初中招生工作總結
2024-08-08 招生工作總結 學校招生工作總結 小學招生工作總結
初中招生工作總結。
時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的招生工作總結（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中招生工作總結 篇1
學校招生就業辦公室在校領導的直接指導下，在全校各部門的大力支持和協助下，在20xx學年里部門完成了以下工作：
一、就業指導工作：
1、我們按照“市場導向，政治調控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業機制的精神來指導和實施20xx畢業生就業和升學的具體工作。為20xx屆畢業生提前聯系用人單位。為學生聯系用人單位20個單位到學校選人。如：重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業人員有25名，其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向，我們還在積極的聯系好的用人單位。
2、為20xx的畢業學生升學考試作好準備，請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯系報考學校為學生能在20xx年里考起學校，為他們在報考專業時有一個好的環境，我們聯系外地招生學校到我校設點招生。為我校考生節約了經費節省了時間。協助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。
二、招生工作：
根據我校辦學條件，社會需求和可持續發展的原則，結合各教研室的教師情況及學校現有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。
（一）20xx年上半學期：
1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。
2、協助教務部門作好新生報名的各項工作。
3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃
4、建立必要的招生信息、網絡宣傳學校。
5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎工作，為在20xx年3月份的考試打下了的基礎。
（二）在20xx年下半學期里：
1、我們招生就業辦公室在人員嚴重缺少的情況下，積極利用社會力量，為學校提供好的招生信息。
2、下各區、市、縣到現場招生。所去地方有：自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現在為止到學校報名考試人數是292名比20xx年增加23名。
3、招生的時期為了發現優秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現在為止到學校辦理預錄手續的學生是82名。舞蹈：41名；音樂：18名；音樂表演：23名；為了有更好的招生成績我們招生就業辦的同志不分節假日任勞任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期間我們將堅手崗位，為學校創造更好的成績。
三、業余培訓工作；
根據學校辦學思路，拓寬教學渠道，為學校的生源打下良好的基礎。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短，摸索出一套業余班的招生規律。作了以下工作：
1、中心在20xx年里，在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下，還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺CD機、2臺擴音器。提高了教師的上課質量。得到了家長的好評。
2、了提高生源培訓中心還積極的聯系業余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業的興趣，提高了學生的信心。得到了家長的好評。
3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元（含55200的學生借讀費）。為學校創造純利潤102392.8元比去年同期多收入18488.2元。
4、20xx學年里共設班21個班；其中舞蹈班15個班、繪畫３個班；語言２個班；書法１個班。合唱1個班。人數528名學生。比20xx年開設的班多增加3個班；學生比20xx年增加187人。
5、培訓中心結合招生，還準備在7月為在社會上上舞蹈業余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯合社會上的教師，為我校在今后的招生中好聯系生源。
20xx學年是藝術類學校招生最困難的一年，因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術類學校招生，這對我們來說是遇到了不規范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業的工作中提前做好工作計劃，為正式招生打下基礎，如：招生方面，我們首先是做好了20xx年的招生計劃，提前做好招生宣傳資料，建立必要的招生信息，網絡宣傳點，為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎；在就業方面，我們采取請進來走出去的辦法，請用人單位來、招生學校來，到學校為學生提供服務。走出去，是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方；業余培訓方面，拓寬教學渠道摸索出一套業余班的招生規律為學校創了良好的收益。盡管招生就業辦公室工作取得了一定成績，但還有不夠完善的地方，有待在今后的工作中改進，招生就業辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的，在以后的工作中要更多的了解社會各方信息，為學生做好各方面的工作咨詢。
下一步的工作我們將做好：
1、在假期里繼續作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。
2、做好業余培訓在假期的宣傳工作。
3、做好7月份的教師培訓工作。
4、緊密圍繞學校中心工作，同心同德，迎難而進，了解市場生源情況。發展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措，努力開創招生就業辦公室的新面貌。
初中招生工作總結 篇2
（一）20xx年招生數據
本部全日制1241人、本部函授296人（非本校學生自考272人、成教24人）、分校171人，20xx年學校共計招生人數1708人（不含在校學生參加參考上線237人）。
（二）20xx年招生主要措施
1、學院領導高度重視，制定招生保障和激勵機制，責任層層落實。
2、通過多種渠道開展調研，掌控生源數據，認真做好生源數據分析，并有針對性地研究招生支撐點，為招生宣傳提供依據。
