醫德醫風年度工作總結
2024-05-13 醫德醫風年度工作總結 醫風年度工作總結
醫德醫風年度工作總結集合12篇。
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醫德醫風年度工作總結(篇1)
我作為一名黨員,一名普通醫務人員,要結合自身實際情況,要認真貫徹執行胡錦濤同志提出的:發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措和精神,發揮黨員的先鋒模范作用。必須堅定不移地站在時代潮流的前列。要把學習踐行科學發展觀與當前醫院各項工作結合起來,與謀劃好今后的醫療工作和人民身體健康結合起來,著力提升我們的職業道德水平和專業素質,提高醫療服務質量和服務水平。我認為應該做到以下四個方面:
1、提高學習能力,進一步增強自身素質。
用專業知識武裝頭腦,并貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考,不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,爭當學習型職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
2、提高工作能力,進一步增強服務弱勢群體的意識
要充分為我們的服務對象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關懷和熱誠,通過學習,要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德教育,樹立熱情服務的宗旨,用我們的專業知識為他們解除疾苦,為我縣經濟發展提供良好的環境。
3、提高創新能力,進一步增強工作的實在性。
隨著現代科技的發展,給我們帶來便利的同時,醫療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,比如環境污染、環境破壞,從而導致疾病譜的轉變,生活水平的不斷提高,引起的高血脂、高血增加等。要使我們的醫療工作再上新臺階,要求全院職工必須提高創新能力。充分發揮現代科技優勢,為我所用,善于利用新的診療設備、診療技術,不斷提高疾病診斷水平,降低誤診、漏診率,合理用藥,不斷總結經驗,加強對外合作、交流,使我們的疾病診治工作上一個新的臺階。
4、提高自律能力,進一步增強醫療工作者的形象。
我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要著力規范服務行為,強化崗位責任、行業自律制度,形成輿論監督、患者參與的監管體系。要正確認識自我,培養高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造醫療工作者特有的人格魅。
醫德醫風年度工作總結(篇2)
作為醫務工作者,我們的職業責任不僅僅是醫療治療,更需要顧及患者的身心健康,承擔起醫德醫風的重任。醫德,是指醫務人員的職業道德準則,包括醫德義務、醫德操守、醫德信仰等;醫風,是指醫務人員應具備的行為方式、行業素養、職業禮儀等。而我,也作為一名從業多年的醫務人員,在過去一年中,不斷強化自身的醫德醫風建設,感受到了醫務工作的責任感與光榮。
醫德方面,我意識到作為一名醫務人員,我們是社會的公仆,身上肩負著救死扶傷的職責,更要擔負起醫德責任。對于每個患者,都要盡到最大的努力,進行仔細、專業的診治,把關患者的健康。因此,我在日常工作中,一直堅持以患者為中心,將患者的利益始終放在首位。在很多時候,患者們面對疾病的'困擾和生命的危險,需要更多的關懷與安慰來減輕他們的心理負擔,我會盡我所能去幫助和鼓勵他們,讓他們感受到醫者的慈悲之心,增加治愈的信心。
同時,醫德的操守也是我一直在堅持的。在工作中,我一直把做好本職工作視為第一要務。無論是工作的細節、方法中的一點一滴,我都會認真對待,把握好每一次機會去改變自己、提高自己,向更高的標準靠攏。而在醫德信仰上,我相信醫者心中是有一份陰陽平衡的原則,應該以人為本,把握生死的重要時刻,警惕部分不良商家試圖趁亂牟利,而自己卻心懷良知,做到廉潔公正、實事求是。
醫風方面,我認為醫風建設是實現醫療和諧的前提。在實際工作中,我認為醫風指導我們如何與患者相處。而作為一名醫務人員,我們不僅要醫術精湛,更需要具備一定的文化、情操、素質和職業道德,這些都是醫風的體現。在日常工作中,我一直以專業化、規范化的目標去行動,努力做到言行舉止規范、形象良好,保持信譽與聲譽,深受患者信賴與好評。
在這一年中,我深深感受到醫德醫風的重要性,更意識到醫療工作是需要長時間不斷積累才能有所進步的。因此,我將一如既往地堅持自己的職業倫理準則,持續加強自身的業務能力,實現良性發展、和患者共同進步,做一位健康的醫務人員。
醫德醫風年度工作總結(篇3)
為使全社會對衛生院的工作能夠給予大力支持和有效的監督,為給我院行風建設營造出一個良好的氛圍,我院十分注重宣傳輿論作用。今年醫院通過政務公開宣傳欄向全社會公開本年度的公共衛生服務指標、藥品零差率、符合計生條件人員的就診優惠等,爭得全社會的廣泛監督指導。在門診設立電子顯示屏,定期公開藥品價格、醫療服務項目費用等。我院每季度都組織醫務人員學習醫療法律、法規、規章、規范性文件、院所制定的各項規章制度和業務知識,不斷提高醫務人員的法律政策水平和業務能力,使醫院的醫德醫風教育、行風建設和業務水平能夠不斷提高。為加強全社會對衛生院的有效監督,醫院聘請了醫德醫風監督員定期征求他們對我院行風建設的意見。并向部分出院的患者對衛生院的行風建設進行問卷調查,來了解我院行風建設情況,加強我院的行風建設。同時,設立了舉報箱、舉報電話。通過大力宣傳,組織學習和采取各項便民措施,在我院營造了一個良好的行風建設氛圍。為患者熱情服務現在已經成為了每個醫務人員的自覺行動。
