數學家的名言警句
2019-10-23 黨的生日名言警句 感恩親情的名言警句 關于黨的生日名言警句
1、數學是科學之王。高斯
2、數統治著宇宙。畢達哥拉斯
3、想象比知識更重要。愛因斯坦
4、數學是上帝描述自然的符號。黑格爾
5、數學的本質在於它的自由。康扥爾
6、數學是一種會不斷進化的文化。魏爾德
7、數學是打開科學大門的鑰匙。培根
8、咱們欣賞數學，咱們需要數學。陳省身
9、數學是人類的思考中最高的成就。米斯拉
10、到底是大師的著作，不一樣凡響！伽羅瓦
11、數學是一切知識中的最高形式。柏拉圖
12、數學之美是很自然明白地擺著的。哈爾莫斯
13、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯
14、數學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
15、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。高斯
16、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。考特
17、數學是一種別具匠心的藝術。哈爾莫斯
18、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
19、數學是研究抽象結構的理論。布爾巴基學派
20、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。伽里略
21、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。拉奧
22、遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。祖沖之
23、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。恩格斯
24、邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。羅素
25、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。努瓦列斯
26、數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。雅可比
27、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素
28、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。華羅庚
29、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是咱們大家的老師。拉普拉斯
30、觀察可能導致發現。觀察將揭示某種規律模式或定律。波利亞
31、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。傅立葉
32、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。拉普拉斯
33、數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。羅素
34、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾
35、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩根
36、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康托爾
37、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。高斯
38、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。馬克思
39、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日
40、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。柯西
41、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
42、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。陳省身
43、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。哈爾莫斯
44、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾
45、數學能促進人們對美的特性數值比例秩序等的認識。亞里士多德
46、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能到達真正完善的地步。馬克思
47、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。克萊因。
48、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。廣中平佑
49、整數的簡單構成，若干世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。伯克霍夫
50、埋頭苦干是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。華羅庚
51、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。羅巴切夫斯基
52、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，正因咱們不可能有其他的指導。達爾文
53、如果咱們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。龐加萊
54、在數學的天地里，重要的不是咱們知道什么，而是咱們怎樣知道什么。畢達哥拉斯
55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
56、數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。華羅庚
57、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海
58、硬說數學科學無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德
59、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。華羅庚
60、立志于物理學的人，不懂下列的事情是不行的：第一是數學，第二是數學，第三是數學。倫琴
jz139.com更多名人名言編輯推薦
數學家華羅庚的名言
1、自學，不怕起點低，就怕不到底。
2、科學是實事求是的學問，來不得半點虛假。
3、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。
4、聰明出于勤奮，天才在于積累。
5、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
6、錦城雖樂，不如回故鄉；梁園雖好，非久留之地。歸去來兮。
7、天才在于積累，聰明在于勤奮。
8、見面少敘寒暄話，多把藝術談幾聲。
9、人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上。
10、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
11、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。
12、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。
13、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。
14、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
15、壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風斗爭。慷慨擲此身。
16、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。
17、科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創造發明，對一個問題的本質不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。
18、在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。
19、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
20、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
21、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
22、面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
23、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。
24、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
25、一個人的生命是有限的、短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
26、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
27、我想，人有兩個肩膀，應該同時發揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔子，把科學知識和科學工具送到工人師傅手里；另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。
28、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
29、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
數學家的名言名句
1、數統治著宇宙。畢達哥拉斯
2、數學是無窮的科學。赫爾曼外爾
3、數學是科學之王。高斯
4、到底是大師的著作，不同凡響！伽羅瓦
5、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。高斯
6、前進吧，前進將使你產生信念。達朗貝爾
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
8、我們欣賞數學，我們需要數學。陳省身
9、天才=1％的靈感+99％的血汗。愛迪生
10、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯
11、我們必須知道，我們必將知道。希爾伯特
12、數學的本質在於它的自由。康扥爾
13、生命只為兩件事，發展數學與教授數學。普爾森
14、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。伽里略
15、沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發現。牛頓
16、不發生作用的東西是不會存在的。萊布尼茨
17、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是咱們大家的老師。拉普拉斯
18、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。笛卡兒
19、一個國家的科學水平能夠用它消耗的數學來度量拉奧
20、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。笛卡兒
21、用心智的全部力量，來選取咱們應遵循的道路。笛卡兒
22、遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。祖沖之
23、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。京斯
24、數學是科學的女王，而數論是數學的女王。高斯
25、直接向大師們而不是他們得的學生學習。阿貝爾
26、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩根
27、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。拉奧
28、觀察可能導致發現。觀察將揭示某種規律模式或定律。波利亞
29、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上。牛頓
30、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數學。雅可比
31、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。克隆內克
32、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。達朗貝爾
33、數學家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數學。諾瓦利斯
34、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特
35、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。高斯
36、數學科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉。巴羅
37、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾
38、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日
39、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。魏爾斯特拉斯
40、一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。錢學森
41、如果咱們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。龐加萊
42、如果沒有數所制造的關於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續生存。尼采
43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。D希爾伯特
44、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
45、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。伯克霍夫
46、在數學的天地里，重要的不是咱們知道什么，而是咱們怎樣知道什么。畢達哥拉斯
47、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。馬克思
48、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。達爾文
49、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。陳省身
50、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。拉格朗日
51、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。GD伯克霍夫
52、虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。萊布尼茨
53、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時刻和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。A埃博
54、思維的戶外形式通常是這樣的：有意識的研究潛意識的活動有意識的研究。龐加萊
55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
56、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。華羅庚
57、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。龐加萊
58、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海
59、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。柯西
60、數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。華羅庚
數學家的名人名言短匯集45句
“一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯。”有哪些值得推薦的名人格言呢？名人的名言可以提醒我們保持樂觀和積極的人生態度，名人格言可以讓我們更深刻地認識自己從而更好地面對生活。我們的迷你句子網精心收集并整理了數學家的名人名言短，"讓我們一同研究討論供參考"！
數學家的名人名言短(1--23條)
1、沒有數學，沒有未來。——亞里士多德
2、大發明家愛迪生在回答什么是“天才”時說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”
3、以下是一些數學家的名言和名句：
4、因此，數學家的研究也需要考慮到應用方面，追求直觀、簡潔等特點。
5、"解決一個問題時，首先要化簡它。"-龐加萊
6、華羅庚：新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相依，嫣能分作兩邊飛。
7、Iwantthemtodiscoverthattheyareartists;everyoneisanartist,acreator,andarefinerofsensibilitywithoutknowingit.
