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初中政教處工作總結(jié)

2024-06-16 初中政教處工作總結(jié) 政教處工作總結(jié)

最新初中政教處工作總結(jié)。

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初中政教處工作總結(jié)【篇1】

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

2、思想上嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè)。

3、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,查找課堂教學(xué)的不足,尋找解決問題的方法。

4、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

5、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

6、協(xié)助校長選聘班主任,做好青年班主任的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支出色的班主任隊(duì)伍。

7、5里。針對這種情況,協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實(shí)可行的安全工作制度,對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,特別是應(yīng)對突發(fā)事件方面,制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,

9、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)下,協(xié)助校長共同依據(jù)《xx中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,貫徹執(zhí)行數(shù)學(xué)、方案、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設(shè)已初見成效,并多次積極參加小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

10、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化,規(guī)范化;培養(yǎng)學(xué)生自治、自立能力。

11、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會實(shí)踐能力。

12、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課,依據(jù)《xx中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。

13、授業(yè)、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任,既做好校長的助手,干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,以身作則,為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù),圓滿認(rèn)真地完成上級交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

14、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀社會服務(wù)隊(duì)等評優(yōu)活動(dòng),實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。

15、學(xué)生德育管理。包括學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的處分,學(xué)生的教育及社會實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的獎(jiǎng)懲。

16、身先士卒,親自深入課堂上課

17、不好意思,我暫時(shí)對這一塊的問題不太了解,如果我知道了就告訴你。

18、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作。

19、定期組織重大節(jié)日的教育活動(dòng),搞好延伸教育。

20、加強(qiáng)學(xué)校管理,抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。

21、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,制訂全校政教(德育)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,努力樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

22、探討、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,積極動(dòng)腦、動(dòng)手,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找教學(xué)不足,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。

23、根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲制度,做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)。

24、檢查班主任工作。總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作。實(shí)施班主任考評獎(jiǎng)勵(lì)制度。

25、整理、裝訂立卷,移交工作。

26、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

27、以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

28、一年來,思想上積極要求進(jìn)步,工作中嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

29、最可信賴的朋友。及時(shí)對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

30、安全穩(wěn)定工作

31、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,以班主任為骨干,班組為基本活動(dòng)單位對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

32、生活等方面都很順利。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

33、利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,十一舉行愛國教育等。

34、政教處管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,主要包括德育,安全,衛(wèi)生,校紀(jì)校風(fēng)及班級管理諸多方面。

35、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育,努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍

36、深入課堂聽課,抓好教研工作

37、班主任工作總結(jié)

38、進(jìn)度表等,并有幸成為豐潤區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課16家實(shí)驗(yàn)校之一。通過綜合實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),形成我校的特色,營造良好的育人環(huán)境。

39、政教處是校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織學(xué)校德育工作實(shí)施的職能部門。其主要職責(zé)是:

40、班隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。

41、管理的職能部門,其主要職責(zé)是:

42、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設(shè)。

43、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。

44、住讀生管理。

45、參加培訓(xùn)、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)高效課堂的建設(shè),為xx中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

46、認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)

47、總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期取得更好的成績。

48、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

49、“快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評比、演講比賽等教育活動(dòng)。[工作總結(jié)之家 DG15.CoM]

50、負(fù)責(zé)班主任工作,提出班主任的任免意見,指導(dǎo)班主任做好班級管理工作,組織召開班主任會,對班主任工作進(jìn)行督促、檢查和考核,組織班級綜合考評工作。

51、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,每月設(shè)立流動(dòng)紅旗。并把評比結(jié)果納入班級管理,作為評比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一,極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過管理,xx中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

52、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。

53、加強(qiáng)德育教育,營造良好的育人氛圍。

54、答:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)政教主任職責(zé):

55、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

56、班主任的選拔聘用與班級管理指導(dǎo),包括對班主任的考勤和獎(jiǎng)懲。

57、插班和學(xué)生異動(dòng)。

58、負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。組織實(shí)施新生入學(xué)教育、畢業(yè)典禮,組織召開學(xué)生大會。

59、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展,形成特色,營造育人氛圍

60、努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

61、一年來,通過全體師生的共同努力,xx中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然工作中仍有不足之處,今后我將繼續(xù)努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的專業(yè)知識,更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。

