我和我的父輩觀后感
2024-05-24 我和我的父輩觀后感
我和我的父輩觀后感合集六篇。
您在思考如何去寫作品名的觀后感？當我們看到一些讓自己印象深刻的優秀作品時，大家一定收獲不少吧。觀后感是一種自我提高和追求卓越的過程，寫觀后感要能把握住作品里的深度內涵，特別為您挑選的“我和我的父輩觀后感”希望能夠滿足您的需求，請不要忘記收藏我們的網站以獲得全面的資訊！
我和我的父輩觀后感 篇1
我想要是想知道一個電影的創作是否成功，那可能就要看這部電影是否能夠讓人讀懂了，以及它是否給觀眾帶來視覺聽覺甚至心靈的沖擊。
那么我想說【我和我的父輩】這部電影無疑是成功的，我不知道別人看完都有怎樣的感受，但我深切的知道，我看完這部電影我的感受，這部電影給我沖擊太大了，我很感動也很震撼。
這部電影由四名導演著成，里面有四個故事，分別是吳京所導的《乘風》章子怡導演的《詩》徐崢導演的《鴨先知》沈騰導演的《少年行》
《乘風》里講的是戰爭時代，主講冀中騎兵團不畏犧牲與日軍對抗的故事，影院中騎兵團的馬蹄聲響徹耳畔，震撼人心的音樂緊緊環繞著我，我內心震撼無比，那些戰士廝殺拼命的面容浮現在眼前，好幾次我嚇得緊閉雙眸，不敢看那些血腥的畫面，我怕我的眼淚總是控制不住的流淌，這些刺目的景象讓我久久無法平靜，因為我聯想到了現實生活中我們的先輩們！
乘風中最讓我震撼的一幕是那一名名騎兵團戰士手握長刀，騎著馬匹，無畏的沖鋒到前面與日本的手槍大炮對決。那是抱著必死也要守衛家園的決心的，這何嘗不是歷史先輩們真實發生過的事情的影射，而且可能歷史上更壯闊。吳京很好的詮釋了先輩們的犧牲精神。讓我的內心狠狠顫動，致敬先輩，致敬英雄。
有了《乘風》的跌宕起伏，看到《詩》覺得這個故事溫和極了，卻也扎心極了。這個故事以一家研制火箭的奉獻工作者夫妻為主，講述了火箭發射的前期，烘托了研究工作者無私奉獻的精神，他們曾經歷過無數次失敗，曾經歷過無數次犧牲，這些研究者甚至知道自己隨時會死，但盡管知道這些，他們還是為了國家在無私奉獻著，奉獻了自己的青春，奉獻了自己的親情，奉獻了自己的生命……環環相扣，故事中的小男孩敏感細膩，父親在試驗中犧牲，小男孩不敢相信鬧著質問媽媽，媽媽最終無奈道出真相那一幕幕的痛徹心扉，直沖人心。
后來知道，原來小男孩不是這對夫妻的孩子，他的親生父親也因為研究試驗死了。小男孩經歷了兩次父親的離世。那么突然，那么意外。《詩》整個故事平和卻又深刻，舍小家為大家，為大愛棄小愛，這是選擇，但這不是每個人都能做出的選擇，深深感受到了現實生活中那些為了祖國航天事業無私奉獻的研究者們的不易，他們值得我們稱贊，他們值得我們敬佩！
前面兩個故事都是直擊心靈，壯撼人心的，那么后兩個故事相對來說看起來就輕松些了，參雜了喜劇的成分，以及呈現了時代的變遷發展。
徐崢的《鴨先知》上來就讓人感覺輕松，春江水暖鴨先知，這位外號鴨先知的先生，創作了中國第一只廣告，在別人嘲笑他那些不可能實現的想法時，這位鴨先知先生，不畏別人的目光，堅定的走上了一條別人覺得不可能成功的道路，最后他不負所望，走出了成功，走出了新潮，走出了光明。他是現實生活中真實存在的人，這位鴨先知先生敢于創新的精神，值得我們學習！
從《鴨先知》喜悅的結尾結束緩緩走進沈騰的《少年行》可能跟沈騰的小品形象有關，沈騰一出場整個影院的氣氛都變了，變得活躍起來，大家會時而隨著搞笑情節歡笑，這是有關未來智能機器人穿越時空的實驗的故事，編劇大膽的暢想了未來2050年，研究人工智能的科學家們真的成功的創造出了可以穿越時空的智能機器人。展現出了未來的無限可能。突然想起那句話，夢想還是要有的，萬一實現了呢？這個故事很好的告訴了我們夢想一定會有實現的一天。也教會我們不放棄的精神，不管經歷過幾次失敗，請一定要堅持自己的夢想。
總而言之這部電影四個故事前兩部讓我哭中感慨，后兩部讓我笑中感嘆。感受頗多，一時也說不清楚，只想說，這部電影讓我又成長了一些！
此生無悔入華夏，祝愿我們祖國繁榮昌盛！
我和我的父輩觀后感 篇2
