2025描寫合唱的精彩片段
2019-11-06 描寫生日片段的句子 精彩的語錄 精彩短句
描寫合唱的精彩片段
1、我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的小鬼子妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們全心全意地唱著，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
2、輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。我們是共產主義接班人雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
3、我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
4、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說大合唱體現的是集體精神，大家齊心協力才能把歌唱好聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
5、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。
6、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。下臺后，興致勃勃的我們預想著我們的高分。可是分數并不高，它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說：沒關系，這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富，那便是團結，有了它，不怕拿不到第一。
7、音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。
8、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我們齊心協力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。
9、瞧！同學們正在專心致志地學歌呢，多認真呀！站得筆直的，不發出一點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，撓撓頭就過去了。那一遍一遍的認真，終于學會了，同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好，好的開頭是成功的一半，開頭好，相當于開門紅，大吉大利！
10、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即啞口無歌。真唱得比上一首歌好。
11、比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在臺階上，當時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的準備，我們信心十足。同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，是那么的優美，那么整齊，那么有力。演唱結束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！
12、各個班級陸續登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。
13、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
14、歌是學會了，可不練習怎么行？每到下午第四節課，就是我們班的singtime，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。
15、音樂響起時，百靈鳥們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
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人物2025描寫精彩片段
人物描寫精彩片段
1、我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫狗子。他長得又瘦又小，大腦袋像個葫蘆瓢，一天到晚總是晃來晃去的，像是在思考什么問題。
2、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
3、我的奶奶今年六十六歲了，她留著一頭齊耳的短發，長著一雙明亮的眼睛，還有一個很會唱歌的嘴巴，再加上做起事來很麻利，所以顯得很精神、年輕呢！
4、一雙水靈靈的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學。
5、弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻列隊出操；一會兒爬到工地的鋼筋架上探險。樂得他拍著手直叫好。
6、這時，我看見爸爸身后還有一個胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個子，圓滾滾的頭有點兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發上坐下。
7、我的弟弟是一個偏胖的小男孩，他看起來要比同齡的小朋友要高出一截，細細的眉毛下一雙不大不小的眼睛，一個不太挺的鼻子規規矩矩地呆在嘴巴的上方；對了，他還有一張大大的嘴巴，媽媽總是說弟弟的嘴巴一張起來就大得像簸萁，不過在我看來還蠻可愛的嘛。
8、一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發，這就是我的語文老師鄭老師。
9、是她滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她中等的身材，有一頭棕色的卷發，罩著她那雙沉穩而又明亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴以及一對靈敏的耳朵。
10、她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名學習委員，可能你會問：她負責任嗎？這點是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學習非常重要，但是集體的事情更重要。
11、小妹五歲了，長得可漂亮呢！好那盛開的玫瑰花一般的小臉。秋水一般的大眼睛，仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個小月牙兒，好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。她的腦后還高高地翹起個馬尾辮，唉，我簡直無法形容，不管誰見了，都說：瞧這小姑娘，多漂亮！
12、我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭
13、我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個小機靈鬼。他總是抱著我給他買的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺也不松手，因為他就是屬虎的。
14、她，中等個兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴。你問這是誰？全班同學肯定都會異口同聲的回答道：這是我們班的多功能老師廖曉鴻。
15、小平今年剛三歲，個兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒，他的手總是不時地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個小大人。
