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學(xué)校招生工作總結(jié)

2024-01-06 學(xué)校招生工作總結(jié)

學(xué)校招生工作總結(jié)熱門15篇。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇1

我縣招生考試工作在縣委、縣政府、縣招委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)單位的密切配合下,堅持以學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀為指道,緊緊圍繞省、市招考中心和教育局的中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試的政策和要求,堅持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則,按照年度工作目標(biāo),積極開展招生考試工作,全面落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強服務(wù)意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我縣的招生考試工作任務(wù),現(xiàn)將半年來在招生辦的工作簡要匯報如下:

今年,我省報名參加高考的考生共47.4萬人,錄取41.2萬人。中職(三校生)

2.5萬人,對口單招1.5萬人,注冊入學(xué)1萬人。

根據(jù)往年的高考人數(shù)分析,在今后的幾年里每年參加高考的人數(shù)將會逐年減少,對本省招生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了目前的形式,于是今年我校對17個省進行招生。

我們招辦全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀及20招生考試的有關(guān)文件、政策、規(guī)定,正確理解和準(zhǔn)確把握新的招生政策精神,使全體人員樹立起對社會、家長、考生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的強烈責(zé)任感。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項工作,實現(xiàn)招生考工作“零誤差”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項責(zé)任目標(biāo)的落實。將任務(wù)逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時時有要求、方方面面有制度”。

在分工負(fù)責(zé)的同時,還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,加班加點。今年中職我們辦理報名,數(shù)據(jù)采集,志愿填報等工作,雖然在我們的中職錄過程中道路是曲折的,但是我們的最終錄取的成績絕對是喜人的。

我省教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到招生工作既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠信和諧社會的前沿陣地。為了的做好工作,各小組還分別制定了實施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案。總之,各小組積極配合,盡職盡責(zé),為順利完成招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

宣傳、咨詢工作,關(guān)系著考生的前途命運,一向是社會各界關(guān)注的熱點、焦點問題,出現(xiàn)一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。差之毫厘謬以千里千里說的就是這個道理。因此,我認(rèn)為扎扎實實做好我們的本職工作,讓學(xué)生、家長滿意,是我們深入開展落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

這么多天來我的具體做法如下:

宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生工作進程中,提高招生工作的透明度,進而配合各地區(qū)招生老師的工作。

一是、設(shè)計材料利用條幅,易拉寶,簡章等宣傳材料,在適當(dāng)?shù)臅r候進行有效的宣傳。

二是、注重做好招生考試志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務(wù)重、工作細(xì),不能出現(xiàn)一點差錯。我們在中職注冊入學(xué)報名時加班加點,雖然苦點、累點,我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務(wù)。

在招生工作期間招生咨詢電話肯定比較多,我們直接向考生和家長細(xì)心講解招考政策,釋疑解惑。在解惑的期間順便詢問考生的相關(guān)信息。以便于咨詢過后給招生老師發(fā)送相關(guān)信息。

2017年招生開始時,我起初接觸了新浪微博、博客,在尋找相關(guān)材料的時候,順便學(xué)習(xí)一下江蘇省的一些相關(guān)政策,給自己不補課。

其次是,對展板、簡章、名片、橫幅、易拉寶、以及多個省的考試報、廣告的設(shè)計、修改。展板、名片、橫幅這些些基本上沒什么,只是橫幅采用藍底白字的設(shè)計風(fēng)格,在咨詢會里能在眾多咨詢會條幅中能夠脫穎而出,別具一格,起到引人矚目的效果。

簡章從起初我接手的開始經(jīng)過招生老師的多次反饋對其進行了反復(fù)修,其中“大手術(shù)”10次以上的,“小手術(shù)”不記其數(shù)。盡管修改次數(shù)之多,像這樣的修改也是有必要的,因為這恰巧體現(xiàn)了十八大與時俱進黨的指導(dǎo)思想,更體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員全心全意為人名服務(wù)的宗旨。

易拉寶的制作有點曲折,記得那次參考南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的易拉寶,好不容易做好了,結(jié)果開咨詢會前一天布展別發(fā)現(xiàn)了,擇令我校禁止懸掛一起相仿的易拉寶,無奈只好把以之前的做的易拉寶一大清早就趕車送到目的`地。

省外的考試報、廣告,在做這些廣告也修改了好幾次,最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與省里面進行了溝通,又追加了計劃,我連夜將廣告設(shè)計出來,好在沒有影響外省的招生。

在沒有設(shè)計任務(wù)的時候就進行在線咨詢,企業(yè)QQ的咨詢,發(fā)現(xiàn)咨詢的什么人都有,往屆的、應(yīng)屆的,遷辦戶口的、丟畢業(yè)證的、找人的等等,當(dāng)然最重要的還是咨詢報名這件事,剛開始咨詢的時候,經(jīng)常有人問“注冊入學(xué)”是什么? 每次問我就要打上好一段文字,后來發(fā)現(xiàn)無論是商橋的在線咨詢,還是企業(yè)QQ,都有一個快捷回復(fù),于是我就想:為何不把這些常見的咨詢問題,放在快捷回復(fù)呢。后來經(jīng)過一段時間的整理摸索,整理出將近三十多個快捷回復(fù),大大提高了咨詢的效率,這樣避免了在與多位咨詢者咨詢時產(chǎn)生給起來來無人回復(fù)尷尬的場面,忙得時候至少有與20多個人進行咨詢,分布在三個工號,一個商橋上面。在咨詢完后,在上面進行備注順便整理一下有效的信息及時返回給當(dāng)?shù)氐恼猩蠋煛?/p>

在填志愿期間,邀請了不少學(xué)生進行注冊入學(xué),為了確保他們準(zhǔn)確無誤的填寫信息,我做了至少三套(PPT、gif、flv)填寫流程,在我得做得流程幫助下,注冊有條不紊的進行這。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)的眼光也是不錯的,你能夠精心挑選出一批聰明的學(xué)生。

