xxxx年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班10月10日上午在中央黨校開班。七種能力,即政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。這七種能力是青年干部履職作為的“壓艙石”“基準線”,青年興則國家興,青年強則國家強。青年干部應主動獻身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于政治建設、堅定信念。黨的政治建設在黨的建設中具有統領性地位,旗幟鮮明講政治是我們黨作為新時代馬克思主義政黨的根本要求。尤其是我們年輕干部更要堅定信念提升政治能力,只有扎實提升政治能力才能服務好黨和國家。干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴重。講政治是我們黨最鮮明的本質特征和靈魂根基,堅定政治理想是共產黨人安身立命的根本。黨的十九大指出,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,黨員同志們要將之作為自己的奮斗目標和理想,這是新時代對我們青年黨員干部的新考驗,我們只有堅定信念淬煉“七種能力”,才能為把祖國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國奉獻出自己的一份力,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于戒驕戒躁、穩中求進。中國共產黨聚集了中國最優秀的一批人才,年輕的基層干部具有開拓創新精神,敢闖敢干,也能做成事,但由于年齡與閱歷的原因,在做出一定成績后很容易陷入自我膨脹的困境中,極易產生驕傲心理,這時我們要切記戒驕戒躁,只有戒驕戒躁我們才能穩中求進,因為我們無論取得什么樣的成績,都不是我們個人的成績,里面都有來自黨內同志們的關懷,來自團隊的心血和汗水。離不開隊友的配合、同伴的幫助,我們只有時刻保持謙遜、虛心求教,才能避免陷入驕傲自滿心理,才能確保各項工作做到實處。只有樹立“功成不必在我,功成必定有我”的謙虛心態,才有利于我們年輕干部的成長,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
淬煉“七種能力”,踐悟青春在于磨練自我、保持韌勁。年輕干部有闖勁,更容易做出事業,但也存在著“三分鐘熱度”情況,這普遍反映了年輕干部韌勁欠佳的問題,對我們青年干部成長極為不利?,F在我國正處于脫貧攻堅收官之年,基層工作瑣碎繁雜,這對我們的青年同志來講,容易枯燥乏味。所以我們需要刀刃向內磨煉自我,更需要具有俯下身子埋頭干的韌勁。只有正
查看更多>>>總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的能力提升培訓個人總結范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
能力提升培訓學習總結 篇120xx年7月23日,在縣委組織部和教育局的組織下,我們一行50人走進福建師范大學網絡與繼續教育學院,參加了為期5天的“教師素質提升培訓”活動。在培訓中,我們聽了教育學院的專家、教授們對教學方面的前沿的思考,精辟的理論,獨到的見解,對生活、工作、事業、學生獨特的感情,他們的講座猶如春風拂面,清新而又自然,讓人感受頗深,受益匪淺。
首先,通過教育部福建師大基礎課程研究中心翁乾明主任的關于“簡約化教學”的講座,我認識到簡約化教學是一種教學思想、教學觀念,它崇尚簡單,拒絕平庸,追求卓越,它要求突出課堂的“靈性”和“智慧”,做到主次分明,內容求精,結構求簡,方法求活,過程求實,效果求真。把這些觀念滲透到初中數學課堂教學中,就是在去繁就簡的同時,保留事物本身最經典的部分——數學教學中應該貫徹落實的新課程理念,數學學習中應該扎實掌握的知識和技能的形式以及引領學生逐步學會數學思考、培養學生數學的眼光,發展學生熱愛數學的情感等學科本質。
所以,簡約化的數學課堂教學應該具有以下幾個性質:課堂結構——清晰明快、整體感強;教學素材——經濟高效、少而精煉;時間控制——勻稱舒緩、恰到好處;活動展開——層層推進、環環相扣;教師上課——輕松自如、胸懷全局;學生學習,愉快生動、學有成效。只有這樣,才能真正做到正本清源,返璞歸真,追求簡單而不膚淺的深刻,關注差異,以自然、靈動、多樣的教學,滿足不同學生的學習需求。
接著,福建師范大學儒學專家,孔子第七十五世孫孔海欽教授為我們帶來了講座《國學與當代教育》。他認為,中國傳統教育重視道德教育和道德培養,注重氣節與操守,強調人的道德責任感與歷史使命感。因此,其思想源遠流長,豐富深厚,培養熏陶了無數仁人志士。落實到我們現代生活中,就是要做到經典生活化,生活經典化,做到人人有禮,個個成才,博古通今,學貫中西,飽讀詩書,胸懷大志,牽手歷史,腳踏實地,緊握未來。
落實到我們教師身上,就是要做到立志有恒,加強修養,自省自克,改過遷善,學而不厭,誨人不倦,以
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