在學校的日記

2024-03-02 在學校日記

在學校的日記(熱門九篇)。

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在學校的日記 篇1

開學了，在我身邊發生了許多的變化，比如說：新開飯店開張，紅春聯貼滿門框，學校也美麗多了等。

同學們的學習也漸漸好了起來，比如好朋友周紋旭，他的成績越來越好了！

一開學，就獲得了老師的表揚。

深圳城市有了新的變化，特別是深圳過年時的年貨降價了不少！深圳與大運會將成為最關注的焦點！

總之，一切都在變，開學了，我也在學習成績上變化多一點，好一點！

在學校的日記 篇2

今天是在學校吃午餐的第一天，大家的心情非常激動，像“嘰嘰喳喳”的麻雀，有的同學說：“今天會吃什么呢？”有的同學說：“什么菜都要吃，這樣有利于健康嘛！”桌面上擺滿了五花八門的毛巾，一切準備妥當就等著開吃了。

老師讓值日生下去端飯箱，只見有一位男值日生把飯盒緊緊抱住飯箱，喉結上下動了動，咽了一口唾沫，想必是已經被飯菜的香味吸引去了。終于盼到開吃的時候了，我把紙輕輕地撕開。只見青菜懶洋洋地躺在那里曬太陽，牛肉浸泡在香噴噴的“溫泉”里，豆腐在美美地睡覺，白米飯一粒挨著一粒。我張開嘴巴吃了一口，“哇，真好吃。”讓人回味無窮。我后面那位同學狼吞虎咽地吃起來，嘴巴里還沒吃完又把一勺飯塞進嘴里，好像饑餓了許多天似的。不到五分鐘，他就把飯吃了個精光，邊嚼邊說：“老師，我還要。”他那滑稽的樣子引得全班哄堂大笑。

學校實行的半封閉管理，讓我們不挑食，不亂花錢。交通安全方面父母也可以放心許多，學校實行半封閉管理真好，在學校吃飯真開心。

在學校的日記 篇3

如若每一個孩子都是一顆小樹，那么校園，便是它們發芽，生長，成蔭的地方，我無時不慶幸自己扎根在如此美麗、如此快樂的綠苑之中

微風散步于校園之內，首先聽見的，便是樸樹的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她仿佛在哼著一首春的贊歌，瞧她那快樂的模樣，樸樹的彩帶在風中舞蹈，舞著，舞著，我仿佛看見了植樹節那天，我莊重地在樸樹上系上一條條彩帶，系上一個個綠苑少年的夢想。陽光努力透過樸樹茂盛的枝葉，想到樹下與孩子們做游戲，不料，“啪”地一聲，陽光掉下來啦，變成星星點點的光斑，細細聆聽著孩子那銀鈴般的笑聲。

一畝田旁的百日菊，還沒到盛夏就綻開了他們獨特的笑顏，一朵，兩朵，三朵哦，我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒來，它又喚醒了另一朵花，然后，他們一起叫醒了所有的花。你瞧他們有的已經迫不及待地將花瓣展開，新奇地探出頭來，瞧瞧畢業班的大哥哥們在籃球場上揮灑汗水的英俊身姿;有的卻害羞地躲在花苞中，遲遲不肯出來，害怕自己不能長成一朵嬌艷的百日菊，我真想輕輕對她說：“加油啊，你無需完美，只需做最好的自己!就像每一個少年!”綠葉布滿了整個小道，田中的植物都在努力生長。

微風再次掠過校園，樸樹再次歌唱，百日菊再次開放，綠苑學子的笑語再次充滿校園，讓我們相約在綠苑，長成一棵獨一無二的大樹!

在學校的日記 篇4

那天正好休息，我們回到鄉下老家。一回家，母親就帶著我妻女到菜園里干活和摘菜去了，我呆在家里沒事干，就轉到自己房間，打開了書桌的抽屜來翻一翻，發現到處都是塞滿了我參加工作前讀書時的東西，便想整理一下，畢竟這近么多年也沒有認真撿拾過。于是，我首先將幾個抽屜的東西統統倒在地板上，接著從中尋了張舊作文報往地上一攤，然后一屁股坐上去，開始進行整理和分揀。翻出來的東西除了一些高中時零星的剪報本、留言薄、自己寫作文的一些草稿本外，還有一大堆高中讀書的筆記本。其中最讓我眼睛一亮的是，居然讓我翻到一些高中時寫的日記本。我忍不住捧起它，努力地撫平它那稍微有些起卷的封面，開始細細地品讀它。

