總務(wù)處工作總結(jié)
2023-12-28 總務(wù)處工作總結(jié)
總務(wù)處工作總結(jié)。
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總務(wù)處工作總結(jié) 篇1
總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，和教學(xué)工作一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性等相統(tǒng)一的特征。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的，我們堅(jiān)持以“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，一年來我們?nèi)w后勤工作人員在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心，我們加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境美化;平時(shí)工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，增加了主觀能動(dòng)性,做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一年工總結(jié)如下：
第一：以服務(wù)為宗旨，努力做好各項(xiàng)工作。
一、技術(shù)裝備管理
1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年是“雙高普九”之年教育技術(shù)裝備過程中時(shí)間緊，有些儀器設(shè)備沒有完全到位，今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時(shí)到位，并將實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行全面更新，并投入了使用。
2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備都進(jìn)行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。
3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用，我們將各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)儀器技術(shù)裝備的資料進(jìn)行了整理，并指定專人負(fù)責(zé)。
4、充分發(fā)揮新進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)務(wù)，教室中多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用。
二、校舍維修管理
1.做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如春天下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進(jìn)水，全體后勤人員冒雨查找原因，并及時(shí)進(jìn)行了處理。
又如，在雨天時(shí)發(fā)現(xiàn)女生宿舍樓的走廊有積水等問題，就及時(shí)進(jìn)行了相關(guān)處理。
2、及時(shí)辦理零星維修事項(xiàng)。如教師辦公室空調(diào)，衛(wèi)生間的供水，及時(shí)修理損壞的自來水龍頭等。
三、財(cái)務(wù)工作管理
1.財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，精打細(xì)算。
2.做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報(bào)、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的'預(yù)算和決算及編制說明。
3.在經(jīng)費(fèi)使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，做好財(cái)產(chǎn)登記工作，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。
5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
四、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理
1.校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校鍋爐進(jìn)行了兩次清洗維護(hù),讓大家喝上放心水;對(duì)學(xué)校校園開學(xué)進(jìn)行了一次徹底全面的清理,進(jìn)入校內(nèi)的車輛進(jìn)行有序的指揮擺放,使校園的環(huán)境更整潔。
2.教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān)、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺(tái)上有了衛(wèi)生學(xué)校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真.從不計(jì)較個(gè)人得失。3.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學(xué)期開學(xué)前我們?cè)谛ｉL室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)所有總務(wù)處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理花壇里的雜草,工具使不上就用手拔;,這里滲透著我們總務(wù)人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。
五、其他方面管理協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;
協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)事宜。Jz139.cOm
協(xié)助做好校招生的宣傳服務(wù)工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。
第二：以教訓(xùn)為良師，促進(jìn)管理水平的提高。
“耐心服務(wù)”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不夠仔細(xì),特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項(xiàng)工程沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
第三：以高質(zhì)量管理為目標(biāo)，促進(jìn)工作再上臺(tái)階。
1.素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)雖前進(jìn)了一步，但距離科學(xué)的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)，缺乏創(chuàng)造性的勞動(dòng)精神，同時(shí)業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識(shí)仍很貧乏，難以跟上后勤管理改革的步伐
2.服務(wù)質(zhì)量有待提高
我們總務(wù)后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點(diǎn)成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡(jiǎn)單的事做到好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務(wù)處全體工作人員首先感謝校長室對(duì)我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,同時(shí)也感謝各處室對(duì)我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。
