小學生讀書筆記
2023-12-05 小學生讀書筆記
小學生讀書筆記合集。
在我們的日常工作和生活中，很多人都習慣性分享一些網絡上的經典句子。句子表達了我們最真實的感受，你有摘錄短句的習慣嗎？以下由小編收集整理的《小學生讀書筆記合集》，相信你能從本文中找到需要的內容。
小學生讀書筆記(篇1)
魯濱遜漂流記
這是一個關于冒險，智慧的故事。英國青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒，魯賓遜孤身一人流落到了一個無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險之旅。在個離文明世界很遠的小島上，魯賓遜自己種糧食，養牲畜，做木船，還救了一個土著人—“星期五”等等，魯賓遜經歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書，我看出了魯賓遜身上反映了人類樂觀向上，積極進取，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質給了我們挑戰自然的信心和勇氣，我要向魯濱遜學習。
西游記
暑假中，我讀了我國的四大名著之一的《西游記》。這本書講述了一個叫唐僧的人去西天取經，途中收了大徒弟，機智勇敢的孫悟空，二徒弟，好吃懶做的豬八戒以及忠厚老實的三徒弟沙和尚。其中我覺得唐僧不分青紅皂白就誤解孫悟空打死了人，使他的善良顯得有些讓人不爽。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
三毛流浪記
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的'，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環漫畫的開創者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當床睡、給人家當過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認真學習。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學習。要懂得珍惜！
小學生讀書筆記(篇2)
書名：活出生命的色彩~謝坤山的故事
作者：管家琪
出版者：謝坤山工作室
出版年月：xx年11月
內容提要：
小時候，謝坤山是一個健康的小孩，小學畢業后，因為家里貧困，無法升學，所以就去工廠上班賺錢，維持家計。有一次他北上工作時誤觸高壓電，失去了雙手、右腳，十一年后又因另一場意外讓他失去了右眼，雖然遭遇了這樣的困境，他并沒有自暴自棄，反而更努力學習如何自己打理自己的生活起居，而不依賴別人；后來向吳炫山老師學畫畫，不到一年的時間，就開了個人的畫展，讓他有了經濟來源，經過了長久的努力和奮斗，終于成為了畫家。
讀后感想：
高爾基說：一個人可以做到他想做的一切，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。謝坤山先生就是秉持著這樣的信念，當他失去了雙手、右腳，并沒有因此而自暴自棄；當他失去右眼時，并沒有萬念俱灰；當他作畫的時候，嘴巴總是傷痕累累，但是他不因此而放棄，因為他熱愛生命、也熱愛畫畫的緣故。我覺得謝坤山先生就像梅花一樣愈冷愈開花，身為小學五年級的我要好好的向他學習永不放棄的精神。我跟謝先生比起來，實在是比他幸福多了，所以我們要好好珍惜現在所擁有的，要好好的努力用功讀書，來報答父母親、老師以及社會所有的人。
小學生讀書筆記(篇3)
莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現在，他以中國第一個獲得諾貝爾文學獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。
在莫言的獲獎感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個人再也無法看到了。那是莫言的母親。他們都說母親是孩子的第一任老師。這是正確的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發出長長的嘆息。
這教會了孩子要學會原諒。在中秋節那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時，來了一個乞討的老人。
“我”端起半碗紅薯干打發他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的。”“我氣急敗壞地說：
“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要不要，不要就滾！”母親訓斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進老人碗里。
這教會我們要有愛心。有一次，我和媽媽去摘麥穗。因為我媽媽是一只小腳，跑起來不容易，所以被護耳的人打了一巴掌，嘴角都在流血。很多年后，我看到打我母親的那個人變成了白發蒼蒼的老人。我想去找他報仇，但我母親不承認是他打了她。
這教會我們要學會寬容。“我”跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學校。回家后，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：
“兒子，你讓娘丟了臉。”卻沒有罵我。這教會我們要誠實。
母親不僅是孩子的第一位導師。同時，母親也是**之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會變美。
母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學愛好者來“討教”一些培養想象力豐富的秘訣。但在我看來，莫言的想象力可能主要與他的生活環境和他的起伏有關。總之，他的諾貝爾文學獎來自他的辛勤工作。
如果你想獲得諾貝爾文學獎，就要努力學習！這是我對莫言獲獎感言的讀后感。
小學生讀書筆記(篇4)
很久以前，后羿和嫦娥幸福地生活在一起。
后羿每天傍晚張弓射日，太陽就掉下來變成一個大燈泡，每天晚上后羿就把這個燈泡放在自己家里照明，第二天早上又把大燈泡扔到空中變成太陽，繼續給人間送去光明和溫暖，周而復始。由于后羿一直給人間帶來日夜更換，王母娘娘每天都會請后羿和嫦娥到天宮做客。
一次，王母娘娘突然駕到，她手里拿著一個餅，上面寫著“美妙月餅”四個字，對后羿說：“后羿，這么多年你每天更換日夜，辛苦了！這是我讓孫悟空從人間采集入天之藥制成的，你回去帶給嫦娥一半，你們就能上天成仙了。”
后羿回到家后，就把月餅拿到嫦娥面前：“娘子，今天王母娘娘賜給我們這個月餅，吃了它就能讓我們到天宮當神仙，那樣我們就可以永遠在一起了！”“太好了，我們終于可以永遠在一起了！”后羿就將月餅交給了嫦娥，月餅實在太美味了，嫦娥一時沒忍住，吃完了整個月餅，身體很快就變輕了，朝著月亮飛去。
剛到月宮的幾天，嫦娥覺得一切都那么新奇：吳剛在伐桂、玉兔在搗藥，根本不覺得沒有后羿的.日子有哪些不同。可一段時間后，她便覺得非常無聊，開始后悔自己獨吞月餅的行為，可世上沒有后悔藥。
所以，每年月亮最圓的時候，人間便多了一種美食——“月餅”。
小學生讀書筆記(篇5)
長久以來，中國人對“政治”始終抱持著又愛又懼的情結。 一方面，中國人非常熱衷于政治，只要家族成員有從政機會，不但整個家族會有揚眉吐氣、光耀門楣的得意之情，甚至整個村莊也會因此而倍感殊榮、興奮不已。因為在朝為官能夠施展抱負，為民造福，當然是好事一樁。各行各業，無不以升官發財為禱，彼此互相勉勵祝福，把職場當做官場看待。由此可見，中國人受“學而優則仕”的影響十分重大。
但是另一方面，中國人對政治又非常懼怕，常認為政治是以詐術為手段，目的在爭權奪利。而所謂的公共利益，只不過是一種幌子，實際上在掩飾個人的權力動機。 久而久之，大家對于政治，便采取了兩極化的看法、抱持不一樣的心態。這種矛盾的知，倘若不能加以化解，做出合理澄清，試問，社會人群的共同事務應當如何推行處理?又該如何建立起共識，使大家能夠求同存異，在和諧的社會秩序中分工合作，謀求整體生活的安寧與幸福呢? “政”指眾人的事務，治理眾人的事務即為“政治”。可見廣義的政治，其涵蓋面很廣。在家稱為“家政”;在國便是“國政”;郵有“郵政”;戶有“戶政”;學校也有“教育行政”;而各行各業存在的目的，實際上也是為眾人謀福利，因此可稱為“業政”。 換言之，把眾人的事務推廣到極致，便可成為創造一切人生文化價值的事業。、
我們從《論語》中可以發現，中國儒者倡導“禮讓”，然而，一旦是為了替天下興公利、除公害的時候，就極力主張“當仁不讓”。清初大儒顧炎武更明確提出 “天下興亡，匹夫有責”的理念，呼吁知識分子應當把政治清明，視為君子本來就應當盡到的責任。不像西方人那樣，只強調權利與義務的均等。 自古以來，中國人就知道良好的政治秩序，是經濟、社會、教育的根本基礎。盡管近百年來，西方學說一直強調“經濟”應該和“政治”分開、道德感化的力量不如法律那么有效等學說。但我們心知肚明，中國人有自己行之已久的做法，可以在現代化的浪潮中，走出一條自己獨特的大道。【jz139.coM 迷你句子網】
《大學》這一部經典，便是我國所獨有的政治哲學之精髓。以自我修養和道德感化為基礎，把“德行”與“德政”合而為一。采取除暴安良的做法，發揮仁者 “替天行道”(非“替天行道”)的精神，從而建立起百姓安和樂利的生活，并引導整體社會走向止于至善的正道。以五千年的歷史為鏡，更印證了《大學》之道是 “經”，意即根本不變的常則。歷朝歷代不論實行哪一種體制，只要能夠真正據以實踐者，皆能締造出良好政績，獲得百姓的擁戴。 “經”是根本，本立而道生。每個時代有其不同特性，我們不可能回到從前，然而，路是人走出來的，只要方向正確、方法有效、方式合理，并發揮中國固有的“持經達變”的精神，必能“繼舊開新”，走出一個現代化的中國。
現代化的中國，既不是全盤西化，也不是恢復古代體制，更不是什么“中學為體，西學為用”，因為這些想法，都已經被證明了根本行不通。 “本立”實際上是我們研讀國學的最大好處──把原來的“立國之本”搞清楚、弄明白，然后自然而然地，就能做到“道生”──生出在現代可行的道來! “國際化”不應該是“西方化”，而“現代化”則必須是“中華文化的現代化”。這是一點小小的心意，敬懇各界先進朋友，不吝賜教為幸。
小學生讀書筆記(篇6)
今天，我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦，不怕累，不怕死的堅強意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執行潛伏任務時，邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務失敗，他強忍著疼痛，半個小時過去了，這位偉大的戰士為了戰斗的勝利獻出了年輕的珍貴的生命。
當我讀到邱少云同志被火燒的時候，我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現，盼望老天突然下一場雨，可是沒有；希望邱少云同志在地上打個滾，可是他沒有。就這樣，邱少云榮耀地犧牲了。
讀了這本書，我被邱少云為了戰斗的.勝利，寧可犧牲自己的精神感動了，他是一位多么了不起的戰士啊！祖國人民為有這樣的戰士感到自豪，我們為有這樣的典范感到萬分榮耀。
與邱少云相比，我非常慚愧。我有時上課不認真聽講，經常搞小動作，還與同學說笑打鬧，破壞課堂紀律。現在看看邱少云，再想想自己，我真為自己的表現感到不安。邱少云是個遵守紀律，不怕犧牲的好戰士，是我們學習的好典范，我將用邱少云的精神鼓勵自己，做一個合格的小學生。
小學生讀書筆記(篇7)
今天我讀了《愛的教育》有感。這本書講的是一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。
主要寫的是一個小男孩在成長過程中的故事，寫出愛的無私。這本書是用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
在我們的時代里，愛心，也許是最衰落的時候。一點愛心都沒有的時段。一些乞丐在路旁，有的會不搭不理的，甚至有的歧視這些乞丐。愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。愛，有無數種方式。汶川、清樹大地震，都不是靠著世界人民的愛才恢復的嗎。所以我們需要的就是讓自己獻出自己的那一份愛心。
總結，社會也需求全體的力量，但是更需要各自的那份心意 ，先出的那份愛。讓我們深信：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起，一起乘上愛的小舟。看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多么美好!啊，同學們，行動起來吧，向安利
小學生讀書筆記(篇8)
《送別》是作者獻給父母、母親、兄弟和朋友的散文集。書名也是本書第一篇文章的標題。
先說作者，作者龍應臺，臺灣高雄人。祖籍湖南省衡山縣。生于臺灣，因父姓龍，母姓英，故名龍英臺。
龍應臺1952年出生于臺灣，在臺灣苗栗長大。 1974年畢業于成功大學外語系，后赴美國學習英美文學。 1982年，他被授予堪薩斯州立大學英語系。博士曾在港臺、美國、德國任教。
著有《野火文集》、《野火文集》（20周年版）、《孩子，慢慢來》（10周年版）、《龍英臺小說評》、《女人與女人》女人》反派、海德堡談戀愛、看著世紀末向你走來、龍英臺隨筆、這個動蕩的世界、歐洲人、給臺灣的信、美麗的權利、我的孩子、慢慢來、看盡頭世紀來找你，干杯，托馬斯曼，我的不安，百年思緒，中國人，你為什么不生氣，我親愛的安德烈》等多部作品。
有人評論龍瀛臺筆下“眉寒至千夫指”，寒意逼人，如劍拔劍。婉轉，如微風蕩漾。
本《守望》共分三篇，共73篇，從父親去世，到老去母親，孩子的漫漫征途，朋友的牽掛，兄弟的牽手。失敗與脆弱，失落與放手，寫勉強與絕對。
我。關于父母
文章的開頭是“Watching Off”，作者送孩子去異地讀書：“我送他去機場，說再見的時候，擁抱像往常一樣，我的頭只靠在他的胸前，就像抱著長頸鹿的腳一樣，他顯然是在努力忍受媽媽的疼愛。” “我一直在等，等他消失前回頭看一眼。但他沒有，一次也沒有。”
作家的父親帶她去了她工作的地方，去了她所在的大學她在飼料車工作，父親怕老車丟教授女兒的面子，沒有把車停在學校正門，而是停在學校旁邊的小巷子里。 ”爸爸上了車，明明是發動了發動機，卻搖下車窗，探出頭說：“女兒，爸爸心疼你，這種車真的不是大學教授的車。 ”
作家去醫院看望生病的父親，推著父親的輪椅散步，父親的頭低到胸前，不得不趕回去工作的時候，他看著護士搬上輪椅，推它。當他父親的輪椅沉入醫院的自動玻璃門。
作家看著父親的棺材，像一個巨大而沉重的抽屜，在他生命中最后一次緩緩滑到爐門上。
p>那個在機場沒有回頭看媽媽的孩子，當父母對他全心全意的時候，還沒意識到父母老了，這些就是我們的影子。
作者從兩個角度看待孩子和父母：
我慢慢明白，所謂的父女母子關系，只是說你和他的緣分是今生今生不斷看著他的背影離開。你站在小路的盡頭，看著他漸漸消失在小路的拐彎處，他默默地背對你說：不要追。
“時光機”卻再也找不到回程巴士了。
看到這兩段，我突然感到后背一陣暖意，或許是記憶中的向往，或許是記憶中積攢的溫暖。我家人的目光。在我的心目中，我一次又一次地遠離家鄉，去學習或者去工作，也許媽媽的目光一直跟著我走，直到我看不到我的背影，但我從未回頭……
小時候，是父母看著你長大，看著你的翅膀長大，看著你的背影，無論是距離還是心態，都離他們越來越遠。長大了，我也變老了，爸媽的皺紋越來越多，頭發也一天比一天白，牙齒慢慢掉，聽力和視力越來越差，背慢慢弓起，力氣越來越小，但越是當你越來越渴望你的細心關注時，你就會發現“看”的角色發生了變化。你在他們的生活中，看著他們慢慢的對身邊的人變得陌生，慢慢的不敢走進人群，甚至慢慢的忘記了你的容貌，卻還記得你年輕時的名字；一天天變得虛弱，連站都站不起來，手也不再靈活，什么都提不起了，回到需要照顧的嬰兒狀態。一切都是生命的循環和接力。
我們每個人都在不斷成長，一直在路上。從第一次讀書離家，再到工作離家，與家人的團聚和離別一直在進行。我們逐漸失去了青春，父母也逐漸變了樣。我們之間的緣分，是我離別時的背影，是他們永不移開的目光。
我不知道我年邁的父母對這種生活有何感想。但不可否認的是，作為孩子，我們肩負著重大的責任。在我們時間少、耐心少的成年時期，除了多陪陪父母，更重要的是要時刻保持一顆對父母的依戀之心。珍惜在父母身邊撒嬌的時光，不要與他們的嘮叨爭吵，適應他們的生活方式，讓他們體驗被需要的感覺。這也是一種愛的方式。
這篇文章的作者很早就意識到了這一點。失去記憶后，她的母親像個孩子一樣缺乏安全感。她經常回家為她涂胭脂，陪她玩花。她知道，父母只有一對，如此深沉的感情，世間難尋。等不及“孩子想養，父母不等”，然后突然回想自己錯過了多少美好時光。
二、關于幸福
有時候我們走得太快，一開始我們都不知道自己要追什么。其實幸福很簡單
幸福就是生活中不用時時刻刻害怕
幸福就是頭發花白、駝背、讀書的人拿著放大鏡的報紙可以自己走路去街角買麻油條把你叫醒。
幸福，就是早上揮手告別的人，晚上照常回來，書包還留在同一個角落，臭臭的運動鞋塞在同一張椅子下。
幸福就是簡單。
這本書與其說是龍應臺女士對自己人生的回顧和反思，更多的是關于我們每個人的成長過程，以及我們在生活中忽略的最珍貴的東西。可以說視線離我們很近，或者說我們離視線很近。這是命運。
好好愛我們的爸爸媽媽，不要總覺得時間還很多；愛你愛的人和愛你的人，宇宙那么大，我們那么小，天知道我們有多么幸運能夠相遇。
這就是生活——會有愛，會有悲傷，也會有無數的觀望。不要讓愛你的人和你愛的人經歷太多的注視，因為他們不在乎你的背影，而是你所面對的臉和你臉上的笑容。
這本書講了太多動人的、平淡無奇的情感。雖然有一些點點滴滴，但也許正是在這些點點滴滴的平凡瑣碎的事情中，一個人更容易認清人生的真諦和幸福的真諦。
這個“守望”是一個機會，它會告訴你愛情、親情、生活就是這樣。
這本書很長，涵蓋了一切，但最讓我感動的是關于父母，關于父母對孩子的單戀，以及我們忽略的普通事物。我們每個人都應該放慢腳步，仔細聆聽，感受平淡的幸福。
小學生讀書筆記(篇9)
前兩天，我和媽媽一起閱讀了一本名為《格列佛游記》的書，書中一個個離奇、荒誕而又滑稽的故事讓我們愛不釋手，我相信全世界的孩子都會非常喜歡它，沒有幾個孩子不知道小人國和大人國的傳奇故事。英國外科醫生格列佛航海遇險，淪為小人國的俘虜，被當成“巨人山”，成為戰爭的工具;后來他又誤闖飛島國，聽到許多當地居民異想天開的發明，經歷了種種奇異的冒險。
古人云：讀萬卷書不如行萬里路。例如我國古代的《徐霞客游記》、英國的《魯賓遜漂流記》都充分證明了這個道理。
一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。養成良好的閱讀習慣，會讓人受益終身。
格列佛游記的讀后感 篇33
讀了《格列佛游記》知道格列佛是一位醫生。他在一次航海中遭遇了風暴。于是他流落了一個又一個國家，經歷了一次又一次事情。讀了這本書，我最喜歡里面一篇名為《誤闖大人國》。這篇故事是說格列佛一次離開了英國，呀和伙伴們在路上遇到西北季風，但是他們還是非常勇敢，可是，我們在生活中也經常遇到一點點小困難，雖然我們也能解決，但是還是要向格列佛學習。格列佛上岸了，水手們去找河流、泉水，格列佛獨自走向另一邊。忽然，一個巨人上前走來，如果再他再走一步我就會死在他的腳下，巨人聽見我的叫聲就捏著我的腰，把我帶到了他的城市里。
讀了這篇文章，讓我感受到做什么事都要勇敢。
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小學生讀書筆記9篇
如果您對“小學生讀書筆記”感興趣那么這篇文章一定適合您閱讀。讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在認真閱讀和品味了作品這部作品后，不禁被他的主人公所感動。?通過讀后感展現出您對書籍全景圖的認識。為便于日后回顧請務必收藏此文！
小學生讀書筆記 篇1
好詞：有條有理、如釋重負、膛目結舌面面相覷、無稽之談、比肩接踵、聲名顯赫、夸夸其談、字字珠璣、相形見拙、食不果腹、眾目睽睽、截然不同、喜上眉梢、自慚形愧。
好句：曼妮婀娜多姿在病床前旁，哪能說她是晚期骨癌患者，他現在便是去參與健美大賽都捉襟見肘。
癌細胞們忽然感覺六合倒轉，日月無光，他們還來不及抵擋就被消滅，國際能量在他的體內橫掃。
它還站在講話臺上提出許多主張，它以為應該消除人類的明爭暗斗、離心離德，學習披肝瀝膽，榮辱與共。
閱覽心得：這本書別離寫了四個故工作節：皮魯兼顧記，五個蘋果折騰地球、魚爺和早接觸電腦有利嗎?最招引人的是五個蘋果折騰地球這一章節，它敘述的是一個外星人無意間把一盆水澆在了一棵蘋果樹上，樹上結出的蘋果被地球上的六個人吃了今后，這六個人一夜之間變成了超人后產生的故事。
我覺得這五個蘋果其實便是一般的蘋果，但由于它們把力氣、勇氣、才智、仁慈和決心聚到了一起，才變成了一個個不普通的蘋果，其實只需人人具有這些人人都是超人!