對于假期來校參觀的,通過各種方式了解,學(xué)生的相關(guān)信息,在領(lǐng)導(dǎo)招辦接待室的時候,及時反映給相關(guān)接待人員,藝術(shù)類的就要打開創(chuàng)意磨坊二樓的展廳,打開電燈。調(diào)試好音響、視頻,等待接待人員的到來。,臨近飯點時提前預(yù)定盒飯,確保參觀人員人人有飯吃,人人有水喝。接待結(jié)束完之前提前,聯(lián)系好司機,以便一結(jié)束就可以送參觀人員去車站方便他們回去。如果一旦有大批量的來參觀,我就親自上陣,耐心的解答參觀人員的問題。

在2017年開學(xué)新生接待的時候,我多次帶一批新生到各部位去,進行一些流程性的手續(xù),辦完后還得領(lǐng)著他們?nèi)ヮI(lǐng)一套公寓用品,并送他們到所分得的宿管處報到。直至他們打開門窗,交代好宿舍里面的相關(guān)規(guī)章制度后我才離開。

后面接下來就是的招生已經(jīng)啟動,我又多了一項任務(wù),就是每天檢查、復(fù)制下點人員填寫MIS系統(tǒng)的情況,工作日志,月工作小結(jié)以及各地區(qū)的代理渠道生源信息,發(fā)現(xiàn)不少老師都無暇估計MIS系統(tǒng),于是我就一一給相關(guān)老師發(fā)信息,催促他們及時填寫,一方面及時更新總要信息,另一方面給他們友情提醒(此工作與年終考核掛鉤)。

2017年的仗已經(jīng)打完,我在工作中體現(xiàn)出來的不足之處,還望給位領(lǐng)導(dǎo)同事海涵。20招生的號角已經(jīng)吹響,我會以全身心的熱情投入到工作中去,將以往的不足將會予以改善,希望我在新的一年里尋找出跟多提高工作效率的方法與大家分享,最后希望我院在新的一年里越辦越好,學(xué)生人數(shù)如長江波浪一般,一浪更比一浪高,培訓(xùn)中心生源泉涌一般源源不斷,天勤社如旗幟一般屹立不倒給學(xué)校、培訓(xùn)中心、企業(yè)帶來資源。

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院2017年招生工作任務(wù)。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下:

今年學(xué)院的招生工作形勢嚴(yán)峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:

今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。

今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。

面對日益嚴(yán)峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。

學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院2017年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定2017年對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學(xué)院的影響。

四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好 “點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函0余件。

六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。

通過這些有針對性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,提高了考生及家長對學(xué)院的認(rèn)可度,取得了良好的效果。

在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,2017年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓(xùn),使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長負(fù)責(zé)制,擴大宣傳組負(fù)責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(年提前預(yù)支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進。

學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團委于2014年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時段、分層次的培訓(xùn)方式,及時明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學(xué)生志愿者的管理考核。

通過逐個走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學(xué)進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。

(八)進一步完善了獎勵政策,體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一 學(xué)院在2014年11月初就出臺了既有目標(biāo)任務(wù),又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。

(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度 根據(jù)對口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點相對集中的特點,由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,嚴(yán)格把握考試時間節(jié)奏,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標(biāo)中學(xué)開展宣傳工作,為對口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ)。

為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細(xì)致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學(xué)院對迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備,制定了詳細(xì)的新生報到接待方案,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門負(fù)責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。

在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下:

2017年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比2014年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續(xù)增加、我院收費標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非常可貴。

因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。2017年我院的新生報到率達85.17%,實現(xiàn)了新的突破,這是學(xué)院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。

各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為2017年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。2017年到校新生10人以上的重點生源基地中學(xué)達140所,比2014年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。

計劃分布形成新格局 為更好地應(yīng)對普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢,2017年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當(dāng)增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學(xué)試點,穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標(biāo)規(guī)模的負(fù)面影響。

雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。

學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規(guī)劃、實施過程、經(jīng)費預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學(xué)試點等扶持政策。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo),多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,進行招生宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)。

絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。

面對今年招生的嚴(yán)峻形勢和艱巨任務(wù),不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標(biāo)中學(xué)。

各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著 “主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。

在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導(dǎo)、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學(xué)院分析形勢、及時決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。

近年來,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進入快車道,學(xué)院整體實力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認(rèn)可度越來越高,這為2017年的招生工作提供了強有力的基石。

根據(jù)2017年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計劃增加、注冊入學(xué)試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價、移動通信技術(shù)、機械制造與自動化三個專業(yè),對口單招增加了三個招生專業(yè)、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學(xué)試點7個專業(yè)500個計劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個專業(yè)540個工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟困難學(xué)生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。

(六) 為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進校園”活動是重要抓手

2014年12月、2017年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進校園”活動,有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風(fēng)貌,進一步增加了認(rèn)同感,同時建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為2017年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。

今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,爭取到“我院有望在年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、QQ群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院。可以說,恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費的利好預(yù)期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。

綜觀2017年的招生工作,我們認(rèn)為還有以下問題值得深思:

今年江蘇16個大市當(dāng)中,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。

錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。

今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。

從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。

今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,2016年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標(biāo),提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。

1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在。我們江蘇省2016的高考生源數(shù),預(yù)計在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,到2017年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇2014、2017年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學(xué)生來源,力爭使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。

預(yù)計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控、加大對口單招計劃數(shù)量、擴大注冊入學(xué)范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。

2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。

從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變,到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽度,在學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質(zhì)量。

在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議: 1. 科學(xué)確定專業(yè)招生計劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強市場調(diào)研,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計劃。

2.強化對學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長對我院高收費的印象。

3.進一步加強生源基地建設(shè)。回顧總結(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學(xué),在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來源。

4.在恢復(fù)公辦收費的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢,凝練我院辦學(xué)特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質(zhì)量。

我們堅信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇2

為貫徹實施省、市、縣“陽光招生”政策,確保縣城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進。

抓好宣傳、及早部署,在“疏導(dǎo)”上想思路。針對近年城市化進程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進,城鎮(zhèn)人口不斷增加等,為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作,確保公平、公正、公開進行,縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀(jì)律、落實責(zé)任。同時,引導(dǎo)正確的輿論方向,借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體,于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。

