小學生有趣的日記
小學生有趣的日記五篇。
小學生有趣的日記(篇1)
3月13日 星期日 陰
阿姨家做木頭生意，今天爸爸帶我去阿姨家。我來到阿姨家木頭堆存場，看見一堆一堆高矮不一的木頭發(fā)呆。爸爸指著一堆木頭說：這堆木頭堆放很整齊，從底下一層起，每層少一根，你能知道共有多少根木頭嗎？我數(shù)了數(shù)底下一層是12根，最高一層是6根，共7層，我用梯形面積公式來計算：（12+6）72=63（根）。哇，還真讓你算對了。爸爸笑著說。
數(shù)學知識并不止步于課本中，更多的數(shù)學存在于生活中。
小學生有趣的日記(篇2)
有趣的習作課-小學生日記200字
今天,習作課上,老師給我們請來了兩位神秘嘉賓：它們就是烏龜和金魚。金魚有著像扇子一樣的的大尾巴,身子是橙紅色的,睡覺的時候它的眼睛可是睜著的非常惹人喜愛。烏龜雖然不比金魚美,但是也挺可愛的,它有著像盾排一樣的殼,嘴巴兩邊都有一點點紅色的。
老師又讓一位同學上去摸烏龜,那同學說：烏龜正面很粗糙,反面很光滑。老師又讓一同學上去摸金魚,那位同學說：金魚的身子很滑她一抓住又被逃走了。
老師又把烏龜放到了魚缸里。我覺的金魚會和烏龜打招呼,你看金魚說：你好烏龜謝謝你可以來我家和我一起玩。烏龜說：謝謝你我們可以玩什么呢？它們就這樣說來說去說到下課了!
小學生有趣的日記(篇3)
今天，我和同學玩了一個“瞎子摸人”的游戲，可好玩了。
我先介紹游戲規(guī)則吧。老師在地上畫了一個大圓圈，所有玩游戲的同學只能在圓圈里跑，如果誰超過了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。我先來當“瞎子”。一個同學用帕子把我的眼睛蒙上，頓時，眼前黑乎乎一片，什么也看不見。我小心翼翼地往前摸，沒摸著什么人。又往兩邊摸，還是撲了一個空。我心里有些著急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽，是從后面?zhèn)鱽淼模颐偷赝笠蛔ィ」蛔サ搅艘粋€人。是誰呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的，她穿的是毛衣；摸摸她的手，光滑細嫩，嗯，我還是想不出她是誰。最后我摸摸她的頭，頭上扎著一個馬尾辮，還綁著一朵頭花，哈，我知道她是誰了，我大聲說：“彭湘婷！”睜開眼睛一看，果然是她，我高興得一蹦三尺高。這真是一個開心的游戲！
小學生有趣的日記(篇4)
我有一包氣球。有一天，我看到媽媽的針放在茶幾上，靈機一動，想出了一個玩氣球的新招。我來到陽臺，先把氣球灌滿水，再打個結(jié)，這樣一個水球就做好了。接著，我把針戳進氣球，捏著針的一頭，用力向上一甩，只見氣球在空中劃出一道彩虹，“啪”的一聲炸開了，里面的水像煙花一樣四處飛濺，又下雨一樣紛紛往下落，可好看了。玩水球真有意思！
小學生有趣的日記(篇5)
在中國九萬多的漢字中，我最喜歡的字就是“正”。
“正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣：上面一部分如同太陽，而下面又好似一只手，猶如在光明正大地干事，不偷偷摸摸。這也不證明“正”字——它不代表著“正直”嗎?
“正”，是不可以沒有的。沒有“正”，就沒有正直和正義，世界上每天都有殺戮與詐騙事件;沒有了正義的人，世界會變得有多糟糕、多混亂啊!偷偷摸摸地干事，像個小偷，每個人都怕對方、恨對方干什么不光彩的事，會引起一次次的惡劣事故。沒有了“正”，世界會多恐怖啊!“正”，你可不能沒有喲!
“正”字可以組成許多的詞語，如正直、正氣、正義、正經(jīng)、正當、公正、剛正、正義澟然、正顏厲色、改邪歸正等。其中，我最愛的是正直，因為只的'正直的人，才令人喜愛、尊敬。比如文天祥的著名詩——《正氣歌》中開頭的兩句：天地有正氣，雜然賦流形。就體現(xiàn)了文天祥面對死亡，坦然處之的大義澟然的英雄氣概。
我認為，“正”是無處不在的;而以前，如果有戲的話，先讓一個人待在門口，每進一個人，就寫一橫或一豎，“正”越多，表示人氣越旺。“正”這個字，從古至今，永遠都是一個有用的字。
“正”，我喜歡你。
