大學(xué)校長開學(xué)寄語
2019-09-29 小學(xué)開學(xué)校長寄語 中學(xué)校長開學(xué)寄語 開學(xué)校本課程校長寄語
大學(xué)校長對新生有什么樣的寄語呢?下面是小編搜集整理的大學(xué)校長開學(xué)寄語，歡迎閱讀。
四川大學(xué)校長 謝和平：做好人?做有用人?做成功人
謝和平：海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。
謝和平：做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。
謝和平：有知識更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅(jiān)守。
謝和平：人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。
蘭州大學(xué)校長 周緒紅：為新的百年開好局邁好步
周緒紅：青年學(xué)生應(yīng)該十分珍惜大學(xué)生活,志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。
周緒紅：在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了淡泊名利、愛國敬業(yè)、直面清貧、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)術(shù)風(fēng)范和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理的治學(xué)態(tài)度,以及勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財(cái)富
北京大學(xué)校長周其鳳：學(xué)會包容 學(xué)會擔(dān)當(dāng)
周其鳳：學(xué)會包容，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
周其鳳：學(xué)會生存，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
周其鳳：學(xué)會 專注，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
周其鳳：學(xué)會擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)士以天下為己任的使命感、抱負(fù)和情懷。【36GH.Com 合同范本網(wǎng)】
武漢大學(xué)校長顧海良寄語新生
顧海良：希望新生將適應(yīng)新環(huán)境與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式連接起來，獨(dú)立自主，自由發(fā)展;將社會對人才的多樣化需求與個人的全面成長成才連接起來，知行合一，全面發(fā)展;將實(shí)現(xiàn)個人理想與勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任連接起來，熱愛祖國，服務(wù)人民;將提高能力素質(zhì)與提升人生境界連接起來，砥礪思想，完善品格。
顧海良：我相信同學(xué)們一定能經(jīng)受這種磨練，玉成這種習(xí)慣。共同努力、不畏艱辛，勇于超越、止于至善!
南京大學(xué)校長:嚼得菜根 做得大事
陳俊： 誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的校風(fēng)要靠你們薪火相傳，鐘山之崇高、大江之雄毅、 玄武之恬靜的品格要靠你們養(yǎng)成和守護(hù)，熱愛祖國、志存高遠(yuǎn)、嚼得菜根、做得大事的精神 要靠你們秉持和發(fā)揚(yáng)光大。
陳俊：學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎?先賢的教誨賦予了學(xué)習(xí)深刻的含義，也給予了你們更多的 啟迪。學(xué)會主動學(xué)習(xí)應(yīng)是大學(xué)生的重要責(zé)任，這也意味著同學(xué)們必須要學(xué)會思考、學(xué)會選擇、 學(xué)會生活、學(xué)會生涯規(guī)劃。
中國農(nóng)大校長柯炳生：公民意識 務(wù)實(shí)作風(fēng)
柯炳生：使命感，是所有精英人才的共同特征。
柯炳生：務(wù)實(shí)作風(fēng)，就是要在這樣一個相當(dāng)浮躁的社會氛圍中，堅(jiān)守住大學(xué)精神，抵制投機(jī)取巧、嘩眾取寵、形式主義;恪守學(xué)術(shù)道德;就是要勤奮學(xué)習(xí)，安靜思考，多做些實(shí)事，多學(xué)些真本領(lǐng)，不浮躁，不虛飄。
