天下父母心觀后感
2024-06-06 天下父母心觀后感
天下父母心觀后感合集12篇。
你對寫作品名觀后感的格式規范掌握了多少呢？?記錄一下自己的觀后感，把自己的看法寫出來，寫觀后感時要把握文章重點，才能表達真摯的感受，在眾多文章中迷你句子網編輯選出了一篇非常受歡迎的“天下父母心觀后感”，不妨點擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面！
天下父母心觀后感 篇1
我們是一株小苗，父母便是一棵大樹。有這樣一則漫畫，雖然很短很簡單，但卻蘊含著深刻的道理：父親是一把大傘，為我們遮風擋雨；母親是一棵大樹，為我們遮擋烈日。在這樣的環境下成長的小苗，本應該長得高大而強壯，可事實卻恰恰相反，這株小苗長得矮小而瘦弱。這是為什么呢？那是因為父母對他太過溺愛，使他沒有成長的空間。你們說這樣的父母心可不可憐呢？
有一個真實的事件：有一個叫晶晶的女孩，家住在農村，因為父親在這兒開采了一座金礦，成了當地的首富。她的父親開著奧迪A6，母親開著捷克王，就連平時出去搓個麻將都要開車。
一般農村的孩子一個月能夠消費幾百元都是天方夜譚的事了，而晶晶一個月卻要消費兩萬多元，這使其它的孩子望塵莫及。晶晶是一個愛美的女孩子，喜歡追求時尚，一看到什么漂亮的衣服、鞋子、包包等就控制不住自己的那顆愛美的心了，馬上跑回去找父親要錢，而她的父親每次都會滿足她的需求。有一次她要買一個包包，她父親隨手就甩出一大把的百元大鈔看都沒看就給了她，她一數才發現有兩萬三千元，這些錢她三天不到就花光了。父親知道后狠狠的訓斥了她，而她一點也不覺得慚愧，反而十分記恨父親。
她十八歲生日時，找到了男友，她要和男友去外地旅游，又伸手找母親要錢，可母親卻不同意給她，于是她就伙同她的男友用鐵錘砸死了她的母親。十八年的養育之恩啊，就因為這幾千元錢而忘卻了。
映山紅和杜鵑花正是鮮明的對比。映山紅生長在山野之中，經歷了無數次的風吹雨打，所以長得又紅又美。而杜鵑花卻是盆栽植物，生長在溫室之中，由人精心栽培，所以失去了鮮艷的色彩。同樣是花，為什么它們有著不同的生命意義呢？
溺愛，是一種溫柔的殺手、是一種慢性的毒藥。溺愛，會在無形中毀掉孩子的未來。因此，父母的愛應該理性，這樣，孩子才能全面發展，成為祖國未來的棟梁之材。
天下父母心觀后感 篇2
父母，一個常見卻不平凡的詞語。我們每個人，都是被父母養育大的。沒有父母的支持，我們就像一棵沒有根的樹，無法生存；沒有父母的關心，我們就像一條冬天的河流，寒冷可怕；沒有父母的支持，我們就像一條沒有帆布的船，無法遠航！
所以請善待你的父母。當你不知道的時候他們有一顆心。唉，可憐天下父母心！
就像**中的孫少安一家。孫少安已經到了成家的年齡，但仍然孤身一人，十三歲以來，開始為家勞動，已經十載了，沒有上學，在地里受累讓孫玉厚老倆口也不忍心，開始為他成家忙活起來。首先，他到處尋找合適的候選人，四處奔走。孫玉厚一點也不累。
最后，找到了一個看似合適的家庭，不得不催促少安趕快。回來之后，又開始為婚事忙東忙西，外出再次借大把的錢，就為了能辦好兒子的婚事。
其實我們的父母差不多都這樣。在我們上學的時候，擔憂著學校的學***怎么樣啊，過得好不好啊……肯定也為我們畢業之后尋思個好的學校，不能讓我們累著。唉，可憐天下父母心！
父母總是在背后默默承受著巨大的壓力，他們從不會在面前表露出自己的難受，難過，但我們也不能總是讓他們難過。畢竟，他們在撫養我們的父母。我們應該向他們表示感謝。因此，我想告訴大家：
