第三周工作總結
2023-12-20 第三周工作總結
第三周工作總結經典。
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第三周工作總結【篇1】
(一)教學教研工作
1、做好4月1-2日的月考命題和考前的事務籌備工作。要求:
(1)各組按照時間要求做好命題,確保命題質量,不出錯,不過易過難,答題卷規范,網上閱卷;
(2)年級辦認真核實參考學生名單,對近段受處理學生和上次缺考學生不安排考試。班主任要逐一核實班級學生參考名單,上報年級辦(以上次考試成績單為準)。上兩次的作弊生只安排在誠信考場。今后的作弊生依次類推,如果真正表現好,可以寫出申請,班主任擔保,可以安排到其它考場。
2、周二周三正常教研。要求:
(1)各組要更高標準做好“精品課堂”的磨課,力爭在高一高二對抗比賽中比出好成績,對在這項活動中取得優秀成績的學科組和個人,年級要給予積分獎勵;
(2)教研的組卷環節,不要再交打印試卷,一律交印發給學生使用的試卷,注意兩份(含小班和平行班);
(3)吸取語文組部分教師的反面教訓,加強備課組教師不良思想傾向的教育和引導。注意組內教師思想的引領和教育,以及組長自身的嚴于律己的約束。
3、各辦公室前后黑板板報更新。主題是:
(1)圍繞高三一輪復習之際,辦學科組的計劃,具體到責任人,如計劃要求,提高教學質量的措施,周考試周練(含專項練、糾錯練、定時練、小題練和單元練等)計劃以及命題責任老師,學科組考試奮斗目標(含尖子生),即總分一本二本分數線名次線,單科也在對應名次線的上線數(也就是雙上線數);
(2)以上次期末考試學生人數為基準,計算各組進步累計人數排序。
4、辦公室衛生打掃和保潔。同(三)中第3條。
5、備課組要加強對高考考綱的學習和研究。要根據20xx最新教學大綱。在復習每一個章節之前,必須加入這個環節,責任到人、研究深入而到位。另外,可與高三組長溝通一下,盡快制定一輪復習時間以及計劃,及時上交到年級。
6、教研會請假。需報請陳主任、教研處張主任雙重批準。聽課時備課組長坐在門口,統計好本學科人員,臨時說誰請假無效。
(二)尖子生培養工作
1、尖子生輔導和競賽班開班。要求:
(1)地點:物理是學知樓三樓空教室,數學是學海樓一樓考務辦;
(2)兩科老師要提前把門打開,注意教室衛生的打掃和上課的服務(如粉筆、板擦、開門關門關電、喝水等),老師全程參與;
(3)注意教育學生要認真聽課、認真記筆記,課后認真完成老師的作業,注意督促學生完成老師布置的任務,在不耽誤正常復習和上課的情況下,把競賽課上好,力爭好成績;
(4)大約4月份做最后一次篩選淘汰,確定最終的名單。
2、4月3-4日小班學生參加高三聯考。要求:
(1)按時參加,不得缺考,要認真答題;
(2)考后教師要認真進行評卷、有效做好考后成績分析
;(3)沒有安排考試的學生要把考試試卷提前及時下發學生在課下完成,科任老師可以收上來抽查批改;
(4)尖子生的答題卷要注意從高三試卷中及時拿出并發給學生!注意學生答題卷的班級一律高二年級某班。
3、繼續深化尖子生的學法指導。認真研讀微信群的文章和做法,豐富自己的教學和尖子生管理,繼續提高尖子生的管理水平以及教師的教學質量。
(三)德育工作
1、周一班會。主題:《8日潛行,迎戰月考》。要求:
(1)認真籌備,開出士氣和良好學風;
(2)班會的最后要集體伸出右臂大聲宣誓和喊口號,營造備考氛圍,班主任要全程參加;
(3)查出學生的理想大學高出分數線(一本二本線由年級公布)的分數,明確努力的方向和考后分析差距;