3、加大宣傳、突出優勢
一是高標準、高質量的制作招生宣傳資料，通過QQ群、手機短信、下鄉發放招生資料等方式拓寬宣傳渠道；二是加強與地方老師的溝通，通過各種方式獲得他們的信任和幫助；三是加大品牌宣傳，以特色專業吸引學生。
4、以就業促招生，加大校企合作宣傳力度
依托學院優勢，繼續與藍科高新、中船、中電二、新和、金路樹脂開展定向培養。安排專人負責校企合作定向招生宣傳。
5、強強合作、凸顯中高職銜接優勢
繼續與xxxxx聯合，并新增xxxx合作開展五年制高職招生；通過強強聯合，有利于擴大我院影響力、生源組織結構和生源質量。
6、加強管理，規范校外教學點
為加強與教學點的溝通，在招生旺季派專職老師駐扎教學點，全力拓展幫助校外教學點招生宣傳。
7、廣泛動員，全員參與
在學院領導的高度重視下，今年學院繼續倡導全員招生，招生就業辦為每一位教職工配一名聯系人，全天候為大家解疑服務。同時，利用晚自習到班級宣講，發動在校學生參與招生，在師生中形成了人人參與招生的良好風氣。
8、注重服務，以人為本
招生就業辦是學院對外聯系的窗口，服務質量關系學院聲譽，也影響招生工作。因而，我們要求在待人接物方面熱情、耐心。同時，協同相關部門策劃新生報到方案，體現我院細致、周到服務和人文關懷。
9、政策調整，及時轉型
招生就業辦協同教務、學工等部門引導學生在就讀技師學院專業同時，可自愿選擇成考、自學考試、對口高職升學等多途徑晉升。今年參加成考328人，上線261人（校外成考24人），校外自考272人。
10、及時總結，提出重點
招生告一段落后，招生就業辦通過內部培訓，對招生情況進行了比較細致的研究分析，尋找招生工作中存在的問題，提出解決辦法，總結成功經驗，積極探索生源新的增長點。
11、更加重視團隊建設
招生團隊是一個年輕的團隊，在嚴格要求的同時，特別注重團隊的學習和培訓工作，在平時的互幫互助的同時，每周科務會都有總結和分析，每月有團隊自發、自費的團隊活動，結構的階梯性發展。
（三）20xx年招生優勢
1、學院自身品牌價值在不斷提升，學院是國示學校、技師學院、國家級高級能人才培訓基地，全國機械行業骨干職業院校等一系列榮譽與資質是其他地方性學校所不可比擬的，這也是招生就業辦人今年能完成任務、取得勝利信心來源。
2、學院的就業安臵能力突出，學院多年的就業安臵網絡的建立，國機集團和中國建設集團系統資源的大力支持，以及全員教職員工對招生工作的大力支持。
3、招生團隊敢于付出和拼搏、勇于創新。在招生就業辦“日有所想、周有改進、悅游改革、年有突破”的文化理念影響下，招辦團隊一直致力于打造學院最有執行力和最有戰斗力的忠誠團隊。
（四）20xx年招生事跡
1、感動常在。大家平時忙于工作，對家庭照顧很少，招生旺季，一周七天可能有四天晚上在外面應酬。涌現出很多讓我們感動的例子：如肖波老師，外婆病危，沒有請一天假，白天忙于招生，利用晚上時間陪伴外婆最后的時光；鐘勤老師的父親出工傷事故，在父親脫離病危后，又立即投入到招生戰場上，并取得了優異的成績；王亮老師由于去年外出招生受工傷，在今年康復后，擔心自己拖科室后腿，投入大量的精力在招生工作中，將綿竹地區的鐵板捅破，取得了突破性成績；辦公室人員的孩子都是兩三歲，正是需要家長教育、呵護和照顧的時候，但大家都沒有時間我們不是沒有感動，而是將其化成動力，在更加親密、更加團結協作的氛圍中，融入到學院的招生事業中。
2、開拓思路，解決問題
招生就業辦的風格不是拋出問題等解決，是積極想辦法解決問題，在今年五年制高職報讀人數大幅增加的情況下，嚴重超處招生計劃。為避免因錄取問題造成學院生源流失，招辦團隊認真分析，理清思路，在建院、省考試院、教育廳、發改委等多部門的周旋下，很好的解決了五年制高職的補錄及超錄計劃，避免了學院的生源流失，維護了學院良好的信譽。
初中招生工作總結 篇3
XX年中考、中招工作圓滿結束了，隨著北京中考政策的不斷調整，名額分配等新政帶來的期待，這一年我校教務員冀冬輝老師和初三全體班主任們，用嚴謹認真的態度出色完成了14年的中招工作，現總結如下：
一、領導小組與宣傳工作
1、成立由校長任組長、主管領導具體負責的中招領導小組，并根據各階段的不同要求成立相應的領導小組，做到分工明確、責任到人。能準時參加中招辦組織的各種會議和培訓，并根據中招辦的`要求及時傳達、認真貫徹和執行有關中招方面的方針政策，會后及時傳達并貫徹執行。
2、宣傳工作是中考工作中的一項重要工作，中考的每一項工作都應該使家長清楚，每一項政策都應該使家長做到心中有數。因此，我校的宣傳工作分成幾個階段進行，充分利用多媒體、板報、廣播等形式為考生及家長進行報考輔導、下發相應的輔導材料。從升入初三一直到學生升學錄取以后。
我校宣傳工作分為以下幾個階段并采取不同的方式方法：
(1)學生升入初三以后召開全體家長會，使家長明確學校對本屆初三工作的思路和要求，使家長知道每一階段家長配合學校要做的工作。
(2)第二學期開學以后，針對畢業考試、模擬考試分層次召開家長會，針對體育加試、推優工作的特點除了召開全體家長會，還召開了相關學生的家長會;對于體檢工作、中招報名報考工作召開全體家長會。
(3)中招的體檢、體育加試、報名報考、中考考試等幾項重要工作都以書面形式通知家長，請家長協助學校做好相關工作，共向家長發了四封信。
二、報名與報考工作
報考工作是高級中等學校招生工作的重要環節，是初中畢業生所面臨的第一次人生選擇，學生選報的志愿可能會影響學生本人一生的前途，今年開完培訓會后，我認真學習了報考的文件、網上報考須知等，并進行了認真的思考，利用2個小時的時間給家長和學生進行報考培訓，網上報考共進行了四次，對考生的基本信息的審核重點放在了區縣、學校、姓名、班級、報名號、身份證號、屆別、性別、戶別、民族、政治面目;加分照顧對象;體檢信息等方面。審核按照以下程序進行：
(1)學校召開了初三學生家長中考政策宣講會兩講，借讀生家長政策解讀會和本地生家長政策解讀會，重點介紹了今年中考政策的主要變化，尤其重點說明了報考中有關名額分配的內容介紹。和報志愿時的三種填報的順序及錄取順序。
(2)學校先發給學生每人一張報考草表，學生在填草表前后各進行一次檢查，核對基本信息是否正確，所填信息是否一致。
(3)請家長幫助孩子核對基本信息，核對無誤后學生及家長簽字。
(4)班主任對考生填報的志愿根據學生學習情況把好第一關，收齊草表后與以前的基本信息核對，核對無誤后班主任簽字，然后上交到教務處。
(5)教務員再進行認真核對，對出現問題的學生當面指出并由學生改正，然后下發第二份草表，家長與學生再核對一遍，無誤后上網報志愿。
(6)學生網上報考志愿后，教務處老師依據報考草表，在一次核查網上報考信息，保證報考工作準確無誤。
(7)學生中考后的資料發放工作也是不能有絲毫懈怠的，這關系到學生是否能夠順利升入高中，在今年學籍管理出現重大改革的初始年，我校在假期中安排教務處冀冬輝老師在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班，解答學生在入學中出現的緊急情況，最終圓滿地完成了我校初三畢業年級所有學生的資料發放和查詢工作，贏得了家長們的贊揚。
總之在規定時間內，及時準確的上報考生信息，并認真核對符合照顧對象的考生信息，按時完成審批工作。在冀冬輝老師、時新輝老師和全體班主任的一致努力下，報名報考工作順利完成。
三、考務工作
