青年文明號開放周活動總結

2024-02-17 青年文明開放活動總結 青年文明活動總結

青年文明號開放周活動總結11篇。

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青年文明號開放周活動總結 篇1

從旅游部門了解到,根據省旅游局統一部署,我市旅游業“青年文明號”單位將于下周(6月19日-26日)集中開展“青年文明號開放周”活動,亮身份、亮形象、亮承諾,通過示范服務、社會評議、互訪互學、政策宣講、科普宣傳、文化倡導等公益實踐活動,展示旅游業發展新氣象,營造崇尚職業精神、推動文明旅游、共建社會文明新風尚。

本次活動以“青年建功十三五·青春獻禮十九大”為主題,旅游業各“青年文明號”單位將亮明品牌標識,在服務窗口、操作工區、辦公場所等醒目位置,懸掛“青年文明號”牌匾或青年文明號創建標識,以“青年文明號服務卡”等服務載體和對外窗口,公開質量和服務承諾、咨詢和投訴渠道;把征詢群眾意見建議,提供業務咨詢指導等,植入服務流程和工作載體;結合“文明旅游,志愿服務,為美好安徽加分”系列活動的開展,發動集體組織的成員積極注冊成為旅游志愿者,并作為文明旅游志愿服務宣講員,深入景區、廣場、社區、校園等傳播文明旅游理念;進一步提升服務質量,主動維護市場秩序,為游客提供優質“六心”服務,使其行之順心、住之安心、食之放心、娛之開心、購之稱心、游之舒心;利用節假日等重點時間段,在旅行社門市部、A級旅游景區、星級飯店、旅游咨詢中心、游客中心等重點窗口單位開展以倡導品質旅游為主題的活動,引導游客文明旅游、安全旅游、綠色旅游、合理維權。

不僅如此,旅游業各“青年文明號”單位還將拓展網上活動空間,充分利用新媒體,依托青年文明號集體的官網、微博、微信公眾號等,開展旅游志愿服務、優質服務等內容的微視頻、微故事等文化作品的征集,采取線上線下活動開展模式,拓寬群眾參與渠道,在網絡空間亮出品牌、亮化品牌。

青年文明號開放周活動總結 篇2

7月3日,根據全國創建“青年文明號”活動組織委員會要求、上級法院文件通知和團市委相關指示,為發揮青年文明號示范作用,營造迎接黨的十九大召開的濃厚氛圍,雞冠區法院開展了以“青年建功十三五·青春獻禮十九大”為主題的“青年文明號開放周”活動。

雞冠區法院高度重視本次活動,在接到上級指示后,立即成立了雞冠區法院青年文明號創建管理工作領導小組,由黨組副書記、常務副院長張曉勇擔任組長,各青年文明號集體負責人為小組成員。多次召開專題會議對“青年文明號開放周”進行總體安排,整合全院資源,明確任務分工,確保各項工作任務落到實處。雞冠區法院團委隨后召開全體委員會議,貫徹落實領導小組會議精神,制定了開放周系列活動的具體實施方案。

在開放周首日,雞冠區法院青年文明號集體統一形象,亮明品牌標識。在法警隊、執行局、研究室、民一庭四個文明號集體服務窗口、辦公場所等醒目位置,懸掛青年文明號牌匾;定制并發放統一規范的青年文明號服務卡、桌牌等標識,公開服務承諾、咨詢和投訴渠道;在主樓大廳電子屏幕循環播放青年文明號電子宣傳海報,在多媒體展示屏上專題播放青年文明號宣傳片和主題歌,營造濃厚氛圍;集體成員統一佩戴青年文明號標識,規范司法禮儀和用語。

雞冠區法院將緊緊圍繞隊伍建設和審判執行工作實際,把開放周活動與2017—2018年度全國青年文明號創建工作結合起來,與推進司法為民、公正司法結合起來,分階段、有重點地持續推進,掀起活動熱潮,確保活動取得實效。

青年文明號開放周活動總結 篇3

市國稅局、市地稅局以“青年建功十三五,青春獻禮十九大”為主題,在剛剛被確定為省級“青年文明號”單位的宜昌市東山辦稅服務廳開展“青年文明號開放周”活動,邀請納稅人走進大廳,體驗辦稅服務廳工作內容,為大廳建設建言獻策。宜昌市東山辦稅服務廳的“青年文明號開放周”活動,不僅成為了高新區一道靚麗的風景線,同時也為構建和諧的征納關系發揮了重要作用。

統一形象,做好規定動作

按照共青團宜昌市委辦公室的安排,深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制,采取多種方式亮出活動標識、活動主題等,形成“青年文明號開放周”的良好氛圍。

(一)亮明品牌標識。在辦稅服務區擺放青年文明號及誠信為民服務公開承諾書宣傳展架;在電子顯示屏上滾動播放“核心價值觀”等文明創建標語;公開東山辦稅服務廳、國地稅咨詢和投訴電話,在醒目位置擺放投訴意見簿和履職盡責投訴意見箱;全體工作人員佩戴青年文明號標識,統一著裝,規范服務儀態和用語。

(二)營造活動氛圍。依托內部網站、微博微信等線上線下平臺,展示活動開展情況及成果;凈化美化辦公環境,保持廳內整潔有序,設置老弱病殘孕專座及便民服務箱,設置學雷鋒志愿服務站,營造溫馨舒適的服務環境。

突出特色,挖掘活動內涵

東山辦稅服務廳作為向納稅人提供納稅服務的窗口,讓納稅人滿意是我們工作的首選目標。為了讓納稅人在納稅過程中,一看就清楚,一問就明白,一聽就舒服,一辦就滿意,我們在納稅服務工作中規范操作,文明服務,依法辦稅。

(一)積極推行“一窗通辦”。為整合辦稅服務資源、提高辦稅服務效能、減輕納稅人辦稅負擔,東山辦稅服務廳按照“7個統一”的工作要求,即“統一辦稅環境、統一業務流程、統一崗位職責、統一績效考評、統一平臺運行、統一人員管理、統一培訓宣傳”,實行國地稅聯合辦稅,目的是讓納稅人“進一家門、辦兩家事”,縮短辦稅時間,降低辦稅成本,減輕辦稅負擔,實現“兩個部門、一個大廳、一窗式服務”的新跨越。

(二)落實各項服務制度。在全面落實首問責任制、預約服務、延時服務、綠色通道等服務的基礎上,推行免填單等特色個性化服務。一是推行“同城通辦”。科學設計標準規范、辦稅流程、表單資料目錄,納稅人可在東山辦稅服務廳辦理各項涉稅業務。二是落實“全省通辦”。廳內設置“全省通辦”崗,受理全省通辦的相關事宜,按要求完成7大類136個事項省內通辦,有效解決了跨區域納稅人辦稅的“堵點”和“痛點”;三是落實自由貿易試驗區發展的服務。結合納稅服務局赴外地觀摩學習情況報告中的工作打算,同時在考察宜昌自貿區現場的基礎上將其他地區經驗本土化,完善相關制度,優化服務舉措;四是推行“免填單”服務。將稅務登記、納稅申報等涉稅業務實行免填寫或簽單確認。

豐富載體,構建生動局面

結合活動內涵,東山辦稅服務廳通過多形式的實踐活動,突出開放性、互動性、體驗性,提升社會影響力,形成有聲有色的活動局面。

(一)集中參觀學習活動。邀請納稅人代表了解辦稅服務廳各功能區域的作用和工作內容,觀摩青年稅務干部為納稅人提供咨詢、辦理涉稅業務,熟悉自助辦稅終端機的功能和操作方法,集中學習小型微利企業稅收優惠最新政策。

(二)開展公益實踐活動。納稅人代表“換位”大廳工作人員,分別在導稅臺、咨詢輔導區和自助辦稅區進行崗位體驗。通過“換位體驗”,加強稅企交流與溝通,密切征納關系。同時,利于找準納稅服務的薄弱環節,實現精準整改,切實深化“放管服”改革。

青年文明號開放周活動總結 篇4

為進一步促進全區各級各類青年文明號集體在新時代煥發新活力、發揮新作用,學習黨領導下中國青年運動的歷程,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,按照《共青團中央關于開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動的通知》(中青發〔2022〕5號)和《青年文明號活動管理辦法》(中青辦發〔2022〕1號)要求,在嚴格落實防疫措施的同時,XX收費所積極開展青年文明號開放周活動,取得了良好效果。

一、開展理論學習。圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大,結合慶祝建團100周年,以各股隊為單位,不斷深化學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想,用黨的創新理論教育團員青年。活動前期,我所持續深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗學習教育,引導青年團員深刻感悟新時代黨和國家事業發展的偉大成就;持續深化XXX關于青年工作的重要思想學習,深刻感悟黨領導中國青年運動的光輝歷程。活動后期,我所組織開展中央有關重要精神的專題學習,把握共青團在黨的領導下團結帶領一代代青年跟黨奮斗的職責使命,引導青年深刻領會XXX對青年一代健康成長的重要要求。

二、舉辦文化沙龍座談會。文化沙龍座談會以宣講形式進行,宣講內容緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大這條主線,結合實際,以點帶面引導青年團員傳承精神,立足本職,扎實奉獻。

三、線上觀看電影《焦裕祿》。通過現實案例引導團員青年更加了解和支持青年文明號,推進黨史學習教育走深走實,團員青年更加身體力行弘揚職業文明。

四、開展“我為群眾辦實事”實踐活動。為進一步做好疫情防護工作,確保人身及生命健康安全,切實筑牢疫情防控防線,包頭分公司XX收費所各收費隊每日對船島、票廳等各公共設施以及區域全方位、多角度、不留死角地進行全面消殺工作,只為降低疫情傳播風險,保障過往司乘和全體職工的身體健康,助推收費工作平穩運行。

五、開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題征集活動。征集活動通過文字、圖片、微視頻、美術作品等多種形式進行創作,充分展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌和永擔使命、青春與共的昂揚姿態。

此次“青年文明號”開放周系列活動,不僅讓團員青年深刻認識到青年文明號的力量,又當好了“青年文明號”生力軍和排頭兵,進一步調動和發揮團員青年積極性,把慶祝建黨百年激發的愛黨愛國愛社會主義的熱情傳遞下去,努力營造昂揚向上、團結奮進的濃厚氛圍,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

以上是網小編精心幫大家整理的2022青年文明號開放周活動總結精選9篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年文明號開放周活動總結 篇5

為進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,在“五四”青年節前后,團縣委組織全縣近三年榮獲省市縣“青年文明號”榮譽稱號的創建單位,于5月4日至8日在行政管理中心餐廳門口每日安排一至兩個青年文明號單位,進行“青年文明號進機關”品牌提升周活動,宣傳青年色彩,提升青工品牌。

一、提高認識,精心組織,營造濃厚的創建氛圍

一是高度重視,嚴格篩選。自“青年文明號進機關”服務周活動籌備以來,團縣委召開專題會議,明確本次活動由團縣委農工部專人負責,制定活動方案及工作計劃,在全縣青年文明號創建集體中進行大篩選,推薦優秀青年文明號創建集體參與此次活動,本次活動共推薦了郵儲銀行青年文明號、恒豐銀行青年文明號、蒼南電力青年文明號等6家青年文明號服務單位。

二是大力宣傳,營造氛圍。團縣委在活動開展前期,多渠道對本次活動進行宣傳,通過“網上網下”相結合的方式進行宣傳,“網上”:通過蒼南青年微信平臺、共青團蒼南縣委微博平臺等新媒體;“網下”:通過廣場式宣傳、進各機關提前宣傳的方式,告知全縣青年本次活動的內容、時間、主題等方面,營造濃厚活動氛圍。

二、明確任務,注重實效,認真落實青年文明號活動

為了宣傳共青團品牌文化,理財產品,并為機關青年贈送了雨傘等小禮品;繳費方式、電力設施保護;貼心存、網銀及手機銀行。

三、創新思路,服務大局,做好與具體工作的結合文章

通過“青年文明號”服務周活動的開展,我縣的青年文明號服務工作又上了一個新的臺階,我們從深化青年文明號的為民服務措施,提高服務水平出發,形成了優質文明服務的風氣,樹立了良好的服務形象。通過提高各行業、各單位團組織自我完善和發展的能力,切實增強了團組織對全縣青年的吸引力和凝聚力,激發了團員青年的主動意識和參與熱情。

在實際工作中,我們把青年文明號崗位當作一級團的組織來抓,將上級部門的肯定和當地群眾的.贊譽作為創建的標準之一,促進各單位出色完成上級下達的各項工作任務,取得顯著的工作成效,得到了黨政領導的重視、支持和肯定,受到了周圍群眾和服務對象的贊譽和好評。

逆水行舟,不進則退。在為期一周的“青年文明號”服務周活動中,不僅讓機關青年深刻認識到青年文明號的力量,同時當好了“青年文明號”生力軍和排頭兵,推進“青年文明號”創建活動再深入、再持久,進一步調動和發揮青年職工積極性,不斷深化“青年文明號”的創建工作,不斷提高創建水平,更好地服務我縣經濟社會更好更快發展。

青年文明號開放周活動總結 篇6

調度票務中心OCC青年文明號,是OCC對外宣傳、展示調度風采的一扇重要窗口。為發揮青年文明號的示范引領作用,落實“青年文明號開放周”活動要求,調度票務中心OCC精心策劃、廣泛宣傳、積極動員、層層推動,開展了OCC青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”系列活動,展示了青年員工激情昂揚、敬業奉獻的精神風貌,有效宣傳了青年文明號,取得良好效果。現將活動開展情況總結如下:

一、精心策劃,認真部署

為保障“青年文明號開放周”活動扎實有效開展,調度票務中心OCC制定了《OCC青年文明號開放周活動方案》,明確活動范圍、活動內容、活動要求及活動分工,并指定專人負責,確保各項工作順利開展。

二、廣泛宣傳,積極動員

一是在中心各室及OCC各班組中廣泛宣傳“青年文明號開放周”活動;二是組織宣貫《OCC青年文明號開放周活動方案》,積極動員OCC青年員工主動參與到活動中去,展示青年員工愛崗敬業、忠于職守的精神風貌;三是邀請中心領導、相關科室主任、副主任及員工代表參觀OCC青年文明號活動宣傳展板。

三、有序開展,層層推動

(一)展示青年文明形象

1、制作青年文明號宣傳展板。公司組織架構調整后,OCC根據實際情況,重新制作青年文明號宣傳展板,宣傳青年文明號,明確了創建口號、創建目標、創建機制及服務承諾等。

2、制定青年黨員身份值班牌。在OCC青年黨員中開展“三亮”“三比”“三評”“三先”活動。“三亮”即:亮標準、亮身份、亮承諾;“三比”即比技能、比作風、比業績;“三評”即:領導點評、黨員互評、群眾評議;“三先”即方針政策黨員先學、重大事項黨員先參與、急難險重任務黨員先承擔。擺放黨員值班牌,激勵青年黨員認真工作,樹立典型、拉高標桿,“擦亮”精神面貌,提升“精氣神”,調動員工的工作積極性和主動性。

(二)宣傳青年先進人物

利用微信訂閱號,宣傳青年員工典型事跡。在調度票務中心微信訂閱號“律動調票”中積極推送宣傳OCC青年員工的典型事跡,用榜樣的力量引導人、感染人、激勵人,宣傳一批、帶動一片,營造干事創業、創先爭優的良好氛圍。

(三)開展系列活動

1、志愿活動。7月14日下午,調度票務中心第二團支部書記李芃翔帶領日勤黨員及部分青年員工,到調度中心4樓開展青年志愿活動。打掃更衣室、間休室、會議室、運行圖編輯室等生產用房衛生,清理衛生死角。活動中,大家齊心協力、熱情高漲,以勞動為榮、樂在其中,充分展現了青年員工不怕臟、不怕苦、不怕累,樂于奉獻的精神風貌。

2、視頻制作。為展示青年員工的日常工作與學習情況,OCC組織人員利用業余時間,創作了屬于OCC原汁原味的歌曲,并輾轉調度大廳、鄭東車輛段、1號線2個車站、2號線及城郊線3個車站,協調多個部門,提取素材、拍攝視頻。最終,剪輯制作了OCC青年文明號微視頻——《守望》,并得到了分公司領導的高度贊賞。

3、參觀活動。7月18日上午,調度票務中心領導、相關科室領導及員工代表到OCC調度中心參觀,了解OCC生產運作情況、黨建活動、青年文明號建設情況等,并觀看了OCC青年文明號微視頻。

四、總結提升,開拓進取

青年員工是企業發展的主力軍,對企業的平穩運作、健康發展具有重要作用。OCC“青年文明號開放周”活動,進一步增強了青年員工的向心力和凝聚力,起到了“鼓足干勁、激發動力、促進生產”的作用,真正發揚了青年文明號團結、引領青年愛崗敬業、奉獻進取的時代精神。

潮起海天闊,揚帆正當時。調度票務中心OCC將以“青年文明號”活動為抓手,充分依靠青年、成就青年,發揮青年員工優勢,助推分公司實現跨越式發展。

青年文明號開放周活動總結 篇7

昨日,全省“青年文明號開放周”活動啟動儀式在昆明舉行,我省獲得20__—20__年度“全國青年文明號”稱號的單位參加了集體授牌。

據悉,“青年文明號開放周”期間將開展公益實踐活動,邀請服務對象、社會監督員等走進青年文明號集體,開展崗位體驗、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動。青年文明號集體將走進企業、社區、學校、園區等,開展便民服務、法律援助、知識普及、文明倡導等活動,在為民服務的示范行動中傳播職業先進理念。

我省共有31家單位獲得20__—20__年度“全國青年文明號”稱號。 “青年文明號”是以青年為主體,在生產、經營、管理和服務中創建的體現高度職業文明、創造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機關、企業、事業單位等不同領域,工作在服務群眾、行政執法、研發制造、研究決策的第一線,將“敬業、協作、創優、奉獻”的理念融入到工作中,在攻堅克難中展現青春風采,在改革創新中貢獻了智慧力量。

青年文明號開放周活動總結 篇8

xxx區地稅局青年文明號先進集體以“青年建功十三五、青春獻禮xxx”為主題開展了為期兩周的“青年文明號開放周”活動,展現了青年人拼搏有為、愛崗敬業的精神風貌。

一是營造氛圍。通過在辦稅服務廳窗口懸掛“青年文明號”牌匾,張貼海報,佩戴“青年文明號”胸牌,在電子顯示屏滾動播放宣傳視頻,組織拍攝反映青年干部扎根征收一線、服務稅收事業的微視頻,營造開放周熱烈的活動氛圍。

二是增強本領。對每天工作進行統籌和總結,進一步研究創建文明服務窗口的新思路和新點子,強化辦稅規范和文服禮儀,經常性開展“青年文明崗”“共產黨員示范崗”“巾幗文明崗”評比活動,激發青年人創先爭優的工作熱情。

三是提升服務。以納稅人需求為導向,結合工作實際,進一步優化辦稅大廳功能和服務,重新修訂服務規范,公開服務質量承諾、咨詢和投訴渠道,將納稅人滿意度調查、意見征詢等結果優化到工作中。四是樹立形象。積極參與全國文明城市創建活動,組織青年干部深入社區服務社區居民,提升社會責任感和使命感;通過參加各類集體活動,強化青年集體凝聚力和向心力。

青年文明號開放周活動總結 篇9

為發揮青年文明號的示范作用,進一步弘揚職業文明風尚、動員青年創新創造,臺州檢驗檢疫局檢務處開展“青年文明號開放周”活動,展示十八大以來檢驗檢疫發展的新氣象。

亮明品牌標識

臺州檢驗檢疫局檢務處開展“青年文明號”服務周活動中進一步深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制,采取多種方式亮出活動標識、活動主題:在窗口、辦公場所等醒目位置,懸掛青年文明號牌匾和青年文明號創建標識;在電子觸摸屏幕播放青年文明號宣傳片;在服務臺擺放“青年文明號服務卡”方便企業辦理,公開質量和服務承諾、咨詢和投訴渠道;集體成員佩戴青年文明號標識,規范服務儀態和用語,進一步擴大了青年文明好的影響力。

營造活動氛圍

檢務處凈化美化辦公環境,豐富便民設施,提供充電設備方便企業手機充電,營造溫馨舒適的服務環境。把征詢群眾意見建議,提供業務咨詢指導等,植入服務流程和工作載體,讓群眾切實感受到活動帶來的新體驗。在實際工作中,檢務處始終把青年文明號崗位當作日常工作的重要內容之一,將當地群眾的贊譽作為創建的標準之一,促進各職工出色完成各項工作任務,取得顯著的工作成效,受到了周圍群眾和服務對象的贊譽和好評。

總結集體經驗

檢務處在前期經驗總結的基礎上,將青年文明號的創建與規范化管理相結合。完善了青年文明號的各項制度,一站式引導制、公開辦事程序、推行限時辦結制、首問責任制、服務承諾制、一次性告知制等制度方便企業。其中推出“一站式引導”服務,實施服務前置,打破了原有呆板服務的模式,提升了服務精細化水平。此類特色服務項目,已經正式成為了臺州檢驗檢疫局窗口的服務標準。

低碳綠色出行

6月13日是全國第五個低碳日,“低碳生活,綠色出行”是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環境,享受美好人生的一種愿望。局檢務處青年文明號成員認真貫徹全國節能宣傳周活動主題和全國低碳日活動主題,從自身做起,上下班主動采取騎自行車或步行等出行方式,支持節能減排。鼓勵大家做一名低碳行動的踐行者,從自身做起,將每天都當作“低碳日”來過,共同倡導、你我接力、付諸實踐。

在“青年文明號”服務周活動中,檢務處通過一系列的活動,不僅讓機關青年深刻認識到青年文明號的力量,又當好了“青年文明號”生力軍和排頭兵,推進“青年文明號”創建活動再深入、再持久,進一步調動和發揮青年職工積極性,不斷深化“青年文明號”的創建工作,不斷提高創建水平,更好地服務地方經濟社會更好更快發展。

青年文明號開放周活動總結 篇10

為進一步動員我院各級青年文明號集體弘揚職業精神,投身健康中國建設,根據國家衛生計生委文明辦相關通知要求,7月10日至16日,團委開展“匯聚青年力量· 建設健康中國——青年文明號開放周”活動。

目前,我院共有國家級青年文明號6個、北京市級青年文明號1個、醫學部級青年文明號14個。活動采用實地參觀和展示交流相結合的形式,集中展示我院國家級青年文明號集體多年來在號手創建工作中所做的工作和努力,展現青年醫務工作者積極進取的精神風貌。

在實地參觀環節中,團委書記劉溫文及各級青年文明號號長分別參觀了眼科病房、藥劑科門診西藥房、運動醫學研究所等三個具有代表性的國家級青年文明號。

眼科病房溫馨的環境設置、充滿新意與溫情的展示墻、禮貌的醫護人員,給參觀者留下美好而深刻的印象;眼科團支部書記呂會斌為青年文明號制作了宣傳短片,展現青年醫務工作者忙碌而充實的一天,讓團干部感動之余也體會到了眼科文化的內涵。Jz139.cOM

藥劑科門診西藥房作為醫院窗口部門之一,也是我院最忙碌的部門之一,藥劑科團支部書記李慧博向大家介紹了門診西藥房自動擺藥機的工作原理及日常工作流程,充分展示了現代化科技進駐醫院帶來的新面貌。

運動醫學研究所是國內最早成立的集臨床與科研為一體的運動醫學研究所,病房走廊上滿滿記載著科室的發展與輝煌,運動醫學研究所團支部書記、青年文明號副號長江東詳細介紹了運動醫學科在病房建設上所做的工作,研究所特制病號服等發明專利給大家留下了深刻印象。

在隨后的交流展示環節中,眼科、藥劑科、運動醫學研究所的三位團支部書記作了精彩的匯報。眼科呂會斌著重介紹了眼科文化建設方面所做的努力,同時作為國家級重點專科建設項目,眼科為青年醫護工作者打造了良好發展平臺。藥劑科李慧博從服務定位——用“心”服務;素質教育和培訓活動——打好用“心”服務的基礎;“品管圈”的實踐——用先進的工具和手段持續改進服務;“青春心向黨,傳遞正能量”特色團日活動;團隊建設——用“心”建起文化的長廊等五個方面介紹了青年藥師所做的工作。運動醫學研究所江東作了題為“薪火相傳北醫魂、不忘初心運醫人”的精彩匯報,展現了運動醫學研究所醫護工作者為運動員及運動損傷患者所做的救治工作,文化底蘊之深、醫學技術精湛,是其發展的根本。

最后,劉溫文對本次青年文明號開放周活動作了總結。充分肯定了我院各團支部多年來在號、手創建工作中所做的努力和貢獻。指出,舉辦此次活動的初衷在于加強各級文明號之間的交流,達到相互啟發、借鑒,尋找差距和不足,明確下一步工作方向和目標,希望各創“號”集體能夠以活動為契機,扎實創建工作,使我院的創“號”工作更上一層樓。

青年文明號開放周活動總結 篇11

為展示黨的十八大以來全市旅游業發展的新氣象,匯聚青年創新創造的正能量,市旅游局在全市旅游業認真組織開展“青年文明號開放周”活動,營造崇尚職業精神、推動文明旅游、共建社會文明的新風尚,為創建全國文明城市工作做出積極貢獻。

全市旅游業“青年文明號開放周”活動的主題為“青年建功十三五?青春獻禮十九大”,時間為6月19日—26日。期間,全市旅游業各青年文明號將通過組織動員青年文明號開展示范服務、社會評議、互訪互學、政策宣講、科普宣傳、文化倡導等公益實踐活動,創造內容鮮活、形式生動、導向鮮明的職業文化產品。全市旅游業各青年文明號將深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制,采取多種方式亮出活動標識、活動主題等,形成整體態勢,擴大社會影響;結合行業文化、崗位實踐、青年創造,挖掘有崗位特點、有生動題材、體現先進作用的活動內容;結合活動內涵,通過開展有形有效的實踐活動、創造生動多樣的展示載體,突出開放性、互動性、體驗性,提升社會參與度和影響力,形成有聲有色的活動局面。

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青年文明號活動總結8篇


一個精彩的活動已經圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的青年文明號活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年文明號活動總結 篇1

為鞏固今年年初榮獲的省級青年文明號創建成果,發揮青年文明號的示范作用,揚州公路站以“交通建功十三五,青春獻禮xxx”為活動主題,舉辦了為期一周的“青年文明號開放周”活動。

活動期間,為在公眾場合突出“青年文明號”標識,我站文明號集體成員佩戴團徽,以“微笑服務,溫馨公路”為宗旨,在大廳設立了執法公示欄、辦事流程圖,配備了休息椅、飲水機、便民服務箱等服務設施,為前來辦事的群眾提供“熱心接待、耐心講解、用心宣傳、細心辦理”四項貼心服務,同時還提出了“當天案件、當天處理、當天辦結”的承諾,全力使每一位群眾一趟辦成事,不跑冤枉路,讓群眾進門有親切感,問事有信任感。因酷暑高溫,我站同志還積極為前來辦事的群眾提供綠豆湯、清涼油等解暑物品,緩解他們的疲勞,贏得社會的廣泛贊譽。