(4)靜心研學、克服干擾,誠信考試,做高素質的一高人;(
5)凡是期末和寒假作業考試舞弊生一律安排特別誠信考場。
(6)班級分小組量化管理考評各班級要繼續深入進行,不得不督促就停止了,上周一發現部分分班級沒在張貼班級分小組管理量化總結單,說明個別班主任又放松了這項工作。
2、關于走讀生的新要求。學校不再辦理任何的走讀證明。各班級班主任要對藝術生、走讀生登記造冊,加強針對性管理。
3、抓好衛生打掃和保潔。要求:(1)各組辦公室、各班級教室、各班級保潔區域要高度重視,認真落實衛生打掃分工,按時完成打掃和保潔;(2)備課組長和班主任要及時督促此項工作。
4、班主任值班存在的問題。一是在值班開始時不在崗、遲到崗,值班時間段,中途離開,甚至走出教學樓,二是有時雖在值班樓層但不在樓道內管理,通報短信不全面,不及時。要求:(1)按時到崗、盡職盡責,只要在關鍵時間段不在崗一律視為脫崗;(2)值班一小時后不發短信視為不作為,年級通報扣除班級積分。(3)另外,天氣轉暖,天亮的早了,可以要求學生6:40到班,好多平時快遲到的學生也都沒吃飯,帶著飯跑進來。
5、班級后黑板報更新。本期主題是:《我的大學·我的高三》,右邊專門一塊為倒計時“離下次考試還有多少天的”小版面。倒計時牌及時更新。周四上午10:00檢查。
6、建立A/B兩部的班主任微信群。通過加強交流和相互學習,提高自身班級管理水平和班級管理質量,請兩部班主任按時加入。兩部主任注意工作完成。
7、學生校服。本周仍是藍加黑校服,從周六開始改為全白色校服,請班主任注意通知到班級。
(四)其它工作
1、考試與放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班參加高三模考,文科前30名,理科前80名參加,剩余小班學生參加拉練,由于涉及3日拉練,班主任要做好工作和引導;(3)4月3日高二年級拉練活動;(4)4月4-5日高二大星期,5-6日高一高三大星期休息。
2、籌備野營拉練各項前期準備工作。對最近一段逃課、吸煙、玩手機、上課睡覺、考場作弊、自由散漫、經常小違紀、上網吧等違紀違規的學生,各班級一律不得安排其參加這項活動。各班主任要提前告知學生或家長。
第三周工作總結【篇2】
全國各地區信息咨詢QQ及各地區考友QQ交流群
首先公布星級班:
紀律:
路隊:
衛生:
亮點表現:
1、紀律上絕大多數同學已經認識到言行舉止代表的是班級、是老師,是家長,因此,能夠用文明的語言和行動在課堂上、課間操或課間活動中展現自己。尤其是我們的放學秩序,所有班級井然有序,展示了我風華與眾不同的風貌。
2、班級文化已經逐漸成熟。從環境布置到室內衛生,形成了不用提示,自覺更新和維護風氣,現在有些學年和班級已經將學生作品延伸到室外,如二學年和三學年的學生風采展示,每人一個塑料夾,將學生的作品放置期間,既記錄了學生成長的足跡,也裝點了墻壁。在這里特別表彰以下班級,在3月份的學生假期作業展示活動中獲得優勝獎。他們共同的特點是:展示內容豐滿,造型設計別致。他們的板報布置在群共享,請大家欣賞并學習,同時提示,四月份是我們的體育文化節,各班的板報內容要以此為主題,及時更新,我們會繼續評比。
3、上周我們組織了話劇觀影活動,三四五學年同學參與了,這又一次展示出我們風華全體師生的形象。大家行動快、紀律好,觀影秩序文明,收到組織單位的一致好評。相信每個班在活動后總結中也都有這樣的感覺。
4、我們學校參與的區音樂劇彩排活動,在康靜和蔣天嬌兩位老師主抓以及三四五學年部分同學的積極參與下,首次預檢獲得高度好評,這也說明我們風華有人才、有素質。是我們全校的驕傲!