考前學校召開全體初三學生會，認真學習考生應試守則，加強對考生的考風考紀教育及如何考試的培訓，對全體學生進行了有關聽力考試的培訓，使學生明確考試時間、集合時間、應帶的考試用具等，對考生提出紀律要求、文明禮貌要求和安全要求，并對考生進行心理教育。同時下發給家長書面通知，使家長清楚學校要求，督促考生完成考試。
學校對監考員的選派工作嚴格認真，由教育教學副校長親自帶隊，帶領5位教師到十二中科豐校區參加中考監考工作，所有教師，非常圓滿地完成了考務工作，并得到了考點校的好評。
20XX年是我校特色發展深化轉型的一年，我們面臨的困難會很多，但是我們有著像冀冬輝老師這樣認真負責的好老師，我相信20XX我們會做得更好。
初中招生工作總結 篇4
已經過去的20xx年，是我們xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升學考試中再創佳績，全校600分以上39人，名列全縣前十；并且職高招生工作也取得了突破性的進展，躋身于全縣前五名的行列。我所擔任班主任的九（2）班，不僅出現了600分以上11人的較好成績，更是在12年度中職招生工作中，先后為陳埠職高、石店職高和城關職高等學校輸送了18名優秀的初中畢業生。我的工作得到了學校領導的認可，受到了縣教育局20xx年職高春招大會的表彰。回首過去三年，我非常真誠地愿意就自己在班主任工作，尤其是職高招生工作中的點滴做法進行總結，向與會的領導進行匯報，跟在座的同志們進行交流。首先，我認為職高招生工作要有長遠眼光，及早謀劃。凡事預則立，不預則廢。任何一項工作到了臨渴掘井的時候，注定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點應該是20xx年。
20xx年我在送完一屆初中畢業生之后，發現很多學生和家長只對普高有興趣，而對職高普遍比較冷淡，興趣不大。幾經動員，只有寥寥數人報名入學。我看到這種情況，暗下決心，要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。20xx年，我所擔任班主任的班級新生入學后，我就開始著手建立班級學生的個人檔案，分類收集每位學生的詳細信息，分別建立了學生成長記錄袋、學生家長通訊錄、留守學生臺賬、薄弱學生幫扶記錄等相關材料，并隨著情況的變化不斷地更新，補充和完善，各項材料做真做實，精化細化，以學生聯系電話為例，一般我會要求學生留下他們所知道的家人和親戚的所有號碼，這樣的話，不管學生以后身在何方，我總會在第一時間內聯系上他們；學生在校有什么特殊情況，我也會在第一時間反饋給家長；我在收集學生信息的時候，還要求學生寫下所有家庭成員的詳細情況，這些細節看似不起眼，卻為以后各項工作的開展打下了基礎。例如我班有個同學李輝，學習基礎很差，學習成績不理想，經常缺課曠課，八年級下學期干脆不愿上學了。
我和家長百般勸說都沒有效果。后來我在他的個人信息中發現了他有個表哥沈傳彬，是我20xx屆的一個學生，在陳埠職高讀書。我立即與他聯系，說明了情況，請他幫助勸說。沈傳彬同學非常配合，現身說法，結合自己雖成績不理想卻始終堅持學習的經歷，使李輝同學認清了自己的發展方向，重新回到了學校。在13年的職高春招中，他與家人經過認真考慮，升入了陳埠職高繼續學習。在掌握每位學生第一手資料的基礎上，我在平時的教學管理中經常與學生溝通交流，及時準確地了解到學生的成長變化、了解到他們的成長需求，真誠關愛每位同學。
我還與家長建立了及時有效的溝通交流，讓每位家長都能準確地了解孩子在校的情況，讓他們了解到孩子的興趣愛好，能力潛質，優勢特長，清楚地認識到孩子今后發展的趨勢。通過種種努力，我的工作贏得了學生的理解和尊重、取得了家長的信任和支持，我與學生和家長之間建立了牢固的溝通互信關系，我的班主任工作有了一個非常堅實的基礎。就這樣，在20xx年度的職高春招和秋招兩個階段，當別的老師抱怨家長聯系不上，學生無法溝通，工作進展困難的時候，我們班的工作卻是水到渠成，順風順水，很好地完成了任務，一批素質優秀的有志青年順利升入職高學校，學習和發展。其次，我認為班主任在抓職高招生工作時也要講究方法，注重策略。
我們地處霍邱西北邊陲，沿淮一帶特殊的地理優勢讓當地的群眾頭腦活絡，經濟意識很強，功利觀念也比其它地方的家長更濃更重，他們認為孩子只有學習成績好才值得培養，考上重點高中和大學才算是出人頭地，很多成績中等以及中等以下的學生往往中途流失，被迫跟家長追求實惠，打工賺錢，而這些同學正是我們職高招生的重點對象。為了避免他們的輟學流失，我重點做了以下幾個方面的工作：一是留住學生，二是轉變觀念，三是因勢利導，動員他們到職高學校就學。
我充分利用自己當班主任與學生家長接觸機會多的有利條件，在與他們溝通交流的時候盡量淡化和轉移他們對孩子學習成績的過分關注，讓他們更多地了解孩子除成績之外的其他方面，扭轉他們那種陳舊落后的成才觀念；我還與本班的其他老師配合，從七八年級開始就著重讓每個學生充分發揮自己的特長和優勢，很早就引導他們樹立科學的學習觀念，找到自信，愿意留在學校，愿意繼續學習，腳踏實地，能夠理智地看待自己的未來，做出正確的選擇。學生王全，是備受父母爺奶寵愛的獨生子。
父母長年在外打工，手中頗有積蓄，一心要讓他上高中考大學，但他成績平平，幾番努力卻沒有絲毫起色，父母和孩子都深感煩惱。經過我認真的觀察，發現他對電腦非常感興趣，上信息技術課特別投入。20xx年春招的時候，我動員他到職高學習計算機應用專業。他的父母開始非常抵觸；后來我邀請他父母回來，實地參觀職高學校。我與他的父母帶著孩子到學校去了兩次，終于做通了工作，他的父親放心地送他入學。根據后來掌握的情況，王全同學在校堅持學習，表現優秀，學校對他也非常重視，準備把他作為重點對象來培養，并且作為代表推薦給用工企業。我與他的家長對此都倍感欣慰。
第三，我認為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢，主動作為，科學有效地完成任務。如同農民收獲莊稼，將軍指揮戰斗一樣，任何一項工作準備再充分，也要講究一個有效性的問題。在當前的'社會環境形勢下，人們的思想觀念還沒有徹底轉變，學生升入職高的過程充滿變數，任何一點意外都有可能導致前功盡棄，縱觀我校以前的職高招生工作，往往都有點虎頭蛇尾的傾向：在宣傳宣傳發動階段學生熱血沸騰、報名踴躍，形勢喜人；在組織入學階段動搖觀望、猶豫不決，只有寥寥數人；在進入職高學校后不能適應，又滿腹牢騷、怨天尤人；我們一定要避免這種情況的出現。我們不能消極的等待，而要把握時機，主動作為。
20xx年的春招大會以后，我在班里沒有進行大張旗鼓的運動式的宣傳，而是先經過認真的思考，確定哪些學生適合上職高，能夠上職高，做到心中有數。然后我就開始有針對性的去做學生與家長的工作。在宣傳發動中，我沒有對職高學校的過分宣傳，只是客觀地分析學生的現實情況；我沒有對職高畢業的工作待遇大講特講，只是強調學生未來的發展前途；我也沒有對學生和家長進行所謂的迷惑誘導，只是盡我作為一個老師的職責和義務實事求是地宣傳介紹。工作的進展如同預料的一樣，我們沒有什么壓力，沒有什么矛盾，順利完成了任務。