總務(wù)處工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識(shí)
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，總務(wù)處的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，圍繞堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向。強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)服務(wù)工作。從“勤快，務(wù)實(shí)，高效，優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作中總結(jié)出三勤：即腿勤、手勤、眼勤。體會(huì)到工作中做到“三勤”的同時(shí)還要有對(duì)工作的熱情、耐心、細(xì)致,以及不厭其煩的態(tài)度，只有這樣才能確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。通過大家的努力，總務(wù)處出色完成了本學(xué)年的工作。
二、日常工作：
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué).如為確保9月1日能正常開學(xué)。開學(xué)前及時(shí)采購辦公用品、衛(wèi)生工具等，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。
2、開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，切實(shí)落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。
4、及時(shí)修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，及時(shí)處理，保證學(xué)生正常上課。
5、從開學(xué)到現(xiàn)在，每天早上安排學(xué)生，對(duì)操場(chǎng)垃圾清理的同時(shí)，對(duì)國旗旗桿和領(lǐng)操臺(tái)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時(shí)上報(bào)，課堂上，要求體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
6、做好教育教學(xué)后勤保障工作。學(xué)校的公開課、各種活動(dòng)、中考、期終考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
7、整理各種臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)各級(jí)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表。
8、認(rèn)真制定校舍維修工程方案，繼續(xù)辦理學(xué)校房產(chǎn)證。
9、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，按照有關(guān)法律法規(guī)做好食堂建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的配備，嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，保證各個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全。
二、校產(chǎn)管理
1、每學(xué)期初，對(duì)各個(gè)班級(jí)，辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè)，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載，按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。
2、對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。
3、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)進(jìn)行登記、入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。
4、大力提倡節(jié)約，加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對(duì)辦公用紙實(shí)行審批程序，控制紙張用量，提倡廢紙?jiān)倮茫褂米灾茍A珠筆等。
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)?shù)墓芾怼⒕S護(hù)和調(diào)配。
三、學(xué)生公寓、食堂管理
1、總務(wù)處人員配合學(xué)校安保處、值周領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。
2、總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
3、堅(jiān)持《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨關(guān)，堅(jiān)持購買物品索證索票制度。伙房從業(yè)人員要有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證，堅(jiān)持飯菜留樣和餐具消毒，以保證師生的飲食衛(wèi)生安全，為了在校的學(xué)生吃上安全可口的飯菜，確保了開水供應(yīng)。
三、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。學(xué)期初，認(rèn)真編制該年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，每月進(jìn)行一次財(cái)務(wù)小結(jié)，公布了資金使用情況。合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。學(xué)期結(jié)束組織人員清查學(xué)校賬務(wù)，做到賬目分明，杜絕了亂開支的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育0收費(fèi)政策。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照上級(jí)指示做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。
4、堅(jiān)持透明，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)，匯總無訛。1000元以上報(bào)學(xué)校審核批準(zhǔn)后再采購。
四、存在問題和今后的工作努力方向：
1．后勤管理意識(shí)、水平還有待提高，創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)的流失，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水宣傳，減少浪費(fèi)。
總結(jié)前期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力提高思想覺悟和工作效率，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總務(wù)處工作總結(jié) 篇3
花開花謝，冬去春來。不知不覺間，在長江路小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了3個(gè)年頭。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠懇的幫助。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛，我是后者，但我沒有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，我只有默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!