小學生讀書筆記 篇2
曹文軒寫的書《書明號123》深深打動了我的心。里面微小卻沉重的畫面充滿了愛，不會讓我一直哭。
我覺得，青銅雖然是一個啞巴，但是他有著一顆關愛葵花的心，葵花雖然不是他親生的妹妹，但是青銅對她的關愛絲毫沒有少了一分一毫，自打收養了葵花以來，青銅一家對葵花一直都是很好的，待她如親人一般，葵花是青銅的'小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學，但是，當到了上學的時候，青銅卻將這個自己一直期盼著的機會讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花，卻仍然憧憬上學。當葵花說要教自己寫字的時候，青銅竟然激動得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花，自己學不會。為家里著想，在大雪天里一人獨自出門賣蘆花鞋，為了買到一個好價錢，在晚上，將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個客人。自己卻光著腳丫，在寒冷刺骨的雪地上獨自前行。這怎能不讓人感動?青銅他一心為家人著想的心情，我們那里體會不到?這字里行間，都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎? 其實我覺得青銅很適合向日葵，我和向日葵感情很深。因為，在舒明浩123的結尾，青銅怎么會有向日葵走后黑暗的錯覺，以為向日葵還在水幕下奔跑。我也用盡了一生的力氣，喊出了向日葵的名字。青銅是你想對向日葵思念有多深，才能喊出你的聲音。大家都知道，請不要同時說話！這一幕讓我感動落淚。
小學生讀書筆記 篇3
《玉見之美》是20xx年11月作家出版社出版的圖書，作者是李玉剛。本書除了韓美林先生提的序和引入的緣起一節外，共分為六個大的正式章節，分別是第一章建盞、第二章問道武夷山、第三章尋茶云水間、第四章絲錦之謎、第五章對話宣紙和第六章尋夢敦煌。
這本書是李玉剛沉淀多年的首部文字作品，他歷時一年時間，足跡遍及西雙版納、常州、蘇州、南京、宣城、敦煌、武夷山、建陽、五夫等地，誠心發愿開啟了一場尋找中國傳統文化之美的旅程。其間李玉剛走遍名山大川，拜訪各界文化名人，探訪傳統手工藝民間作坊、非物質文化遺產，用賦有禪意的優美文字講述著自己的藝術過往與美學感悟。他說，一只盞、一杯茶、一尊佛像、一段緙絲……是美的展現、是藝術的呈現，也是歷史回旋的句讀與感嘆，當以一顆朝圣之心用文字與圖片記錄這一路感受與沉淀。
其實，細讀此書，不僅像表面寫的是對各地各傳統文化的探訪，其間他去過很多地方，并且親身體驗各個傳統工藝的制作過程，深知這些傳統文化的繼承的艱難，很多傳統的東西或者藝術品在展現在人們的光鮮和美麗的背后，是很多老手藝人艱辛的付出，很多東西前期的準備工作都是非常瑣碎和不容易的，在書中作者也多次提到“匠人”一詞，這些手工藝人每天重復著瑣碎、辛苦甚至無趣的工作，但是卻不會因任何情緒去忽略一點點細節，所有的東西都盡自己所能要求達到最好最精準，在書中作者也對于堅持傳統工藝的認真負責的各個手工藝人表示由衷的致敬。
讀完此書，不僅可以讓你更多的了解中國的傳統文化，了解它的'細節、制作工藝和產地分布等知識，更多是給人以啟發：
1、很多看似完美美好的東西都需要前期的慢慢沉淀和打磨，有很多你看不到的背后的付出和努力
2、要有匠人精神，任何看似無聊瑣碎的東西，只要可以做到最好，都要盡自己所能，不能因為任何理由去糊弄，認真嚴謹一絲不茍的態度才會產出更好的東西。
小學生讀書筆記 篇4
“你挑著擔，我牽著馬……”每逢聽到這首歌時，咱們就會想起那家喻戶曉，婦孺皆知的神話小說《西游記》了。這部小說首要描繪了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，總算去西天取回真經的故事 .讀著它，我似乎看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經路上的身影。
孫悟空但是一位了不得的大英豪，他英勇無畏，具有激烈的抵擋精力。他敢與玉皇大帝斗，敢與如來佛祖斗，敢與妖魔鬼怪斗。咱們真應該學習他這種天不怕地不怕 堅強不屈的精力，敢與全部惡勢力斗，敢與全部不良現象斗，敢與全部困難斗，不打敗它，誓不罷休!別的，孫悟空三頭六臂，更叫人贊嘆不已。他會七十二般改變，還有騰云駕霧的本輪，火眼金睛更是兇猛!為唐僧保駕護航立下了赫赫戰功。咱們真應該向他學習，把握各項身手，做一個德智體美勞全面發展的好少年，將來為國家做出巨大貢獻。
唐僧是個仁慈之人，以慈悲為懷，一路上灑下了愛的種子。但是他俗人俗眼，人妖不分，總是一而再，再而三地錯怪孫悟空打死白骨精先后變成的 年青女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅走，自己屢次落入妖怪手中的可悲下常咱們應該學習他賦有愛心，協助那些需求協助的人。但是不能像他那樣不辨是非，委屈好人，上壞人的當啊!
豬八戒好吃，好占小便宜，貪心美色。不過，八戒也滿心愛哦 !要害時挺身而出，一路上與孫悟空一起作戰，降妖除魔，可以說是孫悟空的得力助手，為維護師傅取經也立下了豐功偉績。咱們應該學習其長處，戰勝其缺乏。
沙僧憨厚老實，一路上牽馬挑擔，從不叫一聲苦，從不喊一聲累。咱們必定要向沙僧學習，老老實實做人，兢兢業業干事。在勞作中勤勤懇懇，搶重活臟活干。
總歸，師徒四人特性明顯。咱們要學習他們的長處，戰勝其缺乏。正如孔子所說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。力求做一個完美無瑕的人。
小學生讀書筆記 篇5
2016小學生讀書筆記范文
以下是由.jinpinTjian ul li a小編為大家精心整理出來的小學生讀書筆記范文，希望大家能夠喜歡。
小學生讀書筆記范文一
在我學習的星海中，讀過不少書，就如顆顆行星，難以數清，最讓我受益匪淺的是著名文學作家路遙的《平凡的世界》，看著手中的書頁漸漸變薄，我于心不忍，我惶惶然，它們哪里是書，已經是我密不可分的朋友了。
我沉浸在書的海洋中，更沒有任何能阻擋我在書的世界中漫游的腳步。《平凡的世界》令我意猶未盡，故事講了在舊年代貧困的黃土高原的一個一貧如洗的孫氏家族在重重關卡中不容言敗，最終步步走向了復興。路遙用筆將凄美的文字躍然紙上，刻畫了一個又一個鮮明的人物形象，讓我流連忘返的是富有善良感的少年孫少平，他用堅強的毅力考上了高中，可殘酷的現實把孫少平逼上了死角，大學美夢就此破滅，可他并不退縮，當了煤礦工人，腳踏實地的干活，受到了眾人的愛戴與尊敬。馬克思說過：人生就像大海，只有意志力堅強的人才能到達成功的海岸。孫少平就是這樣的一個人，付出了辛勤的`勞動，收獲了沉甸甸的碩實。他的精神如同爍爍光輝，時刻指引我前進的道路。
書中也有刻苦愛學的孫蘭香;誠實穩重的孫少安;聰敏善良的田曉霞;多愁善感的田潤葉……文字，把你帶到了黃土高原，讓時間倒流，帶回了舊社會，與主人公同喜同悲。
《平凡的世界》，讀完后令人回味無窮，教育了我們一個個引人深思的道理，希望人人都能得到文學的滋潤!
《平凡的世界》，上演了一場愛的奏鳴曲，值得一讀!
小學生讀書筆記范文二
寒假里，老師讓我們看《夏洛的網》，雖然我在二年級時已經讀過了，但我還是精讀了一次。
這本書寫的是夏洛和威爾伯是一對好朋友，一起生活，互相幫助。威爾伯不想死，夏洛在蜘蛛網上寫字，讓它成為名豬，免去一死。最后夏洛死了，生出五百一十四個寶寶，大部分飛走了，只剩下三個，每年都差不多，所以威爾伯不會孤單。威爾伯永遠忘不了夏洛，它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能代取在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經常能夠碰到的：既是忠實朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
如果把它們換成我們，在學校里，我與王罕量的友情可好啦!有時候會鬧些小矛盾，可很快又和好了，這就是朋友。如果兩人一直不和好，直到有一天，兩人都覺得自己錯了，才互相認錯，又成為一對好朋友。我與誰做朋友無所謂，只要有一顆善良的心。我和王張卜原來不是朋友，后來又談和了，怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的，每次跑步必定是我或他跑第一，他說，只好我們其中的一個得了第一，那兩人就是并列第一。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛與溫情。
小學生讀書筆記范文四
由于兩人之間的性格弱點，使兩人在后來每次見面時都會不知不覺的傷到對方，就像兩只刺猬一樣，一相互靠近就會彼此傷害。他們的關系開始緩和，是在伊麗莎白隨同舅舅舅媽夏游德比郡期間，兩人時不時一起散步，
伊麗莎白開始覺得達西的性格或許不是她剛開始認為的那樣，在達西向她求愛受到她的拒絕后，他們的爭鋒相對都使對方陷入了思考，在后來發生的事中，不論是達西搭救莉迪亞還是使賓利又回到簡的身邊，都使伊麗莎白真
正看清了達西真正的為人，并且一點一點打動了她，在達西第二次向她求愛時，終于答應了。伊麗莎白對達西先拒絕后接受，中間經歷了她自身對達西的審視并且考慮，也是理智和情感的并存，所以說，他們也會是幸福的。
我們每個人都可以在《傲慢與偏見》這本小說里找到自己的縮影，有可能是一句話，也有可能是一個人，更有可能是一件事，總的來說，我們自己的路，應該考慮好了再走下去，我們自己的幸福，需要自己去經營。理智
與情感并存，才能走的更遠。
小學生讀書筆記范文五
說到人的本質，Mr。Darcy最后之所以能夠贏得Elizabeth的認可和愛慕，就是因為他本質上就是一個真誠、慷慨、急人所急的人，雖然他的性格讓別人一時看不到他人格的美好，但隨著交流的深入，別人最終會發現他的
真誠與高尚。相反的，像小說中另一個人物——Mr。Wickham，縱使他一開始的分度翩翩和甜言蜜語能一時迷惑Elizabeth，但他內心深處的險惡與狡詐最終會被時間從偽善的外衣中沖刷出來，這樣的人反而比那些從一開始就
暴露出本來面目的惡人更讓人覺得可惡。一個人的性格從出生開始或許就很難改變，但是要成為一個高尚的人還是一個卑劣的人卻是可以選擇的。無論怎樣的性格，或許能一時掩蓋一個人的本質，但時間最終會暴露一個人的
本來面目。從Elizabeth身上，我們也應該看到，有時候我們對一個人的初印象或已經有的認識很可能不是真實的那個人，我們應該永遠記住一句話——路遙知馬力，日久見人心，不要抓住一個人一時的過錯不放而忽視他所有
的真誠與努力，也不要只記住一個人一時的美好而忽視這個人所有的卑劣與陰暗。人都是有感情的，要做到這一點并不容易，所以Elizabeth能最終認清Mr。Darcy和Mr。Wickham的真實品性就更顯難能可貴。
“傲慢”與“偏見”，其實這些都無關緊要，只要還有時間，還有生命，人的本質才是最重要的。
小學生讀書筆記 篇6
我最近讀的書：《紅豺》
這四本書作者都是沈石溪，同屬《沈石溪動物小說·感悟生命書系》，因此我是把它們放在一起閱讀的，現在也希望能夠一起推薦給大家。上面所列順序，是根據我自身的讀書感受，按照故事精彩程度從弱到強排列的，所以大家可以看到，《狼國女王》是我大力推薦的一本。
《紅豺》講的是一只名叫“火燒云”的紅豺含辛茹苦地養育咬死自己孩子的天敵——狼的幼崽“甜點心”（之所以起這個名字，“火燒云”就是提醒自己隨時拿這只小狼崽作“點心”）。她不僅需要和猛獸搏斗，更要跟自己內心的復仇欲望作斗爭，最終，母愛的天性戰勝了一切，“火燒云”用自己的生命為“甜點心”撐起了最后一片安寧的天空。
《五彩龍鳥》主要講的是中華始祖鳥的故事。在小行星撞擊地球后，兩個原本是近親的恐龍家族——岫家族（家族內所有成員名字都和山有關）與澄家族（家族內所有成員名字都和水有關），走上了不同的進化道路。岫家族延續著叢林爭斗，利用武力和殺戮謀求生存，然而最后卻走上了滅絕的不歸路;澄家族則用愛來維系家族的溫情，互相體貼幫助，最終生存了下來，而澄家族的后裔就是我們熟知的中華始祖鳥。
《雪域豹影》的主人公是一只從小被父母遺棄而從未感受過家庭溫暖的公雪豹——“泥雪滾”，在成年后選擇了當三只失去父親幼豹的繼父。他用自己瘦削的'身體和頑強的意志守護著母豹“阿燦霞”和她的三個孩子，舍生忘死，拼盡全力，最終幫助三只幼豹長大。
《狼國女王》是這一系列中我認為最好看的。它講的是母狼“紫葡萄”在她丈夫“盔盔”狼王不幸犧牲后，成為了首任“女狼王”。在她的帶領下，狼群承受過災難和痛苦，經歷過危險和掙扎，體會過無奈和刊刻，然而最終卻戰勝困難，獲得新生。“紫葡萄”也憑借自己出眾的膽識、魄力、仁慈與寬容令那些原本不服自己的部下折服，最終她成功當上了連任的“女狼王”。
讀書中我學會了更多的生字和優美的詞語，特別感受到了擬人手法在寫作時的好處，為我自己寫作文帶來了許多幫助。
我由此了解了更多的動物，并且深深被它們的勇氣、智慧與意志所折服，同時也更感受到了大自然的魅力。
這四本書的中心都是——愛。無論是母愛、父愛還是家族的愛，都讓我在閱讀中感受到寒冬中的絲絲溫暖。
小學生讀書筆記 篇7
和高爾基比童年，我們今天是多么幸福埃 高爾基出生在一個木工家庭，爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們，我們現在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢? 撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習，刻苦讀書，終于取得優異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。 我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。 昆蟲日記 今天，我讀了法布爾所寫的一部名著――《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。 法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。 我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，……
小學生讀書筆記 篇8
小學生讀書筆記5篇
小編為大家推薦多篇的小學生讀書筆記。歡迎大家的參考和借鑒。
1、《精靈鼠小弟》讀書筆記100字
斯圖爾特是一只很有智慧的小老鼠，也是個愛冒險的小家伙。利特爾先生一家人都在保護它。
它敢和人比賽劃船，竟然贏了!后來，它交了一個朋友，叫瑪加洛，它是一只會關心別人的小鳥。
在一個春天的晚上，瑪加洛不跟別人說一聲，就自己悄悄的走了，到了早上，斯圖爾特發現它不見了，就開著自己的玩具車去找它了，他就一直往北走，他覺得自己的方向是對的。
斯圖爾特是個可以感動全世界的小老鼠，我要多向他學習智慧的本領，還要多關心別人。
這本書真的非常有趣，你一定想不到，好萊塢還根據這本書改編了電影，讓倔強可愛的鼠小弟征服了全世界!所以請大家一定要看這本書!