16、語文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學問的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個也是最尊重學生的一位老師。
17、我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：真可以掛上兩只油瓶呢！
18、她熱愛自己的教育事業，是我們的嚴師，她上課非常認真，每次講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊從中學到知識，她不僅經常幫助同學，還自己挑腰包幫同學買書或買小禮物或獎給我們。有人說她傻，不值得，她笑了笑，一如既往。課外時，為了提高我們的作文水平，她特地搜集并復印好作文材料給我們看，在我們的教室里，無論是圖書角、無論是學習園地，還是小練筆展示臺都凝結著她和我們一起努力的汗水，老師的鬢角又添銀絲了，我們的作文水平卻提高了。
19、奶奶為了讓上班的媽媽有更多的時間照顧我的學習和生活，她任勞任怨的把家里的家務活全包了。每天放學回家，我都可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜，奶奶看到我狼吞虎咽的饞樣，總是笑得特別開心。我之所以長的這么高、健康，奶奶可是功勞大大的！
20、我有一個妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛。每次，人家問她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很小；問她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來，非常好笑。
21、一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發亮的頭發，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。她是誰？她就是我們班的語文老師：黃老師。
22、我有一個同學，他姓朱名智清。是不是很耳熟呢？他是朱智清而不是大作家朱自清！雖說他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個姓朱的諧音豬讓他無地自容
23、我的旁邊兒，坐著一個比我瘦小的男孩。蠟黃的臉，嘴唇緊閉，眼睛卻很大，露出好奇、膽怯、哀傷、渴望的神情。他沒有新衣服，也沒有新書包，粗布上衣還有幾個小窟窿，短的露出腿肚子的藍布褲子，一雙沾滿泥水的赤腳，一個舊布縫制的書包
24、她上課很嚴肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰要是做小動作，就會被她的秘密武器粉筆頭襲擊，如果兩個同學在交頭接耳，她就會使出絕世神功穿心眼，好像要把人的心看透，有了這兩樣法寶，應該沒有人不服氣了吧。
語言2025描寫精彩片段
語言描寫精彩片段
1、這時，我突然聽到了一聲深深的嘆息，我尋聲望去，原來是兩個電話亭在對話。我感到非常好奇，便悄悄地走過去看個究竟。只聽見一個電話亭在說：今天人們又在我身上貼小廣告了，他們把我貼得就像一只花臉貓，要是我有一雙手那多好啊！我就可以把小廣告貼紙撕掉了。另一個電話亭說：我也是，我除了被貼成花臉貓，我還被他們用電話砸腦袋呢。我聽了馬上跑過去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上，還把電話亭身上的小廣告撕掉，把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見了就說：謝謝你，把我打掃得干干凈凈，你真是一個有道德而且很善良的孩子。我聽了說：不用謝，我們本來就應該這樣做。
2、忽然，門外跑來一位中年婦女。她焦急地說：紅紅，你家有扁擔嗎？有。小紅爽快地答應：嬸嬸，您要扁擔干什么？那位中年婦女嘆了一口氣，說：哎，真倒霉，才挑了幾擔稻谷，扁擔就斷了。話音剛落，小紅像一陣風似的跑進屋里，拿了一根新扁擔說：給。中年婦女一看，是一條新扁擔，就故意問：斷了要賠嗎？不要賠！小紅干脆地說道。
3、這道難題，我絞盡腦汁，還是做不出來。忽然一只大手在我頭頂上輕輕拍了一下，一個熟悉而親切的聲音傳進我的耳朵：袁靜，你怎么還不回家呢？我抬頭一看，是教我們數學的孫老師站在我的旁邊。這道題我總是做不出來。
4、我惋惜地說。沒事兒，考試又不是為了分數，而是為了檢驗我們是否真正學懂了知識。我雖然分數不好，可是我已經真正掌握了知識，下次就不會再錯了。嗨！既然你已經明白了，在原處改一下不就行了，干嗎非得讓老師重判呀！
5、你們看，這些小金魚游得多可愛呀！吳零玉高興地說，聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒等我們回話，她接著說：要是我們也像這三條小金魚，永遠不分開，那該多好噢！看著她那神情的眼神，我的眼淚都要落下來了。
6、我激動地說：吳伯伯，所有的干部都跟您一樣就好了。吳局長謙虛地說：抑制不正之風，每個人都有責任呀！這位老黨員的肺腑之言，像一陣春風吹進了我的心田阿明啊，念完大學準備干什么呢？鄰居一位老爺爺問道。爺爺，我念的是經濟系，等畢業了，我一定回來，和大家一起把咱們村的工業也搞上去。哥哥的眼睛里閃爍著真誠的光芒。
7、我吃過早飯后在家里閑著無聊，便想起我的新朋友白云。對了，上回白云老兄不是給了我一個他家的電話號碼嗎！趁現在家里沒有人，我打個電話去！說罷，我便拿著電話小心翼翼的播起號來。嘟嘟嘟，喂，這里是天空總電話部，請問，您找誰？我幫您找！電話打通了，我忙說：我找白云先生！請您等一下。想到即將和白云對話，我的心里既高興又激動。白云家的電話接通了，白云問：請問，你是哪一位，有什么事呢？我對著話筒回答：我是你的新朋友呀！白云聽了說：噢，原來是你呀！你找我有什么事嗎？我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說；這樣吧，給我們下一場傾盆大雨吧！白云聽了連忙說：這可不是開玩笑的，我不能作主，我得去問問我師傅老天爺。
8、知道了呀，記住了，我的好姐妹。吳零玉肯定地說，臉上也露出了認真的表情，而且還連連點頭呢！在吳零玉的連連點頭下，我們才最終相信了她。
9、艾禹彤也很激動，情不自禁地很有感情地說：是呀，我們永遠再一起，永遠不分開！是啊，我們倆都在吳零玉的話里聽出了他很高興也很舍不得我們，你看她說話時高興的瞇著眼，嘴角還往上彎呢！看著她很美麗，又讓人不忍心離開。
10、明霞，別這樣。你們要堅持到底，直到最后勝利。即使只剩下你一個人，也要堅持！江姐略停了一下，又輕聲說道：如果需要為共產主義的理想而犧牲，我們每一個人，都應該，也可以做到臉不變色，心不跳。
11、我終于對姥姥發火了：姥姥，我做作業，他搶我的筆，你不管，說讓他玩一會兒；東東打別的小朋友，你不批評他，還說厲害點不受人欺負；東東摔玩具，你說值不了幾個錢，再買新的你這樣寵他，偏愛他，那是害他呀！姥姥，對東東你千萬不要再這樣了
12、一位白發蒼蒼的老人贊嘆地說道：這個小伙子畫得真好啊！這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的！喲，金魚游到了他的紙上來啦！一個活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話，在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的。孩子，你瞧，那個叔叔畫得多好呀！媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫好畫了。這樣的畫技，真的很少見。一個商人模樣的人，認真的說道：小伙子，你畫得太好了，把它賣給我行嗎？有一位黃頭發高鼻梁的外國友人羨慕地說：你畫得真好，畫得好像和活的一樣。一個挎著書包的學生稱贊道：叔叔，你畫得真好，能不能教我呢？青年人沒有任何反應。
13、有一次，王老師看了我們寫她的一篇作文，有好些同學都寫他為了第二天用更美的語言，更美的動作來教我們進行體育鍛煉，常常琢磨到深夜。夜很靜了，只有他的房間燈還亮著，他指著作文直搖頭，對我們說：你們寫的，與我的生活習慣完全相反。我從不喜歡熬夜，體育老師嘛，需要有充沛的精力，應該保證有充足的休息時間。你們這樣寫，是不是想把我累垮呀？說完，他狡黠地望著我們。不是，不是，絕對不是！我們急得漲紅了臉，慌忙分辯著。