最早的一本日記是用一本作文簿記的，從八六年八月三十一日開始寫的。開篇記述是到沙村普通高中報到的事。因第一次乘班車出門，受不了那股汽油味，暈車得厲害，二十多公里山區公路的車程，讓我把肚子里黃水吐得出來了。下車后，還在蹲馬路旁干嘔了好久，才勉強直起身來，繼續挑起鋪蓋和五十斤大米，跟著其他同學一道步行三公里才來到學校。幸好當時的班主任老師人好心細，一見我臉蠟黃蠟黃的樣子，就讓我先在他房間床上躺下來休息。直到下午我醒來后，才發現老師已幫我把大米交到學校，替我開了餐；宿舍也安排好了，替我選好了床位、領了床板，鋪好了床，放好了鋪蓋卷，就等我自己到學校財務處交下費用就報好了名。這篇日記就是吃完晚飯后寄宿生呆在教室自習時，用剛發作文簿寫的。寫完了報名之后，還有一大段的文字，表示雖然沒考上重點高中，但不能氣餒，相信事在人為，我只要好好學習，爭取考上大學，就能來報答父母和老師的恩情。看來那時真的很有志氣，也很有勁。

日記中最讓我感到既苦澀又溫暖的是，我多次記錄了關于高中生活中關于行和吃的事情。雖離家二十多公里，作為農村寄宿生，我們不能每周每月回家，即使有事（如回家背米、拿衣服、拿錢交費等）必須要回家，既為了省車費，也為了能順利回家，要么一伙人走山路，要么就一起扒鎢礦的貨車，因為當時經過我們學校所在的鄉鎮的班車，每天就一個往返，且我們學校放假時，縣城的學校也放假，車子到了此地，未必會停，有時停了也上不了客。扒鎢礦的貨車，碰到難說話的司機，我們就慘了，看到我們扒上去了，要么車子走了一下、中途趕我們下來；要么到了要下車的地方，叫他也不停，讓我們自己跳車，結果有時姿勢和技巧沒把握好，會摔的個鼻青臉腫的；當然世上還是好人多，我們也常碰到好心的司機，就會停下車來讓我們上，并告訴我們扶穩坐好，到站了就會停下車讓我們慢慢下來。到高三時，我們回家就會借一些年輕老師的自行車用。至于吃的方面，學校食堂分那點飯根本不夠我們這些正在長身體的高中生，常常添不飽肚子。那時同學家里普遍比較窮，每家給的伙食錢很少，更別談零花錢。為了省錢，先是大家就著家里帶來的蘿卜干、豆腐乳之類的干菜下飯，吃完了就幾個人合起伙打一份菜來分著吃，有時打起菜來時甚至先到窗口看一看，有沒有認識的師母套點近乎，多打點，哪怕多舀點菜湯也高興。即使是這樣省著，還常出現有的同學用著、用著就沒錢賣菜吃的現象。那時，我們最羨慕鄰班一個來自鎢礦的女孩，雖然她讀書很差，但每天都可以用一元錢到學校門口的小商店里買上二兩半桂花桃酥，邊走邊吃，饞得大家流口水，于是送給人家一外號“二兩半”。最悲哀的一件事是，我們班一個學習特好的同學沒錢買菜吃，中午跑到學校食堂偷了碗豬油和一瓶醬油，想用來拌飯吃，被學校工友逮個現行，結果這同學覺得沒面子，盡管老師百般挽留，他還是毅然卷鋪蓋回家了。而我那時最盼望的是父親替我送米和錢來學校的日子，他除了給我帶來物質上短時的富足，還會捎來一盆媽媽燉好的湯肉，讓我大飽口福，至今想起來都會流口水。