醫德醫風年度工作總結(篇4)
醫德醫風教育和法律法規培訓總結
為進一步轉變衛生行業作風,提高服務質量,不斷優化就醫環境,加強“三好一滿意”工作開展,樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。我院積極開展了相關的醫德醫風培訓工作,取得了良好的效果。
一、我院于2018年 4月21日開展了“三好一滿意”工作會議,對院內全體職工進行了關于“三好一滿意”培訓工作。各科室還分別召開了科室會議學習,使全體職工深入理解“三好一滿意”活動精神。
二、于2018年 4月22日開展了由院長王念文為第一責任人的醫德醫風領導小組,副組長周永孜,成員有黨支書賀俊星、黃明峰、趙麗娟、蔣明。周永孜負責醫德醫風的考核、督導、群眾滿意度調查及通報。共同參加的醫德醫風檢查及“三好一滿意”自查工作,檢查的結果還是比較滿意的,對于在檢查工作中發現的問題予以及時的解決,并對自查活動進行總結,提出了存在的問題和整改的措施。
三、醫院于2018年 4月21日開展了醫德醫風專項培訓工作,培訓的主要內容為:
1、幻燈片講解醫療糾紛的特點及醫患問題的解決原則。
2、學習相關的法律法規和醫院的各項規章制度。
3、個人醫德醫風考核打分。通過醫德醫風的培訓:
1、廣大職工從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、醫務人員明確對病人承擔的責任和義務,熱愛本職工作,以病人利益為重,保證醫院工作的順利開展。
3、強化了醫務人員的服務意識,切實體現了服務“人性化”,為病人提供規范、優質的服務,尊重病人,關愛病人,方便病人,服務病人。
桃川中心衛生院 2018年4月21日
醫德醫風年度工作總結(篇5)
在___衛生局的正確領導下,我院高度重視醫德醫風教育工作,_年_月_日接上級“醫德醫風培訓”通知后,我院辦高度重視,于_年_月_日晚召開全院職工大會,共同學習了“醫德醫風培訓”相關知識,使廣大職工認識到此次培訓的重要性和必要性,會上要求全院職工充分利用業余時間學習相關內容,并要求于_年_月_日前全面完成網絡考試。現我院已全面完成“_年度醫德醫風培訓”工作并取得了較好的成效,現將我院的醫德醫風建設情況介紹如下:
一、繼續狠抓醫德醫風教育工作
思想是行動的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨支部非常重視思想教育,積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例;同時召開全院大會組織廣大職工學習。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。同時,從行為儀表、言談舉止上規范了職工的行為。其次大力建設醫院文化,形成了醫院全體職工的共同價值觀。
二、深入患者中間調查研究,切實解決患者急需解決的問題。
調查研究是我黨一貫的優良傳統,沒有調查就沒有發言權,醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。為此每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查,對我院在醫療、后勤服務、醫德醫風方面的情況征詢患者的意見和建議,并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類匯總,擬出解決問題的意見或建議,并及時實施解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌;有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔,為此藥事委員會召開專題會議,加強了藥品的計劃——采購——出庫的銜接工作,保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力,使群眾對我院服務質量滿意度有提高,拉近了醫患關系,得到了患者的好評。
三、狠抓當今社會關注的熱點“紅包”問題。
我院出臺了退“紅包”獎懲制度,對退“紅包”的醫護人員年終進行獎勵,對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款,總之,我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風,另一方面對個別違背職業道德的醫務人員采取嚴厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,使退“紅包”在我院蔚然成風。
四、嚴禁亂收費、亂計費、開“搭車藥”。