14、我不知哪兒來的力量，大聲對那幾個學生說：你們不要破壞公共財物！幾個中學生沒搭話，都指著我哈哈大笑起來。看著他們眼里露出的輕蔑的目光，我瞪圓了憤怒的眼睛說：做得不對，誰都可以管！
15、繳槍不殺，寬待俘虜！正在這個時候，傳來了二班長的喊聲，這口號喊得正是火候，只見一個敵兵伸手抓住了匪軍官握槍的手，懇求里帶點威脅：副團長，投降吧！對，不打啦！其他敵兵也跟著嚷起來。那軍官的威風全沒有了。
16、怎么啦，孩子？老伯伯露出關切的目光。車子剎手卡住了，我掰不動。我如實地說。別著急，我來修。伯伯搬車，擰螺絲，拆車，組裝，累得滿頭大汗，車修好了。騎上，試試。伯伯說。又靈便又輕松。我高興地說：伯伯，這是給您的修車費，2元。咦，這孩子，誰說要你的錢？可我臉紅了。孩子，伯伯修車不收錢的，快騎上走吧。謝謝伯伯！我滿懷感激地騎上車，一股敬意油然而生。
17、老師，小草是怎么鉆出來的？她的身邊是一群好問的小天使。是你們的小腳踩出來的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來了。花兒為什么是紅色的呢？是讓春風撫的。你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？嗯，那是讓你們吻的唄！笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著
18、常言道，希望本無所謂有，無所謂無的。希望的頑強生命力在于它的幽深與飄渺，它并不是固定的代名詞，它有自身的延續性。昔日的雕欄玉砌，金碧輝煌，在他眼里只是過眼云煙國破家亡的痛苦，使他幾欲絕望。一代帝王錯過了大好河山，好不失落；；而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人，空曠的山谷響起了一聲悲鳴：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。他無言獨上西樓，在月如鉤的夜晚，高吟：剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭！千絲萬縷的憂愁恰似人生長恨水東流。歷史的風塵不知湮沒了多少帝王的樓閣軒榭，唯他？？南唐后主，在絕望中看到了希望，唱遍了憂思，吟遍了愁情，贏得了永恒。
敘事2025描寫的精彩片段
敘事描寫的精彩片段
1、劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：三班加油！三班加油！二班的啦啦隊也不甘示弱：二班加油！二班加油！聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！耶，耶！YES！人們發出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。
2、這里有滑草車、蹦極、野戰等游戲，我們玩了許多項目，最讓我回味無窮的要數打野戰了。我們到了野戰區，租了軍衣、頭盔以及槍支和子彈，每人20發子彈，槍是真槍，而子彈是一種薄塑料球，里頭是紅色的液體，一打中人就破了，就流出假血來。
3、早晨天不亮，大公雞喔喔的叫聲喚醒了主人一家。女主人手拿一個瓶子走到咩咩叫的羊跟前，擠了滿滿一瓶鮮奶給男主人和孩子喝。不大一會雞窩里傳來了咯咯的叫聲，原來是大花母雞生蛋了，在向主人報功呢！女主人從雞窩里拿出一個熱呼呼的雞蛋，做熟了給她的小寶寶吃。這時大花貓抓了一只正在偷吃糧食的老鼠，它喵喵叫著想讓主人夸獎它。這時汪汪的叫聲嚇跑了一個想偷東西的小偷。
4、星期六下午五時，一輛搬家公司的車來了。工作員在二十五分鐘內將家具搬上了車，我們依依不舍地上了車，當我喚肥肥上車的時候，肥肥就是絲毫不動，我見了，跳下了車，抱住肥肥上車，可肥肥在我身上不斷掙扎，我沒法，只好把肥肥放了下來，我上了車。車子開動了，肥肥在后面緊追不舍，終于，肥肥躺在了地上，我在車上看著，真的好想好想張著嘴巴大哭一場。
5、媽媽看見了說：丫頭，紅領巾還要放到清水里再洗兩次才會干凈。我一邊打水，一邊對媽媽說：我這是第一次洗，不知道嘛！從竹竿上拿下紅領巾，又放在清水里洗了起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈起來，擰干，又掛到竹竿上晾曬。
6、很快，我和要佩蕓比了起來，我們一會兒出這樣，一會兒出那樣，怎么也分不出勝負。最緊張的時刻終于到了，因為我倆都得了十分，只要誰多一分誰就勝了，這下我出了石頭，李佩蕓出了剪子，我高興得一蹦三尺高，因為我終于得到了最后的勝利。
7、我又吹了許多的泡泡，這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆，有的像送給夏姐姐的項鏈，有的像送給星娃娃的花瓣裙，有的像送給月亮阿姨的珍珠當我走到橋中央時，我又吹了一些泡泡，它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著，玩的可高興了，可是過了一會兒就不見了，這也許是它們正在玩捉迷藏呢！
8、一個月過去了。我和小烏龜慢慢有了感情，它不再怕我了，可它學會了調皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會電視卻發現小烏龜不見了，它會到哪去呢？我四處尋找它的蹤跡，可是怎么也找不到，這是怎么回事呢？突然，我聽到吱、吱的響聲，順著聲音找去，原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來，氣呼呼地說：你怎么能偷吃東西呢？小烏龜似乎聽懂了我說的話，把頭低下來，好像在說：對不起主人，我錯了。
9、開始，我和李佳柯一組。第一回合，我出了石頭，李佳柯出了帕子，我輸了。第二回合，我出帕子，本以為她會出石頭，結果她卻出了帕子，這下，我知道了，原來李佳柯每次都會出一樣的，我終于可以打敗她了。第三回合，我出剪子。果然不出我所料，李佳柯又出了帕子。我心里想：哈哈！李佳柯，你再聰明也還是被我預料到了吧。
10、比賽馬上就要進行了，運動員們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：你們班保輸！我們班也不甘示弱地說：才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！
11、突然，我發現房間門前角落里有幾個水印子，忙去報告。媽媽看了，想了一會兒說：會不會它昨晚在這過夜，早上趁我們開門不注意它闖入房間了呢？！這還了得！我們又開始了大作戰。沙發下，冰箱后，食品櫥底，差點沒把床給翻個個兒，可就是沒有。爸爸說：算了，就讓它在我們家里過一個安耽年吧！想來警察叔叔們抓真的壞蛋時不會這么半途而廢吧，可今兒個是大年夜啊，無奈，我們只好放棄。
12、首先是準備工作：找來幾本厚一點的書，疊放著架起來，接著在上面蓋一張紙，在紙的中間留出一個不大不小的洞，剛剛適合放一個鍋大果凍殼子。我的那些零食馬上就要變成鍋里面的美味了，橙汁就是炒菜的由，小票瓜是炒菜的鍋鏟，這樣準備工作已經就緒，游戲可以開始了。
13、眾所周知，全球天氣變暖，是由于空氣污染而使臭氧層有漏洞，難道說這還不足以對我們人類敲響警鐘嗎？像我們的長城、故宮等等都是人類文化的遺產，但有些人并沒有意識到，這些是我們僅有的一份，失去了就不再有了。所以，我們要從身邊的一點一滴做起。我們要愛護身邊的每一只小動物，每一棵草，珍惜每一滴水。從小事做起，把環保看作自己的份內事，并帶動身邊的朋友們，為改善全球環境盡自己的一份綿薄之力。
14、我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上輕輕一吹，這些淘氣的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣，顏色也不一樣。泡泡有大有小，有圓的有橢圓，它們的顏色也很多，有綠色的、有藍色的、有黃色的，還有紅色的其實他們自身是沒有顏色的，是因為陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五顏六色的色彩。原來是太陽公公賜給這些小淘氣顏色的。