最讓我覺得很英雄、很驕傲的一篇日記是記的我們班為學校搞勤工儉學的事情。高二那年的十一月十四日，我們班四十八人，帶上鋪蓋草席、南瓜冬瓜和蘿卜干、大米和油鹽，步行來到了離學校二十多公里外的一個幾近廢棄的校辦林場，開展為期一周的采摘木梓（注：木梓籽可以用來壓榨成木梓油，是一種上好的食用油）勞動教育活動。當天中午學校出發，山路忒難走，走到目的地就天黑了。那林場僅有一棟早已無人居住的土打壘房，一間堂屋外加兩個廂房，其中一個廂房還是個廚房。一到屋里，大家放下行李后，五位女同學趕緊下廚做飯，男同學則到老表家要了些稻草鋪在兩間屋子地上打好地鋪，又接著把各自背的米集中到兩個新的蛇皮袋里，以便騰出袋子用來采摘和搬運木梓。半響功夫，女生做的飯也好了，盡管半生不熟的，但大家就著一盞煤油燈和一輪清冷的明月依然吃得個精光。飯后大家就到屋后的小溪里洗了一下臉和腳，男的在堂屋，女的在廂房，便倒頭便睡了。接下來的幾天，女生在留屋里做飯，男同學全部上山采摘木梓。因木梓樹太高，加上山又多年沒砍放山，木梓樹邊上的灌木茅草比我們小個子人都高，我們走進去，人都看不見，更不要說去尋摘木梓，于是，為了安全起見，班主任把我們幾個當作搬運工，負責將同學們采摘的木梓從山上運回四里開外的駐地，返回時則送飯菜、和工具上山去。那時的我們真很聽話，每天日出而作、日落而息，臉和手被荊刺劃開了口子、肩膀被磨破了皮，但我們一周下來，居然采了四、五萬斤濕木梓，放在堂屋里，高高地堆著，足足占了堂屋一半空間。回來的時候，我們真的有點像當年潰敗的打仗隊伍，每個男生不但身上又臟又破，而且還背著自己黑乎乎的被子，肩上還馱著三十斤濕木梓，疲憊不堪，走走停停，隊伍拉得好長好長。那天我們是早晨天亮從林場出發走到了下午二點多，最后一個同學才回到了學校，雖然哭著回來，但三十斤濕木梓還是背回來了。看到這里，我還記得那個時候，我們經常替學校干一些諸如到農場插秧、割稻、送糞，為學校建房運磚挑沙之類的體力活，但我們沒哪個人說過不字，都是不折不扣地完成班級的任務。于是我想，好在我們當年是農村娃，平時都要干農活，還能扛得住，要是換在現在，又有哪個學校敢這樣做？又有幾個學生能吃這樣的苦，又有幾個家長舍得讓自己的孩子去吃這樣的苦呢？

就這樣一邊看一邊想，我如癡如醉地沉迷其中，就連女兒走到我身邊也沒察覺。如今看到這些文字，雖事隔二十余年，但仿佛這些事就發生在昨天。雖然這些日記本已經發黃，但它記載著我人生很多成長的故事，既有幸運的歡笑，也有困難中彷徨。在一行行青澀柔弱稚氣的字里行間，透過業已開始淡化的字跡，更多地流露出一個農家男孩那種想走出大山、走出農村的渴望、記錄著我為之不屈不饒的那一股闖勁和那一份付出的艱辛。于是，我決定把這些日記本帶到城里的家來好好收藏，有空的時候拿出來和妻女一道來讀一讀，一起來回味著那一段青春往事。

在學校的日記 篇5

我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。

進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃過的人都會說它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊;夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那么開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫著擦干凈女同學額頭上的汗水;秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干凈，美麗極了。

操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一伙，馬上就開始了“戰斗”，有的想去搶球，卻撲了個空;有的運球技術好，總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

大門正對著的是教學樓，進去后，迎面而來是一幅畫像，他和一群學生在一起，臉上帶著和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇于進取，不屈不撓的精神，時刻激勵著我們。

我的校園像一艘船，它載著我們游賞知識的海洋，我喜歡在這里生活和學習。

在學校的日記 篇6

今天是星期五，所以晚上放學后就和同學們去這個乒乓球協會那里打乒乓球，有一個同學也就是小唐他離這個乒乓球協會這么遠的都去了，我真的覺得他是不是有點多余了。然后我們就抓緊時間騎自行車來到了這個乒乓球協會這里，但是本來是我和小偉先來到這里開始打乒乓球的，結果小黃一來就直接霸占了我的位置，他們的霸道我真的無法去攀比，只能去忍耐。