中華歷史千年悠悠，在夢中我獨自神游，奇妙的時間倒流，來到了古老的盡頭。
“嘿喲，嘿喲”隨著這一陣陣豪邁而又堅定的聲音，電影開始了，首先第一個映入眼簾的是我們熟知的吳京叔叔，可是沒有讓我們想到的是他出場的第一件事竟是找馬。鏡頭一轉又是我們熟知的一位明星，吳磊哥哥只是他在這部戲中出演的是吳京叔叔的兒子，剛剛還在玩鬧中的他們得知敵軍知道了他們的位置，他們迅速起身行動開始轉移位置，他們分開兩路到一個小村長匯合可是那個村長剛被敵軍用飛機掃射過，經過仔細的搜查他們在不禁意間找到了躲起來的村民，他們帶著村民一起撤離，可是剛沒走多遠敵軍飛機就發現了他們，開始轟炸，索性有幾名英雄帶著飛機離開了大部隊讓他們有時間躲藏不被，可是就算是這樣他們也足足被發現了3次，到最后一次的時候吳京他們被發現了可是為了村名的安全出買了自己的兒子和4個戰友，就這樣他的兒子和4個戰友就英勇就義了。可見這種舍小家為大家的精神多么的可貴，還有那些“小日子過的不錯的人”有多可恨。
像這些英雄事跡還有很多，比如后面造火箭的事跡，和創新的科技發展。
眾所周知科技發展是國家發展的重要目標，這部電影的最后片段講的就科技的發展，他很好的把人類的情感給了機器人，讓機器人有了人的情感，這個機器人讓我們捧腹大笑，可是到了最后卻因為一個小男孩的飛機讓我們的情感跌宕起伏大起大落。
我和我的父輩觀后感 篇3
作為“國慶三部曲”最后一部，《我和我的父輩》值得期待。“國慶三部曲”的成功，可能會點燃觀眾們的愛國熱情，催生出更多優秀的獻禮影片。中國幾代人的奮斗，被幾代電影人濃縮到銀幕中，國家、民族、父輩等情懷，將會在一代代電影人中傳承。
《我和我的父輩》更著重于表現家庭、長輩等涓涓細流的個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當第一個“吃螃蟹”的人。
《我和我的父輩》之間發生的故事，有喜怒哀樂。當中有非常多不同的情緒。有熱血的、有舒緩的、有喜劇的、有懷舊的等等。電影當中你需要兼顧不同的情緒，以及兼顧不同的類型。那每一個類型說實話是一個工業體系當中非常重要的一種指標。”
20xx《我和我的父輩》心得的民族精神激勵著世世代代的中華兒女逆境而上、自強不息。以至有：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的人生志趣;才有“民為貴，社稷次之，君為輕”的治國善道。回眸歷史，野蠻已被拋棄于歷史的隧道里，而精神和文化卻隨著滾動的歷史車輪來到了現在，我們的國家因此得以延續至今。
誠然，在歷史的進程中，也有些文化是丑陋的，我們要將其改正或舍棄，但也必須明白的是：民族精神和民族文化是貫穿于整個社會發展之中永遠的不竭動力，不管任何時代，都必須將其作為國家發展的重要支柱。因而我們要棄其糟粕，取其精華。因為一個國家的強盛與否，不僅僅是注重經濟實力的強弱和國際地位的高低，民族文化繁榮與否，亦是衡量一個國家的強大和發展潛力大小的重要因素。
孔子云：“修身，齊家，治國，平天下。”中華民族，在這個大家園里，五十六個民族在長期的發展融合中以其絢麗多彩的文化共同組成了源遠流長、博大精深的中華文化。現今，我們國家各民族的團結是史無前例的，各民族的文化因此得以很好的交流與融合，這也是我們國家日趨強大的一個內在因素。我確信，只要一直堅持民族團結、平等，共同傳承中華文化，發揚民族精神，華夏民族定會屢創輝煌，連篇佳話，永遠屹立于世界民族之林。
綜上所述，概言之：若欲國強、國富，須以文化、精神建設為先，然后而強國、富國也。
我和我的父輩觀后感 篇4
“祖國!”這是我們每個中國人心中最偉大的名詞。我的祖國：中國，這里是我生長的地方，我愛我的祖國，不僅僅是因為他養育了我，而是這里是我們中國人：14億人口的物質和文化的依托，他記載了中華五千年的源遠流長的歷史，古往今來，有多少人贊美了我們的祖國?又有多少愛國詩人，為了祖國而嘔心瀝血?還有多少人為了祖國的偉大工程，日夜勞動，不惜犧牲自己?
