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魯濱孫漂流記讀書筆記

2023-12-28 魯濱孫漂流讀書筆記

最新魯濱孫漂流記讀書筆記。

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魯濱孫漂流記讀書筆記【篇1】

在閱讀這本書時,翻開的每一頁都在向我敘述著一個不可思議卻又動人心弦的冒險故事。是一部不可多得的名著,一本探討生命價值的百科。

從魯濱孫做出遠(yuǎn)航這個決定時,他的命運(yùn)便注定不平凡。夢想并不是空穴來風(fēng),他踏過的每一段路,都留下了追求的汗水,每一個努力的日子,都是智慧的印記。

在笛福的筆下,它以最生動的筆調(diào),勾勒出了一個勇敢、堅強(qiáng)的人性,更展現(xiàn)出了,困境之中的魚,如何逆流而上。魯濱孫孤寂的28年,他用堅強(qiáng)的意志,捱過了歲月。他沒有終日發(fā)呆等死,或是把所有的希望都寄托在施救者身上,而是積極地生活,冷靜地思考,用智慧創(chuàng)造財富。

生命在人的一生中最為寶貴,魯濱孫則用最簡單明了的方法教會了我。起初,搬運(yùn)財物,修筑住宅。再生產(chǎn)食物,自給自足,甚至制造出了各類器皿……他熱愛生活,珍惜生命的精神徹底打動了我,經(jīng)由他所表現(xiàn)出的知識的重要,也讓我更多地觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。Jz139.COm

魯濱孫所體現(xiàn)出的愛冒險,不被平凡生活所困的思想同樣讓我們我折服,他從不安于現(xiàn)狀,與命運(yùn)斗爭,最終掙脫命運(yùn)的枷鎖。盡管出海遠(yuǎn)航帶給他了莫大的危險,可他還是大膽地追求夢想,讓人不禁為他的不拘而贊嘆。他十分有毅力,在島上的生活瀕臨絕境,但他從不放棄,從一無所有到可以吃喝不愁,有船,還做出了面包,甚至有了兩處住宅,到最后回到祖國……這一樁樁一件件,都沾滿了汗水,磨礪了歲月,使魯濱孫的付出得到了回報。

在荒島上的時期,更是讓魯濱孫成長的時期。他在荒島上孤零零的一個人,卻沒有怨天尤人,而是有了自己的信仰,與上帝交談,蛻變?yōu)橐粋€更加成熟的人。魯濱孫由熱血青年變得更加成熟,歲月不止在鬢間留下痕跡,更磨礪了他的`心,讓我也仿佛與他一同成長。

我讀完了這個故事,掩卷深思,魯濱孫讓我深深地感覺到堅強(qiáng)的重要性。有句話說的好,勇氣是船,智慧是帆,讓我們乘風(fēng)破浪,奮力劃向成功的彼岸。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇2】

每個人的生活都有一個荒島。在荒島前,有的人感到絕望,有的人變得勇敢、獨(dú)立、堅強(qiáng)。就像魯濱遜一樣,他勇敢地面對荒島,從絕望的縫隙中尋找生存的希望,努力奮斗,開拓荒野

魯濱孫作者原名丹尼爾·笛福,英國**家,英國啟蒙時期現(xiàn)實(shí)主義**的奠基人,被譽(yù)為“**之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了第一部**,《魯濱孫漂流記》,后來該**成為世界著名的冒險**之一。

這本書主要寫的是英國年輕人羅濱遜從小就喜歡航海,從家里到南美有三次旅行。一日,他懷著周游四海的高遠(yuǎn)志向,告別親友去航海,后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一個人奇跡般的活了下來,并被拋棄到一座荒無人煙年的小島上。

魯濱孫從絕望中得到了生活的靈感。他在島上住了28年,性格堅強(qiáng)。他在孤島上勞逸結(jié)合,開辟荒野,飼養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年地孤苦伶仃地工作,克服了常人無法克服的種種困難。后來他搭救了一個土人,取名 “星期五”,并把他收作仆人。

一直到第28個年頭,一只英國前來到該島附近。魯濱孫幫助船長制伏了叛亂的水手,才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。

后來,羅賓遜收回了他在巴西莊園的所有收益,并把一部分給了那些幫助過他的人。

當(dāng)一個人獨(dú)立生活時,像羅賓遜那樣對生活有信心是很珍貴的。在困難面前,魯濱孫沒被嚇到,反而迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我,它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài),正是這樣的心態(tài),幫助他戰(zhàn)勝困難,并最終回到故鄉(xiāng),回到親人和朋友中間。

魯濱孫在荒無人煙的小島上,也能克服千難萬險,取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不過過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)***和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),不更該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績嗎?然而有的同學(xué)卻上課走神不認(rèn)真聽講;有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè);有的不遵守紀(jì)律同學(xué)們請你們想一想,學(xué)***為了老**母,而是為了自己!這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的父母呢?

憑借頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,魯濱孫實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我們不能被困難嚇倒,我們應(yīng)該成為克服困難的主人。要像魯濱孫那樣自強(qiáng)不息,愈挫愈堅,那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的春天。

其實(shí)生活本身就是一幅畫,有人畫出了春天的生機(jī);夏天的陰涼;秋天的豐收;冬天的希望。有人畫出了春天的孤獨(dú),夏天的焦慮,秋天的凄涼和冬天的悲哀。繪畫的色彩取決于畫家對生活的態(tài)度。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫中山的精神和思想,以及他對生活的熱愛和憧憬。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇3】

這學(xué)期最讓我愛不釋手的要數(shù)《魯濱孫漂流記》這本書了,利用課余時間我一口氣讀了一大半,沒幾天就讀完整本書。

這本書主要講述魯濱孫三次出海,在第三次出海中遇到滅頂之災(zāi)。在大風(fēng)暴中,同船的其他人全都葬身大海,只有他生存下來并且遺落在渺無人煙的荒島上。他利用自身本領(lǐng)建城堡挖地道;種出大麥和稻子;訓(xùn)養(yǎng)許多山羊;造出獨(dú)木船。他還勇敢地和野人戰(zhàn)斗,救出“星期五”教會了野人“星期五”許多本領(lǐng),在和野人進(jìn)行一場大戰(zhàn)后,他終于找到機(jī)會坐船離開了孤身生活了28年的“絕望島”。

魯濱孫強(qiáng)大的適應(yīng)能力和自我求生欲望使他可以在孤島上生存下來。讓我不禁想起了剛上小學(xué)時,眼中滿是陌生人,對他們產(chǎn)生恐懼。面對嚴(yán)肅的老師,我感覺就像被日本鬼子拿著槍,惡狠銀地對著我一樣,我膽戰(zhàn)心驚,既緊張又害怕。再加上調(diào)皮搗蛋同學(xué)總是戲弄我,簡直是雪上加霜。在學(xué)校的生活讓我極不適應(yīng),總覺得度日如年。我想到了達(dá)爾文的一句名言:物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。爸爸媽媽也鼓勵我多交朋友。于是我硬著頭皮,鼓起勇氣主動和同學(xué)們交談,不久便交了幾個要好朋友。這讓我心中一下子大膽了許多,上課時也開始積極舉手發(fā)言。每次從宿舍到教室的路上都有幾個形影不離的伙伴一起和我同行,下課時大家一起做游戲。這樣我就慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活,在學(xué)校的日子也越過越快。

我體會到在陌生環(huán)境中,要大膽,勇敢面對挑戰(zhàn)。面對困難時,要有解決困難的勇氣才能在逆境中生存。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇4】

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,她就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那碌碌無為的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。上蒼給予魯濱孫的困難,在他看來是一場挑戰(zhàn)。

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只不過十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖稈,不久,抽出了幾十個穗頭,這真是老天爺?shù)亩骰荨拇耍敒I孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,魯濱孫成了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不言棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)年的時間,。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了。一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新升起。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇5】

出身商人家庭的魯濱遜,因為向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的航海事業(yè),毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜被海浪拋到一座行無人煙的海島上,在那里度過了20xx年漫長而艱辛的孤島生涯。

當(dāng)我鄭重的翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁,讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時,我的心久久不能平靜,一個鮮活的人物形象——魯濱遜便浮現(xiàn)在我的腦海中,一連串的問題也如同走馬燈一般縈繞在我的腦海:

如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運(yùn)屈服嗎?當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上的時候,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人們大開食人宴的時候,我會像他那樣勇敢的站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?

魯濱遜是個勇敢樂觀的人。初到荒島,他一無所有內(nèi)心充滿絕望。但這一切只是短暫的。在島上的的生活中,他獨(dú)特的個性慢慢顯露出來,他開始對生活從滿希望,開始一心一意地安排自己的生活:他建造自己的城堡,做凳子、椅子、獨(dú)木舟;飼養(yǎng)小狗、小羊;種植小麥、稻谷……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的導(dǎo)航王國。

魯濱遜憑著自己的智慧和勇氣,克服了維護(hù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去。在這個過程中,他也遭遇了很多困難和挫折。比如剛做的獨(dú)木舟太沉弄不下水,在海上航行時迷失了方向,沒有材料做墨水和紙等。但他堅毅執(zhí)著,那些困難并不能把它嚇到、征服。最終,辛勤的勞動終于換來了令人欣慰的回報,但這些沒有一件不是廢了很多力氣、克服了重重困難才得來的。

生活中,我們常常會碰到一些困難和挫折,例如考試成績低下,與家人吵架,此時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀向上、堅毅勇敢的精神,憑自己的雙手打造一個充實(shí)、無悔的人生。

公眾號:最好的我們一直在路上

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇6】

一抹刺眼的陽光從斜角照射著手中正品味的《魯濱孫漂流記》名著,但我并無閑暇打算去計較。此時,我已被文中跌宕起伏地故事情節(jié)所勾心魂,情不自禁下讀完了一整本書。

腦海里是滿滿的驚險的畫面,心里是對魯賓孫無限地敬佩,剎那間,一個問號在我心頭敲響:如果是我遇到現(xiàn)況,我能怎么辦……?

如果我是魯濱孫,我能坦蕩面對生活的挫敗嗎?我—不能。我一遇到事或失敗,就只會大呼小叫,只會用淚水來乞求他人的幫助。在家里,一切都已被母親所打點(diǎn)好,不覺中,我已依賴上了母親,每次都告訴自己要獨(dú)立,但每次都未做到。

如果我是魯濱孫,我能用堅定地信念鼓勵自己在荒島生活下來嗎?我—不能。我是一個性情怯懦的人,不敢與命運(yùn)抗衡的人,是一個遇到一點(diǎn)挫折,意識就被摧殘的人。像這樣的我,以后如何生存?

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇7】

看了《魯濱遜漂流記》后,我真是太興奮了。我決定也來過一下荒島生活,我可不能去特里尼達(dá)島,那里已經(jīng)被魯濱遜生活過了,大家都知道那里已不再是一荒島,我要找夏威夷群島中的某一個無名荒島開始我的荒島生活。

飛機(jī)首先把我需要的東西運(yùn)到這座荒島上,你們知道我都帶些什么嗎?哈!絕對不多!首先我要帶只面包機(jī),它可以解決我的肚子問題,當(dāng)然也要喝到一杯牛奶,這樣才能保證我的營養(yǎng)合理。說到牛奶,我覺得在荒島上生活,最適合帶只奶牛,奶牛既可以和我一起開懇荒島,而且每天可以讓我喝到?jīng)]有污染的新鮮牛奶,我只要坐在奶牛肚子下,“咕嘟,咕嘟”地喝著牛奶,就象小時在媽媽的懷里一樣,多溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)也不像魯濱遜那樣寂寞。

吃好牛奶我在沙灘上躺一會兒,啊,遠(yuǎn)處的大海一眼望不到邊,白云朵朵,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,我可以大聲的唱歌,大叫,讓我充分發(fā)泄一下,在城市里我可不敢大聲叫,那會影響別人的,而且也不文明。好,現(xiàn)在開始,我要干活了,我要種些水稻和菠菜,種水稻是因為我還是比較喜歡吃米飯,種菠菜那是因為菠菜營養(yǎng)價值特別特別高,你們有沒有看過《大力水手》他吃了菠菜,肌肉發(fā)達(dá),具有超人的力氣,我在荒島上生活,開墾荒島當(dāng)然也要有大力士那樣的力氣。

對了我還要帶一只雄雞和一只母雞,母雞可以為我每天生一只雞蛋,還可以生小雞,小雞變大雞,大雞再生小雞。嘿!嘿!我也會像魯濱遜一樣,養(yǎng)很多的動物。雄雞呢,它可以天天催我早起干活,哦,對了,光顧著說吃的,我要安排一下我的住處,我?guī)Я艘粋€太空塑料做的房子,非常輕便和牢固,我還要裝上太陽能接收器供電給我,讓我的房子,始終保持在24度左右。如果沒有太陽,陰天,刮風(fēng)下雨,沒有電怎么辦,那也要考慮進(jìn)去,我再裝一個風(fēng)車發(fā)電機(jī),這樣就可以高枕無憂,有了電我什么也不怕。

在荒島生活不光光要生活好,而且還要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然我從荒島上回來,功課拉下一大截,落在同學(xué)后面就要被大家笑話了,我要帶上電腦,每天堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)和老師保持聯(lián)系,每天把我的作業(yè)發(fā)給老師批,老師也可以在網(wǎng)上考我,這樣荒島生活過后,我的功課還是很好,多自豪啊!我還要每天給爸媽發(fā)伊妹兒向他們報平安,不然,他們會著急的,也不會讓我來荒島生活,這樣我的荒島計劃就會泡湯了。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇8】

今天我有幸拜讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我,我非常喜歡冒險,雖然我只是一個女孩。魯濱孫的幻影時常在我的腦海中浮現(xiàn),像一只無形的手,緊緊地抓住了我,讓我無法挪移。

這本書講述了一個令人稱奇的故事,說的是一個叫魯濱孫的人喜歡航海冒險,有一次,他去南美洲,途中遇上了大風(fēng)浪,把他沖到了一個荒島上,在這個荒島上,毫無人煙,魯濱孫在荒島上住了28年,歷經(jīng)了千辛萬苦、千難萬險才回到自己魂牽夢繞的故鄉(xiāng)英國,回到英國后,他變得很富有,還生了兩個兒子和一個女兒。

看了這本書以后,我為魯濱孫這種頑強(qiáng)不屈、永不言棄、豁達(dá)樂觀的精神所驚嘆,魯濱孫在遇到困難的時候,并沒有灰心喪氣;而是努力地為自己找出生活出路;當(dāng)他沒有糧食的時候,他自己開墾;他的這種勇敢與樂觀,改進(jìn)了荒島,教化了野人,我們應(yīng)該有他那種生存意識。

魯濱孫他遇到困難并沒有放棄,而是永不言棄,可是再想一想我自己,遇到一些小小的困難,就放棄,就拿一道簡單的數(shù)學(xué)題來說吧,只要是我自己覺得有一些難度,不會做,我不會去自己想辦法,只會半途而廢,心里想著:反正老師明天也會講。而魯濱孫卻沒有這樣的想法,他靠自己的努力去奮斗,他非常樂觀,總是能從壞處中發(fā)現(xiàn)好處,正是他這種積極向上的精神,才使他戰(zhàn)勝了困難。

真正的人生,只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。我要把

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇9】

看了《魯濱遜漂流記》這本書,就讓我陪著主人公一起經(jīng)歷了他28年不同尋常的荒島生活。

不甘平庸、一心向往航海生活的魯濱遜不幸遇到風(fēng)暴,被海浪拋到一座荒島上,他在條件惡劣的小島上孤身一人歷盡堅險,憑著過人的智慧和勇氣克服了常人無法想象的困難,利用有限的一點(diǎn)工具建造出了用以棲身的洞穴、打獵之余又馴養(yǎng)山羊甚至于種出了小麥并烤出了面包。他還勇敢地搭救出“星期五”,最后幫助一名船長平定了叛亂并順利地回到了自己的故鄉(xiāng)。

在讀這本書的那幾天,我?guī)缀醢阉械目臻e時間都用上了,魯濱遜深深地吸引了我,他堅強(qiáng)、勇敢,遇事冷靜、善于思考,無論他在哪里、身處何種困境他都不會退縮,從他的身上我知道了什么才叫百折不撓,什么才是真正的男子漢。正是一本本類似《魯濱遜漂流記》這樣的書讓我了解了外面的大千世界,知道了該怎樣面對生活、面對未來,也讓我的生活變得更豐富、更精彩。

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魯濱孫漂流記讀書筆記范例8篇


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魯濱孫漂流記讀書筆記(篇1)

《魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱遜所面臨的一切困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。

《魯濱孫漂流記》讀后感1當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國**之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深**撼了,他在孤島上生活了28年。多么驚人的數(shù)字呀!最后,經(jīng)過不懈的努力,他終于回到了歐洲。

荒島上的生活并不比別人差。這可能比某些人好。

現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,比如我。像羅賓遜一樣,我們應(yīng)該有信心,有雄心,有頭腦,有勞動,用自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造光明的未來!

《魯濱孫漂流記》讀后感2一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無多大用處的東西,你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎?你能自己建城堡,自己在上面種莊稼嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。多么驚人的一個數(shù)字!

可見魯濱遜是何等的勇敢。再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!

可見魯濱遜是多么樂觀向上!我認(rèn)為人們應(yīng)該學(xué)習(xí)不怕困難、樂觀向上的精神。無論何時何地,只要有一線希望,就要努力奮斗,永不放棄!像羅濱遜一樣,我們應(yīng)該有雄心,有毅力,熱愛工作,用自己的雙手創(chuàng)造財富。

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇2)

《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了:從前,有個叫魯濱孫的英國人在海上遇險,漂流到了一個島上,他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了野人“星期五”并教化他,經(jīng)過28年后,他終于回到了英國。

從書中可以看出魯濱遜的智慧、勇氣、智慧、能力和獨(dú)立性。當(dāng)他來到這個荒島時,他并沒有因為絕望而讓自己的思想失去知覺。相反,他利用那里的資源建立自己的生活環(huán)境,培養(yǎng)獨(dú)立的思想。我很佩服他的獨(dú)立和他的聰明能干。

他的獨(dú)立讓我想起了一件事,那就使我的獨(dú)立性受到了影響。

記得那是四五年級的時候,媽媽生病住院了,爸爸去照顧媽媽,家里沒有人來照顧我,只好讓外婆來照顧我,可外婆年紀(jì)大了,不能太累,我只好試著自己照顧自己。早上起床時,自己疊被子,家里有時候地板會臟,我就拿拖把把地面拖干凈,然后再把拖把洗干凈。雙休日,把衣服洗干凈,晾干,再到晚上收攏。

不需要大人操心的事就不要讓大人操心。在那些日子里,我成了家里的主人,知道要管家不容易,也知道父母的重要性。那些日子雖然對別人來說,并不算什么,還是過著平常的日子。

但對我來說,這是我第一次認(rèn)識到獨(dú)立的重要性。那些日子很不尋常。我的處境不是最不幸的。羅賓遜比我遇到的情況更困難和不幸,但他仍然堅持。他很勇敢。

智力對人很重要,獨(dú)立也很重要。在未來的生活中,我們不知道誰會離開我們,然后一切都取決于我們自己。過去我們是無法改變的,但是我們可以改寫現(xiàn)在,改寫未來,獨(dú)立是一把很重要的時空鑰匙。

日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是單行道。你可以轉(zhuǎn)彎。

刪除關(guān)于你的一切,但不能刪除關(guān)于你的記憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。

相信自己,相信自己的目標(biāo),承受普通人無法承受的磨難和挫折,不斷奮斗,成功終將屬于你!既然愛,你為什么不說呢?有些東西丟了,不會回來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。

嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人當(dāng)作人;在人之下,把自己當(dāng)作人。人們不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太陽,人們會從卑微中站起來,用封存的夢想擁抱藍(lán)天。

成功需要付出代價,時間也是代價。珍惜時間就是節(jié)約成本。人只要不失去方向,就不會失去自己。

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇3)

我喜歡看《魯濱孫漂流記》。

讀了《魯濱孫漂流記》這本書,我感覺魯濱孫是一個勇敢、只要有一絲希望都要爭取的人。

因為有一次魯濱孫乘船出海的時候,船被天上的閃電電出了一個大洞,就要船快要沉沒的時候,魯濱孫沒有在船上等死,而是想方設(shè)法,乘著一條小竹排,帶上一些生活用品和他自己的東西頑強(qiáng)的逃了出來。

從這里我可以看出魯濱遜勇敢頑強(qiáng)的性格。從而讓我學(xué)***這種不折不扣、頑強(qiáng)拼搏的精神。

這本書給了我很多知識,讓我學(xué)會了如何做一個獨(dú)立思考的人。

魯濱孫漂流記讀后感(二)

這個暑假,我看了《魯濱孫漂流記》。這本書講的是魯濱孫在一次出海時不幸遇難,獨(dú)自一個人被困在一座荒島上,用他自己的聰明才智與惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己頑強(qiáng)的毅力養(yǎng)活了自己,在荒島上生活了整整二十八年的故事。

讀完這個故事,我非常佩服羅賓遜。他在荒島上生活了28年。多難啊!建造自己的房子,種植食物,制作餐具,與野人戰(zhàn)斗,教野人說英語。我想在荒島上住28年。很難想像這需要多么堅強(qiáng)的意志!