不要再讓他們為我們操心了。
天下父母心觀后感 篇3
我在網上看了一部馮小剛的2010暑期大作《唐山大**》。這部電影十分感人，讓我思緒萬千。
這部電影的總體內容如下：在唐山大學，一位母親遇到了她一生中最痛苦的選擇：在兒子和女兒之間，只有一個能被拯救，最后母親做出了決定：
“救弟弟。”這個決定，讓那位母親痛苦了十幾年，然而她的女兒并沒有死，她一直很困惑：為什么媽媽選擇弟弟，而不選擇我？
在汶川，一次偶然的機會，我姐姐和弟弟相識了。我妹妹看到了另一個母親。為了不讓解放軍白白犧牲兒子，她選擇砍掉兒子的腿。事實上，母親非常痛苦。看到這些，我再也抑制不住內心的感受了。兩行眼淚滴在我的手背上。
姐姐終于有點理解母親當初為什么會那樣做。在電影的最后，那位母親跪在了女兒的面前，想求得她的原諒。
每個母親都非常愛她的孩子。當他們想在兒子和女兒之間做出選擇時，真的很痛苦。我想大多數母親都會救他們的兒子。畢竟，老一輩人更喜歡男孩而不是女孩。
“沒了，才知道什么是沒了”，我現在還沒有能夠很深刻的體會到這句話的含義，但是依然覺得這句話很揪心，這里面蘊含的是怎樣的意義。不過我們應該珍惜眼前所擁有的一切，即使是那些不如意的東西，還有什么能夠比生命還要重要呢？
你是否會因兒時的一件小事而記恨自己的父母，至今呢？父母忘記了你在成長過程中的錯誤。在他們眼里，你是他們生命的延續和希望，但不要為自己感到偉大，因為沒有他們，就沒有你！
感謝我的父母，賜予我生命，撫育我成長。
天下父母心觀后感 篇4
今天我們看了《開學第一課》我生有感觸，受益良多。
前黑豹樂隊主唱秦勇墨是以位在舞臺上揮舞著頭發、怒吼的搖滾歌手。現在他是個穿著便衣的慈父。他是第二班的主要老師。他和兒子有一個感人的故事。
他兒子叫“大珍珠”是個大腦發育不全的孩子。秦勇放棄了自己最喜歡的歌唱事業，在家里和孩子一步步長大。
秦勇想教“大珍珠”學騎自行車。他教了一遍又一遍，可“大珍珠”怎么也學不會，秦勇幾乎絕望了，可兒子轉頭沖他一笑，說：“父王，我們什么時候繼續魔鬼訓練啊？
”這句話給了秦勇信心，一年后，大珍珠終于會騎自行車了。
看到這個故事，我很感動，秦勇放下自己的**夢想，這有多么不容易，這是他的飯碗，是他的夢想，是他的靈魂，他的寄托！現在他的兒子就是他的靈魂，他的夢想，他的寄托，他的全部寄托！可他卻把**放下了，不離不棄的陪著兒子，盡他所有的力，去陪伴他，去守護他。
父母的愛就是這樣，他們給了我們所有的青春，所以我們應該懂得感恩。
感恩，對于父母來說，不是你長大后給他們很多錢，讓他們的生活變的富足，他們希望的是你能多陪陪他，多逗逗他，為他倒一杯茶，讓他心里充滿溫暖，陪他聊幾句天，讓你們共享快樂。別以為這是浪費時間。想想他們在你身上花了多少時間。你不認為這些時光是微不足道的，你知道，和你在一起的時光是他們生命中最甜蜜的回憶。
可憐全世界的父母，這一切都是因為他們愛你。所以，請別忘了說我愛你，在外地你請說我想你。
天下父母心觀后感 篇5
《天下父母心觀后感》
天下父母心，觀后感
近日，我看了一部以家庭為題材的電視劇《天下父母心》。這部劇深刻地反映了當代家庭中父母的愛與付出，給我留下了深刻的印象。在觀看之后，我不禁思考了許多關于家庭、父母的問題，讓我更加珍惜身邊的親人，領悟到了父母是何等偉大的存在。