當然，祖國的偉大之處還不止于此，祖國還有許多大好河山，壯麗的山河值得欣賞，例如：黃果樹瀑布，九寨溝，三亞，長江，黃河……其中，最為著名的是：長江，長江發源于青藏高原，經十一個省自治區，全場六千三百米，我們贊美長江，是因為他波瀾壯闊又有無窮的源泉，但我們更依戀長江，他又母親般的情懷，這些壯麗的山河，它們各有自己的獨特之處，裝點著大自然，使祖國越來越美麗，在我們祖國的首都：北京那里有紫禁城：故宮，長城……現在雄偉壯觀：連綿起伏的長城，看上去是多么壯觀，然而在他的背后卻是多少人日日夜夜，有血有淚的付出?一望天際的長江，又是多少人，經過多少個日夜，多么辛苦的襪筒?一個偉大的背后，有成千上萬的努力付出。這樣，我們怎能不愛我們的祖國呢?
既然，祖國為我們提供了這么好的條件，我們又何必去浪費它呢?人們常說：“孩子是祖國的花朵。”這句話說得很有道理：我們是祖國的未來，為了祖國美好的未來，發奮圖強，趕緊學習。只有在將來，我們的成功才會給祖國增添驕傲。雖然，現在中國的人口很多，不論叢物質，土地等方面，都十分緊張，匱乏，但是我相信，祖國的未來是一帆風順，到那時，世界各地人們都紛紛來參觀中國，我們都會因為自己是一個中國人而感到驕傲!
我愛我的祖國。
我和我的父輩觀后感 篇5
由導演吳京、章子怡、徐崢、沈騰執導的電影《我和我的父輩》近日釋出情感版終極預告。電影將鏡頭聚焦四個時代下個體與家庭的關系，從四個“小家”出發、描繪不同歷史坐標中的父母形象。本片將于9月30日全國公映，接棒《我和我的祖國》與《我和我的家鄉》，延續“國慶三部曲”強大的品牌能量。
時代群像建構集體記憶，父母青春展現奮斗征程
在電影《我和我的父輩》中，吳京飾演20世紀40年代的抗日英雄，冀中騎兵團團長馬仁興；章子怡飾演1969年“長征一號”順利發射背后在“刀尖上起舞”的火藥雕刻師；徐崢飾演1978年乘著改革開放浪潮拍攝出中國大陸第一支電視廣告的“廣告狂人”趙平洋；沈騰飾演在2021年鼓勵孩子追求科學的“機器人老爸”。他們分別是各個時代的“奉獻者” “弄潮兒”和“追夢人”。影片預告以年代為序，為這四位父母貼上了時代標簽。四種截然不同的父母形象，代表了每個時代千萬父母的縮影。
《我和我的父輩》以每一個時代默默奉獻的父母一輩的形象，刻畫了傳承在中國人血脈里濃不可破的家國情義，四位導演結合個人風格和情感，以觀眾最熟悉的模樣和方式，對四種父母形象進行了極致演繹。
吳京再拍戰爭題材，再現其血性方鋼的軍人氣場；章子怡通過其女性細膩的筆觸和情感，凸顯出她標志性的堅韌；徐崢再次以中年小人物的形象現身，延續其最擅長的滬上市井幽默；沈騰繼續“開心麻花”一本正經搞笑的幽默本色，以喜劇的調性展現父子情。
在“傳承”的大主題下，四個時代個體與家庭的關系被四位導演細膩地呈現。預告以父親和母親的角度解釋了電影片名“父輩”的含義，巧妙串聯了電影的四個故事。影片以小人物的奮斗見證大時代的風貌，同時也揭開了在“父母”身份背后，作為個體的他們關于青春、關于生活的意義。
我和我的父輩觀后感 篇6
愛國是一種崇高的情感，愛國是一種神圣的職責，愛國是一種偉大的情懷。同志說：“我榮幸的以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。”我們是龍的傳人，我們應該熱愛我們的祖國。
熱愛祖國不是停留在表面上的，而是要落實到實際行動當中去的。
老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國國旗中，故意不掛中國國旗。為了維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學生向學校當局嚴正提出抗議：必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下，只得認錯道歉。
1946年，美國某大學以優厚的條件聘請著名數學家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個省市自治區，用數學解決了大量生產中的實際問題，被譽為“人民的數學家”。
此外，還有著名地質學家李四光，生物學家童第周，核物理學家錢學森，高能物理學家張文裕……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復興作出了巨大貢獻。
作為中華兒女，我們應該用實際的行動來體現我們的愛國熱情，來為祖國貢獻出自己的力量。