問題提示:
1、衛生工作需要加強。上一周有特殊情況--下雪之后天氣轉暖,加之小區路面泥濘,所以很大程度上影響了我們的掃除工作,盡管我們依舊按部就班的值日保潔,但是操場和樓內依然很臟。這些我們可以理解,但同時對我們也是一個挑戰--針對這樣的情況我們怎樣保證環境依然透亮干凈!因為以后還會有刮風天、下雨天、還會有很多客觀無法預料的情況,那我們該如何保證我們的潔凈環境呢?是不是可以多增加一次掃除時間?把定時清掃變成隨時打掃?總之,會后請各班主任要結合這個問題和同學商量一下,看看拿出一個什么方案,在本周我們要比較一下,把最好的班級找出來,做大家的表率!
2、課間操要加強。上周工作總結時,我們已經提到要嚴抓課間操,也明確了相關的評價措施,在這里,再次強調,希望各班主任積極行動,在班級做好宣傳和動員,讓每一個學生都要認真做好廣播操和武術操,因為這是鍛煉自己的身體,展現的是班級和學校的素質!
第三周工作總結【篇3】
南雜木小學第三周工作嚴格按照周程開展,現將各部門第三周工作總結如下:
為切實加強學校課堂教學過程管理,打造真實、樸實、扎實、高效的常規課堂,促進教師的成長,從周一開始教務處組織開展了“推門聽課”活動。教務處教師在聽課過程中對上課教師進行每個環節評分,綜合評定。在聽課過程中發現了教師常態課的優點與不足。聽課教師對上課教師進行了及時的評課。通過本次活動 為我們的教研提供了很有價值的教研素材。
周二教務處陪同秦校長對寫字課和閱讀課進行了檢查。通過檢查反饋的結果是大部分班級都能按要求上寫字課和閱讀課。寫字課上教師們能指導學生坐姿端正、認真書寫。閱讀課上教師們能指導學生及時摘抄,記錄筆記。如果教師們能真正參與到課堂中去,與學生一起練字共同閱讀,那么課堂效率會更高。
周一教師工作室正式成立并開展了第一次活動。本學期教師工作室承擔著我校拓展課程和綜合實踐課程的研究工作。工作室室長丁主任向工作室成員布置活動時間和內容的安排,成員們積極參與,為打造具有我校特色的拓展課和綜合實踐課程獻言獻策。
為提高我校師生核心素養,打造生命化課堂,實現信息助力教學教務處重新設定了作業和教案檢查標準并在周五下發給了教師們。本學期教務處將按照新的檢查標準嚴格檢查,提高我校學生作業、教師教案的質量。
本周全體教師繼續開展研修學習。該學習由趙群老師和劉瑤老師負責。班主任教師和科任教師分開進行,時間分別是周二和周三。 全體教師都能自覺參與學習并認真記好筆記。研修活動的開展為教師們提供了交流的平臺,取其精華,去除糟粕,提高內涵,提升成績。
周五,教務處丁主任利用下班后時間召開了科研工作會議,會議主要內容是布置本學期科研工作。作為一線教師與學生密切接觸能為我們科研活動提供真實的素材。所有科研教師都希望為教育貢獻自己微博的力量。
周三,教務處楊老師組織體育教師招開了體育組工作例會。會議主要內容為重申體育課堂教學要求,布置兩操排班檢查要求,商定每月體育活動計劃,推行學習我校自編操等。會議中提出將校本課程融入到體育課堂教學,豐富課堂活動,開展我校特設體育課堂。
春季是流行疾病的多發期,為保證全校師生的健康,教務處楊老師將春季常見疾病預防知識宣傳單下發到教師手中,組織教師為學生解讀相關知識。班級做好消毒、通風工作,減少患病率,保證學生的出勤率。為學生的健康保駕護航。
本周五在教務處組織下各年組在同一時間不同地點開展了教研活動。活動形式為語、數進行集體備課,體育組觀看體育優質課視頻。為提高課堂效率,改進教學方法教師們群策群力。在大家的交流活動中都有不小的收獲。