同時,為了深入人民群眾,我站在公路收費站、治超點、沿線企業等地,宣傳公路政策法規,通過懸掛橫幅,發放便民服務卡等形式,普及公路法律法規,增強沿線群眾愛路、護路意識,營造“青年文明號開放周”濃郁氛圍。此外,在“青年文明號”創建期間,我站路政大廳全體執法人員還成立了“公路青年志愿服務小分隊”,積極走進社區、學校和福利院,對長期結對的困難家庭、孤寡老人、貧困兒童送去夏日降溫解暑的必備物品,關心他們的生活狀況,用自己的努力為他們的.生活增亮添彩,也讓他們感受社會大家庭的溫暖。

此次“青年文明號開放周”的活動,深入推進了我站的文化建設,進一步提升了“大道為公、心路為民”的公路青年服務品牌,擴大了我站青年文明號的社會影響力。今后,我站將堅持不斷深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制,開展示范服務、社會評議、互訪互學、政策宣講、科普宣傳、志愿服務等公益實踐活動,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,助推新時期公路事業發展,激勵青年文明號集體及個人立足崗位、盡職盡責,為江蘇公路事業貢獻青春和力量。

青年文明號活動總結 篇2

市公路運輸管理處 支管站是一個團結奮進,朝氣蓬勃的年青集體,現有職工6人,平均年齡33歲,其中中共黨第 5 頁 共 15 頁員5人,具有本科學歷5人,可以說是一支年輕化、專業化、高素質的執法隊伍 。

一、強化創建出實招

處領導高度重視交管站標準化建設工作,把加強交管站硬件設施與提高執法能力緊密結合,成立了創建“青年文明號”領導小組,制定了創建的具體措施,提出了在創建過程中“掌握情況要深、工作思維要新、解決問題要快,總體工作要穩”的.工作思路,唱響了“務實創新、服務為民、廉潔高效、開拓進取”的創建口號,落實創建經費,確保創建活動規范有序開展。與此同時,始終不渝地堅持抓職工的思想教育,組織職工學習“三個代表”重要思想,“文明誠信”“保持共產黨員先進性”等活動,規范了執法行為,提高了自身素質,強化了服務意識,奠定了思想基礎。

二、以誠服務樹形象

交管站在“青年文明號”創建中,堅持以德治運,誠信服務,有諾必踐,以經營業戶的滿意度為起點,在服務水平、環境優良和創新手段上下功夫。

(一)是嚴格管理和建章立制相結合。結合工作實際,建立了以崗位職責為中心的內部管理。如:學習制度衛生制度,稽查員職責等。

(二)是創建監督與民主管理相結合。幾年來通過設立“青年文明號服務臺”,公布服務監督電話,向業戶發放“青年文明號”服務卡,聘請行業監督員,多方聽取意見。同時,在職工之間開展“一幫一”談心活動, 使每位職工強化服務意識,提高集體榮譽感和主人翁責任感。

(三)是解決業戶熱點難點問題與強化服務效能相結合,做到“件件有落實,事事有回音”。

(四)是創新服務和優化服務環境相結合。幾年來, 交管站始終注重在軟硬件服務上下功夫,加強“二化三有四上墻”服務,二化即業務辦理大廳美化,服務環境凈化;三有即有業戶休息區、有空調、有飲水機,有應急藥箱、工具箱等服務措施;四上墻即“青年文明號”信用 公約上墻,規費征收標準上墻,規章制度上墻,人員情況上墻;在接待業戶和辦理業務中做好五項服務,即微笑服務延時服務、限時服務、上門服務、代辦服務,堅持做到“接一、顧二、招呼三”,真正讓業戶來時高興、去時滿意。

三、規范市場出成效

為保證轄區市場規范和健康的發展, 站積極向業戶宣傳法律法規知識和政策信息,同時組織人員有計劃地開展了維修市場調查工作,為規范維修市場提供了準確的依據。在路檢路查中,為確保打擊效果采取靈活地錯時監管模式,在檢查車輛時做到“微笑到、敬語到、敬禮到”,并嚴格遵守法定程度,實現了執法工作的無一起錯案,無一起投訴和無一起公路“三亂”的“三無”目標,使轄區的道路運輸市場秩序得到了凈化。

四、幫扶群眾獻真情

為了樹立交通運政法良好的社會形象,使“青年文明號”由崗位向社會延伸。一是通過開展“四個一”工程活動,結合業務特點,走出辦公室主動聯系幫扶城南運輸公司,保穩汽車修理廠,燕山第三輪窯廠和一位農機運輸經營戶,向他們提供上門服務業務指導和政策咨詢,了解業戶需求,傾聽意見,努力架設與業戶溝通的橋梁紐帶。二是以“愛心工程”為契機,先后向受災群眾捐款捐物達千余元,為瀕臨失學的周廣根和徐惠如同學捐款獻愛心,幫助完成學業,圓了他們的學習夢想,兩位同學也因此刻苦學習,在班 級中成績優良。除了每學期按時足額交納學費和書本費外,節假日為其家里送去生活用品和學生用具,幫助修理房屋,折合人民幣約達5000余元。真情催開文明之花, 交管站將以省級青年文明號為動力,時刻鞭策自己,不斷改革創新,以嶄新的精神風采,為我市的交通事業發展做出一份努力。

青年文明號活動總結 篇3

xx大學商務學院后勤總公司飲食服務中心成立于20xx年,自20xx年開始創建“青年文明號”活動,04年年底獲得省級“青年文明號”稱號,同時進一步將目標提高到爭創國家級“青年文明號”上。一路走來,隨著爭創活動的不斷深入,我中心先后被衛生防疫部門評為“衛生達標先進單位”,“衛生標兵單位”,全部食堂順利通過“xx省高等學校標準化食堂”和“食品衛生監督量化分級管理”a級單位認定,并于20xx年隨學院順利通過了“iso 9001國際質量管理體系”認證和今年4月的外審工作,并與清華大學、北京大學、浙江大學、河南大學、xx大學、中北大學、太原理工大學,等省內外一流高校建立了良好的校際關系,順利地完成了我們在20xx年度餐飲改革會議上承諾的,三年內達到省內高校一流管理水平的目標。在20xx年全省伙食工作會議上,領導們形象的把商務學院比作高校后勤飲食行業迅猛發展的小龍,標志著我院餐飲工作邁入了高校餐飲管理先進隊伍行列。

俗話說“七十二行,火頭軍難當”,高校餐飲是一個比較特殊的行業,勞動強度大,工作細節繁雜,安全衛生質量要求高,而我們的員工大部分來自農村,文化程度低,素質參差不齊。如何打造一支適應現代化高校餐飲需求,適應學院的超常規、跨越式發展的團隊,我們抓住了一個重要的契機,那就是創建“青年文明號”。

通過學習探索我們認識到“青年文明號”是以青年為主體,在生產、經營、管理和服務中創建的體現高度職業文明、創造一流工作業績的青年,青年崗位和青年工程。創建“青年文明號”活動是實施跨世紀青年文明工程的重要組成部分,是凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業、投身經濟建設的有形載體,是以倡導職業文明為核心,以行業管理規范為標準,以科學管理為手段,以崗位建功、崗位創優、崗位成才為重點,以先進典型為導向的群眾性精神文明建設活動。其宗旨是服務企業、服務社會,它的主線是職業文明教育,特別適合像我中心這種以青年員工為主體,以保障服務為主要經營管理內容的組織體系。我中心青年文明號創建的作用主要表現在中心內部建設,與青年員工自身發展的有力促進方面。

一、創建“青年文明號”活動有力地推動了職業道德建設

職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則,是一定職業范圍內的特殊道德要求,他與市場經濟密切相關,是市場經濟建設的前提條件。青年文明號活動開辟了職業道德建設新途徑。首先,青年文明號活動創造了職業道德建設具體有形的載體。“青年文明號”活動以為服務為核心,從師生看得見、摸得著、感受得到的事情做起,把職業道德要求落實到青年的崗位中去,成為青年的自覺行為。第二,“青年文明號”活動使共青團的組織優勢和行業的優勢結合起來,團組織動員組織青年職工的優勢同行業主管部門的政策優勢和管理優勢有機整合起來,形成了齊抓共管的生動局面。第三,“青年文明號”活動在職業道德建設中實現了自我激勵與社會約束的有機統一。通過開展爭創活動,我中心經常性地對青年進行職業道德教育,引導青年樹立崇高的職業理想,積極響應后勤服務總公司的管理知識培訓,大力推廣“餐廳員工掛牌選拔”和“榜上有名”等活動,中心涌現出了一批批的崗位能手、崗位標兵和優秀班組,使遵守職業規范要求,弘揚職業道德新風,成為廣大青年的一種自律行為。

二、“青年文明號”創建活動推動了企業文化的發展

企業文化是基于共同價值之上,企業全體職工共同遵循的目標和行為規范及思維方式的有機整體。企業文化對員工態度和行為起到很大的決定作用,支配著職工的行為規范和價值觀。而青年是企業員工中思想最活躍、最有創新精神的一部份,是企業文化建設的主力軍。“青年文明號”是青年集體的典型,他們在行為準則、價值取向和道德境界等方面做出了示范,使廣大員工從中受到感染,自覺地形成一種凝聚力,并進而升華為企業文化。同時也以高度的職業文明、嫻熟的服務技能、一流的工作業績為企業在社會上樹立了良好的形象,增強了企業的凝聚力和競爭力,成為企業一筆巨大的無形財富,為企業的生存和發展贏得了更為廣闊的發展空間。基于這種認識,在創建過程中,我們首先在員工中舉辦了,以“誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂范”為主題的簽名活動。開展了“六比六看”、“商院名吃評比”、“優秀員工家長聯誼會”活動,建立了“我們的餐廳,我們來參與”的學生信息反饋制度,在餐廳設置監督臺、值班臺、公平稱,誠信服務,公開接受學生監督,20xx年5月1日,我中心員工的面藝表演在央視三套“挑戰群英會”挑戰成功,標志著飲食中心的文化建設在“青年文明號”精神內涵的渲染下,也走上了一個新的臺階。

三、創建“青年文明號”,強化了內部管理機制

現代企業管理的一個重要特點就是重心下移,通過強化基層單位管理來提高企業的管理水平。青年文明號活動的主體就是基層青年集體,而基層青年集體正是生產經營單位管理行為中最具體的承載者和最基礎的環節。因此“青年文明號”的建設是與生產經營緊密結合的,“青年文明號”從創建到建設的過程,也是一個對本集體內部管理的完善過程。今年年初,我中心餐飲保障部提出了“高標準,嚴要求,再上新臺階”的工作目標,率先在物流采購管理中引進haccp質量控制體系,對物資采購實行關鍵點控制,為六月份在我院進行的xx省高考閱卷工作,在飲食安全方面提供了可靠保證。

四、“青年文明號”活動有助于提高青年的創新意識

創新是競爭的起點也是競爭的結果,在激烈的市場競爭中生存,不僅需要誠信,而且更需要創新。創新是企業的生命,企業員工創新意識和創新能力的高低決定著企業發展水平的高低。“青年文明號”活動所提倡和鼓勵的優質服務必然內在地催生出青年員工的創新意識。借創建“青年文明號”的東風,我中心大力引進人才,群策群力,奮勇前進,開拓創新,在今年年初成功組建了管理先進、服務一流的“優福瑪餐飲超市”,開創了省內高校餐飲此類業態的先河,是青年員工的創新意識的集中體現。

五、“青年文明號”活動有助于加強青年的團隊精神與合作意識

團隊精神基于員工對于所在企業的高度認同感,其基礎是合作意識,使不同的崗位上的員工達成和諧、默契、步調一致。三年內,我中心進行了兩座食堂,一萬六千平米共六個餐廳的籌備工作,聚元堂餐廳是在早晨六點半裝完最后一塊玻璃后開始迎接第一批學生的,行健園更是從基建交工到投入使用,短短十三天的時間完成了炊事機械安裝調試、售飯窗口裝潢、售飯系統更新、排油煙系統安裝、內部管線對接、炊事人員培訓等工作。如果不是具有高度的團隊精神與合作意識,不能人人恪盡職守,敢于率先垂范是很難順利完成的。

創建的過程也是走向成熟的過程,我們時刻牢記在新餐廳開業時向學院領導做出的“不負重托,不辱使命”的莊嚴承諾,無論是面臨生死考驗的.非典時期,還是近年物價飛漲帶來的經營低靡,中心上下全體員工經受住了一次次的考驗。隨著學院的發展和知名度的提高,外來檢查參觀交流活動、各類學術活動以及社會活動的不斷增多,凡涉及到飲食中心的每一項工作,我們都精心組織、認真籌備,圓滿的完成了學院和總公司交給我們的各項任務。在一次次的機遇與挑戰中,我們真正培養了一支立足商院,扎根商院,具備現代化高校餐飲工作素質要求的實力團隊。

在“青年文明號”的創建過程中,各級領導傾注了巨大的熱情。省供銷社黨組成員、紀檢組長郝寶文同志,在百忙中多次光臨并進行指示;xx省創建“青年文明號”活動組委會辦公室主任、團省委青工部部長張瑞芳同志親自對創建工作予以指導;省供銷社機關黨委副書記、團委書記周麗平同志也對我中心創建“青年文明號”工作進行了具體部署安排。各級領導的殷切關懷,極大的增強了我們的信心。院黨委,總公司領導對“青年文明號”創建工作非常重視,多次提出明確要求,并在人力、物力、財力等方面給予大力支持。院團委從我們創建之日起,對飲食中心的工作更是鼎立支持,并積極引導我們把創建“青年文明號”工作與校園文化建設有機的結合起來,共同營造具有商院特色的校園文化氛圍。在此,請允許我代表后勤服務總公司飲食中心近300名員工向關心、支持我們的各級領導表示崇高的敬意。

回想整個創建歷程,20xx年12月,經xx省創建“青年文明號”活動組委會辦公室驗收合格,我們被命名為省級“青年文明號”的殊榮,這讓我們倍受鼓舞;05年7月5日,當我們從團省委張九萍書記和省供銷社劉向東主任手里接過青年文明號的牌匾,整個會場成為一片歡呼的海洋;7月8日,我中心全體“青年文明號”成員高舉鮮艷的“青年文明號”號旗,踏上了駛往北京的列車,在這次“文明號”之行中,我們參觀了清華、北大等一流高校;瞻仰了神圣的人民大會堂、毛主席紀念堂,懷著崇高的敬意,接受了愛國主義洗禮;登上了中華民族為之驕傲的萬里長城;在天安門廣場,仰望迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗,“青年文明號”的精神再一次得到升華。

今天,我們接過團中央、總社授予的國家級“青年文明號”的神圣牌匾,我們倍感榮幸,我們有責任、有信心、有決心以成功創建國家級“青年文明號”為新的起點,進一步加強“青年文明號”建設活動,不斷提高管理水平,更好的為師生服務,更好的為學院建設發展服務。相信在團中央、供銷系統各級領導的親切關懷下,在院黨委和總公司的正確領導下,在飲食中心全體員工的共同努力下,在“青年文明號”旗幟的鼓舞下,我們會走的更遠。

青年文明號活動總結 篇4

近日,xxx區地稅局以“青年建功十三五,青春獻禮”為主題,開展了為期兩周的“青年文明號開放周”系列活動。

一是“亮身份、亮形象、亮承諾”,樹立“青年文明號”形象。xxx區局以辦稅服務廳為載體,在對外辦稅區域醒目位置懸掛“青年文明號”牌匾;利用辦稅服務廳電子屏幕、宣傳欄、稅企QQ號等線上線下對外平臺展示活動主題、海報等內容;窗口工作人員集體佩戴“青年文明號”胸徽,規范服務儀態和用語;制作并發放“青年文明號”服務卡,公開咨詢和投訴渠道,樹立“青年文明號”品牌形象。

二是“請進來”和“走出去”,展示服務成效。結合“便民辦稅春風行動”和“稅法宣傳月”活動,邀請納稅人代表走進辦稅服務廳,在“青年文明志愿者”的帶領下開展自助辦稅、網上辦稅廳、一窗受理等現場辦稅體驗活動,豐富便民設施和手段,有針對性的“一對一”辦稅輔導,展現稅務形象,營造和諧征納的良好環境。

三是“向身邊人學習”、“用身邊事教育身邊人”,傳遞模范正能量。號召全局青年干部以“全國稅務系統優秀共產黨員”黃艷、“株洲市五一勞動獎章”劉齊花、“政工之花”戴振華為榜樣,愛崗敬業,扎根基層,始終保持朝氣蓬勃的.青春風貌和昂揚向上的精神狀態服務人民,學習模范精神,傳遞楷模正能量。

此次“青年文明號開放周”系列活動充分發揮“青年文明號”的示范帶動作用;展現了稅務青年集體弘揚文明風尚、投身創新創造、服務稅收發展的青春奮斗風貌;進一步營造了稅務青年干部積極爭先、建功立業的濃厚氛圍。

青年文明號活動總結 篇5

XX醫院成立于20xx年x月,是經湖北省衛生廳批準成立的全省首家三級X專科醫院。醫院客服部于20xx年x月獲團市委“青年文明號”稱號。

一、客服部基本情況介紹

XX醫院客服部于20xx年3月,在導醫服務中心的基礎上成立。是一個朝氣蓬勃、團結奮進、勇于拼搏、甘于奉獻的年輕集體。人員現為14人,平均年齡27歲。其中主任1名,前臺導醫3名,病區客服人員5人,信息咨詢5人。主要功能包括前臺接診療、協助入院受理、門診/病房客服、檢查預約、電話咨詢、出院回訪、健康咨詢、個性化服務、一般投訴處理、滿意度調查等。幫助患者了解就診流程,節省看病時間,快捷妥當解決患者在就診過程中遇到的困難,讓看病不再成為一件煩惱的事情,切實解決患者看病難、看病煩的問題。患者出院后認真跟蹤患者的恢復情況,并為患者提供幫助。

二、加強青年文明陣地建設

客服部是我們創建“青年文明號”的依托之地。作為客服人員,我們都是患者手中一把“金鑰匙”,服務著廣大群眾。患者來就診,我們是接待員患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員患者對服務不滿,我們是協調員;對外來參觀的,我們就是解說員。

三、加強醫德醫風建設

客服部始終把建設“青年文明號”活動,作為凝聚青年、團結青年、帶領青年實現自我價值的載體,結合骨科疾病的工作特點,明確了以“以人為本、實事求是、和諧發展”為指導,達到“服務好,質量好,醫德好,群眾滿意”的目標。通過科室與醫院、科室與個人簽訂責任狀,加大行風建設力度,客服部還堅持不定期查崗制度,對服務態度不好,受到病人或家屬投訴的,經調查核實,視情節輕重給予處理。定期組織學習,并做好學習筆記。

四、強化崗位責任制,完善服務功能

客服人員上崗前都必須接受醫院和科室組織的愛崗敬業思想培訓、禮儀培訓、消防培訓等培訓,接受院史教育,了解醫院歷史、現狀和發展潛力,掌握醫院各單位職責、出診醫生情況。考核合格后才允許上崗。在與患者溝通時,必須使用文明用語,做到服務溝通“十要點”(說話輕一點、微笑多一點、嘴巴甜一點、腦筋活一點、肚量大一點、脾氣小一點、行動快一點、效率高一點、做事多一點、理由少一點)。同時,牢固樹立 “ 以病人為中心 ” 的服務觀念,積極響應衛計委號召,開展三好一滿意活動。即優化服務流程,不斷提升服務水平,努力做到“服務好”;加強質量管理,規范服務行為,努力做到“質量好”;加強人文關懷,嚴肅行業紀律,努力做到“形象好”;主動接受患者和社會監督,努力做到群眾滿意。

五、參與公益事業,承擔社會責任,充分發揮“青年文明號”的信用示范作用

當代青年只有融入社會,服務社會,才能培養社會責任意識,成為祖國建設的棟梁之材,為此,客服部總是鼓勵青年員工在做好本職工作的同時,積極投身社會公益事業,參加了醫院組織的各型義診,義務獻血,探望社區困難戶、義工聯活動等,這些活動不僅塑造了青年員工良好的形象,更培養了青年們強烈的社會責任感。

六、圍繞醫院中心工作積極開展創建活動,使青年文明號成為拓寬共青團工作手臂的有效抓手

1、分批安排了員工春游(蔡甸及園博園一日游)。慰問、探望員工生日、結婚、生病住院100多人次。

2、組織紀念“5.4” 青年節“5.12” 護士節趣味游戲及戶外(后官湖1日游)活動。

3、發展預備黨員2名, 多名入黨積極分子遞交了申請書。

4、報送省市區衛生計生委及黨工團材料6人次。

5、組織入黨積極分子免費參觀武漢二七紀念館、八七會議舊址、八路軍武漢辦事處等。

6、向上級工會申請資金13000元,籌辦職工服務中心和職工書屋。

7、開展志愿服務活動.組織及參與醫院義診團隊下社區開展骨關節病篩查惠民活動,由醫院專家、中青年醫務人員、黨員、團員及青年組成的義診團隊廣泛到周邊社區,現場為社區居民義診答疑,引導居民加強健康防病意識,還推出了惠民活動及健康講座活動,受到社區居民的歡迎。

以上是我院爭創“青年文明號”工作的具體作法。實踐證明,創建青年文明號活動搭建了一座共青團參與企業生產經營、服務青年成長成才的橋梁,對醫院是加強管理工作的一種有效手段;對于我們自身是摸索青年員工管理方式的一種有效方法;對于廣大青年員工則是實行自我管理,挖掘自身潛力,實現自我價值的一種有效的途徑。

我們將在上級團委的指導幫助下,繼續關注青年,傾聽青年的心聲,有效地、創造性地開展青年文明號的各項工作,為醫院的建設做出我們的貢獻。

青年文明號活動總結 篇6

北戴河區實驗小學是團結向上,朝氣蓬勃、成績突出的一支隊伍。全校共教師142人,其中35以下青年教師81人。自獲得“青年文明號”榮譽以來,我校全體教師本著“不斷努力,不斷創新”的宗旨,以“青年文明號”創建復核工作為契機,進一步創新工作機制,豐富創建內涵,認真學習,更新觀念;加強練兵,提高能力;參加課改,進行科研;外塑形象,內強素質,各項工作都有了新的提高。

一、注重學習,更新理念。

近年來,我們青年教師集體依然堅持一周一次的教育教學理論自學,通過看書籍、聽講座、反思教學、撰寫論文,提升自己的專業知識和理論修養。經過努力的自學,到目前為止,有4人拿到了本科學歷。學校要隨著時代的發展而發展,教師也要隨著時代的發展而進步。內修素養,外樹形象,提高教師素質,塑造教師形象,是學校發展的根本保證。了解新時期新理論的精神,學習先進的教育教學理念,學習師品高尚的優秀教師,愛崗敬業,愛生樂教,教師們的思想境界得到升華,青年教師在自己的工作崗位上努力進取,兢兢業業,為實驗小學的發展貢獻自己的青春。

二、敬業愛崗,求真務實。

學校團組織健全,團支部一班人堅持以政治思想建設為龍頭,不斷提高團員的思想理論水平和政治素質,以活動建設為載體,圍繞學校的中心工作,增強團組織的凝聚力、戰斗力,帶領全體團員進一步解放思想、堅定信心、開拓進取、勇于創新。為學生服務,當學生的`引路人和貼心人。我校教師積極實施素質教育,面向全體學生,諄諄教導,誨人不倦,耐心輔導,悉心關愛,認真進行培優補差的輔導工作,關心留守學生,關心后進生,給學生思想引路,給學生知識領航。開拓創新,積極投身到校內的各項活動。教學研討、學生活動,大型比賽、六一匯演,在學校集體活動中發揚團隊精神,充分展示青年風采,服務于學校的教學需要,為學校的發展做出自已的貢獻。

三、提高教學質量。

通過觀摩、講座、探討等形式,教師們在課改活動中取得了驕人的成績。連續有多篇論文分獲省級、市級和區級各種獎項,另外我校還積極參加市區的各種活動,而且取得了很好的成績;青年文明號為了進一步使得團員增長見識,擴大視野,促進業務素質的提高,由青年文明號牽頭,并在學校有關部門的大力支持下,不定期組織他們外出聽課學習,使大家受益匪淺。暑假讀書活動、學習科學發展觀活動等促進老師專業成長和提升自我素養的活動,我們學校都會堅持開展。

四、提升服務水平,發揮青年文明號作用。

一年來,學校所有的黨員、團員繼續結對貧困學生,進行幫困接力活動。每位成員制定學期幫扶計劃,幫助班級中的學困生提高成績。當好學校教育和家庭教育之間的橋梁。由于我校團眼教師崗位分布不同,班主任與任課教師比例不均,但不管是在哪個崗位,教哪門學科,都必須重視家校之間的聯系。我們將遵照學校的統一安排,做好學生的家訪工作。教師要根據教學班學生的實際情況對特長生及后進生都要有計劃進行個別教育和家訪,并做到有記錄。“青年文明號”在引導青年教師樹立共同理想、全面提高其素質方面負有重要責任,發揮著不可替代的作用。為了使教師們在思想上充分認識開展創建“青年文明號”的活動目的和意義,我校通過宣傳欄、學習會議多種形式大力宣傳“青年文明號”,制造良好的創建氛圍,增強創建的自覺性。

在教師的這個崗位上,每位教師都兢兢業業,無私奉獻,作為一名青年團員,作為一名青年文明號的成員更是要在廣大教師隊伍中起好模范帶頭作用,在平凡的崗位上盡自己的努力為學校爭光,為學生指路。今后我們將不斷開拓進取,團結協作,扎實工作,圍繞創建省“青年文明號”的各項目標任務,把學校團組織打造成為一個強有力的、如同一個整體的團隊,共同促進學校和諧發展。以一流的精神風貌,一流的學校形象,一流的工作業績為實現省級“青年文明號”而努力奮斗!讓團組織變成一個和諧的團隊,讓學校成為我們的幸福家園。

青年文明號活動總結 篇7

xx年,xxx電信局xxx分局圍繞創建“青年文明號”目標,結合電信服務行業特點,以服務用戶、奉獻社會為宗旨,努力實現服務一流、管理一流、人才一流和業績一流,取得了良好成效。

一、爭創服務一流

1、樹立精品服務意識,創建品牌示范窗口。

一是對xxx分局電信營業廳進行重新裝修,裝修后的營業廳煥然一新,更加寬敞明亮、整潔舒適,并且改變了過去的高柜臺為低柜臺,拉近與用戶的距離,增加親切感。

二是創新窗口服務機制(xx年中開始),改變過去窗口的單項業務受理為全業務受理,用戶無論到哪一個窗口,都能受理所有的業務,大大地減少用戶的麻煩,使用戶辦理業務更加方便、快捷。

三是繼續推行“一米線”服務,并充分發揮窗口保安人員兼任秩序維持員的作用,使窗口秩序井然有序;

四是根據用戶需求,不斷添加和完善便民服務措施,如新增泉靈通樣品柜、用戶失物招領處、雨天放傘架等;

五是堅持強調和監督服務規范用語的使用與文明禮儀,全體營業員已形成良好習慣,自覺使用十字文明用語,統一著裝,掛牌上崗。

2、積極開展“青年文明號”活動,認真落實服務承諾制度。

一是利用窗口柜臺、戶外業務宣傳日等,主動發放“青年文明號服務卡”,服務卡不僅更換上中國中信新標志,還公布了“青年文明號”承諾內容和信用公約,經過長期的宣傳和活動,分局的“青年文明號服務卡助萬家”優質服務活動的影響不斷擴大,社會反映良好。

