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彩虹觀后感

2023-12-27 彩虹觀后感

彩虹觀后感。

彩虹觀后感(篇1)

這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在倫敦街頭,一個(gè)感人的、積極的、進(jìn)步的故事,會(huì)融化你的心。當(dāng)我把這本書帶回家的時(shí)候,我會(huì)嘟嘟一聲說這是一個(gè)關(guān)于一只流浪貓的故事。這只超級(jí)媽媽貓的封面上的嗶嗶聲說:怎么會(huì)有這樣一個(gè)波浪,一條圍巾,充滿活力?很明顯是只星貓。

事實(shí)上,鮑勃的封面給人一種自信的陽光。

翻開書去找鮑勃的經(jīng)歷也很粗糙,現(xiàn)在一切都可以說是來之不易。鮑勃開始和一位老太太住在一起。他們都過著幸福的生活。可能是老太太病后生活發(fā)生了很大變化。為了讓老太太快點(diǎn)生病,但當(dāng)鮑勃失去救護(hù)車時(shí),鮑勃開始了流浪生活,經(jīng)歷了饑寒交迫,經(jīng)歷了類似的歧視,當(dāng)然,孩子也給了他溫暖的一刻。

春天來了,一個(gè)美妙的**給鮑勃帶來了好運(yùn),鮑勃悄悄地跟著吉他主人詹姆斯回家,但是貓的主人咬了一口。鮑勃因?yàn)樨?cái)富而獲得祝福,并得到詹姆斯的仔細(xì)護(hù)理,很快就恢復(fù)了健康。從那以后,每天都有一個(gè)詹姆斯出去玩**,成為一個(gè)不可分離的朋友。

最后的結(jié)果是完美的,我們都期望。我們對(duì)鮑勃同時(shí)感到高興,但也知道當(dāng)我們處于深深的逆境時(shí),我們不能放棄自己堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng),在休閑角落前等待我們光明。

嘟嘟是個(gè)情緒化的孩子。看了這本書,他咕噥著說一定有很多像詹姆斯和鮑勃這樣快樂的人和貓。我也希望成為第一個(gè)給鮑勃幸福的詹姆斯,同時(shí)他們也得到幸福和滿足。

愛是一個(gè)永恒的主題,所以我們每個(gè)人都充滿了愛,對(duì)每一個(gè)動(dòng)物都有更多的愛,他們會(huì)越來越多地回報(bào)我們。關(guān)心動(dòng)物,從我開始,讓我們和動(dòng)物和諧相處。

一個(gè)非常感人的貓故事,如果你能使一部電影更值得稱贊的話。相信每一個(gè)孩子都會(huì)看到生活后的苦與樂,需要找到屬于自己的,去爭取。正確的面對(duì)生活在不快樂中,堅(jiān)定的信念,快樂如我們揮手。

我相信暴風(fēng)雨過后我們能看到美麗的彩虹。

彩虹觀后感(篇2)

這是一個(gè)關(guān)于信鴿的>故事。也是一場(chǎng)戰(zhàn)勝恐懼、凝聚信心和>勇氣的心靈冒險(xiǎn)。

鴿城加爾各答市最美麗的鴿子莫過于彩虹鴿了。在這個(gè)城市,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿子。他們知道如何訓(xùn)練鴿子,把他們當(dāng)作最好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只長著彩虹般頸羽的信鴿。

彩虹鴿曾經(jīng)穿越神秘的喜馬拉雅山,冒著烈火傳遞信息。為什么它失去了飛翔的勇氣和信念?打斗時(shí),彩虹鴿與生俱來,但當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心,將它視為兄弟的“我”時(shí),它又怎能幫助它重返藍(lán)天?

文中的這段話讓我覺得彩虹鴿非常勇敢'毫無疑問,所有的狙擊手和戰(zhàn)壕里的士兵都在沖我(彩虹鴿)掃射,我沿著‘之’字形的路線左右突圍,在空中盤旋,空翻旋轉(zhuǎn),用盡了我所有的特技和小花招。'你想想看,彩虹鴿既要躲避敵人的槍彈,還要看看自己有沒有走錯(cuò)路, 它的尾巴被打傷了,大腿根受傷了,后面還有窮追不舍的敵機(jī),可它依舊沒有放棄,完成它的任務(wù),因?yàn)樗皶r(shí)送到了情報(bào)——一張德**火庫的圖紙,它的國家才大勝而歸。多么勇敢的鴿子啊!

多么忠誠的鴿子啊!