今年醫德醫風工作的重點仍然是治理亂收費,努力為患者提供優質服務。具體措施如下:院辦每月深入收費室不定時了解收費情況,如有發現多計費、開“搭車藥”的情況,要求馬上予以糾正;月、季末院務會按三類收費標準,逐一進行檢查,不合理的收費要求必須說明理由并及時整改。
五、大力弘揚“救死扶傷、愛心奉獻”精神
在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁,尤其要關愛困難群體和弱勢群體,真正體現社會主義大家庭的溫暖。由于我們精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風,使我院在周邊地區獲行了較高聲譽。
通過學習,使我院醫德醫風教育再上了一新臺階,取得了較好成績,同時也明確了工作工的不足,仍然有個別推諉病人、對病人不夠耐心的現象發生時有發生,使我們深刻認識到醫德醫風教育不是一時之事,它要求我們在日日常工作中不斷學習、總結、踐行,此次學習任務的結束同時也是一個新的開始,在今后工作中,我們將進一步加強醫德醫風教育和獎懲力度,緊跟改革發展的方向,使我院的醫德醫風工作再上一個新臺階。
醫德醫風年度工作總結(篇6)
急診科醫德醫風學習記錄
時間:
地點: 主持人: 參加人員:
高尚醫德醫風重在建設
一、增強領導是搞好醫德醫風建設的關鍵。增強醫德醫風建設是一項長期而艱巨的工作,高度重視醫德醫風建設,將其歸入醫院發展計劃,做到同布置、同檢查,常抓不懈。根據黨中央和各級政府、衛生行政部門的規定要求抓好此項工作,寬大醫務工作者要從自己做起,使行業作風有一個基礎的好轉。
二、增強醫德醫風教育,提高衛生隊伍自身素質基礎建設。馬克思主義的人才觀告訴我們,人才培養必須對峙兩個標準,即業務標準和政治標準。因而,醫療衛生戰線寬大職工的思想素質和業務素質必須加快增強。提高兩個素質離不開教育和學習,主要是抓好以下幾個方面:
(一)增強思想教育,提高醫務人員素質。必須對醫務工作者進行經常性的思想教育,如通過種種學習活動經常開展“三個代表”思想教育、職業道德、職業紀律教育,始終不渝地積極組織寬大醫務工作者和職工認真深化學習,使大家樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、長處觀、愛崗敬業,樂于貢獻。做一個受百姓愛戴的真正的白衣天使。
(二)對峙反腐倡廉教育。不斷組織全院職工學習黨中央、國務院衛生部有關糾正行業不正之風的指示決議,使大家了解在新形勢下我們衛生行業怎樣進入市場、贏得市場,不斷培養全體職工的責任感、事業心,從而做到愛崗敬業,一切以患者為中心,一切從患者要求出發,真正做到醫德崇高、廉潔行醫、勤政為民。
(三)增強專業技術學習,不斷更新知識。如開展繼續教育、病案討論、選派人員到國內外進修學習等。
三、增強制度建設,形成范例的醫德醫風規范,有效的催促是醫務人員遵循職業操守的保證。一是增強醫德醫風制度建設,使寬大醫務工作者有章可循、有法可依。針對客觀存在的醫德醫風題目,創建健全一套完整的可操作性強的規章制度,對峙用制度管人。通過提高辦理效能,促使大家愛崗敬業,勤奮工作,熱情看待患者,精心搞好醫療工作。二是創建監督制度,接受人民群眾監督。針對存在的題目,制定相應的措施,做到定時間、定人員,落實整改措施。對違紀的人和事,按情節輕重作出處理。三是創建自查自糾制度,及時改進工作 醫院要有明確的自查自糾規定,做到值班查、院領導查、科主任和護士長聯合自己科室部門的情況查、醫務人員聯合自己的崗位查,重點查服務態度、醫療質量、醫患關系、收費標準、投訴信件等。通過自查,及時了解醫德醫風的現狀,做到邊查邊改。接受社會監督,提高醫療行為透明度。
總而言之,醫德是醫務人員的職業道德,醫務工作者醫德行為高尚與否,不但關系到醫患關系是否和諧,而且直接關系到醫院的聲譽形象及醫療質量。良好的醫德是各項醫療制度貫徹執行的保障,協調好醫務人員之間、醫患之間關系的紐帶,是醫務人員為解救病人痛苦而苦心鉆研業務的動力。醫德是關系到醫院榮辱興衰的大事,加強醫德醫風建設,是一項長期的、系統的、復雜的工程,與醫院每一 位工作人員的利益息息相關,所以每一位醫務工作者者應嚴格遵守醫德規范,樹立以人為本的醫德形象,為醫院建設增添光彩。
從醫之人不可缺醫德醫風!今天的醫務人員真應該好好學學這些至理名言,以救死扶傷的醫風為己任,做好本職工作,少點承諾,多點行動;以維護圣潔的醫德為天職,視患者為衣食父母,關心他們的痛苦與不幸。只有這樣現有局面才能得到改善,也為構建和諧醫患關系的目標打好了基礎。
何為醫德?顧名思義就是醫護人員應有的職業道德。我國歷代著名醫學家都非常重視醫德。《諸氏遺書》指出:“夫醫者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也。”何為醫風?醫風就是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”
近年來,回扣、紅包、亂收費、亂用藥、亂檢查等群眾關注的熱點問題愈演愈烈,眾多醫院竟然爭相承諾不收紅包、不收回扣、不開大處方、不亂收費。這些本來就是醫務人員必須履行的基本職責和應當具備的職業道德,而不是答應不答應、承諾不承諾的問題。況且依法行醫,執行物價政策,醫療活動中不準收受“紅包”和“回扣”,早已是法規和紀律的規定。都是他們的份內事,不是承諾的“承諾”。同時,醫患糾紛呈逐年上升趨勢,重大惡性醫患糾紛事件也時有發生。醫德醫風沉淪,醫患關系處于緊張狀態,極大的增加了社會不和諧因素.