二是利用元旦、“5.17世界電信日”、國慶等,組織營業組青年員工上街開展“青年文明號服務進萬家”信用建設優質服務活動,在接受用戶業務咨詢、宣傳發展電信業務的同時,認真解決用戶反映的通信問題,能做到當場解決的,當場解決,或是讓用戶立即享受到“上門服務”。今年,青年文明號現場服務,共現場裝機累計18部,當場辦理cid業務38戶,發展寬帶用戶15戶。

三是強化社會監督,聘請了10名有一定知名度的社會監督員,召開行風座談會,及時聽取用戶意見,對外設立意見簿、意見箱,公布投訴電話及責任人,并主動上門征求用戶意見,發放用戶征詢函,主動接受社會監督。全年共發放用戶意見征詢函220份,用戶滿意率達98.2%。

3、認真貫徹和積極參與全省電信系統的“用戶至上,爭創滿意電信窗口”亮麗工程競賽活動,認真比照“滿意電信窗口”服務標準,通過不斷整改和完善,窗口服務水平不斷提高,共收到用戶2次來信表揚,4次來電表揚,也得到上級主管部門的好評。

xx年,分局營業組陳沁同志被評為“泉州市服務標兵”,xx年,分局營業組再次被省文明辦評為“文明窗口示范點”榮譽稱號。

二、爭創管理一流

1、根據實際需要,在原有創建“青年文明號”領導

小組的.基礎上,結合此次“用戶至上,爭創滿意電信窗口”亮麗工程競賽活動,進一步調整、完善了服務工作領導小組,堅持分局領導組織抓,營業組長親自抓的“領導負責制”,年初召開了全員動員大會,定期召開服務工作檢查例行會,并下發年度創建計劃,認真組織階段服務工作總結,以規范化、制度化不斷推動“青年文明號”創建活動的深入開展。

2、認真推行首問責任制,嚴格服務管理。

一是堅持加強首問負責制的落實,經過長期的教育和監督,全體營業員的工作責任心和服務意識有了明顯改善,都能做到對每一位用戶咨詢和投訴,在屬于職責范圍內,認真做好解釋工作,對于不屬于本職范圍內的,及時轉發相關部門處理,并在規定時限內答復用戶,直到用戶滿意為止,同時認真反饋和解決社會用戶反映的熱、難點問題,做好“首問負責制”和相關服務問題記錄,做到“件件有落實,件件有回音,件件有記錄”。

二是堅持一線崗位的班前十分鐘制度、值班長制度、每月最優服務明星評比制度,制定了服務高壓線,對受到用戶投訴的員工,給予嚴格的處罰甚至下崗處理。

青年文明號活動總結 篇8

為發揮青年文明號的示范作用,進一步弘揚職業文明風尚、動員青年創新創造,臺州檢驗檢疫局檢務處開展“青年文明號開放周”活動,展示十八大以來檢驗檢疫發展的新氣象。

亮明品牌標識

臺州檢驗檢疫局檢務處開展“青年文明號”服務周活動中進一步深化青年文明號“亮身份、亮形象、亮承諾”機制,采取多種方式亮出活動標識、活動主題:在窗口、辦公場所等醒目位置,懸掛青年文明號牌匾和青年文明號創建標識;在電子觸摸屏幕播放青年文明號宣傳片;在服務臺擺放“青年文明號服務卡”方便企業辦理,公開質量和服務承諾、咨詢和投訴渠道;集體成員佩戴青年文明號標識,規范服務儀態和用語,進一步擴大了青年文明好的影響力。

營造活動氛圍

檢務處凈化美化辦公環境,豐富便民設施,提供充電設備方便企業手機充電,營造溫馨舒適的服務環境。把征詢群眾意見建議,提供業務咨詢指導等,植入服務流程和工作載體,讓群眾切實感受到活動帶來的新體驗。在實際工作中,檢務處始終把青年文明號崗位當作日常工作的重要內容之一,將當地群眾的贊譽作為創建的標準之一,促進各職工出色完成各項工作任務,取得顯著的工作成效,受到了周圍群眾和服務對象的贊譽和好評。

總結集體經驗

檢務處在前期經驗總結的基礎上,將青年文明號的創建與規范化管理相結合。完善了青年文明號的各項制度,一站式引導制、公開辦事程序、推行限時辦結制、首問責任制、服務承諾制、一次性告知制等制度方便企業。其中推出“一站式引導”服務,實施服務前置,打破了原有呆板服務的模式,提升了服務精細化水平。此類特色服務項目,已經正式成為了臺州檢驗檢疫局窗口的服務標準。

低碳綠色出行

6月13日是全國第x個低碳日,“低碳生活,綠色出行”是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環境,享受美好人生的一種愿望。局檢務處青年文明號成員認真貫徹全國節能宣傳周活動主題和全國低碳日活動主題,從自身做起,上下班主動采取騎自行車或步行等出行方式,支持節能減排。鼓勵大家做一名低碳行動的踐行者,從自身做起,將每天都當作“低碳日”來過,共同倡導、你我接力、付諸實踐。

在“青年文明號”服務周活動中,檢務處通過一系列的活動,不僅讓機關青年深刻認識到青年文明號的力量,又當好了“青年文明號”生力軍和排頭兵,推進“青年文明號”創建活動再深入、再持久,進一步調動和發揮青年職工積極性,不斷深化“青年文明號”的創建工作,不斷提高創建水平,更好地服務地方經濟社會更好更快發展。

創建青年文明號活動總結(精選5篇)


時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的青年文明號爭創的工作總結,希望對大家有所幫助。

創建青年文明號活動總結 篇1

承鋼公司武裝保衛部經濟護衛隊現有警員132人,其中團員青年占總人數的85%以上。20xx公司武裝保衛部經濟護衛隊全體團員青年在上級團委和黨組織的正確領導下,在大隊領導的充分支持和幫助下,以創建優秀“青年文明號”集體為目標,在為承鋼經濟建設保駕護航的工作中恪盡職守、文明執勤、熱情服務,把對職工、客戶的服務融入到實際工作中。

承鋼武裝保衛部經濟護衛隊承擔著公司所有進出廠人員、物資、車輛的辦證、審核、查驗、把關,負責所有廠區大門及生產區域、重點要害部位,6個上億元大型物資存儲倉庫、各個技改施工現場的安全守衛和廠內流轉物資的監督管理工作。在工作中始終把“維護廠區治安秩序穩定,做好各項服務保障,提升窗口形象”作為重中之重,發揮“青年文明號”集體作用,立足本職,采取多種形式服務于企業建設,保障了公司生產及技改建設的順利進行和職工群眾的安定生活。

經濟護衛隊“青年文明號”集體自創建以來,連續五年被團省委授予 “省級青年文明號”集體光榮稱號,2009年被承鋼公司評為“優秀青年志愿者先進集體”、“五四紅旗團總支”。

一、規范執行制度管理,推動整體建設提升

面對承鋼公司的快速發展,經濟護衛隊專門召開工作會議,健全和完善有效的激勵和制約機制,對整體工作強力推行“量化考核、相互督查、責任倒推”、“大隊長、中隊長及大隊管理人員實行責任制值班制度”、中隊警員進行“雙考雙調”,同時把每月20日作為軍事考核日,把提高警員的綜合素質作為強化隊伍建設的治本之策。此外,把做好服務保障、營造良好的治安環境,確保承鋼公司生產經營穩定當成首要任務。

20xx年承鋼公司推出機關干部 “百日下基層”活動,面對國內外鋼鐵企業的激烈競爭和鋼材銷售市場的低迷,承鋼公司面臨嚴峻的生產經營形式,為此,公司繼續加強挖潛增效和5S 管理工作,同時關注著各廠職工的思想變化。經濟護衛隊“青年文明號”充分發動團員、青年積極參與其中,在經濟護衛隊轄區所有崗位嚴格進行5S 管理推進工作,結合保衛工作特點將隊員警容風紀、精神面貌、服務意識納入到隊內5S管理和考核工作中,并以隊員們自身素養的全面提升為最終工作目標。經濟護衛隊“青年文明號”組織青年志愿者服務隊在廠區、家屬區、各門位作好制度宣傳和服務工作,保證了公司各項制度的順利開展,強化了門禁管理制度,受到了公司領導和職工家屬的一致好評。

20xx年承鋼公司對生產線進行了較大的調整,面對進出廠人員、車輛以及物資驟增,生產現場復雜等狀況,經濟護衛隊克服了警力不足、嚴寒酷暑和工作環境差等種種困難,

完成了近2萬個人員、車輛入廠證件的辦理,對出廠的各種成品鋼材和入廠的上千萬噸原燃料初檢和復檢沒有出現一起差錯,同時抓獲各類偷竊分子,收繳廢鋼、鐵、成品材、元寶鐵、渣鐵、銅、錳、釩等金屬物料10余噸,為承鋼公司挽回經濟損失20余萬元的良好戰績,贏得了承鋼公司各級領導和職工客戶的普遍贊譽。

為更好保障公司生產經營秩序穩定,武裝保衛部經濟護衛隊“青年文明號”集體對全體警員開展“思想素質、軍事業務”教育,使每名警員熟練掌握了業務知識和軍事技能,增強了對保衛工作的神圣感和愛崗敬業、無私奉獻的工作精神。

二、提供優質服務保障,樹立良好窗口形象

在日常工作中,武裝保衛部經濟護衛隊“青年文明號”集體以“建一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”為目標,始終執行“三好、四

一、五滿意”服務標準,并將服務融進“精神文明”建設中。在號長劉少華同志的帶領下,繼續深化落實“工人先鋒號”和“文明服務示范崗” 的先鋒作用,為承鋼公司生產經營所需的物資、設備、工程技術人員開放綠色通道,并為其提供24小時“一站式”服務,僅上半年就為外來客戶服務120余人次,為來廠送設備、物資車輛引路至目的地100余次,在各中隊設立“便民服務臺”項目,自購各種藥品,解決了上下班職工及外來人員的實際困難,受到了員工和外來客戶的一致好評。

20xx年隨著承鋼公司的各項制度的革新與發展需要,各分廠檢修,原燃材料和備品備件的存放與運輸制度調整,造成了一些不法分子趁機在廠區內實施偷竊活動,針對以上情況,武裝保衛部經濟護衛隊“青年文明號”集體組織了志愿者巡邏隊,利用業余時間在廠區內對各生產單位重點部位和施工現場進行巡邏,抓獲了一大批盜竊分子,狠狠打擊了不法分子的囂張氣焰,有力的保護了承鋼公司生產秩序和物資安全。僅從20xx年1月至9月底就抓獲各類不法盜竊案件65起76人次,收繳各類物資共8532.8公斤,價值33823.58元,治安拘留15人,同時為應對各類突發事件的發生,經濟護衛隊制定了相應的應急預案,有效解決各類突發事件15余次,同時簡化物資出廠手續,真誠為外來客戶服務,幫助他們解決實際困難,受到了外來客戶的一致好評。

此外,經濟護衛隊“青年文明號”集體成員響應上級團組織號召,多次放棄節假日個人休息時間開展為民服務活動,到公司各家屬區為職工家屬服務,發放防火、防盜及普法知識等各類宣傳單20xx余份;組織清除小廣告,消除城市“牛皮癬”活動,共清理各社區衛生死角100余處;為公司組織的各項活動站崗執勤100余次,經濟護衛隊團員青年飽滿的工作熱情和良好的執勤形象受到公司領導和廣大職工家屬的一致好評。

三、團結協作爭先創優,推進精神文明建設

精神文明建設是一項長期工作,“青年文明號”全體警員自覺按照社會主義榮辱觀“八榮八恥”和“三德三做”內容去做,在全隊范圍內廣泛開展“創先爭優”競賽活動,立足崗位,把為施工單位和職工客戶服好務,滿意率百分百作為行動準則。

20xx年武裝保衛部經濟護衛隊“青年文明號”集體先后組織全體隊員互幫互助活動,為困難職工家屬出錢出力。同時在工作中涌現了東門中隊長“王向東”拾金不昧,撿到手機送還失主等眾多好人好事。武裝保衛部經濟護衛隊“青年文明號”集體多次組織團員青年參加公司、武保部舉行的知識競賽、拔河、登山、籃球、毽球比賽等各種文體活動。積極撰寫反映警員工作、生活的報告文學、通訊、消息等文章近百篇,分別被河北鋼鐵集團、承鋼公司等報刊、電視采用刊登60余篇,宣傳工作取得良好效果。

經濟護衛隊全體警員將在“青年文明號”這面旗幟的召喚下,在為承鋼公司發展建設“世界一流釩鈦鋼鐵企業”的進程中,保駕護航,奮勇爭先,不斷創出新的佳績。

創建青年文明號活動總結 篇2

20xx年8月3日,甘肅省舉辦了第十一期青年文明號負責人培訓班。經院團委安排我有幸作為一名代表參加了本次培訓活動。本次培訓班共有來自全省各事業、 企業單位的青年文明號負責人代表90余名。培訓時間為期3天,重點開展了青年文明號創建管理專題培訓,學習了青年文明號爭創活動先進經驗,并接受了加強團 隊協作能力以及團體心理輔導課程培訓。通過3天的培訓學習和拓展訓練,收獲很大,對于青年文明號的活動背景、活動特點、創建條件、管理方法等相關知識有了 更充分的認識。對下一步開展好青年文明號工作有了更清晰的工作思路。

一、加深了對“青年文明號”的認識。

“青年文明號”是以青年為主體,在生產、經營、管理和服務中創建的,體現高度職業文明、創造一流工作成績的青年集 體。是以倡導職業文明為核心,以行業管理規范為標準,以科學管理為手段,以崗位建設、崗位創優為重點,以先進典型為導向的群眾性勞動競賽。該項工作于 1994年啟動,同年4月1日,江澤民同志為“青年文明號”親筆題名。10多年來,在各級團組織和有關部門的共同努力下,在廣大青年積極參與下,青年文明 號活動不斷深入、蓬勃發展,由最初只面對生產、經營、管理、服務崗位,到現在全方位地開展。

二、理解了青年文明號活動意義。

青年文明號創建活動是推動社會文明進步的重要動力;是加強團隊管理,促進團隊發展的重要手段;是培養青年成長成才的有效途 徑;是共青團服務社會、服務經濟、服務青年的有效形式。加深了對團隊協作的重要性的認識,印象尤其深刻的是左丹老師的團隊心理輔導課程,那是一節輕松、愉 快、收獲頗豐富的'課程,老師通過實際行動讓我們了解到團隊的組成有哪些,如何組建團隊,更多的是讓我們如何通過每個人的努力思考,使這個團隊去解決面臨的 困難。

三、最后半天的戶外拓展訓練留給我更多的是感動和震撼。

通過組建團隊、設計團隊口號和隊歌、七手八足、聯手解鎖、急速六十秒等游戲。我們從最初的不認識到 后來的默契,更可貴的是大家可以表達自己的思想,為團隊出謀劃策,并合理接受團隊的意見。讓我體會到團結的重要性。只要敢于奉獻,敢于挑戰,大家齊心協 力,整個團隊就可以順利渡過難關。通過學習,我覺得只有一個組織健全、團結友善、敢于創新、甘于奉獻的優秀團隊,才能承擔起青年文化號這桿大旗,才能成為 黨組織、團組織的得力助手,才可以更好的服務于社會、服務于群眾、服務于病人。

創建青年文明號活動總結 篇3

20xx年x月x日,我榮幸參加了xx市團委舉辦的青年文明號負責人培訓班,為期兩天的學習雖然短暫,卻讓我受益匪淺。

一、“青年文明號”創建活動充分發揮了青年的創新能力。

青年是充滿朝氣的,最具活力和創造力的群體,是創新的主力軍。開展青年文明號創建活動,是凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式,青年是人生中的黃金階段,是經歷最旺盛的時期,要培養青年的敬業意識、創業精神,展示當代青年的精神風貌,“青年文明號”活動為所有青年提供了展示自己的平臺。

二、“青年文明號”創建活動重在精神文明建設。

青年文明號活動始終貫徹“重在建設精神文明”的方針,積極引導廣大青年自覺在崗位上實踐職業文明。

青年文明號活動將一流的服務、一流的質量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標,始終堅持以效益論英雄,以貢獻論優劣,形成了積極的導向。

三、堅持學習,不斷提高自己

作為稅務人員我們要不斷提高自己的工作水平和業務能力,適應為納稅人服務的需要。

四、創建“青年文明號”任重而道遠

“青年文明號”是優秀青年集體的標桿,是基層管理的`先進模式,是經得起競爭考驗的名牌,正在成為青年集體崇高榮譽的標志,成為當代青年倡導職業文明,建功立業的一面旗幟。創建青年文明號的關鍵不在于標新立異,而在于堅持。特別是在工作方面要加強與時俱進精神,工作理念要創新,工作內容要創新,工作方法要創新。如何將“青年文明號”的創建工作做好并讓其不斷發展,是我們每位青年義不容辭的責任。

兩天的培訓學習是短暫的,然而學習的收獲將對我今后做人、做事、工作、學習起到積極作用,我會把學到的東西貫穿融入我的工作學習中,改變態度、改進方法、提高認識,干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,注重錘煉道德品質,不斷開拓新視野,勇于進取創新,為地稅事業又好又快發展貢獻自己的力量。

創建青年文明號活動總結 篇4

XX中學電教組是XX中學最年輕的一個教研組,從事全校電教建設與管理工作,并為全校師生提供必要的信息技術培訓。電教組成員為6人,平均年齡為26歲,其中國共產黨員3名,團員6名,本科學歷5人,大專學歷1人,是一個充滿朝氣、團結向上的年輕集體。經過半年的創建工作,本組業務取得長足發展,各項工作成績顯著,“青年文明號”創建活動取得了明顯效果,為爭創吳中區級“青年文明號”打下了堅實的基礎。現將20xx年我電教組創建吳中區級“青年文明號”活動情況匯報如下:

20xx年,電教組在學校黨支部、團委的正確領導下,全組成員始終以一個“青年文明號”集體先進青年的標準嚴格要求自己,積極開展“青年文明號”創建活動,對外樹立了良好形象,對內增強職工的素質,在積極進取、力求上進、認真學習、刻苦專研的良好氛圍中,開創了信息中心工作新局面,并取得了可喜的好成績。思想意識進一步提高,業務范圍不斷拓寬,創建活動深入開展,社會影響范圍擴大,群眾反應良好,各項工作全面深入展開,為我區環保工作做出了積極的貢獻。

一、加強學習,提高認識,做到優質服務

“青年文明號”活動是以青年為主體,在教育、教學等活動創建中的體現高度職業道德,創造一流工作成績的青年集體,是凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式。其目的在于組織和引導青年立足本職工作,為人師表達式、踏實工作、樂于奉獻。

通過對相關文件的學習、對英雄人物先進事跡的學習、和工作先進單位之間交流學習、舉行專題座談會等,每個人都以“青年文明號”集體的一員為榮,同時也意識到作為“青年文明號”集體,我們要提高認識,不斷總結經驗,集思廣益,積極為“青年文明號”的創建工作獻計獻策,提出好的建議,拿出好的辦法,做到技術一流,服務一流。

二、加強學校網站建設,擴大學校與社會互動范圍

蘇州市XX中學網站是我校對外宣傳及服務的一個重要窗口,是與社會、家庭聯系的重要紐帶。全社會都可以通過蘇州市XX中學網站較全面的了解到我校的辦學規模、環境和招生政策等情況。以便家長及時了解自己孩子所讀學校的信息,今年電教組對XX中學網站進行了全面的改版,這將為進一步推動我校與外界的交流。

三、做好業務培訓、加強崗位練兵,開拓創新

網絡安全和業務培訓是電教組的一項重要工作。今年上半年,我組成員參加了江蘇省、蘇州市的各級新課程培訓,一名教師參加了蘇州市網絡信息安全員和管理員培訓。

今年在20xx年吳中區現代教育技術論文評比活動中,我組兩位教師所寫的論文得到了很好的成績,一篇獲一等獎,一篇三等獎。并且多篇論文在《中小學電腦報》教研版上發表,在吳中區第二屆學校網站及教師個人主題網站評優活動中,我校的學校網站獲二等獎,個人主題網站一個獲一等獎,二人獲三等獎。我組積極配合學校教務處,每學期都進行為期半個月的信息技術培訓活動,廣大青年教師對信息技術的運用水平有了一定程度的提高。針對本校老師們的實際需要本組成員編寫了實用教材,制定了教學計劃,設計了大量練習素材。使老老師認真記聽課筆記,跟著講解一步步地操作,使他們慢慢走進計算機的廣闊天地。老師們通過培訓,真正掌握了網絡知識、課件制作技術等,實現了人人會操作,各個懂技術。并積極參加吳中區第三屆學科專題網站及教師博客評比活動。

通過業務和技術培訓和崗位練兵,本組的年輕人更是充滿了活力,精神飽滿、工作積極、干勁十足。

四、宣傳網絡安全,提高全校師生的網絡安全意識

隨著社會的發展,網絡安全問題日漸突出,網絡安全也已成為全世界關注的一個焦點。宣傳網絡安全是一項重要工作,是引導全社會共同提高網絡安全意識,因而我組在本學期開展了一個網絡安全講座。

五、積極參與社會公益活動

每年三月,我組青年教師會在甪直街上組織回報社會的公益活動,其中有網絡知識、網絡安全、網絡技巧、電腦熱線、家電小維修咨詢等內容,同時還在社區中開展了義務家教活動,為下崗職工和貧困家庭的孩子獻出一份愛。在雙休日,義務開設“綠色網吧”,引導學生正確上網。

20xx年是電教組與時俱進、開拓創新、爭創吳中區級“青年文明號”的一年。電教組以本職業務工作為中心,積極開展形式多樣的“青年文明號”創建活動,在本組成員的共同努力下,不斷總結經驗,工作有了長足的進展,為以后的工作取得更大突破,再創佳績開創了良好局面。

創建青年文明號活動總結 篇5

南京醫科大學附屬江寧醫院門診收費處是一個朝氣蓬勃、團結向上的優秀集體。20xx年我們門診收費處成功創建了xx年區級“青年文明號”。在院黨委、團委的指導下,在龐寧院長和陳信浩書記的關懷下,我們珍惜這來之不易的榮譽,不斷在工作中發揮青年團隊作用,為醫院的優質服務作出了很大的貢獻,我們再接再厲向上一級組織申報了市級“青年文明號”的創建。在這一年里我們不斷學習發展,不斷總結經驗教訓。現將一年來的心得體會總結如下:

江寧醫院門診收費處是醫院一個重要的服務窗口,其服務水平的高低直接影響到我們醫院在病人心目中的形象。門診收費處在院領導的領導下,在上級團組織的關心下,以爭創市級“青年文明號”為目標,積極改進各項服務,努力做好醫院與患者之間溝通的重要橋梁。

為確保創建“青年文明號”工作的有效展開,我們成立了創建“青年文明號”小組,做到領導重視,分工明確,責任到人,將市級“青年文明號”創建活動納入到收費處年度目標任務中去,并根據崗位實際和工作特點,制定詳細的工作計劃,和具體的創建措施。

我院門診收費處共有人員33名,其中國共產黨員三名,預備黨員一名,在我們醫院科室中是屬于人員較多且較年輕的一支隊伍。為優化服務流程,提高服務質量,貫徹落實“以病人為中心”的服務理念,在過去的工作中我們為方便患者就診做了許多實事,收費處現有信息臺、掛號處及收費處組成。信息臺有3個服務窗口,主要負責病人信息的登記,掛號處有四個掛號窗口,初診病人在服務臺辦理就診卡之后到掛號處掛號,收費處共有13個窗口,我們醫院在新大樓建成后實現了每個樓層都可以掛號,收費的同時,并且把以前的先排隊劃價再排隊收費的流程簡化成了劃價收費“一站式”服務,這樣大大減少了病人排隊的時間。我們還根據不同的就診人群設置特殊的繳費窗口,如銀聯刷卡,市醫保,省醫保窗口,醫院在門診大廳設立了排隊用的新型欄桿,并增添了等候區的座位,原來吵鬧擁擠的大廳安靜了許多,因插隊所引發的爭吵也銷聲匿跡。還能有效的防止有不法之徒病人趁病人就診緊張的情緒下作案。我們這些貼心的舉動,得到了病人的一致好評。例如:新大樓門診西藥房和中草藥房的分區,給病人拿藥尋找方向帶來不便,為了讓病人清晰地了解到自己拿藥的窗口位置,除了在收據與交費顯示屏顯示發藥窗口外,我們在病人交完費后口頭提醒病人交費窗口,并用手勢提引西藥的位置。又例如,全民醫保實施后,大部份參保人對醫保政策不了解,不清晰,各收費員除收費時口頭提醒參保人每次帶齊哪些相關證件才能享受待遇外,還提供我院印發的簡章或指引病人參與醫保病歷上的內容,讓參保人或家屬能多了解相關的政策。20XX年我們共接待門診病人492997人次,收費額122687492元,20XX共接待門診病人518502,收費額為142266328元,出色地完成各項工作任務,為醫院發展提供了基本保障。

為了加強收費窗口的形象建設,營造良好的服務環境。我們統一制作工作服,掛牌上崗,微笑服務,突出了收費處的工作形象。同時為了創造一個優美,整潔,衛生的工作環境,我們制定了明確的分工,每人都搞好內部衛生,工作環境有了很大的改善。

自從開展創建市級“青年文明號”活動以來,財務收費處鄭重作出相關的服務承諾:“熱心服務,耐心解釋,態度和藹,唱收唱付”。為保證服務承諾真正得以兌現,我們建立了長期有效的服務監督制約機制,一是實行“首問責任制”;二是不定期以調查問卷、明察暗訪等方式對窗口服務質量進行檢查,廣泛開展自查自糾工作;三是在強化監督檢查的同時,聘請社會各界人士擔任監督員,定期召開座談會聽取他們的意見建議,及時反饋整改情況,把評判的權力交給了廣大群眾。

我院門診收費處為了能更好的為病人服務,積極要求收費人員提高專業技能。我們定期參加有關醫保方面的知識培訓,給那些對醫保政策還不了解的參保的人員及時的提醒和耐心解釋。積極開展財務知識,經濟法規,計算機應用等各方面的學習活動,去提高員工的整體素質和業務水平。為造就一支職業道德好,專業能力強的隊伍而努力。門診收費處推行會計人員不同崗位交流學習,讓工作人員熟悉三個窗口每個崗位,培養全能型收費員,在交流過程中,收費員們都能夠嚴格按照八字方針認真開展優質文明的收費工作,在不斷的討論、學習中提高了工作能力,通過交流學習,對所存在的不足之處進行了認真的整改。使收費工作逐步走向成熟;同時,鼓勵和支持工作人員利用業余培訓和個人自學有機結合起來,理論學習與實際操作相結合,拓寬學習渠道,改善知識結構,通過各種進修方式參加成人學歷教育,不斷加強自身素質的提高。目前收費處34人中,本科4人,大專19人(其中9人在讀本科),中專11人(在讀大專)。

通過創建“青年文明號”活動,門診收費處的全體工作人員的思想政治水平和業務能力都有了較大的提高,各項工作也得到了各級領導的充分肯定。但是我們并不會因此而驕傲,我們會認真查找工作中的不足,以讓每一位病人都滿意為努力目標。因為我們的每一位工作人員都清楚的知道,我們的一言一行都代表了醫院的形象。以后的我們會以更加嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的態度對待工作。我們會用自己的實際活動,把創建“青年文明號”落實到實處。我們會努力讓我們的工作上一個新的臺階,爭取為醫院做出更大貢獻。

青年文明號示范月活動總結(匯編五篇)