壓實責(zé)任、部門聯(lián)動,在“合力”上聚力量。縣教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校(園)長為“第一責(zé)任人”,切實履行責(zé)任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強化部門聯(lián)動,廣泛調(diào)研,通過聽取意見,改進工作思路,推動城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。

嚴(yán)格程序、操作規(guī)范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則,規(guī)范招生秩序,全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實“五個不準(zhǔn)六個嚴(yán)禁”。

加強監(jiān)督、追責(zé)問責(zé),在“嚴(yán)格”上作要求。縣教育局規(guī)定,招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行,對于違規(guī)招生,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù),秋季招生工作平穩(wěn)有序。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇3

楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報如下:

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實,認(rèn)真做好中職送生工作。

二、具體工作

1、成立機構(gòu)

為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

組 長:何文君

副組長:黃佑彬,

成 員:各九年級班主任

辦公室:王大德

2、完善保障機制

為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的保障。

3、召開專項大會

我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機制形成后,專門召開了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。

4、采用多種形式大力宣傳

中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報告會。

5、認(rèn)真落實

為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報名,先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動員。此項工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。

三、完成現(xiàn)狀

至20xx年10,我校統(tǒng)計中職報名情況,共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。

四、成因分析

總的來說,我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導(dǎo)致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇4

近年來,我校招生辦不斷加強對招生工作的重視,積極推進招生工作的規(guī)范化、制度化、信息化和品牌化建設(shè),經(jīng)過一年多的努力,我校的招生工作取得了明顯的成效。為了總結(jié)這一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步完善招生工作的長效機制,特進行了學(xué)校招生辦工作總結(jié)。

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保招生工作順利進行

本次招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)具有明確的目標(biāo)和計劃,對各部門的工作安排、責(zé)任分工和時間節(jié)點都作了具體、詳細(xì)的安排,確保了工作任務(wù)的順利推進。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員履行了職責(zé),做到了信息暢通,密切配合,及時處理各類問題,為招生工作提供了強有力的組織保障。

二、加強宣傳工作,提高校園形象

招生宣傳是招生工作的重要環(huán)節(jié),我校今年從多個角度、多種形式宣傳學(xué)校,提高了學(xué)校的知名度和美譽度。我校在學(xué)校門口、車站、商場等公共場所張貼宣傳海報,并通過微信平臺發(fā)布宣傳信息。學(xué)校還組織了系列活動,如開放日、現(xiàn)場咨詢等,讓考生和家長更好地了解學(xué)校和專業(yè)信息,提高考生和家長對學(xué)校的興趣和親近感。

三、做好對考生信息登記工作,確保信息準(zhǔn)確無誤

招生工作的信息登記工作是一個細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、耗時的過程。我校招生辦認(rèn)真負(fù)責(zé),建立健全了考生信息篩選、登記和核實等工作程序,確保信息登記工作準(zhǔn)確、及時、完整。

四、嚴(yán)格審核招生檔案,保證錄取工作公平、公正、公開

我校招生辦加強了對招生檔案的審查和核實,嚴(yán)格遵守招生政策及相關(guān)規(guī)定。在招生過程中,堅持以公平、公正、公開為標(biāo)準(zhǔn),加強對錄取工作的監(jiān)管,確保錄取結(jié)果公平合理,符合規(guī)定。

五、完善志愿填報工作和錄取工作,提高考生和家長的滿意度

我校招生辦加強了與考生和家長的溝通,做到了態(tài)度親切、回應(yīng)及時,提高了考生和家長的滿意度。對考生志愿填報工作和錄取工作,做到了公開、公正、透明、有序,確保每一位考生及時了解自己的錄取情況,避免引起不必要的誤解和糾紛。

六、加強與高中的聯(lián)系和溝通,提高招生成功率

我校招生辦積極加強與各高中的聯(lián)系和溝通,并建立了高中聯(lián)絡(luò)員制度,及時了解考生信息及高中招生情況。同時,還聘請了專業(yè)人士來指導(dǎo)高中生在高考過程中的學(xué)習(xí)和招生報考的注意事項,提高了招生工作的精準(zhǔn)性和成功率。

總之,我校招生辦通過一年多的努力,不僅實現(xiàn)了每年招生計劃的完成,更提高了對招生工作的重視程度,完善了招生工作規(guī)范化、科學(xué)化、專業(yè)化的機制,為更好地服務(wù)學(xué)生和社會,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽,打下了堅實的基礎(chǔ)。將來,我們將繼續(xù)加強招生工作的建設(shè),進一步完善機制,提高工作質(zhì)量和效率,不斷推進我校招生工作的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇5

學(xué)校招生是每個學(xué)年的重要節(jié)點,學(xué)校招生工作的順利進行關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展。我以學(xué)校招生工作的經(jīng)歷為切入點,結(jié)合自身的工作體驗和感悟,總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗和教訓(xùn)。

總體規(guī)劃

招生工作要有一個全面的規(guī)劃,涉及到招生人數(shù)、招生對象、宣傳推廣等各個方面。在規(guī)劃過程中,必須考慮到每個環(huán)節(jié)都需要落實對應(yīng)的細(xì)節(jié),才能使整個招生工作有條不紊地進行下去。如果缺乏規(guī)劃或規(guī)劃不到位,會拖延工作時間,影響后續(xù)推進。因此,在招生工作開始前,一定要制定全面的規(guī)劃,并將規(guī)劃公示給相關(guān)人員和部門,使其更好地理解工作流程和目標(biāo)。

多功能團隊

招生團隊的構(gòu)建是招生工作的重中之重。一個優(yōu)秀的招生團隊必須具備以下特質(zhì):溝通能力強、思維敏捷、協(xié)調(diào)能力強、工作熱情高,并且有著豐富的招生經(jīng)驗和相關(guān)技能的人員。只有這樣,團隊才能在快速反應(yīng)市場需求的同時,有效地利用資源,完成招生任務(wù)。團隊成員應(yīng)該互相銜接和配合,擁有多方面的技能和知識背景,此外,還應(yīng)該具備多語言的能力,以便更好地與海外學(xué)生聯(lián)系和交流。

