兒科工作總結(jié)

2024-05-13 兒科工作總結(jié)

兒科工作總結(jié)十篇。

兒科工作總結(jié)【篇1】

一、20xx年新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計劃 二、20xx年新生兒科護(hù)理績效獎金分配表 三、20xx年新生兒科護(hù)士績效考核細(xì)化標(biāo)準(zhǔn) 四、20xx年新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理階段性總結(jié) 五、20xx年度新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作總結(jié)

1、加強護(hù)理質(zhì)量安全管理，全科護(hù)士與科主任簽訂醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，確保護(hù)理安全。

2、繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提供滿意服務(wù)。

3、做好新生兒科搬遷工作，確保病人、儀器安全搬運。

4、搬至老大樓5、6樓分成新生兒內(nèi)一、內(nèi)二科，做好搬遷后的病房消毒，床位擺放，物品整理，儀器準(zhǔn)備工作。

5、要增加護(hù)士8—10名，增加護(hù)理隊伍。

6、加強護(hù)士分層培訓(xùn)，重點今年新聘護(hù)士，每周進(jìn)行理論和操作培訓(xùn)，理論由護(hù)士長負(fù)責(zé)，操作由帶教骨干負(fù)責(zé)，課后考核，嚴(yán)格帶教，每周晨間提問，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期開護(hù)辦會，每月進(jìn)行理論和操作考核，配合護(hù)理部做好護(hù)士定期考核工作。

7、成立新生兒護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)中心，每年培訓(xùn)兩期，每期半年，每期接受5—10名進(jìn)修護(hù)士，加強對進(jìn)修護(hù)士的帶教培訓(xùn)工作。

8、撰寫并發(fā)表護(hù)理論文3—5篇。

9、爭取申報護(hù)理科研課題。

10、鼓勵護(hù)士開動腦筋，開展護(hù)理新技術(shù)1—2項。

1、20xx年初全科護(hù)士每人與科主任簽訂20xx年醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，加強護(hù)理質(zhì)量安全管理，提高護(hù)士安全意識。

2、20xx年1月17日新生兒科搬遷至新裝修的內(nèi)科大樓5、6樓，5樓NICU，6樓新生兒普通病區(qū)，病房擴展，布局更合理，安全，環(huán)境更加美觀、整潔、舒適，能夠提供更加優(yōu)質(zhì)護(hù)理環(huán)境。

3、增加新護(hù)士12名，使護(hù)士達(dá)到53名，能夠優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加細(xì)化，人員更加充足。

4、繼續(xù)實行APN排班，增加護(hù)理二線班，保證護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。

5、加強基礎(chǔ)和危重患兒護(hù)理，每周組長及護(hù)士長檢查督促工作，將存在問題記錄、分析及改進(jìn)措施。基礎(chǔ)護(hù)理、危重患兒護(hù)理合格率達(dá)到100%。

6、加強護(hù)士分層培訓(xùn)，N1-N5分層制定培訓(xùn)計劃、目標(biāo)、落實及考核評價。重點年輕護(hù)士三基訓(xùn)練，堅持每周晨間提問，每周護(hù)理小講座，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行理論和操作考核。

7、每月召開護(hù)辦會，聽取護(hù)士的心聲，討論分析如何改進(jìn)護(hù)理工作，如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

8、每月認(rèn)真做好滿意度調(diào)查分析改進(jìn)工作，包括患者、醫(yī)生、護(hù)士三者分別對護(hù)理工作的滿意度，滿意度在96%以上。

9、每月認(rèn)真做好績效考核、獎金分配，結(jié)合新生兒科具體護(hù)士崗位情況，從班次、崗位、職稱、考核、獎懲方面細(xì)化了護(hù)士績效考核表，考核公平、公正、公開，推動了護(hù)士工作的積極性、創(chuàng)造性。

10、在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，全科護(hù)士做了大量的工作，用愛心呵護(hù)著新生兒科的住院寶寶，同時取得可喜成績：盧林陽獲“優(yōu)秀護(hù)士長”，趙友誼獲“十佳護(hù)士”，張存、胡雙鳳分別獲“一針見血技術(shù)能手”二等獎、三等獎，簡樸、胡美君獲夜班最多獎，胡雙鳳、楊家歡獲“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星”，汪靜靜、張存分別榮獲20xx年健康安徽第三屆魅力護(hù)士評選中的“最佳氣質(zhì)護(hù)士”、“最具親和力護(hù)士”。

為充分發(fā)揮我院不同層次、不同崗位護(hù)士的工作積極性、創(chuàng)造性，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，落實分級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理工作質(zhì)量，制定本方案。

一、基本原則和目標(biāo)：

以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動方案為依據(jù)，以患兒及家長滿意為目標(biāo)，全面落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作責(zé)任制，保證有限的護(hù)理人力資源發(fā)揮最大潛能，同時提高護(hù)理管理及護(hù)士專業(yè)水平，遵循責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一原則，實行護(hù)士績效考核，即按護(hù)理人員層次、工作崗位、班次給與不同的系數(shù)，同時結(jié)合工作量、工作質(zhì)量等進(jìn)行績效分配。

兒科工作總結(jié)【篇2】

--- 理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

2 --- 講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽，并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識，組織護(hù)士長每人

4 --- 毒液拖地出院病人床單進(jìn)行了終末消毒。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。

6 --- 成績，但也存在一定缺點，有待進(jìn)一步改善。

作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強安全護(hù)理，加強護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將2010年護(hù)士長工作總結(jié)如下：

一、加強護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)

8 --- 患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，

10 --- 術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。

作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)

12 --- 班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt；及gt；的相關(guān)條款，以強化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

6、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、

14 --- 序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。

四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染

16 --- 卷，了解患者及家屬的真實想法，通過近距離的和患者接觸，得到最真實的信息，從中既看到我們護(hù)士努力工作得到病人的高度贊揚，也看到了我們做得不足的細(xì)節(jié)給病人帶來的不便，看著患者那一張張或焦慮、或平靜的臉龐，只恨自己沒有特異功能幫助他們快點渡過難關(guān)。

三、在幫老師處理護(hù)理信息和閑暇時間看到的資料，了解到很多不良事件，自己也在反思，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，怎樣避免出現(xiàn)，以后在自己的工作引以為戒，避免同樣的錯誤發(fā)生在自己的身上。謹(jǐn)記細(xì)心、耐心、關(guān)心、熱

心、同情心，用這五心溫暖病人的心，贏得大家的心，鼓勵自己的心！

四、護(hù)理部組織了多次講座，給新老護(hù)士“充電”，共同學(xué)習(xí)、探討，不斷更新知識，提升理論水平，做到工作不落下學(xué)習(xí)。

五、通過各種“跑腿”，對醫(yī)院的結(jié)構(gòu)，各個行政部門有了一定的了解，護(hù)

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一、擴充了對醫(yī)院的認(rèn)識

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中，我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室，他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門各司其職，密切配合，亦是醫(yī)院正常運行所不可或缺的。這樣，醫(yī)院的整個結(jié)構(gòu)機制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺賬時，我認(rèn)識到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要，關(guān)系著整個醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長查房過程中，我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布，與醫(yī)院各位同事有了簡單認(rèn)識，對各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面認(rèn)識醫(yī)院的開端。

二、加強了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章，

20 --- 才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長輩一樣親切，或像姐妹一樣親密，或像朋友一樣友善，工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時間，但已建立了濃厚的情誼，想到要離開心中滿是不舍。

罷，整理好心緒準(zhǔn)備到下一站，至少我們同在中醫(yī)院這個大家庭。護(hù)理部的日子，我不會忘記。

XXX

2015年8月21日

我是一名輪轉(zhuǎn)人員，至2009年10月輪轉(zhuǎn)起，就有人對我說，“輪轉(zhuǎn)非常辛苦，你就慢慢熬吧！”輪轉(zhuǎn)近四個月，很給力！辛苦，真的很辛苦！剛到一個科室，工作范圍從基礎(chǔ)做起，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開始，人際從陌生開始......輪轉(zhuǎn)，是不斷學(xué)習(xí)的過程，也是不斷適應(yīng)的過程。適應(yīng)不僅是對體質(zhì)的考量，也是對心理素質(zhì)的考驗。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識，于我，這種感覺持續(xù)時間很短。

22 --- 的回家時間是否足夠，讓我倍感欣慰。

在此，我想對所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，道一聲“謝謝，謝謝你們！”你們的愛讓我更加熱愛這份工作，也讓我為在兒院工作更加自豪！祝愿所有的人都幸福快樂，兒院的未來更加輝煌！

紅興隆中心醫(yī)院護(hù)士輪轉(zhuǎn)制度

一、目的

隨著醫(yī)院的不斷擴大，新增護(hù)士不斷增加。為了促進(jìn)新護(hù)士的成長，使新護(hù)士能全面掌握各科理論知識和操作規(guī)程，熟悉它科護(hù)理知識及操作技能，達(dá)到它科初級護(hù)理人員工作能力，以利特殊情況工作調(diào)配及應(yīng)急需要，特制訂本制度。

1、輪轉(zhuǎn)人員范圍

2009年以后參加工作所有未輪轉(zhuǎn)的護(hù)士。

2、輪轉(zhuǎn)方式

、科室根據(jù)情況制定輪轉(zhuǎn)人員時間表，護(hù)理部進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整安排。

、護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作情況及

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兒科工作總結(jié)【篇3】

2009年兒科個人工作總結(jié)

2009年即將結(jié)束，新年即將來到。我是今年一月由保健科調(diào)入兒科工作，面對這既熟悉又陌生的工作我心中產(chǎn)生從未有過的壓力，熟悉的是兒童保健工作是我的老本行，陌生的是本人已近四年未從事臨床工作。好在由科主任及同事們的帶領(lǐng)和關(guān)懷下，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。但遺憾的是，由于自己的能力和水平所限，工作上還存在許多問題和不足。現(xiàn)將本人在兒科工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 一年來，本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。聽從科室領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參加并完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真做好筆記并深刻領(lǐng)會。在醫(yī)療實踐過程中，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，不斷提高個人的道德修養(yǎng)。

二、業(yè)務(wù)工作

（1）本人初到兒科，大部分工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒疾病的診斷、治療等。但為了搞好工作，不怕困難。向科主任請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在較短的時間內(nèi)比較熟悉了兒科的工作，在具體的工作中形成了一條清晰的思路。對兒科的常見病、多發(fā)病有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。（2）接待每一個病人時，把每一位患兒都當(dāng)成自己的第一個病人，仔細(xì)詢問病史并記錄，做到認(rèn)真體格檢查。對于異常體征，及時向科主任反應(yīng)。（3）做好

病例的書寫工作，病例書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，我認(rèn)真書寫每一張?zhí)幏健⒚恳环莶±磿r按質(zhì)完成病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

三、存在的主要問題

（1）理論學(xué)習(xí)不夠扎實，不能持之以恒，在運用理論指導(dǎo)實踐解決問題的能力還有待提高。

（2）工作條理性不夠強。對待工作上的壓力和出現(xiàn)的問題，不能完全做到冷靜思考，有急躁情緒。俗話說的好，自己臉上的灰自己看不到，我希望科主任及同事們成為我的一面鏡子，在我看不到自身不足的地方時，能夠給我照照，我將虛心接受，努力改進(jìn)。

總之，在以后的工作中，我將結(jié)合實際工作，努力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)。為我院兒科的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

白云

2009年12月18日

兒科工作總結(jié)【篇4】

20XX年元月我科從內(nèi)科正式獨立分科,至今已有一年。現(xiàn)在我將本年度兒科的護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)，請院領(lǐng)導(dǎo)對我科的工作予以審議，請予批評指正。

說句實話，剛獨立分科時我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力。

第一，因為我護(hù)理管理工作的實踐經(jīng)驗欠缺;

第二，兒科病人的特殊性及護(hù)理操作技術(shù)難度大，再加上兒科起步較晚，護(hù)理人員技術(shù)水平參差不齊等因素使我感到工作難度很大。

俗話說得好：“路是人走出來的”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動力，逐步讓兒科護(hù)理工作走向正規(guī)化。

首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的 分工和安排，將各班崗位職責(zé)匯總成表，制定兒科工作細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，護(hù)士長進(jìn)行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;

第二，對科室的基 礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;

第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進(jìn)行規(guī)范化管理;

第四，針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作 出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;

第五，深化安全管理，強化安全意識，做好安全護(hù)理工作。安全護(hù)理是兒科護(hù)理工作的重要組成部分，也是護(hù)理人員護(hù)理兒科病人的重要環(huán)節(jié)。因此，加強每位護(hù)理人員的責(zé)任心教育，做好安全護(hù)理是提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的要點。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人及家屬， 關(guān)注病人及家長的心理變化，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，及時解決患者或家屬的思想問題。巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理常規(guī)制度，同時對病室的各種設(shè)施、物品及 家屬要加強安全管理。

第六，了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動向，定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化“三基”訓(xùn)練，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每一位護(hù) 理人員的業(yè)務(wù)水平，使其跟上時代發(fā)展的需要。加強專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;

第七，加強護(hù)患溝通， 定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護(hù)理工作的改進(jìn)和提高，真正做到想病人所想急病人所急;

第八，堅持每晚夜查房，對當(dāng)天病危病重病人做 到病情及護(hù)理問題心中有數(shù)，必要時做出相應(yīng)處理。

第九，每月召開科內(nèi)護(hù)理會議，針對當(dāng)月護(hù)理工作中的缺陷與不足，提出改進(jìn)方案與辦法，不斷完善，不斷提高。

最后，護(hù)士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從自我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)并提出意見,對浪費嚴(yán)重的還進(jìn)行嚴(yán)厲批評，必要時輔以經(jīng)濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道， 加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。

此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)這競爭、改革的大潮，在這任職的一年中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)，參加自學(xué)考試;另外還積極參加黨課學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