在平時的學(xué)習(xí)中,我也要像呂賓遜一樣,自力更生,與惡劣的環(huán)境作斗爭,善于運(yùn)用自己的大腦。平時碰到難題要動腦筋解決,也不能太嬌氣。

魯濱孫漂流記讀后感(三)

《魯濱孫漂流記》這本書,是個航海故事。這本書很有趣。主要講述主人公羅賓遜漂泊荒島,克服重重困難,自主創(chuàng)業(yè)的故事。

魯濱孫充滿了愛和對生命的無限向往。在這個美麗的世界里,在這個和平的時代,生活也是“多姿多彩”。那么我們該如何享受生活中的酸甜苦辣咸呢?答案很簡單。

主要靠我們自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘,然后去展現(xiàn)生活的美。

魯濱孫漂流記讀后感(四)

《魯濱孫漂流記》是一位英國著名**家笛福的作品。

主要講的是一個叫孫魯濱兵的年輕人想發(fā)財致富。他去海洋旅行,但被海浪沖向一個荒島。當(dāng)時,他有一些煙草,一把刀和一根煙斗。他花了三十天才把船上所有的東西搬上岸。從那時起,他用手和一些簡單的工具建造了一座房子,種植糧食,飼養(yǎng)牲畜,并拯救了一個名叫“星期五”的野人

在第28年,一艘英國船來到了這個島。他幫助船長打敗了叛逆的水手,乘船回了家鄉(xiāng)。

魯濱孫不愿過那一種平庸的生活,而是冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難的斗爭,戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價值,勞動能培養(yǎng)一個人的獨(dú)立能力和自理能力,還可以讓人變得更勤勞,我們也要像魯濱孫一樣,不用害怕,靠雙手去努力。

勞動是寶貴的,它可以改變一切,找到一切,勞動是幸福的!

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇4)

20xx年2月16日星期二晴

寒假里我看了一本既有趣又好玩的書,書名叫《魯濱孫漂流記》。

在《魯濱孫漂流記》這本書中,我很喜歡里面的主人公,他叫魯濱孫.克羅伊茨內(nèi),他是一個永不言棄、機(jī)智聰明的人。魯濱孫從小就有一個夢想,就是出海航行,可是父母不同意,于是他偷偷地登上了一艘開往倫敦的船。在路途中遇到了很多困境,可是他并沒有放棄出海航行的夢想。他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但到最后都化險為夷。在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,只有魯濱孫一人幸免于難,最后他漂流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達(dá)二十八年的孤島生活。他靠著自己的雙手建造房屋,種植農(nóng)田,把荒島變得富饒而又美麗。在荒島上魯濱孫遇到了一個叫星期五的野人,他們一起拯救了船長,最終一起回到了自己的祖國。

看完這本書我明白了遇到事情必須沉著冷靜,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索。

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇5)

花了一個星期的時間終于讀完了這本作者被譽(yù)為“英國**之父”的丹尼爾笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。曲折的經(jīng)歷,跌宕起伏的情節(jié)為舉世聞名的**增添了不少魅力。書中的主人公羅賓遜在荒島上生活了28年!

可見他的生存能力是多么強(qiáng)大.

這本書主要講述了主人公魯濱遜的船在暴風(fēng)雨襲擊珊瑚礁的過程中的故事,該船的水手和乘客全部遇難,只有魯濱遜幸存下來。海浪把他卷上了沙灘。起初,魯濱遜感到悲傷和絕望,但他仍然以頑強(qiáng)的毅力與大自然抗?fàn)帯?/p>

他不顧任何危險用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,為了生存他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,打獵捕食、自力更生,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。魯濱孫在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很難想象的,他靠的不是所謂的老天爺?shù)木鞈伲菓{借自己的毅力和智慧創(chuàng)造出來的奇跡。

因為工具的缺乏,他做任何事情都要花比原來更多的時間,更大的勞動力。為了做一塊木板去捕魚,他花了三四十天的時間。他做的許多事都是徒勞的,沒有成功,但他從未灰心失望。他總是總結(jié)是白的經(jīng)驗,重新開始。

皇天不負(fù)有心人,他終于用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報——住在自己建筑的房子里,吃著自己種植的糧食等等。

與魯濱遜相比,我們現(xiàn)在很多人都是那些遇到問題然后退縮,不敢勇敢面對困難的人。家長視孩子為掌上明珠,連小小的簡單的事情都不讓做,總是說:“你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),其他的就放一邊,別沒事找事!

”我認(rèn)為讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存到嗎?讀完這本書,我不禁自問:

“如果我像書中的魯濱孫那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?我想我恐怕被海水淹死了,被魚蝦吃掉了;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?

兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?

會打獵做飯嗎?現(xiàn)在我只會自己洗衣服!所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

像魯濱遜一樣,我們要有戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,努力不放棄!

魯濱孫為什么有這樣的力量?我想了很久在文中他寫出的列表里發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有樂觀的態(tài)度,當(dāng)漂流到荒島后,他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,他曾說過:“我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;但我還活著,不像我的同伴一樣被淹死;我與人類隔絕,仿佛一個隱士;但我并未因沒有糧食,餓死在這個不毛之地;我沒有衣服;但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住”魯濱孫對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀啊!

正是因為這樣的生存理念,他才在這個孤寂的荒島上生活了20多年。

這本書讓我讀到的意見是:人生不可能一帆風(fēng)順,他會永遠(yuǎn)為你艱難、曲折。遇到逆境,要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),在絕望中尋找希望,堅定戰(zhàn)勝困難的決心和信心。

俗話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

魯濱孫也說過:“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度讓我發(fā)自內(nèi)心的安慰!

”在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,簡直就是微不足道。他能用手創(chuàng)造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難?

讀了一個充滿冒險精神的英雄傳奇生涯后,我被一個英雄的不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼了。所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該堅強(qiáng)勇敢,以積極樂觀的態(tài)度面對美好的生活。這是我從這本書,從羅賓遜的故事中學(xué)到的。

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇6)

你想過自己一個人獨(dú)自去旅行嗎?當(dāng)然,這是在你有的選擇的前提下。你應(yīng)該怎么生活,怎么克服內(nèi)心的恐懼呢?

作者笛福是個商人,但自從破產(chǎn)后,便從事寫作。他批判和反對封建專制。從《魯濱孫漂流記》中,能感覺到他那自由的心。

魯濱孫在橫渡太平洋時,唯有他一人幸存。他從絕望的縫隙中得到啟示,堅毅地在孤島上生活了28年。28年,對于我們來說,是個小數(shù)字,但他的28年,包含了多少恐慌、畏懼?但他毫不氣餒,力爭掌握自己的命運(yùn):從野果采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到制造工具,歷經(jīng)種種挫折。他用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。

雖然我已經(jīng)讀完了他的冒險經(jīng)歷,但留給我們的是震撼和深思——

如果讓我去孤島上生存28年,恐怕去的第2天就已經(jīng)憔悴不堪了。現(xiàn)在的生活好了,有些家長更是把孩子當(dāng)成心肝捧著、護(hù)著,自以為孩子受不了苦和傷。實(shí)際上,這種行為一次又一次地扼殺了孩子的心靈。現(xiàn)在的我們,對事物的求知欲和對其的“新鮮感”很強(qiáng)烈。每個孩子都有一顆愛探險的心。

“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這一句話,不也說明了人是在磨煉中長大成熟的嗎?如果一味地控制這種冒險的欲望,慢慢地,孩子就會變得弱不禁風(fēng)。如果你這時候放手,抱歉,已經(jīng)晚了。人類進(jìn)化的縮影不就是從小時候培養(yǎng)的心靈開始的嗎?沒有良好的開端,就算你這時推他幾下,孩子也會“原地踏步”的。

家長們,放手吧!同學(xué)們,向前走吧!在冒險的路上,必定有困難和挫折,但千萬不要畏懼、退縮,真正的勝利等著你!

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇7)

熱愛生活的是他,樂觀向上的是他,執(zhí)著于夢想的也是他,他就是《魯濱孫漂流記》的主人公——魯濱孫。

這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年魯濱孫由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一個無人的荒島,開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個遠(yuǎn)離文明世界的小島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了個土著人——“星期五p>

魯濱遜體現(xiàn)了人類樂觀進(jìn)取、不懈開拓的精神。這些寶貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

這部小說成功地刻畫了一位樂觀向上的優(yōu)秀冒險家。我喜歡魯濱孫,不只是因為他的堅強(qiáng)、勇敢的冒險精神還有他在逆境中的生存能力,這些都是我不曾擁有的。

他的樂觀使我感動。墜入荒島后,他沒有抱怨,也沒有失去信心,而是感謝上帝讓他活下去。他的世界是多彩的,他值得我喜歡,值得每個人喜歡,他的精神值得我們慢慢品味和體驗。

他一次又一次向命運(yùn)挑戰(zhàn),他不甘心,他不想就這么的向命運(yùn)低頭,他想改變命運(yùn),他要將命運(yùn)掌握在自己的手中。是的,他有。他自給自足。他體驗了生活的樂趣。

他忍受孤獨(dú),這不是普通人能忍受的孤獨(dú)。在荒島上,只有他一個人。到了晚上,一切都顯得那么凄涼,直到周五他遇到了島上唯一的朋友。

他再次感謝上帝在荒島上所經(jīng)歷的一切。他學(xué)會了感恩、珍惜和幫助他人。

星期五他幫助救了他的父親和一個白人俘虜,因為他想珍惜身邊的每一個人。他想盡力幫助每一個人。

小島在改變羅賓遜,而羅賓遜也在改變,感動著我,影響著每一個人,我想我會帶著這份感動,樂觀,堅強(qiáng),勇敢去迎接每一天!

魯濱孫漂流記讀書筆記(篇8)

《魯濱孫漂流記》讀書筆記800字

《魯濱孫漂流記》讀書筆記800字

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

《魯濱孫漂流記》讀書筆記800字

一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的'青少年到底是誰呢?他就是魯濱遜。

一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會。28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派?魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。

言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

魯濱遜,獨(dú)立、冒險和堅強(qiáng)的魅力。

讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。

《魯濱孫漂流記》讀書筆記800字

看了《魯濱遜漂流記》后,我真是太興奮了。我決定也來過一下荒島生活,我可不能去特里尼達(dá)島,那里已經(jīng)被魯濱遜生活過了,大家都知道那里已不再是一荒島,我要找夏威夷群島中的某一個無名荒島開始我的荒島生活。

飛機(jī)首先把我需要的東西運(yùn)到這座荒島上,你們知道我都帶些什么嗎?哈!絕對不多!首先我要帶只面包機(jī),它可以解決我的肚子問題,當(dāng)然也要喝到一杯牛奶,這樣才能保證我的營養(yǎng)合理。說到牛奶,我覺得在荒島上生活,最適合帶只奶牛,奶牛既可以和我一起開懇荒島,而且每天可以讓我喝到?jīng)]有污染的新鮮牛奶,我只要坐在奶牛肚子下,“咕嘟,咕嘟”地喝著牛奶,就象小時在媽媽的懷里一樣,多溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)也不像魯濱遜那樣寂寞。

吃好牛奶我在沙灘上躺一會兒,啊,遠(yuǎn)處的大海一眼望不到邊,白云朵朵,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,我可以大聲的唱歌,大叫,讓我充分發(fā)泄一下,在城市里我可不敢大聲叫,那會影響別人的,而且也不文明。好,現(xiàn)在開始,我要干活了,我要種些水稻和菠菜,種水稻是因為我還是比較喜歡吃米飯,種菠菜那是因為菠菜營養(yǎng)價值特別特別高,你們有沒有看過《大力水手》他吃了菠菜,肌肉發(fā)達(dá),具有超人的力氣,我在荒島上生活,開墾荒島當(dāng)然也要有大力士那樣的力氣。

對了我還要帶一只雄雞和一只母雞,母雞可以為我每天生一只雞蛋,還可以生小雞,小雞變大雞,大雞再生小雞。嘿!嘿!我也會像魯濱遜一樣,養(yǎng)很多的動物。雄雞呢,它可以天天催我早起干活,哦,對了,光顧著說吃的,我要安排一下我的住處,我?guī)Я艘粋€太空塑料做的房子,非常輕便和牢固,我還要裝上太陽能接收器供電給我,讓我的房子,始終保持在24度左右。如果沒有太陽,陰天,刮風(fēng)下雨,沒有電怎么辦,那也要考慮進(jìn)去,我再裝一個風(fēng)車發(fā)電機(jī),這樣就可以高枕無憂,有了電我什么也不怕。

在荒島生活不光光要生活好,而且還要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然我從荒島上回來,功課拉下一大截,落在同學(xué)后面就要被大家笑話了,我要帶上電腦,每天堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)和老師保持聯(lián)系,每天把我的作業(yè)發(fā)給老師批,老師也可以在網(wǎng)上考我,這樣荒島生活過后,我的功課還是很好,多自豪啊!我還要每天給爸媽發(fā)伊妹兒向他們報平安,不然,他們會著急的,也不會讓我來荒島生活,這樣我的荒島計劃就會泡湯了。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記


欲了解更多關(guān)于“《魯濱遜漂流記》讀書筆記”的詳細(xì)內(nèi)容,請參考以下的資料。對于作者創(chuàng)作的深意,我們可以在作品中加以體味,并撰寫一篇讀后感,使我們的閱讀變得更加有意義。如果您需要一些作品讀后感的范例,我們也可以提供。再次衷心感謝您的支持,希望這篇文章能夠激發(fā)您的共鳴!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇1】

最近讀了18世紀(jì)的英國的幾本小說如:《傲慢與偏見》和《魯濱遜漂流記》。感覺有個共同點(diǎn),就是18世紀(jì)末的英國已經(jīng)形成了現(xiàn)代社會。18世紀(jì)的人已經(jīng)有非常強(qiáng)的法律意識了。法律在他們的生活中充當(dāng)了重要的角色。例如《傲慢與偏見》中的繼承法,影響著家庭的婚姻選擇。雖然他們的法律對于沒有兒子的家庭來說是十分的不公平的。就是家產(chǎn)必須由兒子繼承,沒有兒子的家庭,在男主人去世后,他的夫人和女兒不能繼承他的財產(chǎn),必須由家族的兒子繼承。也就是說,在男主人去世后,他的夫人和女兒會一無所有。書中主人公的母親班納特太太,因為生了五個女兒,因此憂心忡忡,擔(dān)心自己如果比老公活的長久,在老公去世后,財產(chǎn)會被家族的侄子繼承,她和五個女兒會一無所有。因此想把五個女兒都嫁給有錢人。用現(xiàn)在眼光看,這是個嚴(yán)重的封建思想的法律。歧視女性呀!已經(jīng)體現(xiàn)在法律層面了。即便是這么不公平的法律。而對于書中的主人公來說。他們也認(rèn)命,想的是如何在法律框架內(nèi)解決問題,從未想過與法律對抗。說明他們有很強(qiáng)的法律意識。即便是顯失公平的法律。他們也要遵守。

這是這本書留個我最深的印象。我也常常思考我們的社會生活。我們的生活很少涉及法律問題。除了刑法,其他法律在生活中基本沒有存在感。我們也有繼承法,卻不會未雨綢繆,只會在發(fā)生矛盾和糾紛以后才去了解法律。我們?nèi)鄙俜梢庾R,更缺少對法律的敬畏之心。我們常常為自己找借口找理由,是法律不健全的問題。而不是我們自己的問題。例如我們的繼承法,有非常詳盡的表述。而很多人想當(dāng)然的認(rèn)為財產(chǎn)就該子女繼承。發(fā)生糾紛之后才去了解法律。

在任何一個社會,法律都不可能完美。

《魯濱遜漂流記》這本書中,魯濱遜在去航海之前,便做了充分的準(zhǔn)備,把財產(chǎn)委托給指定的人打理。在在此后近30年的時間里他都一直處于失聯(lián)狀態(tài)。人們以為他死了。可是當(dāng)他再次出現(xiàn)的時候,他的財產(chǎn)管理人原封不動的把屬于他的財產(chǎn)移交給他。他人在英國,財產(chǎn)在巴西。他做了證明文書之后,托人把文書帶去巴西,那邊的財產(chǎn)管理人就把屬于他的財產(chǎn)托人帶給他了。這太令我敬佩了。太有契約精神了。書中還有一個替魯濱遜保管財產(chǎn)的寡婦即便自己已經(jīng)窮困潦倒也沒有占用他的財產(chǎn)。這是多么的具有契約精神。試想一下,這事如果發(fā)生在我們身邊會怎樣?估計財產(chǎn)早就被瓜分了。三十年了,連銀行都找不到存根了。而魯濱遜的財產(chǎn)委托人卻完完整整的保存著一切有效材料。

在法律意識這件事上,我們落后別人很多很多年。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇2】

命運(yùn)多苦難,在一次沉船工作中,魯濱遜流落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦的奮斗,在荒島建立了自己的居處。盡管,他很不幸,也曾想過拋棄,但凄慘的命運(yùn)使他活了下來,成為一個剛強(qiáng)的人。20多年后他脫離孤島,重返故土。

一個多么傳奇的故事啊!它鼓勵過很多陷入窘境的人振作起來,它使多少人懸崖勒馬,魯濱遜以他超乎常人的意志成為人們心中敬仰的人物。與其說讀者沉迷這書傍邊的古怪遭受,倒不如說主人公魯濱遜的精力感動了咱們。

即便是一棵小草,它也會懂得如安在窘境中剛強(qiáng)地活下來,那么在這世上有多少人具有了其它生物所沒有的才智,而在波折面前屈服的呢?人生在世,重要的不是享有歡喜,而是忍耐苦楚。窘境是最好的大學(xué),咱們要在窘境中不斷生長,在窘境中更好地日子下來。成功者的訣竅是“在哪里跌到,就在哪里爬起來。”不要為了一時的失利而拋棄從頭站起來的時機(jī)。

困難并不可怕,命運(yùn)不是天定,只需經(jīng)過極力,困難將變成你人生中的一塊墊腳石,命運(yùn)就掌握你自己的手里。現(xiàn)在所在的境況并不是肯定的。慵懶會使你所具有的消失,勤勞的雙手會使你得到日子中的財富。