2、《蚯蚓的日記》讀書筆記100字
我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學習,做個有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因為他沒有牙齒,所以不用看牙醫,我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學習,學習他寫日記的好習慣!
3、《根鳥》讀書筆記100字
最近我看了一本書，書的名字叫《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。主要內容是一個名叫根鳥的少年，他生活在一個美麗的小村莊，與父親相依為命，以打獵為生。就在他第一次獨自一人出去打獵時，一只神秘的白色大鷹，給他帶來了一個神秘的消息， 白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著 “ 我叫紫煙，我在采花的時候掉進了峽谷里，快來救救我呀! ” 根鳥就是因為這句話，就日夜想著這個女孩， 踏上了尋找 這個 女孩的漫漫長路。 所以最終踏上了離鄉之路。在路上，他遇到了各種各樣的人，最終還是到達了目的地 ……
4、《我的爸爸叫焦尼》讀書筆記100字
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學們都來讀讀這本書。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母-子生活在一個城市。要過很長時間，爸爸才坐火車來和蒂姆團聚一天，而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時間，一刻也不分離，并且對周圍所有的人大聲說：“這是我的'爸爸，他叫焦尼”。
爸爸也很愛蒂姆，臨別時對火車上所有的人說：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆。”
爸爸的火車開走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來看他，也許他也盼望著下次的時候媽媽不要再躲開吧?
我不由自主的想起了我的爸爸，在我發燒時抱我去醫院，在我遇到難題時耐心的給我講解，在我受到挫折時鼓勵我要有信心戰勝困難，這一點一滴都是愛啊!
5、《夏洛的網》讀書筆記100字
今天，我看了一本書，書名叫《夏洛的網》。
本書通過博愛、善良的8歲小女孩弗恩的善舉開始，慢慢向我們展示了一群生活在朱克曼家谷倉里小動物們之間的美好友誼。
其中著重描寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那種無私不求回報的深厚友誼。
它們之間認識的過程雖然談不上驚天動地，但是平凡中更突顯出偉大。夏洛的網不僅虜獲了小朋友們的心，更從側面反應出了連人類也無法企及的情感，發人深省。
它激起了我們心中那份日漸遲暮的溫情，值得我們細細品味。
小學生讀書筆記 篇9
最近，我看了一本書，叫《愛的教育》。這本書是意大利的多產作家德·亞米契斯寫的。全書講述了許多感人的故事。用一個字來概括，那就是“愛”這個字。愛包括了很多種，有對親人的關愛、朋友之間的互愛、祖國的敬愛……
顧名思義，“愛的教育”就是用“愛”來教育我們。通過閱讀，我明白了很多道理，比如：做事要大膽，不自滿，不欺軟怕硬…
書中有許多感人的故事，讓人潸然淚下。比如撒丁島的鼓手，倫巴第的.小哨兵士兵，他們不怕為他人犧牲自己。
我們現實生活中也有很多感人的故事。在這次舟曲泥石流災害中，有一個大叔剛要出門，突然看到一場突如其來的泥石流。首先，他認為一定有許多人被困。他沒有想到自己的親人，而是馬上叫來了幾個兄弟，綁上木筏去營救被困的人。為了一次多救一個群眾，他把群眾帶到木筏上，和兄弟們在水里游來游去。等官兵趕到時，他已經筋疲力盡，但他已經救了30多人。他就是普通的三輪車師傅——王明昌。
我很佩服這些人，因為他們心里都有愛，所以他們都很勇敢。他們都是為了親人，朋友，陌生人，為了祖國。他們有的受了重傷，有的獻出了寶貴的生命。
《愛的教育》說明了愛是偉大的、愛是無私的，我們每個人心中都應有一份愛，讓愛充滿我們世界的每一角落。
綠野仙蹤讀書筆記合集
通信發達的今天，各種通訊工具相繼推出，成長過程中都曾有過撰寫優質文案的經歷，句子往往顯得非常精煉，所以你給大家分享了什么句子呢？下面是小編為大家整理的“綠野仙蹤讀書筆記合集”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
綠野仙蹤讀書筆記【篇1】
綠野仙蹤小學生讀書筆記600字
暑假期間，老師讓我們多讀書、讀好書，我每天都會安排一個小時安靜地閱讀我喜歡的圖書。在書中，我學到了很多的知識，也明白了許多做人的道理。其中有一本叫《綠野仙蹤》的'書，我非常喜歡，因為這本書讓我深受教育，學會了勇敢。
這本書里有四位勇敢的主人公，分別是小女孩多蘿茜、沒腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。其中，我最喜歡多蘿茜，她善良、勇敢，作為隊伍中唯一的小女生，卻一下消滅了東方女巫和西方女巫，得到了北方女巫的吻、東方女巫的銀鞋和南方女巫的提示。讓朋友們獲得勝利，得到了自己想要的東西，重新回到了自己的崗位上。
我從這本書中體會到了多蘿茜他們一路上的痛苦和危險，可他們依舊堅定不移地向著目標前進，永不放棄。他們的勇敢讓我佩服，生活中，我對有危險的事物或事情都很害怕，不敢做、不敢碰，總覺得自己做不到，有畏懼心理。自從讀了這本《綠野仙蹤》后，我就下定決心，要向多蘿茜他們學習，學習他們頑強拼搏的精神，遇到任何困難都不怕，要勇敢起來，不怕失敗。因為只要有正確的想法，做好規劃，并一直堅持下去，就一定能成功。
《綠野仙蹤》是一本優秀的童話故事集，作者利用童話來告訴讀者不要害怕困難，要勇敢的面對困難，并積極的想辦法克服它們，最后一定會取得成功。《綠野仙蹤》是一本很不錯的名著，我推薦給小朋友們，希望大家能喜歡。作者：胡庭歌
綠野仙蹤讀書筆記【篇2】
近幾日我讀了一本非常有趣的書，名為《綠野仙蹤》。讀了這本書后，我有一些感想。
這本書主要講述的是一位活潑可愛的小女孩，多蘿茜。有一天刮起了一場非常大的風，把多蘿茜和她的小狗托托房子刮到了另一個國家——奧茲國。因此她和她的家人們分開了。
多蘿茜為了回家決定去很遙遠的翡翠城，找一位偉大的法師幫助她實現回家的愿望。
她在旅途中遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和沒有膽量的獅子并與三人一同結伴上路。他們在遙遠的路途中，團結友愛，互幫互助。他們一起歷盡千辛萬苦。遇到重重困難與危險他們并沒有退縮，而是勇敢地前行。最終找到了那位偉大的法師,他幫助多蘿茜回了家，并給了稻草人一個腦子，鐵皮人一顆心，獅子一個膽子。他們都開心極了。
這個故事告訴我們遇到困難不要放棄，要團結一心，互相鼓勵互相幫助。
比如，有一次舅媽讓我和我的兩位哥哥一起幫她打掃衛生。舅媽讓其中一位哥哥把桌子抬到另一個房間去,可是他怎么抬也抬不動，于是我們一起去幫他，我和哥哥們誰也不偷懶用盡全身力氣最后終于抬走了桌子。后來舅媽告訴我們，她其實是在考驗我們團不團結，還說我們果然沒讓她失望，都是團結互助的好孩子。一聽到這話，我們非常高興。
《綠野仙蹤》這本書不僅告訴我們要團結友愛，還告訴我們做事情不能半途而廢要持之以恒才行。
我記得有一次，我溫柔漂亮的話文老師說有畫畫比賽，問我是否愿意參加，我愉快地答應了，因為我最愛畫畫了。我畫了一張又一張，但都失敗了，我在第四張終于畫好了。雖然還是沒有拿到獎，但我沒有灰心，因為失敗是成功之母，以后還有很多機會呢，我相信只要我勤加練習，一定會有更好的收獲!
我認為《綠野仙蹤》是一本好書，它不但有趣還藏著許多深刻的道理。推薦各位同學，有空可以去讀一讀。
綠野仙蹤讀書筆記【篇3】
今年暑假我認真地讀了《綠野仙蹤》這本書，讀后讓我受益匪淺。
課文主要講了善良的多蘿茵被一場突如其來的龍卷風刮入了一個神奇而又陌生的國度——澳芝國為了回家他沿著黃磚方塊找到了偉大的巫師澳芝。途中陸續認識了希望得到腦袋的稻草人，希望得到一顆心的鐵皮人和渴望得到膽量的獅子。最后他們憑借自己的智慧和毅力實現了各自的愿望。
合上這本書，我覺得多蘿茜一伙人的美麗善良與西方魔女、東方魔女的丑陋惡毒，形成了鮮明的對比。多蘿茵善良、機智。鐵皮人聰明、勇敢。獅子不服輸、不低頭。這些正義精神值得大家學習。這使我明白：我們不能向困難低頭，而要勇敢面對，努力拼搏，才能創造屬于自己的美好明天。
這個故事告訴我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習多蘿茜，為自已的堅定的目標而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對人生。
綠野仙蹤讀書筆記【篇4】
在這個豐富多彩的寒假里我把《綠野仙蹤》這本由美國的萊曼·鮑姆編寫的故事讀完了，內容十分精彩動人。
故事里的多蘿茜很善良，她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來時，愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，而多蘿茜和小狗托托躲到了床底下，房子被龍卷風慢慢的卷了起來，在空中飛了好一會，又慢慢地降了下來，落到了邪惡的東方女巫身上，正好把她壓死了，此時多蘿茜也來到了另一個國度。
多蘿茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。一路上多茜羅奇遇了一個想要一顆真誠無比心的鐵皮人；一個想要聰明腦袋瓜的稻草人；一只想要膽量的獅子。為了實現各自的心愿，他們遇到許多稀奇古怪的事情，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。
讀完這本書后我明白了朋友的重要性，在蘿茜回家的路上她碰到了許多的困難和危險但她認識了許多伙伴，稻草人、鐵皮人、獅子，一起幫她度過難關。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時我會想：如果羅茜到了那個陌生的地方，沒有這些朋友的幫助，她最終一定不會回到家里、不會回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會流落街頭，有可能會變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。
讀完這本書我明白了一個道理：不管有多么大的困難，只要你有勇氣去克服就一定會成功的，而且人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會越來越會超越自己！
綠野仙蹤讀書筆記【篇5】
暑假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，是萊曼。弗蘭克。鮑姆寫的。里面講了小女孩桃樂絲扣人心弦的冒險故事。
桃樂絲一開始被龍卷風吹走，不得已踏上了冒險旅途，途中他遇到了，鐵皮人、稻草人和獅子，鐵皮人需要心，稻草人需要腦子，而獅子需要勇氣，桃樂絲則需要回家。他們經過了許多地方，經歷了很多冒險，終于找到了法師奧芝，法師奧芝讓他們殺掉西方惡女巫，他們通過自己勇敢的行動殺掉了女巫，但他們發現奧芝只是一個普通人，雖然他們的愿望都實現了，但是桃樂絲卻錯過了回家的熱氣球，但是最后，她通過銀鞋的魔力回了家。
我相信凡事只有通過自己的努力之后，才能有所收獲。如果沒有勞動的話，就根本沒有果實。果實是通過自己的勞動賺來的，“種瓜得瓜，種豆得豆”每一分付出都會等于一份回報。
《綠野仙蹤》是一本精彩的好書，我非常喜歡。
綠野仙蹤讀書心得5
我剛剛讀完了一本叫《綠野仙蹤》，它是美國萊曼。費蘭克。鮑姆創作的。它不僅僅是世界名著，那些曲折驚險的故事情節深深地吸引著我。
他用非常樸實的語言講述了美國堪薩斯的小姑娘多蘿西的'故事。有一次，草原上刮起了龍卷風，把多蘿西和小狗托托卷到遙遠而神奇的奧茨國。為了回家，在北方女巫的指引下，多蘿西來到了翡翠城。在去的路上，他結識了稻草人、鐵椎夫、膽小獅，它們為了實現各自的愿望，結伴而行。它們一路上的奇聞奇景深深地吸引著我，仿佛我也是其中的一員，跟著它們去了翡翠城，一起請求奧茨國王的幫助。它們的團結精神值得我們學習。
多蘿西在玉米地解救了稻草人，要奧茨國王給它一個聰明的腦袋;在樹林里讓鐵椎夫重獲自由，要奧茨國王給它一顆心。還接納了膽小獅，要奧茨國王給它膽量。在這曲折驚險的一路上，它們發生了許多事情。到了奧茨國的翡翠城，國王要它們殺死西方女巫，稻草人它們阻擋了西方女巫的狼、烏鴉，最后，多蘿西用水把西方女巫殺了。她得到了皇冠，讓飛猴帶它們去公主那，最后，多蘿西用銀鞋回到了家鄉。
讀完了這本書，我深深的體會到了多蘿西一路上曲折和艱辛，讓我感受到團結力量大，“人心齊，泰山移。”
綠野仙蹤讀書筆記【篇6】
友情是什么？是在你遇到困難時候的一次次拔刀相助；是在你遭遇失敗時的一聲聲安慰鼓勵；是在你人生成功時的一句句提醒點撥……《綠野仙蹤》書中的多蘿茜茜就是因為擁有這樣真正的友情而有勇氣去面對困難的。
多蘿西是一個小女孩，一天，她被一陣龍卷風給吹走了，過了好一會兒，她才知道自己在滿金國，把一個邪惡的東方女魔給壓死了，并且得到了一雙銀鞋，踏上了去奧斯國的路，乞求奧斯國王的幫助。在路上，她結識了許多的新朋友。通過朋友們的同心協力，她的夢想都得到了實現。
曾經，我也和多蘿西一樣，擁有一個好朋友，她的名字叫趙妍。每次下課的時候，我們兩個人就在一起玩耍，形影不離；中午的時候，我們兩個一起去吃飯，手牽著手；排路隊的時候，我們兩個也一起肩并肩，簡直就是秤不離砣，砣不離秤呢！可是有一天，我和她吵了一架，不理她了，還背地里說她壞話。第二天，她主動向我道歉，我卻仍驕傲地擺出了一副愛理不理的樣子，不滿地“哼”了一聲。每當我碰見她，就假裝看不見。
過了一段時間，我想和她玩，又無法鼓起勇氣對她說對不起。現在想想都后悔，覺得自己不配“朋友”這個詞，是多蘿西和她的朋友們給我了面對和道歉的勇氣，在這里，我想對趙妍真誠地說一聲“對不起！”她現在的學習狀態不是很好，我一定要以朋友的身份來幫助她。
如果你是山，我就是水，與你相望；如果你是云朵，我就是天空，陪伴著你；如果你是小草，我就是花朵，給你芬芳。朋友能幫助你一生一世，假如我沒有遇到你這樣的朋友，我就沒有現在這樣精彩的人生。
綠野仙蹤讀書筆記【篇7】
《綠野仙蹤》這本書是我在班級書櫥里看見的，我讀完之后，覺得非常美麗。它先帶咱們從實際國際飛到獨特國際，閱歷了各種困難，又從困難走了出來。終究，又回到了實際國際中。
《綠野仙蹤》的首要內容是：女孩多蘿茜與小狗獨托托遭受了龍卷風被刮進了一個獨特的國度。在這個當地，多蘿茜認識了稻草人、鐵皮人、膽怯的獅子。聽說有一位魔法師奧茲能完結他們的希望，所以他們踏上了困難的路。閱歷了種種苦難，來到了翡翠城，但魔法師？奧茲卻是一個“冒牌貨”，但我仍是要感謝他，因為他讓多蘿茜和伙伴都得到自己想要的東西。這些東西卻是每個人不行短少的，那便是，充溢愛的心、聰明的大腦、一些膽量與溫暖的家。
故事里邊有一頭膽怯的獅子，它在旅途中閱歷了各種困難險阻之后，變成了一頭非常英勇的獅子。故事里有一個稻草人，它總能想出一些好辦法來協助處于困難之中的朋友。他們齊心協力，用才智戰勝了深谷、大河、還有怪物等。我也幻想多蘿茜相同，與稻草人、獅子和鐵皮人一同開端一段獨特的游覽。
《綠野仙蹤》不愧是一部經久不衰的名著，給咱們帶來了如此美妙的感觸。這本書展示的神話國際讓人神往。這本書還給咱們一個啟示：有些工作要用到時刻、經歷和愛，還要用日子中的點點滴滴和他人的關心才干完結。
綠野仙蹤讀書筆記【篇8】
讀了《綠野仙蹤》這本書，我百感交集。到現在，我才真正明白什么是愛，什么是恨。這本書用輕松的筆調主要描寫了一個愛憎分明的故事，雖不說催人淚下，但還是比較感人的。
《綠野仙蹤》主要講了一個美國小女孩來到一個稀奇古怪的國家，在這里，她用愛幫助了一個個素不相識的人，最后這些人幫助她回到了故鄉。雖然這不太可能是紀實小說，但作為作者，他的目的只有一個：向人們表達什么是愛，什么是恨。暢游這本書，仿佛置身于幻境之中，眼前似乎上眼了那一幕幕感人的事情。
讀完這本可以令人百感交集的書，你會自然而然地想到今天的愛。今天的愛可以分為多種：愛護、愛幫助人、愛憐……直至今天，我們應該做做自我檢討：對于殘疾人，有沒有更好地去愛護?對于有困難的人，我們有沒有伸出援助之手?對于那些討飯的孩子們，我們有沒有覺得他們很可憐……檢討自己，無愧的人可能寥寥無幾。面對著自己的良心，我們應該更好的愛護殘疾人;對于有困難的人盡可能去幫助;對于討飯的孩子們，我們應該為他們做點什么，哪怕是幾頓飽飯……
既然今天的愛分為多種，那今天的恨也一樣：恨仇人、恨叛徒、恨tg……我們也應該對恨有所了解：對于自己的仇人，有沒有力所能及地去化解?自古以來冤家宜解不宜結;對于叛徒，我們決不能手下留情，哪怕是自己的親人;對于tg，我們雖恨他，但也要給別人洗心革面的機會，得饒人處且饒人嘛。如果他不改，再懲罰也不遲。
綠野仙蹤讀書筆記【篇9】
今天我讀了一本非常好看的書，叫《綠野仙蹤》。
這本書我以前看過，可是我覺得看得不夠過癮，就再和大家講一講吧!從前有一個小女孩叫多蘿西，他和叔叔亨利、嬸嬸艾姆住在美國堪薩斯州中部的一個農場里。一天，農場里突然遭到一股強烈的龍卷風，叔叔和嬸嬸躲進了地洞。多蘿西因為要抓住小狗托托，而被龍卷風連同木頭房子一起拋到了空中。
龍卷風停下來后，多蘿西被帶到了一個奇異的王國。由于木頭房子掉下來時正好砸死了東方女巫，多蘿西受到了芒奇金人的熱烈歡迎。多蘿西告訴了芒奇金人她的苦難，芒奇金人就指引多蘿西去翡翠城，找奧茲魔法師幫助。
在沿著黃色磚塊去往翡翠城的路上，多蘿西與沒有頭腦的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和毫無勇氣的、膽量很小的小獅子成為了好朋友為了實現各自的愿望，四個人結伴前行。他們最終抵達到了翡翠城，在奧茲的幫助下，他們各得到了各自想要的東西。可是在路途中，他們被西方女巫給攔截住了。多蘿西終于打敗了西方女巫，可是多蘿西沒有趕上熱氣球。
最后多蘿西在芒奇金人的幫助下回到了小農場！
中學生讀書筆記摘抄