兒科工作總結(jié)【篇5】

時間一晃而過，在兒科科室的哭鬧聲中，20xx年就這樣過去了。作為一名護(hù)士，更是兒科的護(hù)士，在一年之中，絕大多數(shù)的時候，我的工作都是非常忙碌的。兒科不比其他，盡管二胎政策已經(jīng)開放，但不少家庭的孩子依舊是家長們唯一的心頭肉。為此，在工作中對我們的要求一直以來都非常嚴(yán)格。孩子一哭、一鬧。家長也會變的異常急躁。

但是，作為一名兒科護(hù)士，在工作中，我依舊堅持加強自身的要求和責(zé)任感。帶著最嚴(yán)謹(jǐn)，最謹(jǐn)慎的態(tài)度去面對自己的工作任務(wù)，給家長帶來心安，也為孩子們拂去病痛。如今，以下是我對20xx年來的工作總結(jié)：

一、責(zé)任和思想強化

兒科，其實是壓力很大的一個科室。很多小孩都還不能表達(dá)出自己的不適，給醫(yī)生和護(hù)士的工作帶來了很多的不便。這不僅讓我們對判斷和用藥的時候都要格外的小心，還要一邊考慮到家長們的情緒狀況。為此，這在無形間就給我們也帶來了很大的工作壓力。

而在這一年來，我嚴(yán)格的對自身的思想進(jìn)行了改進(jìn)和強化。認(rèn)真的反思自己，并在日產(chǎn)做好自身壓力的調(diào)解，讓自己能在工作中以優(yōu)良的態(tài)度去對待自己的工作，認(rèn)真為孩子處理病患，也能給家長帶來不少安撫。

二、加強自我能力

之前也說過，兒科的工作基本來自于醫(yī)生經(jīng)驗的判斷。這對經(jīng)驗的要求非常高！當(dāng)然，對我們這些護(hù)士也是同樣的嚴(yán)格。因此，兒科其實一直處在非常少人的狀態(tài)下。

面對這樣“孩子多護(hù)士少”的.情況下，除了在思想上要提高警惕之外，在工作能力上我也一直在不斷的鉆研和學(xué)習(xí)。通過這一年來的提高，我的判斷能力也有了不少的提升。盡管還比不上護(hù)士長的經(jīng)驗老道。但我也在一步步提升自己作為兒科護(hù)士的能力，為幼兒們減輕傷痛。

當(dāng)然，為了更好的提升自己，我還特意去請教了xxx護(hù)士長和其他經(jīng)驗老道的前輩們，盡管休息的時間不多，但大家對于我工作熱情還是積極的給了我很多的指點，讓我能在工作中更進(jìn)一步！真的很謝謝大家！

回首今年，我在工作中積極熱情，并且在日常的工作中嚴(yán)格的遵守醫(yī)院紀(jì)律，在今年的工作中取得了良好的成績。但我會牢記今年的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極改進(jìn)自己，讓自己能在今后為孩子們做出更多貢獻(xiàn)。

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光陰匆匆而過，一年的工作即將告一段落了。作好兒科護(hù)士工作的年度的全面總結(jié)，顯得尤其必要，優(yōu)秀人士對于年度的工作總結(jié)都非常重視。應(yīng)該從哪些方面來寫兒科護(hù)士的年度工作總結(jié)呢？請您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《新生兒科新護(hù)士年終工作總結(jié)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

這一年，全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著"一切以病人為中心，一切為病人"的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了20__年護(hù)理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1～2次，并有記錄；(2)護(hù)理操作時要求三查七對；(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月_日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：_月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

三、加強護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。

2、分別于_月份、_月份組織全體護(hù)士參加禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、"___節(jié)"舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(___)、二等獎(___)、三等獎(___)分別給予了獎勵。

5、_月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、_月份至_月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有_名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

五、加強了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。

2、_月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人__個，留觀__個，手術(shù)室開展手術(shù)__例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文__篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加xx地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

一、思想情況

在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求我自己，服從院里的各項安排，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求我自己，保證我自己所分管的護(hù)理工作扎實到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)我自己的工作，讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨生子女，一人生病全家總動員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長就跟你急；發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵；不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個孩子都當(dāng)做我自己的親人，為他們提供最好的護(hù)理。可有時候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責(zé)任巨大。

二、業(yè)務(wù)情況

在這一年里，我虛心向老護(hù)士請教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國的花朵，是我們的`未來，他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥情況更是要“斤斤計較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。

三、個人修養(yǎng)素質(zhì)情況

隨著年齡和閱歷的增長，我感覺我自己越來越成熟，個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實做人，我相信：沒有最好，只有更好。積極參加院里的一些活動，全力支持主任和護(hù)士長的工作。

想想來到婦幼保健院這個大家庭已經(jīng)六年了，在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，回顧六年的工作歷程，有勞累，辛酸，無奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求我自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我自己的一份力量！

眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎？本人已在兒科工作了整整8年，現(xiàn)在已是護(hù)士長，就根據(jù)今年的經(jīng)驗，談以下四點體會總結(jié)：

一、熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。

由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，許多藥計量難算；嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時所有護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之，容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒，覺得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中，就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好，只要當(dāng)班時沒出問題就算了。

針對這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，因為兒童是祖國的花朵，祖國的未來，而熱愛，關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，才不會因工作繁瑣而厭倦；才能全心全意為患兒服務(wù)；才能有利于患兒的治療和護(hù)理；才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

二、理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系。

許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏，易受氣，因為現(xiàn)在都是獨生子女，是“小寶貝”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認(rèn)為你是在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發(fā)火，針對這一情況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的心情，要采取寬容與忍耐的態(tài)度，畢竟“可憐天下父母心”嘛！其次，要做好解釋與安慰工作，要多說“對不起”，使家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

三、勤學(xué)苦練，有過硬的穿刺技術(shù)。

我認(rèn)為，這一點是特別重要，有了這一點，上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛！而許多護(hù)患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。

四、努力學(xué)習(xí)，能及時、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化。

前面已講了由于是兒科，許多患兒是有口難言，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患兒的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時向醫(yī)生匯報，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實的醫(yī)學(xué)基本知識和技能，根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。

因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地工作，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。

20xx年兒科在院黨委和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、率先垂范，以院為家，奮力進(jìn)取，積極響應(yīng)院及護(hù)理部對各項工作要求，認(rèn)真完成各項工作，努力提高護(hù)理技術(shù)水平，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿的完成了組織交待的各項工作任務(wù)，使我院成功晉升三級乙等綜合醫(yī)院。這標(biāo)志著我院在醫(yī)院管理、技術(shù)服務(wù)水平和綜合實力的質(zhì)的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護(hù)理工作，我按照護(hù)士長工作職責(zé)，作如下述職報告，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、落實核心制度

嚴(yán)抓核心制度的落實，確保護(hù)理安全核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時期，更要加強核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對制度，確保搶救設(shè)備的完好，搶救藥物無過期，賬物相符。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長大查對1-2次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過檢查，提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。

二、完善工作

完善各項工作，加強護(hù)理質(zhì)量管理按三級醫(yī)院要求認(rèn)真完成各階段工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的.全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，并在實際工作中應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用，牢固樹立服務(wù)意識，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長每天深入病房，檢查指導(dǎo)護(hù)理工作，了解病人對護(hù)理工作滿意度及不足，對存在的問題及時給予糾正。

三、以身作則，恪盡職守

爭取樣樣工作走在前一年來，在工作當(dāng)中，我時刻按照護(hù)士長職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，堅持以科室為家，要求護(hù)士們做到的自己首先做到，要求護(hù)士不做的自己首先不做，每天早來晚走，尤其在三級醫(yī)院晉升過程中，護(hù)士長帶領(lǐng)護(hù)理人員，加班加點的工作，從三月底至五月初完善病歷期間，平均每天加班 2-3小時，積極配合護(hù)理部工作，工作之余背誦各種規(guī)章制度及操作流程、應(yīng)急預(yù)案、工作職責(zé)。一個一個到護(hù)士長跟前背誦直到背完今天任務(wù)才能回家。在大家共同努力下，今年八月份順利完成三級醫(yī)院晉升工作。

四、堅持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學(xué)習(xí)，強化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，在 “5.12”護(hù)士節(jié)開展的技能競賽活動中，參賽的4名護(hù)士，獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人，并獲得團(tuán)體第一名的好成績。

成績的取得，來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力，我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到：成績面前還存在一定的差距，歸納起來，有以下幾點：

1、在實際工作當(dāng)中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣教和患兒溝通方面，這是我們今后該加強的地方。

2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

五、下一步工作打算

1、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)培訓(xùn)，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。由于兒科的特殊工作性質(zhì)，對護(hù)理技術(shù)水平要求高，兒科年輕護(hù)士多，因此加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)很重要。

2、進(jìn)一步加大科室管理力度，抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作，為晉升“三級甲等醫(yī)院”做好準(zhǔn)備。

總之，一年來，我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，做出巨大努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院早日爭創(chuàng)“三級甲等醫(yī)院”做出自己的貢獻(xiàn)。

一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

每月召開一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會，結(jié)合臨床實際工作，對態(tài)度好、工作好的大力表揚，對有損病人和科室利益的人予以大力批評，弘揚正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開的工休座談會及病人滿意度測評中，多次受到患者及家屬的高度贊揚。

二、深入開展整體護(hù)理，全面提高職業(yè)素質(zhì)

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內(nèi)容，責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問題。

3、每月組織了一次護(hù)理查房，分析問題，提出整改措施。

三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急急救能力

1、抵年資護(hù)士加強了十五項護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術(shù)水平。

2、年資護(hù)士加強應(yīng)急急救能力訓(xùn)練，工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚光大。

3、加強了護(hù)理人員的法律意識，強化了法律觀念，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，并靈活運用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量。

建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度，切實幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度，對病人病情做到九知道，在交接班時向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報告。

4、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5、開展了嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能。

五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

xx年的經(jīng)濟收入比xx年穩(wěn)步提高，全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上，健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5。12”國際護(hù)干節(jié)中，有兩名護(hù)士被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護(hù)士”，整個兒科被市團(tuán)委評為市“青年文明號”組織，護(hù)士長獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號。

一年來，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，具體落實。通過更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，加強護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升，經(jīng)濟收入也有了相應(yīng)的增長，但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等，今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護(hù)理，攀護(hù)理質(zhì)量高峰，換兒科護(hù)理新面貌。

韶光易逝，一年工作即將劃上一個句號。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備本年度的兒科護(hù)士工作總結(jié)了，只能通過認(rèn)真總結(jié)，才能全面認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。有沒有比較好的兒科護(hù)士的年度工作總結(jié)模板呢？工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“新生兒科護(hù)士長個人年終工作總結(jié)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國，對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護(hù)士的主動精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)

我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。記得剛到兒科時我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院的生活工作總是忙碌而又充實，按照著醫(yī)院的統(tǒng)一部署以及自身的一些計劃安排進(jìn)行工作下，很快就將今年度過了。即將要迎來的是嶄新的一年，是一個充滿未知和機遇的新年。但是在新年之前，我卻需要將我在今年的一些工作進(jìn)行總結(jié)，讓我能夠以今年的工作經(jīng)驗為明年的工作提高更有效的幫助。現(xiàn)在將我今年一年的兒科工作總結(jié)如下：

一、在兒科工作方面

護(hù)士本身就是一個需要非常的細(xì)致和冷靜照顧的工作，對于我們個人的素質(zhì)要求較高。而兒科護(hù)士就顯得更加責(zé)任重大了，因為我們面對的都是嬌弱的祖國花朵，是還未長成的可愛人兒，面對脆弱的他們我們自然要提起更多的重視。

因此在工作方面，我始終保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在兒科工作期間，我負(fù)責(zé)的兒童病人不知凡幾，但沒有一例對我的投訴。相反，大部分的病患和家屬在離開醫(yī)院前都會對我表示感謝，感謝我的護(hù)理和照顧。當(dāng)然，這些感謝除了對我以外，還有我們兒科的所有醫(yī)生和護(hù)士，是對我們大家工作的認(rèn)可。

除了日常的照顧病患兒童以外，我還認(rèn)真的每天進(jìn)行記錄，將種種病患情況分類記錄，并且對自己在護(hù)理和工作上的一些疏漏和不足著重記錄和指出，讓我能夠更好地吸取經(jīng)驗，為我的不斷進(jìn)步打下了一個好的基礎(chǔ)。

二、在個人思想方面

護(hù)士也是要有思想的，因為我們的壓力非常巨大，若是沒有一個強大高尚的思想來支撐，很容易在工作中出現(xiàn)一些不必要的失誤，并且無法面對工作上積累的巨大壓力。所以我在工作之余，常常會閱讀一些書籍，提高自己對護(hù)士職業(yè)的認(rèn)知和理解，并且從書籍文字中堅定自己救治他人，護(hù)理病人的本心，讓我能夠不管面對如何的困境，都能夠堅持護(hù)士的原則，堅持自己的本心，以最好的面貌來照顧病人，讓孩子們能夠盡早的痊愈，重新回到藍(lán)天下自由的奔跑玩樂。

三、明年的個人工作方面

在明年的工作依然是遵從醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的安排，但是我希望我在明年能夠獲得更多的成長，因此在明年我會主動去對自己進(jìn)行一些技術(shù)和能力上的培訓(xùn)，讓自己能夠在兒科之中起到更加重要的地位，能夠讓更多的病患減輕痛苦。

最后，我在今年的工作中并沒有取得非常大的成就，但是依然盡到了我身為護(hù)士的本分，我希望能夠始終在護(hù)士崗位奮斗下去，成為一名真正的白衣天使。

內(nèi)兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊伍，隨著新院搬遷我們兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，用自己的愛心、誠心滿足每一位住院病人的需求，把“救死扶傷”的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)半年前制定的工作目標(biāo)，全科護(hù)理人員認(rèn)真實施不懈努力基本完成了各項任務(wù)，贏得了大部分住院病人的滿意。