這讓我想起一件事。我們要進(jìn)行期末考試。我們每天都在復(fù)習(xí)舊知識(shí)。從我們的鋼筆里抽出一張白紙。老師一遍又一遍地為我們講解關(guān)鍵知識(shí)。漸漸地,我開始心不在焉地工作和聽課。直到媽媽有一天跟我說:

'只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能考到好成績!陽光總在風(fēng)雨后。“聽了媽媽的話,我突然意識(shí)到我為以前的行為感到羞愧。

于是,我不在心浮氣躁,穩(wěn)下心神想考試一樣對(duì)待、做好每一張卷子。所以,我在期末考試中成為班上四個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生之一!當(dāng)然,這些好成績離不開考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

后來,每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)想到彩虹鴿子冒著發(fā)送信息的風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,困難不是無法克服的。我喜歡這本書,因?yàn)樗刮颐靼缀芏唷?/p>

彩虹鴿讀后感(二)

帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸

在印度有一個(gè)作者叫達(dá)恩· 葛帕·穆克奇他的著作《彩虹鴿》里有一句話' >我的朋友們,希望你們帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸,并且給予別人勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,正如花朵會(huì)自然吐露芬芳一般。'《彩虹鴿》這本書參透了他對(duì)少年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶。

主要講的是整個(gè)鴿市最美的鴿子。它不僅有彩虹般的羽毛,而且還具有勇敢的個(gè)性。它勇敢地通過神秘的喜瑪拉雅山與雄鷹之王戰(zhàn)斗,通過炮火傳遞信息,但它已經(jīng)達(dá)到了兩個(gè)低點(diǎn)。大自然的殘酷和戰(zhàn)爭使它的心充滿了恐懼,失去了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨,重返藍(lán)天。

《彩虹鴿》這本書每一章都潛藏著一個(gè)個(gè)令人受益匪淺的道理,讓我學(xué)到了要戰(zhàn)勝恐懼,擁有一顆勇敢,平靜的心靈,就像彩虹鴿一樣具備勇敢,堅(jiān)強(qiáng),永不言敗的精神。彩虹鴿的精神正如美國《號(hào)角》所評(píng)論的一樣'這不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿,彩虹鴿傳遞的信息充滿了勇氣和愛心。

“像彩虹鴿這樣的英雄,對(duì)我影響最大的是黃繼光。他左臂和左肩中了兩顆子彈。他渾身是血,但仍不斷向敵人的中心火力點(diǎn)移動(dòng)。只剩下**米的時(shí)候,他挺起胸膛,舉起右手向敵人投去手雷,但由于火力點(diǎn)太大,只炸毀了半邊,未被炸毀的兩挺機(jī)槍,又從殘存的射擊孔里伸出來,死命地吼叫著,志愿軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。

此時(shí),天快亮了,40分鐘的最后期限就要到了。黃繼光一躍而起,面對(duì)侵略者頑強(qiáng)的堡壘烈焰的槍口,挺起胸膛,張開雙臂,傾瀉而下

達(dá)恩·葛帕·穆克吉說過:“生命的每一息,都有無窮的勇氣。”同學(xué)們,讓我們像彩虹鴿一樣堅(jiān)定、勇敢、充滿信任地對(duì)待他人!并且將這份勇氣帶給身邊的人!

彩虹鴿讀后感(三)

彩虹鴿子是加爾各達(dá)是最美麗的品種。

在這個(gè)城市里,每三個(gè)孩子中,一定有一個(gè)養(yǎng)鴿子。他們知道如何馴養(yǎng)鴿子,把他們當(dāng)作自己的好兄弟。男孩‘‘我’馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣的溫情故事呢?彩虹鴿曾經(jīng)穿越喜馬拉雅山,勇敢地冒著火災(zāi)傳遞信息,但最終失去了飛翔的勇氣和信念。

打斗是彩虹鴿天生的天性,但當(dāng)恐懼占據(jù)了他的心時(shí),我把他當(dāng)成了兄弟,最后幫助他回到了藍(lán)天

彩虹鴿的故事大多是由彩虹鴿自己講的。而讓我感到好奇的并不是這個(gè)故事,而是鴿子講話。我不明白才 10 幾歲的小男孩是如何聽懂鴿子的語言,并把它全部記下來,書中說聽懂鴿子的語言并不是一件難事,而彩虹鴿盡管再勇敢,他畢竟是一只小小的鴿子,是如何懂得巧妙的運(yùn)用人類的>好詞好句的?