8、回答如下：1."數學是科學之王。"
9、另外，數學有著廣泛的應用，不僅在自然科學、工程技術等領域，也在社會科學、金融等領域有著巨大的作用。
10、祖沖之：遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。
11、宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學友進京考試.他們到達試院時為時已晚.考官說:"我出一聯,你們若對得上,我就讓你們進考場."考官的上聯是:一葉孤舟,坐了二三個學子,啟用四槳五帆,經過六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。蘇東坡對出的下聯是:十年寒窗,進了九八家書院,拋卻七情六欲,苦讀五經四書,考了三番兩次,今日一定要中.考官與蘇東坡都將一至十這十個數字嵌入對聯中,將讀書人的艱辛與刻苦情況描寫得淋漓盡致.
12、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。——龐加萊
13、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。--魏爾斯特拉斯(KrlWeierstrss)
14、3、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到
15、"數學的本質在于揭示一切智力活動所共有的純粹形式特征。"-戴維·希爾伯特
16、數學就是科學思維的精髓。——艾瑞克·尼科爾森
17、數學家的精神力量在于，當他們面對困難時，他們不是束手無策，而是迎難而上，勇往直前。
18、"數學是美麗而有組織的力量的表達。"-愛德華·韋爾斯
19、有句名言說得好，鮮花往往不屬于賞花的人，而屬于牛糞。送走舊年的時候，也送走一年的陰郁，迎來新春的時候，也迎來新的希望。給您拜年啦！祝羊年新年快樂！
20、“初等的要領比深邃的要領更故意義”──許寶騄
21、"我們不能通過實驗來證明一個理論的真實性。但是，我們可以通過實驗來證明一個理論的虛假性。"
22、做自己感情的奴隸比做暴君的奴仆更為不幸。古希臘數學家哲學家畢達哥拉斯"
23、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。CG達爾文
數學家的名人名言短(24--46條)
24、著名數學家曾經說過：數學是一種美麗而又晦澀的藝術，只有真正掌握它的人才能欣賞它的優雅之處。
25、數學家們的人生哲言告訴我們，數學是人類思維的最高形式之一。
26、數學是一門創造性的藝術，因為數學家創造了美麗的新概念；數學是一門創造性的藝術，因為數學家是藝術家；數學是一門創造性的藝術，因為數學家就是這么想的。
27、到底是大師的著作，不同凡響！伽羅瓦
28、"科學的真正目的是為了人類的利益和幸福。"
29、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
30、我不認為我的工作是私事，我也不追求名聲或贊美。我只是盡我所能爭取真相。不管是我自己還是別人，重要的是它更接近事實。維爾斯特拉斯。
31、也許我可以并非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創造物由我命名比起同時代其它數學家加在一起還要多……——西爾維斯特
32、”這句話充分體現了高斯對有理數重要性的認識，也說明了有理數在數學中的重要作用。
33、抽象、精確、簡潔、清晰、嚴謹、美感、直觀、靈活、無窮、創新。
34、方法是數學的本質。數學家是能完全領悟數學方法的人。--哈登伯格
35、生命可以衡量成從現在到永遠的總和，無限長的一條線段。——克萊因
36、太陽也有黑點。——克萊因
37、一個人的智慧可以用他所遇到的困難來衡量。——歐拉
38、"沒有任何科學不是通過千萬次失敗的再造來取得成功的。"-費馬
39、愛迪生是發明家、企業家
40、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。
41、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。高斯
42、因為數學不僅僅是一門科學，更是一種藝術，它能夠給我們帶來美的享受。
43、時間是公正的，它不會因為任何理由停止。——伯努利
44、追求數學真理需要耐心和毅力，這是數學家的人生哲言。
45、有位數學家說：數學是一種嚴謹的探索，它的真正價值在于提供方法來發現真理。
科學家名言警句
只有具備人格的幼童，方能玲瓏成天才。作家、藝術家、科學家則依賴人格的培育來攀登成功的高峰。“名人名言，細思恐極”，可警醒我們要堅守高尚的品德，而卓越名人的格言則護航我們尋找人生之路。或許您正需一些名人格言作為借鑒？為了方便各位閱覽，迷你句子網編輯特挑選了一些富有啟示的科學家名言警句，"希望以下句子能給您帶來一些益處的洞見"！
1、一個快樂的人對現在總是感到滿意，對未來沒有太多考慮。——愛因斯坦
2、實驗是科學研究中最重要、最基礎的部分。只有實驗才能發現真理。
3、中國的科學繁榮必然導致科技界形成一個復雜的適應性系統，在快速變化的環境中通過自組織、自學習和自適應進化到一個高級階段。
4、將言語轉化為行動比將行動轉化為言語要困難得多。沒有偉大的困難，高爾基就不會有偉大的事業。
5、孩子們的游戲中有深刻的思想。
6、有了清醒的頭腦，輕松的心情，做自己該做的事。
7、科學是一種壯大的聰明氣力，它致力于廢除禁錮著我的神秘的枷鎖束縛。–高爾基
8、科學，無論是現在還是過去，都是對所有事物存在的觀察和預測，盡管是漸進的，但它是對即將發生的事情的知識。
9、經常出現的情況是，并不是科學技術領域的偉大男女開辟了新道路，而是鮮為人知的科學領域的男男女女、普通的男男女女、實踐者和創新者。
10、人，既不是天使也不是野獸。不幸的是，人希望表現得像天使，而實際卻像野獸。---巴斯卡（英國）
11、人們努力追求的庸欲的目標----財產、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。---愛因斯坦（美國）
12、我是一個中國人，我有責任用我所學到的知識來建設這個國家，使它變得越來越強大，不會被外國列強欺負。
13、只有具有人格的兒童才能成為天才，作家、藝術家、科學家依靠人格的發展來取得成功。
14、歷史告誡我們一個新的真理——通常的命運以邪說開始，以迷信結束。
15、我并不比別人笨，別人能做到的，我一定能通過努力做到。
16、季米里亞捷夫：科學不會舍棄真誠愛它的人們。
17、應當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他專職虧，只當沒聽見。若他是一個你所敬重的人，那么可以通過討論，提出他不正確的地方。---達·芬奇（意大利）
18、我不世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個的貝殼而為之的。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展我們面前。---牛頓（英國）
19、人在一生中需要做很多事情，需要追求很多事情，一定不能滿足，實現了一點沾沾自喜，那是很危險和可怕的。
20、我們的任務不是去發現一些別人還沒有發現的東西，而是針對所有人都看見的東西做一些從未有過的思考。——埃爾溫·薛定諤
21、蒸米鍋凍得塵肚半空，塵床帶愁；在茅草屋詩中很難驅除瘧疾。
22、馬是在遼闊的草原上馳騁鍛煉出來的，鷹的翅膀是在與風暴的搏斗中鍛造出來的。
23、與真理相比，人們更喜歡謊言的原因不僅在于尋求真理很困難，不僅在于真理限制了想象力，還在于謊言更適合于人類某些最糟糕的本能。
24、科學研究必須堅持不懈的努力和毅力。在實踐中，你應該有勇氣與他人溝通。你不應該以保密為借口把自己關起來。
25、目前的年齡。真相是如此黑暗。謊言是如此根深蒂固。除非我們熱愛真理。我們不會知道真相。-帕斯卡爾（法國）。
26、一個民族的知識分子怎么可能總是一個罪人呢。
27、自從載人航天飛行以來，中國的航天飛行在質量上有了飛躍。給你一個任務，告訴你這是楊利偉上天給的，你的心是清楚的，如果這是一個錯誤，楊利偉就不能回來了。
28、智慧有三果：一是思慮周到，二是語言得當，三是行為公正。德謨克里特
29、必須為新對象創建新概念。
30、不應該阻止年輕人發揮他們的才能。他們不應該妨礙科學。
31、你不需要理由回去，你不需要理由回去。
32、把自己的缺點告訴你的朋友是莫大的信任，把他的缺點告訴他是更大的信任。---富蘭克林（美國）
33、靈魂的美勝于身體的美。---布魯諾（意大利）
34、天才由于積累，聰明在于勤奮。華羅庚
35、上帝，真理必勝。即使真理不能在他的生活中獲勝，它也會使他更好更明智地堅持真理。
36、給那些學會讀書識字的人，給那些善于獨立思考的人，給那些有毅力的人，而不是懶惰的人。
37、科學的真正合理的目標是：賦予人類新的發現和新的力量。
38、讓人們更喜歡撒謊。而不是遵循真理。這不僅是因為尋找真理是困難的。這并不僅僅是因為真理限制了想象力。而且因為謊言更符合一些壞的人性。-弗朗西斯·培根（英國）。
39、無論成功或失敗，我們都必須不遺余力。
40、謬誤的優勢是暫時的。真理的善是永恒的，真理的惡是永恒的。這些病很快就會痊愈。謬誤的弊病總是伴隨著謬誤。-狄德羅（法國）。
41、科學家必須在理性與情感之間取得平衡，才能冷靜、積極地面對自然世界。