魯濱遜在島上日子了20多年,盡管環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅決的信仰打敗了一個個困難,發(fā)明了一個個奇觀,這足以闡明不幸有時并不是對咱們晦氣的,有的人會由于不幸而變成一個大寫的人,使自己的意志愈加剛強(qiáng),為往后的成功之路打下厚實(shí)的根底。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇3】

暑假期間,一個很偶然的機(jī)會,我在媽媽給我買的書堆里看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》,封底法國著名啟蒙思想家盧梭的評論——“每個成長中的男孩都應(yīng)該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇,為什么每個成長中的男孩都應(yīng)該讀一讀呢?帶著這樣的疑問,我打開這本書認(rèn)真閱讀起來。當(dāng)我看完這本書時,我似乎找到了哲人盧梭評論的關(guān)鍵詞——“成長”。

成長需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣、決心和毅力。《魯濱遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關(guān)于冒險與勇敢的故事。在故事的開篇,魯濱遜父母苦口婆心地向他反復(fù)灌輸他們的“幸福”理論——“和平幸福的生活在冒險中是找不到的”;而魯濱遜卻堅持己見,“我不要做律師,我要去航海”。正如作者笛福在該書中所指出的,“害怕危險的心理比害怕危險的本身還要可怕一萬倍”。在流落荒島漫長的28年里,魯濱遜憑借著驚人的膽識與決心,戰(zhàn)勝了心靈的孤獨(dú),戰(zhàn)勝了身體的饑渴與寒冷,戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)勝了圍剿自己的敵人……每當(dāng)我看到這些情節(jié)時,耳邊總是不時縈繞魯濱遜這樣一句話:“當(dāng)我來到這個小島上,第一個念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個念頭是怎樣逃離……”

成長需要主動地適應(yīng)環(huán)境,努力地創(chuàng)造條件,甚至需要不斷地創(chuàng)新。流落荒島之后,魯濱遜很快從悲觀、絕望、無助等負(fù)面情緒中走出來,積極思考如何存活下來。在該書的很多篇幅中,作者笛福記下了魯濱遜一個又一個“發(fā)明”與“創(chuàng)造”:摩擦生火、用動物毛皮縫制的衣物、制造工具與桌椅、燒制陶罐、做木筏、造房子,等等,這一切都是自己動手、主動適應(yīng)環(huán)境辛勤勞動的結(jié)晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻谷的成功種植,這使得他有了穩(wěn)定的食物供應(yīng)。他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,或者用我們時髦的話說,通過不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,他把一個荒無人煙的小島變成了一個世外桃源。

成長需要友誼、與人為善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個土著人,為其命名“星期五”,從此與他朝夕相處,并教他文明社會的禮儀、宗教,教他穿衣和學(xué)會英語。兩人之間逐漸建立起了遠(yuǎn)超主仆關(guān)系的伙伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中,我們不僅可以讀到冒險的故事、智慧的故事,也可以讀到動人的友情。

盡管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險、惡劣、孤寂的環(huán)境,但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們在成長中不可或缺的。最后,我想修正一下盧梭那句經(jīng)典的評論:成長中的每個孩子,無論是男孩還是女孩,都應(yīng)該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇4】

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前,他便是英勇的探險家,航海家魯濱遜。

他憑著剛強(qiáng)的意志,永不拋棄的精力,完成了自己的愿望。我似乎看到輪船甲板上站著這樣一個人,他拋棄了殷實(shí)又舒適的日子,討厭那栗六庸才的人生,然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應(yīng)戰(zhàn)。

種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難,關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真實(shí)的生計應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開端。

流落孤島,他為了找到適宜的居處,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子并且盡量大些,里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不拋棄,魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,居然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。

從此今后,魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實(shí)驗,已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗,大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了。可是,經(jīng)過這次實(shí)驗使魯濱遜成為了種田高手。現(xiàn)在他知道一年耕種兩次,收成兩次,永不拋棄!

魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng),又花費(fèi)了數(shù)年的時刻,很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月,但由所以先沒考慮周全,船離海太遠(yuǎn),他怎樣也無法讓船下水。這下,數(shù)年的汗水白花了,全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn),這個期望才重燃情不自禁!

讀了這篇精彩的小說,魯濱遜是巨大的人堅毅的人,孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作奮斗,勤勉勞動、他在窘境中訓(xùn)練自己,成果了一番不普通的工作。

這本書使我懂得:只需堅持才干成功,只需敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航,在人生的航海中,英勇行進(jìn),永不拋棄!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇5】

《魯濱遜漂流記》讀書筆記頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠(yuǎn)航的偉大理想的魯濱遜在他雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動腦筋,以無比頑強(qiáng)的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛鸚鵡,教它說話;更妙的是,他有了一位從野人手下救下來的好幫手“星期五”??魯濱孫在孤島艱辛生活了永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機(jī)會,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!讀書筆記《魯濱遜漂流記》讀書筆記堅強(qiáng)不屈的品格欽佩至及。我深刻體會到,魯濱孫有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅強(qiáng)的性格是分不開的。我有時也會埋怨自己的生活條件太差,比不上現(xiàn)在的同齡人,但現(xiàn)在想想那些身體殘疾的人,我就不由得陣陣發(fā)熱。他們尚且堅強(qiáng)而樂觀地面對生活,自食其力,而我卻??現(xiàn)在,我會這樣告訴自己了:其實(shí)父母已經(jīng)給了我更重要的東西,那就是生命和勞動的雙手,只有自己辛苦種下的果實(shí)才是最香甜的。如今我們的生活如此豐富多彩,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。不要像有些人遇到一點(diǎn)兒困難就要輕生,這是多么愚昧的舉動啊!想想魯濱孫,他為生存下來,回到祖國去,一直堅持不懈地拼搏著。雖然生活中存在著千千萬萬個困難,但也許會有更多的精彩與幸福。讀了《魯濱孫漂流記》,我明白了要堅強(qiáng)地面對生活,用微笑去迎接未來的每一個挫折。《魯濱遜漂流記》讀書筆記荒島求生的故事。在荒島上,魯濱孫遭遇了食人部落,忍受了病痛和孤獨(dú),也結(jié)交了土著朋友。他靠勇氣和智慧,頑強(qiáng)自助,創(chuàng)造了生存的奇跡,最終回到了祖國。我一口氣讀完了這個險象環(huán)生、驚險刺激的歷險故事,在為書中的情節(jié)緊張和興奮之余,也為主人公魯濱孫的堅強(qiáng)和樂觀贊嘆。通過這個故事,我體會到人生就像在大海上的航行,有時是碧波蕩漾、一帆風(fēng)順,有時也會有電閃雷鳴、狂風(fēng)惡浪。當(dāng)危機(jī)到來時,我們不能慌

張和退縮,要努力保持冷靜。魯濱孫正是有了這種臨危不亂的勇氣,才能在與食人生番或叛變水手的戰(zhàn)斗中取得勝利、化險為夷的。同時,在艱難的環(huán)境中我們不能輕言放棄,應(yīng)該保持內(nèi)心的樂觀,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),利用各種資源堅持下去。在荒蕪人煙的小島上,魯濱孫就是靠自己的頭腦和雙手解決了生存的困難。他挖鑿巖壁作堡壘,獵殺野獸作食物,采集種子耕作莊稼,將新鮮的葡萄曬制葡萄干,捕捉迷途的山羊用來馴養(yǎng),用碎布和羊皮縫制衣服??正是這樣,他才熬過了在島上的28個年頭。這個故事給我另一個重要的啟示是:愛心和正義是必不可少的。魯濱孫正是因為富有愛心和正義感,在危難時刻救助了“星期五”和船長等人,才得到朋友的幫助,最終度過重重難關(guān)。多么驚險而有趣的冒險故事,多么可愛而感人的主人公啊!小朋友們快來讀讀《魯濱孫漂流記》吧!我相信你們一定會和我一樣受益匪淺的。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇6】

魯濱遜漂流記讀書筆記500字以上

魯濱遜漂流記讀書筆記500字以上

篇一

讀完這篇文章,我對大海有了新的認(rèn)識,在我的心目中,大海是湛藍(lán)的,特別是水天相接的地方十分唯美。可書中的大海是狂風(fēng)大作、浪花飛濺、波濤翻滾的。令人毛骨悚然。可是,風(fēng)浪并沒有擋住魯濱遜前進(jìn)的腳步,而是成為了一種鼓勵他勇往直前的勇氣。

魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無人荒島。讀到了這里,我感觸十分深,經(jīng)過了一次劫難后,居然還不死心,可見魯濱遜非常熱愛出海,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種為了夢想,而堅持不懈的精神。

他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境。(m.)從這里我看到了魯濱遜不知疲倦、百折不撓的毅力。

他獨(dú)自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名船長制服叛變的'水手,乘船返回。他得到了冒險積累的財物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。

在這28年里,魯濱遜用智慧在荒無人煙的小島上活了下來。雖然,我們沒有像魯濱遜那樣的遭遇,可是我們應(yīng)該像魯濱遜那樣追求夢想,在遇到困難時,不是退縮而是擊退困難勇往直前!

篇二

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實(shí)例,成功地救了自己一命。

讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力,在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。這正應(yīng)了一句老話:世上無難事,只怕有心人。

《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

篇三

讀完《魯濱遜漂流記》,里面的故事情節(jié)一直令我難以忘記。魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾笛福在他晚年創(chuàng)作的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人漂流到了一個荒島上幸存了下來。魯濱遜用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。但他想回到人間的迫切心情,使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方,經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。

讀完這本書,我想,我是一個小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)和生活中同樣需要具備魯濱遜那樣不怕困難,頑強(qiáng)努力的精神。在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,只要努力,就能取得好的成績。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)和勇于創(chuàng)業(yè)的精神,作誠實(shí)、善良、有毅力、肯進(jìn)取的好孩子。

篇四

最近,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,里面主要寫了魯濱遜乘船出海漂流的險情和被困到一個不知名的小島上發(fā)生的故事,寫的真不錯,對我影響非常深刻,他教育我做人要堅強(qiáng),遇到困難不能放棄,要想方設(shè)法去克服,最后的勝利者一定會是自己!

魯濱遜十幾歲就開始出海遠(yuǎn)游,第一次出海到大概二十公里時,就遇見了海盜,魯濱遜他們有十二門炮,可海盜有十八門大炮,所以魯濱遜他們的船被炸壞了,大家只好乘坐救生船逃跑了。

在下一次出海時,大海上出現(xiàn)了颶風(fēng),海浪把他們乘坐的船打翻了,活著的人只有魯濱遜自己,他經(jīng)過千難萬險來到了一個無人居住的荒島上,開始了自給自足的艱苦生活,他制造工具,建造房子,種莊稼,養(yǎng)野羊,主要靠打獵為生。后來他救了一個野人作為自己的仆人,起名字叫“星期五”。從此,他們就開始和野人族較量,最后他們自己造船返回了魯濱遜的家。

魯濱遜這樣能堅持下去,也可以獨(dú)自一個人建造房子,花費(fèi)了不少的心血,魯濱遜非常善良,心里非常溫和,工作特別認(rèn)真,也很有智慧,還特別勇敢,喜歡勞動,把自己的勞動成果奉獻(xiàn)給其他需要幫助的好人。雖然他的一生非常艱辛,但恰到好處的體現(xiàn)出了他優(yōu)良的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅韌不拔、艱苦奮斗的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇7】

當(dāng)我正津津樂道地閱覽著《魯濱遜流記》時,忽然一陣頭暈?zāi)垦#活^跌進(jìn)了書中的大門。

抬眼望去,我正身處在一個荒蕪的孤島上。環(huán)顧四周,遠(yuǎn)處那個身著獸皮,不修邊幅,腰間掛著斧頭,手中端著蛇矛蓄勢待發(fā)的,除了魯濱遜還能有誰?我刻不容緩地向他跑去。

見到我,魯濱遜十分高興,熱心地將我請到了他的帳子。剛一坐下,我就不由得獵奇地提問:“魯濱遜叔叔,您的火伴們?nèi)荚诖蠛V袉噬耍鞘裁创龠M(jìn)您在獨(dú)島上剛強(qiáng)地活了下來?”他笑著答復(fù)我:“天主令我逢兇化吉,我應(yīng)該愈加愛惜我的第2次生命。盡管生疏的環(huán)境給我?guī)砹梭@駭,但我打敗了自己,讓我堅決了活下去的信仰。”

我接著問道:“在您病好后,有了什么啟示和感悟?”他深思了一瞬間,鄭重地對我說:“在膂力康復(fù)的過程中,我不時想起《圣經(jīng)》上的一句話‘我必解救你’。其時,我覺得這句話是多么可笑啊!我深深感遭到,獲救是絕不或許的。合理我灰心喪氣時,突然覺悟到,我專心只想求天主把我從現(xiàn)在的窘境中解救出來,卻沒有想到自己現(xiàn)已獲得了解救。我撫躬自問:我不是從疾病中被解救出來了嗎?莫非這不是一個奇觀嗎?”

“那您一人在孤島,不感到無助、孤單嗎?”魯濱遜大笑起來:“請看看我的周圍吧!我的鸚鸚是我的寵臣,只需它才被答應(yīng)與我說話。我的狗又老又昏聵,它總坐在我的右手邊,而那兩只貓則坐在另一邊。一起,還有星期五這個人類朋友陪同我,過著這其樂融融的日子,還會感到孤單嗎?”

我想:魯濱遜展示給咱們的,不僅是英勇、機(jī)敏、聰明,更是一種熱愛日子、達(dá)觀向上的心態(tài)。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境中都能過得高興,今日的咱們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇8】

《魯濱遜漂流記》讀書筆記

魯濱遜漂流記(英文原名:Robinson Crusoe,,直譯作魯賓遜克魯索)是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說,首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記:

讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

魯濱遜漂流記讀書筆記(一)

2012年2月21日 周二

“大悅讀”叢書推薦的書都是比較風(fēng)行于世的。在編排上,有“閱讀指南”,各章節(jié)中還選擇有精讀章節(jié),設(shè)計有批注,這在一定程度上彌補(bǔ)了小學(xué)階段孩子閱讀能力的不足。

通過“閱讀指南”,我簡單地了解了書作者笛福的一些簡單情況,全書的大致內(nèi)容及書中主要角色的簡介。這對孩子的閱讀也是很好的輔助,讀了這些內(nèi)容,再讀正文,心中就有數(shù)多了。

閱讀了第一章,我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達(dá)目的是不罷休的臉龐,他就是本書的主人公魯濱遜克羅伊茨內(nèi)。為了實(shí)現(xiàn)自己出洋探險的目的,不顧父母反對與極力勸說,依然堅持著,不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘,旁征博引,不能打消魯濱遜狂熱的冒險想法:母親的嚴(yán)厲斥責(zé),無法動搖魯濱遜出洋的決心。這個固執(zhí)的年輕人,確實(shí)令父母擔(dān)憂。

可誰又沒年輕過,誰又沒固執(zhí)過呢?沒有經(jīng)歷過的.,總會是個巨大的吸引。想想如今的孩子,不也如此嗎?勸誡教導(dǎo)不能改變他分毫,但是真正長大走入社會,他會發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻,也會倍感后悔吧!

都是這樣吧

魯濱遜漂流記讀書筆記(二)

2012年2月22日 周三

《魯濱遜漂流記》的第二章,以細(xì)致的筆墨描繪了魯濱遜私自離家開始遠(yuǎn)航生活的敬禮。起初他沒有意識到大海的狂暴和即將降臨的危險。在他經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的襲擊,又被海盜擄為奴隸,后歷盡千難萬險逃脫,并被仁慈公正的船長搭救,最終帶著與船長交易得到的二百二十西班牙銀幣,踏上了巴西海岸。

在經(jīng)歷磨難時,魯濱遜常會想起父母對他的勸誡與哀求,為自己的所作所為后悔。可當(dāng)一脫離險境,他內(nèi)心狂熱的冒險因子萌動,便又奮不顧身地投入他向往的遠(yuǎn)洋生活。人真是奇怪的動物,反復(fù)無常,這點(diǎn)在魯濱遜最初的航海經(jīng)歷中體現(xiàn)得尤為顯著。由此想到,如今的不少人,也常做下一些領(lǐng)父母傷心頭痛、令他人無可奈何的傻事、蠢事,過后卻又不吸取教訓(xùn)。俗話說:“吃一塹,長一智”,可現(xiàn)實(shí)生活中,常常是“吃幾塹”,還不“長一智”,可悲哪!

其中,魯濱遜與小黑奴佐立出于玩樂射殺獅子的行為令我寒心。在人類面前,動物永遠(yuǎn)都是弱者。人類肆無忌憚地傷害大自然生物,終有一天會遭受到最嚴(yán)厲的懲罰。

呼吁人類停止因利益而起的殺戮!

魯濱遜漂流記讀書筆記(三)

2012年2月23日 周四

魯濱遜放棄既得的舒適穩(wěn)定前景光明的種植園主的生活,再次出海遠(yuǎn)游。可是上帝似乎在懲罰魯濱遜的固執(zhí)與狂熱,災(zāi)難再次降臨。同船出海的人無一幸免,魯濱遜大難不死,很快調(diào)整心態(tài),投入了自救當(dāng)中。他的經(jīng)歷驚險刺激,令讀者感同身受。我的心隨魯濱遜的歷險忽上忽下,如坐云霄飛車。從他的自救中,可以看出他對航海生活已很熟悉,積累了較為豐富的經(jīng)驗,并且考慮周詳,未雨綢繆,將擱淺大船上所有可利用的東西轉(zhuǎn)移到岸上,為他后來舒適的生活奠定了很好的物質(zhì)基礎(chǔ),也為他后來擴(kuò)大生產(chǎn)、種植規(guī)模,徹底擺脫困境聚集了條件。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記【篇9】

時隔數(shù)月,我又重新拿起筆,開始寫讀后感。記得上次寫讀后感還是上學(xué)期或者是暑假,反正已經(jīng)是很久之前的事情了。

好了,言歸正傳,今天利用看書的時間再次重溫了一遍《魯賓遜漂流記》。這本書已經(jīng)看過不知道多少回了。雖然看完了全冊,但還是要一章一章地寫。

這一章首先介紹了魯濱遜家庭條件很好,但他不顧父母的反對,要出海遠(yuǎn)航,最后離家出走。

第一次上船,他就差點(diǎn)喪命,他怕得要死,想要馬上回家,風(fēng)暴過后愿望和決心又涌上心頭。

過了幾天又出現(xiàn)了風(fēng)暴,而且比上一次更猛烈。他登上了一條救生艇,才勉強(qiáng)撿回了一條小命。但他還是不愿回去。

我覺得魯濱遜有股孩子氣,可能是因為他本來就沒有長大吧。記得快,忘得也快。在第一次風(fēng)暴當(dāng)中,他一次又一次地發(fā)誓說會立刻回到家中,還請求父母原諒,甚至發(fā)毒誓,以后再也不航海了。可到第二天,風(fēng)暴一過,天空一碧千里,萬里無云。他發(fā)的毒誓就被他扔到海里喂魚了……

哈,今天閑得無聊,不知道寫什么東西,想來想去我就寫了這段讀后感!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記9篇


《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇1

一九六五年九月三十日,一個人在一次行船中遇到了可怕的風(fēng)浪,除他之外沒有一個人生還。他流落到一個孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后他逃出了孤島,這個人就是倒霉又幸運(yùn)的魯賓遜·克魯索。

在荒無人煙的`孤島生活二十八年啊!多么驚人的一個數(shù)字!魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有武器,沒有被救的希望,眼前只有死亡。但是慢慢地,他又對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己悲觀的思想中,開始一心一意的安排自己的生活。他建起了自己的房子,做了桌子、小匣子;捕獲了小羊;種了小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的天堂。

讀完之后,我不禁想到了自己,如果我流落到了孤島,能活幾天?我又會干些什么?會劈柴會打獵還是會做飯?再說了,沒有一個人講話,多孤單呀。可見魯濱遜是多么的樂觀向上,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強(qiáng)的活下去。哪怕有一線希望也要爭取,絕不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,最后就能向著勝利之門前進(jìn)!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇2

“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來,從而找到聊以自我安慰的事情。”這是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話語,總是在我消極的時候鼓勵著我。

《魯濱孫漂流記》這本書是著名作家笛福的杰作,故事講述了在一次航海時,魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上,孤身一人的他沒有放棄生的希望,頑強(qiáng)地面對各種自然災(zāi)害和困難,在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后,終于和被他救下的一艘船的船長一起回到了英國。

他真是一個樂觀堅強(qiáng)的人啊!在面對困難時,他不放棄,敢于拼搏。他那種樂觀積極的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們不管面對什么事,都要樂觀、鎮(zhèn)靜,才能打倒困難。也許你們認(rèn)為,魯濱遜是一個不真實(shí)的人,那些事情不會降落到我們生活中。那你就錯了,生活中處處都有像魯濱孫那樣樂觀、鎮(zhèn)定、臨危不懼的人。

據(jù)我所知,有一位小男孩被一位歹徒綁架了,關(guān)在了一所小木屋里。過了一會兒,歹徒帶著小男孩到了一輛車子里面,叫小男孩給爸爸打電話,那個小男孩十分機(jī)智,在電話中說出了他在車?yán)铮€把車的號碼告訴給了家長。回到木屋后,他聽到門外有說話聲,就豎起耳朵偷聽了一下,當(dāng)他聽見明天就要?dú)⑺麜r,他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢?突然,小男孩看見了桌子上有一個啤酒瓶,一個逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現(xiàn)出來。他用力地踢了一下桌子,那個啤酒瓶“啪”地調(diào)掉在了地上,也許是歹徒睡著了,沒有覺察到,然后,小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片,用它隔割斷了繩子,從窗子里逃了出來,跑回了家里。

這位小男孩多機(jī)智啊!面對歹徒綁架時,他沒有和歹徒搏斗,因為他根本就斗不過歹徒,只是在白白地浪費(fèi)氣力,弄不好還會激怒歹徒。于是,他想出了種。種辦法,從死神手中逃了出來。多么厲害啊!