15、我先將飯和菜在鍋里熱一下就可以開飯了。我給娃娃吃一口，它不吃我就吃，再喂下一個娃娃，它也不張口，我也把它的那一份給吃玩得正開心的時候，突然，聽到了開門的聲音，一定是爺爺奶奶回來了，于是，我立刻清理好房間，做好正在做作業的樣子，不讓他們發現我玩過家家。從那以后，我就再也沒有玩過家家。現在回想起來，雖然當時是小孩子的游戲有點幼稚，但是給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷，不僅給我帶來了無限樂趣，同時也讓我體驗了一次自己當家作主的感覺。
16、星期天，我和爸爸回到原來的家，看見了肥肥還在這兒歡蹦亂跳，活潑可愛的樣子，我十分安心，十分開心。突然爸爸在我耳邊說：肥肥把這兒當成家了，不論怎么說，也不能讓它在這兒住一輩子呀！再說，也沒人管，把它送給你的朋友吧！我聽了，沒法說，只好同意了。后來，把它送給了住在鶴園小區的一位好朋友了，那個時候，我好想哭。
17、我打了一盆清水，把紅領巾放在水里，然后我把紅領巾撈上來，抹上肥皂，我發現有一處特別臟，就使勁搓那個地方，不一會兒，我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。搓了一會兒后，我就把紅領巾放進清水里搓，一下子清水就像墨水似的了，然后我就把紅領巾從臟水里撈上來，晾在竹竿上。
18、比賽快開始了，只見校長說：今天是四三班和四二班的A隊比賽。過了一會兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個子高的優勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進了，這回該我們班的代夢玲發球了，她剛把球拿到手中，剛準備運球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進，這可把二班的人給急壞了，過了一會兒，呂航員來了個縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個凌波微步把球搶到了，把球一扔，哈，投了個三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊四三班加油！旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。
19、我們準備就緒后才得知對手是七個大男人和一個阿姨。開始打仗了，我立刻像電影里的戰士一樣，藏在油桶后，架起槍支。我等了一會兒就發現敵人正在瞄準我，我也瞄準了他，我們幾乎同時開槍，當我開槍后就覺得左手一陣巨痛，我一看才知道我的手中彈了，而敵人的胸膛也直流血。我立刻又躲回油桶后觀察敵情，但是我的頭盔連中兩槍，他們的槍法真高明，說打哪就打哪。這時，我看到一個女敵人被二狗打得渾身是血。接著，我一心一意地注視著左前方，而沒有注意到幾個敵人從二狗那邊包抄過來，當我覺得情況不妙時為時已晚，只能暗暗叫苦，對敵人連開幾槍。可是敵人火力越來越猛，突然二狗和他媽媽失蹤了。只有我和媽媽邊打邊退，直到沒子彈了，才落荒而逃。
細節2025描寫的精彩片段
細節描寫的精彩片段
1、那是我第一次吃糖醋排骨，其他的細節都不記得了，但記得外婆做好起鍋后，就挑出一塊幾乎沒有斬過的豬排，吹了吹，又晃了晃，是在讓它快快涼下來，然后遞給我。我就這樣一手抓在手里，吧嘰吧嘰地啃起來。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一樣，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。
2、現在是微博時代。在微博上，我們能夠真真實實地集中地看到和感受到隨手的愛。孩子是祖國的未來，但不同的孩子的命運卻各不相同。為了解救乞討兒童，微博上出現了隨手拍照解救乞討兒童活動。我們不要刻意，只需要在路上碰到有乞討兒童，馬上隨手拍下來上傳到微博，讓更多人了解和幫忙尋找小孩的父母或希望家中有孩子失蹤的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。為了讓農村貧困的孩子能夠讀上書，微博上又出現了隨手送書下鄉的公益活動。我們只需要將自己的閑置圖書捐出來，農村貧困的孩子們就能吸收到更多更好的知識的營養
3、其實，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時你的伸手，電梯上遇到別人著急的時候你讓一下，排隊的時候你不要去插隊。這些微小的事情，是一個人道德的體現，也是公德意識的展示。有人說過，上帝在關上一扇門時會打開一扇窗，上帝的門無意間會關閉，但他會讓你在伸手開窗的時候照亮你。在你打開一扇窗的時候，你會擁有滿室的陽光和美好。
4、我想起《雙城記》中開篇時的那句話，這是一個最繁華的時代，這是一個最蕭條的時代，我們永遠在時代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨行，天上地下人間更仿得找不到一個立足之地。而我卻以為，不論生活在那個時代，我們都該懷著寬恕與愛，去面對這個世界、去活著。
5、隨手撿起的一片香蕉皮，可能使過路的老人免于受到摔倒的危險，這是舉手之勞，卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫院看病，而主治醫生正是這位老人的兒子，正是因為老人的平安健康，這位醫生才能更加安心盡心的醫治病人。也許這樣假設帶著功利性的思想，可生活中的因與果誰又能解釋的通呢，蝴蝶效應不也正好詮釋了這一點么。為小善的善念雖不帶有回報的思想，可意外的收獲喜悅，也是人生中的一種幸福吧。
6、這是一句老生常談的話，然而在現實生活中，人們往往因為沒有受到益處，反而帶著為善累、讓別人去為吧這樣的心態而多數選擇不為。殊不知，在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補，人行道上因為沒有及時撿起的香蕉皮，都有可能會造成嚴重的后果，如果漆工在給船涂漆的時候順手擰緊了一顆螺絲，如果路過的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴重后果都不會發生。可是，生命最經不住的就是如果這兩個字。
7、看看杜甫吧，他青年時就趕赴長安，希望能一展自己的才華，被朝廷重用，然后至君堯舜上，再使風俗淳。然而他卻一生不得志，沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機會。但是，他的政治抱負從未因此而衰減。自己在戰亂中逃亡，而心中惦記的卻是廣大飽受戰亂的百姓，于是，寫下了三吏三別以抒懷；自己困居浣花溪，屋漏無干處，卻還幻想安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
8、我想起來這樣一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式，引領民眾，描寫未來。
9、我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時候，都會隨手按下一樓的鍵，我好奇的問為什么，媽媽說：這個時間都是乘電梯回家的，無論是誰，回家的心都會很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話，讓我懂得生活中的隨時留心，為他人著想，就會給更多的人溫暖。
10、既然誠信二字皆含言。那么我們就以言說起。言不僅僅是說話，它更指寫文章，做評論，大臣向皇上稟告，即稱進言，可見言是不能任意而為的。孔子說：吾一日而三省乎已。他反省的主要就是說話，生活在人群中，語言的交流不可謂不重要。也許你儀態端莊，也許你相貌堂堂，但一張嘴便開始滿嘴跑火車，必然讓世人敬而遠之。狼來了的故事大家都聽過，試想如果每一個人都成了故事中的那個小孩子，生活豈不是令人恐懼了嗎？有人說，你大可不必杞人憂天，我們可生活得好著呢。此言差矣。如果說電視作為一種媒介，那么它的受眾不可謂不多，但在這樣大的平臺上，我們見慣了雙鹿雙匯的言而無信，則多了名人明星的掩耳盜鈴。世界變得虛假，人情變得模糊，信賴成了奢望，難道這不可怕嗎？是警醒的時候了。
11、一雙雙勞動的手，為你彈出黏合平凡人生的哀樂，一曲城市交響樂可以讓你飽滿的靈魂延蕩之無窮。你是暴曬在烈日炎炎下的建設者，我看到你鋪砌的一磚一瓦。你的汗水浸漬出城市的宏偉藍圖，一顆心似乎要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微，讓你逃避，也許你的心胸更大更寬，也許是我們的苛責與吝嗇，但城市的建設需要你，這世界需要你。