42、科學家應該考慮后人的意見。不要介意一時的侮辱或贊美。-巴斯德（法國）。
43、不隨波逐流，不媚俗眉宇，像一峰承載的駱駝，昂首挺胸，在廣袤的戈壁沙漠中一步一步。
44、這證明了我仍然是一個正直的人，而不是一個懦夫。
45、愛憎和風格之于科學研究，就像它們對文學、藝術和音樂一樣至關重要。——(美籍華人、物理學家)楊振寧
46、兢兢業業，一絲不茍，刻苦鉆研這些四字詞語是關于科學及科學研究的形容詞。
47、雪盈上遇春艷，新社會創造新鮮；千里之行恨萬水千山，不知年過多少。
48、不能長久保持證明可靠的朋友的人，他的性格是不可愛的。---德謨克里特（希臘）
49、公民只有具備基本的科學素質，才能更好地適應職業發展的需要，才能更好地享受現代文明的成果，才能更好地提高生活質量，才能更好地參與公共事務。
50、自力更生和努力工作是中國在導彈和太空計劃方面取得一些成就并在世界上獲得發言權的重要原因。
51、寧愿為工廠開追悼會，也不愿與侵略者合作！
52、**拼命加，拼命干**，有生命不**，生命有什么用。
53、你不可能教一個人任何知識，因為你只能幫助他自己去找他想學的。——伽利略·伽利雷
54、科學的目的是尋求真理。事實是，即使去了它的危險，也不能被釋放。
有關數學的名言警句
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到名言警句吧，巧用名言警句有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。你所見過的名言警句是什么樣的呢？以下是小編整理的數學名言警句（精選87句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、數學是無窮的科學。—赫爾曼外爾
2、推廣有兩種類型，一種是價值不大的，另一種是有價值的。推廣之后沖淡了是不好的，推廣之后提煉了是好的。用水把酒精沖淡了是容易的，但這沒有價值了;從好的東西中再提煉出更加純凈的精制品是不容易的，但卻有價值。——波利亞
3、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯
4、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
5、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
6、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼
7、少壯不努力，老大徒悲傷。
8、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
9、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。
10、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。—希爾伯特
11、感覺到數學的美，感覺到數與形的協調，感覺到幾何的優雅，這是所有真正的數學家都清楚的真實的美的感覺。——龐加萊
12、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯
13、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——AL柯西
14、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——L克隆內克
15、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規律模式或定律。
16、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——JH京斯
17、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。
18、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特
19、一步一步！我選擇的道路是一條漸進的道路。
20、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
21、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯（William F、Lucas）
22、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因
23、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩
24、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。
25、有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。——列寧
26、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。
27、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。—康托爾
28、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
29、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的'計算。——納皮爾
30、扔進冰水，由他們自己學會游泳，或者淹死，很多學生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關的一切，才肯試著靠自己去工作，結果是只有極少數人養成了獨立工作的習慣。
31、數學是上帝描述自然的符號。
32、數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
33、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。——華羅庚
34、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。
35、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯
36、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里
37、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾（Cantor）
38、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖
39、也許聽起來奇怪，數學的力量在于它規避了一切不必要的思考和它驚人地節省了腦力勞動。—恩斯特馬赫
40、智慧在于學習，天才在于積累。所謂天才，其實在于學習。
41、有志者事竟成。
42、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
43、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
44、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴
45、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
46、寧可少些，但要好些。——高斯
47、革命加拼命，拼命干革命，有命不革命，要命有何用。
48、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。
49、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
50、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
51、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋
52、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
53、人說不到黃河心不死，我說到了黃河心更堅。
54、讀書要從薄到厚，在從厚到薄。
55、數學是科學之王。——高斯
56、數學的本質在於它的自由。——康扥爾
57、現代高能物理到了量子物理以后，非常的多，今天根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。
58、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
59、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
60、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
61、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——C·G·達爾文
62、一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。——托爾斯泰