一個精彩的活動已經圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的青年文明號活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年文明號示范月活動總結 篇1

xxx區地稅局青年文明號先進集體以“青年建功十三五、青春獻禮xxx”為主題開展了為期兩周的“青年文明號開放周”活動,展現了青年人拼搏有為、愛崗敬業的精神風貌。

一是營造氛圍。通過在辦稅服務廳窗口懸掛“青年文明號”牌匾,張貼海報,佩戴“青年文明號”胸牌,在電子顯示屏滾動播放宣傳視頻,組織拍攝反映青年干部扎根征收一線、服務稅收事業的微視頻,營造開放周熱烈的活動氛圍。

二是增強本領。對每天工作進行統籌和總結,進一步研究創建文明服務窗口的`新思路和新點子,強化辦稅規范和文服禮儀,經常性開展“青年文明崗”“共產黨員示范崗”“巾幗文明崗”評比活動,激發青年人創先爭優的工作熱情。

三是提升服務。以納稅人需求為導向,結合工作實際,進一步優化辦稅大廳功能和服務,重新修訂服務規范,公開服務質量承諾、咨詢和投訴渠道,將納稅人滿意度調查、意見征詢等結果優化到工作中。四是樹立形象。積極參與全國文明城市創建活動,組織青年干部深入社區服務社區居民,提升社會責任感和使命感;通過參加各類集體活動,強化青年集體凝聚力和向心力。

青年文明號示范月活動總結 篇2

南京醫科大學附屬江寧醫院門診收費處是一個朝氣蓬勃、團結向上的優秀集體。20xx年我們門診收費處成功創建了xx年區級“青年文明號”。在院黨委、團委的指導下,在龐寧院長和陳信浩書記的關懷下,我們珍惜這來之不易的榮譽,不斷在工作中發揮青年團隊作用,為醫院的優質服務作出了很大的貢獻,我們再接再厲向上一級組織申報了市級“青年文明號”的創建。在這一年里我們不斷學習發展,不斷總結經驗教訓。現將一年來的心得體會總結如下:

江寧醫院門診收費處是醫院一個重要的服務窗口,其服務水平的高低直接影響到我們醫院在病人心目中的形象。門診收費處在院領導的領導下,在上級團組織的關心下,以爭創市級“青年文明號”為目標,積極改進各項服務,努力做好醫院與患者之間溝通的重要橋梁。

為確保創建“青年文明號”工作的有效展開,我們成立了創建“青年文明號”小組,做到領導重視,分工明確,責任到人,將市級“青年文明號”創建活動納入到收費處年度目標任務中去,并根據崗位實際和工作特點,制定詳細的工作計劃,和具體的創建措施。

我院門診收費處共有人員33名,其中國共產黨員三名,預備黨員一名,在我們醫院科室中是屬于人員較多且較年輕的一支隊伍。為優化服務流程,提高服務質量,貫徹落實“以病人為中心”的服務理念,在過去的工作中我們為方便患者就診做了許多實事,收費處現有信息臺、掛號處及收費處組成。信息臺有3個服務窗口,主要負責病人信息的登記,掛號處有四個掛號窗口,初診病人在服務臺辦理就診卡之后到掛號處掛號,收費處共有13個窗口,我們醫院在新大樓建成后實現了每個樓層都可以掛號,收費的同時,并且把以前的先排隊劃價再排隊收費的流程簡化成了劃價收費“一站式”服務,這樣大大減少了病人排隊的時間。我們還根據不同的就診人群設置特殊的繳費窗口,如銀聯刷卡,市醫保,省醫保窗口,醫院在門診大廳設立了排隊用的新型欄桿,并增添了等候區的座位,原來吵鬧擁擠的大廳安靜了許多,因插隊所引發的爭吵也銷聲匿跡。還能有效的防止有不法之徒病人趁病人就診緊張的情緒下作案。我們這些貼心的舉動,得到了病人的一致好評。例如:新大樓門診西藥房和中草藥房的分區,給病人拿藥尋找方向帶來不便,為了讓病人清晰地了解到自己拿藥的窗口位置,除了在收據與交費顯示屏顯示發藥窗口外,我們在病人交完費后口頭提醒病人交費窗口,并用手勢提引西藥的位置。又例如,全民醫保實施后,大部份參保人對醫保政策不了解,不清晰,各收費員除收費時口頭提醒參保人每次帶齊哪些相關證件才能享受待遇外,還提供我院印發的簡章或指引病人參與醫保病歷上的內容,讓參保人或家屬能多了解相關的政策。20XX年我們共接待門診病人492997人次,收費額122687492元,20XX共接待門診病人518502,收費額為142266328元,出色地完成各項工作任務,為醫院發展提供了基本保障。

為了加強收費窗口的形象建設,營造良好的服務環境。我們統一制作工作服,掛牌上崗,微笑服務,突出了收費處的工作形象。同時為了創造一個優美,整潔,衛生的工作環境,我們制定了明確的分工,每人都搞好內部衛生,工作環境有了很大的改善。

自從開展創建市級“青年文明號”活動以來,財務收費處鄭重作出相關的服務承諾:“熱心服務,耐心解釋,態度和藹,唱收唱付”。為保證服務承諾真正得以兌現,我們建立了長期有效的服務監督制約機制,一是實行“首問責任制”;二是不定期以調查問卷、明察暗訪等方式對窗口服務質量進行檢查,廣泛開展自查自糾工作;三是在強化監督檢查的同時,聘請社會各界人士擔任監督員,定期召開座談會聽取他們的意見建議,及時反饋整改情況,把評判的權力交給了廣大群眾。

我院門診收費處為了能更好的為病人服務,積極要求收費人員提高專業技能。我們定期參加有關醫保方面的知識培訓,給那些對醫保政策還不了解的參保的人員及時的提醒和耐心解釋。積極開展財務知識,經濟法規,計算機應用等各方面的學習活動,去提高員工的整體素質和業務水平。為造就一支職業道德好,專業能力強的隊伍而努力。門診收費處推行會計人員不同崗位交流學習,讓工作人員熟悉三個窗口每個崗位,培養全能型收費員,在交流過程中,收費員們都能夠嚴格按照八字方針認真開展優質文明的收費工作,在不斷的討論、學習中提高了工作能力,通過交流學習,對所存在的不足之處進行了認真的整改。使收費工作逐步走向成熟;同時,鼓勵和支持工作人員利用業余培訓和個人自學有機結合起來,理論學習與實際操作相結合,拓寬學習渠道,改善知識結構,通過各種進修方式參加成人學歷教育,不斷加強自身素質的提高。目前收費處34人中,本科4人,大專19人(其中9人在讀本科),中專11人(在讀大專)。

通過創建“青年文明號”活動,門診收費處的全體工作人員的思想政治水平和業務能力都有了較大的提高,各項工作也得到了各級領導的充分肯定。但是我們并不會因此而驕傲,我們會認真查找工作中的不足,以讓每一位病人都滿意為努力目標。因為我們的每一位工作人員都清楚的知道,我們的一言一行都代表了醫院的形象。以后的我們會以更加嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的態度對待工作。我們會用自己的實際活動,把創建“青年文明號”落實到實處。我們會努力讓我們的工作上一個新的臺階,爭取為醫院做出更大貢獻。

青年文明號示范月活動總結 篇3

中醫院康復科 20xx年在上級團委、院黨委、團委的指導下,在科室主任的關懷下,在正副號長的領導下,我們青年文明號不斷在工作中發揮青年團隊作用,為醫院的優質服務作出了很大的貢獻。“青年文明號”全崗成員戒驕戒躁,與時俱進、 創新務實 、抓管理出品牌 ,深入推動青年文明號活動的開展,以廣東省衛生系統“青年文明號”及“青年崗位能手”的考核標準嚴格要求全崗位成員,堅持以科學發展觀為指導,以質量管理為核心,以技術管理為重點,組織管理為保證,在20xx年我科繼續深入開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量,構建和諧醫患關系”為主題,并將我院創三甲中醫院工作、我科創建省重點專科及青年文明號工作有機結合,各項業務指標繼續呈階梯式遞增,業務收入與服務水平繼續穩居全院之首,現將近一年來工作總結如下:

一、 狠抓服務與技術,提高醫療質量,加強規范建設

加強了中醫藥知識和技能培訓,迎合“創三甲”及青年文明號的要求,分階段學習中醫臨床“三基”訓練并考核;做好住院醫師規范化培訓,臨床醫師定期考核的同時加緊技術學習,高超的醫療技術需要醫護人員不斷主動的學習,優質的服務更需要醫護人員真心甘心的主動付出。我們不僅創造條件讓病人住在醫院盡量舒心,還制定了一系列地更為詳細制度保障醫務人員的服務。比如臨床科室更加細致的醫師崗位職責、在護理上執行床邊護理、增加警示牌、指示牌、輸液提示卡及護理用具,護送病人治療檢查等。從制度上詳細地規定了各項服務規章及相關獎懲措施。

二、繼續完善管理機制,拓展“青年文明號”創建活動。自創建“青年文明號”活動以來,我院始終將“青年文明號”創建工作與所

在的康復科創建三甲醫院結合起來,把“青年文明號”的建設列入醫院工作計劃,堅持以科室建設為途徑,以現代管理為規范,引導青年立足本職,愛崗敬業,已形成有效管理機制,由黨支部書記、科主任、護士長、號長及團干等領導組成的創建活動領導小組,引導和督促青年團員成長,保證“青年文明號”成員的`整體素質,以展現當代青年的精神風貌為重點,鼓勵人人爭當青年崗位能手,加大對崗位成員的指導、學習、檢查、考核,全面提高技術水平和服務質量,定期開展“三基三嚴”訓練及考核。完善科室制度,結合創三甲要求,逐漸完善三級查房、疑難病例討論、急危重病例討論等相關制度,并落實,對病歷質控的嚴格。領導“以人為本,以青年為本”,傾力培養青年醫務人員成材。在醫院統一部署下積極開展多學科合作,以我科牽頭的韶關市中醫院中西醫結合卒中單元及骨關節病康復單元(頸腰痛治療中心),并根據方案及運作流程執行日常運作,加強了不同學科之間的合作,進一步顯現中醫針灸的特色與優勢,與相關科室建立醫療合作體制,把針灸、推拿及康復推廣到醫院的每個病區,在疾病發展全過程或某個階段,某個方面尋找中醫針灸、推拿及康復的最佳切入點,以中醫強院。

三、注重品牌的打造,提高崗位效益。

辛勤的工作換來了真誠的回報。20xx年我們在經濟效益上、尤其在社會效益上取得了顯著成績,通過“青年文明號”這個品牌效應,我們重點抓好專病、專技、專法宣傳工作,利用各科室宣傳陣地,自我推銷,自我宣傳,人人動手撰寫科普文章、板報,如開展網上宣傳、義診、學術交流等形式推廣康復推拿治療中風病、頸椎病、腰椎間盤突出癥、肩周炎、急性腰扭傷等疾病;射頻熱凝靶點消融術及臭氧消融術治療頸椎病、腰椎間盤突出癥、肩周炎等疾病。引進了目前國內外影響較大,療效獨特的各種特色針灸療法引進目前國

內外影響較大,療效獨特的各種特色針灸療法。擴大宣傳“三伏天、三灸天”天灸療法治未病的工作。繼續抓好四大經典著作原文的學習及針灸學、脊柱學的知識學習,作到月有專題,季有講評、人人有專題,鼓勵崗位成才,以崗位培訓學習為主,打造高素質的技術隊伍。20xx年我科各項業務指標(如治療人次、治療項目、總收入)較去年同年時期均有所增長,并吸引了韶關市外地區如:英德、清遠、汝城等地的病患慕名而來治療。在我科牽頭下,20xx年成立了韶關醫學會康復與理療分會,增加了我科的品牌效應及學術品牌,并與韶關電視臺健康教育欄目組合作向全市開展健康教育宣教和疾病預防保健知識,進一步拓開我科社會知名度。

青年文明號示范月活動總結 篇4

沙坡頭導游演藝部青年團隊為增強社會公眾關心沙漠、愛護沙漠、建設生態文明沙漠的意識,充分利用景區資源開展科普教育活動。在20xx年6月18、19日,通過全國青年文明號開放周,開展了“傳遞科普知識,共建和諧社會”沙漠博物館教育宣傳活動。

本次活動充分利用現有沙漠博物館資源,將特色的“青年文明號開放周”同“沙漠知識學堂”相結合,面向廣大群眾,通過麥草方格扎設、沙漠科普學堂、沙漠博物館實地學習等豐富多樣的形式,贏得社會大眾的高度認可。

在本次活動中210多名學生在青年文明號志愿者的帶領下分批進入沙漠博物館,學習了沙漠的基本知識、世界沙漠分布概況、以及沙漠的形成和演變等知識,切身感受到沙漠的美麗與神奇。青年文明號志愿者在講解館內展廳知識的同時,呼吁學生們保護沙漠,保護生態,建設人與自然相和諧的'社會。

沙坡頭導游演藝部青年團隊,在注重自身成長的同時,也肩負著沙漠文化宣傳教育職責。本次活動是宣傳“全青年文明號開放周”系列活動之一。通過本次活動,發揮了導游演藝部“青年文明號”在提高青年素質、普及科學知識的模范帶頭作用,使學生們對簡單的沙漠知識有感性認識,培養其環保意識;同時,也助推形成了全民關心沙漠、認識沙漠、保護沙漠的良好社會氛圍,為建設和諧社會做出積極貢獻。

青年文明號示范月活動總結 篇5

為發揮青年文明號的示范引領作用,進一步加強地稅機關職業道德建設,弘揚職業文明時代風尚,近日,營口市地稅局以“青春建功十三x,青春獻禮xxx”為主題,以展風采、亮特色、樹文明、優服務為主要內容,圍繞“內提素質,讓青春閃光,外塑服務 樹地稅形象”,開展了為期兩周的“青年文明號開放周”活動。

營口市地稅局高度重視“青年文明號開放周”活動,活動期間,通過在各辦稅服務廳醒目位置,懸掛青年文明號牌匾、青年文明號創建標識,張貼開放周活動主題海報,營造開放周活動氛圍;通過加強對一線辦稅大廳環境設施維護、對一線工作人員儀表著裝、公開事項、文明用語、辦稅時限等文明服務內容的進一步培訓教育;通過強化稅收宣傳,開展稅法輔導、發放稅收政策服務指南等方式,提升“青年文明號開放周”活動的地稅特色和為民服務的實效性。不斷提升軟環境建設水平、努力為全市優化營商環境做貢獻。

推行首問責任制。積極開展爭創納稅人滿意窗口、爭創優秀服務標兵活動。在一線窗口設置了納稅人滿意度電子評價系統。提出真誠服務零距離;精準服務零差錯;快捷服務零障礙;滿意服務零投訴“四零”服務標準,踐行不讓時間在我這里耽擱、不讓服務在我這里打折、不讓差錯在我這里出現,不讓形象在我這里受損“四個”承諾。開展“便民辦稅春風行動”,為納稅人提供人性化政策宣傳和稅收咨詢服務,提供全年無休辦稅,延時辦稅、限時辦結、溫馨提醒等個性化、常態化的納稅服務。

有計劃對窗口工作人員開展文明禮儀訓,理論學習、形式教育等工作,開展“傳幫帶”活動,營造崇尚學習氛圍。組織業務技能考試,形成“以考促學、以考評優”的干部隊伍考評激勵機制,引導大家練就“一口清”、“一遍成”的本領。

最新青年文明號活動應急預案系列


為了保障事務/工作順利進行,通常需要提前準備詳細的方案,包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等內容。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的青年文明號的創建方案,希望對大家有所幫助。

青年文明號活動應急預案 篇1

為進一步推進青年文明號創建活動,將我檢修分場團支部創建成為服務一流、人才一流、業績一流、文化一流的青年團隊,我支部立足實際,積極開展爭創活動,特制定如下方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,積極引導我支部青年立足本職、誠實工作,樹立愛崗敬業的時代精神,大力倡導職業道德,社會公德,團結進取,為人民服務,以推進我支部文明建設做出更大貢獻。

二、組織機構

組長:

副組長:

組員:

三、基本要求

創建“青年文明號”活動,要以團支部青年為主體,“青年文明號”應該具備的基本條件:

1.35歲以下青年占到60%以上,負責人中至少有一人年齡不超過35歲的青年團體。

2.青年集體的成員都能熱愛本職工作,能自覺遵守國家有關法律、法規和本單位各項規章制度。有較高的政治覺悟和職業道德,有朝氣蓬勃,團結向上的精神面貌。

3.刻苦學習理論知識,熟練掌握專業各項技能和維修技術,在工作中講文明,始終以飽滿的.熱情工作,爭取成為優秀的青年文明號。

4.圍繞創建“青年文明號”實施方案,發揮團員的模范帶頭作用,根據青年特點生動活潑、扎實有效地開展創建活動。

四、創建任務與內容

(一)加強理論學習,提高各方面素質。

1.加強政治理論學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,全心全意為人民服務的宗旨教育,實事求是的思想路線教育,嚴格、認真、負責的工作態度教育。

2.加強專業理論學習及技能訓練。鉆研技術,掌握本專業工作必需的知識和技能,積極參加崗位練兵和技術比武等活動,引導青年爭創各級各類青年崗位能手和先進青年。

(二)應對各類突發事件制定應急預案。積極參與組織各類應急演練,團結協作、積極配合,努力提升中心形象。

(三)開展“愛心幫扶”活動。

開展“愛心幫扶”活動,使“青年文明號活動”從崗位走向社會,與市福利院結為一幫一單位,定期幫助他們修理水管、電路等設施。并開展愛心捐贈活動,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

(四)積極開展各項文體活動,豐富職工業余文化生活,陶冶情操,增強凝聚力。

青年文明號活動應急預案 篇2

為了貫徹落實公司黨委“走特色路、打特色牌、創建規范特色型和諧企業”的發展戰略,依據公司團委本年度的工作計劃,以科學發展觀為指導,現制定動力車間“青年文明號”創建方案。

青年員工作為企業的生力軍,是企業可持續發展必不可少的后備力量,開展創建“青年文明號”的工作不但可以為廣大青年員工提供展示自我、實現自我價值的舞臺,而且對于提高青年員工業務素質,加強職業道德建設,弘揚良好社會公德都有一定的積極作用。同時創建“青年文明號”還是團組織開展精神文明建設的有效載體。為此,根據企業和車間的發展要求,動力車間黨總支、團支部決定開展創建“青年文明號”工作。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七大精神,踐行科學發展觀,組織和引導車間青年以倡導職業道德為核心,以崗位規范操作為標準,以科學管理為手段,以崗位創優為重點,以先進典型為榜樣,以培養高素質的職工隊伍為目標, 以規范化服務為基本要求創建“青年文明號”。以此展現動力車間青年職工的精神風貌,塑造良好的車間形象,在公司逐步樹立起動力車間青年職工熱情周到、文明高效、雷厲風行、技術過硬的良好形象,推動車間各項工作再上新臺階。

二、組織機構

為加強創建“青年文明號”工作的組織領導,經研究決定成立動力車間“青年文明號”創建工作領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:

文明號創建負責人:

文明號成員:

三、創建目標

“青年文明號”旨在組織和引導青年職工立足本職崗位,誠實勞動、文明從業,以“以人為本、追求卓越、安全高效、勤奮敬業”為工作理念;以“傳遞微笑、構建和諧、文明服務、奉獻企業”為崗位承諾;以“一流的人才、一流的管理、一流的服務、一流的業績”為工作目標,樹立與時俱進的敬業意識、創新精神和服務觀念,打造出一支“召之即來、來之能戰、戰無不勝”的高素質服務隊伍。展現新形勢下動力車間青年職工的企業責任感和主人翁意識,樹立車間新形象,充分展現哈爾濱卷煙廠基層“青年文明號”的時代風貌。

四、創建計劃

通過嚴格遵守各項規章制度,不斷完善內部管理機制,發揮車間青年職工模范帶頭作用,齊心協力,在一年內實現創建公司級“青年文明號”稱號的目標,在兩年到三年內實現創建市級“青年文明號”稱號的目標。

五、創建實施方案

(一)思想教育常抓不懈,服務意識穩步提高

1、加強素質教育

創建“青年文明號”,要求服務隊青年職工注重個人的政治思想教育,定期開展多種形式的教育活動,讓青年職工認清當前車間、企業所面臨的困難和挑戰,增強青年職工轉變觀念、推陳出新、服務基層的崗位意識。

2、加強民主管理

“青年文明號”創建負責人要堅持通過多種方式,不同手段層層落實了解青年職工的思想動態,公開接受青年職工的監督,鼓勵青年職工通過不同渠道提出各種建議和意見。

3、提高服務意識

服務隊青年職工要立足于本崗位,做好本職工作,樹立主人翁意識,不斷提高主動服務意識,在內部形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,在平凡的崗位上創造一流的工作業績。

(二)完善規章制度,嚴格管理促規范

通過創建活動,完善青年服務隊的規章制度,匯編服務隊內部管理及業務手冊,健全內部管理機制,用活各種制度,調動青年職工工作積極性,讓青年職工自覺樹立“一心為企業”的服務理念。

在完善各種制度的同時,還要嚴格現場管理。通過現場管理,及時發現青年職工的各種業務差錯,真正做到“一心”、“二要”、“三不”、“四一樣”,即:一心為企業;業務要精通,服務要一流;不計個人得失,不計工作是否艱苦,不做與工作無關的事;心情好與壞一樣,生人與熟人一樣,工作忙與閑一樣,檢查與不檢查一樣。使制度與管理有機地結合,不斷走向規范化,確保車間工作有條不紊地開展。

(三)內增素質,外塑形象,提高自身綜合素質

1、良好的業務素質是優質服務的基礎和保證,在爭創“青年文明號”的過程中,要求青年服務隊每一位青年職工都要有過硬、嫻熟的.業務技術本領,定期組織業務培訓、崗位練功。

(1)制定崗位練功計劃:每月一次業務學習,每季一次業務考核,每半年一次崗位練功比賽,人人爭當崗位能手。

(2)與其他團隊交流,采用請進來走出去的學習方法,提高業務水平。

(3)通過每周班會的工作交流、疑難問題解答等方式,尋找業務中存在的一些不足。通過組織學習,增強員工獨立處理問題的能力。

(四)要狠抓安全生產,保障各項工作有條不紊進行

1、簽定安全生產責任狀,使安全生產責任落實到人。

2、不定期組織安全宣傳教育,要求服務隊隊員要從小處著眼,及時發現隱患,樹立“安全無小事,責任重泰山”的安全意識。

(五)充分發揮團員青年先鋒模范作用,讓“青年文明號”更加閃亮

在“青年文明號”創建過程中,通過樹立先進典型,定期組織評選“優秀青年服務隊成員”、“青年文明崗”,激勵服務隊隊員不斷提高自身素質,更好地在本職崗位中踏實工作。

通過上述規劃,力求發揮“青年文明號”的先鋒旗幟作用,提高服務隊隊員的崗位技能,造就敢于拼搏、勇于奉獻的崗位先鋒。進一步增進基層團組織的向心力和凝聚力,提高服務隊隊員的文化素質,促進服務隊工作。

青年文明號活動應急預案 篇3

xx市地方稅務局涉外分局自開展建立“青年文明號”活動以來,在上級團組織的正確領導下,在各級領導的關懷下,通過全體人員的共同努力,團結拼搏,在“青年文明號”建立活動中,對外樹立了良好的形象,對內得到了同行的高度認可。~年,我們將不驕不躁,繼續立足時代前列,朝著湖南省地稅系統“青年文明號”邁進。為把“青年文明號”活動深入持久開展下,推動中心各項工作上新臺階,制定本工作計劃。

(一)明確建立主題

明確以“青春獻稅收、誠信為人民”為建立主題,把建立主題貫穿于建立全過程中。

(二)抓好基礎工作,完善管理機構。

1、加強建立機構。調整充實分局建立省級青年文明號領導小組。

2、落實目標計劃。領導小組定期召開工作例會,研究落實建立工作活動計劃與方案措施,保證建立活動富有新意。

3、規范制度。我們要結合機關效能建設,嚴格執行首問職責制、服務承諾制度、納稅提醒制度,明確稅務工作制度及每個人的崗位職責;把工作任務、工作指標分解到具體的部門、個人,制定詳細全面的考核制度:如對所有工作人員從工作態度、工作質量、工作效率、業務水平等方面進行打分考核,采取扣除部分獎金的.辦法。此外,還要結合實際,修訂完善不適時宜制度;根據新狀況、新問題的出現建立新制度,堅持按章辦事,按章獎懲原則,進一步提高辦事效率和規范管理。

4、健全檔案管理。將建立資料進行原始積累、收集、整理,健全建立工作的檔案管理。

5、改善環境,規范行為。進一步改善工作環境,力保工作環境整潔衛生,硬件服務設施完善,進一步規范員工的行為。

(三)以素質教育為根本,創一流人才。

全面提高青年一代的綜合素質,培養造就一支政治素質高、職業道德好、專業技術精、開拓精神強的隊伍,我們要結合xxx地稅系統的行業特點,突出抓好以下幾方面工作:

1、建設地稅文化。要把主題思想融入到每個青年人心中,把青年文明號活動與開展行業文化建設有機結合起來。積極開展英語、計算機應用等各項學習興趣小組活動,不斷激發青年骨干的開拓進取精神,加強我局行業文化建設。

2、推進青年文化建設。向兄弟局團支部學習,與其他分局團支部認真編撰《稅苑青春》雜志,訂閱各類團刊,豐富建立相關資料,提高青年文化涵養。

3、開展崗位練兵。組織青年參加業務知識培訓與競賽;進行稅收法律法規和業務的考問講解等崗位練兵活動;適時組織崗位能手比賽,進一步提高青年的業務素質和技能,促進稅收工作的`扎實運作。

4、培養青年健康的生活情趣。除開積極配合市局團委要求,開展各項活動外。根據分局特點,組織青年開展一系列活動,如參觀革命勝地、進行攝影采風、開展體育活動等,促使青年的思維方式、文明文明、待人接物、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高。

5、搞好推優工作。做好每年度的推薦優秀青年入黨工作,堅持每年研究一至兩次;努力培養和造就一批“崗位能手”、先進個人;爭取1至2人次獲市、省級表彰的先進個人,爭取單位獲省級以上表彰。

6、開展號手聯動。與兄弟單位團支部的號手開展聯動,搞好共建,優勢互補,提高我們建立青年文明號的水平。

(四)完善服務功能,創一流服務

1、開展服務建設活動。積極開展各項服務建設活動,提高服務水平。活動結束后進行總結,鞏固活動成果。

2、繼續做好“號戶結對”,號卡引路進萬家。有組織地開展青年文明號服務卡助萬家活動,拓寬服務領域。向各服務對象發放服務卡。努力拓寬服務卡的發放渠道,讓更多的服務對象了解我們的承諾資料。搞好服務助萬家活動,實行上門服務,進一步弘揚雷鋒精神。

3、深入研究,創新服務方式。對于遇到納稅人辦稅確有困難的,我們要與時俱進,創新服務方式,如實行上門服務;組織納稅人學習辦稅業務,直接幫忙納稅人處理稅務事宜;還有多渠道征求群眾意見:一是窗口擺設意見薄,二是通過互聯網進行網上調查,讓我們的服務全方位理解群眾監督,解決存在問題。