不過多久他們馬上就來了，所以現在就有6個人集中在一個房間里面打乒乓球，外面都已經集滿了人了，那么這還不如在學校里面打呢，學校里面的話還有兩張桌子，因為環境問題沒有人在那里打，而我們肯定可以在那里打，那么為什么不選擇一個好的環境呢？我要選擇在這么一個不太空閑的球桌，我們打的也是這個比分賽，誰輸了誰就下臺，所以很久才輪到我跟他們打，真的是太累了，以后要是自己有了求助，那么想打就打了，比如說在老家那里，到時候中考完肯定是要去老家住一段時間的，想想到時候可以一起來就打乒乓球的那種機會，就覺得很休閑和愜意，而他們呢只能就去學校打。

在打的時候那個小黃總是說很多的廢話，而且他居然還說我有這個社交恐懼癥，我只是話比較少而已，你又不是醫生，你怎么能證明別人有這個社交恐懼癥呢？而且他把這句話也就是這句結論也重復了很多遍，我覺得他才是最啰嗦的一個人，他每次都是去嘲諷人而不為別人去著想一下，所以我肯定到時候要打敗他的，不然的話他總是囂張，而且我說一句話，他們就說我囂張，我真的是無語了，真的感覺他們是不是太幼稚了，去無腦的去嘲諷人那么有意思嗎？

在學校的日記 篇7

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出幾個板凳擺好，又找出小黑板，布置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生，覺得人有點少，我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。

人到齊了，我宣布：小文學校今天成立!

我剛剛招收的四位學生，拍著小胖手，使勁給我鼓掌。我清了清嗓子，說：“下面，我們開始上課。”四位同學很好奇，睜大眼睛看著我。我自豪極了，就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。

剛開始，他們聽得很認真，可是漸漸地，他們像身上長了虱子似的坐不住了。我生氣了，嚴厲地說：“你們坐好了，別來回晃!”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了，我只好放下書本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼淚，我就領他們去做操。在做“伸展運動”時，小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛生間。我坐在“椅子”——馬桶上，問他們兩個做錯了什么?他們兩個很聰明，說不應該打架，要團結友愛。

接著，我給他們講故事，帶著他們做游戲，他們都高興壞了。“放學”的時候，他們依依不舍地說，明天還要來上課。

這個假期本來很無聊，可是因為我辦了“小文學校”，所以每一天都變得多姿多彩。我還體會到了大人和老師的不易，這可比我在角色扮演的虛擬世界里學到的多多了。

在學校的日記 篇8

我的學校是楊閣老小學，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環境!

我的學校校園內有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發光，美麗極了!下課的時候，我和同學們都來這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦!m.my0556.com.cn

穿過小亭子，就可以看到一個美麗的水池，水池里的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非常可愛，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色!

校園內矗立著三座雄偉的教學大樓，樓內有現代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室里都有電視機，實現了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這里可是我們課余的樂園，在屬于我們的時間里，這里就會有同學們活動玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現各自的球技，也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。

我熱愛我們的學校，更要感謝學校里辛勤的園丁!

在學校的日記 篇9

今天不過和往常一樣，下了信息課，老師說下一節課下去和6班打比賽。

到了下面，我們班的王成，張志誠，吳偉峰……開始和6班打球，發球時，吳偉峰一打就把球發到了我們的進攻區，哎，可惜沒人去接就被6班搶了過去，傳球，過人一下子6班就進了一個兩分球。王成拋給吳偉峰，吳偉峰帶球沖進進攻區把球給了張志誠，張志誠投球不中，又投一次還是沒中。這次6班把握機會一下就拿到了球，我們去防他們，可是他們一傳球就很厲害，砰的一聲6班又進了一個球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開始就把球搶到了，連續的幾個投籃沒進后被6班的女生搶了去投籃，啊差一點就被六班的女生投進了球。這時賴玥瞳一下子帶球過人投進了一球，Yes大家高興地不得了。可是過了一伙兒6班就扳平了一球。

第三場開始了，目前場上的比分是2;6我們班差六班4分，開始的時候我們的進攻很快，漸漸的速度慢了下來，六班趁著這個機會一下攻進我們3球。裁判最終吹響了哨子。我覺得我們輸了的原因是以下幾點;

一、我們的隊員拿到球沒有人去接應從而失去一次機會。

二、我們的配合不默契，比如;吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個飛來的球，從而導致可能會給別人拿到球。

如果改善以上缺點就可能會贏哦。