63、數學的本質在于它的自由。――康托爾
64、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。——培根
65、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
66、別把數學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。——開爾文
67、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚
68、早發表，晚評價。
69、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖
70、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
71、一個數學家越超脫越好。——無名氏
72、邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素
73、天才1的靈感99的血汗。
74、我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。
75、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博
76、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。—希爾伯特
77、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾
78、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。
79、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
80、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。—哥德
81、二分之一個證明等于0。——高斯
82、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。
83、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。——第頁----笛卡爾《談談方法》
84、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律。——波利亞
85、學習數學要多做習題，邊做邊思索，先知其然，然后知其所以然。
86、問題是數學的心臟。—P、R、Halmos
87、在科學的道路上我只是翻過了一小山包，真正的高峰還沒有攀上去，還要繼續努力。
數學的名言警句200句
數學有助于人們理解數字、比例和秩序等美的特性。亞里士多德。你了解哪些名言佳句呢？學習名人的成功之路，能使我們深入理解成功的內涵，名人的智慧語錄能提醒我們保持內心的和諧。關于"數學的名言警句"的相關疑惑，編輯已經為您整理好了答案，非常感謝您一直以來對我們的關注！
數學的名言警句(1--20條)
1、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
2、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
3、正如富蘭克林所說：“個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠不敢充分信任，甚至自己認為必將失敗無疑。”
4、數學家們的人生哲言告訴我們，每個數學公式都有其美的存在。
5、只要一個科學分支能提出很多問題，它就充滿活力，缺乏問題表明獨立發展的終止或衰落。－－Hilbert
6、直面學生的數學現實。教學目標要具體：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘
7、菩薩、妖精，總是一念；若論本來，皆屬無有。——吳承恩《西游記》
8、最大的困難不是強大的信心。
9、數學之因此比一切其它科學受到尊重，一個理由是正因他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。——愛因斯坦
10、數學可以促進人們對數字比例秩序等美的特征的理解。亞里士多德。
11、一個數學家的目的，是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。——陳省身
12、數可以說成是統治整個量的世界，而算術的四則可以被認為是作為數學家的完全的裝備。——麥斯韋
13、數學家們的人生哲言教給我，要在挑戰中尋找機會，而非退縮。
14、數學家的人生哲言是，數學的魅力在于它的無限性和深刻性。
15、虛假的友誼是痛苦的傷口，虛假的同情是銳利的毒箭。
16、為了創造一種健康的哲學，你應該拋棄形而上學，但要成為一個好數學家。――伯特蘭羅素
17、數學是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質上，必定是一本數學書。狄拉克
18、一個沒有一點詩人氣質的數學家永遠不會成為一個完全的數學家。verstras。
19、我的成功只依賴兩條。一條是毫不動搖地堅持到底；一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來。
20、華羅庚的減號我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。
數學的名言警句(21--40條)
21、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。
22、科學是誠實的知識，創造發明是不可能靠運氣的，不了解一個問題的本質，即使機會是徒勞的。進入寶山空手而歸，原因是這樣的。
23、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。
24、中山大學教授數學家朱熹平聯袂旅美數學家曹懷東證明了七大世紀數學難題之一的龐加萊猜想。面對如潮的贊賞聲，他如此評價自己
25、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——Bacon，Francis
26、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
27、在數學這門科學里，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )
28、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。
29、數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。(英國大法官H. P. Brougham, 1778-1868)
30、在數學的字里行間閃爍著人類智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。數學是神奇的。
31、狗叫能使人在夜里回家。
32、信息的獲取：15％來自內容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學的面對面，一排發言向后轉，后排發言前面同學向后轉
33、理想就像天上的星星，我們應該像水手一樣，由星光定位而航行。
34、大發明家愛迪生在回答什么是“天才”時說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”
35、數學手抄報的繪畫區域畫上和數字或文章內容有關的圖案，用彩筆并涂上顏色，在合適位置寫上制作人的班級姓名。
36、最大的希望是工作到生命的最后一刻，對這些把一輩子完全投入數學的數學家們，即使當他們走到人生旅程的最后一點，他們是否仍堅持當初的愿望呢？華羅庚
37、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。高斯
38、」姓名：阿基米德Archimedes國家或者地區：希臘學科：數學家和工程師發明創造：理論力學的創始人簡歷阿基米德（Archimedes）希臘數學家和工程師。公元前約287年生于西西里島敘拉古；公元前約212年卒于敘拉古。
39、有耐心和毅力，你一定可以學好數學，成為優秀的數學家。
40、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。高斯
數學的名言警句(41--60條)
41、宇宙中的偉大建筑現在開始以純數學的形式出現。
42、有一個青年人，請愛因斯坦說出成功的秘訣。愛因斯坦寫出了一個公式：A=X+Y+Z，并解釋道：“A代表成功，X代表勞動，Y代表適當的工作方法。”青年人以為最大的秘訣在最后一項，就迫不及待的問：“那么，Z代表什么呢？”不料，愛因斯坦回答道：“Z代表是少說廢話！”
43、畢竟是大師的作品，不一樣的非凡！
44、如果一個人的注意力經常不能集中，那就讓他學習數學好了。因為在證明數學定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——F. Bacon,1561-1626
45、數學可以促進人們對美的特征的數字比例順序的理解。亞里士多德。
