護士日記

2024-06-02 護士日記

護士日記1000字實用。

護士日記(篇1)

以下是一篇手術室護士日記范文：

日期：2023年2月19日

今天是一個忙碌的手術日。我作為手術室的護士，參與了三個手術。第一個手術是一臺腦外科手術，患者是一名50歲的男性，患有腦瘤。我們按照手術計劃開始準備，檢查患者身體狀況，準備手術器械和藥品，并與醫生和麻醉師進行溝通。

手術開始了，醫生開始進行手術操作。我協助醫生使用麻醉藥品，監測患者的呼吸和心率，并在手術過程中保持患者的呼吸道通暢。手術過程中，我不斷地與醫生和麻醉師進行溝通，確保手術順利進行。

手術結束后，我幫助醫生和患者進行后續治療和護理。我檢查了患者的身體，監測了患者的生命體征，并與患者和家屬進行溝通。

今天是一個充滿挑戰和奉獻的一天。我積極參與了手術，保證了患者的安全和健康，并與醫生和患者家屬進行了良好的溝通。我感到非常自豪和滿足，因為我為醫療事業做出了貢獻。

護士日記(篇2)

讀名人日記一直為我之所好。究其所因，或許是曾經做過一段“以真實為生命線”的新聞工作的緣故，抑或是聽多了太多空話套話和層層一貫制的報告而內心總是渴求那些真人真事，那些實實在在看得見摸得著的實事具體事的緣故，總覺得日記都是寫作人或一時之興趣，或為之記事以備查，或為一時之讀有所得、觀有所知的實錄。

不過，我讀到過的日記也不多。早先的《郁達夫日記》，后來的張光年《文壇回春紀事》、賈植芳《平反日記》等。最初讀《郁達夫日記》，更多的還是想看一看這些名人是怎么寫日記的，也好模仿著學著把日記寫好。

看到《臨床護士日記》，卻純屬偶然。某天逛書城，見書架上有《臨床護士日記》賣，隨手一翻，覺得還不錯。那些白衣天使般的護士小姐，在忙碌的工作之余，還用寫日記的方式，記下一些頗有價值的細節和感想，能引發人們思考和經驗的交流。特別是那些對細節的記述和描寫，從中可以看到如何做微細的觀察和從發現的很小很小的變化中，去領悟疾病的變化和發展。有時，真乃一絲一毫見真情呀！

于是，在某一天上網購書之時，也順帶購買一冊《臨床護士日記》，想通過閱讀，學習護士小姐那細微觀察病情發展變化的方法，也是文學創作或者看社會事物發展的一種值得借鑒的技術。書買來，隨之放假。天賜良機，在一個因了值班而無法外出的小長假中，把《臨床護士日記》通讀一遍。

《臨床護士日記》由溫州醫學院潘夏蓁主編，人民衛生出版社5月出版，26.3萬字。誠如主編在《前言》中所述：“稿件來源于我國各地急診室、監護室等臨床一線護士、丁香園論壇的投稿以及澳大利亞護士的投稿。全書設經驗交流篇、警示啟發篇、風險過失篇、發明創造篇、實習面試篇、酸甜苦辣篇、特殊經歷篇七個 篇章，其中特殊經歷篇特約了‘5?12地震日記’、‘甲流重病房’的稿件。”或許是急診室、監護室等特殊崗位的臨床一線護士所寫日記，才具有其特別的意義。