12、從小學到大學，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要歷經滄桑的手，這只手傳達的所有信息，似乎都離不開一個人的智能發展，更為直觀的就是代表了一個人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學里要考證，畢業后要考單位，就業后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發展成了孩子們永遠的主題。
13、最美女教師張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向學生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗亭；最美司機吳斌的事跡感動千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們仰望張麗莉，因為在這個個人至上的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因為在這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業道德與敬業精神的最好說明。最美二字，是對他們的最高獎賞，更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
14、我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風口浪尖上堅持著的主持人白巖松。他用他的睿智與機敏，責任與博愛，看得比我們更遠更深，他深知社會的黑暗與落后，他深諳人心的叵測，他知道這是一條最遙遠的路。他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區落后的現狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠不會倒下那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。
15、倔強的老人不甘屈膝于那孤獨的小屋，望著滾滾的長河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘平庸，他選擇了與食人的大魚搏擊，于是，一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史；細膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉情的郵票，那首康橋下永遠的思緒，成為他擺脫平庸最好的武器；那個慈祥的老人不甘于平庸，即使是頭發花白，也仍舊用笑容迎接每一個讀者，她告訴人們多讀書，讀好書，好讀書。她用愛的筆記澆灌著每一個成長的心靈，拒絕平庸，偉大的筆調注定了她一生的璀璨。
16、并且一切都能，都值得成為那風中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當表面隨著風沙漸漸融化，那內核也正緩緩顯露它的精華。時光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌，曾經的飛天完整而清晰，但對畫上它的人，它只是壁畫；如今的它雖干涸百孔，卻更能承擔歷史的厚重，真正的杰作，必是經過歷史風霜的淘洗，然后逝去了一些，卻更余留了真和美。
17、殘月，斜劈于天際，魂斷于迷茫，細長彎曲利爪似的造型的確有一種不可抗拒的邪惡之氣。自古以來，花好月圓總會出現在甜蜜的時光，然而花終有凋，幕總有謝，坎坷之神不會因為同情和可憐而給你長久舒服的機會，真正萬事萬物、萬順百利的又有多少呢？圓月固美，終究會缺。
18、一篇《逍遙游》不知惹起了多少人的向往，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，多么瀟灑豪邁！一時間，追捧者無數，出世人仙，逃避現實、自由放任的作品泛濫興起，可是，有位智者卻堅守自我，十分清醒地不為所動。在玄學盛行的風氣下，王羲之堅持自己的文風，一反清心寡欲，尤善玄言之風，大筆揮就一篇情直語篤、樸素自然的優美散文《蘭亭集序》，成了中華古典文學寶庫中的珍寶！
2025描寫武術的精彩片段
描寫武術的精彩片段
1、接下來，我們欣賞了好幾個節目，有峨眉拳和雙人拉丁舞。節目越來越精彩了，叔叔們表演了單手劈磚、頭頂碎磚和喉嚨頂矛。特別是頭頂碎磚，真是緊張刺激。一位叔叔頭頂了四塊磚頭，另一位叔叔用榔頭敲在磚上，磚碎了，人卻毫發無傷。我真是為他們捏了一把汗啊。最后叔叔和阿姨們表演了舞劍，我們的教練也在隊伍當中。我的視線一直跟隨著她，看上去真是威武啊！
2、武術，它是中國的一條長龍，讓我們共同努力，讓這條長龍載著中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠
3、武術表演內容：首先上來的是南拳表演，表演者的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位站屹立在操場上。接著的是九節鞭表演，九節鞭甩起來蒼勁有力。伸縮自如，時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后的是耍大刀表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場。剛開始四名演員一起表演耍大刀，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協調。
4、我中華泱泱大國，有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產，而其中中華武術更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座萬里長城但隨著時代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項了不起的文化遺產，而又隨著時代的進步，國外的武術流派便漸漸的侵占了現代青少年的心。
5、中國武術，技巧在于快、準、狠。快速的出擊，以瞬間的強大力量打倒敵人；準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊；很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術。
6、他按劍在手，收斂笑容，刷地亮開架式，兩只眼睛像流星般一閃，眼波隨著手勢，精神抖擻地舞起來。
7、那劍越舞越快，就像一條銀龍繞著她上下翻飛，左右盤繞。
8、比賽開始了，兩人互不相讓，全場也到了最高潮的部分，葉問果然不負盛名，以迅雷不及掩耳之勢又防又打，將甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱，不斷反擊，他拳頭的速度極快，但都被葉問躲過去了。但這只是假動作，甄子丹用胳膊肘一頂，葉問雖閃開了。但好戲才開始，他又一拳打向葉問的肚子。葉問用腿一踢，不料，被擋住了，葉問一拳打向甄子丹的臉，將他打倒在地，他左右翻滾，不過很快就爬了起來，兩人陷入了僵局。
9、只見他舞起寶劍來靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾若閃電，又穩健又瀟灑。
10、我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
11、在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
12、武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來看，千百年前，中國的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目，不用說，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