周五,教務處丁主任組織辦公室主任招開了辦公室主任工作例會。會議主要內容為嚴肅辦公室紀律。會議強調辦公室內不許吸煙、不許玩游戲、不許聊與工作無關的事情、統一關好門窗等一系列問題。所有事宜按我校考核標準嚴格管理。
德育室:
一.學習雷鋒精神,做新時代的好少年――南雜木鎮中心小學三月學雷鋒活動月
1.? 南小“雷鋒月”系列活動――講雷鋒故事,弘揚雷鋒精神,做新時代的好少年
三月是“學雷鋒”月。近期,南雜木小學德育處開展以“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的”講雷鋒故事”評比活動,將“學雷鋒、創和諧”理念落到實處。
活動開展以來,全校積極參與。各班利用班級微信群這塊宣傳陣地,對有關雷鋒的話題進行全方位、多角度介紹,讓同學們充分了解雷鋒,學習雷鋒,內化自我。同學們積極參與到講雷鋒故事中
2. 午讀“雷鋒日記”弘揚雷鋒精神,爭做文明少年――三月學雷鋒系列活動
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為踐行和弘揚雷鋒精神,推進學校精神文明建設步伐。南雜木中心小學開展了“學習雷鋒精神 爭做誠信好少年”午讀活動。
每日的午休期間,我校開展了讀雷鋒日記,傳雷鋒精神的活動。()利用午休時間讀雷鋒日記,說雷鋒故事,體雷鋒精神。
陽春三月,乍暖還寒,3月16日下午,南雜木中心小學校園里卻洋溢著溫暖的氣息。因為在這里要舉行衣物捐贈活動,這些御寒衣物由愛心人士對我校貧困生進行捐贈。小小的一件棉衣飽含了滿滿的愛心,讓我們深深地體會到:雷鋒就在我們身邊!
為扎實推進南雜木鎮預防青少年違法犯罪工作的進一步開展,凈化校園環境,不斷提高我鎮學生的法制觀念和法制意識,保障青少年健康成長。同時幫助家長明確法定監護責任。提高家庭教育水平和監護能力。促進學校、家庭、社會的法制教育有機結合。我校開展了法制親子課堂“與法同行,為成長護航”。
學校崔主任宣布南雜木小學法制親子課正式開始。? 參加本次法制講座的領導有:新賓縣司法局副局長王宏宇;新賓縣宣傳科科長張桂娥;南雜木司法所馬卉;南雜木中心小學校長秦麗春。秦麗春校長聘請南雜木司法所馬卉為我校法制副校長并頒發聘書。南雜木小學法制副校長馬卉為我們上了一堂精彩的法制課。
為了貫徹我校本學期的工作重點,進行知意行三方面的綜合教育。為了充分貫徹教育與班級管理,本次班主任工作坊的主題是――教育的意義。由崔主任和譚樂老師帶領大家展開了本次新穎的活動,觀看董仲蠡現場演講《教育的意義》,讓各位班主任在輕松愉悅的氛圍下聽演講撼心靈。
新學期伊始,南雜木中心小學開展了--下學期首次校級家長委員會會議,會議由秦麗春校長主持,參加會議的有全校六個年級的12名校級家長委員會成員和六個年部組長共同參加。
此次會議共有兩個議題:
第一、為了讓家長們更加了解學校的工作和動態,秦校長將本學期學校工作重點向家長委員會成員做以匯報,首先要向學生貫徹核心素養的教育,體現在我們學校新開展的研學課程,拓展課程和學科綜合實踐課上,這是我校新推出的三大課程;其次我校要將德育和教學統一起來,用知、意、行教育來規范學生的行為養成,分階段要求學生達到目標;隨后向家長詳細闡述我校新推出的十個“三大”教育板塊,讓家長明白我們的學生是在這樣新思路,新理念,新教育環境下成長,讓家長在短期內就能看到孩子在行為,品質,道德上有巨大飛躍!