46、數學家就像情人------給一個數學家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結果，并且從這個又引出另外一個。 ——弗坦內里(BernarddeFontenelle1657-1757)
47、在多大程度上把課堂還給孩子，就看學生的互動情況，互動：思維、評價、分享
48、數學是科學的女王，而數論是數學的女王。高斯
49、如果有人像我一樣，深入而執著地思考數學的真理，他就會發現我的真理。
50、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。
51、學校的職能是通過系統的訓練“教會學生學習”，其方法是發展學生的思考能力、組織工作的能力、在分析和綜合間建立聯系的能力，同時鼓勵他們養成對話和參加集體工作的習慣。——朗格朗
52、數學是一門創造性的藝術，因為數學家創造出美麗的新概念；數學是一門創造性的藝術，因為數學家像藝術家一樣生活和行動；數學是一門創造性的藝術，因為這是數學家們的想法。
53、當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難明白，甚至不可能明白。這時便想，是否能夠將問題化簡些呢t往往，在最后弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
54、傳說希羅國王曾請他的這位聰明的親屬阿基米德去測定金匠剛制好的王冠，看看是像工匠所說的那樣是純金的，還是摻有銀子的混合物。并且事先嚴厲地告誡阿基米德在測定時不得毀壞王冠。
55、初等數學是近代思想最具有代表性的創造之一，它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了。——Whitehead
56、數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。
57、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。盧卡斯（homas
58、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯
59、如果認為只有在幾何證明里或者在感覺的證據里才有必然，那會是一個嚴重的錯誤.——柯西(Augustin Louis Cauchy )
60、給我一個支點我可以撬動整個地球
數學的名言警句(61--80條)
61、讀書使人充實，討論使人機敏，寫作則能使人精確。
62、希爾伯特說：“當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難明白，甚至不可能明白。這時便想，是否能夠將問題化簡些呢t往往，在最后弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。”
63、現代高能物理到了量子物理應前，有很多基本沒法做試驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不成思議的力量。邱成桐
64、數學是我們文化中極為重要的一個組成部分。它能夠也必將作出顯著的教育上的貢獻。——謝尼澤
65、米斯拉說：“數學是人類的思考中最高的成就”
66、輕信和迷信的束縛。英統計學家
67、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。
68、我把數學看作是一種有趣的工作，而不是我的紀念碑。可以肯定地說，我喜歡別人的工作勝過我自己的工作。我不。
69、了解更多的數學故事和相關知識，有助于增加孩子學習的積極性和主動性，在無形中培養孩子的興趣，快來跟著奧數君一起來了解更多的數學文化吧！
70、邏輯學是數學家藉以保持他的思想健康與強壯的衛生學。——韋爾
71、邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素
72、數學是上帝用來書寫宇宙的文字。
73、天文學家的兒子阿基米德，是古代偉大的科學家和數學家，直到兩千年后出現的牛頓*才能與他相提并論。阿基米德在亞歷山大學習，他的老師康農*曾在那里當過歐幾里得*的學生。
74、科學需要實驗.但實驗不能絕對精確.如有數學理論，則全靠推論，就完全正確了.這科學不能離開數學的原因.
75、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍。
76、“天文科學的最大好處是消除由于忽視我們同自然的真正關系而造成的錯誤。 因為社會秩序必須建立在這種關系之上， 所以這類錯誤就更具災難性。 ?真理和正義是社會秩序永恒不變的基礎。 但愿我們擺脫這種危險的格言， 說什么進行欺騙和奴役有時比保障他們的幸福更有用! 各個時代的歷史經驗證明， ?誰破壞這些神圣的法則， 必將遭到懲罰。”
77、數學家們的人生哲言教給我，要保持開放的思維和不斷的求知欲。
78、數學家們的人生哲言告訴我們，數學是人類思維的最高形式之一。
79、21、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，
80、上帝是一位數論學家。——雅可比
數學的名言警句(81--100條)
81、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。拉奧
82、算式化、圖式化與反思都是數學化的重要方面。
83、27、整數的簡單構成，
84、嚴格性之于數學家，就如道德之于人。--韋伊
85、問題是數學的心臟。P.R.Halmos
86、只要千百萬工人團結一致，追隨他們階級中的好人，勝利就一定會到來。
87、數學家們用他們的人生哲言告訴我，數學是一門創造力和想象力的藝術。
88、數學是一種美妙的語言，可以用于描述和解析世界的許多現象。
89、數缺形時少直觀，形缺數時難入微。——華羅庚7、要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。
90、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；是你自己沒用了吧！？
91、問題是數學的心臟.——保羅·哈爾莫斯(Paul Halmos )
92、脫離目標的形式是沒有價值的。
93、數學是一種理性的精神，使人的頭腦能被運用到最完美的程度。
94、數學家們用他們的人生哲言告訴我，只有持續學習才能不斷進步。
95、活著就要讀書，不讀書不如死去。
96、破曉的時候，我已經踏上了去異國的旅程。現如今，鋪開宣紙，只是想如往日般繼續著描繪你風塵的臉，清澈的眼，稚嫩的唇。可，想起一次心傷萬次，夢里出現的都是你流淚的眼睛，我再也畫不成，一片傷心畫不成。
97、萊布尼茲說：“用一，從無，可生萬物”
98、不發生作用的東西是不會存在的。 ——萊布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz1646-1716)
99、誰為自己的感情所支配，并成為它的奴隸，誰就不可能有自由。古希臘數學家哲學家畢達哥拉斯"
100、世界著名的`數學家華羅庚中國杰出的科學家，兩彈元勛鄧稼先舉世公認的人類航天科技的重要開創者和主要奠基人錢學森環保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。
數學的名言警句(101--120條)
101、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學工程的獨創性，地球的變化，生物學的神秘，日常生活的復雜性，數學無處不在。
102、3、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss
103、在學習中敢于做減法，就是把前人已經解決的部分減去，去看那些還沒有解決的問題，我們需要去探索解決的方法。
104、把抽象的數學知識建立在形象的感知之上，把靜態的教學理論建立在動態的體驗、感悟和思考之上。
105、數學家的人生哲言是，要有勇氣探索未知，因為真理就在等待著我們的發現。
106、一個好的數學家，至少是半個哲學家；一個好的哲學家，至少是半個數學家。--弗雷格
107、我思故我在。——笛卡兒 (Rene Descartes)
108、學習數學史倒不一定產生更出色的數學家，但它產生更溫雅的數學家，學習數學史能豐富他們的思想，撫慰他們的心靈，并且培植他們高雅的質量。——薩頓（GeorgeSarton）
109、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。 ——Chancellor,W.E
110、一個好的數學家永遠不會停止思考和探索。
111、人們對課程改革的關注點：已逐漸由轉變教學方式，轉移、聚焦到提高教學的有效性。
112、“人生就是持續的斗爭， 如果我們偶爾享受到寧靜， 那是我們先輩頑強地進行了斗爭。 假使我們的精神， 我們的警惕松懈片刻， 我們將失去先輩為我們贏得的成果。 ” ——龐加萊
113、數學是一門創造性的藝術，因為數學家創造了美麗的新概念；數學是一門創造性的藝術，因為數學家是藝術家；數學是一門創造性的藝術，因為數學家就是這么想的。
114、哪里有數，哪里就有美。 ——Proclus
115、數學的本質是對表面上看來完全不同的概念認識其內在的邏輯關系。最的數學家是知識面最寬概念的類比想象能力最強的人--愛德華