一、科室基本情況

1、全科護(hù)理人員共9人，其中聘用護(hù)士5人，主管護(hù)師1人，護(hù)師4人，護(hù)士4人，大專2人，在讀本科2人，中專5人。共有40張床位，全年收住院病人1313人，上半年總數(shù)489人，半年總數(shù)824人，下半年比上半年病人總數(shù)增加了25.5%，下半年搶救危重病人126人，死亡9人，搶救成功率92.9%。靜脈采血468人，其中頸靜脈12人，股靜脈2人，皮試472人，肌注148人，輸血人，導(dǎo)尿126人，洗胃搶救18人，死亡3人，洗胃搶救成功率83%。氣管插管3人，成功插管2人并使用呼吸機正壓呼吸。嚴(yán)格護(hù)理操作常規(guī)，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實，對于內(nèi)、兒傳染綜合科室無院內(nèi)交叉感染，無差錯事故發(fā)生。

二、科室設(shè)備、物資運行及相關(guān)制度情況

1、科室擁有搶救設(shè)備：洗胃機2臺，嬰兒溫箱1臺，除顫儀1臺，成人吸痰器1臺，幼兒吸痰器1臺，運行正常并隨時處于備用狀態(tài)。所有搶救設(shè)備由責(zé)任班楊冬芝專人管理，每周定期檢查運行情況、保養(yǎng)、作記錄；搶救柜、藥柜由責(zé)任班褚禮梅專人管理，定期檢查，如出現(xiàn)缺藥、漏藥現(xiàn)象，予即時補上備用并記錄；各種消毒液及用物每周定時更換，專人治療班負(fù)責(zé)，主班每天檢查1次，出現(xiàn)問題應(yīng)立即報告并即時解決。

2、科室執(zhí)行嚴(yán)格的查時制度，班班查每周五大查，環(huán)環(huán)相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次，查出漏處理醫(yī)囑5例，已及時填補，未造成不良后果，各班分工明確各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)合作，未出現(xiàn)明顯拖班造成人員的過度疲勞現(xiàn)象。

三、科室護(hù)理工作完成情況

半年來我科護(hù)理工作完成情況：基礎(chǔ)護(hù)理平均93分，危重一級護(hù)理95分，護(hù)理表格書寫94分，急救物品平均89分，病區(qū)消毒合格率95分，滿意度調(diào)查87.5分科室管理86分。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品（一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等）得管理，用后全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，注射做到一人一針一管一帶，無一例輸液、輸血反應(yīng)。

四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展情況

1、在吳院長、熊主任的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，我們科每位醫(yī)生都能使用心電圖機，每位護(hù)士都能看懂臨床常見異常的心電圖。科室對每例死亡病例、疑難病例都進(jìn)行討論，從中總結(jié)不足，制定出完整的治療方案并上墻，備工作參考。現(xiàn)已上墻的治療方案有：腦出血血壓調(diào)控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案（有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動過速的病人在我科得到了及時的搶救并治愈出院）。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學(xué)的治療與護(hù)理，贏得了老百姓的信賴，留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機呼吸的先例，在病人身上進(jìn)行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一系列護(hù)理，并整理裝訂成冊。護(hù)理人員還學(xué)習(xí)了從省醫(yī)引進(jìn)的新技術(shù)：留置針的運用與護(hù)理，硫酸鎂濕敷運用，褥瘡患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現(xiàn)已在我科運用。同時我們還學(xué)習(xí)了各種疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及護(hù)理，能夠即時、準(zhǔn)確的為醫(yī)生提供診療依據(jù)。

一年的時間結(jié)束了，下面就是小編為大家整理的新生兒科醫(yī)師個人年終,僅供參考!

新生兒科醫(yī)師個人年終工作總結(jié)??

xxxx年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進(jìn)。

一、堅持以患者為中心的服務(wù)理念，切實把以患者為中心印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

二、狠抓醫(yī)療質(zhì)量強化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

三、強化科室文化建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

四、兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱，落實教學(xué)計劃，安排實習(xí)生帶教工作。對教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

五、爭取搞好兒科病房，不斷進(jìn)步。

本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個人工作計劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持精益求精，一絲不茍的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希看明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

新生兒科醫(yī)師個人年終工作總結(jié)二

為了給患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境，使他們感受到人性化服務(wù)的溫暖，全院職工展開了換位思考，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發(fā)，想方設(shè)法為病人提供最溫馨的服務(wù)，全院先后推行了46條便民服務(wù)措施，將人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程，受到患者及其家屬的廣泛好評，全年醫(yī)院投訴明顯減少，信訪表揚明顯增多。

(1)加強了臨床用血管理工作。為確保臨床用血安全，進(jìn)一步規(guī)范了臨床用血程序，在血庫開展交叉配血試驗，減少了病人用血的流程，提高了臨床用血效率，完善了血庫工作職能，嚴(yán)格執(zhí)行配血和輸血各項操作規(guī)程，杜絕了

差錯事故的發(fā)生。在嚴(yán)格掌握輸血指征的前提下，積極提高成份輸血率，改變了我院成分輸血率落后于全市平均水平的狀況。成分輸血使用率是各種醫(yī)療質(zhì)量檢查活動的重要指標(biāo)之一，也是等級醫(yī)院評審的重要指標(biāo)之一。20xx年3月份以前我院成分輸血使用率一直沒有達(dá)標(biāo)，處于全市各縣排名倒數(shù)第三，經(jīng)過近一年努力，至20xx年底我院的成分輸血使用率達(dá)到73.26(-含血漿)。

(2)加強護(hù)理質(zhì)量控制，提高了臨床護(hù)理質(zhì)量。一是注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用，明確了科室護(hù)理質(zhì)控小組的職責(zé)和工作方法，各質(zhì)控小組每月進(jìn)行信息交流，提高了護(hù)士參與質(zhì)量管理的意識，對抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制起到了促進(jìn)作用。二是將新修訂的分級護(hù)理制度及健康教育效果評價標(biāo)準(zhǔn)和方法貫穿到護(hù)理質(zhì)量月考評中，嚴(yán)格執(zhí)行等級護(hù)理制度及考評標(biāo)準(zhǔn)，按等級護(hù)理要求落實病人的護(hù)理措施，重點加強了新病人及危重病人的日、夜間巡視工作。三是加強護(hù)理文書的規(guī)范書寫，認(rèn)真執(zhí)行《省病歷書寫基本規(guī)范(實施細(xì)則)》，明確各科護(hù)理病歷的質(zhì)控護(hù)士，加強對護(hù)理記錄的環(huán)節(jié)質(zhì)控，及時糾正護(hù)士不正確、不規(guī)范的書寫，提高了護(hù)理文書的內(nèi)涵質(zhì)量，20xx年護(hù)理文書評比前三名分別是：外二科、五官科、急診科。四是堅持護(hù)理質(zhì)量考評，采取隨機與定期相結(jié)合，每季組織護(hù)士長進(jìn)行一次全院護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行分析點評，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，并兌現(xiàn)了獎懲。由于全院護(hù)理人員的辛勤付出，我院的護(hù)理工作在市滿意醫(yī)院檢查驗收中獲得了專家的好評。

全年護(hù)理住院病人7013人(與上年同比增加14)，其中病危病人1077人(同比增加2);一級護(hù)理1806天(同比增3)，急診1016人次(同比增加40)，搶救危重病人530人次(同比增加17)，留觀1158人(同比減少47)，執(zhí)行輸液90345人次(同比增加23)，輸血1235人次(同比增加24)，各種注射270135人次(同比增加41)，大小手術(shù)護(hù)理2511人次(同比增加6)，基礎(chǔ)護(hù)理36725人次(同比增加18)，各種治療19997人次(同比增加18.3)，書寫護(hù)理病歷7013份(同比增加639)。全年未發(fā)生護(hù)理差錯事故。

(3)加強院前急救工作，提高了急診工作水平。去年醫(yī)院加強了120中心的工作，建立并完善了120院前急救工作制度，隨車出診的醫(yī)護(hù)人員均按醫(yī)院規(guī)定進(jìn)行了院前急救知識培訓(xùn)和考核，提高了120中心醫(yī)護(hù)人員院前搶救診斷水平，120中心全年出診1805人次，行車112089公里，為我縣急診醫(yī)療服務(wù)起到了重要作用。

(4)加強醫(yī)院感染管理工作，有效預(yù)防和控制了醫(yī)院感染。各科均能按醫(yī)院要求嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理規(guī)范，按時做好院內(nèi)感染監(jiān)測工作并按規(guī)定及時上報傳染病疫情。20xx年全院院內(nèi)感染率為1.6,與上年同比減少0.8。

新生兒科醫(yī)師個人年終工作總結(jié)三

一年來，科室每月定期召開二次會議，將這段時間出現(xiàn)的問題及患者、患者家屬提出的意見、建議在會上相互溝通，進(jìn)行疏理，針對存在的問題采取相應(yīng)的措施：

1)、向患者家屬發(fā)滿意度調(diào)查問卷，收集意見、建議，使我們及時掌握和了解部分病人對我們醫(yī)生、護(hù)士、病房管理的滿意程度。

2)為了提高醫(yī)護(hù)人員尊重和維護(hù)患者權(quán)益意識，通過學(xué)習(xí)，大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧，促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系和諧，增進(jìn)了感情，讓病人相信我們，愿意留在我們科。

3)為了給病人一個溫馨的就醫(yī)成人，我們圍繞了樹行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)一流服務(wù)的活動主題，從細(xì)小環(huán)節(jié)入手，要求醫(yī)護(hù)人員做到四輕、七聲服務(wù)，對一些無法解決最基本的生活及住院費的患者，我們?nèi)迫藛T慷慨解囊，伸出援助之手，切實讓病人感受到溫馨、耐心、細(xì)心愛心的四心服務(wù)，感受到家的溫暖。

4)經(jīng)過今年醫(yī)療質(zhì)量管理大檢查后，使我們認(rèn)識到了我們的管理不夠完善，主要問題出現(xiàn)在對醫(yī)療安全入手不足：病歷書寫不及時、不規(guī)范，對各種疾病的治療原則不規(guī)范，濫用抗生素，收費不透明，對各種記錄不完整。

5)、為了實現(xiàn)人性化的管理，科室學(xué)習(xí)了護(hù)理部制定的護(hù)理人員量化考核評分制度，但是是為了讓值班人員輕松、不帶情緒上班，我們科并沒完全按照制度扣分罰款，而是要求大家相互幫助，各班相互檢查，出現(xiàn)問題立即糾正幫助填補、循環(huán)進(jìn)行，未得到即時糾正的，上下兩班共同受罰，半年來只是在成人衛(wèi)生、上崗形象及協(xié)調(diào)問題上個別被罰。

6）護(hù)理工作獲得的社會效益

我科護(hù)理人員對于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。對小兒頭皮細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動作準(zhǔn)確、嫻熟、一針見血率高，兩位責(zé)任班護(hù)士都有很強的主動性和責(zé)任感，為每位患者做好入院的環(huán)境介紹、生活上的幫助、解釋治療護(hù)理計劃以及出院后的健康指導(dǎo)、回訪，在搬遷的第一季度滿意度調(diào)查獲得100%的好成績，獲得病人送來感謝信3封，第二季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封，但是滿意度調(diào)查下跌到75%，說明了我們責(zé)任班的工作沒有做到持之以恒，忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用心為他治療、記得他、關(guān)心他、有親切感，就會使我們得到很好社會效益。

七）存在的不足

1、護(hù)理人員輪換太快，不好管理;

2、護(hù)理人員之間的相互協(xié)作能力相對較差;

3、護(hù)理人員缺乏與外界交流，服務(wù)意識不強;

xx年內(nèi)科護(hù)理工作計劃

1、嚴(yán)格按《醫(yī)院管理評價》及院內(nèi)相關(guān)制度開展工作;

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理技術(shù)水平;

3、選派護(hù)理骨干到省級醫(yī)院進(jìn)修心內(nèi)科、新生兒科臨床護(hù)理;

4、加強行風(fēng)建設(shè)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

光陰似箭，新一年的篇章即將翻開。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備兒科護(hù)士的年度工作總結(jié)了吧！通過年度總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正。應(yīng)該從哪些方面來寫兒科護(hù)士的年度工作總結(jié)呢？考慮到您的需要，工作總結(jié)之家小編特地編輯了“新生兒科護(hù)士長年終工作總結(jié)及計劃”，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年的鐘聲即將敲響，20xx年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下：

一、思想道德方面

熱愛祖國，熱愛醫(yī)院，熱愛科室，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng)，完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

二、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員、年輕的專科護(hù)士，無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強工作能力，提高專科護(hù)理知識，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，對同事團(tuán)結(jié)愛護(hù)，對患兒呵護(hù)倍加，并克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項特護(hù)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”，無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生；嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教，全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

三、不足之處及今后努力方向

1、提高護(hù)理技術(shù)，爭取做到‘一針見血’，減輕患兒痛苦；

2、觀察病情及時，報告醫(yī)生及時，全力配合搶救工作；

3、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序；

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專科知識，為專科工作提供理念依據(jù)；

以上是本人20xx年的工作總結(jié)，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工

作一如既往給予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會有更大的進(jìn)步！

還記得去年寫個人年度工作總結(jié)時，我的那種無奈和苦悶，再看看現(xiàn)在的我，看看今年的我，我發(fā)現(xiàn)這一年的改變讓我自己都非常吃驚，不說別的，就說寫個人年度工作總結(jié)這件事兒，現(xiàn)在的我是帶著讓自己變得更好的心去寫的，過去的我或許真的只是為了完成任務(wù)。

一、嘗到了兒科護(hù)士的“甜”