整部劇以三個家庭為線索，講述了不同父母對待子女的不同態度和方法。首先是主人公小明的家庭，盡管家庭條件不好，父母卻不惜一切代價供他上學，為的是給他一個更好的未來。這讓我想起自己的父母，他們也是為了讓我得到更好的教育，做出了很多犧牲。他們愿意節衣縮食，把錢都用在我的學習上，從不嫌棄辛苦。看著小明堅持學習的過程，我更加明白了自己父母對我的深愛和努力。
其次是小玲的家庭，雖然父母經濟條件相對富裕，但他們對小玲卻過于寵愛和溺愛。小玲的家庭環境讓她變得自私和嬌縱，學習成績一落千丈。這個情節讓我想起了一些家庭中過度寵愛孩子的案例。父母的無私愛護和關愛，卻常常讓孩子變得自私，不能面對挫折。這讓我意識到，父母的正確教育方式不只是提供物質，更關鍵的是要給孩子正確的家庭教育和正確的價值觀。
最后是小華的家庭，她的父母工作繁忙，很少有時間陪伴她。但是父母的默默付出卻是最令人感動的。盡管平時很少表達愛意，但他們默默為小華奮斗，為她創造了更好的條件。這個情節讓我想起了自己成長過程中的一些點點滴滴。那份默默的關愛，那份無私的奉獻，是父母對自己最珍貴的禮物。
通過觀察這三個家庭，我深刻地體會到父母對子女的愛是無私的，而且父母是最辛苦的付出者。在成長的路上，父母愿意為了我們放棄一切，默默地為我們付出。他們不求回報，只希望我們能夠健康快樂地成長，有一個美好的未來。
《天下父母心》這部劇讓我明白了一個道理：無論發生何事，親情永遠是最重要的。無論我們走到哪里，無論我們經歷了什么，家人的愛永遠是最堅定的支持。這部劇也給了我一個警示，作為子女，我們應該更加關心和體諒父母的付出，不要讓他們為我們的成長操勞太多。我們應該要珍惜他們，給他們更多的關愛與回報。
通過觀看《天下父母心》，我深刻地認識到家庭是社會的基本單位，父母是家庭的主心骨，他們的愛和付出無與倫比。在這個快節奏的社會中，我們常常忽略了與家人的交流和陪伴。我們應該更多地關注家庭，關心父母，提供他們溫暖和關愛。作為子女，我們要盡最大努力去理解和包容父母的不足之處，不放棄對他們的關心和愛。
我想說，無論我們身在何處，請時刻記住父母的愛和付出。感恩父母，學會去理解他們，我們才能真正體會到家庭的溫暖和幸福。jz139.COm
天下父母心觀后感 篇6
父母給與了我們生命，讓我們活在了這個世界上，這足以是天下間最大的恩惠。這是我們永遠也報答不完的恩惠，所以我們不應該對父母不敬，否則這將會是最大的過錯。想到自己在家里，有時也會對媽媽發脾氣，或者會覺得她的嘮叨很煩，我也覺得慚愧了。
接著，他又講了很多為人父母的辛苦和操勞，感染了在場的每一個人。然后，他要求全體學生站起來，眼睛要正視地看著坐在身旁的家長，看清父母的樣子。他說，有的學生放假回家后，吃了飯，喝了湯，也許連正面看著父母說話的一個簡單的動作也沒有，就急忙地趕著去上學了。的確，在現實生活中，確實有不少這樣的學生，可能他們連對父母說多一句話也不愿意，可能他們會因為父母的嘮叨而不想回家，可能他們放假時寧愿去玩去閑逛也不想回家......這可是多么的不孝。最后他又要求全體的學生緊緊地擁抱自己的父母，對父母大聲說出：“爸爸，你辛苦了!媽媽，我愛你!”此時，看著畫面中一對對父子、母女深情相擁的情景，聽著一聲聲響亮的發自內心的呼喊，我的眼里不禁亢滿了淚水，心中感觸萬分，久久不能平伏。
真的，對于我們這些正在求學的青少年來說，我么一定要努力，用功地學習，將來的路才能走好。只有這樣，我們就足以很好地報答了父母的養育之恩;只有這樣，我們就會感到在家是多么的幸福;只有這樣，我們才會一生無悔!