要是有人來問我，你成天在忙什么，我還真不好回答。總務(wù)工作是來去無痕，瑣碎而又繁雜，我們總務(wù)處的幾個(gè)人始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、勤懇不懈的精神投入后勤管理工作，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地落實(shí)后勤管理工作。由其是任春梅老師、范富明老師和劉開洪老師。
今天借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)總務(wù)處的工作，有不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多諒解。
一、把握重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)做好總務(wù)后勤管理的各項(xiàng)工作。 學(xué)校總務(wù)的后勤工作千頭萬緒，沒有節(jié)假日、星期天，根本任務(wù)是為教育教學(xué)服務(wù)，為師生員工生活服務(wù)。我時(shí)刻牢記這一“中心”，根據(jù)總務(wù)后勤管理工作的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，兼顧一般，扎扎實(shí)實(shí)做好了后勤一線的各項(xiàng)工作。
1、完成了校園維修改造。
對(duì)學(xué)校的用電線路進(jìn)行徹底改造，對(duì)教學(xué)樓的樓頂進(jìn)行了治漏處理，對(duì)廁所進(jìn)行重新裝修;對(duì)教學(xué)樓重新粉刷了乳膠漆，并安裝了隔離縫;教室內(nèi)、操場(chǎng)內(nèi)脫落的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ);所有木門重新刷漆。對(duì)班班通設(shè)備和辦公室設(shè)備進(jìn)行維修、維護(hù)和添置。對(duì)校園內(nèi)的所有防護(hù)欄進(jìn)行了焊接、維修、除銹和刷油漆。對(duì)各班的塑鋼桌椅板凳進(jìn)行了維修和維護(hù)工作。為會(huì)議室和財(cái)物室安裝了雨棚和防盜窗。
2、校園環(huán)境維護(hù)
要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。一年來，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)，搞好工程結(jié)算，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我們從未討價(jià)還價(jià)、怨天尤人，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。目前已聯(lián)系預(yù)算公司為操場(chǎng)周邊環(huán)境改造進(jìn)行了預(yù)算，并上報(bào)了教育局，已取得批準(zhǔn)，正在準(zhǔn)備招投標(biāo)的工作。爭(zhēng)取在暑期能完成校園環(huán)境的改造。
3、加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)和物資管理
在財(cái)務(wù)管理方面，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度和公開監(jiān)督制度，做到用款有計(jì)劃，收支有標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督有要求，真正將少花錢、多辦事的措施落實(shí)到實(shí)處。今年在教育局的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了又一次的清查和清理，做好了學(xué)校的所有資產(chǎn)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)登記的工作。
科學(xué)管理好學(xué)校的物資設(shè)備，一是采購及時(shí)，滿足教學(xué)需要;二是采購合理，從數(shù)量到質(zhì)量從嚴(yán)控制;三是注重維護(hù)保養(yǎng)工作，盡可能延長設(shè)備、設(shè)施的使用壽命，避免造成不必要的浪費(fèi)。本學(xué)年總共安裝了14套電子白板，保證每間教室都可使用。更換了音樂教室的儲(chǔ)柜門，新購了文件柜7個(gè)，辦公桌3張，打印機(jī)兩臺(tái)，攝相機(jī)一臺(tái)，照相機(jī)一臺(tái)，鋼琴、電子琴各一臺(tái)，飲水機(jī)一臺(tái)，體育用品兩批次等等。
4、校產(chǎn)管理及維護(hù)工作
(1)、全面落實(shí)了校產(chǎn)的管理、使用與檢查制度。教職工、學(xué)生對(duì)使用的公物都有維護(hù)和報(bào)修的義務(wù)，損壞公物要及時(shí)報(bào)修。
(2)、加強(qiáng)了用電、供排水系統(tǒng)的維修維護(hù)工作。做到定期保養(yǎng)，及時(shí)維修、加強(qiáng)管理，杜絕了違規(guī)用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現(xiàn)象的發(fā)生。保持供排水系統(tǒng)暢通，供排水設(shè)備正常工作，杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生。既保證了日常工作的順利進(jìn)行，又杜絕了不必要的浪費(fèi)。
(3)加強(qiáng)了門窗、桌凳等日用品的維修工作。堅(jiān)持巡查制度、責(zé)任承包制和限時(shí)服務(wù)制，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生人身安全。
二、存在問題及反思
1、為了保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，我盡自己所能，盡學(xué)校之力為教育教學(xué)活動(dòng)的順利正常開展提供條件，但是總的來看，由于自身業(yè)務(wù)水平有限，思想觀念更新不快，致使學(xué)校后勤工作效果、工作效率仍然達(dá)不到預(yù)期要求。
2、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重，壓力較大，沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，
3、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時(shí)依賴心理和僥幸心理太強(qiáng)。
4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。總以為自己的工作很繁重，缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少
5、學(xué)校公物的管理使用有待進(jìn)一步規(guī)范。
三、努力方向
1、加強(qiáng)自己政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多種渠道、多種形式的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高后勤工作的效率和質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)能夠安全、順利、正常開展。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)的`教育，加強(qiáng)公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節(jié)約開支。
3、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。
4、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。
總務(wù)處的工作特點(diǎn)是繁雜、瑣碎，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望大家繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。為此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生對(duì)我工作的支持、幫助，我將不負(fù)眾望，更加努力工作。與大家共同奮斗，共同創(chuàng)造長江路小學(xué)燦爛輝煌的明天!