過去我寫工作總結(jié)像是完成任務(wù)，我想都是因為我沒有嘗到做兒科護(hù)士的“甜”。每天面對孩子們的工作，除了老師就是我們了，沒有生病的孩子都在學(xué)校里面由老師帶著，生病了的孩子都在醫(yī)院里面由我們帶著，過去我只看到了孩子們不可愛的那一面，今年的工作中，我看到了孩子們的可愛，看到了他們擁有的成年人已經(jīng)不復(fù)存在的優(yōu)點，這才認(rèn)識到自己這份兒科護(hù)士的工作有多么的可貴。我既可以給這些孩子們帶去幫助，也可以在與他們的相處中去到世界還有的純凈的地方。這是我轉(zhuǎn)變寫工作總結(jié)態(tài)度的第一原因。

二、懂得了兒科護(hù)士的“苦”

去年是我做兒科護(hù)士的第一年，今年是第二年。連著兩年的兒科護(hù)士工作，讓我一點一點懂得了兒科護(hù)士的“苦”。有時候孩子也是非常難帶的。這種難帶一度讓去年我的工作得不到絲毫進(jìn)展，好在今年因為他們的可愛，我把這種“苦”用包容心給消化了。現(xiàn)在面對這份“苦”我更多的是懂得后的慈悲心，是懂得后的忍耐以及勇敢。我始終相信我在工作上的努力會換回來孩子們的健康，也始終相信我在這些努力之后，可以得到孩子們給我的一個笑臉，一個給“白衣天使”的笑臉。

三、品到了兒科護(hù)士的“酸”

在今年的護(hù)理工作中，我也品到了做兒科護(hù)士的“酸”。“甜”和“苦”都好理解，“酸”又是怎樣的一種感受呢？是兒科護(hù)士與兒科護(hù)士之間為了孩子們健康“爭先搶后”的“酸”。或許是因為我們護(hù)士之間也有評比，又或許大家做護(hù)理工作時都想要更看得見效果，我們會“爭先搶后”的爭取那些難治愈的孩子們的護(hù)理工作。因為只有這樣的工作可以帶給我們成就感，也只有這樣的工作可以讓我們成長的更快。這是一件一體兩面的事情，既好又不好，好在可以讓我們的工作經(jīng)驗更多，不好在我們都沒耐心護(hù)理那些感冒了的孩子。

四、吃到了兒科護(hù)士的“辣”

在今年的護(hù)理工作中也是有“辣”的，“辣”就落在我們先進(jìn)評比這件事情上。這算是我們護(hù)理工作中的一個缺點了。我想我們哪個護(hù)士都不應(yīng)該為了什么而去護(hù)理孩子，這會破壞我們“白衣天使”的稱號。關(guān)于這一點，我希望自己在將來的工作里能夠“拿得起，放得下”！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，20__年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國，對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護(hù)士的主動精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)

我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。記得剛到兒科時我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼，一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一、政治思想方面：

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、在業(yè)務(wù)方面：

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項護(hù)理操作，學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情，在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。

三、增強法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，懂法、用法，依法保護(hù)自己。

在這3年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在這一年自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。寫好兒科醫(yī)生的年度工作總結(jié)，圓滿地為今年畫上一個句號，通過這次年終總結(jié)我們就能看到自己還有哪些需要學(xué)習(xí)的，您知道作好兒科醫(yī)生的年度總結(jié)有哪些技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結(jié)之家小編整理的“進(jìn)修新生兒科醫(yī)生年終工作總結(jié)”，僅供參考。

20xx年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進(jìn)。

一、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

三、強化科室建設(shè)，倡導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

四、兒科教研組在我院肩負(fù)著兒科教學(xué)、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱，落實，安排生帶教工作。對教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴(yán)重問題及時處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

五、爭取搞好兒科病房，不斷進(jìn)步。

本人，年7月于xx學(xué)院專業(yè)，于1月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，工作有，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病；同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力。

嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、帶教老師x醫(yī)生的、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。醫(yī)生的責(zé)任是挽救生命和幫助病人。為此，我本著對病人負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項工作，熱情接待每一位病人，堅持為社會奉獻(xiàn)，關(guān)愛病人。村民們贊美。注重加強以人為本的職業(yè)責(zé)任、職業(yè)美德、職業(yè)紀(jì)律教育，一切以病人為中心，一切為病人方便。

在實踐中，我做到了以下幾點:

1.積極改善醫(yī)療環(huán)境，樹立良好的臨床形象。

2.進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，建立健全技校規(guī)范、操作規(guī)程和工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)療活動能夠以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，并能得到遵守，防止醫(yī)療差錯的發(fā)生。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理規(guī)范和消毒隔離技術(shù)規(guī)范，合理使用抗生素，建立檢驗驗證制度，加強一次性醫(yī)療用品的管理，按規(guī)定進(jìn)行消毒、銷毀、焚燒。

4.認(rèn)真撰寫門診日記，按時報告，并填寫各項處方。

5.由于條件有限，我還負(fù)責(zé)護(hù)理和藥事。在這兩個方面，我還需要努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到合理、安全的用藥護(hù)理。

6.在我的日常診療活動中，我盡我所能成為一名中醫(yī)，運用辯證診斷的理論和針灸的特點來治療廣大農(nóng)村醫(yī)生和患者。

7.除正常上下班外，按時參加值班制度。

8.配合醫(yī)院開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作，積極參與，做好基礎(chǔ)服務(wù)工作。

9.堅持開展村民健康咨詢和宣傳，努力發(fā)揮基層預(yù)防醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢。

10.按時參加醫(yī)院的例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并做好記錄。

11.今年，他獲得了中醫(yī)全科醫(yī)生的資格。在這一年里，我所有的工作和生活都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。

我以一顆真誠的心感謝每一個人。在新的一年里，我會嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握一定的專業(yè)知識和技能，理論聯(lián)系實際。養(yǎng)成良好的生活方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有自己良好的處事原則，每天按照別人看不見的真理好好的生活，并且深思熟慮，知道真理。

在院黨委領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，作為一名兒科醫(yī)師，在執(zhí)業(yè)期間認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實工作、恪守敬業(yè)，并且在工作中堅持勵精圖治、奮發(fā)圖強的工作理念，廉潔自律，克己奉公，嚴(yán)格要求自己，尊重團(tuán)結(jié)同志，時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。現(xiàn)就本年度周期內(nèi)工作情況述職如下：

關(guān)于兒科醫(yī)師述職報告范文

一、強化政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德修養(yǎng)

1、強化政治理論學(xué)習(xí)，始終把加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、XXX思想、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀。始終堅持黨的路線、方針、政策，解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，不斷加強黨性鍛煉和世界觀的改造，進(jìn)一步提高了黨性覺悟和政策理論水平，堅定了政治信念，在思想上、政治上與行動上始終同黨中央保持高度一致。

2、積極參加衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“三好一滿意”活動，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、打造“爭當(dāng)可信賴的醫(yī)生”服務(wù)品牌，并結(jié)合工作和思想實際做好讀書筆記。在執(zhí)業(yè)中，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，牢固樹立“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一、安全第一”的理念；能遵守單位規(guī)章制度，遵守各項行醫(yī)規(guī)范，堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。堅持“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)理念，不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。視病人為親人，對待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費用，合理用藥，讓患者得到最好的服務(wù)，始終為患者謀福利。

二、刻苦學(xué)習(xí)臨床知識，努力提升業(yè)務(wù)能力

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的臨床醫(yī)師應(yīng)具備有較高的素質(zhì)和條件。因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級醫(yī)師請教，同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學(xué)，努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專業(yè)知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加各級舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，從而開闊了視野，擴大了知識面，保持知識的持久更新。始終堅持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握兒科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來診治兒科疾病過程中，從無較大差錯事故的發(fā)生。積極開展調(diào)研活動，探索新方法、新思路，提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力，撰寫了大量臨床研究論文，部分還在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表。

三、牢記宗旨愛崗敬業(yè)，熱情誠懇服務(wù)大眾

時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨和思想信念，努力做到“三好一滿意”，急患者之所急，想患者之所想。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則；在臨床工作中熱忱服務(wù)患者，忠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，以一名合格黨員的要求來嚴(yán)格求自己，始終勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行好崗位職責(zé)，執(zhí)業(yè)以來，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對年輕同道真誠地對待，相互學(xué)習(xí)，共同提高，熱情接待每一位前來就診的患者，盡最大能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)，從未發(fā)生一起差錯事故，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，樹立了自身良好形象。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。我決心，在今后工作中，保持優(yōu)良的工作態(tài)度，不斷加強和提高服務(wù)意識，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中；要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，爭當(dāng)“時代先鋒”，為我院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績迎接新的輝煌。

***婦幼保健院

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工作總結(jié)之家的年終工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《新生兒科護(hù)士年終工作總結(jié)范文 【分享】》內(nèi)容給您帶來幫助。同時，如您需更多總結(jié)范文可以訪問“兒科護(hù)士年終工作總結(jié)”專題。

兒科工作總結(jié)【篇6】

自 20**年初以來，在院委會領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)科和相關(guān)職能科室的 大力支持下，我們兒科病區(qū)正式成立，并取得了一定成績，具體有 以下幾點：

床頭呼叫系統(tǒng) 及網(wǎng)絡(luò)電視、電話、衛(wèi)生間。美化、亮化了病房和走廊，在病房和 走廊兩側(cè)粘貼了富有童話色彩的貼畫，為廣大患兒創(chuàng)造了溫馨舒適 的住院環(huán)境，深受廣大家長和患兒的喜愛。同時創(chuàng)建了新生兒病房 和兒科重癥監(jiān)護(hù)室，擁有床位 26 張。基本滿足目前兒科危重病人搶 救工作的需要。

中、青三結(jié)合的合理的醫(yī)療梯隊。兒科 病房擁有護(hù)士具有豐富臨床工作經(jīng)驗的中級職稱以上 的業(yè)務(wù)骨干，床護(hù)比亦達(dá)到了 高質(zhì)量的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

中班時門急診工作由病房醫(yī)師承擔(dān)，既不規(guī)范，更不利于急危患者的搶救治療。在院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)懷和具體操作下于 6 月份設(shè)立了兒科門急診服務(wù)，均由具有豐富 臨床工作經(jīng)驗的醫(yī)師主診，提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高了服務(wù)水平，規(guī) 范了診療秩序，獲得了廣大患者和院領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

住院人數(shù)及業(yè)務(wù)收入均較去年同期 有大幅度提升。月均門診人次達(dá) 耐心解釋、互相溝通，建立朋友式的醫(yī)患關(guān)系，獲得了廣大患 者的如潮好評。

治愈新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒敗血 癥、新生兒溶血癥、新生兒高膽紅素血癥、新生兒肺炎、呼吸衰 竭、心力衰竭、藥物中毒等兒科急危重癥。 下半年隨著兒科硬件設(shè)施的完善和人員素質(zhì)的提高對我們的醫(yī) 療護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓醫(yī)護(hù)服 務(wù)質(zhì)量，實行科學(xué)化管理、人性化服務(wù)，嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度。 1.加強病區(qū)管理，實行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，責(zé)任劃分明確，既獨 立分工又相互協(xié)作。堅持早晚查房制度，每周組織一次教學(xué)查房。

分析存在問題，提出改進(jìn)措施。技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng) 急、急救能力。科主任親自抓危重病人搶救，疑難病人3日內(nèi)不能確診的要及時組織科內(nèi)討論，危重病人分秒必爭的積極組織搶救。嚴(yán)格按照各項醫(yī)療規(guī)章制度辦事，全心全意為病人服務(wù)，力爭病人 滿意度百分之百。

合理檢 查，杜絕大處方、濫檢查，盡量減輕患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。加強病歷質(zhì) 量的`控制，甲級病歷率力求百分之百，堅決消滅丙級病例，為明年 的“二甲醫(yī)院”評估驗收工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3.對住院和門診病人進(jìn)行健康知識的宣傳教育，深入病房，加 強溝通，在取得第一手病史資料的同時，亦對患者進(jìn)行衛(wèi)生保健指 導(dǎo)，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。

兒童保健 等等。

公正的獎懲制度，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)、工作量與績效 工資掛鉤，提高醫(yī)務(wù)人員的工作積極性與主動性。 相信在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與科室同仁的共同努力下，我們中醫(yī) 院兒科一定能創(chuàng)造更加美好的明天，為中醫(yī)院的飛速發(fā)展添磚加瓦，貢獻(xiàn)我們的一份綿薄之力。

兒科工作總結(jié)【篇7】

業(yè)績突出，連續(xù)20年被評為先進(jìn)工作者，年終考核優(yōu)秀。1993年擔(dān)任兒科主任。2002年晉升為主任醫(yī)師。系**市兒科學(xué)科帶頭人，**市名醫(yī)，是濰坊醫(yī)學(xué)院兼職教授。現(xiàn)兼任**省醫(yī)學(xué)會兒科分會呼吸專業(yè)委員會委員，**市醫(yī)學(xué)會兒科專業(yè)委員會副主任委員，**市醫(yī)療事故鑒定委員會專家成員，**市突發(fā)公共事件咨詢專家。

**醫(yī)生從事兒科臨床工作，擔(dān)負(fù)起全市乃至我市周邊地區(qū)兒童急危重癥會診、轉(zhuǎn)運、救治任務(wù)。她嚴(yán)謹(jǐn)帶教，態(tài)度和藹，要求嚴(yán)格，方法獨特，成效突出，深得實習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、下級醫(yī)師的敬仰與愛戴，在社會上享有較高的知名度。她注重積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，近年來撰寫核心期刊論文《輔助檢查在兒科中的應(yīng)用》兩部兒科專業(yè)書籍；作為副主編，編著《兒童保健管理與實踐》一書，主研參研科研課題《兒童肺炎支原體肺炎臨床分型的研究》、《青少年屈光狀態(tài)為屈光間質(zhì)相關(guān)值關(guān)系調(diào)查》均獲得**市科技進(jìn)步二等獎；近兩年指導(dǎo)并參研四項科研課題，均通過鑒定，成果全部達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。發(fā)明國家專利三項。連續(xù)三年承擔(dān)了兩項市級和一項省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，活躍了全市的兒科學(xué)術(shù)氣氛。