4、提高服務質量。夯實工作基礎,嚴格踐行我們的服務承諾。在服務工作中,鄭重承諾“一必幫,兩爭取”(即不明了辦事程序的必幫;爭取納稅人滿意,爭取市系統先進);做到五個一(一張笑臉相迎、一張椅子請坐、一句文明用語、一杯水請喝、一次性告知),永葆青年文明號優質服務的精神風貌。我們要把優質服務工作作為民心工程來抓,以解決熱點難點問題為重點,做到及時響應、熱情服務、周到全面。

5、持續社會滿意度。通過健全完善服務運作機制,全方位實行特事特辦,急事急辦,想群眾所想,急群眾所急,讓群眾更加滿意。在窗口服務上實現群眾滿意率100%。樹立地稅形象,青年文明號要充分發揮“先鋒旗幟”的作用。

(五)開展扶貧助學活動,為民辦實事。

我們要發揚號員艱苦樸素、助人為樂的優良作風,積極熱情向需要幫忙的人伸出我們的援助之手。

1、積極響應上級布置的社會活動。

2、選取一至兩位孤兒或敬老院的老人開展扶貧幫困。

3、積極參加公益勞動,如清掃、植樹等。

“青年文明號”建立活動的開展,充分體現了分局的行業精神,我們將以依照本計劃,積極將“青年文明號”各項工作推向一個新的高度,作為一個新的起點,繼續刻苦鉆研、努力拼搏,為推進地稅事業發展作出更大的貢獻。

青年文明號活動應急預案 篇4

為進一步推進青年文明號創建活動,將我中心急救科創建成為服務一流、管理一流、人才一流、業績一流、文化一流的青年團隊,我中心決定以“救死扶傷,文明服務”為載體,以“激揚青春保健康,揮灑激情促發展”為主題,在市級“青年文明號”的基礎上,開展省級“青年文明號”創建活動,并把創建活動納入院前急救總體規劃,統一部署,定期檢查。特制定如下方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“與天使比愛心,與死神拼速度”為服務口號,深入開展創建青年文明號活動,展示急救科奮發向上,團結進取,為人民服務的良好形象。

二、組織領導

在中心領導的指導下,把創建青年文明號活動作為院前急救的重中之重來抓,精心策劃,落實責任,很抓落實。急救科成立領導小組。

組 長:

副組長:

號 長:

組 員:

三、基本要求

創建“青年文明號”活動,要以急救科團員青年為主體,“青年文明號”應該具備的基本條件:

1.35歲以下青年占到60%以上,負責人中至少有一人年齡不超過35歲的.青年團體。

2.青年集體的成員都能熱愛本職工作,能自覺遵守國家有關法律、法規和本單位各項規章制度。有較高的政治覺悟和職業道德,有朝氣蓬勃,團結向上的精神面貌。

3.刻苦學習理論和業務知識,熟練掌握各項急救技能和駕駛技能及車輛保養維修技術,在工作中講文明,始終以病人為中心,熱情服務,減少病人痛苦,爭取成為湖州市流動的省級青年文明號。

4.圍繞創建“青年文明號”實施方案,發揮團員的模范帶頭作用,根據青年特點生動活潑、扎實有效地開展創建活動。

四、創建任務與內容

(一)加強理論學習,提高各方面素質。

1.加強政治理論學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,開展“八榮八恥”教育,社會公德、職業道德、家庭美德教育,全心全意為人民服務的宗旨教育,實事求是的思想路線教育,嚴格、認真、負責的工作態度教育。學習教育要有計劃、有教案、有記錄、有筆記和心得體會。

2.加強業務學習及技能訓練。鉆研技術,掌握本職工作必需的知識和技能,積極參加崗位練兵和技術比武等活動,引導青年爭創各級各類青年崗位能手和先進青年。

(二)學法律。加強職工的法制建設,切實搞好普法教育工作,增強法制觀念和法紀意識。有針對性地對職工進行世界觀、人生觀、價值觀教育以及反腐倡廉教育,提高遵紀守法的自覺性。

(三)應對各類突發事件制定應急預案。積極參與組織各類應急演練,團結協作、積極配合,努力提升中心形象。

(四)完善和制定各項規章制度。制定急救人員的服務規范及急救人加強監督管理。經常開展自我學習,自查總結。接受社會監督,開展座談會,隨訪,發放病人滿意度調查表,在急救車醒目位置設有各級監督電話及意見本。接受上級監督,團支部配合上級團組織復查青年文明號,并積極向先進科室和其他兄弟單位學習好的先進經驗。

(五)開展“青年文明號”便民活動。

1.開展急救知識進社區活動,包括學校、社區、賓館、農村、廠區,使廣大群眾基本掌握常見病的急診處理及基本急救技能。以更好地減少病人痛苦及挽救生命。

2.于救護車內設置多項便民服務措施。

3.開展“愛心幫扶”活動,使“青年文明號活動”從崗位走向社會。

(六)積極開展各項文體活動,豐富職工業余文化生活,陶冶情操,增強凝聚力。

青年文明號活動應急預案 篇5

為保持青年文明號的先進性和示范性,切實加強對青年文明號的監督管理,進一步優化青年文明號創建氛圍和工作環境,提升青年文明號品牌效應,扎實推進實施廣西青年文明號“先鋒行動”。根據自治區青年文明號組委會關于實施廣西青年文明號“先鋒行動”的有關精神,經市創建青年文明號活動組委會研究決定,于20xx年4月在全市集中開展 “青年文明號監督促進月”活動,方案如下:

一、檢查對象

全市市級以上青年文明號集體和新申報市級青年文明號集體。

二、檢查形式及時間安排

1、自查(4月1日——15日)

由各行業(系統)聯合各縣(市、區)、廠礦、市直團(工)委組織檢查(未列入行業系統的青年文明號集體,由所屬地團組織負責組織檢查),按通知要求對本行業(系統)所屬各青年文明號集體進行全面檢查,要求每一個青年文明號集體都要參照評分細則逐項進行自評打分并形成書面自評材料,然后由各行業(系統)根據本行業(系統)所屬各青年文明號集體自查考評結果進行綜合審定,列出排名,作出初步考評意見(分為優秀90分以上、合格80—89分、基本合格70—79分、不合格70分以下、自動撤銷五個等次進行自評)提交市組委會。

2、抽查(4月15日——20日)

由團市委牽頭,聯合市創建青年文明號活動組委會各成員單位和各縣(市、區)、廠礦、市直團(工)委組成檢查組,對全市各行業、各縣(市、區)自查情況進行抽樣檢查,以明查或暗訪,聽取匯報或走訪群眾等多形式進行。

3、綜合評定(4月20日——25日)

由市創建青年文明號活動組委會根據檢查情況,對各青年文明號集體進行綜合評定,對優秀、合格集體予以認定,對基本合格集體予以通報并責令限期整改(整改時間為三個月,整改后仍達不到合格標準的,予以摘牌),根據自查和抽查相結合,一方面總結經驗,推先進,樹典型;二方面查找問題,整改提高,對不符合創建要求,本次檢查中凡符合摘牌條件的集體將一律予以摘牌。

4、評選表彰(4月25日——30日)

由市創建青年文明號活動組委會根據各行業(系統)、各縣(市、區)、廠礦、市直團(工)委上報的申報材料及實地檢查的情況,進行綜合考評,對十大杰出青年文明號、十佳青年文明號號長進行表彰,對通過考核的新申報市級青年文明號集體進行命名表彰。

三、檢查內容

1、是否創建工作過程中,結合本地、本單位的實際,建立激勵、約束并舉的管理運行機制,確立了科學的考核、評價標準,崗位規范標準高于同行業、同崗位的一般規范要求;

2、是否建立以單位分管領導掛帥的組織領導機構;

3、是否在工作實踐中,緊密結合本地區、本單位的實際,摸索、建立起一整套標準化作業、科學化管理的先進模式;

4、是否完善基礎工作,建立兩牌兩卡一臺帳:參賽牌或榮譽牌、公告牌、胸卡或工作卡、服務卡、創號卡檔案;是否在公眾場所張貼“示范公約”、監督電話;是否執行每年一次公示制度;

5、是否“青年文明號”集體自然情況符合要求,是否有主要負責人之一年齡不超過35歲;

6、是否在工作中表現高度的職業文明,取得突出的成績,創造了較高的經濟效益、社會效益和人才效益,受到人民群眾的好評和黨政部門的獎勵、支持;

7、是否積極參加社會公益活動和當地群眾性活動,在本行業和所在地區公眾形象好,有一定的積極影響;

8、宣傳力度大,每年在新聞媒體上有宣傳報道;

9、是否有不兌現服務承諾的現象發生,是否出現有損青年文明號形象的問題和違法亂紀事件,有無不良社會反映。

10、是否有被三次以上的投訴記錄,并經調查情況屬實的。

四、有關要求

(一)高度重視,精心組織。這次活動意義重大,市組委會各成員單位和各級團組織要積極配合,統一行動,各行業系統要在3月30日前制定出本系統的考評標準(100分)并報送市創建青年文明號活動組委會辦公室(設在團市委城鄉工作部)。對于自查,市組委會各成員單位和各級團組織要分別拿出活動方案,全面配合市組委會做好各項工作,對考核結果請提交所有原始自查材料和一份匯總情況報告;對于抽查,各檢查組組長要把檢查考核結果形成書面材料報組委會辦公室。

(二)加強指導,注重宣傳。青年文明號是社會主義精神文明建設的知名品牌工程,社會影響力大,希望市組委會各成員單位和各級團組織本著提高全市青年文明號創建工作水平的目的',加強對各級青年文明號的管理和指導,對好的先進典型要利用各級媒體做好宣傳報道,對存在的問題要及時進行總結和整改,努力在本行業(系統)和社會上營造良好的青年文明號創建活動氛圍。

(三)參加檢查的工作人員住宿費一律由檢查人員所在單位負責報銷。

(四)各組檢查人員由組長負責召集,統一出發,所需的交通工具由組長負責協調解決。

(五)各行業(系統)、各縣(市、區)、廠礦、市直團(工)委務必于4月10日前將參加檢查人員名單回執上報市創建青年文明號活動組委會辦公室(設在團市委城鄉工作部)。

教學開放周活動總結


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教學開放周活動總結 篇1

教學開放周活動總結邯鄲

縣安居實

驗小學二〇一四年十一月

安居實驗小學

教學開放周活動總結

2014年11月5-12日,我校根據市縣要求開展了學校開放周“六個一”活動,來校家長先后參加了學校和班級舉行的聽課、征求意見座談會、主題班會、家庭教育講座等一系列活動,在全體師生共同努力和家長的積極參與下,本次學校開放周活動圓滿結束,現總結如下:

1、展示學校管理。這個開放周充分展示了教師和學校管理的工作。家長看到了學校的精細管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,看到了生氣勃勃、扎實有效地課堂教學,尤其是老師辛勤的備課批改輔導工作。

老師的教學風格得到了家長的肯定。家長認為教師有以下優點:1。課堂教學氣氛活躍;(2) 善于啟發和引導,幫助學生動腦;(3) 有教學經驗,能掌握學生的個性特點和多種教學方法;(4)教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數的學生;⑸、對家長熱情;師生關系和諧、和諧、平等。

2、家長積極參與。 家長們走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長看到了學生的成長和進步,尤其是學科知識學習方面的變化情況,看到了學生繪畫書寫等多方面才能,感受學校多角度評價學生的力度。

3、增進家校溝通。這次家長會,促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,本次開放活動,家長能充分與教師溝通交流,找到學生問題所在,加強了老師與家長溝通

4、提高家長認識。本次開放周,家長認識到家校聯合的必要性,尤其認識到家長的責任,所以提出學校能增加開家長會的次數,每月一次家長會,以便家長及時了解孩子的情況,不光是成績和名次,最主要的是發現學生問題,鼓勵學生,提高學生學習的積極性。達到教師,學生,家長的溝通。

5、展示教師風采。展示了教師的教學風采,讓家長感受孩子在校的學習氛圍,使家長更加關注學校,關注孩子,明白教育不再是學校單方面的工作,只有通力配合才能達到最佳的教果

6、了解孩子學習。家長參加課堂聽課,近距離接觸學生。教師教學受到了家長的肯定.

此活動能夠真正讓家長走近教師和學生,零距離感觸師生關系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學習和生活,進一步增進家校之間的友誼。

7、促進學校工作。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,我對孩子們在學校的進步感到非常滿意,特別是對老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。

家長開放周活動不僅讓家長感受到了好處和感受。一些家長提出了自己的意見和建議,也給了學校很多啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。

(1) 希望以后能多舉辦一些類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,更好地支持和配合學校的工作;

(2)、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題;

(3) 希望學校能為孩子們提供更多閱讀課外書的機會;

(4)、但愿此次家長開放周活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。

總之,學校開放周活動為家校聯系搭建了平臺,促進了家校之間直接的雙向交流與溝通,增進了彼此間的了解、提升了家長的素質,也促進了學校工作的開展,取得了滿意成果,我們還將繼續努力,不斷創新,克服家校共建中的不足之處,使家校工作做得更好。

2014年11月13日

教學開放周活動總結 篇2

經過半年的緊張準備,2018年5月16日上午,xx迎來了第29個教學開放日。活動圍繞“問題導向,優化提升”的主題,展示了10個學科27節課堂教學與各個學科學段的教研活動,突出活動的亮點:針對問題-----設想辦法-----實踐嘗試----修正辦法----解決問題----形成成果。

數學教學依賴廣泛的數學知識,突出數學思想和方法。先將數學學科情況總結如下:

一、學科展示亮點:

“數學廣角”是義務教育課程標準實驗教科書新增設的一個單元,是教材在向學生滲透數學思想方法方面做出的新的嘗試。本次數學學科教師多數選擇了數學光角,其一考慮數學學科的連貫性,不能跳躍選課,其二開放時間靠后,只能選擇后面的內容。六節課分別是:

一年級找規律,二年級推理,三年級兩段搭配,四年級三角理解,五年級綜合實踐活動:打**。除了三角形的認識一課以外,其他都是數學廣角的內容,都是借助日常生活中最簡單的事例把重要的數學思想方法給學生呈現出來。

它們都涉及到優化數學和建模數學的思想。老師們全部在教研室劉老師的指導下,圍繞三步導學教學模式進行了不折不扣的教學設計,尤其任務設計可操作,可監控,突出了教學模式的運用。比如:

郝瑞芳老師的找規律通過觀察、交流等活動發現規律,通過畫一畫、涂一涂來體驗規律培養學生動手能力,落實了有序的數學思想。二年級推理課的任務設計實學生能夠連續地畫畫和書寫,并在**中實現學生的邏輯推理思想。三年級的任務設計分為三個部分

自己嘗試、小組交流、展示匯報等環節滲透了如何不重復不遺漏的有序思想。五年級打**借助“用清楚簡單的方法表示自己打**的過程和時間,盡量讓別人看明白”,這樣的任務設計指向清晰明確,整個教學過程落實了優化、推理、模型等數學思想方法。一人講課,多人收益,xx的數學教師在參與的過程中對于這幾節課的教材編排和數學思想的落實策略,有了比較清晰的認識。

二、組織管理:

優點:1、講課教師多次磨課,態度非常端正,可謂:批評中成長、磨煉,百折不撓、多次講課—接受指責、批評--再講—再改的過程,可謂屬不易,理解中點贊。

2、各校的多數老師始終如一參加每次磨課和開放日的最后展示活動,如:修文的侯瑞平老師、xx的張淑芳、牛娟娟、任歡、趙麗梅等老師、郭家堡的王紅香、順城街小學的張彥平等老師。

3.教師積極參與教學,研究和評估活動,表達自己的真實觀點,提高專業水平。

4、每次磨課的過程各校教導處精心安排班級,尤其xx小學承擔了大多數的磨課,班級的使用一直精心安排,從講課教師需求考慮,從學校的整體名譽考慮。

問題:1。做講座真的很辛苦。我希望更多的教師能盡快成長起來,積極開展這樣的活動。

2、參加教研活動的老師,有怕說錯的心理存在,不敢表達自己的想法,希望這些教師多學習,提升自己業務水平。

3、磨課到展示活動的安排,盡管教導處人員精心安排,但是難免不會做到人人滿意,所有教師努力多找自身原因,積極提高課堂教學水平,才能使這樣的活動效果更好。

第29次教學開放日活動已經落下帷幕,但是研究永遠在路上,希望xx所學數學學科教師多一些主動性和研究意識,愿:xx不斷進步、不斷提升!

教學開放周活動總結 篇3

在這播種希望的季節,在這陽光明媚的五月,在這美好的日子里,在幾位校長的精心籌劃下,在教導處的精心安排下,在廣大教師的共同努力下,華家中學于xx年5月16日成功組織了一次教學開放日及家長會活動。

一、指導思想明確:此次活動以“我們盡心,家長安心,學生開心;我們誠意,家長滿意,學生受益”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對學生的教育中,共同**教育學生的方法。在這一主題引導下,使家長賓至如歸,樹立了“我也能為學校的教育教學管理獻計獻策”的主人翁意識,便于以后家校聯系工作的開展。

二、活動流程設計精細合理:首先召開由校級領導向家長們介紹了學校的各方面管理及如何教育現在的孩子,然后各家長深入到學生班級聽了兩節課,間休期間班主任又引領家長**了學生的間操,參觀了學校的理化生實驗室、圖書室、多**教室,最后是家長與任課教師進行近距離溝通。整個活動流程精細合理,即為廣大家長節省了時間,又使整個活動穩而有序,既體現了領導的英明決策,又體現了華家中學的向心力和凝聚力。

三、目的達到:通過這一活動的開展,家長參與聽評課,了解了一些新的教育形式和理念,在課堂上,家長能認真聽課,并被我校教師的課堂教學感染能力所折服,例如,宋攀老師的《父親的眼淚》,令所有聽課的家長動容。參觀這四個房間時,家長們徘徊在其中,感嘆教育的迅速發展。

通過家長的表現,說明我們達到了預期目的,充分展示了我校的辦學條件和理念同時,也提高鍛煉了教師的業務水平;并且使家長真正理解了華家中學的辦學理念和宗旨,增加了廣大家長對教育的熱情、對我們的信任,同時也為我們辦好教育增添了信心。

4、 參與熱情高:老師和家長都有參與的熱情。共有104名家長參與并收到85份反饋**。共有10名教師參加了講座。

全員參與,各部門分工明確,教師準備充分。課堂教學效果達到了家長的滿意。

5、 活動效果良好:全體員工的參與和家長的參與,使活動順利進行,深受歡迎。最后,家長和社會各界反響強烈。活動效果超出預期目標,活動圓滿結束。

教學開放周活動總結 篇4

家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,我對孩子們在學校的進步感到非常滿意,特別是對老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。家長開放日活動不僅讓家長感受到了好處和感受。

一些家長提出了自己的意見和建議,也給了學校很多啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。

1希望今后多舉辦類似活動,有更多的機會走進學校,了解學校,更好地支持和配合學校的工作;

2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題;

三。我希望學校能為孩子們提供更多的閱讀課外書的機會;

4我希望在這個家長開放日所作的承諾,不要變成一種形式,而要付諸實施。

家長開放日是一個平臺,有利于家庭和學校之間的直接雙向溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經驗。它縮小了家長和老師之間的距離,開闊了他們的視野,增進了相互了解。

我們將繼續努力工作,不斷創新,克服家校合校的不足,把家校共作做得更好。

教學開放周活動總結 篇5

11月23日

湘潭市小學課堂教學開放日活動于11月22日在湘鄉市東方紅學校舉行,來自湘潭市教育局、教科院及縣市區教育局、教研室領導、專家及各縣市區學校領導、教師代表近500人參加了此次活動,活動取得圓滿成功,現就本次活動簡要總結如下:

一、提高認識,加強領導

湘潭市課堂教學開放日活動是一次展示東方紅學校教育教學成果及學校辦學特色的難得的機會,是近十年來承辦的大型教學開放活動,盛況空前。由于與會人數眾多,資料準備、車輛停放、中餐伙食、聽課安排等工作難度大,因此在地、市教育局的高度重視下,學校行政提高了思想認識,切實加強了活動的組織領導。

二、精心策劃,嚴密組織

行政組多次召開會議,研究部署開放日活動工作,制定了詳細可行的方案,精心策劃每一個環節,密切關注每一個細節,認真落實好每一項工作。

1、接待熱情、氛圍濃厚

從與會人員車輛的來校路線到停放,都悉心指示,組織有序。下高速路后,在工貿新區、壕塘口、東風廣場、務門、**前坪等處設置標牌。與**辦協調讓出50個車位,請交警隊3人,公安局巡邏大隊3人,望辦治安巡邏2人,學校安排4人,指揮車輛停放,引導聽課人員來校,一切都是那么井然有序。

(鄧湘藝曾衛星劉文彬劉柯劉彩艷)

學校門口設有4個簽到處,負責簽到并向參會人員發放材料。資料包括開放日活動指南、課程安排表、教學設計集、學校平面圖等裝訂成精美的一本集子,12個小版面的學校宣傳冊一份,水心筆一支,用文件袋裝好,配礦泉水一瓶。(李強、張景、賀海燕、向平、王曉英、陳紅梅)

小集子與小冊子的設計、選材、排版、審稿、印刷,不知付出了多少心血,對與會人員了解學校、了解活動的安排起到了很大的作用,留下了深刻的印象。

一走進校園,映入眼簾的就是展現東方紅學校光輝歷程的榮譽牌匾,十塊宣傳介紹學校、展示學校特色的宣傳展示板,學校及教師代表性的成果特色展示冊,醒目的橫幅、條幅及宣傳標語。這些展板、標語均經過精心設計,反復推敲,再定稿制作,看似容易,實則耗費了大量的時間和精力,為與會人員了解學校,營造活動氛圍起到了良好的效果。(楊世紅、周偉喬、沈豪英、肖建波、郭湘輝、賀海燕、周敏、周志為、范潔泉)

聽課場地的安排:梯形教室、禮堂舞臺、四年級新教室、三樓兩間**教室學生課桌椅、音響話筒、4套多**設備的租借,聽課用的凳子、各室的清潔衛生打掃以及全校衛生大掃除,都在星期天加班加點,星期一下午全部到位。(卿建輝、李強、周偉喬、魏秦文、劉建輝、卿建雄、陳海濤、彭桂和、曾衛星、周征雪以及食堂、門衛工作人員)

領導、工作人員、司機休息室的布置:分別安排在三樓榮譽室和二樓小會議室,向平老師精心布置,準備好茶水、水果、煙與檳榔。接待工作的細致周到,宣傳氛圍的大力營造,令與會人員印象深刻,給開放日活動錦上添花。

2精彩的課堂教學和大型課間活動

經過近一個月的設計準備、試教和修改,4個示范班和11個推薦課程總體上都很好。陳靚、譚杰、周萍的三堂語文課,劉娟、章麗、陳暢的三堂數學課,周敏、楊娟輝的兩堂英語課,曾俊芳、周彩花的兩堂品德心理健康教育課,易珊珊、李海瓊、周志為的音體美課,張景的科學課,范杰泉的信息技術課,都精心準備、反復打磨,他們的精彩表現得到了聽課者的肯定與好評。

這些執教老師確實辛苦了,付出了,同時還有許多幕后的指導老師,他們犧牲自己的休息時間,一次次為執教者聽課、評課、修改,大到整個教學流程的設計,小到老師說的每一句話,都是一絲不茍,精益求精。這些指導老師有:郭湘輝、賀曄、楊良根、譚良玉、彭燕、陳果、沈桂芳、馮明元、陳彩華、向平、曾艷、謝俏、王曉英、唐質純、伍英、肖曉蘭、賀海燕、肖曉陽、李月輝、陳紅梅、黃文偉、劉偉霞、黃湘玲、曾衛星、肖建波、張景以及王敏等全體英語老師。

在此,我謹代表學校對上述老師們的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意。

相信大家和我一樣都有這樣一個感慨,22日的開放日活動最大的亮點就是我們的大課間活動,三到六年級近2000多學生在沒有任何指示的情況下,跟著**節奏做了一套基本操、一套手語操,還分年級開展了長達10余分鐘的特色體育活動。從入場到做操再到最后的退場都是那樣的井然有序,步調一致,朝氣蓬勃,此次大課間活動展示了學校師生優良的素質與陽光的風貌,令與會人員贊嘆不已,湘潭市教育局、湘鄉市教育局對我校大課間活動給予了高度的肯定,一致通過將我校大課間活動評為一等獎。

我們都知道,大課間活動自開展以來,還不到一個月的時間,時間短,任務重、難度大,但是,在我們政教處、體育組、全體班主任以及**老師的共同努力下,我們創造了一個奇跡,大課間活動取得了輝煌的成功。我建議我們用最熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!你們真的辛苦了!

3、后勤服務力求細致周到

① 在車輛停放、工作人員簽到、司機休息等接待工作中做到了熱情服務

②聽課教室、評課場地安排到位

第二、三節聽完課后,第四節課開展評課活動,各學科安排好一間評課教室,各室安排了一名主持人,統一構思好主持詞。梯形教室(郭湘輝)禮堂(彭燕)數學科(劉娟)英語科(楊娟輝)科學科(唐質純)思品科(周彩花)**科(李月輝)美術科(周志為)體育科(黃湘玲)信息技術科(范杰泉)

③食堂伙食節儉豐盛

請廚師、定菜譜、排席位,就餐時還來點配樂,給人一種熱情周到、賓至如歸之感。我們后勤保障組的同志魏秦文、劉建輝、陳立堅、陳堅、周連民、卿建雄以及食堂工作人員確實辛苦了,謝謝你們的辛勤付出!