總務(wù)處工作總結(jié) 篇4
20xx年學(xué)校總務(wù)后勤工作，遵循“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)過程管理，確保環(huán)境凈化，保障后勤供給，建設(shè)平安校園，扎實(shí)有效開展工作，有力推動(dòng)后勤工作向制度化、規(guī)范化、高效化邁進(jìn)。工作總結(jié)如下：
一、聚力攻堅(jiān)干勁足，新校建設(shè)“加速度”
20xx年是新校建設(shè)的“提速?zèng)_刺”年，xx市xx中學(xué)xx校區(qū)建設(shè)跑出了“加速度”。根據(jù)新校工程進(jìn)度，總務(wù)處安排專人每天現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)新校基建工作。xx市xx中學(xué)全體師生共同見證著xx校區(qū)由平地起高樓。目前，新校已經(jīng)完成所有主體建設(shè)，進(jìn)入精裝修階段。
總務(wù)人將繼續(xù)協(xié)同全校各部門，共同努力，持續(xù)跟進(jìn)新校建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)“xx”品牌的目標(biāo)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，力爭(zhēng)交一份令全體師生滿意的答卷。
二、落實(shí)雙減有妙招，勞動(dòng)教育新課堂
“五育并舉”是“雙減”政策對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的明確要求。勞動(dòng)教育是新時(shí)代“五育并舉”的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。
本學(xué)年總務(wù)處與學(xué)校食堂在全力配合學(xué)校教育教學(xué)工作變化，保證正常的餐飲秩序的前提下，還與學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等部門一起開辟勞動(dòng)教育新課堂，共同開展了各種勞動(dòng)教育活動(dòng)。如：美好“食”光的光盤行動(dòng)、“三八節(jié)”寄語祝福活動(dòng)、教師節(jié)的祝福活動(dòng)、端午節(jié)包粽子、冬至包水餃民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)等。多角度多形式的師生互動(dòng)，既增進(jìn)師生情感，也讓孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)角色的艱辛與獲得感，同時(shí)養(yǎng)成自覺意識(shí)與行為習(xí)慣，感受勞動(dòng)過程中的美事、美人、美景和美情。培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)和熱情，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，增強(qiáng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)約規(guī)范，當(dāng)好理財(cái)管家
財(cái)務(wù)工作在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，嚴(yán)格實(shí)施財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。重大的資金使用，均通過行政會(huì)議討論向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。
本學(xué)期按xx省財(cái)政廳與xx省教育廳要求伙食費(fèi)、課后服務(wù)費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)執(zhí)收項(xiàng)目規(guī)范收費(fèi)收繳管理，家長自行選擇省政府“x服通”、省財(cái)政廳“xx財(cái)政”微信公眾號(hào)進(jìn)行繳款。總務(wù)處做好后勤保障工作，財(cái)務(wù)室進(jìn)行新系統(tǒng)學(xué)習(xí)，班主任們積極與家長溝通，在班主任的大力支持與家長的全力配合下，學(xué)校完整無誤地按照上級(jí)部門的繳費(fèi)要求完成了本學(xué)期繳費(fèi)工作。
四、節(jié)能降碳我踐行，衛(wèi)生防疫齊守護(hù)
20xx年我校迎接20xx教育局節(jié)能檢查，獲得考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，在教育系統(tǒng)優(yōu)秀單位排第四名，取得此成績?cè)诶闲Ｖ惺植灰祝N(yùn)含著全體師生的努力。本學(xué)年我校開展“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”系列活動(dòng)，提高師生節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。展示節(jié)約型校園的風(fēng)采。
校園環(huán)境是學(xué)校的外部面貌，校園文化是反映學(xué)校精神禮貌和管理水平的窗口。總務(wù)處對(duì)物業(yè)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，要求校園每時(shí)每地的干凈、整潔，為師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提升物業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，提升校園服務(wù)品質(zhì)。落實(shí)每日清潔、消殺、垃圾分類工作，校園清潔不留死角，消毒與垃圾分類工作落實(shí)責(zé)任人并進(jìn)行記錄確認(rèn)，夯實(shí)校園疫情防控責(zé)任。
五、服務(wù)育人優(yōu)品質(zhì)，溫馨暖心守初心
“兵馬未動(dòng)、糧草先行”是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作，為全體教師學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。20xx年后勤工作保障有力，服務(wù)及時(shí)。