《魯濱孫漂流記》這本書讓我受益匪淺。在生活中,我也要像魯濱孫那樣,不管發(fā)生什么事情,都要堅強(qiáng)、樂觀而鎮(zhèn)定地積極應(yīng)對。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇3

魯濱遜自己在荒島上生活了28年多,他一開始沒有伙伴,后來救了一個野人叫“星期五”,魯濱遜教他打槍、吃東西、學(xué)會說英語,這個“星期五”就一直跟著魯濱遜,中間遇到了很多災(zāi)難,但是魯濱遜在“星期五”幫助下的都解決了,打敗了壞人,回到了自己的國家。所以我們做事情都不要慌張,只要沉住氣問題肯定會解決的,故事中的魯濱遜就是這樣的。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇4

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅強(qiáng)、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛 構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。可以說這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。 《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時風(fēng)靡一時的紀(jì)時性航海回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦.永不安生的行動者,是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。 當(dāng)我讀完了這篇小說后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我。”是荒島經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我.和自然及對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎(chǔ)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力,

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧 和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這時他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實(shí)例,成功地救了自己一命。 頓時,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的`精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢想。永不放棄。

我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒受過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。 在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因為受到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂 讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)面對美好生活。在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進(jìn),如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇5

這本小說是作者59歲時所著的第一部小說,被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。

這本小說共分為三個部分:第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠(yuǎn)航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海,流落荒島的生活經(jīng)歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國后的種種遭遇。重要情節(jié)有挖獨(dú)木舟、制作瓦罐、開導(dǎo)星期五、自封島主等。

主人公魯濱遜是個英國人,他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點(diǎn)兒也不畏懼,期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成,可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng)大浪,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,僅有他一個人被大浪卷到了這個無名的、沒有人居住的荒島上,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?魯濱遜在做筏子,把船上的東西運(yùn)到島上。第二天,太陽出來了,海面上也平靜下來。等到潮水退了,魯濱遜看到那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,魯濱遜找到很多能夠用、能夠吃的東西,陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上,還帶回沒有淹死的一條狗、兩只貓,這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到許多錢,但有錢在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又能夠防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒能夠看到海面,他期望瞧見過往的船只,以便請求救援。

魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。他沒有更高的要求,可是破船上搬下來的食物很快吃光了,要想活下去,就得想辦法。他每一天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。之后,他竟有了成群的山羊,能夠常喝羊奶、吃羊肉。搬來的東西里,有一些麥子和水稻,他把它們?nèi)龅絿鷫铮痪瞄L出了嫩芽,之后結(jié)出了十幾個穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復(fù)種收,到了第四年,他最終吃到了自我種的糧食。十六年過去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印,剛開始他很樂觀地想那是自我留下的腳印,到之后他才發(fā)現(xiàn)他根本沒有到過那里,他恐懼萬分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來的。他擔(dān)心這些野人會來吃掉他,于是,在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。

他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后,魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨,這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始研究怎樣對付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十八年之后,最終看到三十多個野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個倒霉的同伴,殺了其中一個人,另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的人,于是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”,因為這一天就是星期五。他開始教導(dǎo)“星期五”。“星期五”很快成為他的好幫手、忠心的仆人和知心的朋友,并漸漸學(xué)會了說話。他們愉快地生活在島上,擴(kuò)大了糧食種植面積,又增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國以及禮貌社會去,甚至要忘了自我原先是生活在現(xiàn)代社會的。有一天清晨,魯濱遜被“星期五”喊醒,原先有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,最終回到了英國。

應(yīng)對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。魯濱遜又是個資產(chǎn)者和殖民者,所以具有剝削掠奪的本性。

星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原先的部落。隨著這段朝夕相處的日子,魯濱遜因這個土著而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去,并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個樸素的人,忠誠的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報,忠誠有職責(zé)心,適應(yīng)本事強(qiáng),他和魯濱遜合作著施展不一樣的技能在島上度過了多年。星期五的到來讓魯濱遜圓了歸家夢,自我則做了魯濱遜的奴仆。

《魯濱遜漂流記》這本小說贊揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級的代表——魯濱遜身上所表現(xiàn)的勤勞、智慧、勇敢、頑強(qiáng)和堅韌的完美品德,也反映了處于資本主義原始積累時期的新興資產(chǎn)階級的要求“個性自由”,發(fā)揮個人才智,勇于冒險,追求財富的進(jìn)取精神。

《魯濱遜漂流記》這本小說在世界文學(xué)中塑造了第一個資產(chǎn)階級正面典型形象;運(yùn)用了具體而真實(shí)的'現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法;采用了第一人稱和回憶錄的形式,讓人覺得真實(shí)可信;采用了流浪漢小說結(jié)構(gòu)形式,以普通人的現(xiàn)實(shí)生活為主要描述對象;把細(xì)節(jié)描述作為主要藝術(shù)手法來刻畫人物性格,包括語言的細(xì)節(jié)描述,心理活動的細(xì)節(jié)描述等;多為人物自白,語言明白曉暢,樸素生動。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇6

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜。魯濱遜的影子時常在我的腦海中閃現(xiàn),他那傳奇的經(jīng)歷深深地印入我的記憶當(dāng)中。

魯濱遜在一次航海旅行中遇到了暴風(fēng)雨,船被掀翻,同伴們都遇難了,只有他幸免于難,漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想象,他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的.孤獨(dú)和寂寞。然而,魯濱遜并沒有在這些困難面前退縮,他勇敢地戰(zhàn)勝了恐懼,用智慧想出了種種辦法,解決了一個個難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家,頑強(qiáng)地生活了下來。魯濱遜在荒島上生活了二十八年,后來終于在路過的航船的幫助下離開了荒島。這是多么漫長,多么困難,多么難熬的二十多年啊!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出來的神話。

我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增。我感到自己身上正缺乏這種堅強(qiáng)的意志,以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。記得有一次,媽媽上夜班,而爸爸有事出去了,讓我一個人在家,我竟然在大熱天里躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地直等到爸爸回來。還有一次,我做值日,而恰巧同桌有事請假了,望著偌大的教室,還有樓梯,清潔區(qū),心想我掃到什么時候才能掃完,我真想溜了,等第二天同桌來了再一起掃。后來在檢查衛(wèi)生的衛(wèi)生員的幫助下,我才完成了任務(wù)。

人生的道路上有許許多多的困難,許許多多的挫折,我們只有像魯濱遜那樣,不畏艱難,勇敢地同困難作斗爭,才能闖過暗礁險灘,到達(dá)成功的彼岸。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇7

暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標(biāo)——做一個有毅力有勇氣的人。

這本書主要講述了英國人魯濱遜,在不聽父母的勸阻下,去海外歷險,不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒有放棄生活,在這個孤島上砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并救出了一個即將被野人吃掉的.俘虜“星期五”。在這個孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國。

28年!這個數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅強(qiáng)和毅力,勇敢的向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動自己的智慧,就會出現(xiàn)奇跡。

想想自己,我有毅力有勇氣嗎? 記得小時候,我學(xué)騎兩輪自行車,坐在車座上,想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車樣子 —— 只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著地,先讓車子往前跑,在這一段時間,撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上,可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上,我爬起來,心想;我一定要學(xué)會。就這樣我在沒人扶著我的情況下,先推著車走,學(xué)會扶好把,再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板,另一只腳撐著地,滑著走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便馬上停下,腳撐地,不過這樣還是會摔跤,凡事慢慢來,我不停地練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車。現(xiàn)在,我會說,是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車總是會摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來,接著練。雖然我的毅力和勇氣沒有達(dá)到最佳點(diǎn),但我卻知道毅力和勇氣的重要性。

毅力,就是堅定持久毫不動搖的意志。

勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

周興銘說過,意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己才可以做一個有毅力有勇氣的人。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇8

英國作家笛福在《魯濱孫漂流記》中塑造了一位名為魯濱孫·克魯索的主人公,他是一個永不疲倦,永不安生的冒險家。他遭遇海難流落到荒島上之后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所。種植糧食。馴養(yǎng)家畜。制造器具。縫紉衣服,把荒島改造成井然有序,欣欣向榮的家園。

“我終于做到能夠安于現(xiàn)狀,不再眼巴巴地盼望海上來船。放下這些事后,我開始著手改造自己的住所,改善自己的生活條件。讓自己過得更舒服自在一些。”這句話是在書中我認(rèn)為最令人深思的一句話。

試問:如果自己遇到意外,也流落到荒無人煙的小島上,沒有食物,也沒有住處,更沒有防身的物品,該怎么辦呢?是聽天由命還是像魯濱孫一樣,自力更生?

在現(xiàn)實(shí)的生活中,有多少人會遇到困難因難而上?我們遇到一點(diǎn)小挫折也許都沒有勇氣戰(zhàn)勝它,甚至是一道題目。而魯濱孫遇到的困難比我們難很多,面對困難,魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。

我對魯濱孫的崇敬日益增加,也是他使我感受到成功的喜悅。對于我這種大門不出二門不邁的人來說,爬山是一件困難的事,以前爬山,從來都是一步一小喘三步一大喘,而且還沒到頂。自從我看了《魯濱孫漂流記》,認(rèn)識了魯濱孫,再累我也堅持下來,到達(dá)頂峰。好像無形中魯濱孫那不怕挫折的性格在激勵我向前。

一個人在逆境中不要悲觀失望,要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。合上書,魯濱孫不畏艱險,樂觀自信的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇9

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。

翻開書的第一頁:"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動.一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信.

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個.其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

"一本好書能拯救一個人."現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記5篇


你了解如何完成一篇獨(dú)特的讀后感作品嗎?不同的讀者對作者的作品有不同的看法和體驗。閱讀一篇文章后,我們都會從中受益,因此我們需要寫讀后感來記錄和積累這些經(jīng)驗,“《魯濱遜漂流記》讀書筆記”是一個非常有趣的主題,想了解更多請繼續(xù)閱讀。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇1

暑假的時候,爸爸媽媽陪我讀了《魯濱遜漂流記》,隨著我將書一頁頁翻下去,我被書中的情節(jié)深深吸引了。

故事主要內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一個不甘于過“ 衣來伸手,飯來張口” 的生活的人,他喜歡航海和冒險。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外,結(jié)果船上的人全都被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他上島后,在島上克服了許多困難,并且在他們乘坐的被海浪打壞的船上,找到了食物和其他生活用品,終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。后來,經(jīng)過努力,他學(xué)會了自己種的麥子;把野羊馴養(yǎng)后自己養(yǎng)起來;吃到了自己做的面包和烤羊肉;喝起了自己擠的羊奶。憑借自身的努力,解決了生存難題,他雖然一點(diǎn)錢都沒有,但卻生活得很好,這真是不可思議呀!他從一無所有到豐衣足食。魯賓遜的這種頑強(qiáng)不屈,不向困難低頭的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,是值得讓我們尊重的。

我從魯賓遜的身上學(xué)到了很多東西,明白了很多事情,它告訴我們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的, 沒有它, 你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。 我要學(xué)習(xí)他這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,做一個勇敢的人。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇2

一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個富家子弟,去沒有選擇過富有的生活,而選擇了冒險。但他沒有想到的是在一次航海時,遇難了。雖然只有他一個人活了下來,但是他漂到一個孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄,他相信自己會回到自己的祖國。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。

“讀”著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想到魯濱遜那種不向災(zāi)難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個?

英國作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問當(dāng)今社會上有多少個這樣的人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。

讀完這本書后,我深深的領(lǐng)悟到:一個人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會成功。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇3

命運(yùn)多苦難,在一次沉船工作中,魯濱遜流落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦的奮斗,在荒島建立了自己的居處。盡管,他很不幸,也曾想過拋棄,但凄慘的命運(yùn)使他活了下來,成為一個剛強(qiáng)的人。20多年后他脫離孤島,重返故土。

一個多么傳奇的故事啊!它鼓勵過很多陷入窘境的人振作起來,它使多少人懸崖勒馬,魯濱遜以他超乎常人的意志成為人們心中敬仰的人物。與其說讀者沉迷這書傍邊的古怪遭受,倒不如說主人公魯濱遜的精力感動了咱們。

即便是一棵小草,它也會懂得如安在窘境中剛強(qiáng)地活下來,那么在這世上有多少人具有了其它生物所沒有的才智,而在波折面前屈服的呢?人生在世,重要的不是享有歡喜,而是忍耐苦楚。窘境是最好的大學(xué),咱們要在窘境中不斷生長,在窘境中更好地日子下來。成功者的訣竅是“在哪里跌到,就在哪里爬起來。”不要為了一時的失利而拋棄從頭站起來的時機(jī)。

困難并不可怕,命運(yùn)不是天定,只需經(jīng)過極力,困難將變成你人生中的一塊墊腳石,命運(yùn)就掌握你自己的手里。現(xiàn)在所在的境況并不是肯定的。慵懶會使你所具有的消失,勤勞的雙手會使你得到日子中的財富。

魯濱遜在島上日子了20多年,盡管環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅決的信仰打敗了一個個困難,發(fā)明了一個個奇觀,這足以闡明不幸有時并不是對咱們晦氣的,有的人會由于不幸而變成一個大寫的人,使自己的意志愈加剛強(qiáng),為往后的成功之路打下厚實(shí)的根底。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇4

偉大的人終究是偉大的人他們敢于開新路而不是走已有之徒。

一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、槍、支、彈、藥和其他并無多大用處的東西,你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了中的主人公魯濱遜的身上。

中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機(jī)會……

在故事中,堅強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記 篇5

這是一個關(guān)于冒險。智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏造房子。種糧食。養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源。

魯濱遜是一個遇到困難堅持不懈的男子漢。一次,他坐著船去打魚,突然一個漩渦冒出來,把魯濱遜的船打翻了,魯濱遜拼命的往上游,費(fèi)勁了全身的力氣,始終沒有放棄求生,最后,憑著堅持不懈的毅力。終于游到了陸地上。

生活中的我去不是這樣的,五一勞動節(jié)那天,跆拳道教練問我們:“你們?nèi)缬惺拢梢圆粊砩险n。”我在心里想:“學(xué)跆拳道那么累。還是和教練說不來了吧。”那一天我就偷懶去了。

魯濱遜的身上有好多值得我學(xué)習(xí)的地方啊!敢于冒險,百折不饒……,我要努力成為這樣的人

附《魯賓遜漂流記》中的好詞:

擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽浩博

視金如土、振作精神、精打細(xì)算、苦中求樂、意外發(fā)現(xiàn)、病在危篤、構(gòu)筑別墅、四處察勘、養(yǎng)禽馴獸、鸚鵡學(xué)舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計

好句摘錄:

1.開始做一件事的時候,若不是預(yù)先計算一下需要多少代價,若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

2.我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

3.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的`環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

4.我在海上漂流了這么多天,實(shí)在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

5.一個人時時期待著禍?zhǔn)拢仍庥龅降準(zhǔn)逻€要苦些,尤其是當(dāng)一個人無法擺脫這種期待,這種擔(dān)驚受怕的心情的時候。

6.在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引,禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見,卻想象得出來的目標(biāo)所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會叫我們痛苦得受不了。

7.一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

8.造物主在統(tǒng)治人類的時候,把人類的認(rèn)識和知識局限于狹隘的范圍,實(shí)在是無上的好事

9.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

10.我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

11.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

12.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

2024魯濱遜漂流記讀書筆記(收藏14篇)


最近有沒有在寫讀后感啊?這本書真是教會了我們怎樣更從容地面對生活。讀后感要從不同的角度去思考和寫作,這里有關(guān)于“魯濱遜漂流記讀書筆記”的一些相關(guān)資訊,你絕對不能錯過。這篇文章里面包含了一些輕松實(shí)用的小技巧和生活常識,大家一定要借鑒和使用哦!

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇1

“一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。”《魯濱孫漂流記》感動著一個又一個讀者,這個寒假,我也不例外。

魯濱孫小時候特別想出海遠(yuǎn)航。十二歲那年,他在海上遠(yuǎn)航時不幸遇上了海盜與海嘯,他的同伴全都被卷到海里去了,只有他一個人流落到了荒島上。魯濱孫學(xué)會了造房子、種小麥、養(yǎng)山羊、做面包等等,通過勞動他過上了食物充足的生活。后來遇到了一群野人,他用槍把野人嚇跑了,解救出俘虜并讓他成為自己的仆人,還給他起了一個名字叫“星期五”。最后,魯濱孫主仆二人經(jīng)歷重重困難,回到了英國。

我想魯濱孫真是一個聰明勇敢的人。他獨(dú)自在了荒島上住了27年2個月零19天,沒有害怕,反而靠著自己的智慧生存并回到故鄉(xiāng),這是多么了不起啊!在荒島期間,他總是頑強(qiáng)地面對各種困難:沒有食物,他就自己播種麥子;沒有肉,他就自己馴養(yǎng)山羊;遇到野人,他毫不退縮,勇敢與之作斗爭;生病時,他孤單一個人,挺了下來……這種頑強(qiáng)的意志,是一般人所擁有的嗎?這是多么令人震撼的精神啊!如果他絕望了,放棄生存了,他就會死在這個與世隔絕的荒島上,但是他放棄了嗎?沒有!他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年!這多么令人震撼啊!