1、種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經過痛苦的訓練，體育健兒就沒有了領獎臺上的快樂；不經過痛苦的跋涉，登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！
2、與心共舞，讓微笑作它的舞伴；將嘴角輕輕上揚，展現出微笑的力量。這一刻，心兒輕輕飛揚。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭可不是我們的代表；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流也不是我們的寫照；怎一個愁字了得！更不是我們的口號。
3、幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福；有的人為取得驕人成績而感到幸福；有的人為事業有成而感到幸福；有人為自己家庭的平安而感到幸福；有的人因為幫助他人而感到幸福；有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經歷的苦難而幸福其實，經歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
4、心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想！
5、生活中有些人卻總不相信自己，遇到別人的批評，遇事不順利就愁眉苦臉。其實如果我們換一個角度看問題，努力去克服，去攀登，在奮斗的過程中，我們會品嘗勝利的快樂，為一件事情竭盡全力奮斗的快樂。上帝的敗筆不再是阻擋我們前進的攔路虎，反而是上帝饋贈給我們的奠基石，讓我們踏著它愈戰愈勇，攀上更高的山峰。
6、挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩？
7、古人有云不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？只有經歷風雨才能有所成就。正如冰心說：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨。成功的因素是多種多樣的：成功來自遠大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經艱難困苦的勇毅；成功來自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經歷風雨。
8、歡樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會有痛苦，總會有不如意。其實，失敗者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、無奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調整好心態，把分數名次看淡些，將你繪畫的亮點貢獻給班里的板報，讓大家喜歡你的開朗活潑，在親密無間的氛圍里，你會感到學校就像一個家，誰也離不開誰。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價值展示慢慢扭轉，你會快樂的完成學業，收獲成長的碩果。
9、簡愛拋棄了自卑，選擇了快樂，贏得了理想的愛情；喀秋莎拋棄了怨恨，選擇了快樂，最終過著幸福的生活。每個人都希望隱痛的心能得到快樂，受傷的頭顱都能高高昂起。檢點我們與生俱來的人生行囊，或多或少都會有上帝的敗筆：或容顏黯淡，或智力平庸，或出身貧寒這不是你的錯。如果你沒有高昂頭顱，那么你又錯在哪兒呢？你錯就錯在一味沮喪與逃避，而不是微笑著面對困難，你認輸了。
10、樂于奉獻便是生命的最高境界。生命的意義不在于索取，而在于給予。雷鋒樂于奉獻，人們將其銘記；范仲淹處江湖之遠而心懷天下，歷史為他寫下了光輝燦爛的一筆。奉獻者付出的是時間、金錢，甚至是無價的生命，而收獲的卻是高貴的人格和不朽的靈魂，他們的生命境界也因此無限地提升。比爾蓋茨已經是腰纏萬貫的世界首富，為了從事慈善事業，他辭去微軟總裁的職務，全身心地投身于慈善事業。他曾說過：許多人死后都希望能夠升入天堂，而從事慈善事業便是最好的方法。奉獻為生命的價值加碼，生命因奉獻而精彩。
11、生活中，總會遇到失敗。然而這時，誰能咬緊牙關，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西不肯折彎的信念，并且緊緊地握住它，準就會在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得事業的成功。
12、能夠衣食無憂，此乃生命的最低境界。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長度，無法擴展生命的寬度。從某種意義上講，這種人的生命與動物的生命毫無區別。在這種安逸的生活中，生命的價值大打折扣。人一旦淪入此境界，就只知道貪圖享樂，不勞而獲，失去原有的進取心。從表面上看，這些生命仿佛很充實，而事實上這些生命早已不復存在，因為無價值的生命必然被自然所淘汰。
13、請微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時最動人的一首歌謠，是憂愁時最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往。
14、人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它源自于佛祖拈花的智慧.因為微笑，佛教便有了無語的沖機，于是，微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不搖滾。
15、生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
16、從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲？我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結繭。
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，再把它儲釀成一壇幸福的美酒，享用一生。
18、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。只要經受刻苦磨煉，成為一個具備成功素質的人，機遇自然會垂青于你，成功也就近在咫尺。不錯的，只要我們把握機會，飽經風雨，戰勝風雨，也許下一個胡錦濤，下一個貝多芬，就是我們當中的某一個。
19、人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓；失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗；失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間；失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
20、失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當朋友離你而去，當苦苦追求的夢想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你還是不想放棄，很不甘心。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
《邊城》讀書筆記
關于寫作品讀后感你有自己的技巧嗎？不管看了多少次作者的作品，心里總會有許多想法。讀后感是對閱讀過程中的收獲和感受進行總結和提煉的一種方式。希望本文《《邊城》讀書筆記》能完美地展現出您所期望的內容，我們非常激動地歡迎您來到我們的網站，探索我們的內容！
《邊城》讀書筆記 篇1
在寧靜的夜晚，避開白天城市的喧囂，沉浸在寂靜中，在自己的哮天里品味沈從文的《邊城》。他的思想隨著書中人物的變化而起伏.
《邊城》是一個愛情故事，情節簡單而美好。掌管湘西山城茶洞水上碼頭的天寶和諾松兩個兒子，愛上了碧溪老船夫的孫女崔璀。但崔璀的愛情是儺歌。同一天，包明白了這個三角戀的真相，知道自己不能勉強，主動退出比賽，航行到郴州，忘記了那里的一切，卻不幸遇難。諾松雖然還愛著崔璀，但他的哥哥卻為此而死，這讓他的心很沮喪，也讓他對老船夫產生了誤解。他也痛苦地離家去桃園。而崔璀獨自承受著所有的變化，等待著，等待著那個也許永遠不會回來或者明天就會回來的人。
詩意的邊城，詩意的詮釋生活，詩意的詮釋生活。書中人性的美浸透著完美，而崔璀無限的等待則顯示出不完美。可以說她的愛情悲劇是那個時代造成的。她和諾松本來可以結合在一起，培育出一朵美麗的愛情之花。可惜他們錯過了對方，留下了長久的遺憾。
而現在誰會放棄自己的愛情呢？當今社會，誰自愿放棄自己想要的，完美的愛情就是我們想要追求的。《邊城》年，我放棄了對家人的愛。家庭固然重要，但為了家庭而放棄愛情是可悲的。崔并不知道天寶是因為得不到她的愛而逃跑掉水里的。她不知道她被送走是因為得不到她的愛。她也不知道爺爺的突然去世全是因為擔心自己的幸福。后來，楊向解釋后，她如夢方醒，讓人為她感到惋惜和難過。
故事到此結束。結局如何？給人留了懸念，諾送終于回來了？他們最后在一起了嗎？我不禁陷入幻想，希望他們的戀人結婚。看完《邊城》，我又一次對世界上完美的愛情產生了懷疑，對人性有了更好的認識，但我明白我的幸福是應該去爭取的，得不到也沒什么好后悔的。
《邊城》就是這樣一部健康純粹的愛情悲劇和人間悲劇，充滿了淡淡的憂傷和深沉的詩意。
《邊城》讀書筆記 篇2
由四川過湖南去， 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”
這就是 沈從文先生給我們展現的他心目中的“邊城”。本書描寫的愛情，有著若即若離的飄飄感，將鄉下人的含蓄描寫的淋漓盡致，而作者對孫女翠翠情竇初開的情事描寫，宛如爺爺低喃著一篇長長的詩，美麗而凄涼，自從那晚美麗的夢在翠翠靈魂深處發了酵，那美妙的歌聲就一直眷戀在翠翠的心窩，就像質樸的鄉下小姑娘，相對於現代社會紛亂的男女關系，可愛多了也簡單多了。但結局是翠翠心愛的人因氣憤蒙蔽雙眼而看不清事實產生誤會來作句點，雖然這誤會增加了故事的美卻更加的殘忍，人和人之間總是會發生這些事，它保留一個故事美感，但它終究是個遺憾、缺陷，一個不完美的句點。再者祖孫情也是撼動人心的情節之一，祖父與翠翠的細膩互動強烈散出的親情，令人心生羨慕，反觀，現今社會可以散發出如此強烈親情的家庭正一滴一滴的減少，然而書中的祖父因為愛的太深所以處處尋找他以為對翠翠是最好的選擇，卻不幸弄巧成拙，以致於翠翠的人生由一顆閃亮的水晶，因一時的失手，頓失光彩成了一顆普普通通的石子，乍看之下祖父的行為挺令人氣惱的，但，想想這塊閃亮的水晶是誰一點一滴琢磨出來的呢？縱使這顆水晶成了石子不再閃亮、晶瑩透徹，但是石子仍擁有自己獨特的光亮，就算失去了一切翠翠仍有活下去的欲望，她并沒有因此而倒下，即使她可能一直孤獨，也可能下一秒她就能得到幸福，雖然在愛情上它可能是個完結篇，但是對翠翠的人生而言，它絕對是個序曲，因為她走出了一條與母親不一樣的路，人生的路上不可能一直處於順境的，就算在逆境，也要活的有特色。
沈從文先生的筆墨極具中國山水詩畫的風采。他的筆尖時時流露著湘西美妙的山水人情，落筆生花。
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈， 河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。”
一方水土養一方人。沈先生筆下描繪的這一副詩情畫意，又怎么會不孕育出一輩輩純樸、誠實、勤勞的茶峒人呢？翠翠就是這樣一個典型的人。她“在風日里長養著，把皮膚變的黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然既長養她且教育她。為人天真活潑，處處儼然如一只小野獸。”但是，沈從文先生卻偏偏給這樣一個無邪的女孩一個悲慘的結局：天保大老這樣一只“水鴨子”竟就那樣的淹死在了河里，白塔坍塌、田地沖毀、祖父去世；就連翠翠最心愛的儺送二老也離她而去。然而她無助，她不知所措，她只能等待等待“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”
雖然小說中的故事是悲慘的，但是它之中蘊含的民風是樸實的。碧溪岨的渡船老人——翠翠的祖父，實在可以算是一個善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、 克盡本分的鄉村人。每當有人渡河，他便極力迎上。有人把錢塞進他的手里，他卻儼然吵嘴時的認真神氣：“我有了口糧，三斗米，七百錢，夠了！誰要你這個！” 他不收渡客的錢，就是為了心安起見而收了，也把那些錢“托人到茶峒去買茶葉和草煙，將茶峒出產的上等草煙，一扎一扎掛在自己腰邊，過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。” 實在是一個樂善好施的純樸人。“五十年來不知把船來去渡了若干人” “年紀雖大，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一分生活離開” 他終生為別人服務，卻不圖別人的一絲報答。對于翠翠，他更是頃進了一生的精力。從小，翠翠就由祖父一人帶大，翠翠大了，祖父又為翠翠的幸
福奔波。他在小說中的一生似乎都是圍繞著渡船和翠翠的。
翠翠是小說的主角，她是個天真無邪的山區女孩，她聰明、美麗、乖巧、純樸、善良。翠翠十分的可愛，又有著小孩子的調皮：祖父在夜晚尋找翠翠時，她卻答復：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了。” 實在可愛之極。 長大后的翠翠喜歡看新娘子，喜歡把自己想象成新娘子，而她對儺送二老的喜愛卻緘口不開，只是羞紅著臉。她對儺送二老的愛是那么的單純，那么的感人。
天保、儺送兄弟和船總順順則是茶峒邊城中勇敢、英俊、豪爽、熱情、勤勞人的榜樣和代表。他們與鄰居相互敬愛，他們在當地幫助“大方灑脫”“歡喜交朋結友，慷慨又能濟人之急”。對“因船只失事破產的船家，過路退伍兵士、游學文人墨客”， 凡到了這個地方聞名求助的，莫不盡力幫助” 。在他們的身上少了都市人的自私和狹隘，少了商人聚斂錢財的貪婪與世故，少了奸侫小人的陰險奸詐多了一副兩里人的寬闊豪爽的胸懷，多了一顆仗義疏財的仁義之心，多了一種鄉民的光明磊落和正道直行的品德。正是這種美德影響著鄉鄰，從而在這塊不顯山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳風，而且這種“重義輕利又能守信自約”的淳樸民情在這古老的大地上哺育著一代又一代。船總順順更是不計前嫌，收留祖父去世、渡船沖走的翠翠。茶峒的美德在這些茶峒人中無不體現的淋漓盡致，無不發揚的光大，無不令人神往。
讀到了純樸的民風，我在想沈先生也許在向往著他筆下的這樣一種安定的生活。但是他為什么給這樣一個童話般的故事加上那么一個悲慘的結局呢？我只能在他生活的背景中找到答案。20世紀初, 在當時,中國面臨著嚴重的民族危機,剛在西方列強虎視眈眈下結束了長達20xx多年的封建奴役統治,又正處于軍閥混戰的最黑暗的時期一方面受長達千年的封建思想影響, 一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來就飽經戰火的中華民族雪上加霜.在那動亂的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中, ,在經歷了新文化運動的洗禮后, 先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,也許正是因為愛得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
《邊城》是一本短篇小說，像是在敘述一處被世界所遺忘的寶地，在那寶地上很平凡的生活正在上演，親情、愛情及鄉民之間互相幫忙、互相關懷的情感，平凡到幾乎快令人遺忘這就是生活。難得的是，作者從未踏進學校的大門，全靠自修成為一流作家，尤其故事的細膩感人絕對超出想像的細密，除此之外，作者想表達在社會變動之下被大家所遺忘的、放棄的關懷之情，他希望帶領一些人一起走進對社會的省思，作者也不諱言這本書只預備給小人物看，并無刻意要給文學批評者或理論家看，他只是將他的關懷寫在書上并傳播給關心社會的人。沈從文，他的作品向來氤氳著一種與世隔絕的調調，像長長的詩篇，吸引人的不是華麗的外表，而是淳樸的靈魂。看多了現代都市小說，總是覺得少了些什麼、遺忘了些什麼，就在周遭很近很近的地方。在《邊城》一書中，我看見了鄉下人的質樸、勤奮、正直，還有他們的寬容，這使我倏然的心酸，這讓我不禁思考著：如果在文明富有卻彼此生疏和文明落后卻彼此關懷之間只能擇一，我會選哪一個？社會會選擇哪一個？難道沒有兩全其美的方法嗎？然而這好像是一種世界無奈的趨勢。
但是我還是愿意相信，即使時代的發展，社會的進步，也改變不了人內心最美好感情和最樸實的感動。
《邊城》讀書筆記 篇3
你讀過沈從文爺爺的小說《邊城》嗎?沈從文爺爺筆下那個秀麗迷人的河邊小鎮，就是我的故鄉——茶洞。一條大河流經茶洞鎮，在這里岔分為三，將湘、黔、川三省相連，所以人們也叫這里為“邊城”。
茶洞鎮古老而秀麗。外公、外婆家世世代代居住在這里，我的童年也在這里度過。
記得只要站在外公家門口，就可以看見遠處一條大河，繞著小城緩緩流去，它叫酉水河。解放前，這河面上沒有橋，四川和貴州來的商販都是靠船老大的木船、木筏來到這里，把山外的東西運進來，把山里的東西運出去。
每當朝陽升起，萬道陽光灑在河面上，頓時，金光閃閃。夜晚月亮升起來了，淡淡的月光照在水面上，河水仿佛是塊巨大的鏡子。解放后，這河上架起了一座大橋，橋面寬闊、筆直，連著貴州、四川和湖南三省。
這里的人喜歡坐渡般，盡管有了橋，仍然這樣。外公常愛帶著我坐在船上，搖過去，蕩過來。在船上，我愛聽人們講這大河的傳說。那時，我常對著清清的河水，對著白發、白須的搖船老公公想得出神：他會不會就是沈從文爺爺筆下寫的那個搖船老人呢?