另外，我還與幾位九年級的班主任經過商量后，征求學校領導的同意，決定提前行動，經過宣傳發動條件成熟的學生我們立即陪送入學，及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日開學之前，我們先后三次分頭護送學生到職高學校入學繳費。學生第一批入學，形成了很好的帶頭效應，帶動了另外一批觀望的學生，促使他們不再觀望，下定決心。就這樣，我們的職招工作以點帶面，形成了良性循環，不僅順利地超額完成本屆的招生任務，而且為20xx屆的春招帶了個好頭。眼下，正值九年級學生即將離校的關鍵時刻，也正是我們職高招生工作的黃金時間，我們一定要利用學生在校的有利時機，做好、做細、做足學生的思想工作，盡量掌握他們有價值的信息，為秋招工作奠定一個堅實的基礎。
同志們，職高招生工作是一項具有挑戰性的任務，需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出，更需要我們開動腦筋，創造性地完成任務。我相信，只要我們本著一顆對學生負責的真誠愛心，為了每個學生更好的發展，關心學生的前途和未來，我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持，這項工作一定會順利地開展下去！謝謝大家！
初中招生工作總結 篇5
隨著學年的結束，我校初中招生辦的工作也告一段落。在這一年中，我們團隊緊緊圍繞學校的總體目標和招生計劃，以高度的責任心和使命感，扎實開展工作，確保了招生工作的順利進行。在此，我將對本年度初中招生辦的工作進行全面總結。
一、工作內容
1.招生政策制定與宣傳
本年度，我們根據上級教育部門和學校的指導精神，結合學校實際情況，制定了科學合理的招生政策。同時，我們積極利用學校官網、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道，對招生政策進行了廣泛宣傳，確保家長和學生能夠及時了解并理解相關政策。
2.招生咨詢與接待
招生咨詢與接待工作是招生辦的重要職責之一。我們設立了專門的招生咨詢熱線，并安排專人負責接聽，為家長和學生提供及時、準確的咨詢服務。同時，我們還在學校設立了招生咨詢臺，為來訪者提供現場咨詢服務，解答他們的疑問和困惑。
3.招生報名與審核
我們嚴格按照招生政策的要求，認真開展了報名工作。我們設置了清晰明確的報名流程和條件，確保每一位報名者都能夠按照要求提交相關材料。在報名審核環節，我們設立了專門的審核小組，對每一位報名者的材料進行逐一審核，確保報名信息的真實性和準確性。
4.招生錄取與通知
在招生錄取環節，我們根據招生計劃和考生的綜合素質評價結果，進行了科學公正的錄取工作。我們堅持公開透明的原則，及時將錄取結果公示在學校官網和微信公眾號上，并通過短信、電話等方式通知被錄取的考生及家長。
5.招生后續工作
在招生工作結束后，我們及時對錄取的學生進行了入學指導，幫助他們了解學校的.各項規章制度和校園生活。同時，我們還對未被錄取的學生進行了后續關注，提供了升學建議和指導，幫助他們更好地規劃未來。
二、工作亮點與經驗總結
1.工作亮點
我們成功舉辦了多場招生宣講會，吸引了眾多家長和學生前來參加，有效提高了學校的知名度和影響力。
在招生咨詢與接待工作中，我們始終保持著熱情周到的服務態度，贏得了家長和學生的高度贊譽。
在招生錄取環節，我們堅持公平公正的原則，嚴格按照招生政策進行錄取，贏得了社會各界的廣泛認可。
2.經驗總結
加強與上級教育部門和學校的溝通聯系，及時獲取最新政策信息，是確保招生工作順利進行的重要保障。
充分利用現代信息技術手段，如微信公眾號、在線報名系統等，可以提高招生工作的效率和準確性。
加強招生團隊建設，提高招生工作人員的業務水平和綜合素質，是提升招生工作質量和水平的關鍵。
三、存在問題與改進措施
1.存在問題
部分家長對招生政策的理解不夠深入，導致在報名過程中出現了一些不必要的誤解和困惑。
在招生咨詢與接待工作中，由于工作量較大，有時會出現回答不夠詳細或耐心的情況。
2.改進措施
針對家長對招生政策理解不夠深入的問題，我們將進一步加大宣傳力度，通過更多渠道和方式向家長傳遞信息，確保他們能夠全面準確地了解招生政策。
在招生咨詢與接待工作中，我們將增加工作人員數量，優化工作流程，確保能夠為家長和學生提供更加熱情周到、細致入微的服務。
回顧過去的一年，我們初中招生辦在學校的領導下，取得了一定的工作成績。但我們也清醒地認識到，工作中還存在一些不足和問題。在未來的工作中，我們將繼續努力，不斷改進和創新工作方法，為學校的發展貢獻更大的力量。
初中招生工作總結 篇6
我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視，縣委、縣政府、縣招委、縣教育局直接領導，有關部門大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導下，我縣招生辦嚴格執行招生政策，維護考試紀律，落實招生考試各項規定，加強宣傳，依法治考、治招，健全監督機制，狠抓考風考紀，順利完成了教育考試各項工作。現將工作總結如下：
一年來的基本工作幾項招生、考試的基本情況
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類)，達最低錄取控制線1464人，達線率78.46%，其中，本科達線566人，本科達線率30.33%，萬人本科達線率12.981，位于全市第四位。
普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人，本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人。
與去年相比，我縣本科錄取377人，本科錄取率為22.74%，今年比去年本科錄取人數增加122人，錄取率增加3.03個百分點。
2、普通高中、初中專招生
今年我市繼續實行一條龍報名、考試、錄取的辦法，我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人，是中考報名人數歷年來最多的一年，考試分四個考點162個考場。
我縣普高錄取最低控制線為460分，省級示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人，職業高中錄取1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準。
今年中考，我市在全省率先實行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時間，帶機分赴32所中學，上門給考生攝像，圓滿地完成了此項任務。建立中考電子檔案，既減輕了學校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準考證存根，分發考點考場等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質檔案，節省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優越性，今后還需要進一步完善和規范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專升本154人，高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯合辦學辦了幾個班，特別是辦的.專升本的班，吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學考試