13、中國的武術博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學習它呢？中國的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內心那份激動之情該怎么表達出來呢？中國的武術將繼續發展下去嗎？這一切的一切將成為一個未知數。
14、雖說中國武術十分厲害，可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質。面對正常的比武，所有武術專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術家，他們時刻保持著謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂的精神，他們都保持著友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友的信條。
15、現在武術已經從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代，武術是一種戰斗技巧，被分成各種門派，少林、武當、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發力，能在戰斗中表現出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
16、中國武術起源于中國古代戰爭。戰爭時期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經過慢慢的發展與演化就形成了后來的中國武術！
17、那劍舞得果然不錯，劍過處，習習生風，吹動丁香樹上一片片白花瓣飄落下來。
2025描寫人物的精彩片段
描寫人物的精彩片段
1、當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。
2、小妹妹很調皮，她一到我家，就在我家的紙上畫呀畫的，不是這兒畫一張，就是那兒畫一張。把我家弄得亂七八糟的。她整天喜怒無常，一會兒哭，一會兒笑。喜歡愛吃零食，又喜歡愛鬧著上街玩。不過，你也不要小看她哦，她還沒上一年級，就會做口算題了。她也很有禮貌，每次到我家來，都會主動親熱地喊人。
3、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
4、我有一個同學，她有說不盡的優點，也有不完的缺點。她有時讓我嫉妒，有時讓我嫌棄。為什么？她的評語就是比我好，她所得到的關愛比我多，畢竟是新來的，為什么就是那么多人關愛她？真搞不懂班主任為何會這樣？難道就是偏心？
5、我的父親很高，但很瘦。他的背已有些傴僂，我不知道是他更瘦了還是老了。這是一個讓人思考的問題，想得我揪心地疼。
6、我的表妹文文，今年五歲，是幼兒園大班的小朋友。她個頭很高，身體稍微有些胖，凸額頭，塌鼻梁，一頭烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋像朵要開的花，兩只眼睛亮亮的，我們都叫他小蓓蕾。
7、小妹五歲了，長得可漂亮呢！好那盛開的玫瑰花一般的小臉。秋水一般的大眼睛，仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個小月牙兒，好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。她的腦后還高高地翹起個馬尾辮，唉，我簡直無法形容，不管誰見了，都說：瞧這小姑娘，多漂亮！
8、他沉靜在講臺上，單手托腮，側著頭，望著窗外。在窗外，他看見一群貪婪的啃老族正在街頭閑逛著。他轉過頭，并沒有說什么。只是拿起教科書，開始給同學們閱讀例題。
9、記得兒時，每到六 一兒童節，媽媽就會在我的兩個梳得高高的朝天辮上，系上個大蝴蝶結，在給我穿上嶄新合體的連衣裙，把我打扮得漂漂了亮亮的。我踏著小板凳，站在大衣櫥的鏡子前，抿著嘴，晃著小腦袋，欣賞著自己的光輝現象，內心充滿了一種女孩子的自豪感。
10、姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
11、我有一個好朋友，叫時司晏，她長得很漂亮，個子比我高一點，濃眉大眼，烏黑發亮的頭發。微微一笑，露出兩個小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。
12、我的老媽嘛，年芳三十八，個子還算是中等身材，頭發比較卷，圓臉，大眼睛，圓鼻頭，她最拿手的可是驚人的河東獅吼功。
13、小平今年剛三歲，個兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒，他的手總是不時地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個小大人。
14、父親從小一直大紅燈籠高高掛，玩啊鬧啊竟也摸爬上了高中。依舊的，父親總是逃課出外玩；不同的，他背上畫板著了迷。父親喜愛繪畫，素描油畫樣樣行，常為學校畫板報，給劇團繪布景。正是少年有夢的熱血時候，卻因文化科不及格阻擋了美院的去路。父親的失望和沮喪，是我不能了解的。
15、我不想用太多華麗的詞藻來描述這個人，他是個平凡得不能再平凡的人，但他有個偉大的職業父親！
16、我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫狗子。他長得又瘦又小，大腦袋像個葫蘆瓢，一天到晚總是晃來晃去的，像是在思考什么問題。
17、我的爸爸鼻似高粱，耳朵似餃，眼睛水汪汪的，有一張能說會道的嘴，讓人看啦有一種清爽的感覺。但他又一個最大的缺點愛喝酒，嗜酒如命。
18、你認識我阿姨家的小妹妹嗎？她的眼睛藍藍的，就像清澈的河水，也像藍藍的天空。眼睛就像黑水晶一樣閃閃的發光。她的臉蛋粉嘟嘟的，白里透紅，就像成熟的蘋果和桃子。她的嘴唇紅紅紅的。她的手胖乎乎的，打到我也不覺得疼。
19、下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
20、這就是我我是一個剛上初中的活潑、調皮的小男孩。我，今年13歲，身高一米六二，有一頭又黑又硬的頭發，有兩道濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上，我有一個又高又大的鼻子，給我這張臉增加了個棱角。這就是我錢程強。
21、在我的心目中，爸爸哪兒都好，不高不矮的身材稍稍發福的肚皮，烏黑的頭發，和藹的笑臉，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。但他有一個缺點，讓我無法忍受，那就是他特別愛吸煙。
22、我有一個對我非常嚴格的媽媽，尖尖的瓜子臉下面連著一條淡得忘了長的眉毛，睫毛下面鑲著一雙像寶石似的大眼睛。最讓人跪地求饒的就是那一張能說會道的嘴巴，要是你和她參加辯論賽，你準兒受不了，為啥呀？因為你被她的口水射著了。我媽媽的嘴雖然厲害，可她也有溫柔的一面。
23、我有一個充滿了兒童心的老姑，老姑長著一雙濃眉大眼睛、彎彎的眉毛、金黃色的頭，在穿上一件體恤，就更美麗了！
24、漸漸的，我會淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里，他從不拒絕，但也不顯露得特別高興，只是默默地吃完我夾的肥肉。他如此舉動讓我不安，為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢，想起孔子說過的話己所不欲，勿施于人心里很慚愧
25、我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：真可以掛上兩只油瓶呢！
2025描寫夏天的精彩片段
描寫夏天的精彩片段
1、早上，晴空萬里，云朵滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層黃金。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，卿卿喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