河岸邊是一片竹林，竹子長得十分茂盛，密枝綠葉把太陽光也擋住了，竹林成了我們玩垂釣摔跤的小天地。我經常和小伙伴來退里玩耍、嬉戲、打鬧……玩累了，便躺在竹葉上。那軟綿綿的一層竹葉子，真比睡在床上還舒服呢!陪著我們玩耍的外婆，指著竹林邊一堵厚厚的城墻，深情地告訴過我：很久以前，茶洞是一個熱鬧、繁榮的小城，人們無憂無慮，過著神仙般的生活。后來土匪來了，茶洞人為了保衛自己的家園乎織起來擊敗了土匪。茶洞人就這樣世世代代依靠自己的力量，在這塊土地上頑強的生活著。如今，在新社會，茶洞人日子好過了，再也不用操心什么了。
后來，媽媽把我接進縣城去上學了，隨著歲月流逝，我淡忘了許多人和事，可直到現在，我還常常夢見那“邊城”，那大河，那渡船，那竹林和我的那些小伙伴們。
《邊城》讀書筆記 篇4
假期有幸閱讀了著名作家沈從文老師所寫的《邊城·湘行散記》，初讀時，就被沈老的文字所吸引。那種美，美自內心，像一泓清泉緩緩流出，無痕卻又刻骨銘心。
雋永語言美如畫
沈老年少時就投身行伍，隨軍隊輾轉川黔湘邊境。他沒讀過什么書，卻憑著對文學的愛好，對社會人事的切膚體驗和深刻觀察，寫出了美如畫一般的語言。例如《邊城》一書中寫道：“月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好像明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。”呈現出一種溫柔淡遠的牧歌情調。
沈老也使用了大量的比喻、排比等修辭，但大都來自現實生活，就地取材，以物比物，使其更有藝術魅力，扣人心弦。例如描繪湘西邊城茶峒的自然景色時，他寫道：“溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。”以當地人所熟悉的事物比喻，更加貼切形象。
哲理語言美如茶
沈老的語言也蘊含哲理，引人深思。例如《小草與浮萍》中，詩人把小草和浮萍人格化，賦予他們人的思想和情思，講述了浮萍被風吹在了一個岸旁，他以為自己到了一個虹的國度，可是并沒有，從而他覺得自己很孤單，但這是出現了一個小草，兩者說話投機，交了朋友。于是小草給浮萍講述了自己的經歷，自己可以呆在溫室中，卻因為種種原因放棄了……表面上寫了小草與浮萍的經歷，實際上寫了自己獨自在外，沒有親人的感情。表達了作者的寂寞感情以及對當時社會的無可奈何。
從沈老的作品中我們可以知道，一些十分常見的事物，被細心的沈老所發現，接著對他們進行了描寫。語言并沒有多么的華麗，完全是一些平易近人的詞語，句子等。但卻給人無限的想象空間，哲理也呼之欲出。
通俗語言淡如水
沈老常說：“我實在是個鄉下人——鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情……”所以他的語言始終離不開湘西，那片生他養他的故土，以湘西地方話為母體，加工提煉，予以書面話，帶有濃郁的地方色彩。
例如：“下棋有下棋的規矩，車是車路，馬是馬路，各有走法。大老若走的是車路，應當由大老爹爹作主，請了媒人來正正經經同我說。若走的是馬路，應當自己作主，站在渡口對溪的高崖上，為翠翠唱三年六個月的歌。”使《邊城》呈現出恬靜、和諧、優美的鄉村風情。
讀沈老的書，仿佛流連于湘西的優美畫卷中，美無處不在，但有時有感到一絲悲傷，公雞，小草，浮萍這些東西在童話中都會象征著美好，但是在這本書中，作者描寫了將要被宰殺而沉溺于憂懼中的公雞，在溫室外的孤零零且渺小的小草以及被大風吹走希望到達虹的國度卻希望落空的浮萍……
其中會有什么原因嗎？
我們不要忘記寫作時間——正值軍閥混戰的年代，而作者經歷了新文化運動以及五四運動，存在了千年的封建文化，遇上了剛剛進入中國的西方文化，人民備受折磨。所以作者必然對于國家的前途和命運充滿了擔心，作自己的語言，將民族的悲哀寫在書中。
《邊城》——我想不僅僅指的是農村古鎮，更是作者內心中希望遠離動蕩不安，民不聊生的社會，而代之的是和平寧靜的鄉村。
只愿人民安居樂業，無憂無慮的生活，讓“美”常駐心間！
《邊城》讀書筆記 篇5
茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。這就是故事發生的背景。這里的生活好比世外桃園，猶如枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬那樣的意象與味道。
那是一個沉默的小城，從開始到結束似乎都在隱忍著什么。翠翠就像這座成的化身，從戀上那個可以讓她連做夢都能被他的歌帶的很遠的人開始，她就選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，翠翠依舊無法擺脫母親的命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”這是文章的結尾，淡淡的筆墨卻給人帶來無盡的遐想與悲傷。全文筆觸冷靜平淡，行文如潺潺流水，給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節，卻能夠深入到人物的內心深處，以簡練而又細膩，散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理，使人情不自禁地融進人物的心靈世界。讀完邊城，喜歡上了那種樸實而又純真的生活，愛情在那里通過歌聲來傳達，那里沒有世俗的勾心斗角，即使愛上同一個人，一樣可以公平競爭。二老對翠翠的愛讓人感動，而大老的放棄讓人體會到愛一個人的真正含義。邊城仿佛是每個人心中的夢幻之城。
作者在沒有希望的現實中只能在自己的作品中找到最終的歸宿，而我們在這個浮躁的年代是否能找到自己心中那個安靜的小城呢？
摘抄
1、可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。
2、人事就是這樣子，自己造囚籠，關著自己。自己也做上帝，自己來崇拜。生存真是一種可憐的事情。
3、白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。若溯流而上，則三丈五丈的深潭皆清澈見底。深潭為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，常年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里，春天時只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。
4、翠翠每天皆到白塔下背太陽的一面去午睡，高處既極涼快，兩山竹篁里叫得使人發松的竹雀和其它鳥類又如此之多，致使她在睡夢里盡為山鳥歌聲所浮著，做的夢也便常是頂荒唐的夢。
5、翠翠依傍祖父坐著，問祖父：“爺爺，誰是第一個做這個小管子的人？”“一定是個最快樂的人，因為他分給人的也是許多快樂；可又象是個最不快樂的人作的，因為他同時也可以引起人不快樂！”
6、這并不是人的罪過。詩人們會在一件小事上寫出整本整部的詩，雕刻家在一塊石頭上雕得出骨血如生的人像，畫家一撇兒綠，一撇兒紅，一撇兒灰，畫得出一幅一幅帶有魔力的彩畫，誰不是為了惦著一個微笑的影子，或是一個皺眉的記號，方弄出那么些古怪成績？翠翠不能用文字，不能用石頭，不能用顏色把那點心頭上的愛憎移到別一件東西上去，卻只讓她的心，在一切頂荒唐事情上馳騁。她從這分穩秘里，常常得到又驚又喜的興奮。一點兒不可知的未來，搖撼她的情感極厲害，她無從完全把那種癡處不讓祖父知道。
7、一個對于詩歌圖畫稍有興味的旅客，在這小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厭煩，正因為處處有奇跡，自然的大膽處與精巧處，無一處不使人神往傾心。
8、月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
9、翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黒黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養她切教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。
10、水是各處可流的，火是各處可燒的，月亮是各處可照的，愛情是各處可到的。
《邊城》讀書筆記 篇6
記得你曾經說過：“我的情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。”同樣，你這一派清波各哦我的影響也實在不小。
讀罷《邊城》，我久久都不肯合上書，都不舍將你的巴山楚水置身于當時的炮火連天的舊中國，不舍翠翠那雙清明如水晶的眸子被絕望所灼傷，也不舍茶峒的村民和吊角樓被我擱在記憶的深處。
更舍不得的是，你獨有的三尺浪漫。
“對于農人和兵士，懷了不可言說的溫愛，我從不隱諱這點感情。”你是怎么說的，也是怎么做的，從《邊城》到《長河》，再到《湘行散記》，這其中的每一個人的背影，都映在農人與兵士之間，都透著邊城人民的淳良的心靈，你自己也不例外，從軍例之家走出，加入了農人大軍，浪跡與沅江上下，成了一個不不折不扣的游子。這也算為你以后馳騁文壇邁出了第一小步，更富傳奇的色彩是你憑你僅有的小學生的身份，轉到國立大學去教文學寫作。由標點符號學起，用了不到十年就寫了六七十本小說，這在常人看來，這是做夢也夢不到的事。而你，不僅做到了，還為中國文壇鑲上了一顆千古不磨的珠玉，成就了二十世紀中文小說決無僅有的神話。你終于實現了“(我)動手寫他們(農人和兵士)時，為了使其更有人情，更近人情，自然的便老老實實的寫下去”的寫作初衷，為華夏文壇添上了極富浪漫主義色彩的一筆。
拜讀《邊城》，我印象最深的是茶峒山水人情。山，是詩化的的山;水，是寫意的水;人，是淳良的人;情，是懵懂的情。這些富有靈性的意象，都是我從你的骨髓里挖掘出來的。每每讀到這些句子，我都會慢慢的咀嚼，細細的品味這寫原始而浪漫的感情，怎么能舍得你的浪漫。
你的《邊城》，遠離了那個時代特有的灰色硝煙，還原了那些麻木的人民幾乎泯滅的人性，成就了一篇浪漫的童話，它給我們一給勇氣和信心，讓我們堅信美好，憧憬未來。能不戰火里的中國濃縮在一做邊城的愛情里，天下唯你一人。在這里，你又著實浪漫了一把。
《邊城》讀書筆記 篇7
等待，是一件美好的事情；等待，同時又是一件難熬的事情。等待，最怕的就是無疾而終……
翠翠，你是否還站在斑駁的小木船上，靜靜地，靜靜地等待，你的心是否早已隨他徘徊于遠端的垂陽，久久不歸呢？我明白世上最苦的味道便是等待，靜坐在那兒，等，等著生命的流逝卻無法挽留。等時過境遷，卻不流一滴眼淚。你曾告訴過我，你喜歡等，因為等能讓你感覺你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道，因為它是時間，記憶沉淀而醞釀的。
你等，你聞著等的味道，時間卻在時鐘的畫面穿梭，指針在你等待逆向轉動，你和他的記憶，排山倒海而來……
這湘西邊遠的小城原本是靜謐的；這破舊的渡口原本是殘缺的；這時間流淌的故事，原來是沒有的；然而因為渡口承載了他和你的承諾，故事因為有了你的等待，這小城開始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交換了生命的誓約，從此你用等譜寫人生的奏鳴曲，你每天聞著等待的味道等待著，等待著那個也許明天就會回來的他，也許永遠也不會回來的他！
“我不知道風是向哪一個方向吹，你的溫存，我的靡醉。”翠翠，你是否感覺到徐志摩的唏噓正如你一樣呢？誰都不愿看見你一天又一天地守望在渡口上，苦苦地等待。如果我是沈從文，我必定不會讓你日復一日地等待。因為我知道等待的味道很苦，很苦。你必定會在雨中與他再次邂逅，可惜！我是沈從文嗎？我不是，所以我只能猶如一列火車從你身邊緩緩駛過，用幾滴和著我對你的愛憐，同情的淚珠告訴你：對不起，我無能為力！不過殘缺也可以是一種美吧！盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他，但我知道濃郁的山色鎖不了你的情，曲折的流水圈不住你的愛。你始終會秉持永不灰飛煙滅的信念，一直地等等等……
流水墜月，遮不了山的青蔥；寂靜憶風，蓋不了水的閑適；時間流淌，帶下走你對他的等待。你一直在等待的味道中，一直地等，等著他再次出現于渡口。
活著讀書筆記
編輯的不懈努力保證了這個“活著讀書筆記”的質量和效果，讀完作品后，我內心涌動著無盡的思緒。在閱讀過程中產生的疑問和困惑，通過文字記錄下來，成為了讀后感，而文章的內容僅供作為參考資料使用！
活著讀書筆記 篇1
《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命，終于賭光了家業，一貧如洗，他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，富貴前去求藥，卻在途中被抓去當壯叮經過幾番波折回到家了，卻發現母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦的養大兩個兒女，此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩富貴和一頭老牛相依為命，孤獨地活在這個世界上。
辦公室孫曉紅拿來一張書單，說是公司要求每位員工都要選一本書，看了以后還要寫讀后感。看著一大串書名，不知選哪一本書好，忽然《活著》兩個字跳進了我的眼睛，人有時候也確實也應該想想活著為什么了，于是就選了《活著》這本書。
原以為《活著》應該是卷幟浩繁的篇幅，縱跨歷史的畫面。當我把它捧在到手中的時候，才知道不過是一本不足200頁、32開、12多萬字的小冊子。同是描述一個悲慘的故事，較之《冷山》、《牛虻》相比，《活著》帶給讀者的是一種身臨其境的感受，放下書，很長時間過去了，那些淡淡的文字仍舊牽引著你的思想，有一種沖動和力量，不斷地在心靈深處，敦促你去真實的了解自己，了解現實，了解世界，了解美好和丑陋，了解苦難與幸福。
活著讀書筆記 篇2
《活著》讀書筆記600字
人是為了純粹的活著而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著，雖說只是活著，卻不單單是活著。
福貴說：“沒有什么東西比時間更有說服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切”。
時間總是無聲流逝，在一茬又一茬的因果里給我們最終的解釋，總是會來一個猝不及防，然后甩頭就走，我們抓不住它，就像福貴在瀟灑的'過活在富豪少爺的生活里時，他也沒想到，這一刻無所不有，下一刻一無所有，農民的日子當然不好過，可又哪來有剩余的時間來反悔和懊惱，時間固有說服力，強有力的足以讓人啞口無言，而我們只能裝作不以為然，迎接屬于自己的命運安排且安然處之，親人的離世，生活的欺壓，命運的刻薄，讓一個人意志消沉又有何難，但是毫不留情且沒有止步的磨煉又讓意志逐漸強大，最后可以面不改色的淡泊名利且收放自如，福貴，才可以和老黃牛一起處事不驚，在天地之間任由自己自由。
福貴說：“最初我們來到這個世界，是不得不來，最終我們離開這個世界，是不得不走”。
世間本就沒有那么多溫情給予世間，溫情輾轉奔波到我們，更是寥寥無幾，福貴最終還是會用寧靜和安逸交換當初的放縱和跋扈，一波一折，一起一落，讀后感.最終還是會落到老黃牛身邊，在晚年里，不至于孤獨了卻終身，也算是對活著一個交代，對命運一個交代。
活著讀書筆記 篇3
說實話，我對日本的東西不太感興趣，前一段時間讀了日本作家村上春樹的1Q84，費時不少，收獲卻不多，我在心里發誓：“以后堅決抵制日貨，包括日本作家寫的書！”于是，稻盛和夫的這本人為什么活著一直擺在我的案頭未曾翻看，如果不是領導下了最后通牒，要求本周必須讀完這本書，恐怕我不會對它產生興趣。可是，剛讀完序言，我就被稻盛和夫的價值觀、人生觀所折服，再讀下去，就是不斷地產生若干的情感共鳴，所以，這本書對于我來說，也算是如獲至寶，手不釋卷了！
人為什么活著？
稻盛和夫給我們的回答是：人生就是一個修煉的道場，活著就是為了不斷提升自己的靈魂和心智，使其達到最高的境界，這樣，人的意識體（即靈魂）在ru tǐ死后就可以轉世托生到更好的地方，也就是說，人不僅僅要對此生的自己負責，還要對來生的自己負責，活著就是為下一個“我”尋找更好的寄托。對于稻盛和夫的這種宗教觀，我雖然不能全盤接受，但我一點兒也不排斥，因為在我看來，能夠參透生死大徹大悟的人，活得達觀灑脫、自在超然，他們明白“榮枯盛衰乃世之常情”，少了“戚戚于功名”“汲汲于富貴”的辛苦，多了“寵榮不驚，得失淡然”的從容。這樣說來，有一種信仰是一件幸事！信仰不是迷信，信仰是一種強大的力量。信仰使你遠離孤獨和寂寞，信仰使你拋卻煩惱和憂愁，信仰使你的心靈不再飄忽和空洞，相反，信仰使你心存善念，信仰使你心靈充盈。信仰使你無堅不摧，無往不勝Ｉ不可以這樣認為：人是為了一種信仰而活著！
為了一種信仰而活著！這是我從書中找到的第一個答案，此外，我還找到了第二個答案——秉持利他之心而活。
稻盛和夫經營哲學的核心理念是“敬天愛人”，所謂“敬天”，就是按事物的本性去做事，稻盛和夫堅持將正確的事情以正確的方式貫徹到底。所謂“愛人”，就是“利他”，就是為了幫助別人可以犧牲自己，秉持利他之心而活。稻盛和夫認為，獲取更高的利潤，對于經營者而言，對于企業而言，那是理所當然的，但是，在追求自身利益的同時，還要考慮讓自己周圍的厲害關系也獲得幸福，也就是說，商人做生意自己要賺錢，同時買賣對方也要高興，而且與生意有關的周圍所有的人都要高興，這種所謂“三方皆好”的“利他經營”模式，表達了作為日本企業界“經營四圣”之一的稻盛和夫行商的極致，這也是他的企業獲得永續的繁榮和持久的成功秘密所在。
由此，我想到了蒙牛總裁牛根生，雖然在這本書中，稻盛和夫把牛根生當做了反面的教材，但是，不管他如何在成功中折戟沉沙，我本人十分佩服他創業之初看人看事的視野，十分佩服他的廣泛布施的交際之道。牛根生在伊利期間，因為工作業績突出，上級獎勵牛根生一筆錢，讓他買一輛好車。牛根生卻買了4輛面包車，分給有貢獻的部下一人一輛。牛根生年薪百萬元，大部分都散發給有困難的員工。員工逢病遭災了，牛根生帶頭捐款，出手就是1萬元。牛根生的品格、風范使部下感到，他辦企業不是為了個人當官享樂，也不是為了自己發家致富，而是為了企業的發展和員工共同富裕。20xx年6月10日，“蒙牛”在香港聯交所上市，成為國內第一家在香港上市的乳制品企業。按照福布斯的排名，牛根生身價1、35億美元，居中國富豪排行榜107位。正當外界對牛根生的財富議論紛紛的時候，牛根生出人意料地宣布將個人股份所得股息的51%捐給“老牛基金會”，49%做為個人支配。在他百年之后，將其所持股份全部捐給“老牛基金會”，家人不能繼承其股權，每人只可領到不低于北京、上海、廣州三地平均工資的月生活費。牛根生之所以有此驚人之舉，是因為他深諳“財散人聚”之道，牛根生認為，人生最快樂的時候是散財的時候，因為你獲得了前所未有的尊重，得到了精神享受。牛根生感慨的說：“一個人只做一些讓父母兒女或親朋好友感覺有價值的事情，遠遠不夠，一定要做一些能使更多人生計有保障、生活有變化的事，那才是有意義，有價值的。”盡自己所能幫助別人，為周圍的人盡一己之力，甚至為人類盡一份心，釋迦牟尼把這種精神叫做“布施”，這是一種人生的智慧。
最后，問自己一個問題吧——我為什么活著？
身為女兒，我為父母活著。
身為媽媽，我為兒子活著。