初中政教處工作總結(jié)【篇2】

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育,班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,《常規(guī)》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時(shí),每班一張,開展學(xué)《常規(guī)》活動(dòng),20xx年秋初一新生入校時(shí),學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,連續(xù)24個(gè)課時(shí)的《常規(guī)》學(xué)習(xí)講解活動(dòng)。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的中學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時(shí),學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

(四)、開展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強(qiáng)德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會,表揚(yáng)優(yōu)秀班集體x個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等x人次,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

(五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。

由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強(qiáng),各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到的物品主動(dòng)上交學(xué)校,尋找失主的就多達(dá)x人次。學(xué)生中征文和演講獲獎(jiǎng)受表彰的x人次,受表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部x人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進(jìn)入網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

二、存在的問題

(一)、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。

(四)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

(一)、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動(dòng)。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和-諧的校園。

(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

(五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

(六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地。

初中政教處工作總結(jié)【篇3】


近年來,隨著社會的快速發(fā)展和教育改革的深入推進(jìn),初中政教處的工作變得愈發(fā)重要。作為學(xué)校中的重要職能部門,政教處以推進(jìn)學(xué)校德育工作為使命,致力于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀。經(jīng)過一年的辛勤工作,對政教處的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧,可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高政教處工作的質(zhì)量。


政教處在過去一年的工作中,注重了對學(xué)生的思想教育。政教處的老師們積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,多次組織班會活動(dòng),并開展大班會,以便更好地與學(xué)生交流和溝通。政教處通過舉辦形式多樣的活動(dòng),如主題演講比賽、班級文化活動(dòng)等,增強(qiáng)了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。同時(shí),政教處還加強(qiáng)了對學(xué)生問題行為的教育,組織開展了一系列良好品德培養(yǎng)活動(dòng),通過開展班級評優(yōu)評先活動(dòng)和道德模范評選,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。


政教處在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面取得了顯著成效。政教處的老師們積極主動(dòng)地與其他學(xué)科教師合作,通過舉辦學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的講座,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。政教處組織開展了個(gè)性化輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生提供針對性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并給予個(gè)別學(xué)生更多的關(guān)注和幫助。政教處還注重與家庭的聯(lián)系,開展了家長學(xué)校和家庭教育講座,提醒家長關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。


另外,政教處加強(qiáng)了與學(xué)校其他部門的合作,在日常工作中積極參與班級管理和學(xué)生事務(wù)的處理。政教處與教導(dǎo)處、學(xué)工處以及校團(tuán)委等其他職能部門緊密合作,共同開展各類活動(dòng),為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。政教處與教導(dǎo)處合作,聯(lián)合召開多次班主任溝通會,及時(shí)了解班級情況,并針對性地提出改進(jìn)意見。政教處還積極參與學(xué)生考勤和紀(jì)律教育工作,與學(xué)工處合作,共同維護(hù)學(xué)校的良好秩序。


在未來的工作中,政教處應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與班主任的配合,更好地發(fā)揮政教處的核心作用。政教處應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、家庭以及社區(qū)之間的聯(lián)系,通過精心組織的德育活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。政教處還應(yīng)積極開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生增長見識和拓展眼界。


初中政教處在過去一年的工作中取得了一定的成績。政教處將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高工作質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

初中政教處工作總結(jié)【篇4】


一、工作背景


政教處是學(xué)校中非常重要的一個(gè)部門,負(fù)責(zé)管理學(xué)校的政治教育和宗教事務(wù)。在過去的一學(xué)年中,我作為政教處的負(fù)責(zé)人,積極開展了一系列工作,旨在加強(qiáng)政治教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的宗教信仰,促進(jìn)學(xué)校的安全穩(wěn)定發(fā)展。


二、整體工作內(nèi)容


1.加強(qiáng)政治教育


政治教育是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國情懷的重要途徑。我組織了一系列形式多樣的活動(dòng),如紅領(lǐng)巾活動(dòng)、校本課程、主題教育講座等,以幫助學(xué)生增強(qiáng)愛國主義教育和社會主義核心價(jià)值觀。通過這些活動(dòng),學(xué)生的思想政治水平得到了提高,他們對祖國的熱愛和忠誠度明顯增強(qiáng)。


2.宗教事務(wù)管理


我積極開展了宗教事務(wù)管理工作,做好與宗教團(tuán)體的溝通和協(xié)調(diào)工作。針對學(xué)生中存在的一些宗教極端思想和行為,我加強(qiáng)了宣傳和教育,幫助學(xué)生正確理解宗教,并且加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生健康成長。