總務(wù)處工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，我中心的各項(xiàng)工作在各級(jí)黨委和教育和管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心各校全體師生的共同努力下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的工作精神，緊緊圍繞教育教學(xué)改革的中心任務(wù)，緊密聯(lián)系當(dāng)前教育改革的形勢(shì)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，一心一意抓質(zhì)量，同心同德謀發(fā)展，取得顯著成績，現(xiàn)回顧如下：
主要做法和取得的成績
一、鞏固發(fā)展“兩基”成果，提高普及程度
本學(xué)期，以鞏固學(xué)額為重點(diǎn)，落實(shí)鞏生工作責(zé)任制，建立期初、期中、期末定期專項(xiàng)檢查跟蹤的工作機(jī)制，確保新生一個(gè)不漏，舊生一個(gè)不溜，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了99.5%、三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到了95%、輟學(xué)率控制在0.5%以下、小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到95%以上。進(jìn)一步提高了普及了程度，為全面深入實(shí)施課改和素質(zhì)教育提供保證。
二、重視加強(qiáng)德育工作，活躍校園文化
工作中，我們突出“五育并舉，德育為首”的工作方針，切實(shí)把德育放在工作的首位，以師德師風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主線，廣泛開展以愛國主義、集體主義教育為主旋律的系列活動(dòng)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把德育工作落到實(shí)處。一學(xué)期來，為全面展示教育成果，活躍校園文化，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)深入持久開展，舉辦了馬甲中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，取得圓滿成功，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，在社會(huì)上產(chǎn)生很大反響；開展以“班班有歌聲”為主題的學(xué)校音樂周活動(dòng)中，各校堅(jiān)持“以歌育人，以情動(dòng)人”的活動(dòng)原則，扎實(shí)開展這項(xiàng)工作，豐富學(xué)生課余文化生活，在各校活動(dòng)基礎(chǔ)上，馬甲中心小學(xué)組織開展評(píng)比，推薦優(yōu)秀代表隊(duì)參加洛江區(qū)第六屆中小學(xué)“學(xué)校音樂周”評(píng)比中榮獲小學(xué)組第一名，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)；以豐富職工節(jié)日文化生活，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)，“五一”節(jié)前夕，組織開展馬甲中心小學(xué)教工登山比賽活動(dòng)。此外，開展師德師風(fēng)演講比賽，學(xué)生講故事比賽，征文比賽，“兩歌”評(píng)比，少先隊(duì)活動(dòng)觀摩，輔導(dǎo)員知識(shí)競(jìng)賽等，把德育活動(dòng)不斷引向深入。
三、加大課程改革力度，推進(jìn)課改實(shí)施
本學(xué)期，我中心的一年級(jí)課程改革圍繞以下幾方面有序、穩(wěn)妥地開展工作，取得了一定的成效：
1、加強(qiáng)集體備課，重視教學(xué)過程的反思。一學(xué)期來，一年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)兩組加強(qiáng)有效的集體備課，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高了各位實(shí)驗(yàn)教師處理教材和獨(dú)立備課的能力。保證了每一課時(shí)都能在集體備課的基礎(chǔ)上各位教師再根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況修改教學(xué)方案，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們采用了“統(tǒng)一定內(nèi)容，分頭準(zhǔn)備—個(gè)人鉆研備課—個(gè)人主講，集體討論—深化吸收，形成共識(shí)”的操作程序，保證了集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有效果，使每一位教師做到“心中有底”進(jìn)課堂，把新課程理念和精神落實(shí)到課堂的實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，重視教學(xué)過程的反思工作，要求實(shí)驗(yàn)教師在每一節(jié)課后應(yīng)寫好教學(xué)后記或反思，及時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，從更高層次思考自己的教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)策略。
2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的教師。一學(xué)期來，我們繼續(xù)組織學(xué)習(xí)以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為主的一些先進(jìn)的教育教學(xué)理論等，并積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、講座活動(dòng)。如：參加新教材培訓(xùn)、組織到河市中心小學(xué)聽張文質(zhì)及肖川專家的講座。使實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程、學(xué)習(xí)新課程、理解新課程、走進(jìn)新課程。幫助實(shí)驗(yàn)教師把握教改前沿，緊跟教改步伐，提高了教師們的理論水平，從而實(shí)現(xiàn)用理論支撐教師的教學(xué)行為及向培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的教師邁進(jìn)。