一篇篇由不同的作者寫下的日記，依次讀來，感覺收獲各有不同。周雷的一則《禍兮福所倚》，柞看標題，還真想看個究竟呢。讀完才明白，那是作為護士長的作者，在考慮“高錳酸鉀加冰醋酸”對呼吸道刺激太大而主動包攬凈化室消毒中，發現自己久治不愈的灰指甲居然好了。尋找其原因，是冰醋酸的作用，而且用冰醋酸治好了家人的灰指甲。真可謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀。在不經意中發現冰醋酸治愈灰指甲的作用。善于發現，善于思索，會有的發現。說明護士工作中，善于觀察，勤于思考，收獲會比較大。對于人生，無不給予很多的啟示呀。林碧的一則《真的是簡單的牙痛嗎？》記述作為分診護士的作者，在引導一位“牙痛”病人就診中，細心問病史和思考，用時發現了這位病人原來是一位急性冠脈綜合征患者。由于在引導性詢問中，及時發現病人的隱匿表現，避免了病人被漏診，讓病人得到了及時準確的醫治。陳麗萍的《做一名有專業內涵的護士》、湯暉的《日本救援隊員的禮儀》、曾桂蘭的《從專業網站汲取營養》、王敏慧的《貼心小檔案》……一則則日記，從不同的角度，從細小的事件或細節中，看到了內中的深刻意義。是呀，無論做護理工作，還是與人交往中，甚至在聽報告的會場中，才能看到人性的光輝，才能感覺到不足和需要汲取的知識素養。這一切，不但是職業的需要，也是人生中的收獲。如果用這樣的心態和努力，去做好每一項職業的事，盡心盡責地去努力，人生的意義何其大矣！

生命決定于一些細小的事情。南丁格爾將那些細節放大，使那人性和人道的光芒照耀到每一個卑微的生命里。這是一種永恒的道德力量。世上有那一種職業，就是“護理。”

《臨床護士日記》中說“不管病人得的是什么病，遭受的是什么樣的痛苦，對他們來說絕大多數的壓抑和沮喪是來自與周圍環境的長期處于單調的狀態。”“環境單調對于神經系統產生的不良影響就像單一的食物對于消化系統所是產生的影響一樣。”讀完了《臨床護士日記》感觸真的很深。

“護士的工作是至關重要的，在她一旦接手病人的看護工作之后，她就必須要觀察給他的食物對他起了什么樣的作用，并且向其他的醫護人員回報這一情況。”在這一方面，我們的護理人員通常不怎么注意。但是在護理病人和為醫生提供信息幫助這些方面，如果護士能夠做到仔細而密切地觀察病人飲食狀況的話，其帶來的好處是難以估量的。“對病人的飲食通常缺少細致的觀察。”我想這一現象在我們臨床還是普遍存在的。很多時候護士還是忙于疾病上的護理，忙于打針發藥，我想，要改變人們對護士的看法，體現護理的價值，唯有提高護士的整體護理水平，按照整體護理模式要求，護理從以疾病為中心轉變到以病人為中心。“以病人為中心”真正要做好這項工作，我覺得我還有很多方面需要努力，我相信《臨床護士日記》會引導我進步的。

在書中作者用十四個章節介紹了包括通風以及一些注意事項，房子的健康條件，精細的`安排，噪音，變化，飲食，床和被褥，光線，房間和墻壁的清潔，個人衛生不停的談論希望和建議，觀察在內的一些照顧要點。其實這些護理知識給于我一名剛踏上工作的護理工作者很深刻的啟示。讓我深刻的是第一章通風以及一些注意的事項，文中第一條規定就是讓屋內的空氣盡量清新一些，她認為一間房間里總是關起窗，新鮮的空氣無法進入屋，空氣是凝帶的，發霉的，污濁的這樣很容易得猩紅熱，白喉病，其他疾病也極易滋生。是的，如果室內空氣不換會導致許多細菌的滋生，那么房間就成了病毒的溫床。健康的人也容易生病。可見，新鮮的空氣對于病人的恢復的重要作用。因此，他提倡窗戶打開，()但把門關上，這樣不會因為冷空氣而導致感冒，必要的時候，也可使用暖爐，以提高室內的溫暖，但是不能把窗戶關死。事實上，打開窗戶，可以更換新鮮的空氣，那么從醫學的角度來講，可以讓血液得到新鮮的氧氣，使人精神清爽，更利于疾病的恢復。

讓我感到最深刻的第二點就是對病人的觀察。觀察不是為了觀察表面上的問題，而是為了提高人們的健康，要形成任何正確的觀點必須通過對病人整體情況的觀察。因此，觀察就顯得非常重要了。在臨床護理中，很多過程中也體現了密切觀察對于一個護理工作者的重要性。正像南丁格爾在文中所說那樣“如果你無論如何也不能養成仔細觀察的習慣，你最好是轉行不要再做護士，無論你有多么善良，有多么喜歡護士這個職業，你也不適合做護士。”《臨床護士日記》是南丁格爾對平時護理工作進行認真總結的一本筆記本，始終內容豐富，對護理工作者很指導意義。特別是文中所體現的，南丁格爾在工作中的細心觀察，堅持不懈和嚴謹認真的態度讓護士們欽佩不已。