④新聞**采訪報道

活動當天,地市兩級來了眾多新聞**報道此次活動:湘潭**社、湘潭電視臺、湘鄉電視臺、湘鄉新聞網以及學校小記者均活躍在活動現場,不停地拍攝、采訪,相信在近段時間,大家就能在電視或報紙上看到有關報道。

三、感受與反思

本次活動,盛況空前,展示宣傳學校的內容豐富、形式多樣,令與會者感慨頗多,受益匪淺,得到了各級領導、老師的高度肯定,一致好評。

我認為活動的圓滿成功得益于:

1領導班子團結務實,精干高效;

2教師隊伍素質優良,敬業精神強;

三。學生群體生機勃勃,全面發展。

這一切無不體現了東方紅學校深厚的人文底蘊,先進的辦學理念,顯著的辦學特色,優良的師生素質,務實的工作作風,更體現了東方紅學校超強的凝聚力,良好的團隊精神。這是對學校各方面工作的一次很好的回顧和展示,也將是對學校今后工作的一次極大的促進和改進。

希望全體管理人員以及各位老師要好好總結,加強反思,以此次活動為契機,強力推進今后各項工作,進一步提升學校辦學品位。

教學開放周活動總結14篇


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教學開放周活動總結 篇1

豐新三中舉辦了教育教學開放周活動。本次活動得到了校領導的高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放周活動已圓滿結束。現總結如下:

一、開放周活動的主要內容

豐新三中校領導高度重視,成立以王元剛校長為組長的領導小組,各部門密切配合,精心設計活動方案。活動內容重點從以下幾個方面有效組織開展。

1、察看校容校貌:家長在本周任何一天都歡迎來校察看校容校貌,包括食堂、宿舍等。

2、舉辦家長懇談會:11月19日下午,邀請全體家長參加“聆聽心聲,共同成長”家長懇談會。

3、課堂教學展示:20日上午家長到校聽課。全校所有課堂都對家長開放。

4、學生成果展覽:學生繪畫、書法、手工制作展覽。

5、陽光體育觀摩:家長現場觀摩學校陽光體育活動。

6、行知劇場演出:22日下午行知劇場匯報演出,師生同臺獻技,家長到校觀看。

二、開放周的亮點和收獲

1.全員參與,所有學科開放。

本次教育教學開放周所有年級所有學科全部開放,所有的教師都得到了展示的機會,通過開放日,展示豐新三中有效教學和小班化教學改革取得的成果。

2.高度重視,精心準備。

豐新三中領導高度重視,成立“開放周活動”領導小組,由王元剛校長任組長,協調教務處、政教處、教科室、技裝室、團支部等部門,明確分工,責任到人,精心制定“開放周活動方案”,限定時間,確保質量。

3.凸顯小班化教學特色,讓每一名學生都能成才。

本次開放周常態課多,無預演、毫無造作做秀,真實展現我校教師與學生在課堂上的良好的精神風貌,參與活動的教師認真鉆研教材,精心設計教學的每一環節,圍繞“有效高效”的教學思路優化課堂教學,充分體現小班化教育理念,讓每一名學生都能得到發展,享受成功的喜悅。

4.展示教學特色,加強家校溝通

本次開放周活動充分展現了我校在素質教育方面的辦學成果,圍繞我校“寫一手好字,打一手好球,會吹一種樂器”的特色思路,充分展示了學生在陽光體育,書法繪畫,樂器演奏,藝術表演等方面的才能。我校還專門設計了“開放周活動”反饋卡,讓參加活動的各位家長從我校的辦學特色、校園環境、課堂教學、師生養成等方面提出了寶貴意見,搭建了家校溝通的平臺,有力地促進我校教育教學工作的發展。

5.堅持“以學生發展為本”的辦學理念

所有的活動展示都體現著學生發展的主線,體現著為學生發展服務的思想,認真落實“以學生發展為本”的教育教學理念。本次教學開放周的活動,本著求真、求實的心態,摒棄形式的東西,扎實開展教育教學活動,讓每一位家長都能感覺到把孩子交到豐新三中是最放心、最開心的,讓每一位學生在豐新三中學習都能得到發展獲得成功。

三、開放周的反思:

1.閱讀、積累成為教學的主旋律

因為真正博覽群書的人,才會有著扎實的文化底蘊。文學修養高的教師,課堂上才會充滿文化底氣,才會洋溢文化魅力。今后的教育教學工作中要注重引導學生從有效閱讀開始:腹有詩書氣自華。引導學生和老師從文字走向文學,從文學走向文化。

2.加強學習,提高教師基本功。

身處信息化時代和新一輪課程教學改革,我們的教師需要更加努力地學習,豐富自己的知識面和文化底蘊,更新自己的教學理念,以更好的適應時代對教師提出的新要求,不辜負家長對學校的期望。今后還要經常開展有效教學的競賽活動,促進廣大教師勤練深厚的內功,努力提高自己的教學素養、學科素養,努力達到厚積而薄發。

3.加快深化教學改革的步伐

今后,我們學校要用更多精力實施深化教學改革,努力從各課型的深入研究上下功夫,怎樣把各種課型的教學優勢發揮出來,使我們的課堂教學變的更有特色,更加高效,如何改進在教學中的不足、使之更加完善,更加成熟才是本次活動的重點。我們豐新三中的全體領導和老師將抓住優勢不放松,面對弱勢去努力,充分挖掘校內資源,虛心向兄弟學校學習,促進學校間的各種交流活動經常化,加快我校教學改革的步伐。

本次開放周結束后,家長對學校的教育教學和常規管理給予了充分的肯定,對學校老師積極認真的工作態度,對高效的課堂教學給予了高度評價,也對學校的教育教學工作提出了很多中肯的意見,特別希望學校每學期都開展這樣的開放活動。相信在家長們的支持和監督下,豐新三中的辦學水平將會越來越高。

教學開放周活動總結 篇2

第一部分:課堂教學開放周活動總結1.7

稻莊鎮中心小學一年級七班

為了進一步加強家校聯系,讓家長了解學生在校的學習和表現,更好地對學校的發展出謀劃策,學校開展了課堂教學開放周活動,邀請家長走進校園,與學生一起聽課學習。我班于4月12日邀請了15名家長走進課堂,與孩子共同聽課。

本次活動旨在讓家長對學校更進一步的了解,增進家校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。本次開放周活動受到廣大家長的歡迎,全校師生也投入了極大的熱情。通過本次活動使家長對教改有了新的了解和認識,為學生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家校之間的交流與合作。

活動中學校向家長發放了《課堂開放周活動征詢家長意見卡》。在課堂上,家長們認真聽講,認真記筆記。課后,家長們與班主任和老師進行了討論。

論壇上,老師介紹了學校的辦學理念、特色教育、師資隊伍建設和學生校園生活。家長代表暢所欲言,對教師的教學方法和學生的學習態都給予了充分肯定。家長們認為教師有以下優勢:

1.課堂教學氣氛十分活躍;2善于啟發和引導,幫助學生動腦;3.

教學經驗豐富,能把握學生的個性,用多種不同的教學方法進行教學。四;能夠照顧到大多數的學生;5.對家長熱情;6.

師生關系融洽、和諧、平等。同時,還要求學校嚴格限制學生、紀律和學生的學習。家長認真填寫教學意見和建議。

活動取得了非常好的效果。

開放周活動不僅讓家長感受到實惠,也給學校和老師很多啟發。從家長的反饋中,我們可以看到,未來還有很多地方需要改進。家長們對學校的可持續發展提出了許多有價值的意見和中肯的建議。

這些都對學校未來的發展起到了很大的促進作用。

這次活動,進一步拉近了社會與學校的距離,進一步強化了學校與家庭的關系,進一步深化了教育內涵式發展的做法,一定會使我們的教育教學工作進一步的提高。

20xx年4月19日

第二部分:東城中心學校第二屆教學開放周總結

東城中心學校

第二屆教學開放周活動總結

根據《東城中心學校第二屆教學開放周活動方案》要求,我校于20xx年11月1日至5日舉行了第二屆教學開放周活動。

本次活動邀請到了區教研室崔華主任為顧問,崔主任對開放周的全過程進行指導。牡丹區教育局副局長李傳宇、區教研室主任馬東貴、書記常衛華、副主任崔華、教科所所長周寶聚、東城辦事處副主任黃信華等領導出席開幕式。與會領導高度贊揚了東城的教育教學工作,特別是李傳宇局長在講話中對東城中心校的東城的教學教研工作和開放周活動進行了充分肯定和贊揚。

在本次活動中,牡丹區教研室的教研員、牡丹區和市直以及民辦學校的兩千多名領導和教師到堂聽課并參加了課后評議。雖然我們的準備時間很短,但內容豐富,參與者多。但由于同志們的投入,效果顯著,收獲頗豐。活動任務圓滿完成,達到了預期目標。

下面,我將從以下幾個方面對此次活動進行總結:

一、開放周特色

其特點之一:思想統一,組織細致,措施有效,保障到位。本次活動,中心校極為重視,高主任、袁主任還就本次活動專程去教育局和教研室向有關領導作了匯報,聽取了領導對本次活動的意見和建議,并由教研室協調向各兄弟單位發放了活動方案、活動安排表以及聽課證。

中心校辦公會認真研究和制定了《東城中心學校第二屆教學開放周活動方案》,迅速成立了“開放周活動”領導小組。高主任親自任領導小組組長,袁主任任籌備小組組長,成立了教學協調組、文藝會展組、文宣組、后勤保障組等四個籌備組,并在分工上作了明確安排,各小組分工合作,高質量推進了開放活動的開展;總之,此次

由于緊密團結,精心準備,活動順利進行,得到了上級領導的肯定和社會及兄弟學校的高度評價。

第二個特點:主題明確,目標突出,裝備手段現代化

我們把“打造高效課堂提高教學質量”作為這次開放周活動的主題,目的在于強化教師的質量意識,提高課堂教學效率。基礎教育改革的目的是全面提高國民素質,而我們的主要任務是教書育人,教書就是要教給學生科學文化知識,所以我們就要在減輕學生學業負擔,全面實施素質教育的前提下確保學生掌握課本知識!!!因此,如何讓學生在有限的學習時間內掌握更多的知識,需要我們創造一個高效的課堂,提高教學效率!!

各位執教教師精心設計教學過程,把發展學生的智力和培育學生的能力貫穿在教學的始終,突出學生主體地位,關注學生的學習狀況和個體差異,引導學生積極自動地參與學習過程,勇于展示思維過程,使全體學生得到充分、自主地發展。可以說這幾堂課都是高效課堂。

這次開放周活動在教學手段現化代方面,有了長足的進步,課件制作水平大有提高,有力地促進信息技術與學科課程整合,加快教育信息化進程。

特點三:參與廣泛,內容豐富,影響深遠

本次活動在課堂教學方面我們本著面向所有課程,涵蓋所有課型的思路,開放的課堂教學基本涉及到了國家課程、地方課程和學校課程**課程的所有課程門類。充分展示了我校課程實施和學校課程建設的成果,對全區課程實施和建設具有一定的示范和指導作用。

在其他教育活動中,基本涵蓋了學校教育教學管理的各個方面。從升旗儀式、課間健美操、學生上學、放學,到學校面貌和校園文化建設;從教師的備課、班級和教案設計、班級管理、儀容儀表到基本教學基能的展示。從學生的日常學習、行為、才情愛好、課外生活等方面進行分析

到少先隊活動和自我管理。可以說我們在本屆開放周活動中把東城教育、教學、教研、教師有關的方方面面、事無巨細都毫無保留地公開化了!

所以本次活動給上級領導和兄弟單位的同行們留下了深刻的印象,產生了深遠的影響,也促進了東城的各項工作的發展,達到了我們的活動目的。

特點四:推陳出新,樹立新標準,創造新高度,展示新面貌

于第一個開放周相比,我們提出了新的更高的要求。在課堂教學、教育管理、師生素質等方面我們也提出要達到新的高度,在給全區兄弟單位樹立一個新的標桿和榜樣。可以說這個目的已經達到了,作為牡丹區教研室分管小學部的副主任,崔華主任在周三已經在全區同行面前高度贊揚了我們本次開放周活動。

加快培養青年教師,加強教師隊伍建設,已成為學校的一項緊迫任務。在選擇執教教師時,本著鍛煉青年教師的目的,我們提出凡在第一屆教學開放周活動中執教的教師本屆不再執教,一是為了給更多的青年教師提供展示和鍛煉平臺,二是顯示東城中心校人才輩出,我們就是要使教學開放周成為展示教師智慧、才華的舞臺,不斷推陳出新,以老帶新,從而使東城中心學校的教師隊伍素質在整體上不斷提高。此次承擔執教任務的絕大部分35歲以下青年教師,開課前教師都花了大量時間精心準備,認真學習課程標準,廣泛收集資料,精心制作課件,各中心教研組成員,在備課試、講活的過程中,對開課的青年教師予以悉心指導,有效地促進了青年教師的成長,同時,開課教師新的教育理念,新的教學模式,新的教學手段也對參與開放周活動的教師予以啟發,使這次開放周活動成為一次大規模的、有效的校本教研活動,形成教師間互相幫助、互相切磋、交流的良好的教研氛圍,真正起到促進教師專業化成長的作用。

第五個特點:校際交流資源共享,相互學習,共同進步

本次活動,東城中心校所屬四所小學都推出了教師和學生參與到課堂教學、教案展覽、書畫展覽和表演、文藝節目、手工制作展覽等開放周的所有活動中來,在東城內部交流中充分展示了東城教師隊伍的集體凝聚力和集體榮譽感。在這次活動中,有2000多人參加了會議,參與課堂教學觀察和點評。不是使東城的先進經驗和做法帶動了全區的教育和教學工作,各兄弟單位的同行也給我們此次活動留下了寶貴的意見和建議。

此外,活動由牡丹區教研室向全區推廣,起到輻射帶動作用,體現了城鄉學校的共同溝通。通過交流,增進了相互了解、相互促進、相互學習,實現了共同進步的目標。

特點六:注重反饋,加強反思,總結經驗,精益求精

本次開放周不但增進了校際之間的教研教學交流和聯系,把東城教育教學管理經驗與兄弟單位分享,同時也把我們工作的不足和問題展示給上級領導和和兄弟學校同仁,虛心聽取他們批評和建議,不斷改進我們的工作方法,從而使東城教育工作步入可持續發展的軌道。所以我們特意印發了《東城中心學校第二屆教學開放周活動反饋表》征集每天活動意見和建議。今天在這里召開這次總結會,就是為了加強反思,總結經驗,發現不足,改進工作。

二、課堂教學優點:

本次公開周,從全體教師開課的情況看,執教者均能本著新課標的理念,準確地把握教材、確定教學任務,設計自己的教學思路。學生的活動占據了課堂的絕大部分時間,學生主體地位得到體現,教師主導作用得以發揮,教師的個人風采和教學藝術也體現得淋漓盡致。本次推出的18節公開課在教師角色轉變、學生自主學習意識、課堂教學氛圍、學生情感體驗等方面取得了較大的進展。

課堂教學主要有以下優點

1課堂已成為師生、學生與學生互動的動態交流平臺

生成。教學還學生以生活,還學生以快樂;教學內容能貼近生活、回歸生活,在學科教學中和生活實際緊密結合,體現“學習即生活”,“生活即教育”的理念。學生積極性高,思維活躍。

積極引導學生開展自主、**、合作學習,切實轉變學生的學習方式,促進學生主動地、富有個性地學習,從而形成生動活潑的課堂新貌。

2、執教教師努力轉變傳統的教育教學觀念,積極放手,讓學生自主、合作、**,注意對學生創造性思維的培養。也就是說,促進學生發展、以學生為主體、教師為主導的新課改理念應體現在課堂上。它體現了學生自主合作學習、提高課堂效率的理念。

教學通過學生課前的預習,查找相關資料,課內分組合作,交流討論,發表見解,使學生在收集資料、處理信息、動手參與等各方面能力得到提高,切實有力地提高了學習的效率。

3、執教教師能深入研究教材,找準教學切入點,突出重點難點,環節、問題的設計遵循認知規律,突出學科特點,環節與環節之間、問題與問題之間比較自然流暢,邏輯性、整體性比較強,一些導語、過渡語、課堂總結的設計獨具慧心。

4、注重學生的獨特體驗和個性差異,注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗,讓學生自學自究、自讀自悟,學生在參與中體驗、在體驗中感悟,效果特別好。

5教師注重合理運用現代教育技術輔助教學。這次開放周活動在教學手段現化代方面有了長足的進步,由原來單純的多**輔助教學逐步轉向信息技術與學科課程的整合,增強教學的直觀感,培養學生良好的信息素養,掌握信息時代的學習方式。課件制作水平有了很大提高。動畫片與動畫片的結合不僅形式精美,而且實用有效。

有效推進信息技術與學科課程整合,加快教育信息化進程。

篇三:小學教學開放周活動總結

小學教學開放周活動總結

我校于4月9日至4月13日開展了“教學開放周”活動,經統計:來我校聽課外校老師有446人次,本校老師有172人次,學生家長261人,聽課次數有20多節,特別是

二、三、

四、五年級學生家長參與率最高,現將我校各年級來校聽課學生家長人數統計如下:一年級23人,二年級58人,三年級56人,四年級50人,五年級61人,六年級13人。從以上記錄可以看出,本次開放周活動一直受到家長的廣泛關注,燃起了教研的熱情。

這項活動對全縣開放。邀請兄弟學校的家長和老師走進第四小學,了解學校的管理水平,參觀校容;**學校發展**;欣賞師生書畫手工作品展;走進辦公室,觀察教師備課、批改作業,見證教學動態;走進課堂,聽老師講課,看學生活動,欣賞教師的教學藝術,感受學生的精神風貌。

教學開放周活動總結 篇3

我校于4月9日至4月13日開展了“教學開放周”活動,經統計:來我校聽課外校老師有446人次,本校老師有172人次,學生家長261人,聽課次數有20多節,特別是

二、三、

四、五年級學生家長參與率最高,現將我校各年級來校聽課學生家長人數統計如下:一年級23人,二年級58人,三年級56人,四年級50人,五年級61人,六年級13人。從以上記錄可以看出,本次開放周活動一直受到家長的廣泛關注,燃起了教研的熱情。

這項活動對全縣開放。邀請兄弟學校的家長和老師走進第四小學,了解學校的管理水平,參觀校容;**學校發展**;欣賞師生書畫手工作品展;走進辦公室,觀察教師備課、批改作業,見證教學動態;走進課堂,聽老師講課,看學生活動,欣賞教師的教學藝術,感受學生的精神風貌。

本次活動合計公開課11節,其中語文4節,數學2節,英語2節**、美術、體育各1節。縣教科局教研室各教研員到堂聽課并參加課后評議,學校的部分領導和教師也到堂觀摩,部分學生家長也參加聽課活動,特別值得一提的是10日下午4時分管教育的副縣長和局長蒞臨我校指導活動。此次活動為期一周,密度大、任務重、時間緊,但由于授課教師和教研組的傾心投入,教務處組織有序,后勤服務到位,開放周效果明顯,收獲頗豐。

以下從以下幾個方面對本次開放周活動進行總結:

一、精心籌備,群策群力,配合協調

活動得到了教育局的大力支持,教研室領導多次到我校指導部署,全程跟蹤;學校校領導極為重視,校長親自任組長。

教導處作為本次活動的具體組織者,從開始醞釀到召開教研組長會議布置工作,從落實開放周教學人員,到制定活動方案,從課程調整,到安排課后評議,每一個環節,都經過了周密的考慮;每各班主任在組織學生和協調課程方面做了大量工作。

2、 精心醞釀,敬業,氣氛濃厚

在活動的實施中,老師們報名非常積極。雖然有些家務繁重,但他們仍然專注于教學,主動承擔任務;上課人員落實后,我們的11位教師認識到公開課是研究課,是“窗口”課,高度重視,充分利用學校教育教學資源,從資料的查找,課件的制作,教學環節的設計到資源的有機整合等等方面,都作了精心的準備,向教育局領導、兄弟學校同仁和學生家長充分展示了個人的教學魅力。

每位教研組長也都能實實在在地起到了學科帶頭人的作用,落實上課人員,組織本組聽課、評議、記錄,每一個環節都仔細認真,教導主任、大隊輔導員、語文教研組長、英語教研組長、女工主任還主動帶頭上公開課。

課堂上的老師積極主動,聽課的老師不甘落后。有的老師不僅聽完這組課,還積極聽跨學科講座。正是因為大家的積極參與,協作配合,才使得本次活動氛圍濃厚,轟轟烈烈,得到了上級機關,兄弟學校和學生家長的一致好評。

3、 認真點評,集思廣益,注重實效

本次開放周活動,為了方便聽講和評價,課程安排相對集中合理,每天早上結束

一、第二節上課,第三節評課,所有的評議都在當天及時進行,每次評課都到11點30分結束,用時1個多小時。各組教師都能準時參加。評議會上,大家相互交流,各抒己見,不講大話,不講套話,實話實說,教研室的分別參加了語文組、數學組和英語組的評議,并對授課教師提出中肯建議;有一名的老師對一節課指出15點不足之處,我們老師也敢于面對不同的聲音,對他的觀點不敢茍同,但真誠地謝謝他。

有不同的觀點,不同的聲音,求同存異,這就是教學和研究。記住:正確的事不是人。

通過審查,我們感到深刻并受益匪淺。大部分老師既發現了自己的閃光點,同時也感悟到了自己的些許不足,促進校際間的溝通與交流,充分發揮團隊合作精神,及時總結成功經驗,彌補不足之處,達到了團結互助,共同提高的目標,也發揮了其他學校優質教師的良好經驗,促進我校教育教學水平的提高。這將對我國教育教學水平的進一步提高起到很好的促進作用。

我們有理由相信,只要大家有這種教研的視野、飽滿的熱情、積極的態度,就會成就課堂上非凡的氣度,成就教學一線上的能手甚至是名師。有困難,但方法總是比困難多。只要我們敢于面對,想一條路,努力到一個地方,我們一定會解決的!

四、些許感受

1、本次活動從個人的角度來看,活動的開展調動了老師上課的潛能,更給教師提供了一個展示自我錘煉教藝的舞臺。

通過公開課,上課教師多了一份歷練,無論成功與否,上一節課就有一份提高,通過點評,我們也得到了一些肯定,對于年輕教師那是一份信心,更會讓自己今后的教學越來越好。對教師來說,學習別人的長處,避免再犯同樣的錯誤,也是一種收獲。從集體的角度來看,本次活動是學校的一次大型教研活動, 它把日常教學工作與教學研究融為了一體,促進了教師的專業成長及教育觀念的轉變,增強了教師駕馭教材的能力和運用現代教育理論的意識;活動中一些教師積極制作課件、用課件開展教學,能充分運用現代化教育手段進行教學活動,促進了教師角色的轉變和課堂教學的優化。

2老師們總是積極完成學校布置的工作。

上課教師一方面接受了學校的安排,另一方面為了展示個人風采,在課前都積極準備,例如很早就開始準備教案,準備教學設計,網上收集資料。老師們站在家長的角度,對教學內容、課型都進行了精心設計,既要做到重難點突出、環節清楚、輕松愉悅地完成教學任務,又要盡量讓每個孩子都有個人展示的機會。“展示在于積累。

”學生出色的表現體現了我們老師平時的嚴格要求和有效教育。家長們對整個教學過程一直表現出極大的興趣。家長密切關注孩子的課堂表現,欣賞老師的教學風格。

五、幾點反思

1、在這次活動中,個別教師不能完善地解決在有限的時間里,保證完成教學任務的同時,給學生足夠時間讓其思考,開展自主、**、合作學習等問題,學生的參與面也有待進一步擴大。

2、存在因缺乏經驗而造成的課堂教學環節把握問題,缺乏講、練、評的比例和深度廣度的把握問題。

3、對兄弟學校聽課的教師的招待不夠,教研組沒課的教師沒安排就不懂得幫忙招呼兄弟學校的教師。

2012年4月13日

教學開放周活動總結 篇4

為了促進學校教育和家庭教育的發展,要充分展示全體師生良好的校風、校風和教學風格;讓家長更全面地了解孩子、學校和教育。2015年4月20日至4月24日,我校組織開展了教育教學開放周活動。在全校教師的精心準備下,開放周活動進行得非常順利和成功。

家長們對校園環境和教師的課堂教學印象深刻,給予了很高的評價。同時,也為學校和教師提出了好的建議和意見。下面將這次活動情況小結如下:

一、展示活動,精彩紛呈。

近95%的學生家長參加了這次活動。內容分為四個部分:第一階段:聽力。學校面向社會開課,家長和社會各界人士走進相關班級聽課。

第二階段:訪談。活動課間,家長和社會各界人士可就學校的發展大計與學校領導進行交流,就孩子的教育問題與班主任、學科教師進行座談、交流,了解學生在校內情況,共同**教育學生的有效途徑。

第三階段:參觀。請家長和社會各界人士參觀學校各功能教室、營養午餐以及學校開展的豐富多彩的大課間活動,讓他們全方位了解學校的具體辦學過程、辦學成果,為學校的硬件建設提出合理化建議或意見,提供學校發展的有利信息。

第四階段:班級個性化展示與交流。以班級為單位,邀請家長和社會各界人士參加由班級組織的主題活動,每各班級都將報告和展示班級工作的近期成果。

為了展現我校師生素質,學校制定了開放周活動實施方案,各科任教師在思想上、行動上都很重視,鉆研教材,精心備課,制作課件,充分運用現代教育技術進行課堂教學。課堂接待和班主任活動反饋到位。這些工作為開放周的順利發展打下了良好的基礎。

在課堂教學中,在老師的指導下,學生們學習積極,成功。家長們非常仔細地聽,看到孩子們學習得如此活潑,他們都露出滿意的笑容。家長們認為我校的教師教學氛圍生動活潑,教學形式新穎,充分調動了孩子們的學習積極性和思維能力,也大大增強了他們的自信心。

二、意見反饋,情真意切。

對于這項活動,從學校領導到每一位老師,他們都在思想上高度重視,在行動上也付出了100%的努力。從教學到管理,從學生的文化學習到他們的思想素質和行為習慣,各個方面都管理得很好。為了了解家長對學校的辦學是否滿意,學校對廣大家長進行了廣泛的調查,大多數學生家長對學校的管理、教學很滿意。

幾乎所有家長都認為:學校管理井然有序,家長對學校的發展和孩子的進步充滿信心。家長們特別放心,學校對學生進行安全教育。

當然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出了希望多開展此類活動,讓家長更多了解學校,了解自己孩子在學校的學習情況,并將通過家長會等途徑,加強與家長的聯系,學校還要求每位教師(尤其是班主任)認真做好家訪工作及時與家長溝通交流。學校表示:我們每一位老師都會全心全一位孩子創造更多的機會,讓每個孩子都能得到充分的發展

總之本次開放周活動,我們感到本次活動達到了我們預想的目的,對家長們提出的意見,我們將認真反思研究,找到解決辦法,及時在本學期的家長會上向家長反饋。開放周活動不僅得到家長的一致好評,而且促進了教師教育水平和辦學水平的提高。這將對我校本學期的工作和學校未來的發展產生深遠影響。

新城學校

四(2)班

馬河鄉楊喜小學

馬河鄉楊喜小學

二〇一二年五月十八日

教學開放周活動總結 篇5

它為學校、家庭和社會搭建了一個溝通的平臺

──******x教學開放月活動總結

為了構建和諧的教育環境,加強學校、教師、家長之間的溝通了解,讓家長走進校園感受學校的育人氛圍,了解學校的管理與發展,走進課堂和自己的孩子一起聆聽班級任課教師精彩的課堂教學,近距離了解孩子在課堂上的表現,深入了解課堂教學的特點。讓老師和家長通過廣泛的溝通,達成教育共識,這樣才能更好地相互配合,共同關心孩子,讓每個孩子都能健康成長。同時,通過舉辦教學開放月活動,為教師搭建一展示個人教學風采的平臺,向社會展示學校的辦學理念和教學成果,使社會各界廣泛了解學校的辦學情況,吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議,從而達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的,從而促進學校教學質量不斷提升。

基于以上思考,學校于***x年xx月xx日舉辦了“教學開放月”活動,活動達到了預期的目的,收到了良好的社會反響。

一、精心策劃認真準備

為了成功舉辦教學開放周活動,學校制定了《******x教學開放月活動實施方案》,專門成立了活動領導小組,對整個活動進行了周密部署,由教務處牽頭,各辦公室聯動,密切配合。學校向***x位家長印發了活動邀請函,向參與活動的家長發放了《教學開放月活動家長意見問卷調查表》,公布各年級課程、設立班級信箱。

二、全面開放廣泛交流

1、本次教學開放月實行學校工作全方位開放,活動內容包括校園參觀、課堂教學觀摩、班級問詢會,后勤及管理工作交流等。

2、以課堂教學開放為重點。對于家長來說,參加教學開放周活動,主要是想了解老師的情況和孩子在課堂上的表現。為了滿足家長這一愿望,各班專門把家長請進教室聽課,并向家長發放《家長聽課意見反饋表》,課后和家長進行交流。

三、真情反饋情真意濃

開放月期間,學校向家長發放了《教學開放周活動意見反饋表》,家長填寫的反饋表中發現,家長普遍認為這項活動促進了家庭和學校的溝通,讓家長進一步了解了學校、了解了學生、了解了教師、了解了教學、了解了課程改革,對于家長更好地發揮家庭教育作用,積極配合學校教育,更好的促進孩子成長很有幫助。學校管理、教育教學、后勤服務、教師的責任感和能力得到充分肯定。