116、陳省身說：“早晨醒來，想的第一件事就是數學。我的生活就是數學；終生不倦地追求就是數學，數十年如一日，從沒有懈怠過，此刻依然如此。”又說“用功不是指每一天在房里看書，也不是光做習題，而是要經常想數學。一天至少有七八個小時在思考數學。”
117、有關計算的名言名句有：精打細算，神機妙算，能掐會算，能寫會算
118、哈爾莫斯說：“數學是一種別具匠心的藝術”
119、即使我們不能活著看見黎曼猜想、哥德巴赫猜想、生素數猜想、梅森素數猜想或奇完全數猜想的解決，然而我們卻看到了四色猜想的解決。從另一方面來說，未解決的問題未必就是根本不可能的，或許比我們一開始所想的要容易得多。 ——蓋伊(RichardK.Guy)
120、數學科學不可動搖的基石，人類進步的豐富源泉。
數學的名言警句(121--140條)
121、調整好心態，正確對待平時的考試。
122、笛卡爾說:數學是知識的工具，也是其他知識工具的源泉。所有科學的研究順序和測量都與數學有關。
123、國仇未報心難死，忍作尋常泣別聲。廖仲愷釘子一旦失去方向，開始向阻力屈身，那么就失去了它們存在的價值。蘭道（德國數學家）《北大給杰出青年的處事忠告》
124、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。——愛因斯坦
125、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根
126、數學名人名言：1.柏拉圖：數學是一切知識的最高形式。2.赫爾曼外爾：數學是無窮的科學。3.畢達哥拉斯：數學支配著宇宙。4.笛卡兒：數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源，所有研究順序和度量的科學均和數學有關
127、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
128、數學家的目的是理解數學。數學在歷史上的發展有兩種方式：增加已知材料的知識，以及擴展其范圍。
129、謹慎比大膽要有力量得多，來證明看起來什么也不怕的人，是多么害怕對什么都小心翼翼的人。——（法國）雨果
130、大多數數學創造都是直覺的結果，或多或少是對事實的直接感知或快速理解，與任何冗長或正式的推理過程無關。
131、一個人如果做了出色的數學工作，并想引起數學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。莫德爾
132、數學手抄報，你可以這樣選擇內容，選擇你們正在學習的數學題目，摘抄到手抄報上，并寫上詳細的解答過程，還可以吧，數學的重要公式都摘抄到手抄報上，此外，還可以寫一些著名數學家的名言，名句或者是數學家小時候的愛學習的故事，這邊再畫一些書本鋼筆的圖片
133、19、純數學這門科學再其現代發展階段，
134、數學家告訴我，數學不僅是工具，更是一種智慧和思維方式。這是他們的人生哲言。
135、一個能把自己的思想與希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的煩惱中獲得某種安寧，而這是純粹的自我主義者所辦不到的。
136、哲學家的愛情是討論題，文學家的愛情是作文題，數學家的愛情是計算題，政治家的愛情是判斷題，普通人的愛情是填充題，用愛情填充無聊的生活。
137、數學家的人生哲言是，數學不單單是一門學科，更是一種哲學。
138、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。——波利亞
139、會學習的標志：會想、會聽、會質疑、會表達
140、數學家、教育家熊慶來可謂既是千里馬又是伯樂。他是我國函數論研究的一位先驅與主要開拓者，也是我國近代數學研究與高等數學教育的一位奠基者。他曾在東南大學和清華大學，參與創建數學系和主持系務及教學工作，培育了一批優秀的學生，成長為杰出的數理專家。
數學的名言警句(141--160條)
141、事實告訴了我們，決定結果的往往并不是事情或這個東西的本身，而是看待的態度與方向。
142、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯
143、畢達哥拉斯說：“數支配著宇宙”
144、數學家們用他們的人生哲言告訴我，數學是一種通往智慧的路徑。
145、問題是數學的心臟.——哈爾默斯(P.R.Halmos)3、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深.——高斯(Gauss)5、數學比喻：古希臘哲學家芝諾號稱悖論之父，他有四個數學悖論一直傳到今天。
146、如何使更多的學生獲得對數學更多的理解，是修訂教材最根本的原則。
147、有關古代科學家的故事，以阿基米德的為數最多，甚至連泰勒斯*都不能與之相比。所有這些故事都非常動聽，以致如果有人要問故事是否真實可靠，似乎就會使人感到這是殘酷的。
148、許多科學的基本觀念，往往需要數學觀念來表示.所以數學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的.數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事.諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注于自己的研究.——陳省身
149、畫出的漸遠漸大的弧線
150、宇宙的偉大建筑師現在開始以純粹數學家的身份出現。——吉恩斯
151、——魏爾斯特拉斯(KarlWeierstrass1815-1897)
152、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切.——克萊因(Christian Felix Klein )
153、在數學中，常常需要對數據進行分類和歸納，這樣才能更好地理解和應用數學知識。
154、讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。
155、人是為了思考才被創造出來的。法國數學家
156、做自己感情的奴隸比做暴君的奴仆更為不幸。古希臘數學家哲學家畢達哥拉斯"
157、數學對觀察自然做出了重要的貢獻，它解釋了構成天體的法則結構中簡單的原始元素。開普勒數學的主要目標是公眾的興趣和對自然現象的解釋。
158、晚序的數量，不是出于超自然，可見的可以探測，有的可以推。
159、數學是科學的王，數學理論是數學女王高斯音樂可以激發或安慰感情，繪畫令人愉悅，詩歌令人興奮，哲學使人們獲得智慧，科學可以改善物質生活，但數學可以給予
160、數學被人看作是一門論證科學。然而這僅僅是它的一個方面。以最后確定的形式出現的定型的數學，好像是僅僅含證明的純論證性的材料。然而，數學的創造過程是與任何其他知識的創造過程一樣的。在證明一個數學定理之前，你先得推測這個定理的內容，在你完全做出詳細證明之前，你先得推測證明的思路，你先得把觀察到的結果加以綜合，然后加以類比。你得一次又一次地進行嘗試。——波利亞
數學的名言警句(161--180條)
161、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心里。
162、季米特洛夫的正負號：著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說：要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步；倘若是-，就得吸取教訓，采取措施。
163、當我們努力謀生時，生活離我們而去。
164、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》
165、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決華羅庚
166、愛是上帝和造物主，它使人類具有創造精神。愛，作為一種內在的驅動力，不僅通過性或其他形式的愛使一個人與另一個人建立聯系，而且還刺激一個人對知識的渴望，驅使一個人尋求真理并與真理建立聯系。
167、數學是各種各樣的證明技術。
168、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。
169、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？告訴你吧，都好只要你學就行。
170、數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。 ——羅素（B.Russell）
171、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種
172、只有隨著數學的蓬勃發展，一個國家才能顯示出它的國力。數學的發展與國家的完善和繁榮密切相關。
173、《數學家：李善蘭》手抄報資料
174、對于生成：精心預設生成，寬容的接納生成，理性的認識生成，機智地篩選生成，巧妙地運用生成。
175、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——F.Klein
176、學習任何新知的最佳途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。
177、判斷一個人不是看他自己的坦白或對自己的看法，而是看他的行動。