醫德醫風年度工作總結(篇7)
業風氣。醫德醫風的好壞反映了社會風氣好壞的,因此,杜絕行業不正之風也就成為了各家醫院常抓不懈的問題。做為醫療戰線上的同行,雖然我們互不相識,但我們彼此熟悉對方的工作內涵,而且,我們的奮斗目標是相同的,那就是—“使病人康復是我們自身價值的最終呈現”。
從參加工作起,我就一直在外科臨床工作,在平凡而瑣碎的護理中實現著自己的人生價值。xxxx年的工作經歷,見證了我的成長過程,也詮釋了最經典的一句話,假如我不能延長生命的長度,但我可以決定生命的寬度。鑒于特別的工作性質,在我的崗位上從未發生過“紅包”之說,我所聽到、得到最多的是病人和家屬的親口道謝聲。我曾為病人送過飯,捐過款,護理病人時盡職盡責。其實,有些工作是別人能看到的,有些工作是別人看不到的。別人11 對我的工作評價是認真,我就針對認真來說說我的工作。誰都知道,護士崗是一個蘿卜一個坑,每個人都可以完成自己份內的工作,但有時是要分質量的。這時候,工作細節尤為重要。就比方說,在測完病人的血壓后幫病人把衣袖整理好;在執行靜脈輸液治療時,假如看到病人正在吃飯,我總是讓他先吃飯后輸液或者病人要求先去入廁后輸液,對于這些,我一直持理解的態度,沒有絲毫的怨言或表情上的不愉快。輸液時,我都要征求病人的意思,是情愿輸在左手還是右手;輸完液后,我會及時把輸液架拉到床頭,以方便病人上下床活動,病房看上去也整齊。
對于術后的病人,除了常規的飲食、活動方面的講解外,必要時協助病人下床,指導術后第一次排小便。手術科室,手術對于醫護人員來說是司空見慣,而對于病人來說,或許有些病人還是第一次,她需要醫護人員的關心和心理支持。我們知道,生病的日子,是一個人心理比較敏感、脆弱的時候,假如給一個微笑,一份指導和關注,相信信任和尊重是相互給予的。我是這樣想的,也是這樣做的。
在科室,我是護理崗中唯一的女黨員,在言語,行為方面我要以黨員的標準嚴格約束自己。在工作中,我擔任質控護士,消毒監控方面,假如我自己做不好,我又怎樣去監督別人的'工作。我一直認為行動勝過所有的語言,也12 最有說服力。在工作中,彼此了解的時機多,每個人都有自己的優點,十多年來,我唯一最值得驕傲的一點是堅持了無菌觀念,無論夏天天氣多熱,值夜班大半夜做治療時,我都沒有忘記隨時戴口罩,因為它已經成為了一種習慣。 工作之余,假如遇到少見的病種,如肝包蟲、蜂窩組織炎等,我都會上網查資料,編寫健康教育計劃,以方便今后工作的需要,對于我來說,也是一次主動學習的時機。另外,我還經常參加醫院舉辦的崗位練兵競賽、演講競賽,并取得了較好的成績。我一直覺得,每一次時機都是一種鍛煉,不管成功與否。在知識更新方面,我也是不甘落后于年輕人,堅持完成了自學大專課程。
多年來的護理工作,使我已經記不起曾經親手護理過多少危重病人,就讓我來講講年底,我在西局部院工作期間發生過的故事吧!那時侯,科里收住一名因高血壓突發,引起高血壓腦病的患者陳賀隆,病人嗜睡好幾天,一側肢體癱瘓,口腔護理、皮膚護理都要按時去做,而且病人沒有固定的職業,家里只有一位上高三的女兒,他們靠政府發放的救濟金生活。護理部人員主動積極捐款獻愛心,我也是帶頭捐助,并為其提供更為周到的服務。空閑期間,我都會跑到病房,幫著干一些力所能及的活,陪病人談天,鼓舞他為了孩子,為了家,樹立戰勝疾病的信心。在病人出院前,家屬將一面贈給護理部全體人員的錦旗送到13 了院長辦公室,上面寫著“護理精湛、感恩之情”。至今,這面錦旗懸掛在護辦的正墻上,這是護理部全體人員的共同努力所獲得的榮譽。在我的崗位上我就是靠著這些點點滴滴獲得過先進工作者、醫院十佳護士、局崗位能手、局三八紅旗手等榮譽稱號。
醫德醫風年度工作總結(篇8)
一、忠于職守,救死扶傷,有敬業精神。
醫療職業不同于其它職業,醫療服務的對象是人,即有病人,又有健康的人,需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、伴侶及社會群體,為某些人治病有時會涉及到方方面面,因而醫務工作不僅關系到病人的生命平安,還涉及到千家萬戶的悲歡離合,影響到社會的安定團結。這就要求醫務人員要時刻想到病人的苦痛,理解親朋的企盼,想到社會的需要,在工作中嚴峻認真,一絲不茍,精確無誤,而不能弊衍塞責、馬虎從事。
從醫初期,我在一次值夜班時,遇到這樣一種狀況,一位住院的支氣管哮喘的患者病情突然加重,他是一位聾啞人,難于溝通,不知道他表達的是什么意思,我簡潔的處理了一下病情,以為病情會好轉的,然而,夜間病人突然死去了。這使我很震驚。回想起來,病人的突然死亡,雖然與自己的醫療水平尚未處在初級階段及難于溝通有關,但主要還是自己缺少醫生的責任感,沒有深入到到關切與觀看。自此,我深深體會了古人講的行醫如履薄冰、如臨深淵及我同現代醫學前輩張孝騫教授所說病人把生命都交給了你,你還感到緊急嗎這些話的深刻含義。在以后的醫療工作中,我時常用這件事的教訓檢查自己的一言一行,努力做到看病入微、辯證得體、嚴峻認真、一絲不茍,不斷培育敬業精神,確立醫療職業道德在自己心靈中應有的純潔地位。有一次,在搶救一位于馬阿斯綜合癥病人時,我守候在病人身邊,連續作戰,搶救24小時,最終使這位先后4次心臟驟停的患者痊愈。
細菌、精神及社會因素可以導致疾病,病人求醫、醫務人員施醫,病人達到目的出院,全身心投入社會工作,構成了一個完整的社會互動過程,這就是醫務工作的意義之所在。
二、一視同仁,公正待患,和諧醫患關系。
新的醫學模式啟示我們,對提高醫療質量的措施,只依靠于提高醫療技術是不夠的,還要有高度為人民服務的情感滲透與心理行為的輸入,讓醫者與患者做到心理上的相容, 情感上的共鳴,讓病人真正感受到醫務人員的`杏林春暖。最重要的是做到一視同仁、公正待患。這主要是指醫務人員對病人的權力、利益、人格的敬重和關懷,是人格上的公正。這要求醫務人員應時刻想到病人的苦痛安危,想到病人的利益所在,不論病人的地位凹凸、權力大孝關系親疏、居位遠近、年紀長幼、貧富與否、容貌美丑等等,都應一視同仁,公正相待。做到了這一點,就能達到即治病又治人的目的;具備了這種美德,無論在什么狀況下,都會自覺敬重病人的人格。此外,敬重病人的親屬、伴侶等,都是這種醫德的體現。
醫德醫風年度工作總結(篇9)
具有強烈的事業心和責任感,對待每一位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對”來執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。
醫生和護士本來就是同一個戰壕里的“戰友”,唇齒相依,構建和諧的醫護關系式整個醫療活動安全有效進行的基礎。所以在臨床工作中我顧全大局,團結協作,一切由臨床出發,一切為了病人,做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅是態度,更需要過硬專業素質作為堅強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學習提升自身素質,在臨床工作中因病施治、規范醫療服務行為,通過多種渠道努力學習本專業的相關知識,從而了解到本專業新動態開闊了視野,專業技術水平有了一定提高。
醫德醫風年度工作總結(篇10)
1、生物具有的共同特
征:①生物的生活需要營養。
②生物能進行呼吸。
③生物能排出身體內的廢物。
④生物能對外界刺激做出反應。例:含羞草對刺激的反應。
⑤生物能生長和繁殖。
⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
4、影響生物的生存的環境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的生物。生物與生物之間,最常見的關系有捕食、合作、競爭及共生等。例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
