室前后黑板板報更新。主題是:
(1)圍繞高三一輪復習之際,辦學科組的計劃,具體到責任人,如計劃要求,提高教學質量的措施,周考試周練(含專項練、糾錯練、定時練、小題練和單元練等)計劃以及命題責任老師,學科組考試奮斗目標(含尖子生),即總分一本二本分數線名次線,單科也在對應名次線的上線數(也就是雙上線數);
(2)以上次期末考試學生人數為基準,計算各組進步累計人數排序。
4、辦公室衛生打掃和保潔。同(三)中第3條。
5、備課組要加強對高考考綱的學習和研究。要根據20xx最新教學大綱。在復習每一個章節之前,必須加入這個環節,責任到人、研究深入而到位。另外,可與高三組長溝通一下,盡快制定一輪復習時間以及計劃,及時上交到年級。
6、教研會請假。需報請陳主任、教研處張主任雙重批準。聽課時備課組長坐在門口,統計好本學科人員,臨時說誰請假無效。
(二)尖子生培養工作
1、尖子生輔導和競賽班開班。要求:
(1)地點:物理是學知樓三樓空教
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