3.學(xué)校安全穩(wěn)定


作為學(xué)校政教處的負(fù)責(zé)人,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的安全穩(wěn)定。我定期組織安全演練和防范措施培訓(xùn),提高學(xué)生和教職員工的安全意識。同時(shí),我也加強(qiáng)了與公安部門、社區(qū)居委會的合作,共同維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。


三、工作中的亮點(diǎn)與問題


1.亮點(diǎn)


通過積極組織的政治教育和宗教引導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生的思想政治水平得到了顯著提高。他們更加自覺地接受社會主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的宗教事務(wù)也得到了有效管理,學(xué)生的宗教信仰得到了規(guī)范和引導(dǎo)。


2.問題與建議


在工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中仍存在一些宗教極端思想和行為,需要加強(qiáng)宣傳和教育。特別是一些家庭環(huán)境復(fù)雜的學(xué)生,他們接觸到的信息比較多樣化,對宗教信仰的認(rèn)知也會有偏差。因此,建議加強(qiáng)與家長的溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生正確理解宗教。


四、心得與展望


在一學(xué)年的政教處工作中,我深感責(zé)任重大,但也感到收獲頗豐。通過這一年的工作,我更加明白政教處的重要性,也深化了對學(xué)生思想引導(dǎo)和宗教管理的認(rèn)識。同時(shí),我也意識到在今后的工作中,還需要更加注重個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和家庭情況,提供更精準(zhǔn)的引導(dǎo)和幫助。


展望未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的政治教育和宗教引導(dǎo)工作。通過組織更多有針對性的活動(dòng)和講座,培養(yǎng)學(xué)生正確的思想,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和家國情懷。同時(shí),我也將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長情況,為他們提供更好的教育環(huán)境。


小編認(rèn)為,初中政教處工作是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過過去一學(xué)年的工作,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),并明確了今后的發(fā)展方向。我相信,在整個(gè)學(xué)校和家長的共同支持下,政教處的工作將會取得更好的成績,學(xué)生的思想教育也將得到更全面的提升。

初中政教處工作總結(jié)【篇5】

如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的'出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。[由整理]

(二)堅(jiān)持班主任例會制度,透過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸構(gòu)成自我富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進(jìn)行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。

第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,透過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每一天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本狀況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并職責(zé)到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

第三精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

(一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動(dòng),召開了主題班會,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做禮貌市民”的濃厚氣氛。

(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和用心向上的時(shí)代精神。

(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng),透過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說禮貌話,做禮貌事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生禮貌素質(zhì)。

(五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。透過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班群眾的團(tuán)隊(duì)意識。

(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動(dòng),20xx年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運(yùn)往四川。

(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會,透過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,透過軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會,不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生群眾主義榮譽(yù)感。

第四組織家訪活動(dòng),辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,構(gòu)成教育合力。

20xx年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,構(gòu)成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時(shí),政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

第五利用社會教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。

教育是一項(xiàng)工程,社會力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,針對性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。

第六用心構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。

政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價(jià),同時(shí),成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺。

初中政教處工作總結(jié)【篇6】

本學(xué)期,政教處圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣。政教處的工作可謂“繁、難、急、雜、顯”,事務(wù)頭緒多,涉及面廣雜,處理難度大,時(shí)效性明顯,但科室所有成員在各自陣地用精力和熱情,克服了種種困難,注重細(xì)節(jié)和時(shí)效,同時(shí)班主任和老師能夠從學(xué)校發(fā)展出發(fā)全面支持和理解政教處的工作,任勞任怨,踏實(shí)工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、“心往一處想,力往一處使”,多方位形成德育合力。

1、善抓德育契機(jī)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,“精致管理現(xiàn)場會”、“開學(xué)第一課”、“文明禮儀”、“感恩”、“誠信考試”、“雙擁”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;特別是結(jié)合“精致管理現(xiàn)場會”的契機(jī),進(jìn)行了班級文化和校園文化布置、學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生值日等方面工作且有了較大的收獲,這些又使學(xué)生在受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。實(shí)行“班務(wù)告之制度”,定期播放常規(guī)管理專題片,共10期的《班級管理通報(bào)》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成文字和畫面,把存在的問題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“文明禮儀”專題片等,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高;期末,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查班主任案頭資料等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。特別是在 8月30日下午,全體班主任在備課室召開新學(xué)期崗前培訓(xùn)會議,宰月明校長指出班主任要努力培養(yǎng)自己縝密的管理能力、機(jī)智的應(yīng)變能力、靈活的協(xié)調(diào)能力、敏銳的觀察能力、生動(dòng)的表達(dá)能力 ,要細(xì)心觀察學(xué)生,耐心教育學(xué)生,愛心關(guān)懷學(xué)生,把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