同時,不少家長也對進一步提高辦學水平、改善辦學條件,實現更好更快發展提出了中肯的意見和建議。

第一,教育教學還需要改進

(1)我們應該面對所有學生,真正關心每個學生。教師上課請學生發言時要關注沒有舉手學生,不然,這樣的學生就得不到鍛煉。

(2) 教師上課前要認真準備,注意提高課堂教學效率,不要拖沓上課,讓學生參加課間活動,鍛煉身體。

(3) 進一步加強對學生良好學習習慣、生活習慣、文明紀律的培養。比如:提醒學生注意坐姿、寫字、閱讀姿勢等,注意保護視力,眼保健操要規范。

(4) 要求學生每月左右換座一次,否則不利于學生的成長,希望引起老師的注意。

(5) 平時要加強對學生的評價。評價不僅要注重分數,而且要有激勵性的語言評價。

(6) 要讓學生輪流當干部,培養每個學生的能力。

二是管理和后勤服務有待提高

活動期間,家長們還參觀了學校食堂,對學校的管理和后勤服務給予了充分肯定。針對學校硬件建設中存在的問題,提出了合理化建議。

(1) 要加強食堂管理,嚴防食物中毒發生,控制食品采購質量;餐具一定要洗干凈,消好毒等;中午飯菜要保證質量。

(2) 課后,學生的活動范圍太小,體育器材太少。因此,有必要加強對學生身體狀況的監測。

四、總結反思改進工作

開放月結束后,各年級的老師也對自己的開放日進行了總結和反思。目的是促進學校和教師的工作。

總之,本次開放月活動的舉辦,進一步展示了學校良好的形象,展示了全體師生的風采,實現了學校、家庭、社會三結合教育的目的,進一步促進了學校課堂教學改革的不斷深入,促進了教師專業化水平的整體提升,也促進了學校辦學水平的不斷提高。縮短了家長與學校之間的距離,使家長真正了解學校、教師,對孩子在學校中的生活、學習有了更進一步的了解,架起了一座家長和學校之間溝通的橋梁。

教學開放周活動總結 篇6

在新余市教科所統一部署和校長的直接領導下,新鋼一小教學開放月活動在春色撩人的三月開展得有聲有色。我校共舉辦了三期共9期公開課,包括思想道德教育,數學和漢語。我校校長宋增平、副校長敖姝琴親自帶隊參加了全市報告班,真正起到了帶頭作用。

本次活動參與率高,效果好,氣氛濃厚。所有授課骨干教師都能課前精心準備,課上認真組織教學,很多課都充分體現了“以學生為主體”、“堅守課堂有效性”等種種新課程改革的本質特征,課堂教學水平高,業務能力過硬,效率高,理念新,總體可謂精彩紛呈。現總結如下:

教學亮點:

一、實1.領導實干

此次活動,市教育學院、學校領導十分重視,層層確保活動順利進行。文件下發前,市教育學院公共月活動負責人劉文良主任通知并指示新鋼第一小學提前做好活動準備。公開課副主任徐萍、數學研究員劉勇剛、語文教研員萬小平都去了新鋼一中。

接到上級通知后,校長宋增平立即組織召開領導小組會議,進行分工。教研室徐潤芳主任整體負責;信息部主任黎斌和總務部梁工對多年來一吱吱吱作響的音響設備進行了改進;曹小萍,德育處處長,負責校園環境衛生工作;林海斌局長做條幅、掛條幅,擺好桌椅;辦公室副主任鄒慶勇、新聞處副處長謝楠彬全程拍照錄像

由于新鋼一小多**不大,而此次上公開課的老師都是精挑細選名聲顯赫的校領導,真正的大師級人物,慕名而來的聽課老師蜂擁而至,人數激增至每節課300多人,嚴重超過了我校所能容納的數量,怎么辦?領導們快速反應想對策,最現實最有效的方法就是分流,宋校、盧校、敖校、聶主席、各科室主任們都守在多**廳外,有條不紊地分流老師,引導老師們到緊靠多**廳的三(5)、三(6)班教室聽現場直播,很好地解決了老學校硬件設施跟不上的問題。教研室認真組織實施,從課堂教學的籌備、教師接待到評課、活動總結,自始自終全程參與,教研組年級組全方位予以幫助,老師們認真聽課評課。

實干興邦,實干強校。

教學開放周活動總結 篇7

為了進一步加強家校、校校之間的互動與聯系,更好地發揮家庭教育對學校工作的支持力度,也為了向家長和同行展示我校教師先進的教學理念、精湛的教學技藝和“自主學習,共生共長”課堂教改實驗的成果,增加教學透明度,促進教育教學質量的提升,在校領導的直接領導下,經過教務處的精心策劃和全校各部門及有關老師的積極配合,我校于xx年12月6日上午開展了面向家長和其他兄弟學校的教學開放日活動。通過本次活動,學校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現、了解教師、了解學校的機會,構建了教師與教師、教師與家長交流的平臺,有利于家校、校校配合,對學生進行共同教育。本次活動來校聽課的家長涉及全校24個班級,約有70人左右;參與活動的教師來自蓬江區、江海區、鶴山以及開平的兄弟學校,共計20間學校的200余人。

參加本次教學公開日活動的除11堂推薦課外,在公開課當日的全校24個班的課堂也全部開放,供聽課老師、家長選擇。由于校領導的精心組織和開課老師的認真準備,本次公開日的課堂無論在教學設計、課堂把握、學生互動、還是個人基本功上,都充分展示了高超的專業素養。其中數學科組為同行展示了一次集體備課全過程,發揮集體智慧,將一節難上的數學課變得簡單易上手,將難點細化,做到循序漸進、數形結合,并能注重學生動手探究精神的培養。通過對聽課情況反饋表的收集和統計,我們可以看出家長和同行對我們學校教師教學工作的肯定,其中也提出了一些寶貴的意見和建議。本次活動達到了預期的目標,收到了應有的效果。

附1:家長、教師意見和建議匯總反饋:

一、主要優點:

(1)課堂教學能體現促進學生發展的理念,能以學生為主體,課堂活動多,課堂氣氛活躍。

(2)課堂教學中學生討論熱烈,活動充分,師生交互自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高,思維活躍。

(3)教師注意提出問題的有效性,啟發學生的思維,引發學生的探究行為,并注意引導學生主動參與探究過程,使學生善于從感性活動出發,自己總結和發現知識。

(4)教學內容能貼近生活,回歸生活。增強了學科學習與現實生活的聯系,培養了學生運用知識服務于生活的能力。

(5)教師重視發揮評價的激勵作用。

二、意見和建議:

(1)希望老師關注那些不喜歡舉手的同學,多提問他們,鼓勵他們。

(2)讓更多的學生參與,課堂上要指導學生有序地、完整地回答問題。

更多信息請查看活動總結網

教學開放周活動總結 篇8

4月11日-15日,是我校教學開放周的時間,現對開放周活動做如下總結:

我們的亮點:

1.全員參與,所有學科開放。

本次教學開放周開放了所有學科,所有任課教師全員參與,學科覆蓋面全,所有的教師都得到了展示的機會,包括上學期新進教師。為了展示我校新教師半年多來在課堂教學中的素養和提高,新教師還準備了展示班報告。(王明月、徐靜、張宇)

2. 高度重視,精心準備。

(1) 教務處負責制定開放周活動計劃。我們多次研究討論,及時調整和安排了對外開放的具體內容。

(2)會場布置。 教務處人員負責教學開放內容,韓長安、趙宇佳負責教師專業發展材料擺臺,電教負責四室管理及各班多**設備維修與使用,音體美組負責大課間、社團成果展示,后勤負責各班桌椅發放。

(3)組織引領。班主任負責組織宣傳工作,每天安排家長上課,德育負責門口的出勤接待。

(4) 參與活動的教師大多認真研讀教材,精心設計教學的各個環節,圍繞學習中心的教學理念優化課堂教學。

3. 全力打造綠色課堂。

本次開放周常態課多,無預演、毫無造作做秀,做到了簡簡單單教知識,本本分分為學生,扎扎實實求發展,真實展現我校教師與學生在課堂上的現狀,同時也給教師帶來了壓力,強迫教師業務提高,快速成長。

同時,家長們對我們學校的衛生和校園文化建設、設施設備非常滿意。

在區領導、校領導及家長的意見反饋中,對我們學校的常規教學工作提出了意見與建議:(各班家長出席情況及意見統計詳見《教學開放周家長意見統計表》)

1學生課堂紀律亟待整頓。課堂秩序混亂的現象在我們學校隨處可見,學生的聽力習慣不好。

2. 個別教師備課不認真,存在應付的現象,“高效”課堂的高效哪去了?

3. 教師課改意識不強,沒有體現“以學生為中心”。

4. 教師在上課過程中,不能做到關注每一個學生,尤其是后面的學生,有小動作等教師不能及時制止。

5教師的基本功應該加強,比如在黑板上寫字。

6.本次活動,據家長出席情況統計,低年級好于高年級(是高年級家長不重視學生的學習,還是班主任老師安排的問題?有好多班級一天都沒有一個家長,原因何在?)

總之,大多數家長對我們學校的管理很滿意。家長對舉辦“教學開放周”活動的歡迎和肯定,希望類似家校互動的活動能多開展幾次,但也提到希望能給學生多組織些公益活動和豐富學生的課外活動,培養學生的綜合素質。

幾點思考:

1新課程下的課堂必須成為師生互動的動態場景,使知識在互動與交流中不斷生成。新課程下,課堂教學要回歸生活,接觸生活,體驗生活,讓學生回歸幸福;應積極引導學生開展自主、**、合作學習,切實轉變學生的學習方式,促使學生主動地、富有個性的學習,從而形成生動活潑的課堂新面貌。

2真誠接受家長的意見和建議。溝通可以減少一些誤解,消除一些矛盾,增強一些服務意識,從而提高社會和家長對學校的滿意度。同時,也給我們的教師提出了努力的方向,那就是努力把“最好的課堂”變為一種常態!

教學開放周活動總結 篇9

在學校領導和全體教師的共同努力下,本學期我校的教學開放日于10月16日圓滿完成。這次活動的開展不僅充分展示了我校教師課堂教學風采,尤其充分展示年青教師的成長、課堂教學得到了廣泛認可。

為了上好開放日的開放課程,三位老師精心備課,不斷試教,虛心請教,反復修改,在要求的時間內將課題及教案上報教導處。

三位開課的教師積極探索新課改理念下的課堂教學,緊緊圍繞教材和學生實際設計教學,課堂容量適度,結構安排合理,重難點突出,和諧的課堂氛圍,實效的學生活動,充分展示了我校教師的教學風采,充分展示了我校學生的綜合素質。這些課程不僅是校本培訓的成果,更是學校平時課堂教學的真實體現。根據總體反饋,我校課堂教學的主要優勢如下:

(1) 教師素質好,教學嚴謹,知識豐富,具有良好的發展潛力;(2)課堂教學中雖無采用多**教學,但老師們準備的精美掛圖也能很好吸引學生的注意力,引發學生的學習興趣;(3)教師注意提出有效的問題,啟發學生的思維,引發學生的**行為,并注意引導學生主動參與**過程,使學生善于從感性活動出發,自己總結和發現知識,師生交互自然、融洽、親切。(4) 教師重視評價的激勵作用。(5) 在體現學生主體性的同時,教師注重教師的主導作用。

老師從平臺上下來,來到學生們一起學習,平等交流。教師的位置遍及課堂的各個角落,拉近了和學生的距離,大大促進了課堂的雙向交流和師生互動。

一些教學細節希望引起老師的高度關注,如:學生的坐姿,書寫姿勢正確率不高,教師應加強指導,老師的提問方式、如何關注后進生,教學目標的制定和實施不能以學生的狀況而制定和調整,挖掘教材不深、問題太細沒有價值影響了課堂教學效率等。總之,要認真總結這一活動,發揚優勢,克服不足,努力把教育教學工作做得更好!

教學開放周活動總結 篇10

為了進一步加強家校互動與聯系,更好地發揮家庭教育對學校工作的支持力度,也為了展示我校課堂教學的基本情況,增加教學透明度,促進教育教學質量的提高。我校開展了教學開放活動。通過本次活動,學校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現、了解教師、了解學校、了解新課程的機會,有利于家校配合對學生進行共同、共向教育。本次活動有教學課堂展示和班級特色展示。共有12位教師開設語文、數學、英語、科學、音樂、美術、體育等學科課程,來校家長共有100多位。通過對反饋表的收集和統計,我們可以看出家長對我們學校教師教學工作的肯定,其中也提出了一定的意見和建議。整個活動達到了預期的目標,取得了顯著的效果。回顧開放周活動及實施準備,下面,對本次活動總結如下:

一、構建交流平臺,拓展成長空間

校本教研重視老師的成長,老師的成長需要一個開放的系統,需要加強多方面的交流。通過教學開放周活動,構建教師與家長交流的平臺,有利于我校教師的成長,也有利于學校教學工作的持續發展。

學校的發展是我們的追求。教學開放周活動得到了全體教師的大力支持。開放周上教師們所展示的課堂教學都得到了較高的評價。

二、構建合作平臺,促進全員發展。

教無定法,教不可無法。本次教學開放周,各位教師為此都能精心準備,認真規劃。總的來說,為了在教學開放周上全面展示我校的教學風采,全體老師都能齊心合力,非常積極地投入到各項準備工作中。學校從營造氛圍上作了積極準備:發放邀請函;設計反饋意見書表。

本次教學開放周絕大多數課都深受到各位家長的高度贊賞。家長對我們教師的形象和上課的表現還是比較滿意的。根據反饋的總體意見看,我校開放周活動的主要優點有:

(1)課堂教學能體現促進學生發展的理念,能以學生為主體,課堂活動多,學生參與度高。

(2)課堂教學中學生議論交互充分,師生交互自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高,思維活躍。

(3)教師注意提出有效的問題,啟發學生的思維,引發學生的探究行為,并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發,自己總結和發現知識。

(4)教學內容能貼近生活、回歸生活。增強了學科學習與現實生活的聯系,培養了學生運用知識服務于生活的能力。

(5)教師重視發揮評價的激勵作用。

(6)教師備課認真、批改細心。

意見和建議:

(1)希望老師關注那些不喜歡舉手的同學,多提問他們鼓勵他們。(有些孩子舉了十幾次手都不得發言,我看肯定受到了打擊;提問如能涉及更多學生那就更好了;多關注平時不舉手的孩子;面向全體學生,讓每個學生都有發言的機會)

(2)提問過多,講解啟發少。讓學生多參與。課堂上要指導學生有序地、完整地回答問題。

(3)增加一些練習,課堂上看到學生動手練習太少。

(4)希望老師一直保留這樣的心情給同學們上好每一節課。(希望再接再勵,課上得更好;注意不斷激發學生的學習興趣。聽孩子說老師平時不是這么上課的)

(5)采用多一些方式與家長交流:電話、書面的。讓家長多知道些孩子在校的情況。

總體:非常滿意,希望學校多開展這樣的開放周活動。多安排像這樣的開放周,家長們的金玉良言,一定會成為我們全體教師不斷奮進的動力。

本次活動,充分展示了我校良好的精神風貌。家長們對我們學校的管理工作還是比較滿意的,特別提到了我校教師愛崗敬業的精神。家長對舉辦“家長開放周”活動的歡迎和肯定,希望類似家校互動的活動能多開展幾次,但也提到希望能給學生多組織些公益活動和豐富學生的課外活動,培養學生的綜合素質。

幾點思考

1、我們新課程下的課堂必須成為師生、生生互動的動態場景,讓知識在互動、交流中不斷生成。新課程下的課堂教學應回歸生活、聯系生活、體驗生活,還學生以快樂;應積極引導學生開展自主、探究、合作學習,切實轉變學生的學習方式,促使學生主動地、富有個性的學習,從而形成生動活潑的課堂新面貌。(家長們提出的幾點意見中心都是“以人為本”,如關注后進生。)——繼續深入研究“構建生動活潑的課堂新面貌”

2、真誠接受家長的意見和建議。溝通——減少一些誤會,消除一些矛盾,增強一些服務意識,以提升社會、家長對學校的滿意度。

下次開放周的開設,我們新的思路——這也是從家長的建議中得到的。比如增加特長特色展示,書法訓練,班隊課等,比如增加些學校領導與家長的溝通。

努力把“最好的課堂”變為一種常態!

教學開放周活動總結 篇11

3、 教學開放日的主要亮點如下:

1、全局意識,責任意識。學校校委會召開多次會議策劃、部署, 教導處、大隊部、總務處等職能部門通力合作,報到、指引、接待等方面工作落實到位、有條不紊,各年級、各科組老師發揚主人翁精神,以飽滿的熱情迎接八方來賓,讓整個校園彌漫著一種熱情友善的氣氛。

2、課改意識,創新意識。本次開放日的公開課充分體現了新課程標準倡導的現代教育教學理念,展示了我校小項目實施以來取得的成績;學生是課堂的主體,課堂活動多,學生參與度高,知識形成過程突出。另外老師們在運用多**手段進行輔助性教學時基本上做到理性回歸,該用才用,不是濫用。

三。在課堂教學中,師生互動自然、和諧、親切。學生積極性高,思維活躍。

4教師應提出有效的問題,激發學生的思維,激發學生的行為,引導學生積極參與

四、需改進的方面:

1有些老師教得很認真,但他們的表情太嚴肅了。如果能稍稍笑一笑就更好了。

2有的課堂紀律管理不好,對學生的管理不嚴格。

三。希望老師關注學生的寫作姿勢,教給學生簡單的寫作要領。

4個別教師的問題很狹隘,不能面向所有學生。教師應該多提問平時不敢發言的學生,而且對學生的回答進行鼓勵,做出正確的表述,從而引導跟不上思路的學生的思考。

5、教學條件急需改善,希望早一天搬進嶄新的教學大樓,早日實現“多**教學”進入學生的日常課堂,這樣孩子才不會感覺到上課枯燥乏味。

6低年級課堂教學應注重培養幼兒的學習習慣和學習興趣。

7學校應開展更多的教學開放日活動。

8、學生們桌子高度與座椅高度失調,對孩子們座姿及視力不好。

五、幾點思考

1現代學校強調校本教研,在反思中進步,在合作中提高。學校一直在搭建一個有利于群體發展的平臺。類似于開放日這樣的活動,我們都應加強集體備課,倡導“集體研究,資源共享,個人加工,課后反思”的教學研究模式。

始終保持“研究”狀態,優化集體備課的思路、內容和形式,促進整體高效發展,以實現教師隊伍的持續發展。保持我校的優勢。

2新課程下的課堂必須成為師生互動的動態場景,使知識在互動與交流中不斷生成。新課程下,課堂教學要回歸生活,接觸生活,體驗生活,讓學生回歸幸福;應積極引導學生開展自主、**、合作學習,切實轉變學生的學習方式,促使學生主動地、富有個性的學習,從而形成生動活潑的課堂新面貌。(家長們提出的幾點意見中心都是“以人為本”,如關注后進生。

)——繼續深入研究“構建生動活潑的課堂新面貌”

三。真誠接受家長的意見和建議。兼聽則明!溝通——減少一些誤解,消除一些矛盾,增強一些服務意識,從而提高社會和家長對學校的滿意度。

民辦學校的成功經驗告訴我們,只有高質量的教育,才能贏得社會的認可,才能贏得生源的豐富,才能贏得財富的廣泛進步!

接下來的開放日,我們有了一個新的想法——這也是來自家長們的建議。比如,增加專業特色展示、閱讀經典、書法訓練、算盤心算報告、班級和團隊班,比如增加學校領導與家長的溝通。

努力把“最好的課堂”變為一種常態!

教學開放周活動總結 篇12

隨著課程改革的不斷深入發展,本學期我校在圍繞的課題研究中,組織開展了教學開放周活動,此次活動在全體數學老師的積極參與、精心準備下,圓滿結束,受到家長好評,六年級滿意率達100%。現將活動小結如下:

(一)反復試講,用心準備。每一位教師對待開放活動的態度都很積極,認真備課、制作課件、反復試講、請分管教學的領導及骨干教師聽課評課,切切實實把本次教學活動作為提升自己教學水平的平臺。

(二)、課堂平實,教學有效。在每節課上,我們都能感受到師生互動、師生互動的濃厚氛圍,也能看到老師勸說、學生獨立思考的嚴肅場景。在教師的充分動員下,學生的積極性和主動性較高,體現了課堂教學的藝術性和創新性。

(三)、課件應用,提高效率。每一個課件制作緊扣教學內容,生動的動畫、直觀的演示、扎實的題型練習等激發了學***的興趣,將鞏固知識的應該,拓展學生思維,在課堂教學中發揮了最大的優勢。

(四)、課后反思,深入研討。每一節課后老師都在有意無意間交流著自己的教學心得,細心的教師也隨筆記下了自己的教后記。及時組織大家總結活動中的利弊。

通過此次活動,大家的教學理論得以提升,教學水平也有所提高。同時,教育學與教學研究的有機結合,推動了課堂教學效果研究的深入。

不足之處及今后努力的方向:

(1)加強教師課堂教學基本功訓練,能較好的做到全面預設與靈活生成;通常結合教學中的實際問題,學習新課程理論,力求達到數學課堂的真實性和有效性。

(2) 在教學實施過程中,要注意細節和習慣的養成,如聽、寫習慣。

(3)有個別家長提出有的學生課堂不發言,我們應及時了解學生的學習情況,多關注學習有差異的學生,做到面向全體學生,因人施教。

(4) 課后鞏固練習要注重實效,課堂作業要在教學時間內完成。

在活動中提高教學水平,在實踐中提高教學觀念,許多教師在這項活動中得到了學校、家長、同行的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,實現有趣、有序、有效的教學目標。

教學開放周活動總結 篇13

為了讓社會各界和家長進一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育,荊州實驗小學在10月8日—12日期間舉行了學年度上學期教學開放周活動,10月10日組織了集中開放。

一、參與人數多,學科涉及廣

本學期學校全面開放二、四、六年級語文、數學學科和三、五年級綜合學科。上午開放了三個年級的52節語、數課堂,一節體育課,一節音樂課,下午開放了在智慧教室授課的信息技術課和多功能教室授課的英語課。共開放56節次。300余名家長代表參與觀摩,人大代表、政協委員、區教育副局長李大春和區基教科的負責人也應邀參加了本次開放周活動。

二、領導高度重視,強化履職盡責

我校自收到荊州區教育局《關于舉行“履職盡責展風采”教學開放周活動》的文件后,馬上成立“教學開放周活動”領導小組,由唐軍校長任組長,各分管副校長任副組長,各科室負責人、年級組長為成員的領導小組。明確指出教務處主體負責,協調辦公室、德育處、信息中心、安全科等部門,明確分工,責任到人,限定時間,履職盡責,確保質量。

(1)教務處負責制定“教學開放周活動”方案。劉朝翔副校長帶領教學管理人員反復研究討論,及時調整與安排開放的具體內容,對每個部門的分工都進行具體明確的安排。

(2)開放年級實行年級組長總負責。二、四、六年級語數學科,年級組長總負責,語數教研組長具體負責。綜合學科教務處副主任李麗雅總負責,各教研組長具體負責。

強調二、四、六年級年級組長、教務處副主任李麗雅(綜合學科)負責統籌協調當天本年級組教學開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導或集體備課的形式,落實各學科執教教師開放當天的授課內容、教案、教學方式等,力求全面展現我校教師高質量、高要求的常規教學水平。

(3)氛圍濃厚,保障得力。辦公室落實氛圍營造,更新電子屏、豎立站牌、印發家長邀請函、聯系人大代表與政協委員等;其他部門落實校園衛生、技術支持、校園安全等。

三、開放綠色課堂,展示教師風采

本次開放周活動,開放的就是常態,所有的課,無預演、毫無造作做秀,做到了 “平常心態教知識,本本分分為學生”, 讓課堂返璞歸真,真實展現我校教師與學生在課堂上的良好的精神風貌,同時也促進了我校教師的專業成長。

開放成常態,活動成常態,重視程度也應成為常態。學校在全力推行電子備課和電子教研之際舉行全校教育教學開放周也是對此的一次檢驗。各教研組積極落實學校推行的三種教研形式之一——課堂教研型教研,開展集體備課,解讀教材,分析重難點,商討教學過程。二年級、四年級、六年級的語數學科大部分老師還開展了同課異構,同年級的老師同上一節課,這需要勇氣,也需要功底,方便了家長之間的評價,也展示了老師不同的教學風采。

綜合學科積極推行家長感興趣,能展示學校教育教學成果的課堂 。一節反應學校“一年級一品牌”的口風琴展示課,由李秋君老師執教,讓家長了解學校藝術教育;一節反應學校籃球特色的籃球課,由明瑞祥老師執教,讓家長了解學校體育教育。學校主動做到了與家長分享大家關心的“一年級一品牌”特色教育成果。還有一節五年級的英語課,由徐莎莎老師執教,展示學校英語老師的口語表達能力,課堂把握能力,同時也表明學校對英語學科的重視。

最稱奇的當屬劉亮老師執教的《電子地圖游世界》,地點在我校智慧教室。今年暑期學校投資80萬元建成了的全市首家智慧教室,當家長們看到每個學生都手持平板電腦,與劉老師的智能顯示屏進行積極互動,大家紛紛對這種智能化學習環境、個性化學習服務嘖嘖稱奇,贊揚不已。

四、觀摩人員走得深,聽得細,評得高。

觀摩人員走進校園,感受學校校園文化氛圍;走進班級,感受班級特色文化;走進課堂,觀摩教師課堂教學活動;走進學生,了解他們學習情況和感受。課堂上教師們以生為本,聲情并茂地講解,生動多樣的教學形式,靈活多變的教學方法,以及學生積極的參與,活躍的課堂氣氛,吸引、感動了聽課者。

聽課之后,各班家長們與教師及時交流聽課與參觀的感受。辦公室、走廊上、或坐或站,圍成一圈,家長、老師零距離交流,開放課堂研討自覺形成。

班級交流的學生家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校教學設施先進,管理嚴謹科學,辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感到欣慰,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。

人大代表、政協委員、市教育局領導和各年級家長代表在三樓會議室和學校領導、上課教師代表進行座談。學校校長唐軍向各界人士匯報了學校辦學思想和學校辦學特色及努力的方向、他所介紹的“行上善教育、塑水品文化”的辦學思想、學校課程規劃及一年級一品牌課特色課程、智慧德育觀念、信息化技術的開發與利用的遠景規劃、嚴密的安全防護措施等辦學特色讓與會代表全方位了解到學校的辦學情況。政協委員徐鳳英委員激動地說:走進荊州實驗小學的校園,走入老師的課堂,感受到了教育新氣象,老師的講課水平高,課堂教學豐富多彩,師生配合默契,學生學習主動積極,輕松愉快、課堂知識量大,這樣高效率的富有親和力的課堂值得推廣。市人大副秘書長萬江平一連用六個“非常“來形容自己的觀感,盛贊“荊州實驗小學教職工素質非常高,普通話非常純正、準備非常充分、講課非常生動、方法非常靈活,效果非常好”!她欣喜地說,這是一次難得的學習機會,大開眼界,這樣的聽課不是聽的文化課,而是一次藝術享受。