5、探究:光對鼠婦生活的影響
①提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
②作出假設:光會影響鼠婦的生活。
③制定計劃
實驗方案的要求:需設計對照實驗,光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。④實施計劃⑤得出結論⑥表達、交流
6、生物與環境的關系:
①生物適應環境
②生物影響環境
③環境影響生物
7、生態系統
①在一定地域內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。
②生態系統包括生物部分(植物---生產者;動物---消費者;細菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、陽光、空氣等)。
③生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質沿著食物鏈逐漸積累。
④生態系統中各種生物的數量和比例是相對穩定的,稱為生態平衡。
8、食物鏈和食物網:
生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯連接,這樣就形成了食物網。
9、顯微鏡的應用
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。
②顯微鏡放在實驗臺略偏左,便于用左眼觀察,右眼同時畫圖。
③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡;鏡筒上升時,眼睛注視目鏡。轉動細準焦螺旋,物像更清晰。
④需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。
⑤從目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。放大倍數越大,數目越少,體積越大,視野越暗。
10、臨時裝片的制作和觀察
植物細胞:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸。動物細胞:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸。
11、細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出;細胞質中的能量轉換器是線粒體;細胞核是遺傳信息庫,總之,細胞是物質、能量、信息的統一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。
12、細胞的基本結構和功能:
細胞壁:保護和支持細胞。
細胞膜:保護細胞,控制物質的進出。
葉綠體:能量轉換器,將光能轉換為化學能。(僅植物具有)
線粒體:能量轉換器,將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。(所有生物)
細胞核:遺傳信息庫。
液泡:內有細胞液,含有水、糖分等。其中的液體是細胞液。
13、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。
14、細胞通過分裂產生新細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞(細胞核最先分成兩份,然后是細胞質,最后是細胞膜和細胞壁)。形成的兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同。
15、植物細胞和動物細胞的區別植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。
16、細胞分化形成了各種不同的組織。組織是指由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的。(P62)。
17、人體的結構層次:細胞→組織→器官→(八大)系統→人體植物體的結構層次:細胞→組織→(六大)器官→植物體
18、綠色開花植物的六大器官根、莖、葉(屬于營養器官)、花、果實、種子(屬于生殖器官)。
19、病毒的個體非常小,結構簡單,沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒不能獨立生活,必須寄生生活在活細胞中,因而分為三大類:動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)
20、關注病毒與生物圈中其他生物的關系,特別是與人類的關系。
21、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群,藻類、苔蘚、蕨類植物都不結種子,而是產生孢子,合稱為孢子植物。種子植物能形成種子,更適應陸地環境。
22、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來源于藻類植物的光合作用)
常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環境中,一般具莖、葉,根為假根。
常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅
23、區分常見的裸子植物和被子植物裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。
常見的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物:種子外面有果皮包被。
常見的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
24、種子萌發的條件:
自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的。
外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。
25、一朵花中主要結構是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當植物經過開花、傳粉、受精后,只有子房繼續發育,成為果實。其中子房自壁發育成果皮,胚珠發育成種子,胚珠里的受精卵發育成種子里的胚。
26、種子萌發的過程:種子先要吸收水分,胚根最先突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
27、根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
28、導管的功能:向上運輸水分和無機鹽。篩管:向下運輸有機物。
29、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常常給植物進行人工輔助授粉。
30、綠色植物的生活需要水和無機鹽(其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽)。
31、植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔,由一對半月形的保衛細胞控制開閉。
中考生物知識點總結 6
一。 種子的萌發
1.種子萌發的條件 自身條件:種子是完整的、活的,種子不在休眠狀態
外界條件:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分
2.種子的萌發的過程:
種子吸水膨脹