3、創(chuàng)設(shè)德育文化氛圍。組織了四次班級黑板報(bào)評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容;組織少年郵校百名繪畫愛好者參加高郵市放飛夢想“郵人繪郵”現(xiàn)場書畫活動(dòng);校“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第6期《魁星》如期出版;響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“省詩詞之鄉(xiāng)”號召,廣泛開展豐富多彩的“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng),著力推動(dòng)校園文化建設(shè),深化“精致校園、特色校園、幸福校園”建設(shè),成功建成為了市“詩教示范校”,提升了學(xué)校文化品位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特別是在樓道布置了“優(yōu)秀畢業(yè)生簡介”、“學(xué)生書畫作品展覽”校本文化,以身邊現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容感染和感動(dòng)學(xué)生。

4、搞好家庭困難學(xué)生的幫扶工作。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作,先后有300多人次的學(xué)生受到了幫扶,受助資金達(dá)十余萬元。重視關(guān)工委工作,學(xué)校關(guān)工委讀報(bào)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在市有關(guān)會議交流,獲得了“關(guān)工委先進(jìn)集體”稱號。

5、建立“學(xué)校、家庭、社會”齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,11月23日,舉行了“一日訪校”活動(dòng),會后,家長在對學(xué)校的評議中,對學(xué)校創(chuàng)新做法表示了贊賞,對干凈整潔的校園環(huán)境紛紛贊嘆;②通過“校信通”平臺加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④組織參加高郵市第四次家庭教育短信征集評比活動(dòng),我校近50名教師參加并獲獎(jiǎng); ⑤開展了“9月集中家訪月活動(dòng)”,經(jīng)過精心組織使得家訪率在99%以上。

6、重視七年級新生的軍訓(xùn)工作。8月23日,七年級新生軍訓(xùn)開營,讓七年級學(xué)生在了解國防,增強(qiáng)體質(zhì),塑造堅(jiān)強(qiáng)意志等方面起到重要作用。一學(xué)期以來,七年級各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體精神風(fēng)貌優(yōu)良。

7、踏實(shí)搞好體藝工作。體藝組教師平時(shí)工作壓力就大,但還是較好完成各項(xiàng)任務(wù),運(yùn)動(dòng)會、體藝節(jié)、重大活動(dòng)、廣播比賽、跑操比賽、揚(yáng)州“市長杯”足球賽等都有他們的身影,沒有一點(diǎn)怨言。

8、搞好團(tuán)隊(duì)工作。 12月10日下午,南海初級中學(xué)在報(bào)告廳內(nèi)舉行了隆重的南海初級中學(xué)舉行第三十三期少年團(tuán)校開學(xué)典禮暨離隊(duì)儀,以促進(jìn)學(xué)生要不斷加強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì);要努力學(xué)習(xí),不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高文化水平;要鉆研科學(xué)的工作方法提高自己的工作能力;要在學(xué)生中帶好頭,做先鋒模范的表率。

二、常規(guī)管理,管理常規(guī),常抓常新。

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地--班會課。本學(xué)期政教處對班會課進(jìn)行了規(guī)范,發(fā)放了班級管理日志和班會課教案紙,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理”專題管理講話,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

3、做好“流動(dòng)紅旗”和文明班級評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

4、抓好各個(gè)班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

三、開展主題德育,體藝活動(dòng)育人。

1、開展主題教育。

①開展開學(xué)教育。9月1日,組織全體師生觀看央視《開學(xué)第一課》,并組織學(xué)生撰寫以“我的夢想”為主題的觀后感。

②開展國防雙擁教育和防災(zāi)減災(zāi)教育。組織開展了“雙擁國防”黑板報(bào)評比;8月24日下午,組織xx屆新生收看了防震減災(zāi)教育專題片,隨后開展了安全疏散演練活動(dòng),以訓(xùn)練老師、學(xué)生避震避險(xiǎn)、加強(qiáng)自救互救的能力。