可以說,這些成語是作者自己加上去的。但我不這么認(rèn)為。是真的。既然是真的,就不能是假的。也許是作者自己加的,但我覺得不對(duì)。為什么作者要自己加一些成語呢?這不好。

但老師也說,加一些假東西會(huì)使作文更生動(dòng)。我受不了這么多人的反對(duì),我開始認(rèn)為這些成語是作者自己加上去的。到底怎樣,我也不知道。

彩虹觀后感(篇3)

“童話說雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說過它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬長空”有人相信童話,的確,童話真的能給你帶來短暫的幸福,它會(huì)讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁,而這卻是短暫的。

“抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時(shí)消散,錯(cuò)覺的地久天長,其實(shí)是一無所有”從未獲得的過幸福或者得到又失去幸福的人大概會(huì)這樣想:幸福只不過是過眼云煙,指不定會(huì)飄到**去,即使看到了,也抓不住。那你錯(cuò)了。幸福就像我們心中的彩虹。沒有它,天空就不會(huì)完整。

即使是那么亮,我們也應(yīng)該盡力抓住他。因?yàn)橹挥懈冻觯艜?huì)有收獲。沒有開始的一份努力,哪來結(jié)尾的一絲幸福呢?

所以我不得不靜靜地等待雨后耀眼的陽光。

“我看見希望閃耀彩虹之間,光芒凝結(jié)與你我的那片天,不再追問你為何不能停留,微笑看見愛的浮現(xiàn)”只有真正追求過幸福并得到幸福的人才會(huì)感受到:幸福其實(shí)一直都在,它就在我們的心里,等待被發(fā)現(xiàn)的那一刻!

彩虹觀后感(篇4)

安妮的彩虹

快樂如同在大海上翱翔的海鷗的雪白的翅膀,絢爛明亮。

快樂如同微風(fēng)吹過風(fēng)鈴發(fā)出的清脆動(dòng)人的樂聲,清新美好。

安妮,她便是這樣一個(gè)充滿著快樂氣息的女孩,無論遇到什么麻煩,在多么艱苦的環(huán)境下,她都能發(fā)揮自己豐富的想象力,將那本不完美的事物想象成自己心中最期待的那個(gè)模樣,樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),她用自己的快樂為綠山墻編制了一個(gè)由夢(mèng)想和樂觀裝點(diǎn)得繽紛純潔的薄紗,讓綠山墻冰封已久的心臟重新跳動(dòng)起來。

威爾斯克斯說:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”盡管安妮的生活是如此悲慘,可她從來沒有失去過笑容。

當(dāng)她失去自己最知心的朋友時(shí),她沒有終日淚流滿面,而是想著可以“看著戴安娜,重溫往昔的一切”;當(dāng)她不得不去給林德太太道歉時(shí),她卻想著自己可以聲情并茂的表演而開心;當(dāng)她面對(duì)簡陋凄涼的臥室而失落時(shí),她卻邊想著自己可以有更多的想象空間,邊笑著向窗外的樹打招呼。我是安妮。不管誰有麻煩,她都會(huì)讓他看到那一面,重新獲得自由。

安妮的心總是插著理想的翅膀。對(duì)安妮來說,想象就像春天的微風(fēng),夏天的陽光,秋天的紅葉,冬天的雪花。在不同的生活季節(jié),帶給他不同的驚喜和感動(dòng)。“想象是一件多么令人渴望的事啊。

”安妮在想像的四季里采摘著香甜的果實(shí),快樂的自由飛翔。

盡管她的樂觀和想象力讓她過上了自由幸福的生活,但推動(dòng)她人生之舟前進(jìn)的潮流是愛!親情之愛,像是一初冬的陽光,讓安妮的世界從此變得明亮溫暖;友誼之愛,就像是一抹絢麗的彩虹,讓安妮的世界從此變得五彩斑斕;自然之愛,像是一潭清澈的泉水,讓安妮的世界從此變得生動(dòng)活潑,愛,是多么偉大的奇跡呀!它讓人們?cè)谑芸嘀笾匦麻L出豐滿的翅膀,在消失的面前再現(xiàn)生命的傳奇。

盡管安妮最后為了自己的親人,放棄了自己的目標(biāo),但那也是暫時(shí)的。雖然他腳下的路變得越來越窄,但“恬靜的生活之花依然會(huì)綻放”。

彩虹的美麗,不只是她映入人們眼中的絢爛,更是她在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后依舊傲然橫跨的堅(jiān)強(qiáng)。安妮已經(jīng)找到了屬于自己的那抹有夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇氣編織成的閃亮純潔的彩虹!