3、堅(jiān)持定期互相聽課，加強(qiáng)教師間的合作交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期我中心一年級(jí)的語文科和數(shù)學(xué)科堅(jiān)持定期的開課研討制度，深入課堂教學(xué)第一線，在實(shí)際教學(xué)中不斷總結(jié)，尋找問題。采取“一人開課——全組參與聽課——共同研討、反饋——發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決對(duì)策”的形式。促進(jìn)了教師間互相學(xué)習(xí)、共同交流、共同提高的目的。經(jīng)過一學(xué)期來的努力，教師們的備課、上課、評(píng)課的能力大有提高。
4、結(jié)合實(shí)際情況制定課改教師的工作評(píng)價(jià)方案。為了充分調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性，本學(xué)期我中心從實(shí)際情況出發(fā)，以平時(shí)與期末相結(jié)合的形式，采用分值計(jì)算的方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)班的教師進(jìn)行量化測(cè)評(píng)。經(jīng)過全體實(shí)驗(yàn)教師的醞釀和討論，于本學(xué)期末進(jìn)行試行。
四、加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平
為了配合區(qū)教育局開展的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期中心舉行了多種多樣的教學(xué)教研活動(dòng)，并取得了較好的成績。具體如下：
1、青年教師“業(yè)務(wù)能手”競(jìng)賽。本次活動(dòng)，全中心共有10位教師報(bào)名參加，中心經(jīng)過上課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)論文、近期教學(xué)論文及近三年來的參與先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選情況，客觀公正地評(píng)選出六位教師參與區(qū)級(jí)的比賽。其中月娥、麗琴、淑蘭三位老師榮獲洛江區(qū)青年教師業(yè)務(wù)能手的稱號(hào)，月娥師榮獲全區(qū)總分第一名并參加泉州市的青年教師業(yè)務(wù)能手的比賽。
2、數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。共有4位教師報(bào)名參加中心級(jí)的評(píng)比。經(jīng)過評(píng)比，選出秀慧、黎明兩位老師參加區(qū)級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。其中黎明師榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、秀慧師榮獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績。
3、師德師風(fēng)演講比賽。本次活動(dòng)共有9位教師參加中心級(jí)的比賽。中心經(jīng)過評(píng)比，選出桂香、全成兩位老師參加區(qū)級(jí)比賽。其中桂香師榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、參評(píng)高級(jí)教師的課堂教學(xué)比武。為了能夠給教師們參加職稱評(píng)定提供一個(gè)比較公平的平臺(tái)，3月份中心組織了20__年要參加小學(xué)高級(jí)職稱評(píng)定的11位老師進(jìn)行課堂教學(xué)比試。一是為了今后參與高級(jí)職稱評(píng)定提供了一定的依據(jù)；二也為教師們展示自己教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)能力提供了一次機(jī)會(huì)。從而促進(jìn)了我中心的教研向多方向發(fā)展。
5、英語教師水平測(cè)試選拔。為了選拔具有一定的英語基礎(chǔ)的教師參加市級(jí)的脫產(chǎn)進(jìn)修培訓(xùn)，能夠勝任小學(xué)英語教學(xué)。中心經(jīng)過精心準(zhǔn)備，公開報(bào)名、公開考核，共有11位教師參加測(cè)試，并選出三位老師準(zhǔn)備參加市脫產(chǎn)集體培訓(xùn)。
6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。這是一次大型的、參與人數(shù)較多的現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。各基層小學(xué)選派各項(xiàng)目選手參加比賽，中心分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)的學(xué)生參加洛江區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。在全區(qū)的比賽中，杜玉瓊、杜俊清、蘇宏圖獲得一等獎(jiǎng)；林碧花、蘇一峰、杜智超、謝志威、林紫峰、謝姣娣獲得二等獎(jiǎng)；李小秋、林燕真、杜朗次、杜志寬、杜藝意、吳嘉斌獲得三等獎(jiǎng)。參加市級(jí)的比賽中，蘇宏圖、謝志威、林碧花三位同學(xué)獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。
7、小學(xué)生象棋比賽。為了能夠在區(qū)級(jí)的小學(xué)生象棋比賽活動(dòng)中取得好成績，中心早安排、早布置，并舉行了中心級(jí)的比賽，分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并選派優(yōu)秀選手參加區(qū)級(jí)比賽，榮獲女子團(tuán)體總分第一名、男子團(tuán)體總分第三名，黃詩藝、吳慧真分別獲得女子組第二名、第三名，肖昌炅獲得男子組第四名的好成績。
8、舉行了“我講自己事、我說泉州事”的講故事比賽。并選派鄭婧、杜振榜兩位同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽，鄭婧同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)第一名的好成績。
9、中心舉行了中、高年級(jí)的作文競(jìng)賽。為了提高小學(xué)生的寫作能力，中心于4月份舉行了中、高年級(jí)的作文競(jìng)賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