通過對《臨床護士日記》的學習，交流和分享，我覺得收獲豐富，在深深感慨于古人先進的護理思想的同事也發現了自身的不足，希望能學習前人的經驗，讓自己在護理工作中少走彎路。另外，我還認為讀了《臨床護士日記》后，收獲的不僅僅是經驗和思想，更重要的是感受到科室全體護士的團結，積極向上的團隊精神和力量。

總而言之，這本書中許多觀點在今天仍有意義的。

護士日記(篇3)

我從不奢望去拯救更多的人，因為我不是醫生；也不敢說盡我所有，去幫助到更多的人不惜一切，因為我不是圣人；而我這么堅持的想要投身護理事業，只是我想做我喜歡的做的事。

護士日記(篇4)

早上老師交我入院病人的處理，我獨自處理了一個病人，但還有些不太清除，再加努力

止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)

今天學習了靜脈輸液，病人聽說我是實習生，開始不給我輸，但我還是堅持給她輸了，呵呵!!輸了兩個病人，都打進去了，但還是有小小的瑕疵，下次補進

護士日記(篇5)

200７年1月１０日

幾個月前，我因為近視，前往杭州醫院配眼鏡。

媽媽因為有事，讓我自己去掛號。來到掛號處，我毫不猶豫地把掛號簿放進了一個窗口。護士阿姨用優美的嗓音對我說：“小妹妹，掛號嗎？請付3元。”我心里暗想：“這里的服務態度真好。”上次我去的那家醫院，那些醫生和護士兇巴巴的，好似誰都對不起他們似的。這樣的態度，試問誰還想再去？在看眼前的這位護士阿姨，耐心地解答著我的問題，笑瞇瞇的，這笑雖然有可能是出于工作需要，但是給人的感覺總是舒服的，能使人快樂。

雖然時隔多日，但我總忘不了她，她的聲音是那么優美，她的笑容是那么甜。常言道：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個人的言行可以決定另一個人的心情好或壞。

護士日記(篇6)

今天都是轉科的第二天了，昨天下午專科過去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現在是真真實實的接觸操作了，早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好。現在是在呼吸內科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統一都說是增強抵抗力的。

我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現在卻什么都不對，手也不知道放到哪里去，排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來，我進針的時候手在那里抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。

然后老師問我會皮試不，我說沒有做過，然后老師就做了一次我看，然后我就來做了，第一次是進太淺了一推有點漏水，老師讓我再進一點，然后第二針本來很好的，就是在找位置的時候先看的外側，本來就是應該在內側可是我平時都是看自己手，貿然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個問題，本來都是平時記得清楚的科室當老師問的時候完全茫然了，就是進針的角度老師問起都沒有反應過來，然后同學，肌注(im)是90度，皮內(id)5度，皮下(h)30-40度，j靜脈注射(iv)15-30度。

護士日記(篇7)

時光飛逝，轉眼間我已經實習五個月了，我也早已經習慣了每天忙忙碌碌卻也很充實的上班生活。每天清晨看著溫暖的太陽，想著自己每天都在不斷的學習和進步，我的內心充滿了力量。

很多時候我就在想，是否這就叫做幸運。很幸運的來到鄭大一附院實習，很幸運的遇到些可親的老師，支持理解我們的患者。在這里實習的五個月以來，有太多的人太多的事讓我感動不已，有時候就真的覺得內心充滿的是感激，是幸福。實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者，第一次面對臨床技能操作，心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大。可是我有那么的幸運，遇到的是泌尿三病區的好老師好患者，最讓我印象深刻的是鄧艷艷老師，她認認真真的教我們操作，即使有些嚴格，可卻教會我們最多。她教導我們所有的操作都要按正規操作來，不可以圖順手圖方便，因為那些操作面對的是人，是病人，而我們的義務是盡我們最大的努力去減輕他們的痛苦。護理是一個令人感到自豪的工作，我們盡心盡力為病人，但是不是對他們低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他們對你工作的支持就是對你最大的肯定。我想說，這些話我一直都記得，而我也會如此，熟練的技術扎實的知識才是回報患者支持和理解的最好感謝。