五年級(jí):張馨元

彩虹觀后感(篇5)

正則小學(xué)五(ba)班朱彰然指導(dǎo)老師:沃偉偉

《真情彩虹》里有近百個(gè)感情故事,比如:孝心無價(jià)、母愛似水、父愛如山、人間真情、萬物有情等。一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,感動(dòng)著每個(gè)人的心,世間何物最重?唯有真情。

讓我最難忘的是“萬物有情”里《一條咬舌自盡的狗》。故事十分感人,內(nèi)容大概是這樣的:臺(tái)灣作家林清玄帶著自己的狗去看病,他上了一輛出租車,引起了司機(jī)的注意,司機(jī)見狗咳得厲害,便滔滔不絕地講起他養(yǎng)狗的經(jīng)歷。

很多年前,他也有一條大狼狗。因?yàn)殚L得太大,食量也大得驚人,再加上整天吠叫,吵得人不得安寧,他就不想再飼養(yǎng)了。一天晚上,他把睡著的狗帶到深山,把狗放在深山里開車走了。

漸漸地,狗越來越小,然后慢慢地消失在他的視線中。這時(shí),司機(jī)又感慨地說到:“誰知第三天后,那條狗居然又出現(xiàn)在他的花園里,可以想象,從深山里跑回來,是多么地不容易啊!

但我什么也沒說。我把它放在一個(gè)布袋里,把它捆得緊緊的。一路上,狗一直在低聲號(hào)哭。我開車去宜蘭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)包里有血。乍一看,那條狗咬舌頭自殺了!

”這時(shí),司機(jī)眼圈紅紅的,說:“盡管我把它厚葬了,但還是不能消除內(nèi)心的悔愧呀……

讀完這個(gè)故事,我忍不住哭了。感情不僅存在于人于人之間,也存在于所有動(dòng)物之間。狗辛苦地從深山跑到家,不僅主人不讓進(jìn)門,連一句安慰的話也沒有,這對(duì)一條有志氣、有自尊、有感情的狗是多么大的打擊呀!

也許狗是這么想的:與其再度被無情無義地拋棄,不如自求解脫。人和狗是一樣的。如果一個(gè)有情有義的人也被拋棄,沒有情和義,不是這樣嗎?

狗是人類最忠誠可靠的朋友。人們不能為了自己的利益而拋棄朋友。狗,不管主人是健康的還是富有的,都像守衛(wèi)一樣保護(hù)皇帝。而故事的主人公卻因?yàn)橛X得狗給他帶來了麻煩,開支也越來越多,就把狗拋棄在深山。

狗對(duì)人很忠誠。我希望人們不要太自私。

彩虹觀后感(篇6)

奇跡——讀《彩虹鴿》有感

有這么一本不起眼的書,它總是靜靜地陪著你,它能讓你讀完后安然入睡。它能夠讓你在美美睡上一覺之后,醒來時(shí)頓覺耳聰目明,神清氣爽,對(duì)世間的一切美好都充滿期待,滿心歡喜的想要去努力創(chuàng)造生活中一個(gè)又一個(gè)奇跡。這是一本可以助力奇跡誕生的書,它是一本生命魔法書,它就是——《彩虹鴿》。

彩虹鴿成為信鴿歷經(jīng)重重磨難,它在一次猛烈的暴風(fēng)雨中失去了爸爸,又一次因?yàn)橛析赖淖凡抖チ擞H愛的媽媽。彩虹鴿也經(jīng)歷過幾次不幸的遭遇,其中一次失在喜馬拉雅山訓(xùn)練中丟失的。一次在鴿子大賽最后落幕時(shí)刻,一對(duì)禿鷹突然襲擊它和同伴們,彩虹鴿遭遇危險(xiǎn),它的伙伴加霍為了救它而犧牲了自己。

彩虹鴿雖然聰明脫險(xiǎn),但其精神已嚴(yán)重受損,開始厭倦飛行。它讓我想起了我自己。在我的生活中,我有時(shí)會(huì)因?yàn)楸沉艘粋€(gè)很長的英語單詞而心煩意亂。背誦一次,犯錯(cuò)一次,有時(shí)候真想離開英語不學(xué)。

但想到彩虹鴿,我就立刻渾身是勁。單詞幾秒鐘就背好了,而且長期不忘。另一次是冒著炮火傳遞情報(bào)時(shí)尾翼中槍,并折斷一只翅膀,彩虹鴿再度受到驚嚇,一蹶不振,從此失去了飛行的能力和勇氣。