全國高等教育自學考試，從去年開始已經實行一年四次報名四次考試，指導考生上網報名和訂書，新生要辦準考證，畢業生要辦畢業證，我們要去市里領，回縣里發考試通過單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等，這些成了一年中的常規工作。
今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專科畢業35人，本科畢業31人。
5、參與海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。
7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調查工作。
8、參與縣兩基復核迎檢的準備工作。
一年來工作的簡要回顧
教育考試工作政策性強，涉及面廣，關系到千家萬戶和社會的`方方面面，我們認為，作為招生辦是執行落實招生政策的窗口單位，宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實施方案，使全社會都了解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實施方案是我們的責任和義務。
我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領導進行匯報;在中學校長會上進行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節目，廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報，教育局宣傳櫥窗，向社會、家長、考生進行宣傳;在監考教師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網查詢有關資料和查找有關報紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網，達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。
初中招生工作總結 篇7
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業學校辦學活力與發展后勁，擴大縣中職招生規模，為學生提供更廣闊的發展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
（一）、工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生2000人。
（二）、工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂責任書。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進行宣傳。
工作重點：
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業教育的重要意義，宣傳我縣職業學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發或是張貼到各中學。
3、中考結束后，各學校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務，加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業務考核掛鉤，調動全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務完成情況。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會，談經驗、查原因、上措施、保任務。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100%。
在今年的`中職招生工作中，各鄉（鎮）中學主動自我加壓，因策情施，全面發力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現波動或負面影響；主動與職業中學聯系，請往屆就讀中職校友來母校現身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實現以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中保持了良好的互動合作關系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業生的理想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業不明顯。由于師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發展的基礎。而好的聲譽形成并非一蹴而就。“重身份、輕技術”的傳統教育觀念一直影響職業教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到現在的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。
初中招生工作總結 篇8
根據縣教育局指導精神，我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了XX年招生工作。現簡要總結如下：
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對XX年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在XX年底就召開了專題行政會議；XX年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各初級中學進行宣傳；XX年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達的招生指標，學校與招辦聯系，招辦補錄了55名新生，學校招收了139人（含擇校生）。在開學初共招收601名高一新生。
由于部分發放通知書的學生在開學兩周后才陸續來就讀或提出保留學籍申請，截止目前，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。
二、存在問題
1、招收人數達到629人，比指標多招收了29人。
2、招生過程中，由于新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系，掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學的聯系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實施。
初中招生工作總結 篇9
慈周寨鄉共有學校15所，其中初中2所，13所小學。