太多太多了，我很慶幸我遇到的帶教老師都是那么優秀。她們也是我學習的榜樣，我也不會辜負她們對我的教導和幫助。身邊的感動太多了，實習的日子已經過了一多半了，而我也越來越喜歡我的工作，真的不后悔當初義無反顧的選擇護理這個專業。

一說起感動，也讓我想起來那些可親的病人、病人家屬。我一直覺得我們上班戴著護士帽，穿著護士服，還戴著口罩，只露個眼睛，一換了衣服，摘了口罩病人就不認識了呢。但是在神經外科二實習的時候，有一天我下班換好了衣服，坐電梯下樓的時候，在電梯里聽到有人叫我的名字，我特別驚訝的說：“我摘了口罩您還能認出我呢?”那個病人家屬說：“我認得你的眼睛。”呵呵，當時心里真的很高興，他說你們實習生態度好，說話好聽，行動也麻利，我們都可喜歡你們了。那個時候我心里就在想，我們只是來實習的護生，一個科室就呆四周，以為他們都不會記得我們。誰知，他們卻記得。記得我們的微笑，記得我們的眼神，記得我們的細心護理。這些真的讓我感動，讓我為我的職業而感到自豪，我也愈發的熱愛我的職業。

人們都說“三分治療，七分護理。”我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經聽別人說過，拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。是啊，在人的一生當中誰不會需要護士的細致關懷和悉心照顧呢。我為我的選擇自豪。

寫這篇感想的時候，突然也想起來一件令人難過的事情。在神經外科二實習的時候，我看管的那幾個病房有一個病人病情很重，家屬只有一個憨厚老實的叔叔，他每天都在床邊照料著阿姨。家庭條件也不好，有一天我做晨間護理的時候，看見他在吃幾天前剩下的油條，喝點白開水。鼻子突然就酸了，已經那么困難了，還在經歷病痛的折磨。那個阿姨最終也沒有搶救過來，我在旁邊好想好想為她做些什么，卻什么都做不了。我想說你醒過來吧，睜開眼睛。我只能在身邊盯著她的液體盯著呼吸機盯著監護儀。很難過的哭了，后來被老師看到問我怎么哭了，我一句話沒說出來又掉眼淚了。打下這些文字的時候，我又哭了，我也說不出來自己內心的感受。就覺得生命太過于脆弱了，面對生命的凋謝，我卻無能為力。她的離開，對于她的家庭該是多大的打擊呢。我給哽咽的叔叔說，好好的。叔叔就握著手對我說了一句謝謝就再也說不出話來。那天下班回去我想了很多，我發誓我一定不辜負我頭上象征這白衣天使的帽子，好好實習，好好學習技能，好好學習理論知識，盡我最大的努力和熱情。

世間從來不缺少美，不缺少溫暖，不缺少感動。我們生活在這樣的一個社會里，該是多么的幸運。好好生活，溫暖待人待己。在院前急救的日子里，我也一直感受著人性的美好。幫著一個肚子疼的病人掛號看病交費拿藥，那根本就不累，你的徒手之勞卻溫暖了她。她輸完液肚子不疼之后，在外面買了煮花生送了過來。她說真的謝謝你們。讓我感動的不是她有沒有送什么東西給我們，而是她那句真誠的謝謝。讓我覺得，我所做的是對的。護士工作，從心做起。腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，來成就生命的輝煌。我知道，從來都不是說說而已。

我愛上了護理這個職業，看著病人一個一個的痊愈而出院，心中有種很自豪的感覺，工作中再苦再累的跡象也隨著病人的康復消失了，感覺我們就像是上天派送下來的天使，真像是天使降落人間。我愛護理事業，更愛那圣潔的白衣天使，讓我們一起努力，用我們的真心和諧美好的護理家園，讓那些需要我們的病人感覺到親人般的溫暖。我會努力，因為我自己的心看著。我會努力，讓溫暖一直都在。