與魯濱孫相比,我自愧不如。從衣服到書包,都是父母幫我整理好,我的成長之路也是父母幫我鋪設(shè)好,而我也心安理得地從這條成長之路走過一年又一年,沒有受過一點(diǎn)挫折,這樣就導(dǎo)致我在生活方面特別軟弱無能,需要父母一路陪伴在身邊保護(hù)著。看了《魯濱孫漂流記》這本書之后,我明白了自己應(yīng)該多學(xué)習(xí)生活技能,勇敢地接受生活的考驗,使自己變得強(qiáng)大起來。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇2

暑假里,我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》。

書中講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索,在他小的時候腦子里就出現(xiàn)了闖蕩世界和外出冒險的念頭。但父母不同意,他不聽父母勸阻,去海外歷險,卻被困于孤島上。但他不怕生存艱難,以非凡的勇氣和智慧,用所知所覺,經(jīng)歷千辛萬苦。終于頑強(qiáng)的活了下來,并救助、教化了野人“星期五”。終于經(jīng)過了28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會回歸祖國。

其中,我最喜歡的人物是魯濱遜·克魯索。由于貨輪失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以常人難以想象的'堅強(qiáng)和毅力,勇敢的向各種困難挑戰(zhàn),他以不屈不撓的堅強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、修建船只。這種面對困難,敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中,我也有這樣的事:我去游泳館學(xué)游泳,老師教我蛙泳手姿,在地面我劃得還不錯,可到了水里,我就劃得不太標(biāo)準(zhǔn)了——左手總比右手慢,時間一長我便有點(diǎn)沮喪了。但是既然學(xué)了,哪有放棄的道理。突然,我靈機(jī)一動想了一個辦法:左手比右手多用一點(diǎn)勁,也許可以改善我的不足。于是我刻意加大左手的力度,盡量使雙手同時劃水,加上兩腿同時用力夾水,探出頭時大口吸氣在水中時慢慢呼氣。我不斷練習(xí)調(diào)整,漸漸地,左手慢的毛病沒有了,雙手也協(xié)調(diào)了,我游得更快更好了。

這本書讓我學(xué)到了很多:在困難面前不要垂頭喪氣,要有不屈不撓的堅強(qiáng)意志,這樣才能脫離險境,克服一切困難。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇3

這幾天,我看了《魯濱遜漂流記》,對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。

書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執(zhí)意出海,結(jié)果他坐的船失事,他來到巴西,做起了植物園。后來他不滿于現(xiàn)狀,再次出海,大船再次失事,他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年,后乘船返回英國。

魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致,下面我來給大家介紹介紹吧。

在初上荒島的時候,由于擔(dān)憂野獸,所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當(dāng)時他所在的島荒無人煙,可對于島上有什么生物、食草還是食肉?魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全的島嶼上走來走去,我們才能看出他的勇氣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜敢于探索的勇氣。

魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手,靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣,用虛張聲勢的方法使敵人心生畏懼。

魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存,后來他以種植為生,但是他不能生吃谷粒,于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學(xué)習(xí)他的就是:利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。怎么樣,聽了我的介紹,你是不是覺得你要學(xué)得東西很多。最近,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,里面主要寫了魯濱遜乘船出海漂流的險情和被困到一個不知名的小島上發(fā)生的故事,寫的真不錯,對我影響非常深刻,他教育我做人要堅強(qiáng),遇到困難不能放棄,要想方設(shè)法去克服,最后的勝利者一定會是自己!魯濱遜十幾歲就開始出海遠(yuǎn)游,第一次出海到大概二十公里時,就遇見了海盜,魯濱遜他們有十二門炮,可海盜有十八門大炮,所以魯濱遜他們的船被炸壞了,大家只好乘坐救生船逃跑了。在下一次出海時,大海上出現(xiàn)了颶風(fēng),海浪把他們乘坐的船打翻了,活著的人只有魯濱遜自己,他經(jīng)過千難萬險來到了一個無人居住的荒島上,開始了自給自足的艱辛生活,他制造工具,建造房子,種莊稼,養(yǎng)野羊,主要靠打獵為生。后來他救了一個野人作為自己的仆人,起名字叫“星期五”。從此,他們就開始和野人族比賽,最后他們自己造船返回了魯濱遜的家。

魯濱遜這樣能堅持下去,也可以單獨(dú)一個人建造房子,花費(fèi)了不少的心血,魯濱遜非常善良,心里非常溫和,工作特別認(rèn)真,也很有智慧,還特別勇敢,喜歡勞動,把自己的勞動成果奉獻(xiàn)給其他需要幫助的好人。雖然他的一生非常艱辛,但恰到好處的表達(dá)出了他優(yōu)良的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的好典范,我們在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅韌不拔、艱辛奮斗的.精神。今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,使我受益匪淺!這本書主要寫了魯濱遜不從父命,天生愛冒險,便坐了一條船去航海。不料中途卻發(fā)生了意外——船破了!魯濱遜被海浪卷到了一個孤島上。但它在孤島上學(xué)會了很多東西,如:種麥子、制作面包······魯濱遜中途還與野人激斗,并救下了“星期五”最后魯濱遜幫助一位船長奪回了船,從而結(jié)束了他那長達(dá)28年的冒險······

我讀完這本書后,對魯濱遜的勇敢、執(zhí)著而敬佩!

如今的孩子的生活條件的很優(yōu)越,大多數(shù)都是家長們的“小皇帝”“小公主”他們就像溫室里的花朵一樣,從未經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬,都是被悉心照料著。我想說:“花盆里長不出大樹,鳥籠里飛不出雄鷹!”

我們不要畏懼困難,也不要逃避困難。作者笛福曾說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”所以我們要向魯濱遜那樣面對困難和危險并打敗他們!

魯濱遜在島上學(xué)會了很多東西,不說別的,就是做飯,現(xiàn)在有的孩子也不一定會做。比方我,只會下方便面······所以我們要多做一些家務(wù)活,一是幫助父母,而是鍛煉自己。

有一次,我的襪子臟了,便自告奮勇的來洗,結(jié)果弄得地上和身上全是水和泡沫;襪子破了,我補(bǔ)得時候不是線穿不進(jìn)針眼,就是針扎這手了,笨手笨腳的!

我就得,人們,尤其是現(xiàn)在的孩子,一定要學(xué)會吃苦。不然,無法在社會上立足。俗話說得好:“不吃苦中苦,方為人上人!”

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇4

盧梭曾經(jīng)評價過《魯濱遜漂流記》這本書:“正在成長中的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書。”

《魯濱遜漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險,到過世界很多地方,碰到過許多危險,但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角,他就是魯濱遜。

這本書讓我記憶最深的就是魯濱遜和野人作斗爭。當(dāng)時看到有野人痕跡的時候,他心里雖然很恐懼,但他并沒有想著躲起來,而是知道后想著辦法對付那些野人,并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈,為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊,還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當(dāng)再次看到那些野人的時候,有兩個野人被拖出來,一個被殺了,另一個掙扎的逃跑著,跑的方向正是魯濱遜家的方向,于是,魯濱遜決心救下了那個野人。

我體會到了魯濱遜是一個聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。

如果我和魯濱遜相比,可差遠(yuǎn)了,當(dāng)他看到野人的痕跡時,他卻是勇敢面對,并沒有心里想躲起來,而是想怎么對付他們。我卻不同,有一次考試時,因為有一道古詩題很多人錯了,老師說誰錯了,有很多人誠實(shí)的站起來,我卻沒有,等發(fā)下卷子的時候,老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的我,最后被說了一頓。從這件小事兒中,我就和魯濱遜有了很大的差距,雖然不是同一件事,但是精神上面已經(jīng)有了差距,他是勇敢面對,而我卻是沒有膽量去面對,所以他的這種精神很是讓我敬佩。

之所以讓我們成長中的男孩讀這本書,是因為他能讓我們得到很多知識,學(xué)習(xí)魯濱遜的精神品質(zhì)。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇5

假如你自漂流到了一座荒無人煙的小島上,你可以在座小島上生活幾十年嗎?假如你一夜之間突樣一無所有,切感到一片渺茫,你能夠憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力去從容應(yīng)對困難和堅持生活下去嗎?這是一件幾乎不可能做到的事情,但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。

我很敬佩魯濱遜。當(dāng)他遭遇沉床之難時,不是一味的向上帝訴說自己的不幸,而是充分利用手頭上的工具和自己的智慧,在荒無人煙的小島上采集野果、飼養(yǎng)動物、修建房子、種植莊稼、營救野人,就這樣開始了他漫長的孤島生活之旅。在這么漫長的時間里,他不僅要學(xué)會戰(zhàn)勝孤獨(dú)與寂寞,還要學(xué)會克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強(qiáng)的毅力去樂觀地面對!他珍惜身邊每一個可以讓他求生的機(jī)會,在困難面前,他放棄也逃避過。但最終,他堅強(qiáng)地生存了下來,成功地獲救了!

我被魯濱遜的那種精神深深地感動著。我在想,到底是什么使他在荒島上堅持生活了20余年這么久?是什么把他從絕望中拉了回來?原來就是我們熟悉的——毅力!是呀,頑強(qiáng)的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能!毅力造就成功!

平常我在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會遇到一些困難。當(dāng)我在面對這些困難時,不是絞盡腦汁地去探討解決的方法,而是常常以半途而廢收場,最終考出來的成績盡不如人意。現(xiàn)在想想,以前多么糊涂,如果比別人多一份恒心和毅力,不就可以多了一份成功的把握嗎?有時候,當(dāng)我們面對困難時,常常會選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠堅持下來,勇敢地面對困難,就會發(fā)現(xiàn),成功正向你招手,勝利就在我們的前方,有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會埋怨。其實(shí),如果我們能夠靜下心來,就一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼愛我們、愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!

朋友們!等我們在面臨和著困難時,請不要焦急也不要緊張,讓我們用堅強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝生活中的這些絆腳石,用雙手去擁抱更美的藍(lán)天!

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇6

這段時間,我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書主要講了一個個叫魯濱孫的人,他有一次去航海冒險不幸遇難,流落到荒島上,他遇到了重重困難并想辦法克服,他在荒島上生活了26年,后來救下并教化了一名野人,最后因解救英國船長被帶回英國。我讀了這本書后,魯濱孫流落到荒島后,那種不氣餒,努力生存、勇敢、機(jī)智、勤勞的精神,讓我們敬佩不已。

魯濱孫對生活、生命的熱愛,充滿著無限的憧憬與向往。這不禁讓我想到,社會上一些不熱愛生命、不熱愛生活的人。一些人因為自己不幸被公司解雇了而煩惱,后來就自暴自棄,有的甚至跳樓。他們從來就沒有為自己展開新的'生活而做準(zhǔn)備,他們還有手有腳,還可以去做其它工作。跟這些自暴自棄的人比起來,一些殘疾人就比他們堅強(qiáng)多了。一些殘疾人雖然行動不方便,但他們從沒有放棄過生活,依然在為自己未來的幸福生活努力、奮斗……

魯濱孫和殘疾人們都是同一種類型的人,都是為自己的幸福生活而努力奮斗著,他們的事跡讓我感受到了,我們做人不能遇到困難就輕言放棄,要自信、自立、自強(qiáng)、永不退縮。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇7

前不久,我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文。主人公魯濱孫靠自己的機(jī)智、勤勞,勇敢地在荒島上生活了二十八年,從沒有房屋,沒有食物,沒有衣服,到后來有了兩座房屋,大批的食物,及許多羊皮、兔皮的衣服。他憑著自己的能力,戰(zhàn)勝一切困難,克服一切障礙,把一個寸土不生的荒島變成了一個繁榮的小島。

我希望自己也能像魯濱孫一樣,有許許多多克服困難的勇氣,有自救常識。那樣即使是一個人在野外,也會把自己照顧的有條不紊,讓父母大吃一驚,讓他們放心,讓他們知道我長大了。

記得有一回,我在野外和媽媽走散了,可憐的我連東西南北都分不清,更是找不到媽媽;還有一次我和媽媽、外婆、表妹到小長城玩時,由于人太多的緣故,我和家人走散了,當(dāng)時的我只能靠太陽來分辨方向,可是我偏偏又不知道現(xiàn)在是什么世間……這樣的經(jīng)歷有很多,讀了《魯濱孫漂流記》之后,我學(xué)到了許許多多知識,也學(xué)會了不少野外生存的本領(lǐng)。

在以后,我會像魯濱孫一樣,遇到困難勇往直前,遇到挫折不回避,不怕困難,不怕挫折,迎接美好的明天!

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇8

《魯濱遜漂流記》的第二章描繪了魯濱遜未經(jīng)許可離家遠(yuǎn)航的致敬。起初,他沒有意識到大海的狂暴和迫在眉睫的危險。在他被風(fēng)暴襲擊并被海盜抓為奴隸后,他歷盡艱難逃脫,被一位善良公正的船長救了出來。他最終帶著與船長交易的220枚西班牙銀幣踏上了巴西海岸。

經(jīng)歷苦難時,羅賓遜經(jīng)常記得父母對他所做的勸誡、懇求和后悔。但是一旦他脫離危險,他瘋狂的風(fēng)險因素就會涌現(xiàn)出來,他就投入到他渴望的海洋生活中。人真是一種奇怪的動物,反復(fù)無常,這在魯濱遜最初的航海經(jīng)歷中尤為明顯。由此,我們可以看到,現(xiàn)在很多人經(jīng)常做一些愚蠢的.事情,這些事情會讓他們的父母感到悲傷和頭痛,讓其他人感到無助,但是以后不要向他們學(xué)習(xí)。俗話說,“從錯誤中學(xué)習(xí),從智慧中學(xué)習(xí)”。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,它通常是“從錯誤中學(xué)習(xí)”,而不是“從你的智慧中學(xué)習(xí)”。真遺憾!

其中,羅賓遜和小奴隸佐利克在游戲中殺死了獅子,這讓我感到寒冷。在人類面前,動物總是脆弱的。如果人類肆無忌憚地傷害自然生物,總有一天會受到最嚴(yán)厲的懲罰。

呼吁人類停止為了利潤而殺人!

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇9

很早`就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。它主要講了: 主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

喜歡魯濱遜的堅強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說呢?

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來說,荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績嗎?

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇10

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢無畏的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。魯濱遜一直想當(dāng)一位偉大的航海家,在一次航行中,他們遇到了暴風(fēng)雨。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,最終,船翻了船上除了魯濱遜無一幸存,他被流落到了荒島上。他在島上發(fā)現(xiàn)了喝不完的水,吃不完的食物,就在島上搭了一個帳篷,蓋了一間小木屋,在島上安居樂業(yè)了。過了幾個月,他發(fā)現(xiàn)了一群野人在島上互相殘殺,那種場景真是慘不忍睹,讓人看了都會吐!后來,他救了一個野人,給他取名為“星期五”應(yīng)為那天是星期五。......魯濱遜是一個偉大的人物,他非常的了不起適應(yīng)能力極強(qiáng),能在島上活那么多年,要是我的話早就死翹翹了,我打心眼里佩服他。《魯濱遜漂流記》你值得擁有!!

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇11

《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜憑著他驚人的毅力,樂觀向上的精神,堅持了27年。

一六五九年九月三十日,魯濱遜與同伴航行時遇到了恐怖的風(fēng)浪。魯濱遜卻歷經(jīng)艱險流落到了孤島上。

在這座充滿危險,陰森恐怖的“絕望島”上,魯賓遜開始了他的新生活。他勤奮,他勞動,他堅毅,他偉大。就是這樣一個人,用自我的雙手開辟了一個新天地。

讀完這本書,我不禁地問我自我:“如果我遇到這種情景,我會怎樣辦?”魯濱遜會打獵做飯,會種田洗衣,會勤奮勞動。但這些我會嗎?我不會做飯,不會打獵,不會種田。就連自我的衣服也洗不好。“

如果我流落到了荒無人煙的孤島上,我不會像魯濱遜那樣樂觀向上。在荒島上時時還要自言自語,因為如果長期不說話會成啞巴或忘記如何說話。同時還要堅持衛(wèi)生,這樣健康就有了保證。所以魯濱遜要面臨兩個困難:1

。荒島上的惡劣的環(huán)境。2。自身的健康,可是他卻沒有放棄,可見魯濱遜是多么堅強(qiáng)呀!而我半天都熬可是去呀!遇到困難我鐵定壓可是它。但他卻從不灰心,從不失望,雖然也經(jīng)歷了幾次失敗,可是他卻永不放棄。

這本書教會了我僅有堅持才能成功,僅有對自我有信心,才有期望。蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過:人是為自我的期望才活著的。所以不能對自我喪失信心,樂觀向上,用雙手創(chuàng)造,用大腦思考,才能得到一片藍(lán)天。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇12

從前,我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!

以前在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌上的書堆的跟小山似的,地上全是紙,很少把自己的房間收拾干凈。每次上學(xué),書包常常收拾不好,總是丟三落四。

有一次上品德課我的品德書沒帶,就和同桌一起看,我斜著身子用力往同桌那靠,哎,漸漸地我的腰也酸了,腿也麻了,剛要坐正,忽然,吱……我的椅子啊……壞了,怎么辦?品德老師回頭一看以為是我不好好聽課,生氣說道:李煜帥,下課到辦公室。下課了,我到品德老師辦公室說了原因,老師原諒了我,要我下次別忘帶書了。但是我的椅子怎么辦啊。回到教室看到班主任錢老師,我的心撲通,撲通直跳,走到錢老師面前低下頭,錢老師問了我原因知道我并不是故意把椅子坐壞只好說:怎么辦啊,要幫你看看有沒有多的椅子了。唉,小帥,你可在忘事了(⊙o⊙)啊!

還有一次,老媽讓我一人在家,她去銀行一下,可老媽一去就是大半天,我的肚子咕~~(╯﹏╰)直叫,好餓啊!怎么辦,我東找西找把家里可以吃的東西都吃了,要是我會做飯就好了,會煮泡面也行啊。下午了,怎么老媽還不回來啊。快回來啊老媽,你的兒子要餓死了。天黑了,砰,啊,老媽回來了,我飛奔到門口看到老媽O()O~~開心的像朵花一樣。晚飯我吃了好多好多,好飽。想把一天沒吃的東西都吃到肚子里去。改天一定要叫老媽教我。

冰凍三尺非一日之寒,要成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在鍛煉自己的自理能力,為今后我的獨(dú)立生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決心把自己鍛煉成像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。↖(^^)↗加油!我一定行。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇13

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活,戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí),讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。

本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險,當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,憑著自己的堅強(qiáng)、毅力與勇氣,依靠自己的智慧與辛勤勞動,在他一個人活下來的情況下,生存了下來。在荒島度過了長達(dá)二十八年之久的荒島生活,經(jīng)過自己不懈的努力最終回到了自己的國家。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生存的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?

我是真心的佩服他,試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有樂觀的`態(tài)度,戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后,他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒有失去活下去的勇氣與信心,不向死神認(rèn)輸。他列出表,列出幸與不幸,好處與壞處,以此來安慰自己的孤獨(dú),來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;但我還活著,沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕,仿佛一個隱士;但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服,但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀啊!就是他有這樣的生存理念,才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。

這本書使我懂得了,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會為難你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時候,就得學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強(qiáng)與困難作斗爭的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”正如魯濱遜所說的那樣:“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰!”。

魯濱遜漂流記讀書筆記 篇14

《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險、荒島求生的小說,我十分喜歡這本書,更喜歡書中的主人公:魯濱遜。他是一個勇敢,不怕困難,勇于探險的人物,也是我心中的好榜樣!

這本書講述了一個叫魯濱遜的人,因在海上行駛,遇到暴風(fēng)與海嘯,被刮到了一座荒無人煙的小島上,一開始他無法接受這突如其來的困境。可是后來,憑著他勇敢樂觀的精神以及強(qiáng)大的意志力,成功在島上生存下來,并且建造了房子,播種的糧食,甚至有了個大羊圈。在島上獨(dú)自生存了26年的他,突然發(fā)現(xiàn)這個島上有野人的行蹤。他拿起武器,無比勇敢的朝野人洞走去,后來與野人們戰(zhàn)斗,救下善良的野人“星期五”。再過兩年后,他們才乘船回到了英國。

從這本書的主人公:魯濱遜身上,我看出了許多值得學(xué)習(xí)的精神。就比如他獨(dú)自一人在島上生存,居然不害怕那漆黑的夜晚,陰暗的森林以及潮濕的沙地……這種勇敢且不畏懼的精神,真令我感慨萬千啊!