10、組織參加“海峽冰心杯”征文比賽。在區(qū)級(jí)評(píng)比中林媛媛獲得一等獎(jiǎng)；高慧琳獲得二等獎(jiǎng)；李麗婷、杜冬梅、獲得三等獎(jiǎng)。林媛媛、高慧琳的作品參加省級(jí)評(píng)比分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績。
11、在校園文化方面，組織了對(duì)全中心各基層小學(xué)的音樂周評(píng)比，中心小學(xué)代表隊(duì)參加洛江區(qū)第六屆音樂周評(píng)比活動(dòng)獲得第一名。選派鄭婧、杜稀凡同學(xué)參加洛江區(qū)校園歌手演唱比賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績。
五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好跟蹤反饋
為了大面積提高我中心的教學(xué)質(zhì)量，中心在4月份組織了期中質(zhì)量抽查監(jiān)控，各抽查了三年級(jí)的10個(gè)班級(jí)，五年級(jí)的9個(gè)班級(jí)，分別對(duì)三、五年級(jí)的語、數(shù)兩科進(jìn)行抽查測(cè)試。5月份對(duì)六年級(jí)的語、數(shù)兩科也進(jìn)行了畢業(yè)水平測(cè)試前的摸底測(cè)查。統(tǒng)一測(cè)查、統(tǒng)一評(píng)卷，并認(rèn)真分析取得的成績及存在的問題，及時(shí)反饋，提出建議，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。為提高畢業(yè)班的畢業(yè)水平測(cè)試及一至五年級(jí)的期末綜合測(cè)試成績奠定了基礎(chǔ)。期末質(zhì)量監(jiān)控表明，關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)各項(xiàng)措施得力，整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。
六、規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，提高管理層次
一學(xué)期來，中心繼續(xù)組織人員下到各校對(duì)教師的計(jì)劃制定、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查，共同探討，并督促教師們按照要求認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。為了迎接省級(jí)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)貫徹落實(shí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》的執(zhí)行情況，舉行了專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。今年四月中旬，在梧峰小學(xué)舉辦馬甲中心小學(xué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為各校提供學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)了各校常規(guī)工作制度化、規(guī)范化，保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
七、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)質(zhì)園”，發(fā)展幼兒教育
幼兒教育是啟蒙教育，是基礎(chǔ)教育的延伸。本學(xué)期，以意綏幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)質(zhì)園”為契機(jī)，大力加強(qiáng)幼兒園的建設(shè)，規(guī)范幼教管理，發(fā)揮中心園的窗口示范作用，逐步規(guī)范基層學(xué)校學(xué)前班的管理。鼓勵(lì)規(guī)模較大的學(xué)前班申請(qǐng)注冊(cè)，實(shí)行規(guī)范管理，爭(zhēng)取幼教管理水平不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求。目前，就南、義山、四方、永安、文華等校學(xué)前班已通過注冊(cè)。
八、開展學(xué)校綜合治理，營造安全環(huán)境
安全工作事關(guān)教育教學(xué)改革發(fā)展與穩(wěn)定的大局，安全工作無小事。一學(xué)期來，我們始終把確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實(shí)抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查，整治校園周邊環(huán)境，要求各校經(jīng)常深入開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)
校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對(duì)師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保一方平安。本學(xué)期，針對(duì)學(xué)校安全工作，馬甲中心小學(xué)下發(fā)了13號(hào)文件，旨在規(guī)范學(xué)校的安全工作，提高學(xué)校的安全防范意識(shí)；兩次印發(fā)告家長一封信，引導(dǎo)廣大家長教育子女，做好安全防范工作；針對(duì)學(xué)校周邊存在的池塘、交通等的不安全因素，中心小學(xué)統(tǒng)一制作、下發(fā)安全警示牌150塊，在危險(xiǎn)的地方進(jìn)行警示。要求學(xué)校深入開展“四五”普法宣傳活動(dòng)，利用國旗下講話、早會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。邀請(qǐng)公安、司法、衛(wèi)生等部門舉辦講座，內(nèi)容涉及防火、防電、防盜、游泳、交通、飲食衛(wèi)生等。切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
九、加快學(xué)校布局調(diào)步伐，整合教育資源