天下父母心觀后感 篇7
《天下父母心觀后感》
天下父母心，這個充滿溫暖和親情的詞語，讓我產生了太多的聯想和感悟。在看完這個紀錄片后，我深深地感受到了父母的偉大和無私。
紀錄片以一對農村夫妻的日常生活為主線，展現了他們為孩子辛勤勞作的一切。這對夫妻是普通的農民，家里并不富裕，但他們擁有著一顆無私的父母之心。他們不求孩子名利，只希望他們能過上幸福的生活。
電影中的父親是一位勤勞的農民，為了種地養家，每天都騎著自行車在田間勞作。他一刻不停地工作，為了給孩子提供更好的生活條件，他不辭辛苦。紀錄片短暫地描述了幾個農民父親為了給孩子買書和補習班的場景，父親花去了大部分的時間和金錢，只為了孩子能夠接受更好的教育。
母親是個勤勞而慈祥的女人，她用自己精湛的廚藝，一天天給予孩子味蕾的滿足。她雖然是個普通的農村婦女，但她用母愛和智慧給予孩子無盡的關愛。電影中有一場讓我難以忘懷的場景，孩子生病了，母親整晚守在床前，給他渾濁的眼睛揉了草藥水，幫他開導。這個場景讓我深深地感受到了母愛的偉大和無私。
除此之外，紀錄片也展現了一些其他父母的無私和愛的場景。比如，城市里的家長為了給孩子報名參加各種培訓班，不辭勞苦地加班加點；再比如，孩子考大學了，家長千方百計地努力籌措學費；又或者，當孩子犯錯時，父母伸出和解的手，不離不棄。
通過這部紀錄片，我深刻地認識到父母的無私和偉大。他們用自己的智慧和付出，為孩子創造了更好的生活條件，給予他們溫暖的關懷。他們雖然生活簡樸，卻舍得為孩子花費一切。他們不求回報，只是默默地為孩子付出，只希望孩子能夠成長為幸福、快樂的人。
作為子女，我深感愧疚。在我們成長過程中，父母為我們付出了太多，卻常常被我們忽視。他們默默地扮演著養育和教育的角色，為了我們的未來付出了一切。我們應該懷著感激和孝敬之心回報父母，讓他們過上幸福、安心的生活。
在我看完這部紀錄片后，我決定要更加珍惜和愛護父母。無論未來遇到什么困難和挫折，我都要勇敢地面對并努力去解決，不辜負父母的期望和付出。我會更加努力學習，用知識回報父母的辛勤。我會主動關心和詢問他們的生活，給予他們更多的關愛和陪伴。
小編認為，《天下父母心》這部紀錄片讓我深入理解了父母之愛，感受到了他們的偉大。我要通過行動和實際行動回報父母，讓他們過上幸福美滿的晚年生活。我希望每個人都能看到這部紀錄片，更加珍惜身邊的父母，用愛和關懷回報他們。因為無論發生什么，他們始終是我們最堅實的后盾和最無私的守護者。
天下父母心觀后感 篇8
就在幾天前，我到電影院看了一部催人淚下、感人致深的電影——《下輩子還做母子》。
該劇講述了一個身患絕癥但意志堅強的孩子小迪，在父母的悉心照料下，在短短11年的人生旅途中頑強地與病魔抗爭，在學習上取得了巨大成就的故事。小迪取得的這些成績，是與他的父母對他的深切關愛、悉心照顧分不開的。是他的父母，為他鼓起生活的風帆。
特別是小迪的母親，為了有錢給小迪治病，她不惜勞苦，去送花、去做家教；為了給小迪留下一線生機，她不惜四處奔波，尋覓良方；為了小迪生命的安全，她不惜以身范險，為小迪試藥。正是她給了小迪豐富多彩的生活；正是她塑造了一個殘疾堅定的孩子。小迪的母親是多么偉大！