物質變化:種子貯存的有機物轉化為可溶于水的物質
菜豆:子葉里
的營養物質轉變為能夠溶于水的物質,并轉運給胚根、胚芽、胚軸
玉米:胚乳里
胚根 根; 胚軸 連接根和莖的部分; 胚芽 莖和葉
3.種子的休眠:種子成熟以后、一段不能萌發的時期。
4.種子的壽命:受外界條件的影響
5.實驗——探究種子萌發的外界條件
二。 植株的生長
1. 幼根的生長:
1)水分和無機鹽的吸收主要是根的根尖。
2)根尖的基本結構和主要功能:
成熟區:吸收水分和無機鹽的主要部位(因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛,擴大了與土壤的接觸面積)
伸長區:細胞停止分裂,迅速伸長(細胞體積增加),根生
長最快的部位;也能夠吸收水分和無機鹽 使根的長度不斷增加
分生區:有很強的分裂能力(細胞數量增加)
根冠:起保護作用
成熟區以上的結構:根毛脫落,吸收功能喪失,導管增多,疏導功能加強
伸長區的`細胞來自于分生區的細胞分裂。
2.芽的發育過程:
1)枝條是芽發育成的
2)芽中有分生組織,芽在發育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,枝條上的芽又能發育成新的枝條。
3)芽分為了葉芽、花芽、混合芽
三。 開發和結果
1、花是由花芽發育而來的,花的結構:
花梗 連接、支持作用
花托
花被 萼片 保護花的內部結構,吸引昆蟲
花瓣
雄蕊 花藥:內有花粉,花粉內含精子
花蕊 花絲:支持花藥
柱頭:接受花粉 花的主要部分
雌蕊 花柱:連接子房和柱頭
子房 外有子房壁
內有胚珠產生卵細胞
2、果實和種子的形成
1)被子植物生長到一定時期就會開花,花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
2)花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管。
3)花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。胚珠里面有卵細胞,它跟來自花粉管的精子結合,形成受精卵。
4)受精(精子與卵細胞融合成受精卵的過程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房繼續發育,最終成為果實。
花柱和柱頭 凋落
雌蕊 子房壁 果皮
子房 珠被 種皮 果實
胚珠 受精卵 胚 種子
(受精極核 胚乳)
四。描述一種常見植物的栽培過程
中考生物知識點總結 7
一、呼吸道對空氣的處理
1)、呼吸道的組成:
呼吸道:鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管
呼吸系統 作用:氣體進出肺的通道;清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體
肺:氣體交換的場所
2)、肺
(1)位置:胸腔內,左右各一
(2)結構:由無數個肺泡構成,肺泡外包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,適于氣體交換。
(3)功能:氣體交換
二、發生在肺內的氣體交換
1)肺與外界的氣體交換(通過呼吸運動)
氧 氣
外界空氣 肺泡
二氧化碳
通過呼吸道完成
2)體內的氣體交換:
(1)原理:氣體的擴散作用
氧 氣
(2)肺泡內的氣體交換:肺泡 血液
二氧化碳
條件:毛細血管與肺泡壁都由一層上皮細胞構成
結果:靜脈血 動脈血
氧 氣
(3)組織里的氣體交換:血液 組織細胞
二氧化碳
條件:毛細血管壁由一層上皮細胞構成
結果:動脈血 靜脈血
三、人體內能量來自細胞中有機物的氧化分解
1.細胞中的呼吸作用
有機物(儲存著能量)+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量
儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。
2.有機物的氧化分解主要在線粒體中進行。
四、空氣的質量與健康
1)空氣的質量影響人體健康 大氣中的污染物危害人體健康極大
有害物質能引起呼吸系統的疾病
2)了解當地的空氣質量 當地空氣污染的原因
測算空氣中的塵埃粒子
中考生物知識點總結 8
一、生物與環境的相互關系:
概念在一定的地域內,生物與環境所形成的統一整體,叫做生態系統。
生態系統的組成非生物部分指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等為生物的生存提供了必須的生活條件(即:物質和能量)。
生物部分綠色植物
【生產者】植物能進行光合作用,制造有機物、儲存能量,為植物體本身和其他生物以及人類的生活提供了必須的物質和能量,因此,綠色植物在生態系統中是屬于生產者。還有些化能合成細菌,如:硫細菌、硝化細菌和藍藻等,它們在生態系統中也是屬于生產者。
動物
【消費者】動物細胞中不含葉綠體,不能自己制造有機物,必須直接或間接地以綠色植物為食,所以,動物在生態系統中是屬于消費者。
腐生的細菌和真菌
【分解者】腐生的細菌和真菌能把動、植物尸體等復雜的有機物分解成簡單的無機物,供綠色植物再利用。還有極少數的腐生動物,如:蚯蚓、屎克螂和白蟻等在生態系統中也是屬于分解者;分解者的主要作用是“促進生態系統的物質循環”。
聯系生產者、消費者和分解者之間是相互依存、密切聯系、缺一不可的。
二、生態系統的結構和功能:
營養結構食物鏈在生態系統中,生產者與消費者之間、消費者與消費者之間,由于食物關系而形成鏈條式的營養聯系,叫做食物鏈。
如:草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹。
食物網在生態系統中,許多條食物鏈彼此相互交錯連接,因此,就形成了一個錯綜復雜的營養聯系,叫做食物網。生態系統中的物質循環和能量流動都是通過食物鏈和食物網來完成的。
重要功能物質循環物質在生物與無機環境之間的往返循環,就是生態系統的物質循環。如:二氧化碳和水的循環等。(分解者對此起著重要的作用)
能量流動在生態系統中,綠色植物固定的太陽能是沿著食物鏈的單向傳遞,叫做能量流動。
能量流動的特點:
(1)逐級遞減:能量在沿著食物鏈各個環節的傳遞過程中,一般以所獲能量的10%—20%傳遞給下一個環節而成形成能量金字塔。而有毒的物質由于難以分解,又不易排出體外,所以,通過食物鏈流動時,是不斷積累,逐級增加的。如:農藥中的DDT、樂果以及重金屬中的汞、鎘和水銀等。
(2)單向流動:不能循環。
中考生物知識點總結 9
一、動物體的結構層次
1.新個體發育的起點是受精卵(多細胞動物和人體的生長發育是從一個細胞開始的,這個細胞就是受精卵。)
2.動物和人的基本結構層次(小到大):細胞—→組織—→器官—→系統—→動物體和人體
3.組織:由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做組織。
組織的形成:細胞分化的結果
動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織(血液)、肌肉組織、神經組織。
4.器官:由不同的組織按照一定的次序結合一起構成的具有一定功能的結構。
5.系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統,神經系統、內分泌系統、生殖系統。
6.器官一般由四種組織構成,并且以某種組織為主(肌肉以肌肉組織為主)。器官的結構特點與它的生理功能相適應。
二、植物體的結構層次
1.植物體與動物體相似,生長發育也是從受精卵開始的。
2.植物結構層次(小到大):細胞—→組織—→器官—→植物體。沒有系統,直接由六大器官構成植物體!