第二,向家長詳細介紹關于我校新編的校本教材,應教育局要求,每個學校依據本校特點,必須制定并開設校本課程,根據各年部的學生年齡特點,我校老師精心研究編輯了具有學生興趣的校本教材,一年級趣味翻繩,二年級彩色剪貼畫,三年級創意空間,四年級課本劇表演,五年級書法練習,六年級電腦設計,這些教材展現在家長面前,深受家長們的肯定,相信這些課程會帶給孩子動手動腦,豐富多彩的課余生活。
此次家長委員會召開得非常成功,讓家長更加了解孩子在校生活,更加體會老師對孩子的辛苦付出,相信有了家長對學校的支持與肯定,我們南小的教育事業將會更加輝煌!
3.16日,我校德育處與信息處聯合對全體班主任進行了班級優化大師培訓。讓各位教師明確了班級優化大師可以高效地幫助老師進行課堂的管理,增加課堂有趣性及提升課堂活躍度,更讓信息化添助力,德育彰顯其中。
通過此次學習,讓每一位教師感受到的信息技術應用能力對我們的幫助。今后的課堂教學中必須要樹立先進的教學理念。讓學生是課堂的主人,課堂是學生精彩展示的舞臺!
1.嚴格要求并規范學生良好的行為習慣,是我校德育常抓不懈的工作。新學期開始,孩子們的行為規范都有了新的要求,那么對于德育的督促和檢查也要做到更加的細致。每天巡檢教師和值周生繼續加強對學生日常生活的監督和管理,對班級從晨讀、課間、兩操、就餐、午休、文明、衛生、紀律、安全等各個方面進行嚴格的檢查,保證了班級各項工作有條不紊的進行。巡檢教師和值周生不辭勞苦,每節課都能在各個樓層巡視檢查,各班秩序井然。
2.秦麗春校長特別重視孩子的思想和好習慣的養成,本周五下午,秦校長和崔主任一起對各個班級孩子們的《課前“100”秒》好習慣和《中小學守則》的掌握進行檢查,孩子們的自熱表現和認真對待的'態度得到了秦校長的表揚。同時秦校長提出德育工作潤物無聲的教育模式是一個長期的任重道遠的工作。家校共同堅持下去。
南小規范、規范南小!我們要把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
根據上級部門的要求,學校印刷了《消防安全》中小學消防安全教育讀本,要求各班積極學習消防知識,加強消防安全教育。
學校加強“三防”工作,積極進行反恐巡查及安全隱患排查,確保校園內外平安和諧。
新時代教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握 現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網絡、電腦等對信 息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要。信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3月13日下午,南雜木中心小學科任教師信息化教學知識培訓,主講人劉海濱主任在培訓中強調了,今后的教學都會與信息化接軌,在培訓中新穎的教學課件、豐富的教學資源,吸引了全體科任教師的學習興趣。
教師們認真的學習。
同時撫順教市教育云工作平臺的學習,為教師在教學方面提供了很多資源
通過本次學習,教師能夠利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、 學到更系統、有價值的知識。
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第三周工作總結【篇4】
書院第三周教育教學工作總結
本周亮點:
1、重點對教師提前候課,按時下課,同時對教師課堂組織進行了巡查。較之上周,多數教師能做到提前2分鐘候課,不拖堂,課堂組織用心,有明顯的效果。其中課前準備比較充分的教師有:吳浩、朱丹、郭歡路、蘇亞男、唐麗君、王梓臣、劉泌、黃漢杰等,課堂學生學習狀態好的有:柯星、李金鵬、汪雪、張曉茹、楊露。
2、晨讀的秩序有了明顯的改善。晨讀從本周后幾天開始執行無人指揮,聽音樂《苔進場》,孩子們自然而然自主找到自己位置,省去了繁瑣和低效的組織,有效。感謝王梓臣、劉淼老師以及大隊部的孩子們。
3、陽光大課間嘗試無人組織管理,全程音樂指揮,加上了戲曲廣播操,盡管學生不是很熟練,但可以看到越來越好。效率得到了提升。感謝珊珊、霍霍、金鵬、劉淼老師的提前準備。
4、學前部召開專項工作會議,效果好!劉泌主任以身示范,執行班級6S管理模式,很有成效。小學部班主任臨時在學前召開班主任工作現場會,學習劉泌主任的班級管理方式,大家談了各自的體會和思考,學有收獲。
5、順利召開游學年級歡送儀式,全體三至五年級師生和家長全部參加,游學儀式隆重有愛,感謝席席老師精心設計和組織,霍霍老師的場地和ppT準備,以及參與布置場地的藝體老師們。另外,為了讓游學孩子盡快將宿舍和教室物品清空,生活部金鵬老師,班主任指導得力。不二班、鶴鳴班教室整潔。
6、本周德育管理重點是餐廳禮儀,隨著孩子們加入到管理中來,可以驚喜的看到餐廳的變化,王梓臣主任幾乎每天把大隊部孩子集中起來,手把手指導,卓見成效。
7、值班教師認真負責,本周值班教師是但雨澤和梁嫄,兩位老師嚴謹,認真、將看到的問題及時清晰的反饋給大家,提醒我們不斷改近工作。感謝他們!