護士日記(篇8)

手術室護士日記范文如下：

日期：2023年2月18日

今天是一個特別的日子，因為我將成為手術室的護士。從今天早上開始，我就一直在準備，以便能夠隨時進入手術室。

早上，我接受了一次培訓，學習了如何與醫生和麻醉師合作，以及如何在手術期間保護自己和患者。我還學習了如何使用手術室設備，包括手術顯微鏡、監護儀和血壓計等。

在培訓之后，我進行了血壓和心率測試，并接受了手術前的準備。我穿上手術衣和手套，戴上口罩，并準備接受必要的檢查和測試。

在手術開始前，我與醫生和麻醉師進行了交流，并了解了手術的大致過程。我們討論了患者的情況，包括手術前需要進行的檢查和準備，以及手術期間需要注意的事項。

在手術期間，我擔任了手術臺護士的角色。我監測患者的生命體征，包括血壓、心率和呼吸。我也幫助醫生操作手術設備，并協助麻醉師控制患者的麻醉水平。

在手術完成后，我幫助醫生和麻醉師清理手術臺，并協助患者恢復。我也接受了術后的監測和培訓，以確保患者能夠盡快康復。

今天是一個充滿挑戰和機遇的一天。我感到非常興奮，因為我知道我將為客戶提供高質量的護理服務，并幫助患者盡快康復。

護士日記(篇9)

又該為本學期的工作劃上句號了，望著那些純真的孩子，我捫心自問著，作為班主任，我給他們做了哪些有益的事情，又有哪些不足之處呢？

本學期我本著“一切為了學生，一切為了學生的發展服務”的教育思想，努力把師愛的陽光灑向每一個學生。一個學期來，良好的班風正在逐步形成，80%以上的學生良好的學習習慣和行為習慣正在養成，孩子們逐步懂得了要講文明、懂禮貌，并在行動中加以體現，期末班級還被光榮評為“福山優秀雛鷹中隊”。

在與家長的溝通方面，我能夠做到經常保持聯系，并將這種溝通形成一種相對比較穩定的慣例；階段性地向家長通報孩子的成長情況，有利于相互理解，已與90%以上的家長構成一種協作關系，相互補充，共同促進孩子的健康成長，使家長和學生充分感受到尚德的規范服務，誠信和務實。

一、狠抓常規管理：

本學期以“福山三字歌”的落實為突破口，狠抓學生的行為規范。開學初，我便讓每位同學了解學校對班級衛生的各項要求。崗位到人，責任到人。并手把手的對每項勞動進行直到指導。在班內確立了崗位責任制，每一個人都明確自己的小崗位，做好服務工作。為了培養同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛煉的機會，我們進行每周都要進行值日班長競選，讓同學們互相監督，互相學習，輪流執政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很負責任。在紀律方面，我讓同學們推選出“紀律行規之星”，一方面這些學生可以起到模范帶頭的作用，另一方面可以監督并制止不良行為的發生。

“教育的最大魅力是讓每一個孩子都擁有希望。”對于一年級，他們剛從幼兒園跨入小學，他們渴望得到更多的關愛，我努力地與他們交流和溝通，將自己的角色定位為他們的朋友，是他們中間的一分子。孩子們也認可了我這一角色轉換，與我建立了很好的朋友關系，，我利用課間和學生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，了解情況。利用晚間的時間和學生談心，交流，學生們都喜歡我這個老師。讓學生充分享受童趣，創造機會鼓勵他們發揮想象力，滿足他們童年時期的好奇心理，使他們在一個相對自由與和諧的環境里成長。

三、善于借助各方力量：

我充分意識到學生自己力量的重要性，在紀律、衛生等常規方面和學習等等方面都形成“幫帶”的風氣，讓學生更多獲得成功的體會，也提高了工作的效果。還能夠在平時多與科任老師交流，經常為班級的發展進行大會診。我認為和家長的溝通也非常重要。平時，我經常通過一個個電話與家長交換意見，及時與家長保持溝通，起到了事半功倍的教育效果。班主任最主要應該讓家長感覺到自己是深愛孩子的，并且努力讓他們產生信任感。所以碰到問題，我總是主動與家長聯系，爭取他們的支持與理解，有的放矢地將學生的成績與不足告知家長，使他們心中有數，并能夠根據老師的建議調整教育孩子的方法，或者是主動與學校配合。由于長期的堅持，我已經得到了家長的信賴，他們基本上放心于我對孩子的管理和教育。