招生工作涉及千家萬戶，體現教育公平，是構建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務教育法》、《河南省未成年人保護條例》和《河南省教育廳關于進一步做好義務教育階段學校招生工作的通知》等法律法規的要求，認真做好本年度的招生工作，制定了了詳細的招生方案，現就今年的招生工作情況匯報如下：
一、招生的基本情況。
1、我鄉大部分小學采取直接到幼兒園招生的辦法，對所轄區的適齡幼兒進行招生，減少了學生家長到學校報名的環節，更好的方便了群眾，兩所初中派出工作人員，按所轄區域到各小學進行登記報名工作，今年我鄉小學共招新生828人，初中共招新生520人。
2、我鄉的招生工作采用免試、劃片就近入學的方式進行，只要求學生家長提供學生的戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。對于摸底在冊卻沒有來報名的學生，由教師電話聯系一一詢問，做到本轄區內適齡兒童無一流失，在本地做生意的隨遷子女也照顧入學。
3、我鄉所有中小學校沒有招特長生，沒有設立實驗班。
4、各學校對所找的新生按性別進行了隨機編班，沒有對學生進行任何形式的編班考試。
二、問題分析及思考：
存在問題及原因分析：
小學：由于今年學籍管理辦法的變更，許多不足齡學生的家長強烈要求學生入學，給各校的招生工作帶來很大的`麻煩，究其主要原因是：
一是現在的孩子入幼兒園太早，有的已經上了三年多甚至四年；
二是幼兒園收費太高，家長經濟上有點吃不消。如果幼兒園上學也能實現義務教育，切能規范辦園，這個問題便能迎刃而解。
初中：由于我鄉和長垣縣接壤，處于接壤地帶的學生有流失到長垣去上學的現象，原因有二：
一是受長垣部分學校的不正當宣傳，
二是有的學生所處地理位置確實離長垣縣的學校近。
今后的思路：
堅持我們自己的辦學理念。依法治校，自我發展，自我約束；按教育規律辦教育，用特色支撐學校的發展，用科研促進學校的發展；不是尋求適合教育的孩子，而是尋求適合孩子的教育方式；因為我們堅信：花大力氣辦好起始年紀級，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。只有在今后的工作中，很好地堅持實踐，學校才能實現健康、穩步的可持續性發展。
初中招生工作總結 篇10
我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下：
一、加強領導，周密部署
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。x月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去；中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實施
報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間。人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象；按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一年里，我們將根據學校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷發展，辦出自我的特色、自我的品牌。
初中招生工作總結 篇11
我們的工作已經畫上了一個句號。昨天晚上大家都拿到了自己這十天的工資，我不知道大家當時的心情怎樣，但是當我拿到工資的那一刻我的心平靜得沒有任何波瀾，或許是因為付出的和收獲的不成正比，或許是領導者沒有保護好我們辛辛苦苦積累下來的果實。
回顧這十多天，有很多人、很多事值得我去記憶。這十天對于很多人來說只是彈指一揮，但對于我來說卻意義非凡。
我仍然記得6月29號那天，這是我們工作的第一天。那一天上午，我們一共四個小組奔赴四個不同的地點開展工作。在這里，感謝余清、牟麗、陳然、蒲玉蘭，感謝你們對我的信任，在那天選擇了我這個組。說實話，我之前沒有帶過隊，沒有相關經驗，連最基本的發傳單這種事都沒干過，而你們都已經在之前做過了不少，當時我也不知道自己會將這個團隊帶成什么樣子。那天上午，我們五人一起去信義街鳳凰B區拿傳單，路上邊走邊聊，加深了互相的了解，也讓我感受到了許多新的事物。那天我們拿著報紙，碰到有小孩讀書的家長就去詢問，并給他們推銷龍鳳，最后要聯系方式。這是我第一次幫別人推銷東西，我記得自己的第一張傳單就被一位女性拒絕，當時我一聲苦笑，但是我并沒有灰心，所幸后來情況比較好。那天路上行人很多，我不得不把自己的臉放在兜里，硬著頭皮上。不知你們的感覺如何，反正我覺得這一天對我來說意義重大，因為這是我第一次大膽地去跟家長些和小學到高中的學生些交流并且給他們推銷我們的“產品”。在這個過程中，我磨厚了自己的臉皮，也會根據他們的不同問題想出合適的答案來回答他們。
中午，高順其加入了我們這組，下午我們這組又去了翠屏山。翠屏山是個不錯的避暑勝地，不過從山下走到山上卻不是一件輕松的事情。況且我們邊走還要邊發傳單邊做推銷，再加上天氣又熱，真讓人受不了。在翠屏山的成績不是很好，當然這是由各種因素造成的。
一天下來，雖然很累，但是我們這組的每個人都有收獲。晚上統計，我總共要到了十三個電話號碼，在回家的公交車上，涂小鏡告訴我這個成績是前三名，我不清楚究竟是第幾名，反正第一次嘗試就能在四十多個人的隊伍中做到這一步，我覺得還是值得肯定的。在這里我需要說一下，我不是為了工資和提成才去做招生工作的，況且它根本就沒有提成，我只是想讓自己借助這個平臺來鍛煉自己，并且不想讓我們這組落在別人后面，現在談賺錢還不太現實。
第二天的時候，高順其就走了，成為了我們這組第一個離開的人。接著，之前的七個組由xx從成都請來的四位很有經驗的師兄師姐整合成了四支隊伍，我們這組的帶隊人是從川大畢業并被保送至蘭大讀研的徐強。強哥是宜賓人，臉色呈古銅色，經過幾天的暴曬，古銅氣息更濃了，身材比我高大許多，跟我的一個小學同學長得很像，或許是因為緣分，強哥的女朋友鄧雪師姐跟我的一位高中同學也長得很像。強哥很有親和力，對我們的每位組員都很關照。以前，他是帶一批老師去其他教學點招生、教學的，招生不用他直接出手，這次是親自帶我們去招生，所以梟楊說這是我們幸運。確實，強哥很厲害，當年宜賓市高考理科前三名，但是你看不出來，站在他面前憑長相你不會覺得他有什么不同之處。他也沒說自己當年怎么怎么牛，這都是后來梟楊給我們這組組員說的。
強哥接管我們這組后，我們招生的地點就變成了南岸。本來以為南岸人多，有錢人多，市場前景廣闊，但是去了那里才發現事情并不是我們開先所想的那樣。萊茵河畔人典型的特點就是傲慢，不容靠近。其他地方人又不集中，且人流量少，要不就是家長反映從南岸到市中心距離太遠等等。種種原因，導致我們在南岸并沒有取得多少效果。令人無語的是，梟楊還給我們下指標：每組每天四十個號碼，完不成，最后一組淘汰兩人。并且第二天還加了十個，對此，我只想罵一句：“xx”
我們在南岸的工作量非常之大，并且每天都要坐幾次公交車往返于青少年宮與南岸兩地，讓人感覺很累。到南岸的第一天，擺點所用的桌椅與展板不好處理，最后大家商議搬到周靜親戚家，強哥、鄧雪師姐、袁素敏、周靜，那么遠的距離，那么熱的天氣，你們辛苦了！在南岸那邊每個人多的地方我們幾乎都去，后果是一天下來全身酸痛，腿腳腫痛。并且還要開會、擠公交、洗澡、洗衣做完了，人幾乎沒什么精力了，一上床倒頭就睡，時間一般都是十二點多。