看到這種勇敢無畏的精神,我不禁想起以前令我羞愧的事情。

那天,爸爸媽媽要出門辦事,讓我一個人呆在家,并且囑咐我遇到陌生人不要開門等等。他們前腳剛走,我就立馬打開電視,乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過了20幾分鐘,我想上廁所,于是走進(jìn)廁所方便。可是當(dāng)我出來時,感覺一切都變得陰森森的,仿佛周圍有人在看著我。膽小的我立馬跑到沙發(fā)上,此時我總感覺昏暗的房間里有著人,我轉(zhuǎn)頭看向另一個沙發(fā),突然一個玩具汽車“啪”的一聲,從盒子上掉下來,直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快,身體也一直在冒汗。我伸出濕潤潤的手指頭,撥打著媽媽的電話,可一直接不通,。此時的我,變得更加緊張,害怕了,頭也不敢動一下。這時,門鈴“叮”的響一下,又把坐立不安的我嚇得心臟快跳出來。等爸爸媽媽回到家中后,我把這事告訴了他們,他們反而笑了起來說“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會有小偷呢?再說男孩子要學(xué)會獨(dú)立,遇到各種問題不能慌張,要勇敢地去面對,想辦法去解決它。"

看著魯濱遜那勇敢且獨(dú)立的精神,我真是很羨慕啊,所以以后的我也會以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那可貴的精神!

魯濱孫漂流記的好詞好句


魯濱孫漂流記的好詞好句

1、驚魂甫定 怡然自得 中庸克己 妒火攻心 心煩意亂 鄭重其事 歸心頓消 聞所未聞

2、我是家里的小兒子,父母親沒讓我學(xué)謀生的手藝,因此從小只是喜歡胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)游。當(dāng)時,我父親年事已高,但他還是讓我受了相當(dāng)不錯的教育。他曾送我去寄宿學(xué)校就讀,還讓我上免費(fèi)學(xué)校接受鄉(xiāng)村義務(wù)教育,一心一意想要我將來學(xué)法律。但我對一切都沒有興趣,只是想航海。

3、到了傍晚,大副和水手長懇求船長砍掉前桅;此事船長當(dāng)然是絕不愿意干的。但水手長抗議說,如果船長不同意砍掉前桅,船就會沉沒。這樣,船長也只好答應(yīng)了。但船上的前桅一砍下來,主桅隨風(fēng)搖擺失去了控制,船也隨著劇烈搖晃,于是他們又只得把主桅也砍掉。這樣就只剩下一個空蕩蕩的甲板了。

4、我有個鄰居,是葡萄牙人,生于里斯本,但他父母卻是英國人。他名叫威爾斯。當(dāng)時他的境況與我差不多。我稱他為鄰居,是因為我們兩家的種植園緊緊相鄰,而且我們也經(jīng)常來往。我們兩人的資本都很少。開始兩年,我們只種些糧食為生。可是不久,我們開始發(fā)展起來,經(jīng)營的種植園也開始走上了軌道。因此,在第三年,我們種了一些煙草;同時,我們各自又購進(jìn)了一大塊土地,準(zhǔn)備來年種甘蔗。然而,我們都感到缺乏勞動力。這時,我想到真不該把佐立讓給別人,以致現(xiàn)在后悔莫及。

5、然后,我用從船上截下來的那些纜索,沿著半圓形,一層一層地堆放在兩排木樁之間,一直堆到頂上,再用一些兩英尺半高的木樁插進(jìn)去支撐住纜索,仿佛柱子上的橫茶。這個籬笆十分結(jié)實(shí)牢固,不管是人還是野獸,都無法沖進(jìn)來或攀越籬笆爬進(jìn)來。這項工程,花了我不少時間和勞力,尤其是我得從樹林里砍下粗枝做木樁,再運(yùn)到草地上,又一一把它們打入泥土,這工作尤其費(fèi)力費(fèi)時。

6、一覺醒來,天已大亮。這時,風(fēng)暴已過,天氣晴朗,海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而,最使我驚異的是,那只擱淺的大船,在夜里被潮水浮出沙灘后,又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近。現(xiàn)在這船離岸僅一海里左右,并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。

7、我按上述條件去尋找一個合適的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)在一個小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直,像一堵墻,不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。在山巖上,有一塊凹進(jìn)去的地方,看上去好像是一個山洞的進(jìn)口,但實(shí)際上里面并沒有山洞。

8、由于缺乏適當(dāng)?shù)墓ぞ撸磺泄ぷ鬟M(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時間,才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言,木樁很重,我只能竭盡全力選用我能搬得動的。我化很長時間在樹林里把樹砍下來削好,至于搬回住處就更費(fèi)時間了。有時,我得化兩天的時間把一根木樁砍下削好再搬回來,第三天再打入地里。作為打樁的工具,我起初找了一塊很重的木頭;后來才想到了一根起貨用的鐵棒;可是,就是用鐵棒,打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。

10、盡管我母親當(dāng)面拒絕了我的請求,表示不愿意向父親轉(zhuǎn)達(dá)我的話,但事后我聽說,她還是把我們的談話原原本本地告訴了父親。父親聽了深為憂慮。他對母親嘆息說,這孩子要是能留在家里,也許會很幸福的;但如果他要到海外去,就會成為世界上最不幸的人,因此,說什么他也不能同意我出去。

11、油然升起 難以抑制 日趨淡薄 九霄云外 正直無私 付諸實(shí)施 滿身黑斑 凍餓之虞

12、可以說,這是我一生冒險活動中唯一成功的一次航行。這完全應(yīng)歸功于我那船長朋友的正直無私。在他的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了一些航海的數(shù)學(xué)知識和方法,學(xué)會了記航海日志和觀察天文。一句話,懂得了一些做水手的基本常識。他樂于教我,我也樂于跟他學(xué)。總之,這次航行使我既成了水手,又成了商人。這次航行,我?guī)Щ亓宋灏趿憔虐凰窘鹕常换氐絺惗睾螅覔Q回了約三百英鎊,賺了不少錢。這更使我躊躇滿志,因而也由此斷送了我的一生。

13、千里迢迢 舉目無親 悔恨不已 仔細(xì)傾聽 逐浪飄流 狂喜極悲 大喜過望 孤立無援

14、擱淺、兜底、吞噬、煙擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、懺悔

15、每當(dāng)我談?wù)撨@些話題的時候,大家都仔細(xì)傾聽;尤其是買賣黑奴的事,更引其他們的興趣。當(dāng)時,販運(yùn)黑奴的買賣還剛剛開始。從事販賣黑奴的商人必須簽約,保證為西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供應(yīng)黑奴,并必須獲得西班牙國王或葡萄牙國王的批準(zhǔn)。販運(yùn)黑奴是一種壟斷的貿(mào)易,因而在巴西黑奴進(jìn)口的數(shù)量不多,價錢也特別昂貴。

16、常言道,富得快,麻煩來。我的情形完全是這樣。第二年,我的種植園大獲成功。我從自己的地里收了五十捆煙葉,除了供應(yīng)當(dāng)?shù)氐男枰猓€剩下很多。這五十捆煙葉每捆一百多磅重;我都把它們曬好存放起來,專等那些商船從里斯本回來。這時,生意發(fā)展,資財豐厚,我的頭腦里又開始充滿了各種不切實(shí)際的計劃和夢想。這種虛妄的念頭往往會毀掉最有頭腦的商人。

17、前面我已描述過自己的住所。那是一個搭在山巖下的帳篷,四周用木樁和纜索做成堅固的木柵環(huán)繞著。現(xiàn)在,我可以把木柵叫做圍墻了,因為我在木柵外面用草皮堆成了一道兩英尺來厚的墻,并在大約一年半的時間里,在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽,上面蓋些樹枝或其他可以弄到的東西用來擋雨。因為,我發(fā)現(xiàn),一年之中總有一段時間,大雨如注。

18、在這段時間里,我努力工作,盡管雨水耽擱了我許多天,甚至好幾個星期。我覺得,圍墻不做好,我住在里面就沒有安全感。我做的每件工作所花的勞動,簡直難以令人置信。尤其是那些木樁,要把木樁從樹林里搬回來,又要打進(jìn)土里,實(shí)在非常吃力,因為我把木樁做得太大了,而實(shí)際上并不需要那么大。

19、風(fēng)勢雖然稍減,可船擱淺在沙里,無法動彈,因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風(fēng)暴到來之前,船尾曾拖著一只小艇。可是大風(fēng)把小船刮到大船的舵上撞破了,后來又被卷到海里,不知是沉了,還是飄走了。所以對此我們只得作罷了。船上還有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去。但現(xiàn)在我們已沒有時間商量這個問題了,因為我們覺得大船時刻都會被撞得粉碎。有些人甚至還說,船實(shí)際上已經(jīng)破了。

21、每當(dāng)我想到自己目前的境遇,總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外,簡直沒有其他人可以交談。我也沒有什么工作可做,只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說,我就像被丟棄在一個杳無人煙的荒島上,形單影只,雀然一身。可是,當(dāng)人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時,老天往往會讓他們換一換地位,好讓他們以自己的親身閱歷,體會過去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。

22、事后想起來,我父親最后這幾句話,成了我后來遭遇的預(yù)言;當(dāng)然我相信我父親自己當(dāng)時未必意識到有這種先見之明。我注意到,當(dāng)我父親說這些話的時候,老淚縱橫,尤其是他講到我大哥陳尸戰(zhàn)場,講到我將來呼援無門而后悔時,更是悲不自勝,不得不中斷了他的談話。最后,他對我說,他憂心如焚,話也說不下去了。

23、我又花了極大的力氣,把前面講到的我的全部財產(chǎn),全部糧食、彈藥武器和補(bǔ)給品,一一搬到籬笆里面,或者可以說搬到這個堡壘里來。我又給自己搭了一個大帳篷用來防雨,因為這兒一年中有一個時期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的;也就是說,里面一個小的,外面再罩一個大的,大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當(dāng)然也是我在船上搜集帆布時一起拿下來的。

24、不料這時我們突然遭到一股強(qiáng)烈颶風(fēng)的襲擊。這股颶風(fēng)開始從東南刮來,接著轉(zhuǎn)向西北,最后刮起了強(qiáng)勁的東北風(fēng)。猛烈的大風(fēng)連刮十二天,使我們一籌莫展,只得讓船乘風(fēng)逐浪飄流,聽任命運(yùn)和狂風(fēng)的擺布。不必說,在這十二天中,我每天都擔(dān)心被大浪吞沒,船上的其他人也沒有一個指望能活命。

25、這時風(fēng)暴越刮越猛,海面洶涌澎湃,波浪滔天。我以前從未見過這種情景。但比起我后來多次見到過的咆哮的大海,那真是小巫見大巫了;就是與我過幾天后見到的情景,也不能相比。可是,在當(dāng)時,對我這個初次航海的年輕人來說,足已令我膽顫心驚了,因為我對航海的事一無所知。我感到,海恒比爾河,又作亨伯河,發(fā)源于英格蘭中部,流入北海。

26、我感到自己前景暗淡。因為,我被兇猛的風(fēng)暴刮到這荒島上,遠(yuǎn)離原定的航線,遠(yuǎn)離人類正常的貿(mào)易航線有數(shù)百海里之遙。我想,這完全是出于天意,讓我孤苦伶仃,在凄涼中了卻余生了。想到這些,我眼淚不禁奪眶而出。有時我不禁犯疑,蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈,害得他如此不幸,如此孤立無援,又如此沮喪寂寞呢!在這樣的環(huán)境中,有什么理由要我們認(rèn)為生活于我們是一種恩賜呢?

27、整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

魯濱孫漂流記好詞好句


好詞

1、懺悔 泅水 擱淺

2、恭順 山坳 兜底

3、吞噬 煙擱淺 說好嫌歹

4、驚魂甫定 精衛(wèi)填海 不可思議

5、浩氣凜然 重見天日 難以抑制

6、汪洋浩博 知足安命 一絲不茍

7、屏氣凝神 中流底柱 劫后逢生

8、昏昏浩浩 束身自好 樂于助人

9、殷浩書空 經(jīng)驗教訓(xùn) 勤勤懇懇

10、嘆為觀止 木人石心 好自為之

11、鋼正不阿 忠心耿耿 無可奈何

12、日曬雨淋 百煉成鋼 不識好歹

13、堅定不移 嘔心瀝血 日趨淡薄

14、千里迢迢 舉目無親 用之不盡

15、好逸惡勞 狂喜極悲 繼晷焚膏

好句

1、我們今天所愛的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的,常常是我們所害怕的,甚至?xí)樀哪憫?zhàn)心驚。

2、一覺醒來,天已大亮。這時,風(fēng)暴已過,天氣晴朗,海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而,最使我驚異的是,那只擱淺的大船,在夜里被潮水浮出沙灘后,又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近。現(xiàn)在這船離岸僅一海里左右,并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。

3、在生活中,人們常常是不親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法真正體會原有環(huán)境的好處;不落到山窮水盡的境地,就不會真正珍惜自己原來得到的東西。

4、造物主在統(tǒng)治人類的時候,把人類的認(rèn)識和知識局限于狹隘的范圍,實(shí)在是無上的好事。

5、我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

6、可以說,這是我一生冒險活動中唯一成功的一次航行。這完全應(yīng)歸功于我那船長朋友的正直無私。在他的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了一些航海的數(shù)學(xué)知識和方法,學(xué)會了記航海日志和觀察天文。一句話,懂得了一些做水手的基本常識。他樂于教我,我也樂于跟他學(xué)。總之,這次航行使我既成了水手,又成了商人。這次航行,我?guī)Щ亓宋灏趿憔虐凰窘鹕常换氐絺惗睾螅覔Q回了約三百英鎊,賺了不少錢。這更使我躊躇滿志,因而也由此斷送了我的一生。

7、整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

8、現(xiàn)在我才明白,只要上帝有意捉弄,他是多么容易把人類最不幸的環(huán)境變得更加不幸。

9、這時風(fēng)暴越刮越猛,海面洶涌澎湃,波浪滔天。我以前從未見過這種情景。但比起我后來多次見到過的咆哮的大海,那真是小巫見大巫了;就是與我過幾天后見到的情景,也不能相比。可是,在當(dāng)時,對我這個初次航海的年輕人來說,足已令我膽顫心驚了,因為我對航海的事一無所知。我感到,海恒比爾河,又作亨伯河,發(fā)源于英格蘭中部,流入北海。

10、我感到自己前景暗淡。因為,我被兇猛的風(fēng)暴刮到這荒島上,遠(yuǎn)離原定的航線,遠(yuǎn)離人類正常的貿(mào)易航線有數(shù)百海里之遙。我想,這完全是出于天意,讓我孤苦伶仃,在凄涼中了卻余生了。想到這些,我眼淚不禁奪眶而出。有時我不禁犯疑,蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈,害得他如此不幸,如此孤立無援,又如此沮喪寂寞呢!在這樣的環(huán)境中,有什么理由要我們認(rèn)為生活于我們是一種恩賜呢?

11、平常人往往有一個通病,就是對上帝和自然界為他們安排好的生活環(huán)境,常常不滿意。

12、世界上一切好東西對于我們,除了加以使用外,實(shí)在沒有別的好處。

13、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

14、世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人;我們能夠享用的,至多不過是能夠我們使用的部分,多了也沒有用。

15、島上有不少野果樹,但這是我過了好久才發(fā)現(xiàn)的。島上還有到處亂跑的山羊,但要不是我從船上取來了槍支彈藥,它們對我又有何好處呢?因此,我有理由感謝仁慈的上帝,讓船擱在海岸邊,直至使我搬來了對我有用的一切東西。

16、我按上述條件去尋找一個合適的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)在一個小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直,像一堵墻,不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。在山巖上,有一塊凹進(jìn)去的地方,看上去好像是一個山洞的進(jìn)口,但實(shí)際上里面并沒有山洞。

17、世界上縱使一種處境使多么艱難困苦,多么令人難受,總還是有一些正面的情況值得慶幸的。

18、在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

19、有時候,想要教育別人正是教育自己的最佳方法。

20、我又花了極大的力氣,把前面講到的我的全部財產(chǎn),全部糧食、彈藥武器和補(bǔ)給品,一一搬到籬笆里面,或者可以說搬到這個堡壘里來。我又給自己搭了一個大帳篷用來防雨,因為這兒一年中有一個時期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的;也就是說,里面一個小的,外面再罩一個大的,大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當(dāng)然也是我在船上搜集帆布時一起拿下來的。

21、我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想自己所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰。

22、不料這時我們突然遭到一股強(qiáng)烈颶風(fēng)的襲擊。這股颶風(fēng)開始從東南刮來,接著轉(zhuǎn)向西北,最后刮起了強(qiáng)勁的東北風(fēng)。猛烈的大風(fēng)連刮十二天,使我們一籌莫展,只得讓船乘風(fēng)逐浪飄流,聽任命運(yùn)和狂風(fēng)的擺布。不必說,在這十二天中,我每天都擔(dān)心被大浪吞沒,船上的其他人也沒有一個指望能活命。

23、由于缺乏適當(dāng)?shù)墓ぞ撸磺泄ぷ鬟M(jìn)行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時間,才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言,木樁很重,我只能竭盡全力選用我能搬得動的。我化很長時間在樹林里把樹砍下來削好,至于搬回住處就更費(fèi)時間了。有時,我得化兩天的時間把一根木樁砍下削好再搬回來,第三天再打入地里。作為打樁的工具,我起初找了一塊很重的木頭;后來才想到了一根起貨用的鐵棒;可是,就是用鐵棒,打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。

24、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

25、我們平常人,不親眼見到惡劣的環(huán)境,就無法理解原來環(huán)境的優(yōu)越;不到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來享受的東西。

26、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。

27、突如其來的驚喜像哀愁,也使人一時間難以承受。

28、在人類的感情里,經(jīng)常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引,或是被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標(biāo)所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去,如果達(dá)不到目標(biāo),就會叫我們痛苦得受不了。

29、我救你為的是如果有一天,我也可能命運(yùn)不濟(jì),落到和你一樣的境地,那時我也希望得到人搭救。

30、在考慮到所有壞事的時候,應(yīng)當(dāng)想到壞事中還有好事。當(dāng)然還應(yīng)當(dāng)想到,壞事中還可能會有更壞的情況出現(xiàn)。

31、在不同的環(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚。

32、上帝創(chuàng)造出人類,為何有如此折磨他們,讓他們遭遇不幸,孤立無援,絕望萬分,以至于讓他們幾乎沒有理由來感謝這樣的生活呢?