柯炳生：包容精神，體現(xiàn)著一所大學(xué)的胸懷，也體現(xiàn)著一個人的胸懷。
柯炳生：公民意識，是說同學(xué)們作為高層次人才，應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)代公民社會中做表率。
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大學(xué)校長給新生的開學(xué)寄語
對于新同學(xué)，來到了大學(xué)，首先要明白的是，今后所要學(xué)到的、看到的、聽到的和知道的，將與以往大為不同。首先自問一下，是否做好了準(zhǔn)備?準(zhǔn)備什么?做事情之前要準(zhǔn)備，如果你想成為一個有知識的人，如果你想成為一個至少能夠畢業(yè)后能夠自食其力的人，必須要思考的是，讀書為了什么?讀書，涵蓋很廣泛，并不是僅僅拿著一本書坐在自修教室中這么簡單的，你要多問，多聽，多留心，這些你不曾知道的東西始終都是個在不斷積累的過程，不要對機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的頭腦報(bào)有任何的疑惑。做事情準(zhǔn)備好了，做人呢?家庭生活20多年，學(xué)校教育20多年，但是，遺憾地是，很多人還是沒有思考應(yīng)該如何做人。
做人的涵蓋更為廣泛，當(dāng)你看到自己的父母為自己跑來跑去注冊交費(fèi)的時候，你應(yīng)該如何做?當(dāng)你第一次和同寢室的同學(xué)及其父母打招呼的時候，你應(yīng)該如何做?這些都是細(xì)節(jié)，很小很小的細(xì)節(jié)，但是正是這些東西決定了你走上一條什么樣子的做人的道路。和陌生人相處，才能顯露出一個人真實(shí)的做人的水準(zhǔn)。短短幾年的大學(xué)生活，都將直接影響到你以后的價值觀念的塑造。當(dāng)然，如果你已經(jīng)覺得自己已經(jīng)不需要再多的認(rèn)知了，或者不屑于這種觀點(diǎn)。但是，你一定要保持謹(jǐn)慎和思考的狀態(tài)，很多事情，需要自己反思一下，這樣做到底對不對，這樣說到底對不對，到底該不該做，到底該不該說?是否還能做得更好?等等諸如此類的問題。不要被別人的美妙的描述遮擋住眼鏡，看不到這個世界的美麗之處，更不要被別人對現(xiàn)實(shí)世界的種種詬病而厭惡、排斥整個世界，很多觀念都要經(jīng)過自己的咀嚼和思考才能吸收，否則盲從和盲目地標(biāo)新立異都是很幼稚的做法，會讓一個人走很長的彎路。要想四十歲之后做到不后悔，那么現(xiàn)在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是個人領(lǐng)域的?什么是集體領(lǐng)域的?什么時候需要思考，什么時候需要行動，什么時候需要沉默，什么時候需要聆聽。對于在學(xué)校中的老同學(xué)們，你們將在學(xué)習(xí)、考研、或者尋找工作中煎熬很長一段時間，甚至面臨一個、多個的選擇，這個時候，心態(tài)最重要，很多時候，拼的不是學(xué)歷和能力，而是誰對待生活更加積極、樂觀，自信，誰能夠給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬l能夠準(zhǔn)確地意識到自己面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。人，都是要成長的，只有被打-倒的，不要被嚇倒。
大四階段，是人生轉(zhuǎn)折的過渡時期，緊張而充滿希望;求職，更是從未經(jīng)歷過的新鮮歷險(xiǎn)。惟其新鮮，才具備挑戰(zhàn)的意味;惟其歷險(xiǎn)，才需要智勇雙全，青春永遠(yuǎn)是不會被拒絕的。或者你要面對的是老師的步步緊逼，或者你面對的是招聘經(jīng)理的重重責(zé)難，或者你面對的是父母的耳提面命。不要崩潰，這個世界這個社會最不缺少的就是崩潰的理由，無論如何生活，始終是要生活下去，希望總會有的。當(dāng)你剛剛學(xué)會走路的時候某一次不慎跌倒而哭泣，但是周圍并沒有任何人幫助你的時候，你就已經(jīng)應(yīng)該意識到，路，還是要自己走。
臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，對于大三的同學(xué)，在明確專業(yè)方向后，你應(yīng)投入更多的精力去深化專業(yè)知識，這是你獲取專業(yè)知識最重要的一個學(xué)年。就請你現(xiàn)在就抓緊時間學(xué)習(xí)，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，有志者，事竟成，一展你寒窗苦讀多年來的積淀與凌云之志吧!