后來,在主人無微不至的照料和喇叭的幫助下,它終于戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,重拾信心,翱翔藍(lán)天。勇氣從來不是與生俱來的,彩虹鴿用智慧躲過天空中游隼的魔爪,用敏捷的身手躲過戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨。

故事總是在不經(jīng)意間讓人明白,當(dāng)你遇到困難時(shí),應(yīng)該無所畏懼,就像彩虹鴿一樣,聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅要用敢地生活,還要用愛和智慧給別人勇氣。還記得五年級(jí)下學(xué)期,我不幸得了摔傷了腿,所以不得不住進(jìn)了醫(yī)院,我問醫(yī)生爺爺:

“我會(huì)變成瘸子嗎?爺爺和藹地說:“這需要幾個(gè)月的時(shí)間。”。

可能需要一年”幾個(gè)月?一年?于是我住進(jìn)了醫(yī)院。

我在醫(yī)院里每天都感到無聊。由于進(jìn)出不便,我坐上了輪椅,脾氣變的喜怒無常。每次,父親都把我推出去散步,發(fā)現(xiàn)他看起來又老又瘦。

我不能站起來,因?yàn)槲业耐饶[脹和疼痛,這使我感到非常痛苦。每次我想試著站起來,但每次我沒有成功,真的很痛苦,痛苦和心碎。父親看到這情景對(duì)我說:

“慢慢來,咱不急,會(huì)好的,一切都會(huì)過去的。”我說:“真的嗎?

真的會(huì)好嗎?”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。

從這以后,我努力站起來。因?yàn)槲乙酒饋恚乙ド蠈W(xué),我要參加考試,我不想變成一個(gè)每天都需要人照顧的人,還有幾個(gè)月我就要上六年級(jí)了,所以我一定要站起來。漸漸地,我能夠站起來,但是我不能走路,所以我緊握墻壁,艱難地邁出了那一步。 我的腳好痛。

所以我只能刨地走路,每次站起來,都讓我痛苦。

跌倒了,雖然很痛苦,但我會(huì)忍住那會(huì)留下眼淚的。我父親必幫助我,我也不容他,因?yàn)樗麖?*跌倒,就從**起來。在我父親的陪伴下,我能夠行走。雖然還沒有完成,但至少給了我希望。

希望就像一盞明燈,給我勇氣,讓我勇敢面對(duì)。希望,就像我父親的指引,指引我的人生走向到路。在藥物的**下和每天堅(jiān)持不懈的鍛煉下,我的腿漸漸有了好轉(zhuǎn),這對(duì)于我來說,我是多么的高興,多么的驚喜,面對(duì)困難,我成為又一次勝利者。

在這將近半年之中,我明白了很多,也知道了不少。原來這個(gè)世界上沒有一帆風(fēng)順的,我也知道沒有不懈的努力就沒有成功和奇跡。因?yàn)閳?jiān)持,讓我嘗到了成功的喜悅。

困難總是伴隨著我們的成長。讓我們一起面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們,戰(zhàn)勝它們!

正如書中所說:“拿出你的勇氣,展示你的勇氣,傳遞你的勇氣。隨時(shí)想著愛,感受愛,你就能身心自然而然地流瀉出無盡的安寧和平靜,正如盛開的花朵會(huì)自然而然地吐露芬芳一樣。”

彩虹觀后感(篇7)

《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書,我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問,我迫不及待地打開這本書仔細(xì)地讀了一遍。

原來這是一本關(guān)于天鵝的書。他生來就是啞巴,不會(huì)說話。他唱得不如其他小天鵝大聲。但路易斯沒有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

讀完這本書,我感到自己被濃濃的友誼和親情包圍著,路易不屈不撓、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。一只生下來就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?

顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫字。為了吹好小號(hào),路易斯忍著劇痛,讓好友薩姆用剃須刀割下右腳的蹼。

這需要多大的勇氣和毅力啊!

事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,像劉易斯這樣自強(qiáng)不息的人不在少數(shù)。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了。

但是,面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難和小挫折,我會(huì)對(duì)困難產(chǎn)生恐懼,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來,有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺得很沮喪,覺得學(xué)游泳沒有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。

后來,在父母的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)同意繼續(xù)學(xué)習(xí)。和路易斯相比,我太窮了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。

讓我們記住令人欽佩的天鵝,微笑著面對(duì)生活中的種種困難,相信風(fēng)雨過后,我們總能看到彩虹。