四、充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班集體的凝聚力：

在學校組織的各項的活動中，我們都力爭做到最好，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創最好的集體。

存在的問題及努力方向：

問題一：學生行為規范的.內化還需常抓不懈。班級學生的行為規范還沒有真正內化和細化，對學生行為規范的養成一定要抓反復、反復抓，因為班級學生的行為規范的好壞，直接影響到學生的學習，兩者是相互促進，又是相互制約的。

問題二：班級的團隊精神的發揚還需進一步加強。班干部在團隊中的作用，同學之間的友愛互助，還不夠明顯，班級正確的輿論導向還需進一步引導。

誠然，在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

護士日記(篇10)

手術室護士日記范文如下：

2023年2月19日

今天是一個特別的日子，因為我將要成為手術室的一名護士。從早上8點開始，我已經在手術室工作了一個小時，接受了一些簡單的培訓。

在手術開始前，我接受了一次深呼吸和放松練習，以便我可以更好地應對手術過程中可能出現的緊張和壓力。手術開始了，我按照程序接受了麻醉，并和醫生、麻醉師和其他醫護人員一起協作，確保手術順利進行。

手術結束后，我繼續留在手術室，幫助清理和消毒手術區域，確保下一次手術的順利實施。在這個過程中，我學到了很多關于手術和麻醉的知識，并且與醫生和其他醫護人員建立了良好的關系。

2023年2月20日

今天是我作為手術室護士的第一天，我感到非常興奮和緊張。在手術前，我接受了一些培訓，包括如何使用手術室設備、如何與醫生和其他醫護人員協作以及如何保護自己。

在手術中，我按照程序進行操作，并協助醫生和麻醉師進行手術。我學到了如何與醫生和其他醫護人員協作，以確保手術的順利進行，并且如何保護自己免受手術和麻醉帶來的風險。

今天是一個充滿挑戰和機遇的日子，我感到非常興奮和緊張，但我相信我會在手術室工作中表現出色。

護士日記(篇11)

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了北京301醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。

每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。醫學教.育網搜集整理憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。醫學`教育網搜集整理總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。也明白做為一個白衣天使的職責！

護士日記(篇12)

最新護士節工作日記范文

5月12日晨6點多，一陣急促的電話鈴聲無情地劃破了清晨的寧靜：“有急診手術！”電話那頭異常洪亮的聲音，讓我來不及反應，條件反射性地從床上坐起來，甚至來不及洗臉，匆匆漱了口，一路小跑，坐上出租車直奔醫院。幾分鐘功夫，大家整齊到崗。患者男，36歲，急性心肌梗塞伴休克，立即心電監護、吸氧、建立靜脈通道補液、輸升壓藥......消毒鋪巾、手術開始......冠脈造影結果顯示：右冠狀動脈完全閉塞、大量血栓，這樣的結果讓大家的心提到了嗓子眼上，如果手術不及時，患者隨時有猝死的.可能，**主任、**主任和患者家屬商議之后，當機立斷，果斷對病變處進行球囊擴張、血栓抽吸。。。。。。

緊張的一個多小時過去了，患者堵塞的血管成功植入一枚支架，瞬間暢通，血壓逐漸回升，尿量也達到了600毫升，休克改善，胸痛癥狀明顯緩解，大家長吁了一口氣。雖然已值夏天，手術間里溫度17℃制冷，汗水濕透了我們穿著的重達三十多斤重的鉛衣，卻也沒能掩飾住大家臉上疲憊而會心的笑容。 ?這樣的節奏，掀開了我的護士節的一天；這樣的節奏，一直持續到晚上六點多。途中護送病人回病房的路上，有病人說今天是你們的節日，祝你們護士節快樂，我笑著調侃祝我們勞動節快樂！