存在問題:
1、課堂常規,提前候課、不拖堂,還需進一步規范。課堂效率還有待于進一步提升。各教研組進一步加大聽課研課力度,促進教師盡快成長。
2、陽光大課間學生運動量還可以更科學規劃,力爭科學,高效。
3、學生的文明禮儀還存在問題:校服不整齊、集會不安靜、同學直接有糾紛。班主任要加強教育和引導。
4、生活學生就寢情況依然不容樂觀,需要老師進一步改進方法。
5、教室的衛生還需要進一步提升,德育處加大監督力度。
6、教師時間運用還需自己規劃,個別教師工作滯后,拖拉。
第三周工作總結【篇5】
南雜木小學第三周工作嚴格按照周程開展,現將各部門第三周工作總結如下:
教務處:
1、開展學初推門課
為切實加強學校課堂教學過程管理,打造真實、樸實、扎實、高效的常規課堂,促進教師的成長,從周一開始教務處組織開展了“推門聽課”活動。教務處教師在聽課過程中對上課教師進行每個環節評分,綜合評定。在聽課過程中發現了教師常態課的優點與不足。聽課教師對上課教師進行了及時的評課。通過本次活動為我們的教研提供了很有價值的教研素材。
2、檢查寫字課、閱讀課教學情況
周二教務處陪同秦校長對寫字課和閱讀課進行了檢查。通過檢查反饋的結果是大部分班級都能按要求上寫字課和閱讀課。寫字課上教師們能指導學生坐姿端正、認真書寫。閱讀課上教師們能指導學生及時摘抄,記錄筆記。如果教師們能真正參與到課堂中去,與學生一起練字共同閱讀,那么課堂效率會更高。
3、成立教師工作室并開展活動
周一教師工作室正式成立并開展了第一次活動。本學期教師工作室承擔著我校拓展課程和綜合實踐課程的研究工作。工作室室長丁主任向工作室成員布置活動時間和內容的安排,成員們積極參與,為打造具有我校特色的拓展課和綜合實踐課程獻言獻策。
4、下發作業和教案檢查標準
為提高我校師生核心素養,打造生命化課堂,實現信息助力教學教務處重新設定了作業和教案檢查標準并在周五下發給了教師們。本學期教務處將按照新的檢查標準嚴格檢查,提高我校學生作業、教師教案的質量。
5、班主任、科任教師研修學習
本周全體教師繼續開展研修學習。該學習由趙群老師和劉瑤老師負責。班主任教師和科任教師分開進行,時間分別是周二和周三。全體教師都能自覺參與學習并認真記好筆記。研修活動的開展為教師們提供了交流的平臺,取其精華,去除糟粕,提高內涵,提升成績。
6、科研工作會議
周五,教務處丁主任利用下班后時間召開了科研工作會議,會議主要內容是布置本學期科研工作。作為一線教師與學生密切接觸能為我們科研活動提供真實的素材。所有科研教師都希望為教育貢獻自己微博的力量。
7、體育組工作例會
周三,教務處楊老師組織體育教師招開了體育組工作例會。會議主要內容為重申體育課堂教學要求,布置兩操排班檢查要求,商定每月體育活動計劃,推行學習我校自編操等。會議中提出將校本課程融入到體育課堂教學,豐富課堂活動,開展我校特設體育課堂。
8、春季常見疾病預防知識宣傳
春季是流行疾病的多發期,為保證全校師生的健康,教務處楊老師將春季常見疾病預防知識宣傳單下發到教師手中,組織教師為學生解讀相關知識。班級做好消毒、通風工作,減少患病率,保證學生的出勤率。為學生的健康保駕護航。
9、年組開展教研活動
本周五在教務處組織下各年組在同一時間不同地點開展了教研活動。活動形式為語、數進行集體備課,體育組觀看體育優質課視頻。為提高課堂效率,改進教學方法教師們群策群力。在大家的交流活動中都有不小的收獲。
10、辦公室主任例會