③開展讀書征文活動(dòng)。在由市教育局和關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“老少共話中國夢”主題教育征文結(jié)果揭曉,我校八(9)班許越和八(8)夏文靜同學(xué)分獲一二等獎(jiǎng)。

④開展美德教育。組織了市“美德少年”和“最美孝心少年”的推薦上報(bào),向市局推薦了七(12)屠琛、八(15)封辰君、九(11)劉淑怡,還組織觀看了感恩勵(lì)志教育專題片,開展了感恩勵(lì)志征文活動(dòng);在全校開展以傳統(tǒng)文化為主題的“讀孝德書籍、講孝德故事、懂孝德道理、做孝德事情、評孝德明星”孝德系列教育活動(dòng)。

⑤開展法制教育,8月25日下午,邀請市人民法院少年庭審判員、校法制副校長雍志飛,來學(xué)校舉辦法制教育專題講座。講座由政教處副主任、團(tuán)委書記臧芳主持。希望同學(xué)們要遵紀(jì)守法,提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。要遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不上網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、酒巴和營業(yè)性舞廳,遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,珍惜生命,做一個(gè)守法文明的好學(xué)生。開展有針對性的法制教育專題講座,是南海中學(xué)的學(xué)生養(yǎng)成教育系統(tǒng)的一部分,目的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成知法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣,促進(jìn)青少年健康成長。

⑥開展愛國教育。 11月5日,由高郵市關(guān)工委主辦,高郵市教育局關(guān)工委和高郵市南海初級中學(xué)承辦的,中學(xué)生。講座由市教育局關(guān)工委主任王有益主持,教研室副主任費(fèi)輝耀主講 ,以“愛我中華 不忘國恥”為主題的愛國主義講座在南海中學(xué)報(bào)告廳舉行,講座激起全體學(xué)生的愛國熱情。通過講座,同學(xué)們增強(qiáng)了使命感,緊迫感,紛紛表示決心從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,腳踏實(shí)地,不斷發(fā)展自我,完善自我,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。

⑦開展校本郵文化教育。在高郵郵文化節(jié)上參展了學(xué)生“一頁貼片”郵集,獲得了多項(xiàng)大獎(jiǎng)并受到了好評;在揚(yáng)州市教育精致管理現(xiàn)場會上展現(xiàn)南中特色郵文化,獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。

⑧開展文明禮儀教育。首先進(jìn)行了 “在我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)(班級調(diào)查、家庭調(diào)查)、“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中” 自我成長活動(dòng)、“講文明、有禮貌”爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng);其次進(jìn)行了“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)、“文明禮儀伴我行”書畫比賽活動(dòng)、“文明禮儀伴我行”征文比賽活動(dòng)、“文明禮儀伴我行”知識競賽活動(dòng);最后進(jìn)行了“文明禮儀伴我行”集體教育活動(dòng),“文明禮儀伴我行”主題班會、“文明禮儀伴我行”廣播會、倡議書、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)(廣播臺、板報(bào)、文化角、櫥窗等)、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)(歌舞、朗誦、小品等文藝節(jié)目)。

2、體藝活動(dòng)育人。

①舉辦了“第六屆體藝節(jié)”和 以“點(diǎn)燃激情,放飛夢想”為主題的南海初級中學(xué)迎新年元旦聯(lián)歡會暨第六屆體藝節(jié)匯報(bào)表演,開展了跳繩、拔河、跑操、毽球、足球、籃球等冬季體育活動(dòng),以合唱、器樂、小品、舞蹈等形式組成的大聯(lián)歡,歌頌青春,歌唱美好,贊美祖國,放飛夢想。這些都展示了師生的才華,使學(xué)生在學(xué)中樂,樂中學(xué)。積極營造了健康、文明、高雅的人文環(huán)境

②開展了全校廣播操比賽和跑操比賽,組織參加市元旦“健身長跑活動(dòng)”和市“中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會”,組織校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會。廣大師生本著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神,以飽滿的熱情積極參與,展示自我,取得了運(yùn)動(dòng)成績和精神文明的雙豐收,體現(xiàn)了南中師生的風(fēng)采和精神面貌……

總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

初中政教處工作總結(jié)【篇7】

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一、德育工作方面

由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《xx中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

(一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;

1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。

3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個(gè),發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對舉辦活動(dòng)中彰顯出來的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、學(xué)生管理方面