定位與推廣

學(xué)生的資質(zhì)、性格、興趣愛好和專業(yè)需求等問題是招生工作中最重要的環(huán)節(jié),也是整個招生方案中的核心。學(xué)校應(yīng)該清楚地了解自己的目標(biāo)學(xué)生,從而能制定出更加針對性的招生方案。同時,要利用各種渠道和機會對學(xué)校進行推廣宣傳,展現(xiàn)學(xué)校的特色和優(yōu)勢,增加知名度和影響力。這就需要靈活應(yīng)對各種形勢和市場變化,并能夠不斷進行調(diào)整和升級。

信息公開

信息公開是學(xué)校招生工作的重要部分之一。招生時,學(xué)校應(yīng)該盡可能地向有關(guān)學(xué)生和家長公開有關(guān)學(xué)校、申請以及發(fā)展的相關(guān)信息,可以通過學(xué)校網(wǎng)站、招生專區(qū)、公告牌等多種渠道將信息公開。此外,還應(yīng)及時更新招生政策和招生目錄,更好地實現(xiàn)信息共享,以便更好地吸引學(xué)生和家長。

評估改進

招生工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)進行全面的評估和反饋,為下一年招生工作做好準(zhǔn)備。評估應(yīng)該包括招生目標(biāo)的實現(xiàn)情況、招生計劃的準(zhǔn)確性、招生廣告的效果以及招生團隊的績效等方面,然后采取有效的措施,加強能力和提高工作效率,為下一年的招生工作奠定基礎(chǔ)。

以上總結(jié)的幾點是我在招生工作中得出的一些經(jīng)驗和教訓(xùn),總體來說,學(xué)校招生工作是一項全方位的、復(fù)雜的、需要高度組織和配合的工作。通過機構(gòu)的統(tǒng)籌規(guī)劃、團隊協(xié)作、市場推廣以及信息公開等方法,才能切實地提高學(xué)校招生的質(zhì)量和效率,更好地為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇6

在xx區(qū)民辦學(xué)校理事會和xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹落實黨的十八大精神,全力實踐“學(xué)生向往、教師幸福、社會稱贊”理想學(xué)校的奮斗目標(biāo),以“構(gòu)建充滿生命活力的校園,創(chuàng)造促進兒童發(fā)展的教育”為辦學(xué)宗旨,突顯“快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂”的辦學(xué)特色,致力于培養(yǎng)“中華一代精英”。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校被陜西省教育廳,省人民政府教育督導(dǎo)團授予省級“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”;西安市委、市政府授予市級“文明校園”;雁塔區(qū)20xx年度目標(biāo)管理綜合考評二等獎;大學(xué)區(qū)管理制“先進學(xué)區(qū)長學(xué)校”等榮譽稱號。同時,師生自編自演的英語童話劇、民俗舞蹈參加“xx區(qū)文化藝術(shù)節(jié)教育系統(tǒng)展演”;學(xué)生近400副作品在“中國夢,我的夢”主題書畫展上展出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)與家長們的好評。

一、加強學(xué)校“規(guī)范+人本”管理

1、嚴(yán)以律己,堅持正確的辦學(xué)方向

一年來,我緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教工全面貫徹黨的教育方針,積極探索教育改革的新路子,認(rèn)真貫徹落實中央“”的精神,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》的要求去做,堅持重大問題民主決策,堅持校務(wù)公開制度,自覺遵守國家教育法規(guī),執(zhí)行省、市和xx區(qū)關(guān)于人事、財務(wù)、資產(chǎn)、招生等方面的規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,自覺遵守職業(yè)道德,秉公辦事,不徇私情,沒有弄虛作假,沒有謊報成績。

2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不斷提高思想和業(yè)務(wù)水平

作為校長,我深知必須使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,因此,我堅持不懈地學(xué)習(xí)新知識、新思想、新觀念,一年來,我先后讀了《未來教育發(fā)展的趨勢》、《教學(xué)創(chuàng)新的途徑》、《校長成長》、《如何做最好的校長》、《高效課堂22條》解讀等書籍,在自己的空間里發(fā)表了121篇日志,內(nèi)容有學(xué)習(xí)的內(nèi)容、讀后感和個人思考,堅持每天利用空間說說記錄自己的工作情況和反思,特別是參加教研活動、聽課的點評與教學(xué)教改的思路,今年共寫說說286條,老師們可以通過我的空間及時了解我的工作情況,資源共享,堅持每天點評所有教師的教學(xué)反思和教學(xué)小結(jié),及時了解所有人的教學(xué)情況。本年度,我撰寫的論文《新課程下的教師培訓(xùn)方法的創(chuàng)新》榮獲中國民辦教育協(xié)會優(yōu)秀論文一等獎,論文《大學(xué)區(qū)的管理方法》發(fā)表在《教育觀察》20xx年第11期上,今年組織全體教師參加了在長安縣舉辦的西北地區(qū)“高效課堂”學(xué)習(xí)班,4月份帶8名教師到寶雞xx一小學(xué)習(xí),暑假帶老師們到貴陽參加了山東昌樂二中《271高效課堂體系建設(shè)》學(xué)習(xí),被教育部教師工作司聘為“中小學(xué)校長培訓(xùn)項目”影子校長培訓(xùn)指導(dǎo)教師,被西安市人民民政府聘 為西安市督學(xué),中國教師報聘為“西北課改名校共同體”副理事長。

3、民主管理,堅持重大事項集體決定

學(xué)校積極發(fā)揮“校長-各處-年級-班級”組織協(xié)調(diào)作用,各項工作高效、有序運作。建立健全了學(xué)校各項管理制度,增加了《師生教育交流活動流程》、《教師外出學(xué)習(xí)管理細(xì)則》等,編入學(xué)校《管理細(xì)則與流程》,研討修訂并完善了《明星教師評選制度》、《職代會工作制度》、《教職工代表大會制度》等。