周五,教務處丁主任組織辦公室主任招開了辦公室主任工作例會。會議主要內容為嚴肅辦公室紀律。會議強調辦公室內不許吸煙、不許玩游戲、不許聊與工作無關的事情、統一關好門窗等一系列問題。所有事宜按我校考核標準嚴格管理。
德育室:
一.學習雷鋒精神,做新時代的好少年——南雜木鎮中心小學三月學雷鋒活動月
1.南小“雷鋒月”系列活動——講雷鋒故事,弘揚雷鋒精神,做新時代的好少年
三月是“學雷鋒”月。近期,南雜木小學德育處開展以“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的”講雷鋒故事”評比活動,將“學雷鋒、創和諧”理念落到實處。
活動開展以來,全校積極參與。各班利用班級微信群這塊宣傳陣地,對有關雷鋒的話題進行全方位、多角度介紹,讓同學們充分了解雷鋒,學習雷鋒,內化自我。同學們積極參與到講雷鋒故事中
2.午讀“雷鋒日記”弘揚雷鋒精神,爭做文明少年——三月學雷鋒系列活動
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為踐行和弘揚雷鋒精神,推進學校精神文明建設步伐。南雜木中心小學開展了“學習雷鋒精神爭做誠信好少年”午讀活動。
每日的午休期間,我校開展了讀雷鋒日記,傳雷鋒精神的活動。利用午休時間讀雷鋒日記,說雷鋒故事,體雷鋒精神。
3.衣份愛心,衣份溫暖——情暖童心,傳遞雷鋒精神
陽春三月,乍暖還寒,3月16日下午,南雜木中心小學校園里卻洋溢著溫暖的氣息。因為在這里要舉行衣物捐贈活動,這些御寒衣物由愛心人士對我校貧困生進行捐贈。小小的一件棉衣飽含了滿滿的愛心,讓我們深深地體會到:雷鋒就在我們身邊!
二.法制親子課堂:與法同行,為成長護航
為扎實推進南雜木鎮預防青少年違法犯罪工作的進一步開展,凈化校園環境,不斷提高我鎮學生的法制觀念和法制意識,保障青少年健康成長。同時幫助家長明確法定監護責任。提高家庭教育水平和監護能力。促進學校、家庭、社會的法制教育有機結合。我校開展了法制親子課堂"與法同行,為成長護航"。
學校崔主任宣布南雜木小學法制親子課正式開始。參加本次法制講座的領導有:新賓縣司法局副局長王宏宇;新賓縣宣傳科科長張桂娥;南雜木司法所馬卉;南雜木中心小學校長秦麗春。秦麗春校長聘請南雜木司法所馬卉為我校法制副校長并頒發聘書。南雜木小學法制副校長馬卉為我們上了一堂精彩的法制課。
三.班主任工作坊:作育英才桃李不言——教育的意義
為了貫徹我校本學期的工作重點,進行知意行三方面的綜合教育。為了充分貫徹教育與班級管理,本次班主任工作坊的主題是——教育的意義。由崔主任和譚樂老師帶領大家展開了本次新穎的活動,觀看董仲蠡現場演講《教育的意義》,讓各位班主任在輕松愉悅的氛圍下聽演講撼心靈。
四.南雜木小學首次校級家長委員會議
新學期伊始,南雜木中心小學開展了xx--xx下學期首次校級家長委員會會議,會議由秦麗春校長主持,參加會議的有全校六個年級的12名校級家長委員會成員和六個年部組長共同參加。
此次會議共有兩個議題:
第一、為了讓家長們更加了解學校的工作和動態,秦校長將本學期學校工作重點向家長委員會成員做以匯報,首先要向學生貫徹核心素養的教育,體現在我們學校新開展的研學課程,拓展課程和學科綜合實踐課上,這是我校新推出的三大課程;其次我校要將德育和教學統一起來,用知、意、行教育來規范學生的行為養成,分階段要求學生達到目標;隨后向家長詳細闡述我校新推出的十個“三大”教育板塊,讓家長明白我們的學生是在這樣新思路,新理念,新教育環境下成長,讓家長在短期內就能看到孩子在行為,品質,道德上有巨大飛躍!