第二天早上，六點過一刻就得起床繼續奮戰
期間有一些同學因受不了這種高強度的工作而離去，當然我們這組也有。
南岸不好招生，后來我們轉移陣地，到了市中心。7月5號的時候，強哥帶著鄧雪師姐回到了教育中心，我們這組繼續由我帶領，期間又加入了兩位新成員，一位是大一的劉青，另一位是川師大三的`林建英。林建英對我說，本來梟總是請她來帶隊的，但由于來的時間太晚，所以直接分到了我們這組。談起做營銷，學市場營銷的建英師姐早就有為龍湖銷售別墅的經驗，這方面我還有很多向她學習的地方。我們兩人從德克士到肯德基，不是去吃飯，而是去找家長和學生，六號上午又跑去上門推銷（很驚險，你懂得），和她合作的過程中，我真正感受到了什么才是營銷人才。
不得不說的一點是龍鳳這次招生的宣傳。四十多個人的招生隊伍，五萬份報紙，五千份手冊，三千個手提袋，外加三千份入場券，規模毫無疑問的是宜賓所有暑期培訓機構之最。相信在宜賓市的同學絕大多數都知道龍鳳這件事，因此我也沒必要把這兩字隱去。為了進一步擴大影響力，梟楊還請了兩外教Tom與他的母親，并委托川師英語專業的楊怡、劉珊等三位師姐策劃并舉辦了“宜賓市首屆大型公益英語角”，我參加了“英語角”的宣傳和舉辦。7月5號那天，三位師姐、兩名外教、涂小鏡、我一行七人外出為英語角做宣傳，目的地還有其他組員接應。這天是很多學校發成績，學生和家長最為集中的時候。開始，我們在人民路小學做了一次宣傳，之后又前往中山街小學。路上我一直在想，這么好的一個與外教交流的機會千萬不能錯過，但一想到自己的英語水平就猶豫了。一路上涂小鏡與外教聊得起勁，看到這場景我心中無限羨慕。后來鼓起勇氣與兩外教交流，但是沒支教招生工作總結
說幾句就歇菜了，在這種情況下，果斷撤退。
去中山街小學宣傳的效果很好，中午十一點多，帶出去的傳單就發完了，幾位師姐建議直接去吃中午飯，但是因為我中午還要回少年宮簽到，還要回學院休息，因此就沒有跟她們去吃飯。
接下來的兩天我們的宣傳工作都做得非常到位，7月6號，我帶領的這組與龍道星帶領的那組下午齊聚合江門，為第二天下午六點半的“英語角”造勢。給我留下深刻印象的體驗是，自己拿著他們從賣涼膏那里借來的喇叭帶著隊伍邊走邊喊：“宜賓市首屆大型公益英語角將于7月7日晚上六點半在青少年宮舉行”喊了那么十幾次，嗓子都喊沙啞了。經過了一晚的宣傳，相信合江門那晚的大多數人都知道了這個事。七號上午，我帶領的這支隊伍和陳然、李旭帶領的另一支隊伍來到了岷江橋頭和江北公園這段路，最后我們還到了書香府第，此時已經快到一點了，因為要布置英語角現場，所以我馬上就坐公交車到了青少年宮。
晚上，“英語角”如期舉行，工作人員各司其職，我負責道具和燈光以及最后的禮花。現場的火爆程度超出了我們很多人的預料，青少年宮的一樓大廳全被擠滿，現場估計有500人左右。《宜賓晚報》的記者也來到了現場，采訪了我們的工作人員。在英語角中，很多小朋友都表演了節目，從開始小女孩的演說到后來三位小朋友的“最炫民族風”舞蹈的表演，再到后來一位小朋友的街舞表演，都很精彩，我也錄了相關的視頻。弦樂隊和石翔的加入更將現場的氣氛推向了高潮
“英語角”舉辦得很成功，從入場券的設計到舉行前的宣傳再到舞臺的布置全由川師的三位師姐策劃，她們出色的策劃能力是晚會能夠成功舉辦的最重要因素，因為我們的招生宣傳先前已經做得非常到位了。
7月8號是當初龍鳳承諾的三天公開課的第一天，也是試運營的一天，但是在這一天中出現了很多問題，導致很多家長不滿，直接給龍鳳好不容易樹立起來的形象大打折扣，報名的人數也讓人大跌眼鏡。對于這個結果，我們四十多個招生顧問非常失望，因為我們之前都很努力地做好了宣傳，要了幾千個電話號碼，但是為何會出現這么一個壞的結局？這些原因大多數都是領導階層的，在龍鳳的管理過程中出現了太多漏洞，直接導致此次招生的失敗。昨天晚上梟楊在少年宮302跟我們說他這次在宜賓失敗的后果：“今年結不成婚了。今后十年之內不會再踏進宜賓的教育行業。”我們在302一邊聽他講，一邊一個一個地到隔壁303教室，那里，秘書歐陽琬琪在給我們發工資，領到工資的同學默默地回到302，下一個又去此刻，我們看到了他這十天以來第一次無奈的表情，或許梟總到昨晚乃至以后很長的一段時間都不知道他這次究竟是錯在哪，沒人會告訴他。梟總說完了后就下樓去了。在我們這組領到工資后，就一起離開了，走到一樓樓梯時，我看見了梟總仰躺在椅子上，一副飽受摧殘和打擊之后的模樣，看到他這副模樣我有些難過，在路過咨詢臺時，跟他和執行校長黃樂薇打過招呼后我就離開了。
梟總這次真要變成鳥總了。
反思梟總這次在宜賓的失敗，可以從中得到很多教訓，至于他失敗的原因，我想起了在龍鳳工作了三次的徐強在帶我們這組時所說的一些話
7月8日上午，強哥帶著鄧x師姐一起走了，劉x、楊x等三位師姐也走了。7月9日上午，x師姐也走了。晚上，我們所有的招生隊員也分散了。在走的時候，大多數隊員都不愿留下，都在抱怨龍鳳，整個隊伍還剩屈南南、龍道星留在那當老師。我本來也可以留下當老師，但是因為喉嚨太痛太沙啞，又咳嗽不斷，因此沒有留下，況且繼續待下去也沒有什么意思。先休息幾天，讓嗓子恢復，下學期還要去頂崗實習，因此養護嗓子是很重要的，本來我嗓子就不好。
十天時間，就這樣過去了。還有很多事沒寫，一言難盡！支教招生工作總結
初中招生工作總結 篇12
20xx年，法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上，發揚“團結協作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創新，務實工作，各方面都取得了較好的成績。
一、加強學生黨、團組織建設，增強凝聚力和戰斗力。
1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月，成立了第xx屆團委學生會社團聯。10月下旬，團學聯招新工作順利展開，20xx級一批新成員充實到團學聯各部門，有利于今后工作的開展。
2、建立健全學院黨、團工作機制，進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周工作例會制度，黨、團組織生活，干部培訓制度，定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動，及時解決學生干部隊伍中存在的問題。
3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度，通過黨章學習小組，開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神等活動。認真做好推優工作，嚴格按照組織發展程序，堅持標準，保證質量，做到有組織、有目的的發展，并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作。
二、與時俱進，狠抓思想政治教育工作。
1、深入開展學習“三個代表”重要思想，努力提高廣大青年的思想素質，增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭，帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。