根據(jù)工作計劃,圍繞學(xué)校學(xué)期工作重點,堅持開好每周的校務(wù)會、年級主任會、教研工作會;每月的宣傳工作例會、班主任工作例會;始終堅持每學(xué)期組織的教學(xué)論文研討、雙學(xué)期組織的班級管理論文交流活動,每學(xué)期末的教師資料展示和網(wǎng)上交流活動、培訓(xùn)等。

4、遵照相關(guān)法規(guī),加強財物管理。

認(rèn)真執(zhí)行省市區(qū)相關(guān)政策,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校物品采購制度,提倡維修利用,變廢為寶。依據(jù)教學(xué)實際需求,本著建設(shè)節(jié)約型單位和精打細(xì)算的原則,加強對水、電、打印紙張的有效管理,杜絕浪費現(xiàn)象。

日常工作中,我們財務(wù)管理制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)會計制度,經(jīng)費支出按預(yù)算執(zhí)行,收支合理,按月報送財務(wù)報表,年度審計無違規(guī)違紀(jì)問題。認(rèn)真完成上級下達的收支指標(biāo),我校20xx年事業(yè)收入實際完成866、54萬元,較年初下達預(yù)算收入832、34超額完成34、2萬元,撥入專款61、84萬元,財政補助收入72、19萬元,其他收入1、8萬元,收入合計956、53萬元。我校支出20xx年末為約為911、8萬元,其中專款支出61、8萬元,事業(yè)支出約850萬元,20xx年預(yù)計結(jié)余44、73萬元,并且及時、足額上繳資產(chǎn)占用費和提留事業(yè)發(fā)展金。總體來說,我校本著收支平衡,略有結(jié)余的原則,在保障教學(xué),并考慮今后發(fā)展的前提下,厲行節(jié)約,使學(xué)校收支按步驟和計劃有條不紊實施。

5、規(guī)范好人事勞資、檔案等行政管理工作。

根據(jù)發(fā)展的需要,學(xué)校新增教師3名,推薦10名教師參加了省人社廳的高級、一級職稱評定;為2位轉(zhuǎn)正教職工辦理社保,并調(diào)整了工資,跟合同到期的老師續(xù)簽了合同,保障了老師們的合法權(quán)益。每年一次教職工體檢等活動,促進了教職工身心健康、快樂工作,營造和諧氛圍。

二、教師隊伍建設(shè)

1、加強師德教育

為了打造一支本領(lǐng)強、思想超前,作風(fēng)過硬的教師隊伍,我校高度重視教師的師德教育工作,教師具有良好的道德修養(yǎng),將師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件,實行“一票否決”。重視教師的師德教育工作,學(xué)校跟教師簽訂了“師德承諾書”,堅持每月由黨支部牽頭的師德學(xué)習(xí),每學(xué)年度末,我校在全校范圍內(nèi)公開評選“明星教師”和“楓采輔導(dǎo)員”,有效調(diào)動了教師工作的積極性。

本年度,學(xué)校黨支部組織全體黨員,學(xué)習(xí)落實全會精神,充分調(diào)動黨員先鋒模范和表率作用,帶動黨員干部“責(zé)任田”包干成員的進步,繼續(xù)堅持開展“最佳黨日活動”、“校榮我榮-黨員模范”等活動。堅持每年一次的教師師德承諾書制度,黨支部與xx區(qū)黨工委和紀(jì)工委分別簽訂了本年度《黨建目標(biāo)責(zé)任書》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》等,始終堅持認(rèn)真履行目標(biāo)責(zé)任書的要求,通過網(wǎng)絡(luò)、會議、反腐倡廉警示案例等做好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,引導(dǎo)黨員干部“廉”字當(dāng)頭,自重、自省、自警、自勵,從點滴做起,保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇7

今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成,為尋找失敗教訓(xùn),為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。

一、 主要工作

1、 滲透引導(dǎo),思想轉(zhuǎn)變。

初三下學(xué)期初,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,不失時機的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認(rèn)識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。

2、 集中動員,擴大宣傳。

在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實際的升學(xué)觀,爭取家長的支持。

3、 班級講座,主題推進。

在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學(xué)生進行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

4、 個別談話,集中突破。

在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、

講道理、看實際來動員每一個學(xué)生,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的選擇。

5、 請進來,送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報名動員工作,大會講、進班談,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認(rèn)識。

6、 進村到戶,不遺余力。

在職業(yè)中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。

二、 主要問題

盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。

1、思想認(rèn)識不足,未能充分考慮各項因素。

2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。

3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。

4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),工作不利,能力欠佳。

5、個 各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。

附表:各班級分工教師成完成情況

20xx年9月

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇8

根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處安排,__片區(qū)招生小組由周玉豐帶隊,分別于__年2月18日至2月24日、__年5月18日至__年5月25日赴__各縣區(qū)開展了招生宣傳工作。現(xiàn)將__片區(qū)招生宣傳工作總結(jié)如下:

一、招生宣傳區(qū)域

招生宣傳區(qū)域包括了__市四縣三區(qū),共20個學(xué)校,詳見下表。

_____x

二、工作開展情況

從__年底開始,通過以往的老師和同學(xué)介紹、朋友介紹、學(xué)生介紹等方式,分別與各學(xué)校的一名高三班主任或任課老師取得了聯(lián)系,并征得他們同意,確定為我院招生工作聯(lián)系人。

從__年春節(jié)開始,每逢節(jié)假日,均通過手機短信或電話方式向各校聯(lián)系人進行問候。小組成員于__年2月和5月分別到各學(xué)校與各校的聯(lián)系人進行了交流,向他們講解了我院的招生政策、專業(yè)設(shè)置、特色,解答他們的疑問,向他們發(fā)放了學(xué)院的招生資料、紀(jì)念品,多數(shù)老師對二專學(xué)校招生工作較為理解,效果良好。