身為妻子，我為丈夫活著。
身為老師，我為學生活著。
為同事、為朋友、為一切跟我有關的無關的人活著。
說了這么多，其實以上的想法都是虛偽的。
俗話說：“人不為己，天誅地滅”。其實，為自己活著的想法才是最真實最樸素的。所以，我會說：“我一定要為自己好好活著。”我要盡最大的努力，讓自己事業成功，家庭幸福。在單位，我就是學生喜歡的老師、同事信任的伙伴；回到家中，我就是孝順的女兒、懂事的兒媳，就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我不是稻盛和夫，也不是牛根生，我沒有俯瞰人生的視野和千金散盡的本領，我很普通，很平凡，但是，我找準了自己的人生坐標，明確了自己所擔當的角色，記住“秉持利他之心而活”的箴言，就可以活出自己的精彩，找到通往成功的道路！只有自己成功了，我才有能力把愛和幸福不斷地傳遞給我周圍的人！不僅自己活得幸福和快樂，更要因為我的存在，使周圍的人感到幸福和快樂！這就是我活著的全部意義！
活著讀書筆記 篇4
有一個人挑著兩個罐子，砰地一聲，一個罐子掉下來，碎了。他頭也不回地走了。
有的東西，丟了就丟了；有的事，過去就過去了；有的人，他死了就死了。活著的是你，那么你就要珍惜。遺忘與舍棄，是人生的必修課。有的人失去了所有的親人，覺得生活沒有了希望、沒有了方向，殊不知，死了的人對于活著，是多么地渴望。幸存的人可以頹廢，但頹廢一陣子就夠了，接下來的日子，應如電影里說的那樣：為死了的人活一份精彩，為死了的人露一個笑靨。
活著的意義有很多。或許為死人而活很壓抑，很有壓力，但那也許只是人的自私心理、自己的惰性，其實你完全可以戰勝這一切。如果地球上只剩下你一個人，或許你就會好好維持自己的生命，不為別的，只為能讓人類這個物種存在的時間更多一秒。或許下一秒，就有奇跡的出現。有的人死在困境中，別人說，他真可憐。其實，他并不可憐，他是死在自己的手上的。心死了，人又該怎么活？人對于求生的欲望，是只有在臨死之際才會表現出來的，不要等到你快要死了，才想起活著是意見多么美好的事情。
人的生命是十分脆弱的，一顆小小的子彈、一個方方正正的西瓜皮，甚至一根針就可以結束一個人的一生。說不定下一秒你的心跳就會停止。死亡太簡單了。而活著，則是世間的難事。要經歷那么多苦難，幸福剛剛到來，卻發現它是披著幸福的外衣的苦難，是巨大的糖衣炮彈。而經歷了這些，你還沒死，不要以為可以見到彩虹了，等待你的是更大的歷練。經歷的越多，生命就沉淀的越濃重。
或許我不會有太大的成就，或許我不能承受活著的考驗，但是，這些都只是或許而已。我會恭候苦難的來臨，那也是蛻變的機會，我會用我短暫而又漫長的一生來領悟活著的美好。
活著讀書筆記 篇5
這個假期，在工作室的帶動下，我捧起了余華的《活著》，從認認真真地開始，到意猶未盡地讀完，我的內心始終被強烈地沖擊著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。主人公曾經嫖賭輸光了家產，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發生，最后只留下自己活著，然而經歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
從主人公福貴能活下去的經歷我們看到了再也沒有比活著更迫切的渴求。活著就是讓堅持活下去的一種精神力量。生活中的苦難或許最好的辦法就是去忍受它，讓內心趨于平衡和平靜，而后升騰起下一次的希望。無論幸與不幸我們都需要去面對，活著是前提，活著，生命才有意義。生活愈艱難，生命愈磨難，或許才能更彰顯活著的更美好。
“活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”《時代周刊》如是說，這種活著的意志不僅表現在福貴身上，它一直彰顯在我們的國家、民族和每一個中國人身上！
作者余華用他平淡的筆墨講述著福貴的一生，讀后有傷感、殘酷、同情和無奈。但一切又終將歸為淡然，生活本就如此，無論多么艱辛、凄慘，都要坦然面對。生命很純粹，活著就去經歷我們要經歷的，承受我們要承受的。只要活著就有希望。
活著讀書筆記 篇6
我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來慰藉，靠傾訴來釋然，靠平靜來概括，靠回回首徹悟。
枯草衰楊，曾為歌舞場。富貴年少家庭富足，無需為生計費心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無憂，讀私塾不需要走、有長根背著，享受窮人無法享受的尊寵。在富足安逸的生活當中，富貴不知道自己的活著的意義，拋棄嬌妻，留戀柳巷。在酒醉淫逸當中自甘墮落，毫無廉恥，顧忌，由青樓女子背著自己串街走巷，成為縣城當中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現，也無法體會到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里，富貴給自己挖了一個坑，這一掉進去就從來沒有出來過
嫖和賭相伴而生，相對煙花柳巷的柔情，賭博揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢如幻的賭局當中，富貴輸掉了祖輩積累的家產，從一個富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸掉家產之后的老父親并沒有像以往一樣暴跳如雷，反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無法改變的狀況下，老父親決定給富貴上完最后一課，將家產換成銅錢讓富貴調到縣城去還債，富貴挑著一筐一筐地銅錢，肩膀磨出了血，明白賺錢的不容易，痛哭流涕，從此以后踏實的生活。
身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛，老父親被氣死，妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養活一家人。從一個福少落魄到自己耕種田地去養活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時候不安分地活著，而在最不容易活的時候又努力的活下去。看著年邁的母親蹣跚的跟著自己富貴的內心刺疼著，聰明伶俐的鳳霞跟著受累，富貴內心也是深深的自責。親情是人內心當中無形的線，看著親人為自己所累時，人的自責會達到前所未有的高度，富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了，但他一直努力的活著。相比較之前短暫刺激的快樂，現在的他是真實、充實的。
人一旦真實地活著，那不真實也變得真實。
2022《活著》寒假讀后感5
每個人都有一個多彩的人生，這個“多彩”或許是坎坷的，幸福的，痛苦的也有一些人過著與世無爭，平凡而辛勤的一生。
這次，我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法，有快樂地去活，堅強地去活，奮斗地去活等等，你有沒有想過你就應需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的，但暫時連我自個兒都拿不定一個想法，也許這實在很難說，有人會問：“這可不是自己來決定的。”但是，我要說，這掌控權還是在你自己的手里，你的各種因素都會改變它的道路和方向的。
雖然這次我的主題不合“科學”。但，推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。
這是一部小說，簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭杯具。美國的《明星論壇報》評價說：“你只要讀到一半，就已經確信它是不朽之作了。”真的，我一拿起書就越發越想往下看。
作者是當代作家余華，9年出生于浙江杭州，曾從事過牙醫工作，曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。
主人公福貴起初是風光的少爺，可正因無顧忌，在外面吃喝嫖賭，把他父親的2多畝地全抵債給了別人，毀了家人幸福的生活。貧困中，他最后醒悟，可已經遲了，父親被他給氣死了，之后母親相繼死去，溫柔可憐的妻子家珍，過度勞累，骨瘦如柴，最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰，到最后，福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。
福貴歷經令人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，只是十分單純地為活著而就活著。
余華告訴我們：學會忍受，去忍受生命賦予我們的職責，承受展此刻面前的無聊，平庸和困難。
我想：是啊，平淡理解，樂觀忍受，順其自然吧!
活著讀書筆記 篇7
翻開冊頁，心中涌上沉重，卻也交織著欣喜。作者近乎嚴寒的筆調洋溢著達觀，一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別，含蓄卻蒼涼，展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛，強征兵役的慘痛，雙親去世的痛楚接二連三，在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下，次次沖擊后福貴仍舊持續堅持著。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴，回憶從前，他需求多大的勇氣。“以笑的方法哭，在去世的隨同下活著。”他用他的終身告訴我：活著是一種歷練，活著是一種夸姣。
“活著的大街不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍耐，去忍耐生命賦予咱們的職責。”活著是任何人也無法確定的，有的人在年月中感知到活著的意義，所以得到了生命的價值與永久。可是有的人活著，失掉了尋找的方向，活得蒼茫;失掉了的斗爭的抱負，活得可悲;失掉了夸姣的等待，活得艱苦;失掉了腳下的路程，活得愚蠢。其實活著，并非要流芳百世，轟轟烈烈。過火尋求聲望，常常是身心俱疲卻也無所得。“平平平平才是真”，不要過于苛求，不要有太多的留鳥，漠然面臨，活躍掌握，愛惜當下。
日子是人生一片廣大的郊野，而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈，在悵惘時指引行進的方向，在無助時鼓動失落的現實，它可以使人在窘境中剛強，在普通中非凡。
這樣一句俗語被人們口口相傳：“好死不如賴活。”確實，人們總是在根究生命的本質與活著的意義，以為人活著是為了抱負、貢獻、芳華、斗爭，諸如此類，卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”，不論境況怎么，不論堅持著是為了什么，咱們都應該為“活著”而好好活著，這是人生最基本的信條，沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花，咱們銖積寸累地采摘，那些樸實無華的花朵，也會變成生命的花籃。
人生中沒有什么走運或是不幸，生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己，愛惜生命，掌握人生。
《活著》讀書筆記9
親人一個接一個的死去，福貴對生的渴望就一點一點的增強。也許他并不知道什么是“好”，但當他看到什么是“壞”的時候，自然可以做到“好”。這本身就是有意義的，只有活著才能去追求，去選擇，去改變。
單純的活著，才是人生最大的幸福，也是我們應該傾盡一生去追求的，但事實上沒有人能夠單純的活著，欲望始終束縛著人的內心，無法擺脫的。其實所謂的痛苦和欲望，都是我們的主觀思想，如果真的可以把生存的意義上升到活著，便可以選擇性的接受與不接受，甚至是選擇性的面對于不面對，福貴這種經歷過人世間極苦極悲的人應該就可以做到，寵辱不驚也好，順其自然也好，隨遇而安也好，不過這只是一種理想狀態，生命并非一個絕對體，有些時候還是要根據自身的需求和外界的必然條件視時回歸現實，基于現實做出自己的`判斷，給出自己的評價。
總之這都是一種對自己考驗，對自己人生的一種參悟。
同時，福貴這種釋然一切，對生死無所謂的態度也是一種悲哀。我們不能追求生死無謂，而是應該追求生死無畏，如果功利的為了活著而活著，放棄所有流淚的理由，甚至連一個借口都不給自己留，活在一個虛設的環境里，生活自然是枯燥泛味的，也是失去了其根本意義的。
有些人在有些時候是沒辦法的，就像福貴，經歷了那么多，到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了，他一生都在選擇，卻一生都沒有被幸福選擇，只是悲哀，是他自己的放蕩還有社會的動蕩造就了他的悲哀。不說那些打著解放旗號的革命運動是否科學，我只看到了福貴這類人的真實的悲劇。
窮困人民是沒有地位的，福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然，有造成其發生的必然原因。那就是黑暗的社會對于窮苦人民的蔑視甚至是無視，他們的生死沒有人在意，卻要在不必要的時候被剝奪生存的權力。
活著讀書筆記 篇8
有些人雖然死了，但他們依然活著。
在這片廣場上，立著一塊石碑，上面刻著很多死了卻依然活著的人的名字。少年就站在石碑前，看著“李夢”這個名字，出神了。
初春的微風吹走了冬日的寒意，帶來了泥土和青草的氣息。人們都被裹挾進了春天的懷抱，唯獨他孤獨地站在石碑前，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰上滾落。是的，他懷念碑上的這個人，他祝福碑上的這個人。
兩個月前，李夢虛弱地躺在病床上，看窗外的雪紛紛落下，干黃的樹枝斷落。他意識到自己就像那樹枝，隨時可能在嚴冬中斷落，心里沉甸甸的累。窗外的大雪，紛紛揚揚地覆蓋世界，屋內也是白皚皚的一片，沒有一點暖意。他不再去想自己還可以活多久，只是靜靜地躺在病床上，看雪，看他人生中最后一場大雪。
突然，一陣歡快的笑聲穿入他的耳中，他尋聲望去，那是一對父子在大雪中嬉戲。他們在大雪中打雪仗，小孩的紅絨衣像一團火焰在雪地中燃燒著。
孩子跑到一棵大樹跟前，拂去地上的一層雪，驚喜地喊了出來，像發現了什么寶藏似的：“爸爸，雪下面有樹葉啊！”說著，便抓起一片，像揮舞著一面旗幟。葉子飛舞著，孩子歡笑著。葉子落回地面，在這個純白的世界中格外顯眼。
父親走過去，彎腰撿起地上的葉子，將它放回樹根處，“衰老的葉子會化為養分，讓大樹在第二年生長更茂盛。”父親邊埋邊說。“好啊好啊，明年我和爸爸再來看這棵大樹。”孩子說著，拉著父親的手向別處跑去，雪地上留下了大大小小的腳印。
“如果一個生命的結束換來了另一個生命的開始，如果自己生命的終點化為別人生命的起點，那該多好啊。”李夢靠在病床上，寂然微笑。這一刻，他心意已決。
之后不久，李夢去世了，他的眼角膜被植入了一位少年的眼中，讓那位少年重獲了光明，重新開始了新的一生。
現在，少年就站在石碑前，少年知道，今后他將用他的眼睛，去欣賞屬于他們兩個人的世界。
他的名字永遠留在了石碑上。
他，永遠活在了少年的心中。
活著讀書筆記 篇9
生命之寶貴，無可比者
“我想要怒放的生命，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。”生活如糖果，會給人帶來甜蜜與溫馨。要感悟生活，活著是一切的基礎。余華的《活著》就是表現這樣一種信念——熱愛生命。
我們曾經讀過杰克.倫敦的《熱愛生命》，其中的主人公為了活下去，想盡一切辦法，不放棄一絲希望，而最后他成功了。這是一種堅定的活下去的信念，是這種信念回蕩在他的腦海，促使他不放棄。在余華的《活著》中，福貴也是這樣的一個人。他經歷了種.種磨難，曾一度失去希望，但他依然堅定地走到了最后。
一位老人，一頭老牛。老人滿臉皺紋，身著破舊的衣服;老牛慢慢地挪動著腳步，彳亍著。老人的面容留下了歲月深深的痕跡。這位老人便是福貴。福貴的一生艱難坎坷，他的父親、妻子都因挫折而死，但他活了下來。這或許是一種鮮明的對比，在同樣的情況下，他們沒有承受住打擊而離開，但他卻憑著堅定的信念繼續向前走者。也許命運是躲不過的，是悲慘的，又或許上帝掌控者人們的生死，但是我們依然可以頑強地與之對抗，像貝多芬一樣“扼住命運的喉嚨”。即使結果不盡人意，也沒有了遺憾。有時候，也許你可以與之一搏而生存下來，但是你卻選擇了放棄，而失去了生命。生命是寶貴的，只有擁有生命，我們才可以呼吸這世界上的空氣，高手這世界上的藍天白云，鳥語花香。每個人都終將失去生命，我們能做的只有在我們短暫的一生中珍惜生命，熱愛生命，留下我們來過的痕跡。
生命只有一次，不能重來。《活著》這本書含有一定的悲劇色彩，令看過的人為之動容，為之慨嘆。但也只有這樣一個悲傷的故事，才能讓我們真切地感受到生命的消逝只在轉瞬之間。在生活中也許我們不會像書中的福貴一樣遇到接二連三的生死離別，但我們依然要以它為誡，增強我們戰勝困難的決心和勇氣。當我們感覺挺不過去時，想想福貴，也許我們就能增添一份堅韌，幫助我們跨過一道道坎兒，在人生路上馳騁奔跑。
而在現實的生活中，人們每天忙碌著，奔波著。有來自各個方面的壓力如山一般地壓在每個人的身上，從而使人們感到疲憊不堪。而當壓力達到頂峰時，人們就無法承受了。有的人自暴自棄，放棄生活，頹廢無用，直至死亡。有的人患上抑郁癥，其中的一部分又會為此而付出自己的生命。每天都會有生命逝去，不是病死，而是自殺。自殺的原因知識他們沒有足夠堅定的信念。
這也給我們造成了極大的損失。許多作家如杰克.倫敦，海明威，詩人海子，畫家梵.高等等，都是自殺而死。一代偉人，卻因此與世長辭。他們的作品流芳百世，但他們的人生卻是不完整的。如果他們沒有自殺，也許他們會有更高的成就和貢獻。其實根本沒有什么過不去的坎兒，你所認為的巨大的挫折，只不過是一快小小的絆腳石，根本無足輕重。
我常常思考，如果換做是我，處在福貴當時的情況，我會不會活下來?答案是可能會也可能不會。福貴的那種堅定的信念，是我們都無法企及的。我很慶幸自己沒有出生于那樣一個殘酷的時代，而是出生在和平的21世紀。但實際上，現在我也需要福貴的精神，面對壓力迎刃而上，在寒風冷雨中劈波斬浪，最終獲得成功。
從《活著》這本書中，我看到了生存的信念。它像夜空中一顆閃閃發光的星星，從此指引我前進，前進，直至人生之盡頭。
項鏈讀書筆記
閱讀，提高我們的能力，提高我們的眼界，增加我們的知識儲備，作品這部作品的價值總會歷久彌新。?在閱讀完成后，人們通常都需要寫下讀書感受。經過一番調研迷你句子網為您整理了一些有用的資訊“項鏈讀書筆記”，希望本篇文章可以為您提供一些相關的參考信息！
項鏈讀書筆記 篇1
似乎世界上很少有女性不喜歡項鏈，不喜歡珠光寶器，《項鏈》的讀后感。可是那條項鏈卻使一個天生麗質、嫵媚嬌柔的女子過上了一生還債的生活，她美麗，卻無奈嫁給了一個生活不夠富裕的男子，要是那女子要是想過著平凡的日子也不會淪落到如此的凄慘，偏偏她為了參加舞會向她的有錢的朋友借了條紅寶石項鏈。舞會結束，一個驚天霹靂，借的項鏈不見了，從此兩夫妻走上了終生還債的日子。可悲!最最可怕的是到最后那條丟的項鏈是假的，那真是可嘆!