為了謀取學(xué)校的長足發(fā)展，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)投入，向社會(huì)多渠道集資，致力于校園建設(shè)。由區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)部門投入興建的彭殊小學(xué)改建工程已于學(xué)期初竣工并交付使用，實(shí)現(xiàn)與彭殊分校的合并，通過舉行隆重的落成慶典活動(dòng)，籌集辦學(xué)資，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建學(xué)校電腦室，對(duì)學(xué)生課椅桌進(jìn)行全部更新及其它配套設(shè)施；“三新小學(xué)”工程建設(shè)，現(xiàn)已完成主體教學(xué)樓封頂，將于秋季如期交付使用，實(shí)現(xiàn)新民、新建、新生三校的合并計(jì)劃；由中國移動(dòng)通信公司泉州分公司捐建的梧峰小學(xué)又一教學(xué)樓現(xiàn)已進(jìn)入主體教學(xué)樓的施工建設(shè)；義山小學(xué)危房改造項(xiàng)目，現(xiàn)已完成校址確定、征地、理賠、建設(shè)方案規(guī)劃等前期準(zhǔn)備工作。另外，一些學(xué)校通過多渠道籌集資金，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行改善。至此，學(xué)校教育資源得到了進(jìn)一步整合、優(yōu)化。
十、健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)工作活力
建立健全群團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)其圍繞支部工作中心，開展各具特色的活動(dòng)。順利進(jìn)行黨總支部及其所屬分支的換屆工作，成功召開第五屆教代會(huì)三次會(huì)議，進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)了工作活力。
幾分耕耘，幾分收獲。在全體老師的共同努力下，本學(xué)期，我們成功舉辦了馬甲中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)、馬甲中心小學(xué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，榮獲洛江區(qū)第六屆中小學(xué)“學(xué)校音樂周”評(píng)比小學(xué)組第一名。在教育教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比和學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽評(píng)比中，師生參加省級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比獲獎(jiǎng)8人次，市級(jí)15人次，區(qū)級(jí)52人次，入選市級(jí)論文匯編近10篇，區(qū)級(jí)論文匯編30多篇。
存在不足及今后努力的方向
在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地意識(shí)到存在著一些問題，如：教育事業(yè)發(fā)展仍然滯后，中心小學(xué)當(dāng)前首需建設(shè)改造的項(xiàng)目多、資金缺口依然較大；師資隊(duì)伍數(shù)量基本滿足，但結(jié)構(gòu)不盡合理，教師的教育觀念尚未根本轉(zhuǎn)變，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平參差不齊，質(zhì)量測(cè)試成績還不夠理想，幅度有待進(jìn)一步提高；課改工作剛剛起步，力度不大，迷茫、困惑較多；教研氛圍不濃，教師參與教學(xué)研討活動(dòng)積極性欠佳等。
在今后的工作應(yīng)著重向以下幾方面努力：
1、繼續(xù)鞏固發(fā)展“兩基”成果，努力向“雙高普九”目標(biāo)邁進(jìn)。
2、進(jìn)一步加快學(xué)校布局調(diào)整步伐，整合優(yōu)化教育資源，努力提高辦學(xué)效益。
3、課程改革工作應(yīng)向深度、廣大方向發(fā)展，保證我中心的基礎(chǔ)教育課程改革的順利進(jìn)行；
4、加大教學(xué)研討力度，增強(qiáng)教學(xué)教研氛圍，鼓勵(lì)教師們積極參與教學(xué)教研活動(dòng)，促使教師們向?qū)W習(xí)型、專業(yè)型方向發(fā)展；
5、努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促使教學(xué)常規(guī)管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高學(xué)校管理水平。
總務(wù)處工作總結(jié) 篇6
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。20xx已過半，總務(wù)處一直盡心盡力地做好本職工作，本著責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的精神，為全校師生做好后勤保障。面對(duì)困難，我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，力求為師生提供更好的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
日常維修篇
公物維護(hù)與管理是總務(wù)處的一項(xiàng)重要的日常工作，本著維修及時(shí)、服務(wù)到位的原則，凡是影響到教學(xué)工作、師生安全、學(xué)校形象的事，總務(wù)處都及時(shí)處理，為師生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
勞動(dòng)實(shí)踐教育篇
勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。
校建篇
校建是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)，總務(wù)處一直致力于把校園建設(shè)得更加美好，為師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境
“老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自奮蹄。”都說后勤工作苦累臟，但是xx鎮(zhèn)中學(xué)后勤處的全體工作人員卻說愿意做“孺子牛、拓荒牛、老黃牛”，以自己的力量助力學(xué)生成才，助力學(xué)校發(fā)展。因?yàn)椋灰蠹倚枰覀円恢倍荚冢?/p>