世界上有種種情感，可有哪種情感能與比天高，比海闊的親情相提并論，親情是中國乃至世界歷史上最偉大的感情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”古人的詩句中體現出了深深的母愛；而朱自清的《背影》中則使我感到了父愛的偉大。
小主人公是不幸的，可恨的疾病奪走了他的年輕生命；他是幸運的，他幼愛他的父母，他的生活是豐富多彩的。而這一切都離不開他父母的關懷。
父母的愛是偉大的，我們都應該為父母的關心和愛而高興，我們也應該尋求如何回報父母對我們的愛。但有些人不知道如何享受愛情，更不用說回報了。他們和小迪比起來算什么呢？
小迪的生命只有11年，但比那些比他活得長卻不懂得珍惜的人更充實、更有意義。在死前，他的愿望是什么？朋友，你想到了嗎？
活到60歲，這便是他——一個11歲少年的——遺愿。他為了什么？不是為了活的更久，而是為了報答他們的父親，他們的母親。
小迪，一個多么偉大的孩子啊！
可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起，我們就接受著父母的關愛，我們的成長離不開父母的精心呵護，是父母辛勞的汗水將我們撫育**。誰是最可愛的人？除了我們的父母，還能有誰呢？
天下父母心觀后感 篇9
今天，老師在課堂上讀了一篇文章叫做《可憐天下父母心》，讀到快完時，老師哭了。那是我想了很多。
中間有一段寫的是：孩子，當你小的時候，我教你用筷子和勺子吃飯；當你不會唱歌的時候，我教你唱歌。第一首兒歌我們在一起練了好幾百遍你才學會……我繼續聽老師念下去。老師講完后，給我們講了很多。在那時，我想起了自己的母親。我現在還經常任性，媽媽擔心我，我又嫌媽媽嘮叨。可是，老師的一席話使我感觸很深，“對你們而言，父母只是一個自動提款機”不正是如此嗎？現在的一切都是父母為我們做的，現在的我們竟然還不能理解父母的辛苦。不過，我懂得，是父母給予了我生命；是父母將我這棵幼苗滋潤；是父母教給我如何做人……而我呢，我做了什么，我回報了什么，甚至經常埋怨父母。我的好成績會使父母高興，可是我卻沒有考出好成績。我現在好比寄生蟲，一點一點吞噬父母的愛，卻不懂得回報。
啊！母親！您為我們付出太多太多的愛，我卻只會接納，似乎這是理所當然。現在，我明白了愛既要接納也要奉獻！
媽，我愛你！
天下父母心觀后感 篇10
天下所有父母都是偉大的，父母的愛是無私的；是看不見的；是摸不著的；是金錢買不到的；父母的愛是獨一無二的！
記得那是在一節語文課上，我學了一篇文章《地震中的父與子》，講述了1994年1月17日凌晨六時，當美國洛杉磯公民都昏昏欲睡時，一場災難即將上演！轟隆隆一聲響，十幾萬公民生活的城市頓時改變了模樣。哭泣聲、喧鬧聲、呼救聲交織在一起，形成了血泊海洋。在這時，有有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，馬上沖向七歲兒子的學校，他看到昔日充滿歡聲笑語的學校變成了一堆廢墟，他大哭了一陣，突然想起自己常對兒子說：“不論發生什么事，我都會和你在一起。”他決定救兒子出來！
他找到兒子的教室，開始挖掘。就在這位父親挖掘時，不斷有好心人來勸告他。但他心里只有一個念頭：救兒子出來！