2、一天清早，我登上了金城山，金城山還籠罩在寧靜中。隨著公雞報曉，天越來越亮了。微白的天空下，山下的建筑物，遠處的山，蒼黑似鐵。隨著亮度的變化，山變成了墨藍色，最后變成了淺藍。緊接著山間霧靄泛起，就像一條薄薄的紗巾，把一重重山都隔了起來，只剩下青色山峰的頂端。霧越來越大，越來越濃，就像一幅筆墨清淡、疏密有致的山水畫。
3、一抹殷紅的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色去朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰，一般的嫣紅。倘若仔細看，會看見那云絮，在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。初夏的夜晚是迷人的。搬個躺椅，坐上去，抬頭仰望星空，那皎潔的明月掛大天空上，迷人極了，此時不由得想起嫦娥奔月的故事。
4、爺爺家門前的那片小樹林長得更茂盛了，密密層層的樹葉挨在一起，幾乎連樹枝都看不見了，碧綠的樹葉把天空都映綠了。夏風吹過，樹葉沙沙地響。鳥兒們快活地飛來飛去，不時停在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，給這一片綠色的世界添加了一首美妙的音樂。偶爾透射出一縷陽光，地面上就會閃爍著雞蛋大小的光斑，微風吹來，光斑隨著樹葉擺動，仿佛是小朋友們在開心地跳舞，真是一幅美麗的畫呀！
5、一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子里，微風一吹，散發出陣陣清香，讀么沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有出淤泥而不染的美稱。
6、在轟隆隆的雷聲鋪墊后，大雨如期而至，還伴隨著一道道擊破長空的閃電。狂風呼嘯，烏云滾滾，大滴大滴的雨水落到地面上，使地面上到處都是跳躍著的水花，像一個個白色的精靈在喧鬧地舉辦舞會。雨絲密密麻麻，模糊了人們的視線，一切都變得朦朧起來。遠處的山崗在雨的遮掩下，只露出那一點點綠色的輪廓，仿若一個未出閣的姑娘用紗巾遮住自己綠色的衣襟，深怕被別人看見。世間萬物好似被一層白色的薄紗給籠罩了，透露出一種只屬于白色的圣潔。
7、一陣電閃雷鳴之后，原本灰白分明的世界，漸漸展現了一絲絲生機。樹葉在雨水的沖刷下，露出原本青翠的綠色；花朵們嬌嫩的花瓣兒在雨水的洗禮后，顯得更加美艷；干旱的土地在雨水的滋潤后，個個都挺直了自己的背脊世界又充滿了勃勃生機，充滿了生命的顏色。
8、夏天樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了，它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥，它放開噪門唱起了優美的歌兒，這時，所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。
9、夏天也是一個產水果的時節！西瓜有一身綠盔甲，一串西瓜就像一排等候檢閱的儀仗隊，站得整整齊齊。吃一口，甜水直流。西瓜也像一位慈祥的母親，把自己的黑寶寶緊緊地抱在懷里。蜜桃有一身五彩斑斕的衣服，好看極了
10、炎熱的夏天，悶熱而無聊。沿著湖畔清涼清涼的石板路走去，你會感到一陣沁人心脾的涼爽。湖邊的楊柳甜甜地笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又#65279;撲通躥下水去，激起的漣漪，一圈圈擴散開去
11、夜晚，人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園里，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在公園里談天說地，講古論今；一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒又打鬧嘻笑。這種多聲部的大合唱，在河邊飄蕩，傳得很遠，很遠
12、夏天如一位辛勤的園丁，毫不保留地給予了植物無盡的陽光與養料；夏天如一位無私奉獻的母親，默默地植物生長的動力。夏天是一個充滿歡笑與生機的時節！
13、銀白色的月光如美酒一般，靜靜地傾瀉在小路旁，喝一口，讓人整個身子都顫顫搖搖了。路旁，大大小小的石頭臥著小草們依偎在一起，仿佛它們也在做著夏天的夢。草叢中，小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。他們好像在談論著白天發生的事情。幽靜的小路上，晚風似綢緞輕輕地滑過你的肌膚，柔柔的。樹林里，悠悠然地響起了一首自然之曲。那曲子舒緩、自然、真實，沒有半點兒做作，這就更增添了夏夜的靜謐與神秘。小動物們都在這首曲子下，甜甜地睡著了。
14、走進荷花池，要過山坡，那平靜的人工湖，吸引了我。說是平靜，其實也算不上。有風的時候，湖面會濺起魚鱗般的小水滴，太陽一照，像灑了一層金子。盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又慢慢的退回去了，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。一群棕色的小雨自由自在地游來游去，可愛極了。還有些不知名的小家伙在水面上跑來跑去，在湖面上劃了幾道痕跡，一會兒變無影無蹤了。
15、夜晚，人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了，把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在南橋上談天說地、講古論今；一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠很遠
16、雨更大了，房頂上，街上濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。酷熱時不知躲到哪里去的風，這時也一陣一陣地猛刮起來。素紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著這一切，覺得怪有意思。
17、雨后的天空，懸掛著一道絢麗的彩虹，看到這樣的美景，使我想起了一句話：不經歷風雨怎能見彩虹，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個人的成功沒經歷過重重磨難？讓我們正確地認識困難，勇敢地挑戰困難。我相信，在風雨過后，你就是那道最絢麗的彩虹。
18、又大又圓的蓮葉挨挨擠擠，成片成片，每一片都是厚厚的，油亮亮的，不時有晶瑩的水珠在上面滾來滾去。蜻蜓飛累了，落在蓮葉上，水珠滑落到了蜻蜓上，蜻蜓就驚慌失措的跑了。輕輕地扒開蓮葉，不難發現，幾朵嬌嫩的蓮花藏在里面。手掌大的蓮花潔白如雪，花瓣微微卷曲，向上攏著，淡黃的花芯，中間的顏色深，外邊的顏色淺，更使蓮花有一種純潔無暇的美。有的蓮花合攏著，好像里面住著一位害羞的少女；有的蓮花張開了一點，能看到淡淡的黃色；還有的蓮花已經完全張開了，微風吹過，花瓣顫抖著，宛如一位姑娘在跳舞。不時一股清香飄來，令人陶醉，我簡直懷疑自己是否進入了仙境。
19、夏天最熱的時候，也是我們放假的時候，白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽較量。外出只能趁著太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚 我可太喜歡了。
20、擷拾落英夏比春更絢爛。河邊、田里、同中開放著五彩繽紛的花：淡藍色的蝴蝶花，粉白的星星草，橙紅的月季花兒是夏季的內臟。曾記得一位名人這樣說。那花季中的女孩便是人生夏季最艷美的主題了。她們孔雀開屏般穿上各色各式的裙子，成為夏日里最迷人的風景。
2025描寫拔河的精彩片段
描寫拔河的精彩片段
1、裁判員走了過來，看我們準備好后，便大聲宣布：預備，開始！頓加油聲響徹云霄。我們班奮力拼搏，順利地闖進了決賽。我們信心滿滿，決賽一開始只顧拼命地拉，沒想到五（20）班的隊員個個身強力壯，令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。
2、比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