她在近年發(fā)生的數(shù)次公共衛(wèi)生突發(fā)事件，發(fā)揮重要作用。如手足口病、甲型H日以繼夜、奮戰(zhàn)在救治病人的第一線，特別是在手足口病救治上，她被市衛(wèi)生局指定為手足口病首席專家，受委托舉辦多期全市手足口病防治技術(shù)培訓(xùn)班、到全市各區(qū)、縣醫(yī)院巡診、會診、指導(dǎo)搶救危重病人，竭盡全力保障了全市兒童的健康，得到了省市衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評價及省市兒科

界同仁的高度認(rèn)可。在手足口病及甲型H錦旗，打來感謝電話，這時，她會說：“這些都是我應(yīng)該做的”。她想病人所想，視病人為親朋；公示自己的電話號碼，全心全意的服務(wù)好每位患者，真誠地與患兒家長交朋友。“看完一個病人，就多一個朋友。”這是她常掛在嘴邊的話，她是百姓心中最信賴的醫(yī)生。她每天的專家門診量近百人次，許多病人都是慕名前來，看完病后，患兒家長都會感激地對她說聲“謝謝！”，她說，這是她最幸福、最滿足的時刻。她擅長兒童哮喘的診治。因這部分病人很多是學(xué)齡期兒童，為方便病人就診，她堅持每周六出專家門診，10多年來從未休過雙休日。遇到危重病人搶救，無論白天休息還是夜間入眠，無論盛夏酷暑還是三九嚴(yán)寒，只要病人需要，她總是隨叫隨到，沒有半點猶豫。因經(jīng)常伏案勞作，她患上了嚴(yán)重的頸椎病，發(fā)作時疼痛得難以入眠，即便是這樣她也從沒有病休一天，她說：病人需要她，病人的需要比什么都重要。

**擔(dān)任兒科主任近業(yè)務(wù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量時刻放在心上。在她的嚴(yán)格管理下，科室連續(xù)再忙累，她自己身先士卒、加班加點的工作，也要派出進(jìn)修學(xué)習(xí)，科室在她的領(lǐng)導(dǎo)下社會信譽度大大提高，發(fā)展迅速，病源量成倍增加。病房床位由30張增至119張，床位使用率常年高達(dá)100%以上。醫(yī)護(hù)人員由30多人增至118人；病種由簡單變得多樣復(fù)雜。各專業(yè)都規(guī)范診療，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。

兒科工作總結(jié)【篇8】

兒 科 學(xué)

前 言

兒科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)教育骨干課程，是研究胎兒至青少年時期小兒發(fā)育、保健及疾病防治的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握兒童預(yù)防保健措施及兒科常見病發(fā)展規(guī)律和診斷防治方案，掌握疑難病癥的診斷思維方法、檢查步驟及鑒別診斷，掌握危急重癥的搶救程序、組織和方法，了解兒科新知識和新技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容涵蓋預(yù)防兒科學(xué)、發(fā)育兒科學(xué)和臨床兒科學(xué)。

兒科學(xué)內(nèi)容共分18章，其中，第

1、4章為總論，介紹兒科學(xué)特點及兒科疾病診治的原則，第

2、3章為發(fā)育兒科學(xué)及預(yù)防兒科學(xué)的內(nèi)容，研究兒童生長發(fā)育規(guī)律及保健原則；第5～18章研究各系統(tǒng)或年齡段疾病。為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢，根據(jù)突出重點、減少重復(fù)、精簡課程、保持特色原則，本次對課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。為了構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)理論，拓寬知識面，擴大就業(yè)面，在教學(xué)過程中應(yīng)重視學(xué)生對三基知識的總體掌握，緊密結(jié)合臨床實踐，適當(dāng)介紹本學(xué)科新進(jìn)展，拓寬眼界，使學(xué)生具有較好的掌握知識和應(yīng)用知識的能力。貫徹“預(yù)防為主”的戰(zhàn)略方針，并適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)疾病預(yù)防的重要性，強化人文關(guān)愛的內(nèi)容。在教學(xué)方法上要注重啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主動性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)思維以及分析問題和解決問題的能力，采用多種行之有效的教學(xué)方式和方法，配合現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強教學(xué)效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

本大綱適用于五年制康復(fù)治療學(xué)專業(yè)，教學(xué)總時數(shù)54學(xué)時，其中大課45學(xué)時，見習(xí)9學(xué)時。

第一章 緒 論

一、教學(xué)目的與要求：

了解兒科學(xué)的任務(wù)和范圍；熟悉兒科學(xué)的特點；掌握小兒年齡分期及各年齡期的特點。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）.一般介紹兒科的任務(wù)和范圍。

（二）.簡要講解兒科學(xué)的特點：分基礎(chǔ)和臨床。基礎(chǔ)包括解剖、生理、病理及免疫；臨床包括診斷、治療、預(yù)后與預(yù)防等。

（三）重點講解小兒年齡分期及各期特點（胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期）。

四、自學(xué)了解我國兒科學(xué)的發(fā)展和展望。

第二章 生長發(fā)育

一、教學(xué)目的與要求：

了解小兒生長發(fā)育的規(guī)律及影響生長發(fā)育的因素、了解小兒某些心理行為異 常的表現(xiàn)及處理；熟悉神經(jīng)心理發(fā)育；掌握小兒體格生長常用各項指標(biāo)和測量方法。

二、計劃學(xué)時數(shù)：2學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）簡要講解小兒生長發(fā)育的規(guī)律及影響小兒生長發(fā)育的因素。

（二）.重點講解小兒體格生長，包括體格生長的常用指標(biāo)、出生至青春前期的體格生長規(guī)律（體重、身材、頭圍、胸圍、上臂圍、身體比例與勻稱性）、體格生長的評價（發(fā)育水平和生長速度）。

（三）一般介紹與體格生長有關(guān)的其它系統(tǒng)的發(fā)育（骨骼、牙齒、脂肪組織與肌肉、生殖系統(tǒng)）。

（四）講解小兒神經(jīng)心理發(fā)育，包括神經(jīng)系統(tǒng)、感知、運動、語言及心理活動的發(fā)展。

四、自學(xué)內(nèi)容

了解了解兒童神經(jīng)心理發(fā)育的評價；自學(xué)了解兒童心行為異常（兒童行為 問題、學(xué)習(xí)障礙）。

第三章 兒童保健原則

一、教學(xué)目的與要求：

了解小兒保健的具體措施；掌握各年齡保健的重點；掌握小兒的計劃免疫內(nèi)容。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、主要內(nèi)容：

（一）重點講解小兒各年齡期的保健重點（包括圍生期、新生兒期、嬰幼兒期、學(xué)齡期及青春期）。

（二）一般介紹小兒保健的具體措施：護(hù)理：居室、衣著；營養(yǎng)：嬰幼兒喂養(yǎng)指導(dǎo)；兒童心理衛(wèi)生：習(xí)慣的培養(yǎng)，社會適應(yīng)性的培養(yǎng)；定期健康檢查：新生兒訪視、兒童保健門診；體格鍛煉：戶外活動、皮膚鍛煉、體育鍛煉；兒童傷害預(yù)防。

（三）講解衛(wèi)生部規(guī)定的兒童計劃免疫程序及注意事項。

第四章

第三節(jié)

小兒液體平衡的特點和液體療法

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉小兒體液平衡的特點；熟悉小兒水電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂的病理生理并掌握其臨床表現(xiàn)；熟悉各種常用液體的配制；掌握小兒液體療法的原則及計算方法；掌握腹瀉病的液體療法。

二、計劃學(xué)時數(shù)：3學(xué)時 三

教學(xué)內(nèi)容：

（一）講解小兒體液平衡的特點。

（二）重點講解小兒水電解質(zhì)平衡紊亂及酸中毒病理生理及臨床表現(xiàn)。

（三）講解液體療法常用液體的配制。

（四）重點講解小兒腹瀉病液體療法的原則及計算方法。

四、見習(xí)

結(jié)合病例講解小兒腹瀉病液體療法，介紹小兒肺炎并心力衰竭、顱內(nèi)高壓、腎功能衰竭、營養(yǎng)不良及新生兒液體療法原則。 第五章 營養(yǎng)及營養(yǎng)障礙疾病

第一、二節(jié) 小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)與嬰兒喂養(yǎng)

一、教學(xué)目的與要求

了解幼兒營養(yǎng)與膳食安排；熟悉牛乳的改造和奶量的估計，熟悉小兒物質(zhì)代謝的特點及營養(yǎng)需要量；掌握母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點，掌握嬰兒食物轉(zhuǎn)換。

二、計劃學(xué)時數(shù)：2學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）簡要講解小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)，包括①營養(yǎng)素與參考攝入量（能量代謝，宏量營養(yǎng)素、微量營養(yǎng)素和其他膳食成分的需要量及其臨床意義）；②小兒消化系統(tǒng)功能發(fā)育與營養(yǎng)關(guān)系（消化酶的成熟與宏量營養(yǎng)素的消化吸收，與進(jìn)食技能有關(guān)的消化道發(fā)育）。

（二）重點講解母乳喂養(yǎng)，包括人乳的特點、人乳成分變化、如何建立良好的母乳喂養(yǎng)及不宜哺乳的情況。

（三）一般介紹人工喂養(yǎng)及部分母乳喂養(yǎng)，簡要講解牛乳的特點、改造、奶量攝入的估計及正確的喂哺技巧。

（四）重點講解嬰兒食物轉(zhuǎn)換的重要性、過渡期食物及嬰兒期易出現(xiàn)的問題。

四、自學(xué)：幼兒進(jìn)食特點、幼兒膳食安排。

第五節(jié) 維生素營養(yǎng)障礙

維生素D缺乏癥

一、教學(xué)目的與要求：

了解機體內(nèi)維生素D的來源、代謝及生理作用；熟悉引起小兒維生素D缺乏病的原因；掌握營養(yǎng)性維生素D缺乏性佝僂病與手足搐搦癥的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制、臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)及防治方法。

二、計劃學(xué)時數(shù)：2學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹維生素D的來源、維生素D生理與調(diào)節(jié)（維生素D的體內(nèi)活化過程、活性形式及在體內(nèi)的調(diào)節(jié)與生理功能）。

（二）結(jié)合維生素D代謝及生理作用重點講解引起小兒營養(yǎng)性維生素D缺乏癥的原因及誘因；講解維生素D缺乏癥的發(fā)病機制（包括甲狀旁腺意義）。

（三）重點介紹營養(yǎng)性維生素D缺乏性佝僂病的臨床表現(xiàn)。包括各期臨床癥狀、體征、X線表現(xiàn)及血生化改變等。

（四）重點介紹營養(yǎng)性維生素D缺乏性手足搐搦癥的臨床表現(xiàn)（包括典型發(fā)作、隱匿型）和血生化改變。

（五）簡要介紹維生素D缺乏所致的佝僂病、手足搐搦癥的臨床診斷、鑒別診斷。

（六）詳細(xì)介紹維生素D缺乏性佝僂病的治療原則與預(yù)防措施。介紹維生素D缺乏所致手足搐搦癥的急救處理。

四、見習(xí)課講授內(nèi)容：

（一）結(jié)合臨床典型病例，通過床邊示教、病例討論等形式，讓學(xué)生對維生素D缺乏性佝僂病、手足搐搦癥的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則有較全面的了解和掌握。

（二）通過在兒童保健門診學(xué)習(xí)維生素D缺乏癥的預(yù)防措施。

第六節(jié) 蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)障礙

（一）蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的定義及造成小兒營養(yǎng)不良的原因；了解蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的病理生理改變；.掌握小兒蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的臨床分型與分度、臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥，掌握蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的治療原則與預(yù)防方法。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）介紹蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的基本概念有及其危害性。

（二）簡要講解引起小兒蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的原因，蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的病理生理改變（新陳代謝異常，各系統(tǒng)功能低下）。

（三）重點講解小兒蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的臨床表現(xiàn)，臨床分型、分度，常見并發(fā)癥及臨床診斷。

（四）詳細(xì)介紹小兒蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的治療原則及具體的治療措施，重點強調(diào)調(diào)整飲食的量和內(nèi)容。

（五）簡要講解小兒蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的預(yù)防措施。

四、見習(xí)課講授內(nèi)容：

（一）選取典型病例，通過床邊示教、病例討論等形式，讓學(xué)生掌握蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良的臨床表現(xiàn)及分型、臨床防治措施。

（二）通過床邊示教、自學(xué)及輔導(dǎo)等形式，初步了解小兒維生素營養(yǎng)障礙的危害、臨床特征及防治措施。其中以維生素A缺乏為代表。

（三）通過床邊示教、自學(xué)及輔導(dǎo)等形式，初步了解小兒微量元素營養(yǎng)障礙的危害、臨床特征及防治措施。其中以鋅缺乏癥為代表。

（二）小兒肥胖癥

一、教學(xué)目的與要求：

了解引起小兒肥胖癥病因、危險因素及現(xiàn)代社會小兒肥胖癥的發(fā)病狀況；熟悉小兒肥胖癥的臨床表現(xiàn)與鑒別診斷；掌握小兒單純性肥胖癥的診斷與防治原則。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）簡要介紹小兒肥胖癥病因、危險因素及現(xiàn)代社會小兒肥胖癥的發(fā)病狀況。

（二）簡要講解小兒肥胖癥的臨床表現(xiàn)。

（三）重點講解小兒肥胖癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

（四）重點講解單純性肥胖癥的防治原則。

四、見習(xí)課講授內(nèi)容：

通過兒童保健門診，結(jié)合具體病例介紹小兒單純性肥胖癥的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)與防治方法。