面對壓力，淡定從容，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，對于經(jīng)歷了幾次大學(xué)考試后的大二同學(xué)們，想必你們已經(jīng)明白大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。大學(xué)校園的環(huán)境你已不再陌生深入的課堂講說、豐富的課余生活、絢麗的校園舞臺，多元的校園文化環(huán)境這一切都將會積淀成你豐富的學(xué)識和包容的心懷。但是學(xué)長的經(jīng)歷會告訴你若沒有堅(jiān)韌勤奮的努力，最后的成功將會遠(yuǎn)你而去。請淡定從容地過好每一天，你會知道，你的勤奮與刻苦會豐富你的人生履歷。
2020大學(xué)校長畢業(yè)寄語
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅。以下是由小編為大家整理出來的大學(xué)校長畢業(yè)寄語，僅供參考。
大學(xué)校長畢業(yè)寄語(1)
同學(xué)們，你們成長在全球化深入發(fā)展的時代，人類的命運(yùn)休戚與共，各國的發(fā)展息息相關(guān);你們成長在信息化方興未艾的時代，科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展;你們成長在文化交融日益加深的時代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映;你們更成長在中國快速崛起的時代，我們的綜合國力和國際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更自覺地開始了個性發(fā)展，更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開放的意識。
今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們，機(jī)遇不僅孕育著成功，也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅(jiān)持，更要學(xué)會放棄。
今年月，我們在達(dá)沃斯舉辦了一場高層圓桌會議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對年輕人的培養(yǎng)時，澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對我說，年輕人在成長過程中要回答三個重要問題：你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪 ．?dāng)人生處于低潮的時候，只有回歸到最基本的價值觀，堅(jiān)信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個故事，對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。
大家知道，清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈人蘇世民的交往中，他說起學(xué)生時代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出，對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，再跑一圈不僅是對身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨煉，這也成了他的價值追求和人生信條。再跑一圈，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。
第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實(shí)習(xí)，很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等地的發(fā)達(dá)國家，但有一個女生主動提出要去埃及。那時候，埃及正處于嚴(yán)重的動蕩時期，隨時面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺得，作為一個未來的新聞人，應(yīng)該有自己的價值判斷，應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長。聽了她的故事，我很受感動，也很欣賞她對新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信，她的選擇不僅意味著更大的付出和努力，更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。
還有一個是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說，公司最早是在印尼做輪胎，總裁林德祥先生熱心公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展做了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營之道，集團(tuán)的一個子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說，大家都會認(rèn)為這是一個賺錢的好機(jī)會。但林先生對子女們說，一本萬利的生意誰都想做，但這種生意容易讓人見利忘義，對企業(yè)發(fā)展不利，對子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康，做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前，他們毅然決定放棄。這么多年來，佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè)，經(jīng)過三代人的努力，終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。
同學(xué)們，這三個故事揭示了同一個道理，那就是：不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅(jiān)持再跑一圈，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對巨大的壓力或者誘惑時，只有堅(jiān)守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。
大學(xué)校長畢業(yè)寄語(2)
在我看來，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想，永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
夢想是當(dāng)今中國最富有感染力的一個關(guān)鍵詞，也是激勵一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。
北大是孕育夢想的殿堂。今年是北大數(shù)學(xué)系成立周年。有一位畢業(yè)生，前段時間以其卓越的科研成就引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題孿生素?cái)?shù)猜想做出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。年，作為恢復(fù)高考后北大數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生，張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢想的殿堂。在這里，他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，奠定了對于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的雅可比猜想作為自己的博士論文方向，為此耗費(fèi)多年心血，卻因?yàn)檎撐某晒茨馨l(fā)表而難以就業(yè)。他做過臨時會計(jì)、餐館幫手和送外賣的服務(wù)員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個沒有固定編制的助教工作。但是，無論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對學(xué)術(shù)的摯愛、對夢想的追求。
這個夢想，孕育在北大;這份成就，得益于堅(jiān)持。什么是夢想?夢想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在北大種下的夢想。有夢想，并堅(jiān)持，人生就有希望!
大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所，要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人提供成就夢想的機(jī)會。年，北大重開平民學(xué)校，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會。北大校園里先后有余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了(美國在線教育平臺。編者注)項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學(xué)術(shù)資源。
人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會責(zé)任。要用知識和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢想。
四年的北大學(xué)習(xí)讓你們成熟了，同時我也有點(diǎn)擔(dān)心，總覺得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際，作為校長，我還想對同學(xué)們再叮囑幾句。
希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來的道路還很漫長，會遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過長時間的辛苦艱難。只有經(jīng)過了荊棘的考驗(yàn)，爬過了人生的坡坎，挺過了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。
希望大家善于務(wù)小，敢于務(wù)大。人的一生，既要有宏大追求，也要有細(xì)微事務(wù)。我堅(jiān)信一個大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西對于民族國家的責(zé)任，對于天下道義的擔(dān)當(dāng)。要將志向放得更高一些，眼光放得更遠(yuǎn)一些，將個人的夢想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國家的夢想;同時，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
請同學(xué)們記住，母校將永遠(yuǎn)站在你們身后，猶如父母送別長大的孩子一樣，最誠摯地期待著你們，也最無私地支持著你們，盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā)，成為點(diǎn)亮夜空的群星。
2020山東大學(xué)校長畢業(yè)寄語
張榮寄語山東大學(xué)畢業(yè)生：在創(chuàng)新的天空翱翔