各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會隊(duì)伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

(二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

三、綜合治理方面

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

四、安全工作方面

安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時(shí)間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。

五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放

開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《xx市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準(zhǔn)確性,資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶,確保資金發(fā)放到位。

六、存在的問題和今后的打算

存在的問題:

1、班主任隊(duì)伍管理層次低,對學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實(shí)效;

2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學(xué)生心理的研究,對部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;

3、班會缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新

今后的打算:

1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;

3、建立安全長效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。

初中政教處工作總結(jié)【篇8】

一學(xué)期以來,以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)校委會決議,堅(jiān)持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會,努力開展工作,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作有序、正常地開展提供有力的保障。

一、德育方面:

由于學(xué)校為農(nóng)村初中,多數(shù)家長常年在外打工,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,造成許多學(xué)生是非觀念淡薄,自由散漫,紀(jì)律性差。為此,我們把加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用廣播、櫥窗、班會等多種形式,組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,同時(shí)借助各項(xiàng)活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育教育,使學(xué)生明確對與錯(cuò),真與假,善與惡,美與丑,從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

1、開學(xué)初,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“校紀(jì)校規(guī)”、“一日常規(guī)”教育。

2、堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)辦好宣傳欄、板報(bào),弘揚(yáng)正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。

4、組織師生“奉獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)。

二、學(xué)生管理方面:

樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、掌握住宿生的住宿信息,對住校生、校外住宿生的姓名、住址、

房東及監(jiān)護(hù)人、電話等一一登記造冊,以便管理。并簽訂安全責(zé)任書。

2、與各班班長落實(shí)學(xué)生考勤責(zé)任,做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)。

3、確定學(xué)生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,加強(qiáng)看護(hù)。

4、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。

5、督促各班生活委員完成本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。

三、安全方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程,由政教處直接抓、班主任具體分工,組織實(shí)施。

2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、午間及晚自習(xí)前、后的教師值班制度。

3、安排上好“安全教育課”,內(nèi)容涉及交通、飲食衛(wèi)生、住宿生住宿安全等方面知識,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)能力。

4、安全教育櫥窗出有“防雷避險(xiǎn)常識”、“手足口病等傳染類疾病防范常識”,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。

四、法制教育方面:

1、宣傳欄開辟法制教育專欄,重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,樹立學(xué)生的法制意識。

2、5月份召開了“法制教育大會”,請草灘派出所的同志為學(xué)生現(xiàn)身說法,進(jìn)行法制教育。

3、和班主任簽訂了《班級安全目標(biāo)責(zé)任書》。

五、取得的成果:

1、校園環(huán)境整潔,教室衛(wèi)生良好。

2、打架斗毆、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)行為明顯減少。

3、沒有出現(xiàn)一起由安全工作不到位的傷害事故。

六、不足之處:

1、少數(shù)學(xué)生愛護(hù)公物觀念不強(qiáng)。

2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成有待提高。

3、七、八年級教師午間值班少數(shù)不能及時(shí)到崗。

下學(xué)期在繼續(xù)做好各項(xiàng)工作的同時(shí),將著力糾正不足之處。

初中政教處工作總結(jié)【篇9】

一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析

一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

定人、定內(nèi)容。

宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。

奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的`新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

初中政教處工作總結(jié)【篇10】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn),經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作:

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理本事和水平

1、強(qiáng)化部門職責(zé)意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅(jiān)持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。

2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時(shí)反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。

3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面經(jīng)過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。

4、加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個(gè)別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。

5、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個(gè)班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級組評價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級管理的進(jìn)取性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。

二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

1、堅(jiān)持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會,制定下發(fā)學(xué)生會干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了職責(zé)心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會干部,他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進(jìn)取的作用。

3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進(jìn)取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。

4、認(rèn)真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定適宜的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評選的過多過濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,構(gòu)成了良好的競爭氛圍。

三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境

1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護(hù)自我,依法規(guī)范自我。

2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書。在第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。

四、認(rèn)真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活

1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會實(shí)踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類、動(dòng)手操作類、調(diào)查報(bào)告類和社會體驗(yàn)類共10余項(xiàng)資料,評選出表彰了200余名社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會實(shí)踐活動(dòng)方案,圍繞慶祝建黨__周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動(dòng),教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。