第二,向家長詳細介紹關于我校新編的校本教材,應教育局要求,每個學校依據本校特點,必須制定并開設校本課程,根據各年部的學生年齡特點,我校老師精心研究編輯了具有學生興趣的校本教材,一年級趣味翻繩,二年級彩色剪貼畫,三年級創意空間,四年級課本劇表演,五年級書法練習,六年級電腦設計,這些教材展現在家長面前,深受家長們的肯定,相信這些課程會帶給孩子動手動腦,豐富多彩的課余生活。
此次家長委員會召開得非常成功,讓家長更加了解孩子在校生活,更加體會老師對孩子的辛苦付出,相信有了家長對學校的支持與肯定,我們南小的教育事業將會更加輝煌!
五.抓住每一位孩子的“閃光點”,信息化助力德育發展
3.16日,我校德育處與信息處聯合對全體班主任進行了班級優化大師培訓。讓各位教師明確了班級優化大師可以高效地幫助老師進行課堂的管理,增加課堂有趣性及提升課堂活躍度,更讓信息化添助力,德育彰顯其中。
通過此次學習,讓每一位教師感受到的信息技術應用能力對我們的幫助。今后的課堂教學中必須要樹立先進的教學理念。讓學生是課堂的主人,課堂是學生精彩展示的舞臺!
六、師生常規工作常抓不懈
1.嚴格要求并規范學生良好的行為習慣,是我校德育常抓不懈的工作。新學期開始,孩子們的行為規范都有了新的要求,那么對于德育的督促和檢查也要做到更加的細致。每天巡檢教師和值周生繼續加強對學生日常生活的監督和管理,對班級從晨讀、課間、兩操、就餐、午休、文明、衛生、紀律、安全等各個方面進行嚴格的檢查,保證了班級各項工作有條不紊的進行。巡檢教師和值周生不辭勞苦,每節課都能在各個樓層巡視檢查,各班秩序井然。
2.秦麗春校長特別重視孩子的思想和好習慣的養成,本周五下午,秦校長和崔主任一起對各個班級孩子們的《課前“100”秒》好習慣和《中小學守則》的掌握進行檢查,孩子們的自熱表現和認真對待的態度得到了秦校長的表揚。同時秦校長提出德育工作潤物無聲的教育模式是一個長期的任重道遠的工作。家校共同堅持下去。
南小規范、規范南小!我們要把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
安全辦:
1、印刷“消防安全讀本”
根據上級部門的要求,學校印刷了《消防安全》中小學消防安全教育讀本,要求各班積極學習消防知識,加強消防安全教育。
2、“兩會”期間反恐巡查及安全隱患排查
學校加強“三防”工作,積極進行反恐巡查及安全隱患排查,確保校園內外平安和諧。
信息部
新時代教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網絡、電腦等對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要。信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
xx年3月13日下午,南雜木中心小學科任教師信息化教學知識培訓,主講人劉海濱主任在培訓中強調了,今后的教學都會與信息化接軌,在培訓中新穎的教學課件、豐富的教學資源,吸引了全體科任教師的學習興趣。
教師們認真的學習。
同時撫順教市教育云工作平臺的學習,為教師在教學方面提供了很多資源
通過本次學習,教師能夠利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統、有價值的知識。
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