他挖了8小時、12小時、24小時、36小時！忽然聽到有幾個孩子精疲力盡在呼救的聲音。他大聲呼喊：“這里有幾個孩子，快來人！”五十分鐘后，一個出口開辟出來了。
終于，在這位年輕父親的堅定下，他信守了自己的諾言。
我在想：我們都在父母的愛中成長，難道父母深情的愛一定要像一朵絢爛的花綻放在災難中嗎？不，每件小事都能體現出來父母的愛是多么珍貴、偉大無私和獨一無二！
天下父母心觀后感 篇11
今天，我看了一幅漫畫，叫《可憐天下父母心》。
《可憐天下父母心》畫的是一個小女孩坐在一架鋼琴前，而最引人注目的則是鋼琴上有一個大鐵索，鐵索緊緊地栓住了小女孩的腿，小女孩無助地看著身后，可憐的眼淚簌簌地往下落。
“可憐天下父母心“，可我覺的最應該可憐的是“孩子心“!父母“望子成龍，望女成鳳“的心愿固然沒錯，但畢竟人的一生中只有一次童年，失去后就不會再重來，孩子們只想在歡樂而充滿自由的世界里度過，而父母卻緊緊到栓住他們，讓他們按照自己的想法來做事.父母讓孩子們上完這一個班，還沒歇口氣，就馬不停蹄的去上另一個班，他們只想著自己，卻沒想過孩子們是什么感受.孩子們渴望自由，渴望歡樂，而且也應當適時機地抓住孩子們的興趣愛好來培養他們，否則，就像一棵小樹，抑制了它自由生長的權利，效果只會適得其反.
孩子們最喜歡玩兒，因為玩兒是孩子的天性，父母不應該過多地阻止他們，不能強迫孩子去做他們不愿做的事情，不然，縱然父母栓住了孩子的身體，可又怎樣栓住孩子的心？父母應該多和孩子溝通，了解孩子內心真正需要的是什么，從而來適當地培養孩子.
我想向天底下所有的父母呼吁：“把童年還給我們，讓我們在藍天中自由自在地飛翔!“
天下父母心觀后感 篇12
《父母心》是我最喜歡的一篇課文，這篇課文主要寫了一對窮夫妻在神戶港開往北海道的船上，一位貴婦人要領養這一對窮夫妻的孩子，并答應給一筆可觀的酬謝。開始，為生活所迫的窮人把大兒子交給貴婦人領養。后來三次反悔。最后一個孩子也沒放手。貴婦人被感動了，把那筆酬金送給他們作為做生意的本錢。故事說明再優厚的條件也割舍不斷父母對子女的感情，表達了天下父母對子女崇高的愛心。
讀了此文，我想到了媽媽對我的愛。那天，我在學校讀書，放學的時候，老天偏偏和我作對，下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我一個人還在等待停雨，可老天似乎還沒有這個意思，我正準備沖回家的時候，一把墨綠色的大傘從我頭上罩過來，我睜開眼睛，抬頭一看，是媽媽！媽媽說：快走吧！馬上就要下暴雨了！走在路上，我發現傘大部分都是在我這邊，媽媽那里沒遮住多少，大半邊都被淋濕了，我隱隱約約看見了媽媽的幾根蒼蒼白發。
媽媽對我挺嚴格的，不過，這也是一種母愛。前幾天，我們考試了，我覺得我考得不太好，回家要被挨罵了。今天，試卷發下來了，我只考了88分，我憂愁的回家了，媽媽知道我沒上90分，氣得快要瘋了，要我把試卷抄三次。我想哭，但為了自己，忍。其實，這些我都明白媽媽都是為了我好。
讀了這篇課文，我明白了：父愛如山，母愛如水，誰言寸草心，報得三春暉，我們要懂得孝敬父母，對父母盡自己的孝心，讓他們感受到我們的愛。