是啊，可怕的虛榮心啊!可是在這個社會，又有誰沒有虛榮心呢，拿買房子為例，現在一般的工薪家庭要為自己的兒子買一套房子，那簡直是要花去畢生的精力，還不能亂花錢，還要學會省吃簡用，母親必須很會持家打算，讀后感《《項鏈》的讀后感》。為的是什么?為了給兒子結婚帶來有利條件，不會讓別人看不起，為了使自己臉上添光。
虛榮心更體現在現代女性上，越來越多的她們要求穿名牌服飾，佩帶幾萬元錢的手表，為了什么，是看時間精準呢，手表手表最大的用處是用于看時間，花幾萬元錢買表已經失去了它原本的意義，給人帶來的卻是那份虛榮心。
真正有錢的人不會將錢花在這種地方，他們會投資，會救濟他人。給人的是感動。勸戒天下好虛榮的人真真實實過好每一天，面對現實，走自己的路讓別人去說吧。
可悲，可嘆是我讀完項鏈最大的感受!
項鏈讀書筆記 篇2
其實，在每個人的內心深處，都有一個愿望，那就是過上錦衣玉食、養尊處優的日子，你說是不?故事的主人翁路瓦栽夫人就是這樣一個對自己的生活處境極為不滿的人，她強烈渴望像上流社會貴婦一般，過上風雅、閑適生活的女人。這叫做虛榮嗎?是的，她虛榮。她渴望得到，但她從來不掩飾自己的渴望，她并不為了過上那樣的生活而不惜一切，甚至出賣自己的人格。她只是單純的想罷了，難道一個人連想的權利都沒有嗎?所以她并不虛偽。
路瓦栽夫人為自己參加盛大舞會而沒有合適場合的晚禮服、項鏈而煩惱、不安，當她丈夫銀行中的全部積蓄——坦白，不像中國——這樣的文明古國教育出來的人的那種含蓄，反倒令人感到虛假、厭惡。
路瓦栽夫人走到鏡子前面，本想欣賞一下自己美麗的項鏈，誰知在她光溜溜的脖子上，那美麗的黑珍珠項鏈不見了!在她眼里，那是多么名貴的東西，也許光靠他丈夫的工資，他們一輩子也還不起這條項鏈。在這巨大的打擊面前，她丟棄了幻想，勇敢地面對殘酷的現實，她貸了三萬六千法郎，買了條一模一樣的項鏈還給朋友，從此她和丈夫勒緊褲帶過日子，精打細算。她辭去了家里的女傭，自己操持家務，丈夫在外面沒日沒夜地工作，還債。這樣的日子過了整整10年!十年后，錢終于還清了，路瓦栽夫人也在也沒有從前的美貌，臉干巴巴的，頭發也十分稀少，但她并沒有抱怨，發倒覺得身輕百倍。有一天，路瓦栽夫人在公園里，碰到了當初借給自己項鏈的朋友，最后她得知，那條項鏈是500法郎就能買得到的次品……
路瓦栽夫人是不幸的，但她也是有幸的，在殘酷的命運面前，她沒有屈服，而是頑強地挺了過去，在逆境中并沒有不擇手段去追求，她扼守著做人的基本道德，維護著做人的起碼尊嚴。正是生活中的種種無奈，讓她清醒了，讓她從虛幻的祈盼中找回了自我，讓她結束了云里霧里的遐想生活，從此腳踏實地，一步一個腳印地去走自己的平凡而有趣人生路。
項鏈讀書筆記 篇3
《項鏈》是莫泊桑的優秀短篇小說。媽媽從圖書館借來一本莫泊桑的小說集，把這篇文章推薦給我。
《項鏈》描寫了女主人公迷戀虛榮浮華，為圖一時出風頭，而丟失了借來的項鏈。一家人只好省吃儉用，東借西貸，好不容易湊足三萬六千法郎買了一條相同的項鏈賠給人家。為償還這筆債務，他們夫妻倆賠上了十年的心酸。而更令他們驚訝的是，那條丟失的項鏈只不過是價值幾百法郎的人造品!
這篇小說中的女主人公——羅瓦塞爾太太的缺點是愛慕虛榮，老是把面子擺在第一位。她自己家庭情況不富裕，卻又太愛面子，只好向朋友借了一條項鏈在晚會的時候戴。而且，她很不謹慎，明明知道這是向別人借的項鏈，戴的時候應要格外小心，由于太得意忘形，導致項鏈丟失了，吃虧的還是自己。在舞會的尾聲，關心她的丈夫給她披了一件外套，她卻嫌那件外套太普通，怕被其他人看見，就慌慌張張地跑下樓，丈夫本想給她叫馬車，她也不聽。如果她不這樣的話，項鏈還有可能不會丟。
不過，羅瓦塞爾太太還是非常誠實，守信用的。她沒有投機取巧，不是隨便買一條贗品或者相似的應付了事，而是用借來的錢買一條一模一樣的償還。
這篇小說告訴了我們：愛慕虛榮，最終吃虧的還是自己。
項鏈讀書筆記 篇4
《項鏈》是法國“部長也注意她”，她的內心得到了極大的滿足。然而，當她回到家中忽然發現，項鏈竟然莫名其妙地不見了，他們找遍了所有他們所能想到的地方都沒有結果，又不敢告訴朋友，只好選擇賠償，他們四處借債，然后到首飾店里選擇了一條和原來的一摸一樣的項鏈還給了女友。而為了還債，這對夫妻整整花了十年功夫省吃儉用，起早貪黑地過著窮困潦倒的日子。而當他們終于還清債務的時候，有一天，馬蒂爾德偶然碰上了多年不見的好友，現在，她終于有勇氣把事情的經過告訴她，而好友的話卻更在讀者意料之外，原來那條項鏈是假的，它最多只值五百法郎。
小說的故事情節曲折多變，結尾更是出人意料，卻極具諷刺意味。主人公馬蒂爾德正是因為虛榮心才會想在晚會上出眾，才會去管女友借項鏈，也才會有后面丟項鏈，賠項鏈等一系列情節，可見虛榮心真的害死人。馬蒂爾德這十年還的不只是項鏈，是外債，還是她十年的青春年華。十年后，她已滿目蒼夷，徹徹底底地變成了一個貧苦人家的婦人，然而她仍然會回想起十年前的那個舞會，在那里，她當時是那樣美貌，那樣快活。。。。。。
其實，也許每個人都是有虛榮心的，或大或小，有誰不喜歡美貌，有誰不喜歡被關注，成為焦點，只是有些人表現出來，而有些人卻把它深深地埋在心里。而項鏈深刻的揭露這個事實，虛榮心是非常可怕的，當一個人有了虛榮心，他會干出許多讓人吃驚的事情，就像馬蒂爾德，用了10年來還清這筆本不該他來償還的債務，人生就是如此奇怪，如此變幻無常，有的人一夜暴富，有的人則一夜破產。。。。。。
但是，在我看來，馬蒂爾德也并不是一無是處，她將項鏈丟失以后可以選擇逃避，遠走高飛，她也可以選擇去買一個假的還給好友，然而她并沒有這樣做，而是毅然地選擇了償還一條價值不菲的一模一樣的，這也體現了她自尊，真誠的一面。另一方面，她在償還債務的十年間不辭勞苦，放棄外在的美貌，也變現出她自強，吃苦耐勞的美德。
《項鏈》這篇小說告誡了很多整日生活在幻想里而沒有付出實際勞動，只想借他人之光贏得一點虛榮的人們：要么努力奮斗，開辟美好的未來，要么安貧樂道。想入非非，不切實際只能付出慘重的代價。但是在另一方面，馬蒂爾德在償還項鏈時的誠實守信和償還債務時的腳踏實地也是值得肯定的。
項鏈讀書筆記 篇5
今天，我閱讀了著名作家莫泊桑的一篇短篇小說——《項鏈》。
這個故事講的是天生麗質卻虛榮心重的瑪蒂爾德，因為家境貧寒，嫁不到一個好人家去，只好嫁給了教育部的一個小職員。后來，她為了在一個舞會上不丟人，買不起昂貴首飾的她找了她的一個貴婦人朋友借了一串項鏈，不小心弄丟了。為了還這一串項鏈，他們辛苦工作了xx。最后，瑪蒂爾德才知道那一串項鏈竟然是假的!
讀完后，我深有感觸。這一篇小說是法國作家莫泊桑創作的，那時，法國資本主義走向鼎盛，物欲橫流的社會風氣，將人們變成既愛慕虛榮又很浮躁的“怪物”，攀比之風盛行。這篇小說的主人公瑪蒂爾德就是一個這樣的人，她為了在舞會上受到別人的關注，用了她丈夫攢的買獵槍的錢，買了一身漂亮的衣服。雖然家中已經沒有錢了，但她還不滿足，于是在參加舞會之前，又向她一個有錢的朋友弗雷杰斯太太借了一串美麗的項鏈。由此導致了一系列悲劇的開始。
和瑪蒂爾德相反，她的丈夫是一個很務實的人。他在三天未換桌布的桌子前吃燉肉，感到十分的滿足。舞會結束后，他只是想著明天一天的工作。結果這種浮華中的平淡因為他太太借的那條項鏈而被打破了。
令人痛心的是，當他們遇到困難的時候，沒有考慮后果，到處去借錢，甚至去借高利貸。這種胡亂的解決方式也反映了當時人民的現狀。當時很多人遇到困難就慌亂，不考慮后果地做事。
這篇文章的結局出乎我的預料，這條害得瑪蒂爾德和她的丈夫辛苦工作了xx還債的項鏈竟然是假的!其實，在瑪蒂爾德借項鏈的時候文章已經暗示我們這條項鏈是假的了。試想，如果是真的話，它怎么會和其它的首飾裝在同一個大匣子里呢?如果是真的話，瑪蒂爾德借這串項鏈的時候弗雷斯杰太太怎么會如此爽快的答應她呢?可惜天真的瑪蒂爾德被虛榮心蒙蔽了雙眼!
最后，從小說結構方面來看，項鏈作為全文的線索，貫穿了全文，推動了故事情節的發展，使得行文流暢。我們以后讀文章、寫文章都要把握主線。
莫泊桑是世界三大短篇小說巨匠之一，從《項鏈》這篇短篇小說足見他的文章之精彩，有時間我一定要讀一讀他的其他短篇小說，提高我的語文素養!
項鏈讀書筆記 篇6
我喜歡讀書，有些書是寫得很美，可是最近我讀了一本書叫做《儒林外史》，它沒有社么美麗的詞藻，可是一個個的故事卻深入人心。這是一個諷刺古代封建制度的小說，塑造了很多形象的故事和人物。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。《儒林外史》是我國古典文學名著，其作者吳敬梓。
《儒林外史》開篇描述了諸暨縣一個鄉村少年王冕，因家境貧寒，自小替秦老放牛，但他卻勤奮好學，用每日攢下的點心錢買書看。由于王冕聰明勤勉，又博覽群書，還畫得一手好荷花，不到二十歲，便成了縣內的名人。他不愿意求取功名利祿，縣令登門拜訪，他躲避不見；朱元璋授他咨議參軍之職，他也不理解。王冕怕再有人聘他做官，就逃到會稽山中，過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人，在作者生活的年代真是少之又少，所以作者對王冕大加贊賞。
《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進最終考上舉人，歡喜至瘋，最終被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。十分簡單的故事，但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。
中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年最終出頭，從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片，像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經，而是純粹的個人升官發財。還有范進中舉前后判若兩人，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時，在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉，不出兩個月，什么房產、田地、金銀、奴役，不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害。
在《儒林外史》中，還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象，如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠，再如為功名不擇手段，恩將仇報，拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀！
“學而優則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知！正如魯迅先生所說：“機鋒所向，尤在士林”。現實生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲，但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段；雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉里，但卻有人賣弄自我的知識換取財富。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”，我們學習不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強。
今日，我看完了《儒林外史》這一本書，《儒林外史》是我國清代一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說，所表現的是作者吳敬梓親身的所見所聞，也寄托了他看重文行來源、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說中的貧家少年匡超人，本來還樸實勤勞，孝順父母。之后，他考上了秀才，結識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三，受了他們的影響，就漸漸脫變，變成一個寡情薄義、貪婪虛偽的無恥之人。
《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術、意蘊深長的思想內涵，構筑了一座獨具特色的藝術宮殿，相信會給大家帶來難忘的閱讀經驗。
項鏈讀書筆記 篇7
無意間，在書架上發現了莫泊桑的小說集，抱著一種消磨時間的態度輕松看完了其中的一篇短篇小說《項鏈》。
《項鏈》寫的是教育部職員駱爾賽的妻子馬蒂爾德，她為了參加教育部長舉辦的晚會，把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服，又向女友借來一串項鏈。在晚會上，她的姿色打扮得非常出眾，男賓都望著她出神。她覺得這是一種“成功”，十分滿意。回家后，她脫衣服時發現項鏈不見了，夫婦大為驚駭，在遍尋無著的情況下，只好賠償，最后在首飾行里買來一條一模一樣的，價值三萬六千法郎的鉆石項鏈，交給了女友。而這對夫妻花了十年功夫，還清了債務。
故事的高潮是在最后，在十年后的一天，瑪蒂爾德碰見了女友，在談話中她得知女友先前借給她的項鏈竟是件贗品。
讀完整個故事，給我的第一感覺是不可思議，命運真的很捉弄人，生活真的是變幻莫測！一串項鏈使她平步青云，也斷送了她的一生。是不是瑪蒂爾德的虛榮心和追求享樂的思想斷送了她的十年青春呢？但是對于不滿意自己生活的瑪蒂爾德來說，她并沒有用自己虛偽的一面得到奢華的生活，她只是想想而已。她恪守著做人的基本原則，維護著自己的尊嚴。生活中有很多的無奈，特別是對于她這種沒權沒錢的小婦人來說。在讀到失項鏈部分時，我不禁想：為什么她會選擇償還這條路，其實她可以逃走或賴帳，遠走高飛，不了了之，或者向朋友說明真相。但是她并沒有這樣做，可見其自尊的一面。
瑪蒂爾德悄然堅決的選擇一條滿布荊棘的人生之路，走過風，走過雨，走過昨天，走過今天，走過明天。她變了，貧窮生活的磨煉，不僅僅改變她的容貌，更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動、生活，把她的不切實際的幻想，從云端拉回切切實實的地面，現在出現的是一個新生的瑪蒂爾德。
雖然瑪蒂爾德是不幸的，她的不幸在于她得不到自己想要的東西而徒增煩惱，同時她又是幸運的，殘酷的現實讓她清醒，讓她堅強。
看完這篇小說更讓我覺得：生活不是天馬行空的幻想，更多的是腳踏實地的一步步走過。
項鏈讀書筆記 篇8
在書架上無意中發現一本莫泊桑的短篇小說集，為了消遣時光我翻開它，看完了其中一篇《項鏈》。
小說中女主人公馬蒂爾德是一個長相漂亮卻出生平庸的婦人，她為了參加教育部長舉辦的晚會，把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了一件新衣服，又向自己的好友借來了一串閃閃發亮、看起來十分高貴的項鏈。當在聚會上所有人的眼光都聚集在她身上時，馬蒂爾德認為自己“成功”了。但是回家后她卻發現項鏈不見了，遍尋無果的情況下，他們選擇了隱瞞實情，貸款三萬六千法郎買了一串和丟的完全相同的項鏈還給了朋友。此后十年，他們終于還清了貸款，然而馬蒂爾德已人老珠黃、貧困潦倒。當她再次遇到那個朋友時，才知道那串丟了的項鏈是贗品。
讀完全文，結局讓人出乎意料、不可思議。不禁感慨命運的變換，人性的虛容。馬蒂爾德一夜的歡喜，換來的卻是十年的辛酸。
許多人大概都認為馬蒂爾德丟了項鏈是她一生的不幸吧。但是我認為這同時也是一種幸運，因為項鏈的丟失使得馬蒂爾德從幻想中回到了現實，讓她的`人生更有意義。
馬蒂爾德在沒有丟失項鏈前一直在不切實際地幻想，為自己不能過上想象中高雅華麗的生活而痛苦。她必須穿最美的衣服、最亮的首飾來打扮自己，死撐面子。然而丟失項鏈后，馬蒂爾德不再為出門不夠光鮮亮麗而擔心，不再為那些奢侈的生活而幻想。她不再覺得生活很無奈，她過得更充實，她變得成熟。
當馬蒂爾德還清債務時，已經不再是當年光鮮亮麗的模樣了，學會了許多粗活，懂得了窮人的艱辛生活，已然成為了一個老婦人。雖然時光奪去了她的美貌和青春，可是她學會了自食其力，學會了珍惜所擁有的，學會了很多很多······
雖然馬蒂爾德是不幸的，她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白增加煩惱，同時她又是幸運的，殘酷的現實讓她清醒。虛假的榮譽是一個轉瞬即破的肥皂泡，我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西，而要一步一個腳印的走過成長的道路，通過自己的奮斗搏來屬于自己的榮譽。
生活不是云里霧里的幻想，更多的是腳踏實地的一步步走過。我想莫泊桑想要通過這篇小說告訴我們的道理就是這樣吧。
項鏈讀書筆記 篇9
小小蛇姑娘喜歡的露珠項鏈，僅僅是一串串露珠嗎？它是一串晶瑩剔透的紅寶石，一串純潔無暇的藍寶石，一串碧綠碧綠的翡翠，一串圓潤發亮的珍珠，一串絢爛奪目的黃金、白金……是一串童年純真的夢想。
大家都知道，露珠只要碰一碰就會洇開，就會支離破碎。小小蛇姑娘的露珠項鏈一次又一次的失敗，不僅僅是露珠項鏈不能完成，而是一個童年的夢又一次破碎。
面對失敗，小小蛇姑娘不氣餒，為了一串露珠項鏈，在寒冷的冬天，竟冒著生命危險，去取童年的夢。面對別人的夢，我們不應該像野兔那樣嘲笑你的朋友，而是應該像松鼠女士那樣鼓勵她/他，支持她/他，幫助她/他。你的朋友也許也會像小小蛇姑娘那樣，付出一切的代價也在所不辭，會像小小蛇姑娘那樣，一次又一次的嘗試，試圖實現美好的夢想。是的，這樣的孩子是很多的，你嘲笑她/她，說明你根本沒有童年的夢。每個人都有或大或小的夢，或現實或虛幻的夢，想當科學家，想當警察，想當模特。無論她/他的幻想有多么荒唐（個別人的看法），但是，只要有夢想，就要相信，奇跡就會發生在你身上。
《簡愛》讀書筆記
欄目小編為您整理了一篇高質量的“《簡愛》讀書筆記”文章，或許您正在閱讀作者的著作，也對作者巧妙的文字感到贊嘆不已。而讀后感最好的體現就是個人內心的想法。那么如何收集一些值得借鑒的讀后感呢？相信這篇文章會給您帶來愉悅的心情！
《簡愛》讀書筆記 篇1
當我緩緩合上《簡·愛》這本書，看完了主人公的一生，卻又覺得意猶未盡，思緒隨著書中的簡·愛飄到了遠方······
束縛與自由
一位面黃肌瘦的孤兒將健壯如牛的富家公子打倒在地，她雖弱小，但面對惡勢力卻沒有低頭，她敢于抵抗，有自己的想法，這是我對簡的初次印象。
簡寄人籬下，遭受了周圍各種人的冷眼相對，她被舅媽束縛住，不可逃脫，但她內心依舊強大，仍然向往著光明、自由。
屈服與成長
在簡10歲時，舅媽將她送去了羅沃德孤兒院。在那里，吃不飽、穿不暖、睡不好的生活成為了常態。但是她并沒有向困難低頭，她努力學習，自學了法語、德語和美術，還當了兩年的老師。
愛情與面包
故事來到了高潮，簡與羅切斯特墜入了愛河。簡作為愛情小說的女主角，是以前所未有的形象出現在這部十九世紀的文學作品當中的。以往的女主都是蕙質蘭心、美麗大方、優雅高貴的形象，而簡，她窮、低微、矮小，但她擁有一個善良、勇敢、智慧的心。
在發現羅切斯特先生有個瘋妻子而導致兩人婚姻無法進行時，簡再次墮入黑暗。而她沒有因此失去了自己的判斷，她堅定地選擇了——靠自己。簡舍棄了所有，去尋找一個新的開始。即使這意味著饑餓，寒冷，孤獨會重新縈繞，但是她有著獨立而強大的心，她可以靠自己而重啟這一切。