178、對于一個有眼睛的人來說，一滴光明也抵得上一滴財富。
179、一切人都有能力學習。只要一個人活著，學習就不停此，除非因為他不運用學習的能力以致學習能力衰退。政治上的自由不能持久，除非已伴隨著無限制地獲得知識。沒有繼續不斷的學習和再學習，真理不能長時間保留在人類事務中。除非有繼續不斷的、無限制的學習機會，除非人們能不斷地利用這種機會，和平是不會有的。——赫欽斯
180、誰不知道一個正方形的對角線是不可比較的，誰就不配稱為人。
數學的名言警句(181--200條)
181、只要一門科學的分支能夠提出太多的問題，它就充滿了活力，沒有問題就意味著獨立發展的終結或衰落。
182、數學是一種特別適合于任何一種抽象的工具，它在這方面的用處是無窮無盡的。因此，一本關于新物理學的書，如果不是簡單地描述實驗工作的話，本質上必須是一本數學書。
183、如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。——龐加萊
184、厄多斯說：“墳墓里有的時間去休息”
185、數學家告訴我，解決問題的關鍵在于從不同的角度思考，這是他們的人生哲言之一。
186、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
187、有一句著名的格言說數學比科學大得多，因為它是科學的語言。數學不僅用來寫科學。而且可以用來描寫人生。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數學”（數字、符號、數學概念、式子等）來表達的，而且是那么深刻、絕妙。
188、舉一小例，就連阿基米德健忘的故事也為人們到處傳頌不已。據說當他集中精力思考時，連是否吃過飯都想不起來（關于較近代的數學家，如牛頓和維納*也有類似的故事）言歸正傳。
189、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯
190、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何.這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題.我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現象的幾何.——笛卡兒(Rene Descartes )
191、只要我們提供可探索的內容和空間，學生就會自主地獲取“食物”并感受到數學知識本身內在的魅力
192、數學是鍛煉思想的體操。——加里寧
193、如果我們舉止禮貌，說話和氣，我們就能粗魯地對待許多人，并僥幸逃脫懲罰。
194、對于故事情景，如果僅僅停留在問學生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動有趣，引人入勝的故事往往被學生支離破碎的應答農的枯燥乏味。
195、看《數學形成思想》，不要看《數學變成死相》。
196、當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個
197、數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見輕信和迷信的束縛。數學的名言名句大全
198、給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——AL柯西 純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
199、11請不要做浮躁的人。
200、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。
關于數學的名言警句50句
可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。麥克斯韋~~你對上面的句子感興趣嗎？經過搜索和整理，編輯為大家呈上關于數學的名言警句50句，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！
1、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關緊要，重要的是它更接近于真理。維爾斯特拉斯
2、教材要為學生的探索和思考提供機會，為學生不斷創造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。
3、生命只為兩件事，發展數學與教授數學。普爾森
4、重視課堂的學習效率。
5、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。盧斯卡
6、數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活
7、學習和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬，并嘗試一次爬四五步到達天空，你必須能夠墜落。
8、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術真理的奇妙聯系中去。這是我們繼續研究的動力，并且最能使我們有所發現。——高斯
9、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。——笛卡兒
10、拖延或恐慌，就是失去一切。
11、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。希爾伯特
12、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因
13、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家魏爾斯特拉斯
14、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，并且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數學必需堅持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——HermannWeyl
15、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特
16、數學能促進人們對美的特性——數值、比例、秩序等的認識。 ——亞里士多德（Aristotle)
17、小組是學習的共同體，利益榮譽抱成團
18、我們必須以低調的輕松的風格而不是滿堂灌的獨裁風格把好的有用的數學教給這些人，這樣，他們才不會感到在受數學的威脅，不會因不熟悉的符號而畏縮，他們才會喜歡上數學，并且相信他們能夠很好地作出合理的判斷，能夠很好地對付復雜的現實問題。那么，數學將不再成為一種障礙，而將成為打開通向更充實生活的大門的鑰匙。--希爾頓
19、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里
20、前進吧，前進將使你產生信念。達朗貝爾
21、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，并且標志著科學的真正提高。
22、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步；倘若是-，就得吸取教訓，采取措施。季米特洛夫
23、初中，某數學教師講方程式變換，在講臺上袖子一挽大聲喝道：同學們注意！我要變形了！
24、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert
25、及時審視自己的教學，調控學生的情緒，引導學生積極參與到課堂教學中，讓學生在課堂中互相質疑，包括師生之間，生生之間的質疑，如怎樣去傾聽別人的意見，怎樣組織自己的語言去質疑等。
26、所有更有成就的科學家無一例外都是時間利用的大師，并決心在大量的時間內投入大量的工作。
27、不管你喜歡與否，數學為你打開求職的大門，因此，它是需要加以準備的真正實用的課程。——波雅妮
28、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
29、上帝是一位算術家。——雅克比
30、能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。
31、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
32、天才=1％的靈感+99％的血汗。愛迪生
33、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩根
34、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾(Cantor)
35、能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋
36、?“如果認為只有在幾何證明里或者在感覺的證據里才有必然，那會是一個嚴重的錯誤。給我五個系數，我將畫出一頭大象;給我第六個系數，大象將會搖動尾巴。人必須確信，如果他是在給科學添加許多新的術語而讓讀者接著研究那擺在他們面前的奇妙難盡的東西，已經使科學獲得了巨大的進展。”----柯西