各年級家長代表也滔滔不絕表達了對教學水平的贊揚,他們用“明、靈、適、佳”來形容課堂效果,用“榮幸、幸運、幸福”來表達參加活動的心情。最后李大春局長對座談會作總結說:感謝人大政協及家長代表對學校工作的支持,作為教育界的一位老兵,參加荊州實驗小學的開放周活動,也被學校干部的勇氣、教師的才氣、校園的生氣和學生的靈氣所折服,這便是學校家長的福氣!他希望學校立意更高、品牌更亮,勇于開拓創新,做全國百強學校!并表示區教育局將予以全力支持。

教學開放周活動總結 篇14

邯山實驗小學教育教學開放周活動總結

11月10日-14日,是我校教學開放周的時間,共展示語文、數學、英語、科學、心理健康、**、體育、美術8個學科48節課,做到了班班開放,人人行動,人人參與,人人發展。出課的教師們精心準備、認真上課,展現了良好的精神面貌和教學水平,突出學生參與,突出學法指導,突出啟發創新,突出思維能力的培養,突出師生情感的交流。此次教研活動規模空前,涉及面廣,時間之長前所未有,在我校教研史上創下最多。

一、我們的亮點

1.全員參與,所有學科開放。

本次教學開放周共開放了9個學科,65節課,65名專任教師全員參與,學科覆蓋面全,所有的教師都得到了展示的機會,包括上學期新進教師。為了展示我校新教師半年多的課堂教學素養和改善現狀,新教師們都參加了開放式教學活動。另外有一部分做課教師是些新面孔,為了使學校教師們都有機會展現自己的教學風格和教學風采,開放周為他們搭建了平臺。

2.高度重視,精心準備。

我校成立“開放周活動”領導小組,由王魁身校長任組長,協調教導處、政教處、法規安全處、年級部等部門,明確分工,責任到人,限定時間,確保質量。

(1)教務處負責制定“開放周活動”方案。教學管理人員研究討論了兩次,及時調整和安排了開放的具體內容。

(2)會場布置。生產隊負責衛生工作,后勤部負責物品擺放。歡迎橫幅、紅旗、標識等營造氣氛。

(3)組織引領。語文、數學等學科設專人發放時課表和意見單,門口接待工作由專人負責。

(4)參與活動的教師認真鉆研教材,悉心查閱相關資料,精心設計教學的每一環節,都本著學習、提高的心態面對教學開放周,圍繞“有效高效”的教學思路優化課堂教學,充分體現了努力提高教學質量的信心和踐行 “以學生發展為本”的理念。

(5) 向家長展示了語文和數學小組的教研活動。

(6) 家長們被邀請參加星期三我們學校的主題班會。

4、全力打造綠色課堂。

本次開放周常態課多,無預演、毫無造作做秀,做到了 “簡簡單單教知識,本本分分為學生,扎扎實實求發展”, 讓課堂返樸歸真,真實展現我校教師與學生在課堂上的良好的精神風貌,同時也促進了我校教師的專業成長。

4.立足課型,突出學科特點。

本次推出的所有班級都可以根據班級類型的特點,在教學方法和學習方法、學生自主學習能力、學生情感體驗等方面都取得了長足的進步。教師可以根據時間、地點和人的不同,聯系實際,精心設計,充分展現個性;能大膽拓展,感情滲透,充分顯示人文思想,能注意學習方法的滲透,進一步深化“理科實效教學”和“語文定向教學”的思想和方法,以語文的四課型(思維課、寫作課、語言課、字詞課)、數學的四種課型(學案導學、合作考試、定向反思、新授課)和科任學科的新授課為展現形式,體現了不同類型課的教學特色,為今后的教學活動拓展了思路,提供了經驗,也增進了教師之間的交流和相互學習。課堂上飛揚著教者在教學改革中的創意,體現了我校提出高效課堂、精彩每一堂課的宗旨,也展示了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱情和不懈的努力。

5突出改革特色,弘揚學生個性。

為了激發學生學習古詩詞的積極性,提高學生的口語水平,提高學生的語言素養。加強對數學口算能力的培養,夯實英語學科的口語訓練,我校開展了課前訓練:1、2年級語文課前用1分鐘夯實生字訓練,3—5年級課前1分鐘演講展示,數學課前口算訓練,一二年級的英語課前進行聽說單詞訓練,三至五年級進行單詞聽說讀寫訓練。

班前培訓已成為我們學校的一道亮麗風景。學生無論在語言積累、古詩詞掌握方面還是英語積累方面,都會有深厚的積淀,在口算和估算能力方面也會有很大程度的提高。

6、與會領導及教師的好評。

本次教學開放,我們不僅迎來了邯鄲市小學21位掛職校長的好評,頁贏得了邯鄲市骨干教師國培班一百多名學員的好評。這次活動贏得了家長的高度評價,體驗了老師們的辛勤勞動,對我校各方面工作提出了建設性意見和建議。

7.反思研討。

所有開放學科在課后,按照學科分設課例研討地點,由教導處組織,出課教師進行教學反思,然后由分管的教學領導領導進行總結,肯定成績,查擺不足,提出改進措施。

二、我們的收獲

此次教學開放活動是緊張與勞累的,也是忙碌與疲憊的,但它送給了我們成長的法寶與經驗,送給了我們成長的動力與源泉,更送給了我們成功的喜悅與智慧。

1教學理念是面向學生發展的。

展示的每一堂課都體現了學生發展的主線和為學生發展服務的理念。課堂上老師們不是考慮自己如何操作課堂,而是顧及學生如何學習;不是考慮達成結果的答案,而是考慮學生的學習過程;不是考慮教學內容如何反復分析,而是考慮學生如何進行實踐訓練。總之就是一句話做到了認真落實“以學生發展為本”的教學理念,教師的有效設計,引起學生主動參與、主動思考、主動提出問題、自主**的愿望。

我們看到了課堂上學生“小臉通紅,小眼發光,小手直舉,小嘴常說”的積極狀態。可以自豪地說:“現在,我們的課堂真正的變得了‘簡約而不簡單,靈動而不凌亂,扎實而不機械,真實而不失精彩。

’”2.教學設計朝著簡單走去。

設定目標是每堂課的首要考慮。我們每一位教師的課,無論是哪一種課型,教師都能夠根據學生年齡特點和課標要求確定適合學生發展的教學目標。而且制定的教學目標集中、簡單、明確,三個維度相互滲透,自然交融,知識和能力,過程和方法,情感態度和價值觀整體推進。

并通過明確的教學過程,逐步到位,動態地實現了教學目標。老師們放棄了復雜的設計,離開了簡單的設計。通過簡單的教學環節,讓學生感受到課程的不簡單。

簡單的設計,不簡單的效果。

三。課堂正朝著真實、簡單、扎實的方向發展

我們所呈現的每一節課都本著“綠色”,因為真實的課堂才能演繹出精彩,所以每一學科的教師在設計課的時候,都本著扎扎實實為學生的思想,我們不需要華麗的外表,只重視內在的真實、樸實、扎實。讓學生在每一堂課中學習,各有所長。因此,我們的班級正在朝著真實,簡單和扎實的方向發展。

4.“三個推動”。它促進了我校的全面發展,促進了與兄弟學校的深入交流,推動了我校教育教學改革的進程。

5.“兩個加快”。

這項活動,教師之間的密切溝通,加速了教師的專業成長,加快了我校教育教學改革的進程。

6.“一個心態”。本次教學開放周的活動,老師們本著“求真、求實、求深、求活”的心態,即“求真”,摒棄形式的東西;“求實”,扎實開展教學活動;“求深”,充分挖掘教材;“求精”,循序漸進,注重細節;“求活”,靈活處理預設與生成”。

三、我們的不足:

1個別教師提問質量不高或過于簡單,學生可以不假思索地回答;或是提出的問題,不留給學生足夠的思考時間與空間,就急于叫學生回答;或者提出的問題過于寬泛,學生無法思考和回答。

2.學生能力培養上欠缺。由于在學習方法上指導欠缺,從而使學生學習過程中缺少獨立思考的時間和空間,導致自主能力和邏輯思維能力,創新精神都受到影響,另外學生的參與面也有待進一步擴大。

3.駕馭課堂的能力有待加強。我們都知道,一個活生生的、真實的、富有生命氣息的課堂,肯定會有許多預設以外的東西,學生的自由思維使得課堂中意外生成讓有的老師們應接不暇。

我們的老師在反思自己的教學方面也有一些令人遺憾的經歷。這有賴于教師的多方面、高質量、嚴謹的思維和靈活的課堂教學控制能力。但是也有個別教師存在因缺乏經驗而造成的課堂教學環節把握問題,在教學中細節未能處理恰當,缺乏講、練、評的比例、重難點問題的時間把握等問題。

從語言來說,還需更富智慧性語言、更富啟發性語言。

四、我們的期望

期待一:閱讀與積累成為教學主旋律

因為真正讀很多書的人會有堅實的文化遺產。文學素養高的教師在課堂上會充滿文化自信和魅力。期望引導學生從有效閱讀開始:

腹有詩書氣自華。引導師生從寫作走向文學,從文學走向文化。

期望二:提高教師基本功。

開展有效的競賽活動,促進廣大教師練好內功,努力提高自己的文學素養、學科素養,努力做到厚積薄發。

五、我們的反思

1.加強學習,更新觀念。

處于信息化時代的學生們總是掌握著大量的信息,而且思維活躍,所以,很多時候在課堂上往往會生成一些教師聞所未聞的東西。面對這樣的實際,我們的教師需要更加努力地學習,豐富自己的知識面和文化底蘊,使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態生成的資源,還要養成對自己的教學經常反思的習慣,提升教學智慧,提高自己的隨機應變、駕馭動態生成課堂的能力。

2.注重集體備課。

今后,進一步加強對課本知識的研究,挖掘教材的內涵,要進一步**和研究教材,重視對課本知識的整合和創新。在集體備課的基礎上,注重二次備課,在教學研究中反思、在教學研究中進步、在教學合作中提高,以實現廣大教師的自身提高,從而提高課堂教學效果。

3.加快深化教學改革的步伐

今后,我們學校要用更多精力實施深化教學改革,努力從各課型的深入研究上下功夫,怎樣把各種課型的教學優勢發揮出來,使我們的課堂教學變的更有特色,更加高效,如何改進在教學中的不足、使之更加完善,更加成熟才是本次活動的重點。我們五小的全體領導和老師將抓住優勢不放松,面對弱勢去努力,充分挖掘校內資源,虛心向兄弟學校學習,促進學校間的各種交流活動經常化,加快我校教學改革的步伐。

在這次活動中,除了這些感受,我們更感動了。我們感動于老師們敬業精神,站在講臺上的老師無年齡之別,面對學生時就會煥發青春,我校的楊曉敏、馮云霞和楊慶霞雖然已年過半百,尤其是吳鳳云老師一頭白發,也把當年的教學風采重現教改的舞臺;感動于我們老師之間互相幫助的感情,準備上課時間互相幫助。

總之,此次開周活動是高效的,有意義的活動,學校將在以后的教育教學中繼續謀劃類似活動,來推動學校的發展,促進教師業務水平的提高。

教學開放周活動總結(精品5篇)


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教學開放周活動總結 篇1

新華學校

2013年4月27日

新華學校教學開放月活動總結

根據上級文件精神,2013年4月是我校本學期開學月。我校分別在1、8、15、22日,根據課表全天對在校教師、友鄰學校、家長等對外開放。真正做到了開班、人人行動、人人參與、人人發展;教師們精心備課,認真上課,突出學生的參與性,突出課程改革的新理念。

教導處認真貫徹學校關于課堂教學開放月活動方案,精心組織,周密安排,使整個活動得以順利進行,并取得了較大的成效。

1.全員參與,所有學科開放。

本次教學開放月采取的是全員參與開放,中小學56名專任教師全員參與,學科覆蓋面全,所有的教師都得到了展示的機會。課改當日要求我校所有任課教師只要沒有教學任務都要深入課堂進行聽課、評課,中小學還指定每次開放月至少有一個教研組進行系統活動(集體備課、說課、反思、評課)。為了向社會展示我校校容校貌,在大課間活動的展示上要求各班級每天都要有自己的展示區,班班做到了節目有新意、人人都參與;班會課程要求課程開放并有主題。

2. 高度重視,精心準備。

為使此項活動能夠有效、順利的開展,我校特成立“教學開放月活動”領導小組,由李校長任組長,協調教學、德育等部門,明確分工,責任到人,限定時間,確保質量。

(1)教務處負責制定“開放月活動”方案。

(2)組織引領。語文、數學、英語等學科負責教學和科研活動。

(3)參與活動的教師認真鉆研教材,悉心查閱相關資料,精心設計教學的每一環節,都本著學習、提高的心態面對教學開放月,圍繞“有效高效”的教學思路優化課堂教學,充分體現了努力提高教學質量的信心和踐行我校新課改的“新”理念。

(4)積極參與交流。各學科教師參加了報告、交流、討論等活動,并在活動結束后進行了反思。

三。受到各級領導和教師的高度評價。

這個開放月輻射范圍廣,影響大。本月的四次開放時間不僅本校教師能夠深入課堂參與活動而且還迎來了周邊兄弟學校的熱情參與:先后來我校聽課的有雞東鎮中心校、平陽中心校、永和中心校、綜合中心校、下亮子學校、明德學校、永安中心校、向陽中心校。

18日,全縣小學英語學科教師在我校進行了系列研討活動(2節教研課、說課、評課、研討)26日,我縣高效課堂第一研修共同體(五所學校)進行了全天活動。中學六科教師開展了聽、評、議活動。以上活動都得到了領導和老師的肯定和表揚!

每各班級家長的參與率達到30%。家長不僅**了我校的校容校貌及內涵建設,并對我們的課堂教學及走廊文化給予了好評。本次活動增進學校同學科教師,家長與學校之間相互交流,共謀新華學校教育的再發展并對我校方方面面的工作提出建設性的意見和建議。

4.反思研討。所有開放學科在課后,按照學科分設課例研討地點,由教務處組織,出課教師進行教學反思,聽課教師進行評議,然后由分管的教學領導進行總結,肯定成績,查擺不足,提出改進措施。

要求全校教師在本月底交一份開放月教學反思報告。

5、我們的不足:

(1)個別教師課堂有新意但理念體現不具體。全體任課教師都能使用導學案進行上課,但學案設計還有待修正,個別教師設計成習題集、總結提綱的類型。在課堂上,學生的合作意識和合作氛圍有待提高;小組長的作用發揮不明顯;教師在課堂上不起提問、解題和導航的作用。

(2)學生能力培養上欠缺。由于在學習方法上指導欠缺,從而使學生學習過程中缺少獨立思考的時間和空間,導致自主能力和邏輯思維能力,創新精神都受到影響,另外學生的參與面也有待進一步擴大。

通過本次活動,我校今后要用更多精力實施深化教學改革,努力從各課型的深入研究上下功夫,將新課改的教學優勢發揮出來,使我們的課堂教學變的更有特色,更加高效。我們新華學校的全體領導和老師將抓住優勢不放松,面對弱勢去努力,充分挖掘校內資源,虛心向兄弟學校學習,促進學校間的各種交流活動經常化,加快我校教學改革的步伐。

新華學校

2013年4月27日

教學開放周活動總結 篇2

(2014-2015學年第二學期)

2015年5月18日至22日,我校成功舉辦了開放式教學周活動。來校的家長和社會各界人士走進校園,廣泛了解我校的辦學狀況,充分感受學校的辦學理念和文化氛圍,增強家長對學校各項工作的認同感,吸納寶貴意見,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學校快速發先后聽了學校安排的六節精品課,全體師生的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結束,現總結如下:

1這個開放周充分展示了教師和學校管理的工作。家長看到了學校的精細管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,看到了生氣勃勃、扎實有效地課堂教學,尤其是老師辛勤的備課批改輔導工作。老師的教學風格得到了家長的肯定。

家長們認為教師的優勢在于:1。課堂教學氣氛活躍;2善于啟發和引導,幫助學生動腦;三。教學經驗豐富,能把握學生的個性,用多種不同的教學方法進行教學。四;能夠照顧到大多數的學生; 5、對家長熱情;6師生關系和諧、和諧、平等。

2學生家長能夠積極參與。 家長們走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長看到了學生成績,尤其是多次成績的變化情況,看到了學生繪畫書寫等多方面才能,感受學校多角度評價學生的力度。

3、本次開放活動,家長能充分與教師溝通交流,找到學生問題所在,加強了老師與家長溝通

4、本次開放周,家長認識到家校聯合的必要性,尤其認識到家長的責任,所以提出學校能增加開家長會的次數,每月一次家長會,以便家長及時了解孩子的情況,不光是成績和名次,最主要的是發現學生問題,鼓勵學生,提高學生學習的積極性。達到教師,學生,家長的溝通。

5、這次家長會,促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍使家長更加關注學校,關注孩子,明白教育不再是學校單方面的工作,只有通力配合才能達到最佳的教果

6、家長參加課堂聽課,近距離接觸學生。教師教學受到了家長的肯定. 此活動能夠真正讓家長走近教師和學生,零距離感觸師生關系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學習和生活,進一步增進家校之間的友誼。

家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,我對孩子們在學校的進步感到非常滿意,特別是對老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。家長開放日活動不僅讓家長感受到了好處和感受。

一些家長提出了自己的意見和建議,也給了學校很多啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。

1希望今后多舉辦類似活動,有更多的機會走進學校,了解學校,更好地支持和配合學校的工作;

2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題;

三。我希望學校能為孩子們提供更多的閱讀課外書的機會;

4我希望在這個家長開放日所作的承諾,不要變成一種形式,而要付諸實施。

家長開放日是一個平臺,有利于家庭和學校之間的直接雙向溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經驗。它縮小了家長和老師之間的距離,開闊了他們的視野,增進了相互了解。

我們將繼續努力工作,不斷創新,克服家校合校的不足,把家校共作做得更好。

教學開放周活動總結 篇3

在新余市教科所統一部署和校長的直接領導下,新鋼一小教學開放月活動在春色撩人的三月開展得有聲有色。我校共舉辦了三期共9期公開課,包括思想道德教育,數學和漢語。我校校長宋增平、副校長敖姝琴親自帶隊參加了全市報告班,真正起到了帶頭作用。

本次活動參與率高,效果好,氣氛濃厚。所有授課骨干教師都能課前精心準備,課上認真組織教學,很多課都充分體現了“以學生為主體”、“堅守課堂有效性”等種種新課程改革的本質特征,課堂教學水平高,業務能力過硬,效率高,理念新,總體可謂精彩紛呈。現總結如下:

教學亮點:

一、實1.領導實干

此次活動,市教育學院、學校領導十分重視,層層確保活動順利進行。文件下發前,市教育學院公共月活動負責人劉文良主任通知并指示新鋼第一小學提前做好活動準備。公開課副主任徐萍、數學研究員劉勇剛、語文教研員萬小平都去了新鋼一中。

接到上級通知后,校長宋增平立即組織召開領導小組會議,進行分工。教研室徐潤芳主任整體負責;信息部主任黎斌和總務部梁工對多年來一吱吱吱作響的音響設備進行了改進;曹小萍,德育處處長,負責校園環境衛生工作;林海斌局長做條幅、掛條幅,擺好桌椅;辦公室副主任鄒慶勇、新聞處副處長謝楠彬全程拍照錄像

由于新鋼一小多**不大,而此次上公開課的老師都是精挑細選名聲顯赫的校領導,真正的大師級人物,慕名而來的聽課老師蜂擁而至,人數激增至每節課300多人,嚴重超過了我校所能容納的數量,怎么辦?領導們快速反應想對策,最現實最有效的方法就是分流,宋校、盧校、敖校、聶主席、各科室主任們都守在多**廳外,有條不紊地分流老師,引導老師們到緊靠多**廳的三(5)、三(6)班教室聽現場直播,很好地解決了老學校硬件設施跟不上的問題。教研室認真組織實施,從課堂教學的籌備、教師接待到評課、活動總結,自始自終全程參與,教研組年級組全方位予以幫助,老師們認真聽課評課。

實干興邦,實干強校。

教學開放周活動總結 篇4

小學數學組2011年11月)

2011年10月17日,我校迎來了教學開放周活動的第一天,我作為二年級班主任,又是數學組組長響應校領導的號召下班聽課,一周以來,總計聽課10節,被聽2節。在同學們的精心準備和大力支持下,本次開放日活動圓滿完成。總結如下:

1、 這個開放周充分展示了教師和學校管理的工作。

在課堂上,我們可以看到生動、扎實、有效的課堂教學,尤其是教師備課、批改的辛勤勞動。教師的教學風格應得到肯定。我認為教師有以下優勢:

1、課堂教學氣氛十分活躍;2善于啟發和引導,幫助學生動腦;三。教學經驗豐富,能把握學生的個性,用多種不同的教學方法進行教學。四;能夠照顧到大多數的學生; 5、對學生熱情;6師生關系和諧、和諧、平等。

二、我的收獲

此次教學開放活動是緊張與勞累的,也是忙碌與疲憊的,但它送給了我成長的法寶與經驗,送給了我成長的動力與源泉,更送給了我成功的喜悅與智慧。

1、堅持“先學后導,當堂訓練”的教學模式

2、樹立新課改必勝信念

三。根據自己的實際情況,設計出具有個人特色的班級模式

4傳授知識與培養能力并重提高成績與素質教育協調發展

三、我的不足:

1個別問題質量不高或過于簡單,學生可以不假思索地回答;或是提出的問題,不留給學生足夠的思考時間與空間,就急于叫學生回答;或者提出的問題過于寬泛,學生無法思考和回答。

2. 學生能力培養上欠缺。由于在學習方法上指導欠缺,從而使學生學習過程中缺少獨立思考的時間和空間,導致自主能力和邏輯思維能力,創新精神都受到影響,另外學生的參與面也有待進一步擴大。

三。控制課堂的能力需要加強。我們都知道,一個活生生的、真實的、富有生命氣息的課堂,肯定會有許多預設以外的東西,學生的自由思維使得課堂中意外生成讓我應接不暇。

在反思自己的教學過程中,也有一些令人遺憾的經驗。這有賴于多方面的、較高的素養,需要更嚴謹的思路與靈活駕馭課堂教學的能力。因缺乏經驗而造成的課堂教學環節把握問題,在教學中細節未能處理恰當,缺乏講、練、評的比例、重難點問題的時間把握等問題。

從語言來說,還需更富智慧性語言、更富啟發性語言。

四、我的奮斗目標

加強學習,不斷充實自己,更新觀念,不斷改變自己。因為真正閱讀很多的人將擁有扎實的文化底蘊。文學素養高的教師在課堂上會充滿文化自信和魅力。

五、我的反思

1. 加強學習,更新觀念。

處于信息化時代的學生們總是掌握著大量的信息,而且思維活躍,所以,很多時候在課堂上往往會生成一些教師聞所未聞的東西。面對這樣的實際,我們的教師需要更加努力地學習,豐富自己的知識面和文化底蘊,使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態生成的資源,還要養成對自己的教學經常反思的習慣,提升教學智慧,提高自己的隨機應變、駕馭動態生成課堂的能力。

2.認真鉆研。

今后,進一步加強對課本知識的研究,挖掘教材的內涵,要進一步**和研究教材,重視對課本知識的整合和創新。為西河中學更上一層樓,發揮余熱。

教學開放周活動總結 篇5

它為學校、家庭和社會搭建了一個溝通的平臺

──******x教學開放月活動總結

為了構建和諧的教育環境,加強學校、教師、家長之間的溝通了解,讓家長走進校園感受學校的育人氛圍,了解學校的管理與發展,走進課堂和自己的孩子一起聆聽班級任課教師精彩的課堂教學,近距離了解孩子在課堂上的表現,深入了解課堂教學的特點。讓老師和家長通過廣泛的溝通,達成教育共識,這樣才能更好地相互配合,共同關心孩子,讓每個孩子都能健康成長。同時,通過舉辦教學開放月活動,為教師搭建一展示個人教學風采的平臺,向社會展示學校的辦學理念和教學成果,使社會各界廣泛了解學校的辦學情況,吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議,從而達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的,從而促進學校教學質量不斷提升。

基于以上思考,學校于***x年xx月xx日舉辦了“教學開放月”活動,活動達到了預期的目的,收到了良好的社會反響。

一、精心策劃認真準備

為了成功舉辦教學開放周活動,學校制定了《******x教學開放月活動實施方案》,專門成立了活動領導小組,對整個活動進行了周密部署,由教務處牽頭,各辦公室聯動,密切配合。學校向***x位家長印發了活動邀請函,向參與活動的家長發放了《教學開放月活動家長意見問卷調查表》,公布各年級課程、設立班級信箱。

二、全面開放廣泛交流

1、本次教學開放月實行學校工作全方位開放,活動內容包括校園參觀、課堂教學觀摩、班級問詢會,后勤及管理工作交流等。

2、以課堂教學開放為重點。對于家長來說,參加教學開放周活動,主要是想了解老師的情況和孩子在課堂上的表現。為了滿足家長這一愿望,各班專門把家長請進教室聽課,并向家長發放《家長聽課意見反饋表》,課后和家長進行交流。

三、真情反饋情真意濃

開放月期間,學校向家長發放了《教學開放周活動意見反饋表》,家長填寫的反饋表中發現,家長普遍認為這項活動促進了家庭和學校的溝通,讓家長進一步了解了學校、了解了學生、了解了教師、了解了教學、了解了課程改革,對于家長更好地發揮家庭教育作用,積極配合學校教育,更好的促進孩子成長很有幫助。學校管理、教育教學、后勤服務、教師的責任感和能力得到充分肯定。

同時,不少家長也對進一步提高辦學水平、改善辦學條件,實現更好更快發展提出了中肯的意見和建議。

第一,教育教學還需要改進

(1)我們應該面對所有學生,真正關心每個學生。教師上課請學生發言時要關注沒有舉手學生,不然,這樣的學生就得不到鍛煉。

(2) 教師上課前要認真準備,注意提高課堂教學效率,不要拖沓上課,讓學生參加課間活動,鍛煉身體。

(3) 進一步加強對學生良好學習習慣、生活習慣、文明紀律的培養。比如:提醒學生注意坐姿、寫字、閱讀姿勢等,注意保護視力,眼保健操要規范。

(4) 要求學生每月左右換座一次,否則不利于學生的成長,希望引起老師的注意。

(5) 平時要加強對學生的評價。評價不僅要注重分數,而且要有激勵性的語言評價。

(6) 要讓學生輪流當干部,培養每個學生的能力。

二是管理和后勤服務有待提高

活動期間,家長們還參觀了學校食堂,對學校的管理和后勤服務給予了充分肯定。針對學校硬件建設中存在的問題,提出了合理化建議。

(1) 要加強食堂管理,嚴防食物中毒發生,控制食品采購質量;餐具一定要洗干凈,消好毒等;中午飯菜要保證質量。

(2) 課后,學生的活動范圍太小,體育器材太少。因此,有必要加強對學生身體狀況的監測。

四、總結反思改進工作

開放月結束后,各年級的老師也對自己的開放日進行了總結和反思。目的是促進學校和教師的工作。

總之,本次開放月活動的舉辦,進一步展示了學校良好的形象,展示了全體師生的風采,實現了學校、家庭、社會三結合教育的目的,進一步促進了學校課堂教學改革的不斷深入,促進了教師專業化水平的整體提升,也促進了學校辦學水平的不斷提高。縮短了家長與學校之間的距離,使家長真正了解學校、教師,對孩子在學校中的生活、學習有了更進一步的了解,架起了一座家長和學校之間溝通的橋梁。