部分學(xué)校(如:護國中學(xué)、敘永一中、二中)與高三學(xué)生進行了面談,通過交流,學(xué)生表示對我院有較強的興趣,愿意考慮報考我院。

三、后續(xù)工作

1.與各校老師聯(lián)系,收集各校高三高職分?jǐn)?shù)段學(xué)生的電話號碼,向?qū)W生、老師發(fā)送我院招生相關(guān)信息。

2.到高考志愿填報前,多與各校聯(lián)系人取得聯(lián)系,介紹我院特色。

3.整理我院特色,以文字的方式發(fā)送給各校聯(lián)系人,以便各校聯(lián)系人做好宣傳工作。

4.填報高考志愿前,確定各校聯(lián)系人聯(lián)系方式。

四、建議

在以一年的招生宣傳工作中,可在以下方面改進:

1.宣傳資料中,突出"我院特色",對就業(yè)工作加大宣傳。

2.可以設(shè)計制作印有我院名稱、標(biāo)志的便簽紙、中性筆,向?qū)W生大量發(fā)分,成本低,效果好。

3.平時加強與各校聯(lián)系人的聯(lián)系。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇9

按照學(xué)校招生辦安排,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下:

一、招生辦法

一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳。

二、招生結(jié)果

截至目前,我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學(xué)生進行了入戶走訪,結(jié)果如下:繳費18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。

三、招生感悟

一是老師積極性高,都想方百計招生;二是招生工作確

實不容易,又累又苦;三是招生工作給老師的壓力很大。有時很失落、很無奈;但有時也給你個小驚喜;總而言之,職教中心知名度還不是很高,希望學(xué)校越辦越好,我們會在接

下來的招生工作中再接再厲,們,加油!

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇10

20xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對xx附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20—50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

二、20xx年實習(xí)就業(yè)工作

(一)頂崗實習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學(xué)生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習(xí)與就業(yè)選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習(xí)。

3、抓好學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關(guān)心、鼓勵、幫助學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。

(二)積極推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來)。

實習(xí)就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的”現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高,頻繁更換實習(xí)就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學(xué)生頂崗實習(xí)就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學(xué)校教學(xué)時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在保持高就業(yè)率的同時,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

4、學(xué)生立足本土實習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇11

時間過得很快,本年度招生工作接近尾聲。這一年招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將對本年度招生工作進行總結(jié)。

一、緊張而有序的招生過程

生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦荆灿袇⒓舆^多次招生工作的老同志,大家來自學(xué)校的各個部門,為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,團結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開展好今年的招生工作。招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓(xùn)。書記為我們做了簡短的培訓(xùn),招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

招生當(dāng)天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長強調(diào)了工作注意事項,給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”心里別提有多高興了。雖然藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。

二、團結(jié)而又奮進的招生團隊

招生工作最繁忙的時間段,我們招生隊伍所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當(dāng)中。

每天,我們都會準(zhǔn)時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的。

三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷

在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當(dāng)我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導(dǎo)請全體招生隊伍到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學(xué)校。

四、個人招生工作不足之處

這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學(xué)院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信。

在詢問考生聯(lián)系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇12

此次假期招生其實不好,這幾天一貫在分析因為,現(xiàn)總結(jié)以下:

1、簡章發(fā)得不好,幸虧有一名朋友自動幫我,關(guān)鍵是本身構(gòu)造的人數(shù)不敷。加被騙天,去發(fā)簡章的學(xué)校太多,本身的心情特憂郁。本身本人發(fā)的都不好。下一次,必定得把人數(shù)肯定好。

2、此次我增加兩所小學(xué),可是,到如今為止這兩所小學(xué)一個門生都異國,此中的一所,是我親身過去發(fā)的,另外一所我沒過去,讓我的門生幫我發(fā)的,她辦事,我安心。因為這兩所學(xué)校都挨近農(nóng)村吧,他們大略覺得一會兒拿那么多的膏火給孩子上帶領(lǐng)班,有些心疼吧!不舍得。

3、過來詢問的家長,談到跟我打德律風(fēng)時,聽到我的聲音,第一反響便是這位教授太年青,見到本人覺得更年青,孩子過來學(xué),安心嗎?對我有所猜疑。看起來年青不是我的錯。再者說我已經(jīng)三十四歲了,這個年齡也不年青呀,應(yīng)當(dāng)算是到中年吧!難道年長的教授便是有經(jīng)驗安心的教授嗎?他們不消心,不當(dāng)真,不當(dāng)真任,也異國效呀?

4、有關(guān)膏火,據(jù)家長反應(yīng),我的膏火是掃數(shù)帶領(lǐng)班中最高的,可是,他們走量的門路,我走質(zhì)的門路,是截然差別的吧!我覺得本身的工作應(yīng)當(dāng)值這個。不過呢?如果要做起來,得思慮量呀,下一步,把膏火調(diào)整一下,門生多,天然就宣揚了。我的宣揚力度便是不敷。此次做的真的不好,沒干系,起碼假期我不累。如許也挺好的。加油!

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇13

區(qū)鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育信息宣傳工作中,本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展的宗旨,鼓實勁、求實效,對促進學(xué)校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用。_年以來,組建了全鎮(zhèn)通訊員、信息員隊伍,開展了表彰、培訓(xùn)活動,開辟了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、師德建設(shè)、安全教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等4個專題;并利用校園網(wǎng)站、櫥窗、黑板報等形式,大力宣傳學(xué)校工作中的好經(jīng)驗、好做法、好人好事,信息宣傳稿件累計被區(qū)級教育網(wǎng)、政府網(wǎng)和省、市級新聞媒體刊發(fā)600余條(篇)。現(xiàn)把有關(guān)教育宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓

領(lǐng)導(dǎo)重視,是取得工作成效的關(guān)鍵。中心校高度重視電子政務(wù)和信息宣傳工作,成立了由校長親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)組織,進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。明確由中心校辦公室具體負(fù)責(zé)信息報送和新聞宣傳工作,并要求各中小學(xué)不僅確定一名副校長分管此項工作,還要求配備1-2名專兼職信息宣傳員。全鎮(zhèn)各學(xué)校自上到下切實提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程,任務(wù)明確、責(zé)任到位、網(wǎng)絡(luò)健全,一級抓一級,層層抓落實,為電子政務(wù)和信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。