33、盡管我母親當(dāng)面拒絕了我的請求,表示不愿意向父親轉(zhuǎn)達(dá)我的話,但事后我聽說,她還是把我們的談話原原本本地告訴了父親。父親聽了深為憂慮。他對母親嘆息說,這孩子要是能留在家里,也許會很幸福的;但如果他要到海外去,就會成為世界上最不幸的人,因此,說什么他也不能同意我出去。

34、聰明的人可不要自信過了頭,非得認(rèn)為自己的判斷力天下無敵,認(rèn)為自己能替自個兒選定不平常的生活之路。人,是一種短視的動物,看不到離眼前稍遠(yuǎn)的地方的事情,所以他不同于一般的感情,通常弄巧成拙。

35、害怕危險的心理愛比危險本身還要可怕一萬倍。

36、當(dāng)人們真正需要理性來指點(diǎn)迷津的時候,他們對理性的態(tài)度確實(shí)非理性的。也就是說,他們不以犯罪為恥,不以干傻事為恥,反倒以悔過自新為恥。其實(shí),他們只有覺悟,別人才會把他們當(dāng)作聰明人看待。

37、風(fēng)勢雖然稍減,可船擱淺在沙里,無法動彈,因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風(fēng)暴到來之前,船尾曾拖著一只小艇。可是大風(fēng)把小船刮到大船的舵上撞破了,后來又被卷到海里,不知是沉了,還是飄走了。所以對此我們只得作罷了。船上還有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去。但現(xiàn)在我們已沒有時間商量這個問題了,因為我們覺得大船時刻都會被撞得粉碎。有些人甚至還說,船實(shí)際上已經(jīng)破了。

38、風(fēng)聲呼嘯,波濤洶涌,雖然風(fēng)浪還未大到后來讓我司空見慣的那種,但也比我?guī)滋旌罂吹降囊〉枚唷2贿^,這已足以叫我這個初涉海上的年輕水手嚇破苦膽。

39、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下,而不拿它同環(huán)境更好的人去比較,他們就會衷心感激,不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了,而人類社會上,口出怨言的事情就少了。

40、開始做一件事的時候,若不是預(yù)先計算一下需要多少代價,若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

41、人們的小心謹(jǐn)慎是受天意支配的。只要我們注意傾聽上天的教誨,我們就可以防止許多災(zāi)禍。可是,就是由于我們自己的粗心大意,我們在生活中要遭遇多少的災(zāi)難。

42、在這段時間里,我努力工作,盡管雨水耽擱了我許多天,甚至好幾個星期。我覺得,圍墻不做好,我住在里面就沒有安全感。我做的每件工作所花的勞動,簡直難以令人置信。尤其是那些木樁,要把木樁從樹林里搬回來,又要打進(jìn)土里,實(shí)在非常吃力,因為我把木樁做得太大了,而實(shí)際上并不需要那么大。

43、世間萬物,只有有用處的,才是最寶貴的。

瑣記讀書筆記


如何寫出有深度的讀后感?我們讀完作者寫的作品以后,都有很多感想。?讀后感是對書籍中知識和思想精華的提取和消化,迷你句子網(wǎng)小編為你收集整理了“瑣記讀書筆記”,這篇文章包含了輕松實(shí)用的小技巧和生活常識歡迎大家借鑒和使用!

瑣記讀書筆記 篇1

《瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。

文章先從衍太太這一角色入手,回憶了魯迅先生兒時與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行,表面看來像是在夸贊她,實(shí)際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑借表象來判定一個人的好與壞,事情的對與錯,而是要從內(nèi)心、從本質(zhì)上來判斷。

一位姓衍的太太,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色,簡單的說就是“虛偽。”譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多。”她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,馬上就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。

文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗”,簡直是一堆廢話,沒有一點(diǎn)可用之處,也由此可見,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。

總而言之,《瑣記》雖提名為瑣記,但卻頗能展現(xiàn)那個時代的社會現(xiàn)象。通過閱讀此文,讓我長了不小的見識,真是受益匪淺。

瑣記讀書筆記 篇2

雖有讀書的習(xí)慣,但迫于生活的壓力,閑暇之時也是偶有走馬觀花看看孩子的書籍或者課外讀物的習(xí)慣。有幸受校方老師之約,陪孩子仔細(xì)閱讀一篇文章——《瑣記》,深刻領(lǐng)略一下革命前輩的心路歷程,有感而發(fā)。

文章題目,看似過往的瑣碎小事,但通過對這些所謂的小事的詳細(xì)描述,充分反映了當(dāng)時的人性及社會狀態(tài),表達(dá)了作者對人情冷落、低俗、封閉、無知的無奈,對社會落后、封建、迷信狀態(tài)的厭惡。從而引發(fā)了新一代的青年沖出束縛,崇尚科學(xué)知識的新思想的產(chǎn)生。本文是一篇看似形散而神不散的回憶性散文,以瑣碎小事為鋪墊,通過大跨度的時空連接,闡述了作者的心路歷程——摒棄枷鎖,崇尚科學(xué)。

起始,文章用大幅的文字描述了衍太太的為人。衍太太的"和善待人",對自己孩子的嚴(yán)厲,對別家孩童放縱的“老好人”,深得孩童的信賴。文章開頭埋下伏筆,采用先抑后揚(yáng)的手法,話鋒急轉(zhuǎn),引出衍太太對別家孩子不負(fù)責(zé)任的事件,體現(xiàn)了她的虛偽及低俗;通過對別家孩子轉(zhuǎn)圈圈的語言及行為描述,體現(xiàn)了她兩面三刀的人格特點(diǎn);通過她肆意造謠,流言飛語引起了作者對這種人性的憤怒。她是當(dāng)時具有典型小市民思想的代表,深受作者的厭惡,為作者離開故土,尋求新思想做好鋪墊。

讀完全文,我們不僅要學(xué)習(xí)作者樸實(shí)醇厚、含蓄精煉、諷刺詼諧的寫作風(fēng)格,更值得我們學(xué)習(xí)的是作者打破舊習(xí)束縛,摒棄枷鎖、崇尚科學(xué),追求新知識的革命精神。

魯迅革命前輩的文章立意深刻,發(fā)人深省,需多讀多想多思,方能知其深意。

瑣記讀書筆記 篇3

《瑣記》是一本由茅盾創(chuàng)作的以散文形式呈現(xiàn)的文集,其中記錄了作者多年來的經(jīng)歷、見聞和思考。作為讀者,我被這本書所傳遞出來的智慧和情感所深深感動。以下是我根據(jù)自己多年的工作經(jīng)驗,對《瑣記》的一些讀后感。


茅盾以深入淺出的語言和觀察力,在《瑣記》中描繪了廣泛而豐富的社會畫面。仿佛一位智者,茅盾通過觀察生活中細(xì)微而獨(dú)特的存在,揭示出人世間的善惡、真?zhèn)魏偷赖隆_@使得我在工作中更加注重細(xì)節(jié),從瑣碎中發(fā)現(xiàn)價值。正如茅盾所言:“需要保持一顆敏感的心,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),才能被生活真正觸動。”


《瑣記》中描繪的許多場景和人物給了我很大的啟示。比如,茅盾在文章中描述了自己參與的一個救災(zāi)事故,他所見到的英勇無畏、無私奉獻(xiàn)的精神讓我深受震撼。這段文字激勵著我,在工作中秉持為人民服務(wù)的宗旨,勇往直前,無私奉獻(xiàn)。同時,茅盾通過對人性的研究,對智慧和情感的理解,也讓我深刻反思自己的工作態(tài)度和價值觀。


茅盾通過《瑣記》傳遞出一種關(guān)愛他人、尊重生命的情感。他關(guān)注每一個人,尊重每一個身影,用心去體察他們的歡樂和苦難。在我的工作中,也有許多與人打交道的機(jī)會,茅盾的這種情感啟示著我,在與他人相處時要真誠、耐心、理解對方,并盡力提供幫助。只有真正關(guān)懷他人,才能實(shí)現(xiàn)自己與他人的共同進(jìn)步和發(fā)展。


另外,《瑣記》中茅盾不但關(guān)注了生活中的細(xì)節(jié),也關(guān)注了人類的文化和歷史。他通過對文化、歷史事件的描寫和思考,使我對于傳承文化、認(rèn)識歷史的重要性有了更深入的理解。每個人都是歷史的一部分,應(yīng)該重視并學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗的教訓(xùn)。工作中,了解過去的錯誤和成功經(jīng)驗,可以使我做出更明智的決策,避免犯同樣的錯誤。


《瑣記》讓我認(rèn)識到人生的價值和意義。通過對茅盾個人經(jīng)歷和思考的記錄,我深刻體會到人生的真諦在于對生活、對社會、對人類的執(zhí)著與探索。這種對生活真實(shí)性的探索是每個人都應(yīng)該追尋的,也是我在工作中非常看重的價值觀。只有在追求真實(shí)與探索中,才能延續(xù)人類文明的火炬,為社會和他人帶來更多正能量。


小編認(rèn)為,茅盾的《瑣記》給予我在工作中的許多啟示和指引。通過他對細(xì)節(jié)、人性、文化和人生意義的觀察與思考,我明白了工作中的價值在于對生活的真實(shí)感知,執(zhí)著于追求真實(shí)與探索。我會更加注重細(xì)節(jié),關(guān)愛他人,傾聽他們的需求并盡我所能提供幫助。同時,我會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷汲取歷史和文化的智慧,為自己和他人的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過這些努力,我相信我能在工作中取得更多成果,并實(shí)現(xiàn)更高的價值。

瑣記讀書筆記 篇4

2初讀,很難相信,世界上居然會有如此惡毒的母親。母愛應(yīng)該是溫暖,溫馨的,但是在《金瑣記》中的曹七巧不但沒有給子女所應(yīng)有的關(guān)懷、溫暖,而給予他們的反而是無盡的痛苦,折磨。她連女性最美好的母性都不存在,值得人去關(guān)心同情么?

只讓我感覺她所受的全是她自己自找的。

可是對于一個一直信奉:“人之初,性本善”的人來說,我不得不

從正面去想,像曹七巧這樣的人難道沒有好的一面?難道她生來就如此“惡”么?

再讀一遍,帶著疑問讀一遍,發(fā)現(xiàn)他對曹七巧的指責(zé)太過極端。對于

眼前義憤填膺,看完后,我覺得她很可憐,需要同情。

在文章的一開頭,是通過兩個丫頭的對話,讓我們初步的了解的曹

七巧。同時兩個丫頭的對話,讓我們看到,曹七巧很可憐。如文章中寫到“鳳

蕭道:‘你是她陪嫁來的么?’小雙冷笑道:‘她也配!’”丫頭即如此輕

蔑地看待她,再加上她的身份與姜家并不算門當(dāng)戶對,且當(dāng)初是以“姨太

太”娶進(jìn)門……而且她的丈夫是個軀體殘疾,“沒有生命意義的”姜家二少爺,對于一個正常的女人,能忍受,堅持下去么?還有她娘家哥哥的索取……“不承情也罷!我也慣了。

我進(jìn)你們姜家的門……誰見我的情來?誰有

半點(diǎn)好處到我頭上?”這樣的環(huán)境怎能不叫她不暴躁,不尖酸刻薄?甚至最

后到達(dá)性格的“扭曲”呢?

對于她對子女的態(tài)度我還是覺得不可原諒的,因為即使自己有多對

這個世界,這個社會,這個世界的憤怒,不能把孩子當(dāng)成自己發(fā)泄抑郁、憤怒的工具阿。記得有人這樣說道:“曹七巧的命運(yùn)本是不幸的,但她并不從自身的不幸

中滋生出可貴的同情心,而是以制造別人(確切的說是她親身兒女,而且也只

可以是她自己的血肉之軀,因為那是她唯一能觸摸到的)更大的不幸來獲得快樂。曹七巧邪惡人性最深刻的部分在于她與兒媳的沖突。”我很贊同上述

所說的。尚且不論“虎毒不食子”,對于人類來說,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親(高爾基)。母親是第一個影響她子女職業(yè)興趣發(fā)展的人。再來看

看我們這為所謂的“母親”曹七巧,她又怎樣對待他的子女啊?如她的女兒,

如小說中說道“有時她也覺得犧牲得有點(diǎn)不值得,暗自懊悔著,然而也來不及

挽回了。她漸漸地放棄了一切上進(jìn)的思想,安分守己起來。她學(xué)會了挑是非,

使小壞,干涉家里的行政。她不時的跟怒親慪氣,可是她的言行舉止越來越像

她的怒親了”。再如兒子,她以給長白娶媳婦的方式管住他,但又不讓兒子與

一個女人有正常的生活和快樂。她處處親近長白,要長白給她燒煙泡,陪她通

宵聊天。最后,媳婦被殘忍的精神折磨致死,阿姨做了一個“替身”。不到半年,也吞鴉片煙自殺了。這還稱的上是“母親”么?

總之,曹七巧有值得我們同情的地方,但她對于子女的種種,我想

是無可原諒的,不值得同情的。希望現(xiàn)在和以后不會有像曹七巧一樣的母親存在。

瑣記讀書筆記 篇5

哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。學(xué)堂里又設(shè)立了一個閱報處,《時務(wù)報》不待言,還有《譯學(xué)匯編》,那書面上的張廉卿一流的四個字,就藍(lán)得很可愛。

總覺得不大合適,可是無法形容出這不合適來。現(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了,“烏煙瘴氣”,庶幾乎其可也。只得走開。近來是單是走開也就不容易,“正人君子”者流會說你罵人罵到聘書,或者是發(fā)“名士”脾氣,給你幾句正經(jīng)的俏皮話。

感受

《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂(后改名為雷電學(xué)校)和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

瑣記讀書筆記 篇6

《魯迅的瑣記》讀后感


《魯迅的瑣記》是一本以魯迅日記中的瑣事為線索,展現(xiàn)了這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的日常生活和思考的書籍。讀完這部書,我深受啟發(fā),感悟頗深。以下是我對這本書的讀后感。


這本書向我們展現(xiàn)了魯迅作為一個普通人的一面。魯迅是一個堅定的革命者,一位揮斥方遒的文學(xué)家,但他也是一個喜歡小動物、關(guān)心家庭、感性而又溫暖的人。通過閱讀他的瑣記,我們能見證他與家人的親密關(guān)系,他對兒女的慈愛和關(guān)懷。他用一顆平凡的心,記錄著每一個瑣碎的瞬間,這些瑣事在他的筆下凝結(jié)成了一份珍貴的財富。這使我對他產(chǎn)生了更深的敬意,他在艱難的時刻依然能保持積極向上的人生態(tài)度。


這本書展現(xiàn)了魯迅對社會現(xiàn)象的深思熟慮。魯迅以犀利的筆觸描述著中國社會的種種弊病和荒謬之處,對于社會的黑暗現(xiàn)象他從不回避。他不僅指出社會的問題,更重要的是,他試圖引起人們的反思和行動。他對于愛國、民主、人權(quán)等核心價值觀的不懈追求,無不表現(xiàn)出他對于國家和人民的深深關(guān)切。這些描述給了我巨大的啟示,提醒我們不應(yīng)該對社會現(xiàn)象無動于衷,而應(yīng)該承擔(dān)起關(guān)注社會,改變社會的責(zé)任。


這本書也從一個微觀的角度切入,展現(xiàn)了魯迅筆下的人物形象的鮮明。魯迅獨(dú)特的藝術(shù)手法使得他筆下的人物栩栩如生。無論是一個受苦受難的小人物,還是一個形形色色的官僚,他都通過細(xì)致入微的描寫,使人們對這些人物有了更深刻的認(rèn)識。同時,魯迅的瑣記也揭示了他對于人性的深刻洞察力,他不僅僅是對弱者的同情和痛惜,更是對人性的批判和反省。他的作品無不在教育人們?nèi)绾慰创约汉蜕鐣嵝盐覀円獦淞⒄_的價值觀念,堅守自己的原則。


這本書還通過瑣記的結(jié)構(gòu)方式,給我?guī)砹碎喿x的愉悅。閱讀瑣記,我們可以體驗到魯迅日記的真實(shí)感,感受到他的思維和情感的流動。瑣記的篇幅短小,內(nèi)容豐富,讀者可以隨時隨地閱讀其中一段,而不用擔(dān)心中斷后的閱讀效果。在快節(jié)奏的生活中,瑣記為我們提供了一個短暫的喘息時間,讓我們能更好地凝聚思緒,同時也使我們更容易接受和理解書中的思想。


在《魯迅的瑣記》的閱讀過程中,我不僅從中汲取到了魯迅的智慧和思想,更重要的是,我在瑣事中找到了人性的可貴和溫暖。魯迅以他獨(dú)特的方式將瑣碎的生活點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化成為了永恒的藝術(shù)之作,激勵著讀者尋找真理、追求進(jìn)步。通過這本書,我更加深入地了解了魯迅,他不僅是中國現(xiàn)代文化的瑰寶,更是為我們樹立了一個追求真理、關(guān)注社會的楷模。我相信,只要我們用心感受和踐行其中的思想,我們也能在自己的生活中找到真正有意義的事物,并為之努力奮斗。

瑣記讀書筆記 篇7

朝花夕拾瑣記讀書筆記摘抄 推薦度:昆蟲記讀后感 推薦度:《變形記》讀后感 推薦度:《西廂記》讀后感 推薦度:《西廂記》讀后感 推薦度: 相關(guān)推薦

這個寒假的天氣卻是不錯的,陽光明媚,曬得人暖暖的,這樣的境況委實(shí)適合泡上一杯香茗,讀上一本好書的。好書如此多,從其中挑出一本來也絕非難事,在書架上翻檢的時候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午后就由它陪我了。大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之后,便決定順著文章的目錄一片一片的讀下去。第一篇的題目叫做《狗?貓?鼠》。魯迅現(xiàn)在的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個動物來借喻時下的人們的生活意識形態(tài)。雖說本文的題目為《狗?貓?鼠》,而先生的眾多筆墨都用來寫自己的“仇貓”。先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實(shí)則暗藏著“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的“樂趣”。這是何等病態(tài)的一種社會形態(tài),笑人無妒人有,那確實(shí)是先生生活的那個時代的悲哀。先生仇貓委實(shí)不是口頭革命,先生對付貓自有一套辦法。開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,逐個推廣,以致后來貓都從來不接近先生了。

文章至此,先生的態(tài)度已是明確至極了,而此時,先生筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,隱鼠與那些比“名人名教授”還軒昂的大鼠是決然不同的,而先生的這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長媽媽所謂,但是,先生和貓之間的矛盾委實(shí)不能“相逢一笑泯恩仇”了。細(xì)細(xì)品味,先生所言的狗鼠貓,其實(shí)就是代表了先生所生活的時代的三類人。先生用極其細(xì)膩的筆法描繪了這三個階層,先生正是以筆為槍,抨擊了那個時代的“名人”,表達(dá)了自己對于那些生活在底層的弱者的同情和支持,而那些“名人”各種媚態(tài),對弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。向先生致敬!