3.植物的組織:分生組織(有分裂能力,存在于根尖,形成層等)、保護組織、營養組織、輸導組織(導無篩有)等
4.綠色開花植物(被子植物)的六大器官:營養器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子
三、只有一個細胞的生物體(P68草履蟲的結構示意圖)
1.單細胞生物:只有一個細胞的生物被稱為單細胞生物(酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)識記書66的圖!
2.觀察草履蟲:放棉花纖維限制草履蟲的運動;草履蟲有趨光性,趨氧性,會聚集在培養液表層;食物在食物泡中消化,滴入墨水后變黑的也是食物泡。通過分裂生殖,不具備分化能力,自身的結構不是分化而來,而是本身就具備
3.單細胞生物與人類的關系:有益也有害
益處:
①魚的餌料;
②凈化污水
害處:
①引發疾病;
②形成赤潮(單細胞生物大量繁殖,水體缺氧)
中考生物知識點總結 10
1、除病毒外,生物都是由細胞構成的。
2、細胞是生物結構和功能的基本單位。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。
4、影響生物生活的環境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
6、生態系統的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。
7、生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
8、最大的生態系統是生物圈。
9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。
10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30=300
11、在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央;標本朝右上方移動,在視野看到的物像朝左下方移動。
12、載玻片上寫著‘上下’,視野里看到的是‘’。方法:把寫著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。
13、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使細胞結構更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。
15、人口腔上皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
16、與植物細胞相比,動物細胞沒有:細胞壁、葉綠體、液泡。
17、細胞由無機物(如水、無機鹽、氧等)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質)組成。
18、細胞膜控制物質的進出;葉綠體(植物有)和線粒體(動、植物有)是能量轉換器。
19、DNA是主要的遺傳物質;蛋白質和DNA組成染色體;有遺傳效應的DNA叫基因。
20、細胞分化形成組織。人體結構層次:細胞、組織、器官、系統、人體。植物體無系統。
21、病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,離開活細胞通常變成結晶體。
22、綠色植物可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。
23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結構改變了的蛋白質-朊病毒引起的。
24、苔蘚可當作監測空氣污染程度的植物。
25、菜豆種子是由種皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)構成,儲存營養物質的結構是子葉(兩片),能發育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構成,儲存營養物質的結構是胚乳,子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。
26、種子萌發的環境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。
27、種子萌發過程中,首先突破種皮的是胚根。胚根發育成根,胚芽發育成莖和葉。
28、根生長最快的部位是根尖的伸長區。根的生長一方面要靠分生區細胞分裂增加數量,另一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟區,因為該區長有大量的根毛。
30、在植物體內運輸水分和無機鹽的通道是導管;運輸有機物的通道是篩管。
31、莊稼生長所需的營養物質包括水、無機鹽、有機物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發黃,植株矮小瘦弱,嚴重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小,葉暗綠色并出現紫色;缺鉀時莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色。
32、雌蕊發育成果實和種子的形成過程中,須經過傳粉和受精兩個重要過程。子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。
33、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”,是由一對保衛細胞圍成的空腔。
34、在營養供應充足的情況下,有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的,要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉的方法。
35、木本植物的莖可以不斷長粗,因為木質部與韌皮部之間有形成層,所以嫁接時,要確保接穗與砧木的形成層緊密地結合在一起,接穗才能成活。
36、19世紀30年代,兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了細胞學說,恩格斯將它列為19世紀自然科學的三大發現之一。
37、小明今年比去年長高了5厘米,這與細胞的分裂和生長有關。
38、蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水。
39、光合作用:二氧化碳+水有機物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進出,水由根吸收后通過導管運輸到葉)
40、呼吸作用:有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(發生在動植物細胞的線粒體)
41、綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡葉放在涼開水中,放在陽光下照射,葉不會放出氣泡。原因是燒開的水水中缺二氧化碳,植物不能進行光合作用。
42、青春期的一個顯著特點是身高突增。
43、達爾文是進化論的建立者。他認為,人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。
44、睪丸產生精子和分泌雄性激素,卵巢產生卵細胞和分泌雌性激素。
45、成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫做分娩。
46、精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精過程;胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧。
47.我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生,其中少生是控制人口過快增長的關鍵。
48、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、無機鹽、水和維生素等六類營養物質。
49、維生素A:夜盲癥,補肝臟、胡蘿卜;維生素C:牙齦出血、壞血病;D:佝僂病、骨質疏松,補肝臟、魚肝油;B1:腳氣病,粗糧;B2:口角炎,粗糧;缺鐵:貧血
50、消化系統由消化道和消化腺組成。肝臟是最大的消化腺,分泌的膽汁沒有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開始被消化,蛋白質在胃開始被消化,脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質。
中考生物知識點總結 11
一、細胞的生活需要物質和能量
1.細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位。
2.細胞中的物質有機物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子無機物(一般不含碳):如水、無機物、氧等,這些都是小分子
3.細胞膜控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。只有破壞細胞膜,細胞內的物質才能出來!