二、建好隊伍,促進信息宣傳工作規(guī)范化有序化管理

隊伍健全,是開展工作的根本條件。為此,中心學(xué)校狠抓信息宣傳隊伍建設(shè),從中心校辦公室到各中小學(xué)均配備了具有一定文寫作能力、政治堅定、作風(fēng)務(wù)實的專兼職信息宣傳員。由中心校辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),認(rèn)真搞好各學(xué)校信息宣傳人員的登記、培訓(xùn)工作,建立健全業(yè)務(wù)檔案,進行嚴(yán)格管理。針對全鎮(zhèn)教師資源緊張,大部分單位信息宣傳員都由兼職教師擔(dān)任,存在著專職人員少、兼職人員多、工作任務(wù)重的情況,為提高信息宣傳人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),中心學(xué)校組織部分信息宣傳人員參加區(qū)、市、省舉辦的電子政務(wù)及信息宣傳工作培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論和信息寫作、計算機操作、文印管理等方面知識,進行統(tǒng)一考試。_年,中心學(xué)校舉辦了為期半個月的公文辦公、信息宣傳、計算機管理等方面知識培訓(xùn)班。通過強化培訓(xùn),提高了信息員的政治業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)出了一批專業(yè)型、創(chuàng)新型的信息員隊伍。

三、嚴(yán)格獎懲,充分調(diào)動信息宣傳人員的工作積極性

制度完善,是做好政務(wù)信息宣傳工作的保證。為確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務(wù)和信息宣傳工作規(guī)范有序開展,中心校制定了每月信息工作例會制度、信息宣傳員交流制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度,相繼出臺了《關(guān)于新聞報送的若干規(guī)定》、《關(guān)于做好信息員課時補貼工作的通知》、《鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務(wù)使用辦法》、《關(guān)于在政務(wù)系統(tǒng)內(nèi)啟用短信提示的可行性報告》等相關(guān)規(guī)范性文件,并形成了電子政務(wù)和信息宣傳檢查評比機制。對工作開展好的單位和個人,給予表彰和獎勵;對工作差的單位給予通報批評,評比居后的取消年度評先評優(yōu)資格。_-_年,中心校兩次表彰了中學(xué)、中心小學(xué)、寧大小學(xué)、鑫淼小學(xué)等4個先進單位和20名先進個人,有效地促進了電子政務(wù)和信息宣傳工作的開展。另外,中心學(xué)校還建立了信息宣傳員工作檔案,將信息宣傳員的工作量計算為課時,補貼標(biāo)準(zhǔn)為:具體負(fù)責(zé)人每周2-3課時,信息員每天1課時;通訊員按照稿件發(fā)表情況計算課時,在教育網(wǎng)上發(fā)表一篇稿件為1課時,在市級媒體發(fā)表為2課時,在省級媒體稿件為3課時,在國家級媒體發(fā)表稿件為5課時。每月進行一次統(tǒng)計和核實信息宣傳員的工作量,到學(xué)期結(jié)束時發(fā)放課時補貼,極大地調(diào)動了廣大信息員的工作積極主動性。

四、圍繞中心,切實做好正面引導(dǎo)宣傳工作

圍繞中心抓宣傳,抓好宣傳促工作。在日常工作中,中心校創(chuàng)辦了《教育》內(nèi)部刊物和校園網(wǎng)站,創(chuàng)造了學(xué)校特有的精神環(huán)境,有力地促進了教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)。各學(xué)校大力開展愛國衛(wèi)生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作;配合區(qū)政府、區(qū)教育局、阜陽教育電視臺和中安在線等部門,撰寫了《千帆競發(fā)爭一流》、《科學(xué)發(fā)展勁正足》、《萬紫千紅總是春》、《臘梅傲雪香滿園》等稿件,在社會上產(chǎn)生了較大反響,得到了區(qū)教育局辦公室的充分肯定。

同時,中心校辦公室對教育信息宣傳工作嚴(yán)格把關(guān),要求通訊員、信息員在采寫、上報信息宣傳材料時要突出抓好“八個點”:一是抓“重點”(就是緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務(wù),做好教育宣傳信息的搜集和上報工作);二是攻“難點”(對那些制約工作開展而又不易解決的問題,如布局調(diào)整、信訪穩(wěn)定等工作,要組織力量進行信息調(diào)研,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)、當(dāng)好參謀);三是找“熱點”(對群眾普遍關(guān)心和反映的一些熱點問題,如評優(yōu)評先、師德師風(fēng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費等,信息人員要善于搜集、綜合上報);四是挖“特點”(就是在常規(guī)管理工作中挖特色、抓個性,及時上報信息);五是揚“亮點”(就是把各單位工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息歸納上報,如職業(yè)教育、藝術(shù)展演等工作);六是曝“盲點”(就是對傾向性、動態(tài)性問題,如環(huán)境衛(wèi)生、平安創(chuàng)建等工作,要通過調(diào)研,認(rèn)真核實,大膽上報);七是盯“反饋點”(就是在上級重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和重大舉措出臺后,及時反饋,如貫徹落實新《義務(wù)教育法》、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的信息,很快被省、市等多家媒體采用);八是捕“突發(fā)點”(就是對重大的社情民意和校園內(nèi)的突發(fā)事件,要及時捕捉信息,迅速整理上報),提高信息稿件的質(zhì)量。

五、注重交流,努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍

信息宣傳工作是一項政治任務(wù)。重視與媒體交流,及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師,樹立對外窗口形象,是中心校開展信息宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面,積極開展網(wǎng)上應(yīng)用推廣,堅持定期向區(qū)教育局、市教育局、省教育廳網(wǎng)站報送信息,努力辦好內(nèi)部簡報,宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁,對促進學(xué)校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面,和中安在線教育網(wǎng)、《安徽青年報》、《阜陽日報》、《阜陽教育》、市教育電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作,及時報道大事、要事,宣傳工作典型經(jīng)驗,反映社情民意,較好地展示了教育形象。