37、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。
38、觀察可能導致發現。觀察將揭示某種規律模式或定律。波利亞
39、布爾巴基學派(法國數學研究團體)認為：“數學是研究抽象結構的理論”
40、這級數是發散的；因此我們有可能用它來做些事情。 ——亥維塞(OliverHeaviside1850-1925)
41、數學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現象的根源。數學是不變的，是客觀存在的，上帝必以數學法則建造宇宙笛卡兒
42、才能最好于孤獨中培養品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日
43、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。達朗貝爾
44、這就是結構好的語言的`好處，它簡化的記法常常是深奧理論的源泉。
45、一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。——托爾斯泰
46、優化是體會出來的不是規定
47、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。伽里略
48、扔進冰水，由他們自己學會游泳，或者淹死。很多學生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關的一切，才肯試著靠自己去工作，結果是只有極少數人養成了獨立工作的習慣。E.T.貝爾
49、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實的危險。——愛因斯坦
50、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。麥克斯韋
科學家名言
1、驚奇就是科學的種子。愛迪生
2、哲學是科學中的科學。柯爾律治
3、科學是系統化了的知識。斯賓塞
4、兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒
5、數理科學是大自然的語言。伽利略
6、不要在已成的事業中逗留著！巴斯德
7、科學沒有國境，但科學家有祖國。巴斯德
8、對新的對象必須創出全新的概念。柏格森
9、醫生和科學家是最好的兩個職業。霍金
10、問號是開啟任何一門科學的鑰匙。巴甫洛夫
11、科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。布魯諾
12、獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補拙。周培源
13、最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。亞里士多德
14、神奇的語言是童話，科學的預言是事實。民諺
15、科學是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場。烏納穆諾
16、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。笛卡爾
17、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。廷德爾
18、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。童第周
19、前進是生活的法則，不然人就不能稱作為人。勃郎寧
20、一旦科學插上幻想的翅膀，它就能贏得勝利。法拉第
21、人借助于科學，就可糾正自然界的缺陷。梅契尼科夫
22、科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。契訶夫
23、我們思想的發展在某種意義上常常來源于好奇心。愛因斯坦
24、在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。居里夫人
25、科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。錢三強
26、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。李四光
27、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。愛因斯坦
28、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。布萊希特
29、非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。松下幸之助
30、真正的科學不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理。格羅夫
31、一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。江澤民
32、我的人生哲學是工作。我要揭示大自然的奧妙。為人類造福。-愛迪生
33、錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。華羅庚
34、科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。李四光
35、科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質福利的源泉。貝爾納
36、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。愛因斯坦
37、科學給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量。昆布頓
38、一切偉大的科學理論都意味著對未知的新征服。卡爾波普爾
39、科學賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。康普頓
40、科學是到處為家的。不過，任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。赫爾岑
41、在科學的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會消失，真理則是永存的。寺田寅彥
42、人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。法國
43、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。馬克吐溫
44、歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。赫胥黎
45、科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。赫爾岑
46、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！愛因斯坦
47、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。郭沫若
48、科學始終是不公道的。如果它不提出十個問題，也就永遠不能解決一個問題。蕭伯納
49、真正的科學家應當是個幻想家，誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實踐家。巴爾扎克
50、如果我們過于爽快地承認失敗。就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。-卡爾波普爾
51、科學家一旦做出成績，就應該忘記自己所做的事情，而經常去考慮他應該做的事情。費希特
52、為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產資源，科學之燈是必須的。門捷羅夫
53、要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創造個人，社會的向上發展就不可想像。愛因斯坦。
54、科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。培根
55、教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。陶行知
56、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。布魯諾
57、在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。巴甫洛夫
58、社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。恩格斯恩格斯
59、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但科學家是屬于國家的。巴斯德
60、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。高爾基不經巨大的困難，不會有偉大的事業。伏爾泰