第七章 新生兒與新生兒疾病

新生兒總論

一、教學(xué)目的與要求：

了解新生兒學(xué)，圍生醫(yī)學(xué)的定義，新生兒分類（包括足月兒、早產(chǎn)兒、

過期產(chǎn)兒、大于胎齡兒、適于胎齡兒、小于胎齡兒、低出生體重兒、巨大兒、高危產(chǎn)兒）及影響胎兒生長發(fā)育因素；掌握正常足月兒和早產(chǎn)兒的定義、外觀、解剖、生理的特點和護(hù)理；了解新生兒常見的幾種特殊生理狀態(tài)。

二、計劃學(xué)時數(shù)：3學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹新生兒學(xué)、圍生醫(yī)學(xué)、圍生期、新生兒期定義。

（二）一般介紹新生兒分類方法及各類新生兒的定義。

（三）一般介紹胎兒的生長發(fā)育及其影響因素。

（四）重點講解正常足月兒及早產(chǎn)兒在外觀、呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、神經(jīng)、體溫調(diào)節(jié)、能量和體液代謝、免疫等方面的特點及易發(fā)生的病理情況。

（五）重點講解正常足月兒和早產(chǎn)兒在護(hù)理中的主要事項（包括保暖、喂養(yǎng)、預(yù)防感染等）。

（六）一般介紹新生兒的幾種特殊狀態(tài)，包括生理性黃疸，上皮珠和“馬牙”，乳腺腫大，假月經(jīng)。

新生兒感染性肺炎

一、教學(xué)目的與要求：

了解新生兒感染性肺炎的病因；掌握本病臨床表現(xiàn)，處理原則。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）產(chǎn)前、產(chǎn)時感染性肺炎。

1、病因：病原體、感染途徑。

2、臨床表現(xiàn)：窒息史、癥狀出現(xiàn)時間、癥狀體征、X線胸片、實驗室檢查。

（二）產(chǎn)后感染性肺炎

1、病因：病原體、感染途徑

2、臨床表現(xiàn)：癥狀、體征、X線檢查。

3、治療呼吸道管理、供氧、抗生素療法、對癥及支持療法。

新生兒肺透明膜病

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉新生兒肺透明膜病的病因、發(fā)病機制、實驗室檢查、診斷與預(yù)防；掌 握新生兒肺透明膜病的臨床表現(xiàn)、X線檢查、鑒別診斷與治療。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）講解肺透明膜病的主要病因、發(fā)病機制、實驗室檢查、診斷與預(yù)防。

（二）重點講解肺透明膜病的臨床表現(xiàn)、X線檢查、鑒別診斷與治療。

新生兒黃疸

一、教學(xué)目的與要求：

了解發(fā)生膽紅素腦病的有關(guān)因素、臨床表現(xiàn)和預(yù)防方法；熟悉病理性黃疸常見的幾種病因及其特點；掌握新生兒膽紅素代謝特點；掌握生理性黃疸和病理性黃疸的鑒別要點。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）新生兒黃疸概述

講解新生兒膽紅素的來源，新生兒膽紅素代謝特點：膽紅素生成較多、轉(zhuǎn)運膽紅素的能力不足、肝功能發(fā)育未完善、膽紅素腸肝循環(huán)增加。

（二）新生兒黃疸分類

講解生理性黃疸特征、講解幾種常見的病理性黃疸（新生兒肝炎、新生兒敗血癥、新生兒溶血病、膽道閉鎖、母乳性黃疸）的病因、特點及診斷。

（三）一般介紹高結(jié)合膽紅素血癥的定義、病因及臨床特點；新生兒膽紅素腦病發(fā)生的有關(guān)因素及臨床表現(xiàn)。講解新生兒黃疸的處理原則及常用的治療方法。

新生兒溶血病

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉新生兒溶血病（Rh、ABO血型不合）的病因及發(fā)病機理；掌握新生兒

溶血病的臨床表現(xiàn)及診斷方法；熟悉新生兒溶血病的治療。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）講解新生兒溶血病（Rh、ABO血型不合）病因和發(fā)病機理

（二）講解新生兒溶血病臨床表現(xiàn)：胎兒水腫；黃疸、貧血、肝脾腫大、中 樞神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)（膽紅素腦病）。

（三）實驗室檢查：檢查有無溶血；母嬰血型測定；血清特異性血型抗體檢 查：Rh溶血病——查患兒紅細(xì)胞直接抗人球蛋白試驗、查血清中血型抗體。ABO溶血病——抗人球蛋白試驗用改良法、患兒血清游離抗體檢查、抗體釋放試驗。

（四）診斷：產(chǎn)前診斷——血型和血型抗體測定，羊水檢查，B型超聲檢查。 產(chǎn)后診斷——產(chǎn)婦既往生產(chǎn)史，臨床表現(xiàn)、母嬰血型鑒定和血清抗體檢查。

（五）治療:產(chǎn)前治療（略），產(chǎn)后治療——降低血清膽紅素含量、光照療法 原理、方法、常見的副作用及注意事項；換血療法指征——血源選擇、換血量。藥物治療——供給白蛋白；糾正酸中毒、肝酶誘導(dǎo)劑。其他治療。

新生兒缺氧缺血性腦病

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉新生兒缺氧缺血性腦病的病因；掌握本病的臨床表現(xiàn)；熟悉本病的防治 原則。

二、計劃學(xué)時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）講解新生兒缺氧缺血性腦病的病因，足月兒與早產(chǎn)兒累及部位的異同。

（二）重點講解臨床表現(xiàn)：意識障礙、肌張力改變、原始反射異常、驚厥、顱內(nèi)壓增高、腦干功能障礙、臨床分度（輕、中、重）。

（三）一般講解診斷依據(jù)（病史、臨床表現(xiàn)、頭顱超聲檢查、頭顱CT檢查、磁共振成像、腦電圖、血生化檢測）及鑒別診斷。

（四）講解治療原則：三維持支持療法、控制驚厥、治療腦水腫、消除腦干 癥狀。

第八章 遺傳性疾病

先天愚型

一、教學(xué)目的與要求

了解本病的染色體畸變類型，了解本病的病因及預(yù)防；掌握先天愚型的臨床特征及診斷

二、計劃學(xué)時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）重點介紹先天愚型臨床特征：1特殊面容、智力低下、發(fā)育落后及皮紋改變、內(nèi)臟畸形。

（二）一般介紹本病染色體畸變的分型及各型遺傳特點。

（三）重點講解本病的診斷、臨床癥狀、體征，強調(diào)染色體檢查的重要性。

（四）結(jié)合病因講述本病的預(yù)防措施。

自學(xué)部分：染色體畸變與本病的關(guān)系及染色體的檢測 思考題：先天愚型臨床特點及預(yù)防措施？

苯丙酮尿癥

一、教學(xué)目的與要求：

了解苯丙酮尿癥的病因、遺傳方式，了解苯丙酮酸代謝過程及苯丙酮尿癥的發(fā)病機理；熟悉本病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療；掌握本病的預(yù)防及早期診斷。

二、計劃學(xué)時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）一般介紹本病的病因、遺傳方式并介紹苯丙酮酸的正常代謝過程，講解本病的發(fā)病機理

（二）結(jié)合發(fā)病機理講解本病的臨床表現(xiàn)。

（三）重點講解本病的診斷依據(jù)，強調(diào)早期診斷的重要性。

（四）介紹本病的治療措施，飲食療法。

（五）一般介紹防止近親結(jié)婚的危害。 自學(xué)部分：如何進(jìn)行新生兒篩查及早期診斷。 思考題：苯丙酮尿癥臨床表現(xiàn)和治療措施。

第九章 免疫性疾病

支氣管哮喘

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉支氣管哮喘的發(fā)病機理；熟悉哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理；掌握哮喘的診斷及治療原則。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

支氣管哮喘的發(fā)病機理：有多種炎癥細(xì)胞參與的氣道的慢性炎癥；哮喘的診斷：嬰幼兒哮喘、3歲以上兒童哮喘、咳嗽變異性哮喘；防治原則：急性發(fā)作期與緩解期的治療，自我管理教育，哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理。

免疫缺陷病

一、教學(xué)目的與要求：

掌握免疫缺陷病的定義；掌握原發(fā)性免疫缺陷病的共同臨床表現(xiàn)。熟悉免疫缺陷病的分類；熟悉原發(fā)性免疫缺陷病的診斷、治療；熟悉繼發(fā)性免疫缺陷病的病因、臨床表現(xiàn)及處理。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

免疫缺陷病的定義:是指免疫細(xì)胞和免疫分子發(fā)生缺陷引起機體抗感染免疫功能低下的一組臨床綜合征。免疫缺陷病的分類:聯(lián)合免疫缺陷病、以抗體缺陷為主的免疫缺陷病、T淋巴細(xì)胞缺陷為主的免疫缺陷病、伴有其他特征的免疫缺陷病、吞噬細(xì)胞數(shù)量和功能缺陷、補體缺陷。原發(fā)性免疫缺陷病的共同臨床表現(xiàn)、診斷及治療。繼發(fā)性免疫缺陷病的病因、臨床表現(xiàn)及處理。

過敏性紫癜

一、教學(xué)目的與要求：

了解過敏性紫癜的病因及發(fā)病機理；熟悉過敏性紫癜的的輔助檢查、病理、治療及預(yù)后；掌握過敏性紫癜的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容： 過敏性紫癜的病因及發(fā)病機理；過敏性紫癜的病理:小血管炎為主要病變的系統(tǒng)性血管炎；過敏性紫癜的臨床表現(xiàn):皮膚紫癜、胃腸道癥狀、關(guān)節(jié)癥狀、腎臟癥狀及其它表現(xiàn)；過敏性紫癜的的輔助檢查；過敏性紫癜的診斷及鑒別診斷；過敏性紫癜的治療及預(yù)后。

川崎病

一、教學(xué)目的與要求：

掌握川崎病的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)；熟悉川崎病的輔助檢查及鑒別診斷、病理、治療及預(yù)后；了解川崎病的病因及發(fā)病機理。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

川崎病的命名、病因及發(fā)病機理；川崎病的病理；川崎病的臨床表現(xiàn):主要表現(xiàn)、心臟表現(xiàn)及其他；川崎病的輔助檢查；川崎病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、鑒別診斷；川崎病的治療及預(yù)后。

第十章

感染性疾病

麻 疹

一、教學(xué)目的與要求：

了解麻疹的病因、流行病學(xué)、病理及發(fā)病機制，掌握典型麻疹的臨床分期及診斷特點，熟悉麻疹其它類型的臨床表現(xiàn)及麻疹的主要并發(fā)癥，掌握本病與其它常見出疹性疾病的鑒別要點，掌握麻疹的治療和預(yù)防。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

一般介紹麻疹病毒的特征及本病的病理變化；重點講解典型麻疹的臨床表現(xiàn)及早期診斷要點；講解本病其它類型的臨床表現(xiàn)及本病的主要并發(fā)癥；重點講解本病與其它出疹性疾病的鑒別要點；重點講解本病的治療及麻疹疫苗計劃免疫等預(yù)防措施的重要意義。

四、自學(xué)內(nèi)容：本病的流行病學(xué)及發(fā)病機制。

結(jié)核病 總論

一、教學(xué)目的與要求：

了解結(jié)核病的病因及發(fā)病機制，掌握結(jié)核菌素試驗結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)及其臨床意義， 熟悉小兒結(jié)核病的治療與預(yù)防。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

(一)一般介紹結(jié)核菌的特征及傳染途徑，主要講解小兒結(jié)核病的變態(tài)反應(yīng)與集體免疫。

（二）重點講解結(jié)核菌素試驗的方法、結(jié)果判斷及臨床意義；并講解結(jié)核病的其它診斷方法（病史、實驗室及X線檢查等）。

（三）一般介紹抗結(jié)核藥物的治療原則及結(jié)核病的預(yù)防措施（卡介苗接種，預(yù)防性治療等）。

四、自學(xué)內(nèi)容：小兒結(jié)核的一般治療，常用抗結(jié)核藥物及化療方案。

原發(fā)型肺結(jié)核

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉原發(fā)型肺結(jié)核的病理變化及病理轉(zhuǎn)歸，掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷及活動性肺結(jié)核的指標(biāo)，掌握原發(fā)型肺結(jié)核的治療。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

(一)一般介紹本病的病理變化及其轉(zhuǎn)歸。

(二)重點講解本病的臨床表現(xiàn)、X線特征及活動性肺結(jié)核的指標(biāo)。 (三)重點講解本病的治療

四、自學(xué)內(nèi)容：本病的鑒別診斷。

結(jié)核性腦膜炎

一、教學(xué)目的與要求：

了解結(jié)核性腦膜炎的發(fā)病機制及病理變化，掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷 鑒別診斷，掌握本病的治療。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

(一)一般介紹本病的發(fā)病機制及病理變化。

(二)重點講解本病典型臨床表現(xiàn)的分期、分型及早期診斷要點。

(三)重點講解本病抗結(jié)核藥物的強化治療，鞏固治療及本病的其它治療。

四、自學(xué)內(nèi)容：小兒結(jié)核感染。

第十一章 第八節(jié) 小兒腹瀉

一、教學(xué)目的與要求：

了解本病發(fā)病機制并熟悉其臨床表現(xiàn)；熟悉小兒腹瀉易感因素及本病的病因；掌握本病的診斷與治療；熟悉幾種常見病原菌致小兒腹瀉的診斷與鑒別診斷；了解小兒腹瀉的預(yù)防。

二、計劃課時數(shù)：2學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）重點講解小兒腹瀉的病因（易感因素、感染與非感染因素）

（二）講解本病的發(fā)病機制及其臨床表現(xiàn)（消化道癥狀、全身中毒癥狀及脫水、電解質(zhì)酸堿平衡紊亂）。

（三）重點講解本病的診斷及常見幾種類型腸炎的臨床表現(xiàn)特點（致病性大腸桿菌腸炎、輪狀病毒腸炎、諾沃克病毒性腸炎、鼠傷寒桿菌腸炎）

（四）講解本病的診斷

（五）重點講解本病的治療原則（補液部分在小兒液體療法中講解）

四、見習(xí)：介紹小兒腹瀉病預(yù)防要點、遷延性腹瀉和慢性腹瀉的治療，重點復(fù)習(xí)小兒腹瀉致水電解質(zhì)紊亂及酸堿失衡的液體療法（包括液體的配制）