3、最終的結果卻出人意料第三局的比賽還是輸給了（4）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞。回到班級里，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪里了。并發誓明年一定要捧回桂冠。
4、比賽開始了，只聽哨聲一響，同學們就奮力地拔。大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向他方移動，那邊的喊聲越來越高。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來。可是，繩子卻不聽使喚。突然，耳邊響起了震耳欲聾的喊聲：二（４）班，加油，二（４）班，加油！這喊聲仿佛給我班同學充了電，一個個都充滿了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，對方也不示弱。雙方仍然難分勝負。這時，我班的拉拉隊喊起了節奏：一二，加油，一二，加油！隨著這個節奏聲，我們齊心協力地拉，終于把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲音，我班贏得了比賽！
5、我們初二4班一向是體育賽場上的大贏家，這次的拔河大賽怎能放過？我們已分鐘前拿下兩個2:0順利闖入冠軍爭奪賽，眼看最后的角斗就要開始了，班級中的運動員們都經兩眼放光，摩拳擦掌，躍躍欲試，大有奪冠的架勢。而我們這些不參加比賽的，全都成了拉拉隊隊員，使盡渾身解數來加油助威。
6、這次的對手是四（2）班，我們班的同學們都胸有成竹。噓，老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然，對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時，我們感覺到有股強大的力量從后面傳來，哦！原來是向紫乾，只見他用繩子綁住腰，用力一拉，小繡球向著我們這邊來了。于是，我們也學著向紫乾的樣，用力，再用力！果然不出我所料，小繡球已經完全到我們這邊來了。噓，熟悉的哨聲把我們的力量震住了，只見老師用手握住拳頭后指向我們。
7、開始了，同學們做好心理準備，首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班贏了；而后是我們四（4）班，對手是四（3）班。我們班的同學們都使出了吃奶的勁，一、二，加油！一、二，加油！張老師和啦啦對熟悉的喊聲讓我渾身充滿了勁。經過我們這些大力士的努力，我們終于贏得了第一場！
8、我們緊張的的走進賽場，拿起一端的繩子，5（3）也拿起了另一端，隨著體育老師的一聲令下，我們那使勁的向后拉，可是5（3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時候，我們想起我們老師對我們說過：做什么事都要堅持不懈，要團結一致。于是，我們一起向后拉。但，5（3）更用力了，與此同時，我們班所有同學異口同聲的說：123拉呀，拉呀！最終經過我們的努力，取得了比賽的勝利。
9、激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好人心齊，泰山移。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。（4）班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲
10、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，初二4班加油！加油！加油！！拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鐘以后，我們班以一面倒的優勢先贏一局。哈！再贏一局咱們就勝啦！同學們興奮的叫喊著。
11、第二局緊接著開始了，二班已輸了我們一局，這次他們只有孤注一擲，作最后的放手一搏了，這還真有效果，紅絲帶漸漸向他們挪動著。我發現裁判舉起了哨子，不能這樣！！決不能！初二四班！必勝！初二四班！加油！初二四班，必勝！初二四班，加油！拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，瞇著眼睛，跟所有站在場邊的四班人一樣，發瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望四班輸掉啊！！我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人，這巨人所發出的吼聲令所有人都側目、震撼。
12、裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了！！拔河的同學們如釋重負的松了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（盡管聲音已經沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背后，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
13、比賽馬上就要開始了，我們兩組女生都在做熱身活動，對方組的同學脫下了外衣，把袖子挽的高高的，擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下，準備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊，來震懾對方。等我們準備好后，老師在地面上畫了一條界線，我們來到繩子旁，抓緊繩子，站穩腳，伸直了腿。隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們咬緊牙，鼓足勁，后傾著身子，使勁往自己這邊拉；對方也不示弱，她們呲著牙，繃著臉，也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向她們那邊。我對后邊的同學大喊一聲：大家使勁拉！可對方趁我說話時，猛地一拉，我趕緊抓住繩子，心想：哼，想趁這機會取勝，沒門！這時，在一旁助威的男生拼命的大喊：加油！加油！支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉，對方招架不住，一下子全軍覆沒，我們勝利了。
14、下一輪的男生比賽更是激烈，只見兩組男生抓住繩子，這邊的男生鉚足了勁，把臉都憋紅了。那邊男生的前腿直蹬，后腿彎曲。加油！加油！的喊聲響徹整個校園
15、操場邊，一面面彩旗迎風飄揚，被風吹得嘩嘩直響。從樓頂垂下的條幅上寫著熱烈慶祝第24屆拔河比賽成功舉行！每個班的拉拉隊整齊地排列在四周。一條大粗繩子壓在操場中間，繩子中間系著一條紅領巾。只要把紅領巾拉到自己的一方就贏了。
16、下午風和日麗，我們是和二小班pK，我們抓著繩子，我站在第二位，我們把身子往后斜，裁判一聲口哨，我們便使出九牛二虎之力，往后拉，繩子像一條又肥又大的蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子，在搶吃蚯蚓，一會被拉過去，一會兒被拉過來，忽然，二小班那邊少了一點兒力氣，可能是有一個人摔倒了吧，于是我們一用力便贏了。
17、第三場了，我們拉著粗壯的繩子，神情非常認真，比賽開始，我們拼了命的往后拉，不管手有多痛，都一直堅持著，經過一場激烈的搏斗，我們班勝了。
18、第一回合，體育老師宣布5（1）vs5（3）。體育老師說：預備，開始。只見5（1）拼命的向后的拉呀！而5（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的對決下5（1）甘拜下風。這時，我們的鴨梨更大了。有的同學還不停的對另外的幾名同學說：去年的冠軍都敗在了5（3）的手上，那我們更沒有機會獲得勝利了。
19、終于比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。
20、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，我們贏了，我們打敗了四班！我們開心地說到。