2、多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班，法學院99名學員順利結業，其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展，在院領導的關心和支持下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡，并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。
3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導大學生在努力學好專業知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區服務等活動，號召大學生從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。
4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間，多次召開專題工作會議，傳達布置有關預防工作，促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會，倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。
5、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。
三、營造良好的學習氛圍，促進學風建設和學生科研工作。
1、繼續堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”（教風、學風、考風）教育工作，努力營造良好的`學習氛圍，促進學生成才。
2、積極鼓勵學生開展科研活動，培養學生創新能力。廣大學生踴躍參加第xx屆湖北省“匯凱杯”、第xx屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽，其中行政管理20xx級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學校科技節中獲一等獎杯14人，二等獎13人，三等獎杯12人，獲獎人數在全校名列前茅。
3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流，加強專業思想教育，引導和激發學生的學習積極性。
四、重視社團建設和發展，堅持“四有”原則，注重工作內容與形式的創新，全力打造精品社團。
法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢利導，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依托專業，結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨干隊伍，把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。
1、高度重視社團建設，社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評為校“紅旗社團”，沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽；公關協會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會；軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座；音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力，提高學生理論素養，增強學生綜合素質，起到了良好的促進作用。
2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務，深受市民歡迎和好評。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中，都取得了較好成績。第xx屆體育文化節，經過同學們的奮力拼搏，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在校第xx屆“女生節”活動中，我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第xx屆班際籃排球聯賽，01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第xx屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評為“辯手”。
六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。
面對目前嚴峻的就業形勢，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業形勢，樹立新的就業觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位，積極推薦畢業生，竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會，倡導畢業生文明離校。20xx屆畢業生就業率位居全校前列。
七、貧困生工作。
我院大多數學生經濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬余元，為同學們學習和生活提供急需的幫助，還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成績，只屬于過去，新的輝煌，正等待著我們去創造。20xx年即將來臨，我相信，在新的一年里，在學校各級領導的關懷和支持下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創新的局面，取得更大的成績！
初中招生工作總結 篇13
一是組織領導到位。
學校領導高度重視，成立招生工作領導小組，確立招生工作實施方案。設立招生辦公室，成立政策宣傳組、咨詢接待組、網上報名指導組、現場報名服務組4個小組，通力合作，全程服務，具體做好招生工作。
二是政策宣傳到位。
學校充分利用學校公眾號、微信平臺、校門口宣傳展板等方式及時將20**年諸城市第一初中新生招生政策、學區劃分、報名條件、報名流程、注意事項等進行宣傳，將熱點問題公布于眾，設立專人值守，耐心細致地做好解釋說明工作，回應社會和家長關切。
三是招生人員服務到位。
學校與分管招生的責任人簽訂簽訂責任書，明確工作任務，抓好重點工作，嚴明紀律和處罰規定。根據教育局招生計劃，嚴控大班額和無序招生，實行陽光分班。設立接待處，配足接待椅凳、茶水等設施設備，工作人員熱心介紹學校的辦學特色和教學成績，耐心細致地回答家長咨詢，贏得家長對學校的信任。學校開放微機室，組織技術指導教師為家長網上報名提供便捷服務，滿足家長報名需求。