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇14

學(xué)校招生人員工作總結(jié)

作為一名學(xué)校招生人員,我深深地感受到了這份工作的重要性。在整個招生過程中,我們不僅僅是一個簡單的接待員,更是一名代表學(xué)校形象的大使。在這篇文章中,我將詳細(xì)說一下我在這份工作中所遇到的各種情況以及如何應(yīng)對。

首先,最重要的是如何與學(xué)生及其家長交流。在和他們交流的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題——每個人都是獨一無二的。我不能把他們都視為一般的信息接受者。因此,我經(jīng)常會先了解他們的背景信息(比如學(xué)習(xí)成績和興趣愛好),然后再根據(jù)他們的情況進行相應(yīng)的交流。在進行交流的時候,我會用平易近人的語言和溫和的語氣,讓學(xué)生和家長們能夠更好地理解和接受我們學(xué)校給予的幫助。

其次,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的問題——做好信息共享。在整個招生過程中,我和其他招生人員之間保持著很好的協(xié)作,以確保每個學(xué)生都能夠獲得最準(zhǔn)確的信息。我們會將學(xué)校的資料及時整理好,并且將它們分發(fā)給所有的招生人員。這樣一來,每個招生人員都能夠掌握豐富的信息,這樣我們就能夠給學(xué)生和家長提供更好的服務(wù)。

此外,我們還需要考慮到如何應(yīng)對突發(fā)事件。在整個招生過程中,我們會遇到各種各樣的突發(fā)事件,比如學(xué)生的不文明行為或是家長的不滿情緒等等。在這種情況下,我們應(yīng)該盡可能地冷靜應(yīng)對。我們可以和學(xué)生及其家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題所在,并主動提出解決方案。如果真的無法解決,我們也應(yīng)該讓他們知道我們已經(jīng)盡力了,并向他們道歉。

最后,我認(rèn)為一個好的招生人員必須具備很強的溝通能力。我們需要不停地學(xué)習(xí)并提升自己的溝通技巧,以便能夠更好地與學(xué)生及其家長交流。我們還需要盡可能地了解學(xué)校的情況,以便能夠?qū)W(xué)生進行優(yōu)質(zhì)的咨詢。我們必須時刻保持耐心和熱情,以便能夠給學(xué)生和家長們提供最好的服務(wù)。

總之,招生工作是一項緊張而又有挑戰(zhàn)性的工作。作為招生人員,我們必須時刻抓住機遇,應(yīng)對各種情況,并發(fā)揮我們最大的潛力。我相信,只要我們一直努力,我們一定能夠成功地完成這份工作,為我們的學(xué)校爭光加分!

學(xué)校招生工作總結(jié) 篇15

今年我區(qū)普通高校招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到省市招辦的悉心指導(dǎo),經(jīng)區(qū)直涉考各部門的大力支持和通力協(xié)作,區(qū)教育局、區(qū)招考辦和各考點參考人員精心組織、周密安排和辛勤工作,~、順利地完成了各項工作任務(wù)。7月8日,市委常委、市紀(jì)委書記在區(qū)委書記、市教育局長等同志的陪同下,深入全市最大的__中考點檢查指導(dǎo)工作時,對我區(qū)的考試組織、管理、實施工作予以高度評價,慰問了交警、城管執(zhí)法和環(huán)保等部門的同志,并希望我區(qū)繼續(xù)努力,保持住十幾年高考無差錯、省市招生工作先進單位的榮譽稱號。

一、基本情況

本次考試全區(qū)報考人數(shù)為_人,中職升高職報考人數(shù)為_人。設(shè)置_個考點(....)考場_個,其中_個混編考場;_個特殊考生獨立考場。實際參考人數(shù)為_人,缺考_178人,違紀(jì)_人,作弊_人。有_名各類考務(wù)人員參加了考試的組織管理工作。

二、考試工作情況

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實了工作責(zé)任

將高考工作納入近期區(qū)委、區(qū)政府重要工作日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),搶前抓早,精心組織,嚴(yán)格要求,責(zé)任落實到人,措施落實到位。成立了以高大偉區(qū)長任組長、于杰副區(qū)長為副組長以及教育、監(jiān)察、公安、城管、行政執(zhí)法、衛(wèi)生、環(huán)保、電業(yè)、供水、交警隊、保密辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)高考工作的全程領(lǐng)導(dǎo)、指揮、監(jiān)督、檢查工作,以“七項措施”保證考前各項準(zhǔn)備工作的落實。

一是由__區(qū)長把關(guān)、區(qū)教育局研究,制定了具有較強針對性和可操作性的工作方案。

二是于區(qū)長在6月1日親自主持召開了各部門的“協(xié)調(diào)會議”,將具體工作任務(wù)分解、落實到各部門。

三是于區(qū)長帶隊,組織由區(qū)教育局_局長、副局長、招考辦、保密辦、進修校英語教研員參加的檢查小組兩次深入各考點,檢查保密室的制度、設(shè)施、人員配備、聽力設(shè)備情況,逐個考場進行模擬試聽。

四是各考點對播音設(shè)備進行了檢修,對播音員進行了培訓(xùn),保證了聽力考試順利完成。

五是招考辦、保密辦舉辦了由各考點主考、保卷人員(包括公安干警)參加的_專題培訓(xùn)會。

六是教育局_局長、_局長親自主持由5個考點主考、副主考、考務(wù)參加的考務(wù)工作培訓(xùn)會,布置具體考試工作任務(wù),為本次考試順利實施提供了有力保證。同時_區(qū)長多次聽取教育局此項工作進展情況并做出指示。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)更是親臨招考辦現(xiàn)場指揮,并多次到5個考點檢查、指導(dǎo)工作。特別在考試期間,于區(qū)長每天都深入考點并聽取教育局考試情況匯報,區(qū)教育局馮延平等領(lǐng)導(dǎo)每天都到市招考辦取卷、送卷,并在5個考點來回巡考,從而保證了考前準(zhǔn)備工作充分、到位及考試期間各項工作萬無一失。