2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。利用升旗儀式啟動(dòng)科技節(jié),1---8年級學(xué)生全員參與,共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實(shí)驗(yàn)展示等六項(xiàng)活動(dòng),保證每個(gè)年級參加其中的兩項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開展過程中加強(qiáng)監(jiān)督、調(diào)度,確保活動(dòng)開展效果,經(jīng)過對上交材料、作品進(jìn)行評比量化,共評出一等獎(jiǎng)9個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),必須程度上提高了學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動(dòng)手本事。

3、開展讀書節(jié)活動(dòng)。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會安排。安排“讀書節(jié)”手抄報(bào)評選工作,下發(fā)了白紙,安排班級三分之一的人員參加,進(jìn)行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評選“十佳書香班級”并印制獎(jiǎng)狀。

4、利用小課題現(xiàn)場會之際,做好學(xué)校文化的更新。①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計(jì)安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區(qū)墻畫,構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時(shí)間更換了12塊“四學(xué)會”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計(jì)制作了“四學(xué)會”課題展板。④現(xiàn)場會前一天安排了班級衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會干部幫忙小學(xué)部班級擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時(shí)進(jìn)行班容班貌檢查。

五、做好宣傳工作

本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動(dòng)必宣傳。本學(xué)期共完成了市級新聞報(bào)道4篇、教育網(wǎng)站報(bào)道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動(dòng)向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。

特色工作:

一、設(shè)計(jì)編印“四學(xué)會”教育手冊和心理報(bào)紙,加強(qiáng)對學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。

1、為落實(shí)好“四學(xué)會”德育課程,為學(xué)生設(shè)計(jì)印發(fā)了專門的“四學(xué)會”教育手冊,該手冊分兩學(xué)期使用。在每個(gè)月,各年級分別圍繞“四學(xué)會”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評價(jià)”四個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)。

2、對1---8年級“四學(xué)會”教育手冊的填寫情景進(jìn)行檢查反饋,指導(dǎo)班級使用好“四學(xué)會”手冊。督促各年級落實(shí)“學(xué)會做人”教育活動(dòng),經(jīng)過檢查每周的班會、參與部分級部的實(shí)踐活動(dòng),確保“四學(xué)會”教育活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。

3、為加強(qiáng)學(xué)生心理健康知識的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報(bào)紙,供廣大學(xué)生傳閱。

二、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

1、做好家庭教育的激勵(lì)引導(dǎo)工作,開學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案,全體班主任利用家長會進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)。在學(xué)生、家長及班主任三方評議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開了學(xué)校“優(yōu)秀家長”表彰會,活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了家長做好家庭教育的進(jìn)取性。

2、做好家長的培訓(xùn)工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報(bào)告會、組織全校學(xué)生和家長一齊參加了趙一博勵(lì)志演講會。兩項(xiàng)活動(dòng),家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。

3、組織家長課堂體驗(yàn)活動(dòng)。為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進(jìn)課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實(shí)的評價(jià)。

4、還在全校家長中進(jìn)行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動(dòng)。做好家庭教育課題的申報(bào)工作,迎接了局工會對家庭教育工作的檢查調(diào)研。

在一系列家庭教育活動(dòng)中,絕大多數(shù)班級進(jìn)取參與,廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高,有效的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

三、認(rèn)真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。

為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”活動(dòng)要求,深入實(shí)施“師德工程”,擬定了學(xué)校“弘揚(yáng)迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”師德論壇方案,并分階段推動(dòng)實(shí)施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動(dòng)。構(gòu)成具有迎春特征的價(jià)值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取主動(dòng)性。

本學(xué)期存在的問題及工作改善策略

1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進(jìn)一步提升。班主任隊(duì)伍的整體狀況良好,但不排除個(gè)別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實(shí)不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時(shí)教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何構(gòu)成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問題。

3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅(jiān)持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

4、班主任考核評價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價(jià)機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學(xué)部的班級評價(jià)還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級特點(diǎn)。

對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動(dòng)方案的時(shí)候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級實(shí)際的結(jié)合,活動(dòng)方案不能大而全,要小而精、小而實(shí),從完善方案來增強(qiáng)工作的可操作性。另一方面,要加大評價(jià)機(jī)制的調(diào)控作用,要將班級的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過德育簡報(bào)的形式及時(shí)反饋到全校,以評價(jià)督促工作的開展落實(shí)。同時(shí),作為德育管理的職能部門,政教處還要進(jìn)一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。