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請?jiān)试S我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊!而且我要說，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的不負(fù)青春點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在山大日記抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好你們吐槽校區(qū)間的交流有些山高路遠(yuǎn)、住宿的條件讓人黯然神傷、舌尖上的山大 盛名難副，自習(xí)室經(jīng)常一座難求。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有史學(xué)奧林匹克之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會，這是大會成立115年來首次走進(jìn)亞非拉國家，大會增設(shè)國際歷史學(xué)會山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎為常設(shè)獎項(xiàng)，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功做出了重要貢獻(xiàn)。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到ESI世界排名前1%，名列國內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前 1.5，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入ESI前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在1901年立校之時，山大就確立了為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)的辦學(xué)宗旨。115年來，這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今天的典禮昭示著，在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能，去報(bào)效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過，最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人。同學(xué)們，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從互聯(lián)網(wǎng)+到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，從工業(yè)4.0到中國制造2025，從創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略到建設(shè)世界科技強(qiáng)國，每一個口號和行動，都充分說明創(chuàng)新已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解，借這個機(jī)會，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于創(chuàng)新的一些思考和認(rèn)識。
首先，創(chuàng)新是人類與生俱來的巨大潛能。創(chuàng)新是人類的天性，是進(jìn)步的動力，一部波瀾壯闊的人類史其實(shí)就是一部日新月異的創(chuàng)新史。在人類的起源和文明的發(fā)展過程中，真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源，更有深藏在我們體內(nèi)的創(chuàng)新意識和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新可以分為很多層次，也體現(xiàn)為很多形式，創(chuàng)造新產(chǎn)品是一種創(chuàng)新，創(chuàng)發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng)新，創(chuàng)立新理論是一種創(chuàng)新，創(chuàng)建新制度也是一種創(chuàng)新，甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等，也都是一定意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實(shí)踐，每個人都有創(chuàng)新的可能，每個人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照，你們擺的一個個pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無人機(jī)，不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎?
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。兩彈一星、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校115年來，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從童魚到哥德巴赫猜想研究，從彭一般原理到參與阿爾法磁譜儀、ATLAS強(qiáng)子對撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和上帝粒子發(fā)現(xiàn)做出卓越貢獻(xiàn)，一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機(jī)械臂，它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動，而它的5名設(shè)計(jì)者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上，都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新DNA!
同學(xué)們，創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也?而你們，作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神，勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章!
希望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面，我校88 歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅(jiān)持與霧霾斗爭10余年，成為我國pM2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著發(fā)財(cái)，因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌＿@就是品格，一種踐行校訓(xùn)氣有浩然的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣，堅(jiān)持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為，對真理的追求要比對真理的占有更為可貴。剛才李衛(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)椋笫堑幕A(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代，也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中學(xué)無止境的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱為藝術(shù)變色龍。與我們合作發(fā)起成立2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的海爾集團(tuán)，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在求變的過程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)求異思維的例子。這種逆向的求異思維，是我們在求變中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。因?yàn)椋瑒?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路，如果沒有求異就很難做到求變，更談不上求新。同學(xué)們應(yīng)該積極用求異的思維去提升求變的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，求善指引的是方向，求是提供的是動力，求變明確的是路徑，是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的核心三要素。有人說，教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點(diǎn)亮。那就讓我們用求善、求是、求變的火種，一起來點(diǎn)亮創(chuàng)新這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
秋季新學(xué)期開學(xué)校長寄語
青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時。”風(fēng)華正茂的我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！
在新的學(xué)年里，我期望同學(xué)們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強(qiáng)，培養(yǎng)良好的合作交往能力，做獨(dú)一無二的、最好的自己，健康身心100分。
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā)，除了學(xué)好書本知識，還要學(xué)習(xí)社會知識和生活實(shí)踐知識。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要學(xué)得好，一要具有強(qiáng)烈的求知欲，樂學(xué)好思，富于想象和創(chuàng)造；二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實(shí)。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的，每天進(jìn)步100分。
我期望同學(xué)們富有愛心和責(zé)任，遵守規(guī)則，為人誠實(shí)守信，為事認(rèn)真盡責(zé)；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。
在此，我也真誠的希望全體老師，心系學(xué)校，恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師德形象，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識，全身心投入到工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研，從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，切實(shí)提升課堂教學(xué)效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。做一位學(xué)生愛戴，家長信賴，同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學(xué)生同發(fā)展，和學(xué)校共前進(jìn)。
新的學(xué)年，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!
“潛龍?jiān)跍Y，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷！