第十二章 呼吸系統(tǒng)疾病

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉呼吸道感染的病因與預(yù)防；熟悉肺炎分類、發(fā)病機理；熟悉上呼吸道感染、肺炎的并發(fā)癥、實驗室檢查、X線檢查；熟悉幾種不同病原體所致肺炎的特點。掌握上呼吸道感染、肺炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則。

二、計劃課時數(shù)：3學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）上呼吸道感染:病因；臨床表現(xiàn)：一般類型，兩種特殊類型的臨床表 現(xiàn);并發(fā)癥；實驗室檢查；診斷與鑒別診斷:流行性感冒、急性傳染病早期、急性闌尾炎；治療：一般治療、病因治療、對癥治療，預(yù)防。

（二）急性支氣管肺炎：肺炎的分類；病因、病理、病理生理；臨床表現(xiàn)： 輕癥肺炎；重癥肺炎：呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)；并發(fā)癥膿胸、膿氣胸、肺大泡；實驗室檢查：病原檢查，外周血檢查；X線檢查；診斷與鑒別診斷：急性支氣管炎、肺結(jié)核、支氣管異物、支氣管哮喘；治療：一般治療急護(hù)理、抗感染治療、對癥治療、激素的應(yīng)用、并發(fā)癥及并存癥的治療、生物制劑。

（三）幾種不同病原體所致肺炎的特點：病毒性肺炎、細(xì)菌性肺炎、其他微 生物所致肺炎、肺炎支原體肺炎、衣原體肺炎。

（四）討論課內(nèi)容：小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點；急性支氣管炎；哮喘性 支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎。

第十三章 心血管系統(tǒng)疾病

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉胎兒血液循環(huán)及出生后血液動力學(xué)改變，熟悉先心病的病因，預(yù)防與分類；了解先心病的診斷原則和順序分段診斷方法；掌握房間隔缺損，室間隔缺損，動脈導(dǎo)管未閉及法洛四聯(lián)癥的血液動力學(xué)、臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥；了解上述常見先心病的治療原則和方法。

二、計劃課時數(shù)：3學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）講解胎兒血液循環(huán)及出生后血液動力學(xué)改變。

（二）一般介紹先心病的發(fā)病情況、病因、預(yù)防與分類。

（三）一般介紹先心病的診斷原則和順序分段診斷方法。

（四）一般介紹房間隔缺損的分型，重點講解房間隔缺損的血液動力學(xué)、臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥，介紹房間隔缺損的輔助檢查（X線、心電圖、超聲心動圖、心導(dǎo)管檢查）、治療原則和方法以及治療進(jìn)展。

（五）一般介紹室間隔缺損的分型，重點講解室間隔缺損的血液動力學(xué)、臨床 表現(xiàn)、常見并發(fā)癥，介紹室間隔缺損的輔助檢查（X線、心電圖、超聲心動圖、心導(dǎo)管檢查）、治療原則和方法以及治療進(jìn)展。

（六）一般介紹動脈導(dǎo)管未閉的病理分型，重點講解動脈導(dǎo)管未閉的血液動 力學(xué)、臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥，介紹動脈導(dǎo)管未閉的輔助檢查（X線、心電圖、超聲心動圖、心導(dǎo)管檢查）、治療原則和方法以及治療進(jìn)展。

（七）總結(jié)上述三種左向右分流型先心病的異同點。

（八）重點講解法洛四聯(lián)癥的病理解剖、血液動力學(xué)、臨床表現(xiàn)，介紹法洛四聯(lián)癥的輔助檢查（X線、心電圖、超聲心動圖、心導(dǎo)管檢查）、治療原則和方法以及治療進(jìn)展。

第十四章

泌尿系統(tǒng)疾病

第一節(jié) 小兒排尿及尿液特點 小兒腎小球疾病的臨床分類

一、教學(xué)目的與要求：

了解小兒排尿及尿液特點，熟悉尿液的性質(zhì)。掌握腎小球疾病的臨床分類。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

(一)一般介紹小兒排尿次數(shù)與尿量，重點講解尿液的性質(zhì)。 (二)重點講解腎小球疾病的臨床分類。

第二節(jié) 急性腎小球腎炎

一、教學(xué)目的與要求：

了解急性腎小球腎炎的病因﹑發(fā)病機制與病理特點；掌握急性腎炎及其嚴(yán)重病例的臨床表現(xiàn)和處理，掌握實驗室檢查。熟悉急性腎炎與IgA腎病﹑慢性腎炎急性發(fā)作﹑原發(fā)性腎病綜合征的鑒別診斷。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般講解急性腎炎的病因及發(fā)病機制。

（二）重點講解急性腎炎的臨床表現(xiàn)，嚴(yán)重病例的臨床表現(xiàn)及產(chǎn)生機理。

（三）重點講解急性腎炎實驗室檢查及其變化規(guī)律。

（四）一般講解急性腎炎的處理原則。重點講解嚴(yán)重病例的治療要點。

（五）一般講解急性腎炎的鑒別診斷。

第三節(jié) 腎病綜合征

一、教學(xué)目的與要求：

了解腎病綜合征的臨床分類；熟悉腎病綜合征的病理生理；掌握單純性腎病 與腎炎性腎病的臨床表現(xiàn)與區(qū)別。掌握腎病綜合征的常見并發(fā)癥。掌握腎病綜合征的治療原則。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般講解腎病綜合征的病理生理。

（二）重點講解單純性腎病與腎炎性腎病的臨床表現(xiàn)，病理變化及實驗室檢查。

（三）重點講解腎病綜合征的常見并發(fā)癥及預(yù)后。

（四）概括講解腎病綜合征的治療原則，重點講解糖皮質(zhì)激素的應(yīng)用。

第十五章 造血系統(tǒng)疾病

一、教學(xué)目的與要求：

了解營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞貧血的病因、發(fā)病機理和診療方法；熟悉小兒貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)；掌握正常小兒貧血和不同年齡血液特點，掌握缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機理、診斷及預(yù)防方法。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）小兒造血和血液特點：胚胎期造血和生后造血的特點；各年齡小兒血液特征；小兒貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

（二）缺鐵性貧血：鐵的代謝：分布、來源、吸收、轉(zhuǎn)運、利用及排泄；缺鐵的 原因；發(fā)病機理；臨床表現(xiàn)；實驗室檢查；診斷標(biāo)準(zhǔn)和分期；常見小細(xì)胞低色素 性貧血的鑒別診斷；治療和預(yù)防。

（三）營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞貧血：病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查及防治方法。

第十六章 神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病

化膿性腦膜炎

一、教學(xué)目的與要求：

熟悉化膿性腦膜炎的病因；了解本病的流行病學(xué)、病理及發(fā)病機制；掌 握本病的臨床表現(xiàn)、主要并發(fā)癥、診斷、鑒別診斷及治療。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹本病的病因及病理變化。

（二）重點講解本病的臨床表現(xiàn)、主要并發(fā)癥、腦脊液變化及其它實驗室檢查、并與其它幾種腦膜炎鑒別。

（三）重點講解本病抗生素治療原則及本病不同病原菌的抗生素治療方案、并講解本病的其他治療。

四、自學(xué)內(nèi)容：本病的流行病學(xué)及發(fā)病機制與本病的預(yù)防。

癇性發(fā)作與癲癇

一、教學(xué)目的與要求：

了解癲癇的病因；熟悉癲癇的主要發(fā)作類型及其臨床表現(xiàn)，癲癇的診斷和鑒別診斷，治療原則；了解常見的幾種癲癇和癲癇綜合征的主要表現(xiàn)；掌握熱性驚厥的臨床表現(xiàn)及分類，驚厥持續(xù)狀態(tài)的診斷及急救處理。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹癲癇的病因。

（二）重點介紹癲癇的主要發(fā)作類型及其臨床表現(xiàn)，癲癇的診斷及鑒別診斷，治療原則。

（三）一般介紹幾種癲癇和癲癇綜合征

（四）重點介紹熱性驚厥的臨床與分類，驚厥持續(xù)狀態(tài)的診斷及急救處理。

腦性癱瘓（腦癱）

一、教學(xué)目的與要求：

了解腦癱的病因；熟悉腦癱的臨床分型及治療原則；掌握腦癱的基本臨床表 現(xiàn)。

二、計劃課時數(shù)：學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹腦癱的病因。

（二）重點介紹腦癱的基本臨床表。

（三）介紹腦癱的臨床分型，診斷，治療原則。

第十七章 內(nèi)分泌疾病

甲狀腺功能減低癥

一、教學(xué)目的與要求：

了解甲狀腺素的生理功能；熟悉散發(fā)性與地方性甲狀腺功能減低癥的病因和 病理生理；掌握散發(fā)性與地方性甲狀腺功能減低癥的臨床表現(xiàn)、診斷及防治。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹甲狀腺功能減低癥及甲狀腺素的生理功能。

（二）介紹甲狀腺功能減低癥的病因。

（1） 分別介紹散發(fā)性與地方性甲狀腺功能減低癥的病因。 （2） 甲狀腺素釋放障礙。

（3）重點介紹甲狀腺功能減低癥的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查。

（4）一般介紹甲狀腺功能減低癥的鑒別診斷：先天愚型、腦發(fā)育遲緩、侏儒癥、軟骨發(fā)育不良、粘多糖病。

（三）重點講解甲狀腺功能減低癥的治療與預(yù)防。

四、自學(xué)部分：如何早期診斷甲狀腺功能減低癥？

第十八章 小兒急救

小兒心肺復(fù)蘇

一、教學(xué)目的與要求：

了解小兒心跳呼吸驟停的病因；掌握小兒心跳呼吸驟停的臨床表現(xiàn)及快速診 斷；掌握小兒心跳呼吸驟停的現(xiàn)場急救方法；了解常用心肺復(fù)蘇藥物的應(yīng)用。

二、計劃課時數(shù)：1學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容：

（一）一般介紹小兒心跳呼吸驟停的病因。

（二）重點講解小兒心跳呼吸驟停的臨床表現(xiàn)及快速診斷方法。

（三）重點講解小兒心跳呼吸驟停的現(xiàn)場急救方法。

（四）一般介紹小兒常用心肺復(fù)蘇藥物的應(yīng)用。

四、自學(xué)內(nèi)容：復(fù)蘇后治療。

兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

兒科護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)

兒科臨床教學(xué)工作總結(jié)

兒科教研室教學(xué)工作總結(jié)

兒科工作總結(jié)【篇9】

通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面是小編整理的關(guān)于醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020，希望能夠幫到大家。

醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020【一】

本人，x年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于年12月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個人工作計劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。三、嚴(yán)格要求自己。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希看明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和

黨建工作總結(jié)學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020【二】

20年以來，在縣衛(wèi)生局及我院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我科全體醫(yī)護(hù)人員以黨的大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強化內(nèi)部管理，進(jìn)一步增強職工的競爭意識、質(zhì)量意識，圓滿完成了全年各項工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、不斷擴大業(yè)務(wù)，順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

20年是我科挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，這一年我院進(jìn)行門診綜合樓及職工樓的建設(shè)，很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)、辦公環(huán)境，但由于院領(lǐng)導(dǎo)及職工同心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終又明顯地改善了我科就醫(yī)、辦公環(huán)境，使我科取得了可喜的成績，全年的業(yè)務(wù)收入達(dá)到240萬元，比去年同期增長了%;入院人數(shù)達(dá)1452人次、門診人數(shù)達(dá)人次，分別比去年同期增長%和%，取得經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。

二、深入開展先進(jìn)性教育，提高干部職工的政治思想素質(zhì)。

自今年2月份以來，我科貫徹開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)一思想，堅定信心，從責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識來教育職工，提高職工的事業(yè)心和責(zé)任心;從工作作風(fēng)和工作能力等方面查找不足，認(rèn)真整改;通過義診、下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動進(jìn)一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，并通過實施開展“誠信在衛(wèi)生，滿意在醫(yī)院”活動、組織“展白衣天使風(fēng)采，樹共產(chǎn)黨員形象”活動、開展“醫(yī)院管理年”活動和實施“醫(yī)療惠民工程”四項舉措推動了醫(yī)院各項工作的進(jìn)一步發(fā)展，全面提升了科室形象。

三、加強科室內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。

從今年1月份起，在全科廣泛開展向社會服務(wù)承諾活動，自覺接受社會監(jiān)督。科室所有醫(yī)護(hù)人員不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實周六、周日醫(yī)生查房制度，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了當(dāng)?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅碓\，門診病人、住院病人數(shù)明顯增長，達(dá)到了歷史最好水平。

四、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

1.注重人才隊伍建設(shè)

我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

2.強化規(guī)章制度的落實

科內(nèi)定期召開會議，每周一次，強調(diào)醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查，對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。

3.抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

(1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴(yán)格用藥;

(2)住院時：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理，文明服務(wù);

(3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。

4、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié)，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

①定期進(jìn)行安全教育，做到制度化、經(jīng)常化。

②定期對病歷進(jìn)行檢查和評估。

③定期對安全隱患進(jìn)行檢查和評估：

四、加強護(hù)理質(zhì)量管理

一是繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量三級管理體系，堅持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機制，確保各項護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況，加強對管理，定期對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析，從中吸取教訓(xùn)，提出防范和改進(jìn)措施。三是重點加強對新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢，提升護(hù)理隊伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