4.細胞質中的能量轉換器
葉綠體:進行光合作用,把二氧化碳和水合成有機物,并產生氧。
線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的“動力工廠”、“發動機”。
二者聯系:都是細胞中的能量轉換器
二者區別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體利用氧氣分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。植物在晚上必須吸收氧氣,釋放二氧化碳!
二、細胞核是遺傳信息庫
1.遺傳信息:受精卵內具有指導身體發育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做遺傳信息
2.遺傳信息在細胞核中,克隆羊的實例說明,細胞核控制著生物的發育和遺傳
①遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物,存在于細胞核中,具有雙螺旋結構
②DNA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因
3.細胞是物質、能量和信息的統一整體4.細胞的控制中心是細胞核
三、細胞通過分裂產生新的細胞
1.生物體由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長
2.細胞的分裂使細胞的數目增多,細胞的生長使細胞的體積增大。
3.染色體:
①染色體位于細胞核中,由于易被堿性染料染色而得名
②染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,是遺傳信息DNA的載體。
③每一種生物的細胞核中內,染色體的數量是一定的
④染色體數量的恒定對生物正常的生活和傳種接代都是非常要的。
⑤體細胞中染色體是成對的,每條染色體上有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因
4.細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系圖:
5.細胞分裂的過程
①染色體進行復制
②細胞核分成等同的兩個細胞核
③細胞質分成兩份
④植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁。動物細胞:細胞膜逐漸內陷,形成兩個新細胞
4.細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同,而且新細胞核原細胞所含有的遺傳物質也是一樣的。
醫德醫風年度工作總結(篇11)
1.以下溝通方式屬于語言溝通的是: C.書面
2.2.90%以上的醫患糾紛為()所致: A.不當的醫患溝通
3.以下哪一項是醫院核心競爭力的金標準: C.醫療護理服務的滿意度
4.社會人群對醫院管理水平高低、醫療質量優劣、服務態度滿意與否的判斷,常依據: A.感覺
5.哪一組織1987年就已將醫師的溝通能力作為醫師資格考試評估的一部分:B.英國醫學會.....1.護患溝通的基本要求不正確的是: C.表情嚴肅謹慎
2.以下哪一項是護患關系中最重要的的情感交往:B.溝通
3.關于良好的職場溝通技能,以下說法正確的是: A.良好的職場溝通技能與道德、法律、技術、文化等素質能力一樣,同是一個優秀護理工作者的完美組合4.以下哪一項是護患沖突護方認識錯位的原因: A.溝通不成功
5.醫患溝通的意義在于,體現了()精神: C.以人為本
6.1.以下哪一素質是從業者最基本的素質: A.業務素質
2.()是一個綜合內容構成的直觀的形象: A.素質
3.非典期間,抗震救援期間,在國家、民族、人民的危難關頭,不畏犧牲,不顧小我,體現了一名護理工作者優秀的: C.政治素質
4.在良好的()基礎上,溝通技巧才能錦上添花: C.個人魅力
5.以下哪一項不是護患溝通中,構成職場魅力的要素: C.良好的著裝
1.“2009年CHA患者安全目標”中的目標之四是: B.嚴格防止手術患者、手術部位及術式發生錯誤
2.根據本節課中老師的觀點,患者就診最重要的需求是: D.安全
3.在我國,由告知因素造成的醫療糾紛約占: B.27.7%
4.根據本節課中老師的觀點,提高醫務人員責任心最簡單有效的方法是: C.轉換角色,換位思考問題
5.在我國,由責任心造成的醫療糾紛約占: C.37.17%
6.醫療安全的關鍵是: C.醫務人員的責任心和技術水平
4.在我國,由管理因素造成的醫療糾紛約占: A.13.27%
2.可以避免的醫療事故是: A.責任性事故
醫德醫風年度工作總結(篇12)
一年來,在衛生局和院長的領導下,本人認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》、《醫務人員醫德考評實施辦法》等內容,樹立了良好的醫德醫風,現總結如下:半年以來,本人認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》、《衛生行業紀律“八不準”》、《安徽省醫務人員醫德考評實施辦法(試行)》等內容,使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一切以病人為中心,一切為病人服務,為現代化建設事業貢獻白衣天使的智慧和力量。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫務人員是人民健康的衛士,又是黨和政府聯系群眾的窗口。醫德醫風好與不好,與廣大人民群眾密切相關,是關系到黨和政府威信的大事。
本人在行醫過程中,我始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關系,作為一名醫務人員,敬業精神至關重要,敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。
不論時代怎么變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!
半年以來,"思想上與黨中央國務院保持高度一致,始終以為人民服務"是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關系,作為一名醫務人員,敬業精神至關重要,敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。其次,醫療衛生服務行業是一個特殊的行業.它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫務人員每一個人就是那一個個的"零件".每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的。
作為一名醫務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿。
在院領導和護理部主任的領導下,在科主任的指導下,立足本職工作,愛崗敬業,廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,并能做到學以致用,以良的服務態度,質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務。無發生差錯事故。
在XX年度中嚴格遵守醫德規范,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,不斷更新知識,提高技術水平。