“你以為因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！——我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！······我現在不是憑著習俗、常規，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的！”這是簡對羅切斯特說過的話，話語中所表現出的自尊自愛令人動容。命運總是掌握在自己的手中，拜倫曾說過，人生徘徊于兩個世界之間，猶如晝夜交替時星辰掛滿天空。我想，在簡的一生中，也有兩個世界，而這兩個世界中有著最閃亮的兩顆星，一顆是尊嚴與獨立，另一顆便是羅切斯特與愛。
權錢與愛
當簡得知自己的叔叔留給她兩萬英鎊的遺產時，她滿臉愁容，但在得知自己有了表哥表姐時，她卻高興地把遺產平均分給了他們。
在知道自己心愛的羅切斯特先生因為一場火災失去了財富并成為殘疾人時，她毅然決然地回到了他的身邊，照顧他，當他的鄰居、護士、管家、伴侶······
簡對家人愛情抱有的是單純的執著和向往，而不是去追求物質上的財富，這與當時英國奉行的“金錢至上”的觀念截然相反。這不僅樹立了一個具有人性充滿愛的形象，也抨擊了早期資產階級為了錢權六親不認的現象。
簡是一個獨立自主的女性，她渴望得到別人的尊重，她渴望平等，她從不虛榮，她警戒自己，沖動是魔鬼。而在當今這個麻木而喧囂的時代，又有幾個人能做到這樣？電視上“路怒癥”引發的交通事故，因一點小事就自殺的事例越來越多，由此可見，冷靜理智是多么重要！我們每個人都需要學習這樣的品質！
尼采曾說：“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標，一切筆直都是騙人的，所有的真理都是彎曲的，時間本身就是個圓圈。”簡在不斷實現自我的路上奮力前行。在故事的尾聲，我再次細細品讀書中的細節，感嘆道：“我要有自己的追求與夢想，也要為自己而活！”
《簡愛》讀書筆記 篇2
下面是范文網小編分享的《簡愛》讀后感_讀書筆記范文(簡愛讀后感)，供大家參閱。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
【篇一：《簡愛》讀后感】
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
主人公簡愛身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，卻有著不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱，而是據理力爭。即使結果不盡人意，卻始終如一沒有低頭;在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下，她不會表現出任何恐懼，而是從容的扛下來，獨立堅強的活下來。讀《簡愛》，我為幼年的她所受到的虐待而悲憤，感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度，喜歡她在面對愛時表現出的的那種自尊自強的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現代，又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就可以!在她的身上時刻閃現著一種獨立人格的壯美與崇高!
簡·愛，她“貧窮，低微，不美，矮小”，但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈，使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑，相反，她勇敢堅定：“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已離開了人世，兩人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”
【篇二：《簡愛》讀后感】
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾。雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
【篇三：《簡愛》讀后感】
這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時候的可憐遭遇，她少年時的堅韌。我在看見她舅母對待時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為，看到簡被他們幾人欺負，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問：“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦，受過累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里，簡刻苦的學習，她也學得很快。沒有抱怨過，只有感覺有些許的寬慰，不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學校的日子，總是會放下書靜靜地想著：簡她真的好厲害!在經歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環境下，她仍能保持著心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗，考過之后，她從中成長，她的心靈越發的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取，厭世的人。再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡對愛德華的愛讓我感動。簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌，執著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌，我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌，怎么面對現在這個復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的，這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌，我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險，我們需要勇敢。然而面對困難，我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說，困難幾乎可以說是沒有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒有，有的只是一些小石子，或許會扎到我們，有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~。現在我們說的苦啊苦啊的，其實都是假的。那是我們沒受過什么苦，所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!因此，我們必須要學會堅韌，面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!
【篇四：《簡愛》讀后感】
如果愛很遙遠，不要忘了讓自己很幸福。——前言這是一個靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡愛》。
簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關愛，卻堅定地捍衛自己的尊嚴，勇敢追求真愛;她雖歷經挫折，遭受生活的愚弄，卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡愛的故事，我真切的感受到自己的渺小。在我眼中，簡愛閃爍著人性的光芒，她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。
閉目細數，心中萌發無限感慨。生活在現實中的人們，每天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛，很幸福，生活，很幸福。簡愛勇敢的為了愛，追求自己的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過，但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來，我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代，擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶，為了一點的不如意讓自己不快樂很久，難免遇到挫折，為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠，不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪，不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。
讀上幾遍《簡愛》，仍覺得回味無窮。這是《簡愛》的魅力，我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”是啊，失去愛的時候。失去幸福的時候，一無所有的時候，才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們可以選擇逃避，也可以堅持勇敢而平凡的生活。讀了簡愛的故事，我會選擇后者并以一種不桲乎于人性的方式堅持我的夢想和我的幸福。不是每個人都可以一直擁有愛，但每個人可以讓自己很幸福。簡愛做到了，那么我們呢?
簡單的生活，充滿奇跡的愛。但愿……
【篇五：《簡愛》讀后感】
“難道就因為我貧窮，地位低下，相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂，沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富，我心里所裝的也和你一樣充實。”這是《簡·愛》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言，是的，每個人都有自己的尊嚴，相信書中敢于抗爭、性格倔強的簡·愛一定會給你留下深刻的印象。
簡·愛是一個可伶的女孩兒，父母早逝，只能寄養在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視，表哥的欺負和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學校當修女，修女在當時是最低賤的，在那里，簡·愛學會了堅強，并在那里一呆就是八年。長大后，她一邊當家庭教師，一邊反抗政府的偏見，打破傳統地位觀念，最終她嫁給了一位牧師，過上了幸福的生活。
讀完這本書，我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事，讓我意猶未盡，簡·愛的倔強和獨立的性格，深深地震撼了我。簡·愛從小就寄人籬下，受盡了不別人的冷眼相待，而她沒有屈服，敢于面對現實，與偏見和命運抗爭，以勇敢頑強的毅力克服所有的困難，這就是我喜歡簡·愛的理由再加上簡愛在那所修女學校待了八年，要知道在那所學校里學習，不是被老師害死，就是被餓死凍死，這就讓我更佩服簡·愛頑強的生命力了。
在日常生活中，我們也會遇到許多困難，當困難來臨時，不要哭泣，也不要絕望，要學習簡·愛，勇敢地面對困難，敢于正視現實，不屈服不放棄，擁有簡·愛一樣的毅力，堅強的克服困難，這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試，因身體不舒服發高燒不能參加，但想到這次測試又很重要，不能因我一人而拖了全班的后腿，剛剛讀了《簡·愛》，她的影子又再次浮現在我的面前，因為簡·愛給了我動力，我心中又燃起了希望之火，堅強地完成了100米彎道跑測試。
我很喜歡簡·愛這個人物，希望能成為一個像她一樣的人，一個敢于與命運、偏見抗爭的人。我也希望大家也讀一讀《簡·愛》，一起分享讀書的快樂。
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《簡愛》讀后感_
《簡愛》讀書筆記 篇3
尊嚴和愛，是人生命中最重要的兩樣東西。一個是高于生命的靈魂，一個是包容萬物的思想。——引言
趁著假期的大好時光，午飯后，手捧一本《簡。愛》，在冬陽淡淡的光輝中，靜靜坐在陽臺的椅子上，讓文字和情感充分涌流，細細品讀，慢慢成長，真是一件讓人幸福的事。
特別是，當我看完了整本《簡。愛》后，深深地被震撼了。
這是一部堪稱優秀的作品，由英國的夏洛蒂。勃朗特所著，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。《簡。愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想，賦滿了鏗鏘的筆調，帶著主人公簡愛用一生去旅行，去感受人間的人情冷暖，去觸碰人們的心。
這本書描述了簡愛坎坷不平的人生經歷，在這過程中，成功塑造了簡這樣一個不安于現狀，敢于抗爭，追求幸福，追求自由，追求平等的女性形象，以小見大，工筆動人，情節跌宕，許許多多的讀書者都被深深吸引了。
薩克雷稱贊它是“一位偉大天才的杰作”。
從我的角度來看，在看《簡。愛》這部書中，我不僅體會了人間冷暖，領悟了主人公的可貴精神，更是找回了讀書的感覺。
我喜歡讀書的過程中被某一個瞬間感動得淚流滿面的感覺，我享受讀書的過程中因生氣而捶胸頓足的沖動，我期待讀書的過程中因為害怕和緊張而手心發汗、呼吸急促的機會。讀書就像旅行一樣，打開心去看外面的世界。
但這種感覺，似乎很久都未曾體會過了，繁重的學業，以及浮躁的內心，很久都沒有允許我認認真真地去看一本書了。如今找到了這樣的機會，就收獲了滿滿的感動。
當我看到病入膏肓的海倫憔悴地躺在病床上，簡心心念念地尋找那個曾經陪伴在她身邊度過最艱難時光的
《簡愛》讀書筆記 篇4
如果命運是一條孤獨的河流，誰又能將我們擺渡到靈魂的對岸?
倘若你還沒有頭緒，不妨選擇一本好書，靜靜品讀。今天我們就談一談,《簡愛》。
書的內容很豐富，書里的每個字就像一顆小草，每一段話就像耕種的鋤頭，喚起了我內心的春天，讓我煥發出春天一樣的勃勃生機。
此書是英國作家夏洛蒂勃朗特對自己生活的真實寫照，簡?這本書所訴說的故事就是這樣一個問引發的。主人公是簡愛和羅切斯特先生一家。簡出生貧窮，在羅先生家做保姆，她的生活并不是沒有方向，她一直抱有一顆希望的心，一直向這顆心奮斗。
簡長的很好看，所以經常受到這家女兒出于嫉妒的欺負，可簡的心里從來沒怕過，由于她過人的美貌，羅切斯特先生很快喜歡上她，并在一次舞會上主動請她跳舞，許多名門望族的女士出于嫉妒，想方設法讓她十分狼狽的離開這里，后來，簡用自己的汗水換來了一份又一份辛苦的工作，是啊，簡的心終于感動了上帝，上帝也來幫助她。在一次工作中，一個好心人看出了簡的優秀品質和生活的艱苦，決心幫助她。后來在好心人的幫助下，以及簡自己的聰明才智和努力下，她貧窮的生活變得慢慢穩定下來，并有了富余。之后她決定去找羅切斯特先生，卻發現原來那棟雄偉的城堡已變成廢墟一片，原來羅先生那個發瘋的前妻在一個月黑風高的夜晚放火燒了這棟房子，羅先生也在大火中失明了。
簡并沒有嫌棄他，而是像一對戀人一樣在一起幸福的生活。簡并帶著他四處尋醫，而且醫好了一只眼睛，他們在一起共度余生。這樣的結果不正印證了簡的一句話“我不能決定如何生與死，但我可以決定如何愛與活!”
情不知所起，一往而深。愛情最偉大的地方正在于它可以跨越世間種.種差異，種族，年紀，地位，甚至生死，在愛情面前不過都是云淡風輕。只要彼此真心相對，心靈的喜悅的寧靜便是主旋律，無法向外人道。好的愛情總是有超乎想象的魔力，讓人眼睛里放出光來，讓人因此熱愛整個世界，讓人重獲新生。
這部作品是翻譯過來的，我認為翻譯尤其是文學翻譯是一種藝術。雖然可以不必像作家那樣妙筆生花，但是用一種語言演繹著另一種語言所表達的思想和風格，而且要做到恰到好處，這離不開藝術創造。一種在原文束縛下的創造，似乎可以在圈定的范圍內施展出更大的空間。
讀外國文學我時常感到有些吃力，可我也能感到自己就像文中所描述的人物一樣，在困難中破浪前行，也有不少收獲。
從前車馬很慢，書信很遠，一生只夠愛一個人。這本書給予了我執著的精神，未來他將擺渡著我，到達靈魂的彼岸。
《簡愛》讀書筆記 篇5
前些日子讀了上海譯文出版社1988版《簡·愛》，書有些深奧我讀著還有點費勁，可優美的文字依舊讓我大快朵頤。
這本書講了簡·愛的生活奮斗史，如果換了我取名字，我就會取一個名字叫《灰姑娘進化史》。也是，簡·愛活脫脫就是一個灰姑娘，到了桑菲爾德莊園后才華麗轉身，從龍套變成配角，再從配角變成主角，展開了人生高潮的畫卷。
從這本書中，我們可以讀出簡愛的許多優秀品格，這些品格也得已在作者夏洛蒂·勃朗特身上突顯出來。我們可以從書中找到答案。
“當我們無緣無故挨打的時候，我們應該狠狠地回擊；我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”這是簡·愛在勞渥德學校時海倫·彭斯說的一段話，而本書作者夏洛蒂也是這樣做的。她不管羅伯特的冷嘲熱諷，不管大家的對她心存疑慮，依舊高昂起頭向著自己的目標——文學前進。她用自己三十九年短暫生命告訴我們：只要努力，只要奮斗，管他羅伯特還是蘿卜，管他冷嘲還是熱諷，永遠，永遠都不要放棄自己的夢想，相信自己終會成功。哪怕不成功，拼過努力了也就“死而無憾”。
這讓我想起了我。在書法班里，老師讓折宣紙格子。一開始我覺得這和白紙沒啥區別，擺幾下就得了。自從上次折格子時把紙弄破了挨了批評之后，我連宣紙都不愿再碰了，生怕再弄破出差子。這時的我和收到羅伯特信后的夏洛蒂換一下，我會怎樣呢？大家肯定會覺得我在演戲：我會先傷心欲絕地把信撕碎，然后燒了邊燒邊哭，還一邊念叨著：“羅伯特，我詛咒你買方便面沒有調料包，我畫個圈圈詛咒你……”請大家別笑，若真換了我，我真的會這樣做的。夏洛蒂卻是“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封浸透冷酷和偏見的信訂到床頭，讓它隨時刺激、鞭打自己的靈魂”。天差地別，天差地別呀。
再看夏洛蒂，她勝不驕，敗不餒，只是用默默的行動踐行著自己的話。她沒有沉迷與功名與利益，沒有向羅伯特挑釁，仍舊輟筆耕耘。我倒覺得夏洛蒂還想感謝羅伯特，是他用那封信喚醒了夏洛蒂的憤怒，激發了她的寫作的靈感。
用課文中的一句話作為全文總結：她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。