魯迅先生的文章實(shí)在值得回味,反反復(fù)復(fù)的看才能大概了解其中滋味。曾經(jīng)看過一篇關(guān)于先生的文章的評論,說先生的文是只可瀏覽不能詳讀的,蓋因先生實(shí)在是個憂國憂民的革命文人吧,這等的'境界不是常人可以理解的。今天看了先生的《朝花夕拾》冊子中的第二篇文章《阿長與山海經(jīng)》。也是頗有些感觸的。這篇文章,先生用深沉雋永的筆描寫了一個在先生家做工的女性,長媽媽。

文章著重寫了先生幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而先生對她的印象能如此深刻,可見先生對她的感情至深。文章開篇介紹長媽媽的時候,鋪成直敘的寫了長媽媽名字的由來,人物的性格,甚至對于長媽媽那個“大”字形的睡姿也反復(fù)提及。后面通過對于長媽媽的言語行為,也給了讀者一個很直觀的概念,其實(shí)所謂長媽媽也就是那個時代下生活在最底層的勞動人民,有一些陋習(xí),但是也有敢于創(chuàng)新的可愛一面。

瑣記讀書筆記 篇8

瑣記介紹了魯迅先生沖破封建制度,為追求新知識,離家留學(xué)并出國求學(xué)的一段經(jīng)歷。從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進(jìn)步青年的影響。

令我感受最深的是所這在雷電學(xué)堂求學(xué)的事,校長提出了一個【華盛頓論】的問題,國文老師竟不知到華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時人頭腦之古舊,思想之老化,人們對新思想的不理解與排斥。這樣的老師,豈不是會耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎。

我也很痛恨那些所謂的中國-通,知那通,對中華悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的侮辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是不會被我們理解的,也永遠(yuǎn)就應(yīng)去抵制的。

文中最搞笑的幾處當(dāng)屬去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的經(jīng)驗,簡直是一堆廢話,沒有可用之處,也由此可見中國人對外國人事物的誤解。

后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時那些新文化對青少年學(xué)生影響,和老一輩對學(xué)習(xí)新知識的不支持。令我感觸最深。 《瑣記》讀書筆記范文四

雖有讀書的習(xí)慣,但迫于生活的壓力,閑暇之時也是偶有走馬觀花看看孩子的書籍或者課外讀物的習(xí)慣。有幸受校方老師之約,陪孩子仔細(xì)閱讀一篇——《瑣記》,深刻領(lǐng)略一下革命前輩的心路歷程,有感而發(fā)。

題目,看似過往的瑣碎小事,但通過對這些所謂的小事的詳細(xì)描述,充分反映了當(dāng)時的人性及社會狀態(tài),表達(dá)了作者對人情冷落、低俗、封閉、無知的無奈,對社會落后、封建、迷信狀態(tài)的厭惡。從而引發(fā)了新一代的青年沖出束縛,崇尚科學(xué)知識的新思想的產(chǎn)生。是一篇看似形散而神不散的回憶性散文,以瑣碎小事為鋪墊,通過大跨度的時空連接,闡述了作者的心路歷程——摒棄枷鎖,崇尚科學(xué)。

我們來回顧一下的內(nèi)容。

起始,用大幅的.文字描述了衍太太的為人。衍太太的"和善待人",對自己孩子的嚴(yán)厲,對別家孩童放縱的“老好人”,深得孩童的信賴。開頭埋下伏筆,采用先抑后揚(yáng)的手法,話鋒急轉(zhuǎn),引出衍太太對別家孩子不負(fù)責(zé)任的事件,體現(xiàn)了她的虛偽及低俗;通過對別家孩子轉(zhuǎn)圈圈的語言及行為描述,體現(xiàn)了她兩面三刀的人格特點(diǎn);通過她肆意造謠,流言飛語引起了作者對這種人性的憤怒。她是當(dāng)時具有典型小市民思想的代表,深受作者的厭惡,為作者離開故土,尋求新思想做好鋪墊。

可惡的人性,是危害社會的危險因素。我們在學(xué)習(xí)細(xì)致詼諧的寫作手法的同時,也要學(xué)習(xí)作者對待社會不良因素的態(tài)度。

瑣記讀書筆記 篇9

《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一的回憶散文集。魯迅先生說,這些文章都是從記憶中吵出來的“回憶文”。其中,令我印象最深的是《范愛農(nóng)》中當(dāng)權(quán)之人對國民抗議的鎮(zhèn)壓和對國情的麻木不仁······

魯迅先生從回憶里抄出來的這些東西,是如此讓人感到恐懼而幾近窒息。那些人和事雖然已經(jīng)成為久遠(yuǎn)的歷史,但從記憶冒出的時候依舊是那般鮮活。作者忘不掉那段疼痛的歷史,我們也無法忘卻那段疼痛的歷史,正如魯迅先生在《阿瑚書》里說:“墨寫的慌說,決掩不住血寫的事實(shí)。”

值得慶幸的是,在那段歲月中,有無數(shù)覺醒的國民在苦苦尋找救國救民的真理。魯迅先生是一位,但他絕不是孤身一人。范愛農(nóng)便是魯迅在“尋找別樣的人們”的路上遇見的友人。

《范愛農(nóng)》一文中,魯迅先生筆下的范愛農(nóng)說話永遠(yuǎn)充滿了憤激,辦事勤快得很。雖然他和魯迅曾經(jīng)有過誤會,但是冰釋前嫌后,同樣倔強(qiáng)、正直的兩人很快又成了好友。辛亥革命后,紹興光復(fù),范愛農(nóng)和魯迅一起來到紹興,做了師范學(xué)校的學(xué)監(jiān)。范愛農(nóng)只是一個普通的愛國知識分子,那顆拳拳報國之心卻讓他在那樣的社會中顯得如此格格不入。

由于報館?的牽連,魯迅辭去校長之職來到南京之后,范愛農(nóng)便被罷了學(xué)監(jiān)之職,流離失所。已然覺醒的他無法同世人一樣妥協(xié),無法忘卻自己的抱負(fù),最后在痛苦中溺水身亡。

沒有什么比疼痛精神麻木更可怕,沒有什么悲哀比固守“禮教”更沉重,沒有什么傷口比當(dāng)權(quán)不仁更痛楚。

一次次翻開《朝花夕拾》,我會因為魯迅先生幼時的美好記憶而會心一笑,會因為藤野先生認(rèn)真嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度和真摯無私的愛而感動不已,然而,那字里行間所顯露出的浸泡了國民血液的黑暗社會以及當(dāng)權(quán)掌事之人的墮落和對人性的踐踏,讓我不寒而栗。無數(shù)個范愛農(nóng)才譜就了黎明前的奏鳴曲。無數(shù)次“橫眉冷對”才換來了今日的華夏。

當(dāng)我們從魯迅先生的筆下了解過去的時候,那些用淚和血寫的文字必定會深深刻入我們的心里。然后,我們將踏著歷史去創(chuàng)造未來。

昆蟲記讀書筆記


讀后感應(yīng)該寫一些關(guān)于作品主題、人物性格、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和感悟,以展現(xiàn)出讀者對作品的理解和感受。通過讀后感,可以表達(dá)對作品內(nèi)涵的理解,呈現(xiàn)出作者所要傳達(dá)的思想和情感。同時,讀后感也可以幫助讀者更深入地思考作品中的問題,加深對作品的印象和體會。希望讀者在這里找到自己喜歡的書籍和作者,掌握自己的閱讀節(jié)奏,更好地感受閱讀的樂趣與意義。

昆蟲記讀書筆記 篇1

《昆蟲記》讀書筆記800字

暑假到了,大地一直在發(fā)燒,把我的暑假放松計劃燒得一干二凈,把我的暑假生活燒得枯燥無味,連我自己也燒得心煩氣躁,唯有讀書能讓我平靜下來。

《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀唬@里綠意盎然,涼風(fēng)陣陣襲來,拂過心湖,漾起圈圈漣漪,送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué),向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。

這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié),都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛,也教會了我許多。

螢火蟲原來是食肉動物。他雖然外表弱小,可卻是獵取野味的獵人,而且在獲取獵取獵物的時候,手段是罕見的惡毒。而它的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。最有趣的是螢火蟲在吃獵物前,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,先給獵物注射一針麻醉,使它失去知覺

而《昆蟲記》的作者被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗,真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學(xué)巨著------十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學(xué)習(xí)。

這個“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界,這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還有自己對生命和大自然的熱愛。

《昆蟲記》是我在這個暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還要學(xué)習(xí)昆蟲身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)……

《昆蟲記》讀書筆記800字

法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。法布爾已類似孩子般好奇,細(xì)致地用擬人手法記述了幾十種昆蟲的生活習(xí)性,也用人類的觀點(diǎn)講述了昆蟲勞作,親情的感人一面。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。

法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀完《昆蟲記》后,我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》讀書筆記800字

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實(shí)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗、反復(fù)推敲實(shí)驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲記讀書筆記 篇2

媽媽經(jīng)常給我買一些書,而且每次都是好幾本。

有一天,媽媽又給我?guī)Щ貋硪晦麜译S手拿起一本看了起來,立刻就被書中的精彩內(nèi)容吸引住,連飯也顧不上吃了。這本書就是發(fā)布爾的《昆蟲記》,日記。書中詳細(xì)描述了昆蟲與昆蟲之間的交流,為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言、驚人的靈性。

就說赤條蜂襲擊毛毛蟲的精彩一段吧:赤條蜂用它的嘴巴夾住了毛毛蟲的頸部,毛毛蟲劇烈的掙扎著,扭動著身體。赤條蜂卻不慌不忙,自己讓到一邊,以避免劇烈的沖撞。它的刺扎在毛毛蟲的頭和第一節(jié)之間的關(guān)節(jié)上,那是毛毛蟲皮最嫩的地方,這是性命攸關(guān)的一下,這一下可以使毛毛蟲完全受赤條蜂的控制。講述了赤條蜂的聰明機(jī)智,將昏死的毛毛蟲作為它將要產(chǎn)下的卵的實(shí)物。本身毛毛蟲就是植物、的天敵,赤條蜂殺死它就是為民除害。

法布爾的優(yōu)美語句似乎把我?guī)У搅似婷畹睦ハx世界,所有的故事就像發(fā)生在眼前,好似聽到了蟬跟螞蟻的對話,看到了赤條蜂襲擊毛毛蟲的景象,讓我了解到許多昆蟲世界的秘密,同時讓我明白了一個道理,昆蟲也是地球生物鏈不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到尊重。

昆蟲記讀書筆記 篇3

《昆蟲記》:生命與自然的交響樂

在閱讀《昆蟲記》的過程中,我仿佛進(jìn)入了一個別具一格的自然世界。這本書,不僅是關(guān)于昆蟲的生物學(xué)知識,更是一部對生命、自然與宇宙的思考錄。作者法布爾用他那充滿詩意的語言,讓我領(lǐng)略了昆蟲世界的千姿百態(tài),也讓我重新審視了我們?nèi)祟愒谶@個宇宙中的位置。

我從小在鄉(xiāng)村長大,夏天的時候,田間、草地、樹林都是我和小伙伴們的樂園。那個時候,我們經(jīng)常與各種昆蟲打交道,有喜歡嗡嗡叫的蚊子,有在樹上跳躍的蚱蜢,還有那些在土里鉆來鉆去的蚯蚓。但我們對它們都知之甚少,很多時候都是一巴掌拍死,或者一腳踩扁。直到讀了《昆蟲記》,我才明白,原來這些小生命都有它們各自的生活習(xí)性、生存策略和繁衍方式。

法布爾在書中詳細(xì)描述了昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí),他筆下的昆蟲不再是簡單的生物,而是一個個鮮活的生命。比如,他描述螞蟻如何組織嚴(yán)密地合作,共同完成復(fù)雜的任務(wù);蟬如何經(jīng)歷漫長的時間等待,只為夏日里短暫的歌唱;蝴蝶如何從毛毛蟲蛻變成美麗的生物,展現(xiàn)出自然界神奇的魔法。

在法布爾的筆下,昆蟲的世界不再是冷漠和枯燥的,而是充滿了生命的活力和智慧。我開始對昆蟲產(chǎn)生了敬畏和好奇,不再輕易地傷害它們。我開始觀察它們的行為,思考它們的生存策略,甚至嘗試去理解它們的“語言”。

讀完《昆蟲記》,我更加深刻地認(rèn)識到,每一個生命都是宇宙的一份子,都有其存在的價值和意義。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該自大地認(rèn)為自己是這個宇宙的中心,而是應(yīng)該學(xué)會尊重和欣賞每一個生命。這不僅僅是對自然和宇宙的尊重,更是對我們自身的尊重。因為只有在這樣的態(tài)度下,我們才能真正地理解生命、自然和宇宙的真諦。

昆蟲記讀書筆記 篇4

近幾天,我看了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。

螢火蟲,是一種孩子們很喜歡的昆蟲,它在漆黑的夜晚就能發(fā)光,據(jù)我所知,雌性螢火蟲的發(fā)光器官是它身體的最后三節(jié),而雄性的螢火蟲只有尾部最后一節(jié)處的兩個小點(diǎn)。小朋友們都覺得螢火蟲很可愛,其實(shí)它是一個可怕的食肉動物,它主要吃蝸牛,它一但發(fā)現(xiàn)蝸牛,就給獵物打一針麻醉,使獵物失去知覺,然后在慢慢享用這個戰(zhàn)利品,螢火蟲的兵器,是合攏身上的兩片鄂,就構(gòu)成了一把尖利的“寶刀”。

圓蜘蛛,圓蜘蛛編的網(wǎng)中心都會有一個白點(diǎn),四周全是白的絲。過了一會兒,蜘蛛躺在離網(wǎng)不遠(yuǎn)樹上的葉子里。一只小昆蟲粘到了網(wǎng)上,蜘蛛立刻就去吃那只獵物,據(jù)我所知,蜘蛛之所以那么快發(fā)現(xiàn)獵物,是因為它腳上有一根絲,這跟絲能夠通到網(wǎng)中心,只要有什么風(fēng)吹草動,圓蜘蛛便會立刻明白。

《昆蟲記》這本書就像一輪太陽,陽光照耀這我們的心靈,有更多的太陽照耀,我們的心靈才會充滿陽光和知識。

昆蟲記讀書筆記 篇5

這篇文章主要寫了:蟈蟈兒是夜間出來活動,它長得渾身嫩綠,側(cè)面有兩條白顏色的絲帶,身材優(yōu)美、苗條勻稱,兩片大翼和它的大額是它的攻擊性武器。

蟈蟈兒有時吃萵苣葉,可是并不喜歡,有時沒東西吃的時候,它們還會吃點(diǎn)草呢。它最喜歡吃蟬的肚腸,鰓角金龜?shù)壤ハx和其它甜食,如果給它一片梨,它會立即霸占著,不讓其他同伴搶,等自我吃飽了以后,它會自動讓開,讓同伴吃,自我躺在沙堆上,用帶有唾液的的爪子擦擦自我的臉。

因為蟈蟈兒一天大部分都在休息,在夜間,蟬睡著的時候,這些綠行俠很順利地就能完成屠殺。它的屠殺步驟是:先把蟬咬著死不松口,再用頭伸進(jìn)蟬肚子的深處,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蟬的肚腸拉出來。吃完了昆蟲以后,那只昆蟲的尸體只剩下了斷掉鞘翅、頭和腳爪。

經(jīng)過這篇文章,我讀懂了:蟈蟈兒很勇敢,它不僅僅是歌唱家,還是捕食家呢!我學(xué)到了很多學(xué)不到的知識。我能夠想象作者很愛觀察,不論春夏秋冬,不論白天和黑夜,他付出了許多汗水和心血,才能寫出完美的文字,讓我了解了奇妙的昆蟲世界!

我的愿望是長大也像他一樣,成為一名昆蟲學(xué)家,長大能夠給更多的兒童展現(xiàn)他們想不到的知識。所以我此刻要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成仔細(xì)觀察、專心研究的好習(xí)慣,跟教師好好學(xué)寫文章。

昆蟲記讀書筆記 篇6

昆蟲記讀書筆記50字

篇一:

《昆蟲記》中所描述的昆蟲,大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來的,所以我也不能多說,但是有幾種令我震撼許久的生命,在此非提不可。

篇二:

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

篇三:

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

篇四:

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的'故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了 。

篇五:

讀了《昆蟲記》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很豐富。其中我最喜歡的是蜂,因為它有很多種類,而且每一種類的本領(lǐng)都不同,居住的環(huán)境也各有所異,然而它們的共同優(yōu)點(diǎn)就是非常的勤勞。 看了這本書使我了解了很多知識,我們要保護(hù)大自然。

篇六:

他為什么熱愛,是因為有一次他無意間發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,里面有五顆藍(lán)色的蛋,忽然一只小鳥沖我飛來,我一手拿下五個鳥蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇見了一名牧師,當(dāng)他看到我手上的蛋,告訴我這巖鳥下的蛋,他還告訴我許多昆蟲知識,調(diào)起了我對昆蟲興趣,所以我才認(rèn)真觀察昆蟲,些了這本昆蟲記。

篇七:

《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

篇八:

《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。

篇九:

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰(zhàn)斗的過程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺身臨其境,我感覺昆蟲記這本書,對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。

篇十:

讀完《昆蟲記》這本書,我知道了昆蟲世界有許多奧秘,如果我們不去觀察、不去思考是無法知道這些奧秘的。

拓展閱讀:《昆蟲記》創(chuàng)作背景

蘑菇或其他植物、蟲類。法布爾《大地》、《植物》以及《保爾大叔談害蟲》等系列作品后。1875年,法布爾帶領(lǐng)家人遷往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。整理20余年資料而寫成的《昆蟲記》第一卷于1879年問世。1880年,法布爾用積攢下的錢購得一老舊民宅,他用當(dāng)?shù)仄樟_旺斯語給這處居所取了個雅號荒石園。年復(fù)一年,“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套,尖鎬平鏟刨刨挖挖,一座百蟲樂園建成了。他把勞動成果寫進(jìn)一卷又一卷的《昆蟲記》中。1910年,《昆蟲記》第十卷問世,法布爾86歲。

昆蟲記讀書筆記 篇7

1823年12月22日,讓亨利·卡西米爾·法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,作家。出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶農(nóng)家。此后的幾年間,法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的,當(dāng)時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引。

七歲那年,法布爾回到圣雷恩開始上學(xué),但那一段兒時歲月一直深深地銘刻在他的心中。1833年,法布爾一家來到了羅德茲,其父靠經(jīng)營一家咖啡館維持生計。四年后,一家人又移居到圖盧茲。法布爾進(jìn)了圖盧茲的神學(xué)院,但中途退學(xué),出外謀生,曾在鐵路上做過工,也在市集上賣過檸檬。后來,他通過了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試,獲得獎學(xué)金,并在三年的學(xué)習(xí)后獲得了高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后,時年十九歲的法布爾在卡本特拉開始了他的教師生涯,所教授的課程就是自然科學(xué)史。

1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種,燃起了他研究植物和動物的熱情。阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他傳授了自己的學(xué)識。此后,他又跟隨著莫坎—唐通四處采集花草標(biāo)本,這位博學(xué)多才的良師為法布爾后來成為博物學(xué)家、走上科學(xué)研究的道路奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

1853年,法布爾重返法國大陸,受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校,并舉家遷進(jìn)了圣—多米尼克街區(qū)的染匠街一所簡樸的住宅里。1857年,他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》,這篇論文修正了當(dāng)時昆蟲學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀點(diǎn),由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù),被授予實(shí)驗生理學(xué)獎。這期間,法布爾還將精力投入到對天然染色劑茜草或茜素的研究中去,當(dāng)時法國士兵軍褲上的紅色,便來自于茜草粉末。1860年,法布爾獲得了此類研究的三項專利。

昆蟲記讀書筆記 篇8

一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

法國細(xì)致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作。”是啊!只因為他觀察時的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”

世界上第一本《昆蟲記》出版在“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的:綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性,寫的細(xì)致生動,還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文:《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說:“課本上的內(nèi)容精簡易懂,讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比,則顯得原文嗦復(fù)雜,內(nèi)容較為枯燥。”可即使這樣,我對原文的評價還是比對課文內(nèi)容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來的仍是一片死氣沉沉的文章。可原文不同,它雖然稍微嗦復(fù)雜,可它的形式像日記一樣,讀起來能讓讀者感受到作者當(dāng)時那好奇的心……

《昆蟲記》是一個奇跡,的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書……

昆蟲記讀書筆記 篇9

昆蟲記讀書筆記范文5篇

昆蟲記讀書筆記范文一

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗、反復(fù)推敲實(shí)驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記讀書筆記范文二

中文版的《昆蟲記》以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則, 讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。

一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾” 等桂冠。 人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的.啟示。

昆蟲記讀書筆記范文三

今天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。

法布爾是一個非常熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對,老是說:你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時候,都會找一個地方把它藏起來,再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識。比如說,你不知道的昆蟲,你不知道某個昆蟲名字。哦,對了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會有。

這本書,最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也可以去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。

很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個昆蟲。但是,我并不認(rèn)識它,然后,我靈機(jī)一動,就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會告訴我的。

我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!

這一件事,不光給了我一個知識,更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。

同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!

昆蟲記讀書筆記范文四

我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。”因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實(shí)驗的時候,朝思暮想能有一個實(shí)驗室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實(shí)驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。”正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗記錄,寫出了{(lán)昆蟲記}這部昆蟲學(xué)巨著。

昆蟲記讀書筆記范文五

人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書,法國歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。

它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。

人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個世界!

《昆蟲記》一個奇妙的名字,同樣有著一個奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻(xiàn)!