五、加強學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展

繼續(xù)沿著“突出心內(nèi)科特色，發(fā)揮優(yōu)勢，以完善綜合服務(wù)功能為目標(biāo)”的發(fā)展思路，把科室做大、做強。

(1)繼續(xù)加快心血管內(nèi)科建設(shè)步伐。把有發(fā)展前景、有上進(jìn)心的優(yōu)秀人才配到省級醫(yī)院進(jìn)修。

(2)倡導(dǎo)多科室的參與合作，采取協(xié)同攻關(guān)、優(yōu)勢互補，推動相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。

(3)充分利用好我院的現(xiàn)有資源，尤其是輔助檢查，把內(nèi)兒科的常見病、多發(fā)病及時診斷清楚，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理讓老百姓少花錢

醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020【三】

本人，x年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于年1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個人工作計劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希看明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020【四】

20年以來，在縣衛(wèi)生局及我院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我科全體醫(yī)護(hù)人員以黨的大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、強化內(nèi)部管理，進(jìn)一步增強職工的競爭意識、質(zhì)量意識，圓滿完成了全年各項工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、不斷擴大業(yè)務(wù)，順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

20年是我科挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，這一年我院進(jìn)行門診綜合樓及職工樓的建設(shè)，很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)、辦公環(huán)境，但由于院領(lǐng)導(dǎo)及職工同心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終又明顯地改善了我科就醫(yī)、辦公環(huán)境，使我科取得了可喜的成績，全年的業(yè)務(wù)收入達(dá)到240萬元，比去年同期增長了%;入院人數(shù)達(dá)1452人次、門診人數(shù)達(dá)人次，分別比去年同期增長%和%，取得經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。

二、深入開展先進(jìn)性教育，提高干部職工的政治思想素質(zhì)。

自今年2月份以來，我科貫徹開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)一思想，堅定信心，從責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識來教育職工，提高職工的事業(yè)心和責(zé)任心;從工作作風(fēng)和工作能力等方面查找不足，認(rèn)真整改;通過義診、下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動進(jìn)一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，并通過實施開展“誠信在衛(wèi)生，滿意在醫(yī)院”活動、組織“展白衣天使風(fēng)采，樹共產(chǎn)黨員形象”活動、開展“醫(yī)院管理年”活動和實施“醫(yī)療惠民工程”四項舉措推動了醫(yī)院各項工作的進(jìn)一步發(fā)展，全面提升了科室形象。

三、加強科室內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。

從今年1月份起，在全科廣泛開展向社會服務(wù)承諾活動，自覺接受社會監(jiān)督。科室所有醫(yī)護(hù)人員不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實周六、周日醫(yī)生查房制度，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了當(dāng)?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅碓\，門診病人、住院病人數(shù)明顯增長，達(dá)到了歷史最好水平。

四、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

1.注重人才隊伍建設(shè)

我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

2.強化規(guī)章制度的落實

科內(nèi)定期召開會議，每周一次，強調(diào)醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查，對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。

3.抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

(1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴(yán)格用藥;

(2)住院時：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理，文明服務(wù);

(3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。

4、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié)，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

①定期進(jìn)行安全教育，做到制度化、經(jīng)常化。

②定期對病歷進(jìn)行檢查和評估。

③定期對安全隱患進(jìn)行檢查和評估：

四、加強護(hù)理質(zhì)量管理

一是繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量三級管理體系，堅持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機制，確保各項護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況，加強對管理，定期對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析，從中吸取教訓(xùn)，提出防范和改進(jìn)措施。三是重點加強對新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢，提升護(hù)理隊伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

五、加強學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展

繼續(xù)沿著“突出心內(nèi)科特色，發(fā)揮優(yōu)勢，以完善綜合服務(wù)功能為目標(biāo)”的發(fā)展思路，把科室做大、做強。

(1)繼續(xù)加快心血管內(nèi)科建設(shè)步伐。把有發(fā)展前景、有上進(jìn)心的優(yōu)秀人才配到省級醫(yī)院進(jìn)修。

(2)倡導(dǎo)多科室的參與合作，采取協(xié)同攻關(guān)、優(yōu)勢互補，推動相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。

(3)充分利用好我院的現(xiàn)有資源，尤其是輔助檢查，把內(nèi)兒科的常見病、多發(fā)病及時診斷清楚，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理讓老百姓少花錢就能看好病，從而提高科室的信譽度。

(4)大膽創(chuàng)新，把進(jìn)修學(xué)來的新技術(shù)用于臨床實踐，今年我科室就對十幾例心梗病人行低分子肝素鈣的強化抗凝治療并取得了顯著療效。

六、不足之處

“誠信服務(wù)、愛心服務(wù)”還沒有成為每一位員工普遍認(rèn)同的價值觀，沒有更好地處理好各種醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患糾紛時有發(fā)生。科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高，專科影響力也有待提高，醫(yī)療護(hù)理技術(shù)仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

總之，回顧過去，展望未來，內(nèi)兒科全體醫(yī)務(wù)人員有信心有能力把我科建設(shè)成虹溪中心衛(wèi)生院最大最強的精品科室，能在虹溪中心衛(wèi)生院光輝燦爛的發(fā)展藍(lán)圖上抹上濃墨重彩的一筆!

醫(yī)院兒科醫(yī)生個人工作總結(jié)2020【五】

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一年。回首這走過的一年，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的兒科主治醫(yī)師越來越難，要做一名優(yōu)秀的兒科主治醫(yī)師則是難上加難。我認(rèn)為：一名好的兒科主治醫(yī)師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名只學(xué)過一年漢語的中年兒科主治醫(yī)師，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。先將這一年的工作總結(jié)如下。

本人同往年一樣，在院紀(jì)院規(guī)所容許的框架內(nèi)，在本人工作職責(zé)所規(guī)定的范圍之中，不顧自身健康狀況欠佳的實情，加班加點、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什么時候都能遵守勞動紀(jì)律，按時上下班。能堅持一日兩次查房。認(rèn)真帶教下級醫(yī)師和書寫電子病歷。堅持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。積極參加科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的會診和科內(nèi)的各類疑難病列討論。能積極參加院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，并共計支付一個月的工資取得上級規(guī)定的年度專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)分和公共科目繼續(xù)教育合格證。能虛心向科主任討教，在科主任的帶領(lǐng)下能把自己份內(nèi)的工作做的盡善盡美。能獨自勝任及從容處理科內(nèi)所有診療工作。

今年曾多次在下夜班期間，根據(jù)患兒家長的點名要求及院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的臨時安排，夜間護(hù)送其他醫(yī)生的危重新生兒上烏市上級醫(yī)院。春節(jié)值班期間，在夜間查房時我發(fā)現(xiàn)由其他醫(yī)生管理的一名患兒的癥狀和臨床表現(xiàn)與其所作診斷不符，我當(dāng)時高度懷疑為“甲流”，醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理于是我立即請科主任會診，當(dāng)夜取標(biāo)本經(jīng)疾控部門確診為我地區(qū)今年第一列“甲流”患者。

在院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和照顧下，我今生有幸第一次上烏市參加“全疆危重新生兒診療新進(jìn)展”學(xué)習(xí)班，可能是因我工作至今第一次外出參加學(xué)術(shù)會議的原因，或許是我院兒科硬件及軟件建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后與其它地州級醫(yī)院的實情對我的觸動，參加完學(xué)習(xí)班回來后，我感慨萬分，一回到我院，便按耐不住激動的心情趕緊寫了“參會感想與思考”交給了院長。

因本人工作中診斷率、治愈率和服務(wù)態(tài)度等眾多方面表現(xiàn)突出，得到了許許多多患兒家長的肯定和贊許，為此送來了多面感謝的錦旗，也讓我上了地方電視新聞。

庫爾班節(jié)上班期間，我最先觀察并發(fā)現(xiàn)我院第一列新生兒先天膈疝病列，為了明確診斷及時邀請援疆的王琪主任會診，確診為先天膈疝后，得到援疆王琪主任的高度好評。近日在援疆王琪主任的指導(dǎo)下，我在兒科首先使用了“新生兒腸外營養(yǎng)”技術(shù)，此項技術(shù)對不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或腸道喂養(yǎng)不能達(dá)到所需總熱量70%的危重新生兒患者有很好的療效。

年度感悟一：“難，堅持真理更難”。在確診今年我地區(qū)第一列“甲流”患者時，受到其它科室及人員的激烈反駁和阻力，若不是疾控部門及時送來的確診報告，事情將會更加地不靠譜。

二：“艱辛和可憐”。兒科患兒平均住院天數(shù)比別的科室短，病床周轉(zhuǎn)率比別的科室大，相及工作量也比其他科室大得多，再加夜間急診患兒連續(xù)不斷地就診和住院，使得每一位下夜班的兒科醫(yī)師似乎是要跌倒了似的狀態(tài)回到家里，這是上級再安排我們上烏市上級醫(yī)院護(hù)送危重新生兒，待累死累活將危重患兒護(hù)送到烏市后，困倦的身體迫使我們在烏市休息一宿，但因護(hù)送費少得可憐，只好男的、女的、醫(yī)生、護(hù)士和駕駛員同開一間房子住下。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫(yī)院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內(nèi)不值班人員比都少得可憐!

三：“嚴(yán)重滯后”。我院兒科硬軟件建設(shè)(除電子病歷外)不論是同我院其它科室相比，或是同全疆其它同一級別的醫(yī)院兒科相比均遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后!這一落后和差距不是在逐年縮小，而是在跨越式拉大!。

四：“極其不正常”。“上門診坐診”是每一個醫(yī)生工作職責(zé)中所規(guī)定的重要內(nèi)容，病房干久了、值班值煩了，輪轉(zhuǎn)到門診工作上一兩個月，不僅順章合理，而且可以給每位醫(yī)生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫(yī)生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。

今年春節(jié)除夕我上白班、初一值夜班、初五上白班、初六上夜班、五一長假第一天上白班、第二天上夜班、十一長假第一天上夜班、第五天上白班、第六天上夜班、庫爾班節(jié)除夕上白班、初一上夜班，平時雙休日上午要去病房查房，不知不覺耗到中午回家，整完吃完略做休息，為了應(yīng)付第二天的病歷檢查，下午還得上科室內(nèi)加班寫病歷。沒有休息日，就如長篇小說沒有了段落和標(biāo)點符號，讓人浮躁、讓人窒息，讓人無法閱讀和忍受。作為一名兒科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，站在職業(yè)道德的高度我們可以無任何條件和無任何怨言地承受這一切壓力，但這是一個不可持續(xù)的發(fā)展和生存模式，積勞成疾累到住院甚至猝死都在所難免。同樣是站在職業(yè)道德的高度，我們還在一聲不吭地承受著來自各方的如“我院是差額單位，不能同其它單位一樣漲工資，就這點工資，不干就請走人”，“入院后二十四小時內(nèi)若不能保質(zhì)保量地寫完電子病歷，每份病歷罰款五百元” ，“我要上院長那里告你”等等訓(xùn)斥、恐嚇和無端的謾罵聲。面對這一切惡劣的工作環(huán)境，我們能做的只有不再讓自己的子女再涉足于這個領(lǐng)域。

存在的問題和不足本人距上次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)已有十五年的時間了，專業(yè)知識有老化的傾向，須再次外出充電和進(jìn)修學(xué)習(xí)。在我小的時侯，政府沒設(shè)雙語教育和計算機培訓(xùn)，致使我現(xiàn)在不是很精通電子病歷。即：知識老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點和不足。

通過這一年的工作，我很幸運從援疆的王琪主任那里學(xué)到不少本學(xué)科的國內(nèi)前沿知識，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)加倍學(xué)習(xí)，多思、努力把工作做得更好。

兒科工作總結(jié)【篇10】

2014年兒科護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院護(hù)理部的指導(dǎo)下， 克服了人員少工作量大等很多困難，比較圓滿地完成了醫(yī)院下達(dá)的經(jīng)濟任務(wù)指標(biāo)和護(hù)理工作質(zhì)量目標(biāo)。

一、加強了護(hù)理安全管理。對新上崗人員和實習(xí)生及責(zé)任性差的護(hù)士實行重點管理，反復(fù)強調(diào)查對和做好交班的重要性，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時指出，全年沒有出現(xiàn)大的糾紛和差錯。

二、堅持落實好午間護(hù)理。無論是周末還是節(jié)假日從沒放松。通過午間護(hù)理的落實，使凌亂擁擠的病房回復(fù)整齊，盡量為患兒提供干凈整潔的治療環(huán)境。

三、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內(nèi)容，加強對患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗和小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)，提高了技術(shù)水平，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問題。

四，排班根據(jù)科室實際存在的困難作了逐步調(diào)整。八月份全院重新分科后，兒科護(hù)理力量明顯減弱，為了能保質(zhì)保量地完成每日大量的護(hù)理工作，在沒有增加人員的情況下，11月份調(diào)整為每日延長工作時間2小時以解決人員危機。

工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚光。

五、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。加強了恒溫箱的消毒及登記管理；霧化吸入器每日浸泡消毒一次，每個患兒嚴(yán)格應(yīng)用一次性霧化口含嘴；春秋季節(jié)住院患兒增多時，定期進(jìn)行病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。

2、急救藥械和備用藥有專人管理。7月份對治療臺下的常用藥進(jìn)行了分類管理，標(biāo)簽醒目，應(yīng)用方便。管理人員每月查看，嚴(yán)防過期。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

XX年的經(jīng)濟收入比XX年穩(wěn)步提高，全年本科各行護(hù)理合格率均按要求達(dá)標(biāo)。

一年來，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員共同努力，通過更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，加強護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高。但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善；人員編織存在年齡過大，全科八名護(hù)士，40歲以上3人，34至40歲4人，其中一人是助產(chǎn)專業(yè)，對護(hù)理專業(yè)知識一知半解，個別人工作責(zé)任心不強，對工作應(yīng)付混時間；兒科每日上午工作量太大，存在很大的安全隱患等等。

兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

兒科護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)模板

新生兒科護(hù)理臨床教學(xué)工作總結(jié)

兒科護(hù)理年終工作總結(jié)

2020年兒科護(hù)理工作總結(jié)